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2023年工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 06:09:18 頁碼:7
2023年工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(精選9篇)
2023-11-14 06:09:18    小編:ZTFB

心得體會(huì)能夠幫助我們深入思考和理解自身的成長(zhǎng)和變化。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借鑒一些成功的案例,以獲得靈感和借鑒。小編整理了一些相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

從前有個(gè)叫傻子的在網(wǎng)吧里看見很多人玩綠色征途,于是他也加入其中。傻子選了個(gè)神槍手的職業(yè),因?yàn)樗X得很帥。就這樣開始了綠色征途之旅,傻子進(jìn)游戲后不知道怎么開槍,陪哥布林玩了好久捉迷藏,終于通關(guān)后救出賽麗亞mm。npc賽麗亞習(xí)慣的說謝謝你了勇士,傻子還傻傻的打字說不用謝。

傻子很笨花了幾個(gè)小時(shí)才進(jìn)了赫爾馬頓城鎮(zhèn)。一路上很多npc和他打招呼,他很開心。他很高興認(rèn)識(shí)這么多新朋友。

過了幾天傻子慢慢16級(jí)了,學(xué)會(huì)了去凱麗師父那學(xué)技能,還很認(rèn)真的幫大家完成任務(wù)。每當(dāng)完成任務(wù)回來npc送他一些裝備他都會(huì)高興的不得了。

這天他正要進(jìn)圖,忽然看見一個(gè)小個(gè)子mm在那喊:有哪位哥哥能帶帶我啊?我才3級(jí)。。喊了半天沒人理他。傻子覺得她很可憐走過去說:我?guī)惆?。就這樣傻子帶她刷猛毒雷鳴廢墟,因?yàn)樯底?6級(jí)了打這的怪很輕松,傻子叫mm站遠(yuǎn)會(huì)傷到你的。mm說傻子真體貼。傻子呵呵的笑了。傻子說你小心點(diǎn),走著也會(huì)摔倒,真是個(gè)孩子。mm說那你就叫我孩子吧。我喜歡聽你叫我孩子。傻子心里感覺很開心。

第二天傻子早飯也沒吃就去網(wǎng)吧上了游戲,孩子還沒來,傻子在游戲上發(fā)呆。到中午快一點(diǎn)的時(shí)候孩子上游戲了說不好意思來晚了問傻子吃了飯沒?下午可要好好戰(zhàn)斗。。傻子說早吃了就等你了。就這樣傻子帶孩子練級(jí)去了,孩子說冰姐姐和火姐姐好漂亮阿。傻子笑著說沒有你可愛,孩子打了個(gè)可愛的表情^-^。傻子覺得孩子就是自己的幸福。有她在身邊是件開心的事。

孩子告訴傻子很多游戲里的知識(shí),也知道她有個(gè)50多級(jí)的大號(hào)。孩子說等你20級(jí)了送你一些裝備,傻子覺得心里酸酸的。

孩子說喜歡樹上打下來的草莓,很漂亮自己也喜歡吃。

這時(shí)傻子17級(jí),孩子15級(jí)了。。孩子說我們?nèi)⒔┦蛇@里沒經(jīng)驗(yàn)了,傻子呵呵大笑說沒問題,于是進(jìn)圖傻子操作很菜技能也不懂的怎么用,掛了出來。孩子說你真笨,傻子不好意思的對(duì)孩子說對(duì)不起,再來一次吧。第二次也虛弱了出來,孩子嘟著嘴說我18級(jí)的時(shí)候能過王者級(jí)別的了。傻子紅著臉不說話了。他認(rèn)為現(xiàn)在還不能保護(hù)好孩子決定等練厲害了在來找她,于是傻子對(duì)孩子說等我。把身上僅有的4萬金幣交易給了孩子,她沒說話轉(zhuǎn)身走了。。

傻子望著孩子柔弱的背影消失后轉(zhuǎn)身也進(jìn)了暗黑雷鳴廢墟…。

因?yàn)闆]錢買藥傻子不知道自己虛弱了多少次,一次次的沖進(jìn)去副本里,開始從普通到冒險(xiǎn)。傻子到18級(jí)的時(shí)候毅然選擇了轉(zhuǎn)漫游,因?yàn)樗篮⒆拥拇筇?hào)也是漫游,轉(zhuǎn)職任務(wù)上傻子花了一天時(shí)間終于自己完成了。傻子認(rèn)為只要自己努力沒什么完不成的。

慢慢的傻子打勇士級(jí)的僵尸圖了還是很吃力。在路上邊采集樹上的草莓,既使自己快掛了也舍不得吃草莓,因?yàn)樗€沒忘記孩子喜歡草莓,他要送給她。

過了兩天當(dāng)傻子到19級(jí)的時(shí)候他已經(jīng)能輕松的過js王者了。傻子認(rèn)為現(xiàn)在能找孩子能保護(hù)她了,發(fā)消息過去沒在線。。一連幾天傻子隔一會(huì)看好友欄,都是灰灰的名字,發(fā)了好多郵件都沒不用不用不用回復(fù)。傻子沒心情打怪去哪兒都虛弱回來。那時(shí),孩子是傻子的一切。就這樣傻子還是每天等孩子過了幾天傻子看見孩子在別的頻道,傻子換線過去找孩子,卻看見幾個(gè)人在圍著孩子還罵她騙子什么的…傻子跑過去擋住女孩怒氣沖沖地對(duì)他們說不許欺負(fù)她。孩子用奇怪的眼神看著傻子好像想起了什么。傻子正要跟這些人評(píng)理的時(shí)候,孩子忽然下線了。

后來他們告訴傻子說這女孩子假裝做別人老公騙了很多人錢,傻子在心里告訴自己這不是真的。

傻子哀求的說:給我一次機(jī)會(huì)吧。綠色征途。

孩子諷刺的說:如果你能收集到99999個(gè)草莓,那我答應(yīng)嫁給…傻子只說了句等我。轉(zhuǎn)身就走了。

以后的日子在格蘭之森這總有一個(gè)20多級(jí)的傻子喊著收草莓。。傻子也會(huì)免費(fèi)的帶那些新人,只是要求把摘的草莓送給他。也會(huì)無私的送他們他打到的一些低級(jí)裝備和金幣。日子久了大家也會(huì)把摘到的草莓送給他。

可是99999個(gè)草莓是那么的遙遙無期,可是傻子還是一如既往的堅(jiān)持著。新手們問他:為什么。傻子說有個(gè)女孩在等他。因?yàn)樗麄兗s定好了。他們都說你好傻。傻子笑笑。

不知道過了多久,有一天,在格蘭這來了兩個(gè)很高級(jí)的兩個(gè)人,在那喊著公會(huì)收人。傻子呆呆的看著那個(gè)槍神因?yàn)樗肋@是孩子的大號(hào)。孩子也奇怪的看著傻子在回憶著什么。

那個(gè)公會(huì)的老大指著傻子說老婆你看那傻子帶人不收錢要草莓真是傻子哈哈。孩子對(duì)他說不許叫他傻子。男人火了,叫了會(huì)里幾個(gè)人來刷頻的罵傻子綠色征途。

這時(shí)服務(wù)器喇叭沒停過,有的喊誰欺負(fù)傻子他就別想在這服混下去了,有的說那垃圾叫什么大家把他拉黑。不一會(huì)剛才罵傻子的人頭頂上出現(xiàn)全名公敵稱號(hào)…灰溜溜的下線了。

后來孩子知道傻子大半年里為了能娶自己而努力時(shí),她哭了,才明白傻子是她的幸福。

dnf20__年將迎來開門紅,恭喜各位玩dnf地下城與勇士的玩家在新的一年里合家歡樂萬事如意,同時(shí)祝賀百度baidu在20__年更多的收錄我的文章,在新的一年里祝大家游戲天天開心。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

本來想介紹一下我們軍訓(xùn)生活和宿舍的成員,但是呢,我們現(xiàn)在在實(shí)訓(xùn),所以,我就先說一下實(shí)訓(xùn)的生活。

我們的實(shí)訓(xùn)是從13周開始的,一共4周,前兩周是建筑認(rèn)知實(shí)訓(xùn),后兩周是建筑制圖實(shí)訓(xùn)。建筑認(rèn)知實(shí)訓(xùn)很簡(jiǎn)單,每天早上八點(diǎn)集合,老師帶著兩個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校隨便逛逛,看看臺(tái)階坡道、雨棚屋面,一般十點(diǎn)就結(jié)束了。下午更無聊,寫參觀心得,看建筑介紹的視頻,例如迪拜的帆船酒店,法國(guó)的高密大橋之類的。

但這一切悠閑的日子從制圖實(shí)訓(xùn)開始時(shí)就不同了。

周末——我們的制圖老師,在我們班流行著這么一句話:自從有了周末,我們就沒周末了。他是學(xué)校制圖老師中最嚴(yán)厲的。

周末,50左右,穿一件舊的條文夾克,上課拎著一個(gè)學(xué)校的藍(lán)色手袋,喝水用的是一個(gè)藍(lán)蓋的不知道用了多少年的塑料瓶。

其實(shí)制圖實(shí)訓(xùn)很無聊,每天就是畫圖,問題是每天畫還未必能畫完。

周末給我們布置的是每人14張圖,a2紙,該加深的加深,該涂黑的涂黑,干凈整齊,布局合理,不能有擦的痕跡。這就行了吧?不,他還把圖紙改了。本來只是照書上畫就行了,可是書有很多地方都印錯(cuò)了,不是少窗戶就是沒臺(tái)階,所以,我們只有自己往上加。

14張,兩周,似乎不多,但事實(shí)是老師把交圖的日期一再退后。到目前為止,三周過去了,還是有大量的人沒完成。我嘛……還有一個(gè)。

我天生是一個(gè)比較嗎磨嘰的人,所以我畫的很慢很慢,慢的我都有點(diǎn)不好意思了。方正總有人比我快。

畫圖的生活是這樣的:早上七點(diǎn)起床,然后跑步,有時(shí)候跟我們宿舍的社長(zhǎng)夫人吃早餐,到教室的時(shí)候就是八點(diǎn)左右。我不想說我很勤奮,但事實(shí)是我基本上是沒天來的最早的之一。有一次周末來查人,一見我:“怎么就你一個(gè)?”

我看看表:“7點(diǎn)50.”

還有一次周末是剛過八點(diǎn)來的,呵呵,那些沒來的就一人扣了十分??蓱z我的話費(fèi)呀!得挨個(gè)打電話叫。

來了之后就畫圖,一般是直接到中午,然后吃午飯。話說一次白云叫李丁吃午飯。“飯是什么?能吃嗎?”用白云的話說:“可憐的孩子,畫圖都畫神經(jīng)了。”

下來說說我們宿舍的人才們:反正每天都有人來,我們有還幾個(gè)教室,比如我在302,他們一般在306,回來直接就亂坐,有空位就行。我一般也不去306看他們,但她只要了,我每天都把社長(zhǎng)夫人看幾下。

花園應(yīng)該是第一個(gè)完的,真是人才,每天和女朋友把會(huì)約著,還能畫完。不過,他的尺寸有問題。桃紅也完了,至于東,生產(chǎn)了一大堆半成品,洋洋昨天晚上樓梯畫了又擦,一直到十二點(diǎn)。

其實(shí),畫圖也不難,只是很麻煩,很浪費(fèi)時(shí)間——要一個(gè)一個(gè)的劃線。

但即使是劃線,也有不會(huì)的。最先讓人煩的應(yīng)該是窗戶呀,一棟樓有那么三十四十個(gè)窗戶要一個(gè)一個(gè)的畫,我曾經(jīng)花了一早上的時(shí)間就畫了一棟樓的窗戶,之后不得不以偷懶的方式來做。更讓人不會(huì)的是樓梯(這對(duì)我沒難度),有一大片一大片的同學(xué)倒在了樓梯的腳下。

“畫的我想跳樓?!?/p>

“畫樓梯就是讓你上去,畫窗戶就是讓你往下跳。”

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段:引言(100字)。

工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作,補(bǔ)充和加強(qiáng)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在過去的一學(xué)期里,我參與了一項(xiàng)有關(guān)電子設(shè)計(jì)的工程實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。

第二段:過程與挑戰(zhàn)(250字)。

這次工程實(shí)訓(xùn)是一個(gè)小組項(xiàng)目,我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)和構(gòu)建一個(gè)智能家居系統(tǒng)。實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了許多技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作方面的挑戰(zhàn)。在項(xiàng)目開始階段,我們首先需要明確項(xiàng)目目標(biāo)和功能需求,但由于對(duì)電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的陌生,我們花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)。然而,在實(shí)際操作過程中,我們發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計(jì)存在問題,例如硬件選型不合理、軟件編程出現(xiàn)錯(cuò)誤等。面對(duì)這些困難,我們通過查閱資料、請(qǐng)教老師和同學(xué)的幫助,不斷嘗試,最終找到了解決方案。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我們也遇到了一些問題,例如溝通不暢、信任不足等。但通過團(tuán)隊(duì)討論和有效的協(xié)調(diào),我們成功地克服了這些困難,使項(xiàng)目得以順利進(jìn)行。

第三段:收獲與成長(zhǎng)(250字)。

在這次工程實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),更重要的是提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,加深了對(duì)電子設(shè)計(jì)流程和原理的理解。同時(shí),我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合、共同努力,才能取得好的成果。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重不同的觀點(diǎn),并通過有效的溝通和協(xié)作來解決問題。這對(duì)我來說是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第四段:反思與改進(jìn)(300字)。

回顧這次工程實(shí)訓(xùn),我深刻反思了自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)方面的基礎(chǔ)不牢固,導(dǎo)致在實(shí)踐操作時(shí)遇到了許多困難。因此,我決定在之后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。其次,在團(tuán)隊(duì)合作方面,我意識(shí)到自己在溝通和協(xié)調(diào)方面的不足。為了提高團(tuán)隊(duì)合作能力,我計(jì)劃主動(dòng)參與更多的小組活動(dòng),與不同的人們合作,學(xué)習(xí)他們的溝通和協(xié)作技巧。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理方面存在問題,導(dǎo)致有時(shí)沒有充分分配時(shí)間來完成任務(wù)。因此,我計(jì)劃制定合理的時(shí)間計(jì)劃,更好地管理自己的時(shí)間和任務(wù)。

第五段:結(jié)語(200字)。

通過這次工程實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),也提高了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作技能。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,并制定了改進(jìn)的計(jì)劃。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參與實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力和素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次工程實(shí)訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改進(jìn)。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

作為一名學(xué)習(xí)工程制圖的學(xué)生,手工工程制圖實(shí)訓(xùn)是非常重要的環(huán)節(jié)。在過去的實(shí)訓(xùn)過程中,我積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),從中受益匪淺。今天,我想和大家分享一下我在手工工程制圖實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

二、理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。

手工工程制圖實(shí)訓(xùn)的過程中,我意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的關(guān)系是密不可分的。在課堂上,老師們講解課本知識(shí),為我們提供了方便快捷的學(xué)習(xí)途徑;而在實(shí)驗(yàn)室,我們進(jìn)行的是實(shí)際操作,將理論應(yīng)用于實(shí)際。通過這種方式,我深刻地了解到舞臺(tái)的實(shí)踐操作和理論知識(shí)是相輔相成的,互相促進(jìn)。我們也能夠通過這種方式對(duì)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容有更深刻的理解,使得知識(shí)更加穩(wěn)固。

三、細(xì)心和耐心的重要性。

手工工程制圖實(shí)訓(xùn)需要細(xì)心和耐心。在操作過程中,一個(gè)小小的失誤可能導(dǎo)致整個(gè)作品的無法完成。因此,每一步都必須非常仔細(xì)地進(jìn)行操作。在實(shí)習(xí)中,我常常為自己的改錯(cuò)而感到失落和充分的失誤,但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和自己不斷地摸索,我終于能夠克服困難,熟練地掌握了手工工程制圖的技巧。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

手工工程制圖實(shí)訓(xùn)也需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。在實(shí)習(xí)時(shí),大家互相幫助,向老師請(qǐng)教,共同努力完成作品。當(dāng)一個(gè)人遇到了難題,大家會(huì)一起來想辦法,共同解決問題。這不僅能更好地整合大家的力量,還能夠建立團(tuán)隊(duì)合作的精神,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

五、總結(jié)。

通過手工工程制圖實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多技巧,也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我明白了心中的堅(jiān)毅和耐心對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,注重細(xì)節(jié),珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。對(duì)于手工工程制圖這門學(xué)科,我會(huì)始終保持興趣和熱情,努力向更高水平邁進(jìn)。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名機(jī)械專業(yè)的大學(xué)生,在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們學(xué)會(huì)了各種理論知識(shí),而在手工工程制圖實(shí)訓(xùn)中,我們需要將這些理論付諸實(shí)踐。這次實(shí)訓(xùn)讓我受益良多,不僅提高了我的制圖技能,更讓我意識(shí)到了工程制圖對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性。

第一段:學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)圖形并繪制。

在實(shí)訓(xùn)的第一部分,我們需要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)圖形的繪制,例如:正方形、長(zhǎng)方形、圓、直線、弧線等。剛開始一些看似簡(jiǎn)單的圖形依舊很難畫精準(zhǔn)的直線和圓弧,但是隨著功夫的下到就越來越簡(jiǎn)單了,熟能生巧,形成自己的繪圖習(xí)慣,同時(shí)也學(xué)會(huì)了精確定位。

第二段:學(xué)會(huì)繪制三視圖。

在學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)圖形的基礎(chǔ)上,我們需要學(xué)會(huì)繪制三視圖。三視圖由正視圖、左視圖、側(cè)視圖組成,它是機(jī)械零件結(jié)構(gòu)的基本表現(xiàn)方法。在繪制三視圖時(shí),要保證三個(gè)視圖尺寸相同且對(duì)稱。在實(shí)訓(xùn)中,我仔細(xì)了解每個(gè)部分的構(gòu)造,先把整個(gè)物體理解清楚,再開始繪制,這樣更能夠避免繪制出錯(cuò)誤的零件。

第三段:學(xué)會(huì)投影比例。

在學(xué)完三視圖后,我們要用投影法將三視圖合并成透視圖,并保證各個(gè)構(gòu)造部分比例的一致性和正確性。這其中最重要的是在繪制圖件時(shí)保持位于同一平面上的構(gòu)造部件之間不會(huì)出現(xiàn)因不平行而產(chǎn)生的失真。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到這個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,真正意識(shí)到了不平行就會(huì)出現(xiàn)失真,這樣不僅造成錯(cuò)誤,也會(huì)降低做圖的效率。

第四段:學(xué)會(huì)刻度尺的運(yùn)用。

手工工程制圖中,準(zhǔn)確的尺寸是非常重要的。正確使用刻度尺是比較考驗(yàn)制圖師的技巧的,同時(shí)也是很有難度的一部分。在實(shí)訓(xùn)中,我們要求每個(gè)零件的黨員有嚴(yán)格的尺寸,而且要用正確的刻度尺來測(cè)量?;ㄙM(fèi)了很多時(shí)間,但這對(duì)于我們未來的工作來說是很有幫助的。

這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了工程制圖對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性。制圖可以幫助我們具體實(shí)現(xiàn)三維的機(jī)械設(shè)計(jì),讓設(shè)計(jì)者更好地理解機(jī)械結(jié)構(gòu),方便工人在制造時(shí)看圖制作,促進(jìn)制造效率的提高。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)中我也學(xué)會(huì)了更多的細(xì)節(jié)處理和技巧,這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作來說都是需要的。

總結(jié)。

通過這次手工工程制圖實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了基本的繪制技巧,還學(xué)會(huì)了刻度尺的運(yùn)用和投影法的合理運(yùn)用,同時(shí)我也深悟到工程制圖對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的重要性。實(shí)訓(xùn)對(duì)我們未來的職業(yè)生涯造成了深遠(yuǎn)的影響,如今的我已經(jīng)可以獨(dú)立設(shè)計(jì)出一些簡(jiǎn)單的機(jī)械零件制圖了,并且我會(huì)在之后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己,成為一名出色的機(jī)械設(shè)計(jì)師,為國(guó)家的機(jī)器制造事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

近期,我參與了一次工程物流實(shí)訓(xùn),在實(shí)際操作中充分體會(huì)到了工程物流的重要性以及一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)工程物流有了更深入的了解,對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。

首先,工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作息息相關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的溝通與配合,確保物資的及時(shí)運(yùn)輸和順利安裝。這要求我們要具備較強(qiáng)的溝通和組織能力,進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。只有各個(gè)部門密切配合,形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),才能保證整個(gè)工程的順利進(jìn)行。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和解決問題的能力。

其次,安全意識(shí)是工程物流實(shí)訓(xùn)中必不可少的一環(huán)。在實(shí)際操作中,我們要時(shí)刻關(guān)注物資的安全,保障工作過程中的安全性。在運(yùn)輸過程中,我們要遵循交通規(guī)則,合理規(guī)劃路線,采取安全措施,確保物資不受損害,同時(shí)也要保證員工的人身安全。只有高度重視安全,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,才能有效地避免事故的發(fā)生,保證工程的順利進(jìn)行。通過這次實(shí)訓(xùn),我提高了對(duì)安全意識(shí)的重視程度,學(xué)會(huì)了正確處理和規(guī)避安全問題。

此外,對(duì)工程物資的妥善管理和保養(yǎng)也是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到物資管理對(duì)于保證工程正常進(jìn)行的重要性。我們要做好庫(kù)存管理,確保物資充足,避免出現(xiàn)缺貨或者過剩的情況。同時(shí),我們還要做好物資的保養(yǎng)工作,定期檢查物資的狀況,及時(shí)進(jìn)行維修和更換,以保證物資的正常使用壽命。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了合理規(guī)劃物資管理,提高了對(duì)物資保養(yǎng)的重視程度。

最后,對(duì)于工程物流的效率和成本控制也不能忽視。在實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)的物資供應(yīng)和高效的工作流程對(duì)于保證工程進(jìn)度和控制成本有很大的影響。我們要注重提高工作效率,采取合理的措施和方法,減少物資的等待和運(yùn)輸時(shí)間,避免資源的浪費(fèi)。同時(shí),我們也要重視成本控制,選擇適當(dāng)?shù)奈锪鞣绞胶凸?yīng)商,合理安排物資運(yùn)輸路線,降低物流成本。通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了如何提高工作效率和控制成本的方法和技巧。

總之,通過這次工程物流實(shí)訓(xùn),我在實(shí)際操作中深刻體會(huì)到了工程物流的重要性,也學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我明白了工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系,提高了安全意識(shí),學(xué)會(huì)了物資管理和保養(yǎng),同時(shí)也了解了工作效率和成本控制的重要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都具有重要意義,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)用于今后的工作中,不斷提升自己的能力和水平。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

大二下半學(xué)期臨至期末,在老師的指導(dǎo)下,我們開展了為期四周的cad制圖實(shí)訓(xùn),主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實(shí)訓(xùn),我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導(dǎo)老師不懈教導(dǎo),我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)開始時(shí),我是首先給我們下發(fā)了任務(wù)書和要求,具體包括了實(shí)訓(xùn)課程安排,實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導(dǎo)老師制定。起初我們基本對(duì)于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),我們只能麻煩我們組指導(dǎo)老師給我們提供一些幫助,作為學(xué)院院長(zhǎng),平時(shí)工作比較繁雜,私人時(shí)間很少,但老師還是從百忙中抽出時(shí)間耐心給我們講解各個(gè)細(xì)節(jié),以及注意事項(xiàng),同時(shí)提供給我們一份原創(chuàng)的初學(xué)者cad入門,這給我們提供了很大幫助。

在此次的實(shí)習(xí)過程中,我們對(duì)cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機(jī)械、航空等諸多領(lǐng)域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時(shí)候要有很多需要注意的,而指導(dǎo)老師給我們的指導(dǎo)手冊(cè)上將所有需要注意的重點(diǎn)都具體提點(diǎn)出來,也給我提供了極大地便利。

一周忙碌的時(shí)間,使學(xué)生學(xué)到了如何看實(shí)際的工程。

房屋建筑工程圖是指導(dǎo)施工的一套圖紙。它使用正投影的方法把所設(shè)計(jì)的房屋的大小、外部形狀、內(nèi)部布置和室內(nèi)外裝修,各部結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、設(shè)備等的做法,按照建筑制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,用建筑專業(yè)的習(xí)慣畫法詳盡、準(zhǔn)確地表達(dá)出來,并注寫尺寸和文字說明。

一套房屋工程圖,根據(jù)其內(nèi)容和作用不同,一般分為:(1)施工首頁圖(簡(jiǎn)稱首頁圖)包括圖紙目錄和設(shè)計(jì)總說明。

(2)建筑施工圖(簡(jiǎn)稱建施)包括總平面圖、平面圖、立面圖、剖面圖和構(gòu)造詳圖等。

(3)結(jié)構(gòu)施工圖(簡(jiǎn)稱結(jié)施)包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明、結(jié)構(gòu)布置平面圖和各種結(jié)構(gòu)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)詳圖。

(4)設(shè)備施工圖(簡(jiǎn)稱設(shè)施)包括給水排水、采暖通風(fēng)、電氣設(shè)備平面布置圖、系統(tǒng)圖和詳圖等。

(一)首頁圖。

首頁圖包括圖紙目錄和設(shè)計(jì)總說明兩部分內(nèi)容,簡(jiǎn)單的圖紙可省略此項(xiàng)。

(二)建筑施工圖1.建筑總平面圖建筑總平面圖是表明新建房屋所在基地有關(guān)范圍內(nèi)的總體布置,反映新建房屋的位置、朝向、場(chǎng)地、道路、地形等以及與原有環(huán)境的關(guān)系。2.建筑平面圖建筑平面圖就是一棟房屋的水平剖面圖。主要表明建筑物的平面形狀、各部分布置及組合關(guān)系、墻柱位置等。3.建筑立面圖建筑立面圖就是一棟房子的正立投影圖與側(cè)立投影圖,通常按建筑各個(gè)立面的朝向,將幾個(gè)立面投影圖分別稱為東立面圖、西立面圖、南立面圖、北立面圖等。立面圖主要表明建筑物外部造形,以及房屋的長(zhǎng)、寬、高尺寸,屋頂?shù)男问?,門窗洞口的位置,外墻飾面、材料及做法等。因有些施工圖,把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會(huì)出錯(cuò)。

熟悉立面圖后,主要看門窗頂標(biāo)高是否與其上一層的梁底標(biāo)高相一致;看樓梯踏步的水平尺寸和標(biāo)高是否有錯(cuò),看梯梁下豎向凈空尺寸是否大于2.1米,是否出現(xiàn)碰頭現(xiàn)象;當(dāng)中間層出現(xiàn)露臺(tái)時(shí),看露臺(tái)標(biāo)高是否比室內(nèi)低;看廁所、浴室樓地面是否低幾厘米,4.建筑剖面圖建筑剖面圖就是假想用一平面把建筑物沿垂直方向切開,切面后的部分的正立投影圖就稱為剖面圖。剖面圖主要表明建筑物內(nèi)部在高度方向的情況,如屋頂?shù)钠露取欠康姆謱?、房間和門窗各部分的高度、樓板的厚度等,同時(shí)也可以表示出建筑物所采用的結(jié)構(gòu)形式。

5.建筑詳圖在施工圖中,由于平、立、剖面圖的比例較小,許多細(xì)節(jié)表達(dá)不清楚,必須用大比例尺繪制局部詳圖或構(gòu)件圖。

從以上介紹可以看出,平、立、剖面圖相互之間既有區(qū)別,又有緊密聯(lián)系。平面圖可以說明建筑物各部分在水平方向的尺寸和位置,卻無法表明它們的高度;立面圖能說明建筑物外形的長(zhǎng)、寬、高尺寸,卻無法表明它的內(nèi)部關(guān)系,而剖面圖則能說明建筑物內(nèi)部高度方向的布置情況。因此只有通過平、立、剖三種圖互相配合才能完整地說明建筑物從內(nèi)到外、從水平到垂直的全貌。

(三)結(jié)構(gòu)施工圖1.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明以文字?jǐn)⑹鰹橹?,主要說明結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的依據(jù)、材料標(biāo)號(hào)及要求、施工要求、標(biāo)準(zhǔn)圖選用等。

2.基礎(chǔ)平面圖主要表示基礎(chǔ)的平面布置及基礎(chǔ)與墻、柱軸線的相對(duì)位置關(guān)系。3.基礎(chǔ)斷面圖(即基礎(chǔ)詳圖)主要表示基礎(chǔ)的斷面形狀、大小、基底標(biāo)高、基礎(chǔ)材料及其它構(gòu)造做法。4.樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖用來表示梁、板等的布置,以及構(gòu)造配筋和它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。5.屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖包括屋面板、天溝板、屋架等的布置及彼此之間的位置關(guān)系。6.構(gòu)件詳圖包括梁、板、柱、基礎(chǔ)、樓梯的構(gòu)造做法。

(四)設(shè)備施工圖。

包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、設(shè)備安裝圖、工藝設(shè)備圖等。

(五)裝飾施工圖。

了解新建建筑的準(zhǔn)確位置。

熟悉、審查工程平面尺寸。

建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線是否是墻中心線女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。

2、看磚墻下有梁否。

3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標(biāo)出了配筋情況。

4、看主梁的高度有無低于次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時(shí),有無配筋相差較大的地方,若有,需驗(yàn)算。

6、當(dāng)梁與剪力墻同一直線布置時(shí),檢查有無梁的寬度超過墻的厚度。

7、當(dāng)梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí),檢查梁中心線是否與軸線平行或重合,檢查梁寬有無突出墻或柱外,若有,應(yīng)提交設(shè)計(jì)處理。

8、看梁的受力鋼筋最小間距是否滿足施工驗(yàn)收規(guī)范要求,當(dāng)工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí),由于工人在鋼筋加工中,用無肋面進(jìn)行彎曲,所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、看室內(nèi)出露臺(tái)的門上是否設(shè)計(jì)有雨蓬,看結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是。

否與建施圖上門的中心線重合。

姓名:李凱班級(jí):通航一班學(xué)號(hào):***本次畫法工程制圖老師給我們?nèi)蝿?wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。

作為一名光榮的機(jī)務(wù)人員,繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一,有句話說得好:讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實(shí)訓(xùn)又一次采取了“做中學(xué)”的思想,正所謂“時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!同時(shí),實(shí)踐也是獲得知識(shí)最佳途徑。不夸張的說,在沒有進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,我對(duì)零部件制圖的概念為零,然后在經(jīng)過老師細(xì)心地講解之后有了大概的了解,但是依然不能夠?qū)α悴考晥D有很全面的認(rèn)識(shí),但是通過在與小伙伴合作完成圖紙的過程中,我們通過查閱文獻(xiàn)資料,虛心求教他人,八人互相討論等方式使我對(duì)零部件視圖的了解直線上升。

在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識(shí)得到提升,更使我們?cè)谄渌麆偯娴哪芰Φ玫礁映浞值腻憻捙c增長(zhǎng)。

《建筑制圖與識(shí)圖》。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

盧龍職業(yè)技術(shù)教育中心徐麗芳。

徐麗芳。

《建筑制圖與識(shí)圖》是研究投影、繪圖的基本技能、識(shí)讀土建工程圖的一門課程。而建筑識(shí)圖主要研究投影的基本原理、繪制及識(shí)讀土建工程圖的方法和技能。作為建筑工程施工專業(yè)的學(xué)生,我們掌握投影的基本原理及繪圖的基本技能,并要熟練的識(shí)讀建筑專業(yè)施工圖紙,準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,熟練的運(yùn)用工程語言與合作伙伴進(jìn)行有關(guān)工程方面技術(shù)信息的交流。

在建筑識(shí)圖過程中,我們要結(jié)合平時(shí)所學(xué)的知識(shí),從投影圖、軸測(cè)圖、剖面圖、斷面圖到平面圖、立面圖以及詳圖,我們要輕駕基礎(chǔ)知識(shí),就熟到工程圖的每個(gè)細(xì)節(jié)中。教育學(xué)生認(rèn)真地對(duì)待識(shí)圖作業(yè),要做到專業(yè)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、專業(yè)。同時(shí)我們也要持有想象與創(chuàng)新能力,想象深入到剖面圖、斷面圖中,把握好各個(gè)建筑功能和構(gòu)造,在創(chuàng)新上,可以創(chuàng)造一種新的建筑體系,表達(dá)最新的建筑美、藝術(shù)美。識(shí)圖也是基礎(chǔ)知識(shí)深淺的反映。在這里,我就識(shí)圖基礎(chǔ)作一個(gè)概述。它主要包括投影圖、剖面圖、斷面圖、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖等等。

一般建筑工程圖樣,是按照投影原理和投影作圖的基本規(guī)則形成的,所以學(xué)習(xí)投影就知識(shí)是學(xué)習(xí)識(shí)圖的基矗而投影原理是光線透過物體上的各個(gè)點(diǎn)和線承接影子的平面上,投落下它們的影子,從而使這些點(diǎn)和線的影子組成能反映物體的圖形。建筑工程中多數(shù)構(gòu)配件是由平面幾何體構(gòu)成的,根據(jù)平面幾何面的投影,我們就可以在圖紙得到建筑物的圖形。

在讀圖過程中,我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影,看到建筑的一些特征。但正投影法立體感不強(qiáng),不易看懂,這時(shí)需要具有立體感強(qiáng)的輔助圖形軸測(cè)投影圖來表達(dá)。在正投影法與軸測(cè)圖相輔相成作用,我們才能就熟地讀懂圖。

為了清晰而簡(jiǎn)明地表達(dá)物體的形狀,我們可以想象將物體剖開或斷開,從而得到物體的剖面圖和斷面圖。其中剖面圖可表達(dá)物體內(nèi)部形狀和結(jié)構(gòu),斷面圖則是用來表達(dá)物體中某一局部的斷面形狀。根據(jù)這兩點(diǎn),我們可以更清楚了解建筑內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。生活中,最多的是民用建筑,它主要由基儲(chǔ)墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地坪、門窗等七個(gè)構(gòu)造部分組成。這些組成部分構(gòu)成了房屋的主體,它們?cè)诮ㄖ牟煌课?,發(fā)揮著不同的作用。我們現(xiàn)學(xué)也是依民用建筑為樣,作建筑工程圖的識(shí)讀。

姓名:趙建華。

學(xué)號(hào):11***班級(jí):11春建筑專。

實(shí)習(xí)總結(jié):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)??傊?,通過此次實(shí)習(xí),受益頗多。

在實(shí)習(xí)的第一天,我們充滿了好奇,在沒有開始之前,對(duì)以前學(xué)過的東西進(jìn)行了回顧,溫習(xí)了《土木工程概論》,《建筑制圖》等相關(guān)教材,熱切希望并相信能夠在此次實(shí)習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,使自己真正地投入到實(shí)際中去,不犯教條主義錯(cuò)誤,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

一參觀院里實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,通過老師的講解,我們初步認(rèn)識(shí)了一些實(shí)驗(yàn)儀器及其用法,及在使用過程中的注意事項(xiàng),其中有測(cè)量小梁彎曲,評(píng)定瀝青性能的儀器,還有萬能實(shí)驗(yàn)儀,四聯(lián)直剪儀,輕便固結(jié)儀等儀器。它們?cè)趯?shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測(cè)其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。有些儀器很先進(jìn),如混凝土實(shí)驗(yàn)室里的測(cè)定鋼筋抗拉,抗壓,抗扭,抗剪強(qiáng)度及輕便固結(jié)儀等儀器,通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實(shí)驗(yàn)室里我們還看到一些做成的工件,如條形水泥塊等。另外通過參觀實(shí)驗(yàn)室老師還結(jié)合實(shí)驗(yàn)儀器生動(dòng)地給我們介紹了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如純彎曲實(shí)驗(yàn),評(píng)定瀝青伸縮及軟化點(diǎn)實(shí)驗(yàn),測(cè)定砂的最大(小)干密度實(shí)驗(yàn)等。

通過老師的講解,我們對(duì)平時(shí)在工地上見到的一些儀器有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),了解了它們的用途,工作原理,及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,真正地做到了嘴上能說出名字,心里知道用途的要求。

二參觀設(shè)計(jì)制圖室及工藝研究所圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì)讀圖,就無法理解別人的設(shè)計(jì)意圖;不會(huì)畫圖,就無法表達(dá)自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般。基于此,孔老師認(rèn)真詳細(xì)地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項(xiàng)等。另外又詳細(xì)地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計(jì)-校對(duì)--審核修改等),一套完整的圖紙應(yīng)該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設(shè)備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場(chǎng)來深入認(rèn)識(shí)。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)性比較大,因此,在進(jìn)入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場(chǎng)之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護(hù)起來了,只有經(jīng)過負(fù)責(zé)人的同意才能進(jìn)入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個(gè)很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個(gè)給我們講解,同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問。進(jìn)入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

我們跟著老師進(jìn)邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個(gè)類型的適用范圍。我們走到一個(gè)拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認(rèn)識(shí)了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.在學(xué)術(shù)交流中心,在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設(shè)施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報(bào)警控制及通風(fēng)設(shè)備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用.通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變.通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

近期在工程電工實(shí)訓(xùn)課程中的實(shí)踐中,我對(duì)于工程電工領(lǐng)域的知識(shí)與技能有了全新的認(rèn)識(shí)與提高,收獲頗豐。在這段時(shí)間里,我遭遇到了各種挑戰(zhàn)與困難,但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將就個(gè)人實(shí)訓(xùn)的過程和心得進(jìn)行總結(jié)和回顧,希望對(duì)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有所幫助。

首先,在實(shí)訓(xùn)之初,我對(duì)工程電工實(shí)際操作非常生疏,不知道如何正確拆卸、連接和調(diào)試設(shè)備。課堂上的理論知識(shí)固然重要,但實(shí)踐操作才是真正的考驗(yàn),所以我盡可能地投入到實(shí)訓(xùn)中,努力學(xué)習(xí)各種電路的布線方法和電氣設(shè)備的安裝。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和摸索,我逐漸掌握了一些基本操作技能,例如正確使用電焊機(jī)和電鉗、握緊電纜接頭等。通過不斷地實(shí)際操作,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且培養(yǎng)了觀察和表達(dá)的能力,提高了自己的綜合應(yīng)用能力,這對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的作用。

其次,在實(shí)訓(xùn)中我也鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里進(jìn)行實(shí)際操作,除了個(gè)人的實(shí)際操作技能,還需要與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了許多困難和問題。但是通過與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和協(xié)作,及時(shí)解決了實(shí)踐中的各種問題。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),我們互相幫助和學(xué)習(xí),在共同努力下,把實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成得較好。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作起到巨大的推動(dòng)和幫助。無論是面對(duì)專業(yè)問題還是工作中的合作,我都能更加快速有效地和他人進(jìn)行溝通和合作。

再次,在實(shí)訓(xùn)中我得到了對(duì)工程電工實(shí)踐的直觀感受。只有親身參與才能真正理解并感受到電工實(shí)踐的重要性和復(fù)雜性。尤其是在實(shí)訓(xùn)中,我清楚地認(rèn)識(shí)到了對(duì)電路的正確理解和操作的重要性。對(duì)于一些細(xì)節(jié)和小問題,學(xué)過理論的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,真正操作時(shí)才能明白其中的門道。而實(shí)踐中的錯(cuò)誤和失敗也給了我很多教訓(xùn),讓我懂得了切實(shí)總結(jié)和改進(jìn)的重要性。通過這次實(shí)踐,我對(duì)工程電工實(shí)踐的角色和職責(zé)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí),也得到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

最后,在實(shí)訓(xùn)中我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)固然重要,但在工程電工實(shí)踐領(lǐng)域中,不斷學(xué)習(xí)和積累是必不可少的。由于技術(shù)的不斷更新和新的設(shè)備和工藝的出現(xiàn),我們必須保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)。配合實(shí)訓(xùn)過程中我積極主動(dòng)地查找資料、請(qǐng)教老師和同學(xué),增加我對(duì)工程電工實(shí)踐的了解。通過課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,我對(duì)于工程電工實(shí)踐領(lǐng)域的知識(shí)體系有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也明確了我未來的學(xué)習(xí)方向和提高的重點(diǎn)。

綜上所述,通過這次工程電工實(shí)訓(xùn),我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力,也增長(zhǎng)了豐富的溝通和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),感受到了工程電工實(shí)踐的重要性,并認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的人生、學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生了積極的影響,并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工程制圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

工程實(shí)訓(xùn)作為學(xué)生在校期間重要的一環(huán),是將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的一種有效途徑。通過工程實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)有了更深刻的理解,還培養(yǎng)了實(shí)際解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中,我將就我的工程實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

在進(jìn)行工程實(shí)訓(xùn)之前,我首先明確了實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,同時(shí)也是為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握情況。我們小組的任務(wù)是設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑動(dòng)門,其中包括了整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、材料采購(gòu)和制作流程。通過這一過程,我們需要將所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)付諸實(shí)踐,并且要考慮到產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀性。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟有限,而團(tuán)隊(duì)卻能集眾人之力。在我們小組中,每個(gè)人都承擔(dān)了不同的角色和責(zé)任,各負(fù)其責(zé),并積極主動(dòng)地相互配合。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段,我們開展了多次討論和頭腦風(fēng)暴,爭(zhēng)取每個(gè)人的想法都能得到充分的表達(dá)和尊重。在制作過程中,我們分工明確,各司其職,互相幫助和支持,最終順利地完成了滑動(dòng)門的制作。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,還培養(yǎng)了互助互勵(lì)的精神,這將對(duì)我們未來的工作生活帶來很大的幫助。

除了團(tuán)隊(duì)合作,工程實(shí)訓(xùn)還考驗(yàn)了我們的解決問題的能力。在實(shí)際操作中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,需要我們快速而有效地解決。例如,在材料采購(gòu)中,我們發(fā)現(xiàn)某些關(guān)鍵材料缺貨,我們沒有時(shí)間等待,必須迅速尋找替代品。在制作過程中,我們也遇到了不少技術(shù)上的問題,例如如何保證滑動(dòng)門的制作精度和穩(wěn)定性。通過對(duì)這些問題的不斷思考和嘗試,我們成功地找到了解決方案,并最終順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這一過程不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力,還鍛煉了我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

最后,工程實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的心得體會(huì)。首先,理論知識(shí)只有付諸實(shí)踐,才能真正理解和掌握。工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻感受到課堂所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)原理和工程技術(shù)有了更加深入的理解。其次,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過程中,團(tuán)隊(duì)的力量比任何一位個(gè)人都重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、互相信任并共同努力,才能取得最好的成果。最后,解決問題的能力是實(shí)踐中最重要的素質(zhì)之一。工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了在壓力和時(shí)間限制下尋找解決方案的緊迫感,這將對(duì)我今后面臨的各種問題和挑戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。

綜上所述,工程實(shí)訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過實(shí)踐鍛煉了我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力,并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深入的理解,還學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何迎接挑戰(zhàn),這些都將對(duì)我今后的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。工程實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,并為我們未來的工作生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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