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小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:39:47 頁碼:8
小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告(精選9篇)
2023-11-17 20:39:47    小編:ZTFB

心得體會(huì)的撰寫是對(duì)過去所做的事情進(jìn)行反思和整理,從而更好地規(guī)劃未來。寫心得體會(huì)時(shí),可以提出一些問題或疑惑,引發(fā)讀者的思考和討論。小編為大家收集了一些著名人士的心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇一

周五上午,我們學(xué)校召開了法制報(bào)告會(huì),聽完之后,感觸真的很大。

很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生,尤其是我們青少年。

放學(xué)一定要結(jié)伴而行,不能獨(dú)自走,因?yàn)槲覈磕?萬人左右被犯罪分子侵害,每年有460萬件事情發(fā)生,70%以上都發(fā)生在青少年,所以我們要守法。

善事的習(xí)慣。就像那幾位教授說的少年時(shí)期不要求自己,對(duì)一生危害極大。我上課就是缺少自主性,下課有了時(shí)間也不問老師,要不恥下問,要不然問題越積越多,導(dǎo)致成績下降,養(yǎng)成一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真習(xí)慣。

現(xiàn)在,讓我們用行動(dòng)來證明我們執(zhí)法懂法,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

四年級(jí)一班李玉。

星期五上午,我校法制副校長,為我們上了一節(jié)生動(dòng)的法制報(bào)告課,我們可謂是受益匪淺。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)力,讓我們了解到那些與我們年齡差不多的青少年是怎樣走上犯罪道路的,我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄的一發(fā)不可收拾的時(shí)候才反應(yīng)過來。在那些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)的沖動(dòng),為了解氣,才犯下了殺人罪,當(dāng)初如果平下心來想一想該不該做這事情,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。犯了罪,一關(guān)就是幾年。十幾年,甚至一輩子把我們一生都?xì)Я?。人最寶貴的時(shí)間是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那么一生都將會(huì)有道抹不去的陰影,陷入無底深淵不能自拔。青少年犯罪,不僅續(xù)費(fèi)了自己的青春年華,還會(huì)連累自己所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算為了他們,我們也不能做出這種傷害他人的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。

首先要樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事喲沉著冷靜。

要分清自己該做和不該做的事,做一個(gè)遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。

五年級(jí)一班王錚。

今天,我們聽了法制報(bào)告會(huì),使我有了很大的感觸。

通過法制副校長的講話,我感受到了很多:趙所長曾去過監(jiān)獄教育犯人,因此他給我們講了很多的案例,使我們懂了很多,讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是:有一個(gè)小男孩他深愛女孩喜歡,有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬,而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了,而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了,他馬上把這個(gè)女孩打暈,并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里,并把汽油灑都樂這個(gè)女孩子的身上,剛要點(diǎn)火的時(shí)候,這個(gè)女孩子醒了她叫著:“哥哥,救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了,但是后來采訪這個(gè)男孩的時(shí)候,她說:“我一聽她懷孕了,我就蒙了,我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈,然后就糊里糊涂的犯下了過錯(cuò)?!币皇ё愠汕Ч藕弈?!一個(gè)十七八歲的男孩的未來就這樣沒有了,一輩子都要呆在監(jiān)獄里了,幸福沒有了,自由也失去了。通過邵團(tuán)長的講述,我知道了一時(shí)的邪念,可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。

接下來是張校長的講話,張校長給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的,如:各門功深,內(nèi)容很多,要想學(xué)好,得先爬坡,專心致志,持之以恒,循序漸進(jìn),定能成功??匆粋€(gè)是不是人才,就看他能不能夠抓住迎面而來的時(shí)機(jī),并且立即采取行動(dòng)。王部長的話并不是很華美的話語,但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理:吃得苦中苦方為人上人。

聽完法制報(bào)告會(huì),我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。

五年級(jí)一班徐岳。

早上來到學(xué)校后,班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來給我們開法制報(bào)告會(huì)。

我們來到籃球場前,等待專家們?nèi)雸觥?/p>

專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,這使我感到非常驚訝。以前我也認(rèn)為未成年人怎么會(huì)犯罪呢,但我現(xiàn)在明白了,未成年人有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)犯罪。

專家說:“未成年人應(yīng)該遵紀(jì)守法,真愛生命,自覺設(shè)計(jì),美好人生?!边@四個(gè)詞在我腦子里重復(fù)了很多遍,讓我知道了人生是需要紀(jì)律的。首先,專家告訴我們,要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。為我們講了一個(gè)小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事,這讓我感到十分害怕。后來專家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對(duì)我們進(jìn)行人身傷害,這讓我想到了以后黑夜不能自己獨(dú)出門,謹(jǐn)防犯罪人士對(duì)我們圖謀不軌。我心里想到這次聽完專家的報(bào)告會(huì)后,自己以后一定要吸取前人的教訓(xùn),自覺設(shè)計(jì)美好人生。

專家還為我們講了早戀的問題,說早戀只是喜劇開頭,悲劇結(jié)尾。所以講了一個(gè)實(shí)例,說一個(gè)不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子,結(jié)果殺死女孩的事。

所以這次報(bào)告會(huì),我受益匪淺。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇二

陳婷。

今天,學(xué)校組織了一次法制報(bào)告會(huì),聽后我受益匪淺。它讓我知道了許多未成年人犯罪都是由許多小事引發(fā)的,告誡我們與同學(xué)相處時(shí),要學(xué)會(huì)退一步海闊天空,要大事化小小事化了。一些芝麻綠豆小事,因?yàn)槿伺c人之間無法相互諒解就被無限擴(kuò)大,其實(shí)有時(shí)只要一句誠懇的“對(duì)不起”相信就會(huì)煙消云散。告誡我們青少年千萬不要感情用事,否則一失足成千古恨,傷害了別人,同時(shí)自己也收到了法律的制裁。

五、十六正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R(shí),藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。

我認(rèn)為,想走正路,不沾歪風(fēng)邪氣,應(yīng)從自身做起,從自己的言行做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

人生最寶貴的是生命,每個(gè)人生命只有一次,而在人生的旅途中,青春是最美麗的,如果把這最美好青春浪費(fèi)在那失去自由的地方,那將是人生一道抹不去的陰影,陷入無底的深淵,不能自拔。所以,加強(qiáng)法律意識(shí)必須從每個(gè)人做起。

踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),珍惜青春,正確的對(duì)待生活才是我們應(yīng)該做的。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇三

作為一名小學(xué)生,每年我都會(huì)參加一次“報(bào)告家長”活動(dòng)。這是一次展示我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),同時(shí)也是與家長溝通的重要時(shí)刻。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多東西,也有一些感悟和體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到了努力和付出的重要性。在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我需要自己收集資料、整理信息,并在報(bào)告中用自己的語言表達(dá)出來。這需要很多的時(shí)間和精力,但每一次努力都會(huì)換來進(jìn)步。如果不努力,我就無法順利完成報(bào)告,并展示給家長們聽。因此,我明白了只有付出,才能收獲。

其次,報(bào)告家長的經(jīng)歷讓我更加自信。剛開始時(shí),我總是害怕站在講臺(tái)上,回答家長們提出的問題。我怕自己的回答不夠準(zhǔn)確或不夠流利,怕被家長們嘲笑。然而,隨著報(bào)告的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)家長們并不是來批評(píng)我們的,而是非常關(guān)心和支持我們的學(xué)習(xí)。他們給予我很多鼓勵(lì)和稱贊,使我更加自信。我明白了只要我盡力去做,不怕犯錯(cuò)誤,就能夠取得成功。

第三,這次報(bào)告家長也讓我感受到了家長對(duì)我的支持和愛。我看到家長們認(rèn)真聽我講解,注意傾聽我的觀點(diǎn)和想法。在報(bào)告結(jié)束后,家長們會(huì)給予我寶貴的建議,幫助我進(jìn)一步提高。他們的支持和愛讓我感到非常幸運(yùn)和幸福。我深深明白,家長是我們成長道路上的重要指引者,他們的關(guān)愛是我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。

第四,報(bào)告家長不僅是一次單向的展示,也是一次交流與合作。在我準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我會(huì)與同學(xué)們分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn),互相幫助和支持。在我報(bào)告時(shí),同學(xué)們也會(huì)與我共同答題、分享故事等,使報(bào)告更加生動(dòng)有趣。通過這次活動(dòng),我明白了合作與分享的重要性,他們成為我們共同進(jìn)步的關(guān)鍵。

最后,我意識(shí)到報(bào)告家長是一個(gè)與家長溝通的機(jī)會(huì)。我可以通過報(bào)告向家長們展示我學(xué)習(xí)上的成績和困難,也可以聽取家長們的建議和意見。通過報(bào)告,我了解到家長們對(duì)我的期望和關(guān)注,同時(shí)也更了解了他們的期望和希望。這次溝通讓我們更加相互理解,為我的學(xué)習(xí)和成長提供了更多的支持和幫助。

通過參加“報(bào)告家長”活動(dòng),我學(xué)會(huì)了努力和付出、自信和堅(jiān)持,也感受到了家長們的愛與支持,體驗(yàn)了合作與分享的快樂,并通過溝通與家長們?cè)鲞M(jìn)了理解和聯(lián)系。我相信,這次活動(dòng)不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,也對(duì)我整個(gè)人生的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇四

家長是孩子們成長道路上重要的支持者和指導(dǎo)者,與家長的溝通是教育工作中不可或缺的一部分。小學(xué)生報(bào)告家長是一項(xiàng)重要的任務(wù),不僅能夠展示孩子的學(xué)習(xí)成果,還能夠提高孩子的自信心和表達(dá)能力。作為一名小學(xué)生,我在參與報(bào)告家長的過程中有著深刻的體會(huì)和收獲。

第二段:報(bào)告家長的準(zhǔn)備過程。

為了能夠在報(bào)告家長時(shí)充分展示自己的學(xué)習(xí)成果,我通過多種途徑積累了相關(guān)的知識(shí)和技能。首先,我充分利用課堂時(shí)間,認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,在課后也會(huì)主動(dòng)查找相關(guān)資料進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。其次,我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,詢問問題,并針對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和修改。此外,我還向家長請(qǐng)教,接受他們的指導(dǎo)和建議,以提高報(bào)告的質(zhì)量。

第三段:報(bào)告家長的表達(dá)過程。

在報(bào)告家長時(shí),我不僅要準(zhǔn)備好內(nèi)容,還要注意表達(dá)方式和技巧。首先,我要保持自信,展示自己對(duì)所報(bào)告的內(nèi)容的熟悉和掌握。其次,我要通過清晰的語言和流暢的表達(dá)方式,讓家長能夠清楚地理解我的觀點(diǎn)和學(xué)習(xí)成果。另外,我還要注意互動(dòng)和溝通,與家長進(jìn)行交流和互動(dòng),解答他們的問題,以增強(qiáng)報(bào)告的效果。

第四段:報(bào)告家長的收獲和反思。

通過報(bào)告家長的過程,我不僅能夠展示自己的學(xué)習(xí)成果,還能夠提高自己的自信心和表達(dá)能力。首先,在準(zhǔn)備報(bào)告的過程中,我不斷提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在表達(dá)過程中,我不斷鍛煉我的口頭表達(dá)能力和語言組織能力,提高了自己的溝通能力。此外,在與家長進(jìn)行交流的過程中,我也從他們身上得到了許多建議和指導(dǎo),為自己的學(xué)習(xí)之路指明了方向。

第五段:報(bào)告家長的啟示和建議。

報(bào)告家長是一個(gè)良好的機(jī)會(huì),能夠增強(qiáng)家校之間的溝通和了解。在這個(gè)過程中,我深刻體會(huì)到家長的關(guān)心和期望,也更加意識(shí)到自己的責(zé)任和使命。因此,我認(rèn)為每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待報(bào)告家長的機(jī)會(huì),做好充分的準(zhǔn)備和表達(dá),以展示自己的學(xué)習(xí)成果和成長,同時(shí)也要虛心接受家長的指導(dǎo)和建議,為自己未來的發(fā)展做好規(guī)劃。

總結(jié):

小學(xué)生報(bào)告家長是一項(xiàng)重要的任務(wù),能夠幫助我們展示學(xué)習(xí)成果,提高自信心和表達(dá)能力。通過仔細(xì)準(zhǔn)備和精心表達(dá),我們可以更好地與家長溝通,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系與理解。在參與報(bào)告家長的過程中,我們不僅能夠獲得成就感和滿足感,還能夠了解我們的不足和待提高之處,為自己的學(xué)習(xí)之路指明方向。因此,每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該重視報(bào)告家長的機(jī)會(huì),努力做到準(zhǔn)備充分、表達(dá)清晰,以展示自己的學(xué)習(xí)成果和成長。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇五

篇一:法制教育報(bào)告聽后感這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)?。《鴵屝∨笥训腻X更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。我認(rèn)為,為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價(jià)——自由,是很不值得的。更重要的是,他們因此失去了學(xué)習(xí)的權(quán)利,而要許久地去勞動(dòng),還要在以后人生的道路上劃上一道深疤,更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時(shí)之樂而付出如此沉重的代價(jià),我覺得他們真的,從某種程度上來說是一種浪費(fèi)。為一時(shí)而浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自由,浪費(fèi)父母的愛,更是浪費(fèi)了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費(fèi)?還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。篇二:法制報(bào)告會(huì)之心得體會(huì)今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡??其?shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。篇三:法制報(bào)告會(huì)聽后感,法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)生命不是彩排,安全最為重要——觀《法制安全教育報(bào)告會(huì)》有感在一個(gè)陽光明媚的下午,我們又迎來了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)。剛來到操場,就看見教學(xué)樓門前掛著幾個(gè)醒目的大字:“2016年秋季法制安全教育報(bào)告會(huì)”隨之上課鈴想起,法制教育報(bào)告會(huì)也開始了。安全小知識(shí)首先是一個(gè)警察叔叔講話,他主要講了以下一些安全常識(shí):

1、不能獨(dú)自在家玩水和電。

2、遵守交通規(guī)則。

3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。

4、不能在高速公路玩耍。

5、不要在樓梯里打鬧。

6、下雨下雪不要在路邊玩。

7、不能在施工重地玩耍。

8、雨衣不要穿黑色的。

9、不要坐在大巴車的油箱上。

10、不要跟車搶道。這些知識(shí)都讓我獲益匪淺,我一定要把它牢牢記在心底。時(shí)時(shí)講安全第二個(gè)叔叔講的是關(guān)于安全的故事,使我記憶猶新。一個(gè)叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯,就他到了附近的高速公路去玩,過了一會(huì),一輛小轎車開來,把這個(gè)小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中,也有許多這樣的事情,比如過馬路時(shí)不小心,沒有做到一站、二看、三通過而喪失性命,還有不遵守交通規(guī)則,亂躥馬路等等,這些事情隨時(shí)都會(huì)在我們身邊發(fā)生,所以我們要做到以下幾點(diǎn):

1、遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。

2、做到一站、二看、三通過。

3、汽車離你有100米以外,才能過馬路,以防被車撞傷。

4、不能搶車。前幾天,我正準(zhǔn)備出去玩,過馬路的時(shí)候,看見了一個(gè)小男孩因等的時(shí)間太長忍不住跑到馬路的另一邊去搶車,差點(diǎn)被一輛飛馳而來的摩托車撞傷,所以我們要遵守交通規(guī)則,才能一生平安。不知不覺,下課鈴響了,這次的法制教育報(bào)告會(huì)也隨之結(jié)束了,晚霞也好像在和我們揮手告別,我們搬著凳子,依依不舍得離開了操場,這次的法制報(bào)告會(huì)給了我一個(gè)啟示:生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次,我們每個(gè)人都要珍惜。不聽交警言,吃虧在眼前。只有按著交通安全書上要求去做,聽民警們的忠告,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們,生命不是彩排,安全最為重要!篇四:法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。然而,當(dāng)聽到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無時(shí)無刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)這時(shí)一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒有遵守交通法規(guī),騎著自行車闖了紅燈,這時(shí)候,來了一輛大卡車,女孩迅速躲了開??啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人,從此以后,人們??梢钥吹揭粋€(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````一個(gè)樂極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么``````學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!篇五:法制教育心得體會(huì)本周星期一上午,同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔?,聆聽了市政府和各個(gè)學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢(shì),便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績本來很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙??,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫!最后被公安機(jī)關(guān)抓獲,受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,誰愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢?雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇六

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大。

我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

這個(gè)星期,我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中,有三個(gè)與我們差不多的同齡人,本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中,卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。

有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢,去打劫,等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí),我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢,一時(shí)情急之下殺了人,另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。

我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)??!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。

還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn),他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績,漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理,就不屑于學(xué)習(xí),漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個(gè)好的自己。

希望,我在聽過這個(gè)講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。

天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會(huì),在其中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn):在遇到有人要錢時(shí),不要害怕,其實(shí),不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點(diǎn),就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們?cè)鯓硬挪蝗ソ咏麄兡??其?shí)這很簡單,只要我們相信科學(xué),相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全,面對(duì)這個(gè),我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個(gè)人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn),就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導(dǎo)入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ⒁庑l(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離我們。

本周星期一上午,同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔拢雎犃耸姓透鱾€(gè)學(xué)校校長的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語言得體,不說臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!

這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇七

參加完法制報(bào)告學(xué)習(xí)培訓(xùn)后我們要以法律為準(zhǔn)繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個(gè)知法懂法的小學(xué)生少年,下面是整理的關(guān)于小學(xué)生法制報(bào)告會(huì)。

心得體會(huì)。

范文,歡迎閱讀!

在我們身邊,一些同學(xué)總是犯錯(cuò),那是因?yàn)樗麄兎梢庾R(shí)淡薄,屢教不改??傉J(rèn)為自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)有什么大不了的呢?如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的法律意識(shí),就會(huì)做出打人,罵人甚至偷竊等壞事,這不僅僅是給你的個(gè)人的形象抹黑,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。

某市有一個(gè)成績不錯(cuò)的學(xué)生??稍趬呐笥训囊T下,他在外面玩兒了整個(gè)通宵。漸漸的,他沉淪了下去,成績也一落千丈。最后,竟發(fā)展到犯罪搶劫的地步。他進(jìn)了派出所。另一個(gè)是發(fā)生在我們身邊的真人真事。甲是一名沉迷網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生。一天他正在網(wǎng)吧打游戲,身上的錢用完了。他想起了電影里黑社會(huì)收保護(hù)費(fèi)的情景,他一開始學(xué)著向低年級(jí)的小朋友要錢,直到后來,他發(fā)現(xiàn)了用錫紙可以打開防盜門的辦法。于是連偷了三家。最后終于受到了法律的制裁,進(jìn)了暗無天日的監(jiān)獄。

這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?同學(xué)們我們正處在花一般的年華,詩一樣的年齡,可不能因?yàn)檫@些毀了我們的一生呀。如果我們不克制自己的不良行為的話。那么,最終受到的是法律的制裁,進(jìn)了失去人身自由的監(jiān)獄。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代小學(xué)生吧!

教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題。

手抄報(bào)。

寫有獎(jiǎng)?wù)魑拈_展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法律,是人類文明的一種表現(xiàn),如今,法律已經(jīng)滲透到我們的生活中,掌握一些法律的知識(shí)是很有必要的。

如果我們?cè)谏钪胁欢靡恍┯嘘P(guān)法律的知識(shí),甚至漠視法律的存在,對(duì)我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的例子。因?yàn)閷?duì)法律的知識(shí)缺少了解,受到某些誘惑,竟然鋌而走險(xiǎn),走向違法犯罪的深淵。這些教訓(xùn)太可怕了,不僅毀了自己的一生,讓人生留下遺憾,還帶給我們身邊的親人無限的悲傷與痛苦。

法律是當(dāng)今社會(huì)一把銳利的武器,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要勇敢地拿起法律武器,保護(hù)自己的合法權(quán)益。

在我們學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾,讓它埋藏在心底,也許它會(huì)成為你犯罪的元兇。這樣的悲劇太多太多了,一幕幕上演在我們的面前,僅僅只是為了一時(shí)的悲憤,竟做出慘無人道的事情,走上違法犯罪的道路。這個(gè)結(jié)局太悲哀了,因?yàn)橛|犯了法律,我們連最基本的人身自由權(quán)也被剝奪了;因?yàn)橛|犯了法律,我們的親人面臨著心靈上的摧殘,這種結(jié)果難道是我們想要的嗎?不,誰都不想,只有做一個(gè)知法懂法的人,我們才不會(huì)讓悲劇繼續(xù)上演。

這次的法制報(bào)告會(huì)我明白了許多道理。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇八

在講座中,方指導(dǎo)從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強(qiáng)自我防范意識(shí)等方面,向?qū)W生解讀有關(guān)法律知識(shí)。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈,將深?yuàn)W的法律知識(shí)講解得淺顯易懂,將嚴(yán)密的條文規(guī)定解釋得清清楚楚。

張主任從當(dāng)前青少年違法犯罪的原因、現(xiàn)狀、趨勢(shì)以及對(duì)策等方面入手,通過大量生動(dòng)、鮮活的案例分析,深入淺出,通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到,從目前來看,青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化、團(tuán)伙化、等趨勢(shì)。加強(qiáng)法律知識(shí)的普及教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育、是當(dāng)前減少青少年違法犯罪的當(dāng)務(wù)之急。

最后,桂校長在。

總結(jié)。

中說,這場法制教育報(bào)告,生動(dòng)活潑,通俗易懂,既有法制理論的深度,又有大量鮮活的案例分析,使我們?nèi)w師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識(shí)的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法,在學(xué)校做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,在社會(huì)做遵紀(jì)守法的好公民,為使自己成長為祖國建設(shè)的棟梁之才,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

這場法制報(bào)告會(huì),讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想,聽到這場報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生,該有所收斂了吧。

本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。我要借著這次法制報(bào)告會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整治一下班風(fēng)班紀(jì),給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。

我認(rèn)為這場法制報(bào)告會(huì)開得很及時(shí),讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性,還學(xué)到了許多有用的法律知識(shí),也相信經(jīng)過這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們將會(huì)更加關(guān)注法律,跟法律走得更近,最終成為懂法守法的好公民。

通過這次法制報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我了解到中學(xué)法制教育是國家民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)工程。法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅普及了法律知識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),促使養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,進(jìn)而達(dá)到自律,從而促進(jìn)中學(xué)生的健康成長。我了解到了我們中學(xué)生正處在心理和生理的發(fā)育變化時(shí)期,人生觀和世界觀尚未形成,理解事物及判斷是非的能力也較弱。同時(shí),使他們懂得公民應(yīng)依法辦事,違法必須受制裁,從而提高其遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

在中學(xué)法制教育內(nèi)容上,要注意從公民與法律、道德與法制、民主與法制、國家政權(quán)制度與法制關(guān)系等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治國、依法辦事以及個(gè)人生活與法律息息相關(guān)的教育。我們須增強(qiáng)國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂。

教學(xué)。

課外活動(dòng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。

換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

小學(xué)生創(chuàng)城心得體會(huì)報(bào)告篇九

近年來,隨著學(xué)生心理健康問題的不斷凸顯,心理輔導(dǎo)在學(xué)校教育中扮演著越來越重要的角色。作為一名小學(xué)生心理輔導(dǎo)員,我深深地體會(huì)到了心理報(bào)告的重要性。在幫助孩子們解決問題的過程中,我收獲了很多心得體會(huì)。

首先,我意識(shí)到小學(xué)生的心理問題并不像大人想象的那樣復(fù)雜。在開展心理報(bào)告之前,我曾擔(dān)心孩子們的問題會(huì)非常復(fù)雜,束手無策。但在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)小學(xué)生心理問題都比較簡單而常見,比如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等。這讓我明白了,其實(shí)孩子們內(nèi)心深處的問題并不是無法解決的謎團(tuán),只要我們用心去傾聽、幫助,他們的問題很容易得到解決。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到心理報(bào)告需要細(xì)致入微的觀察和耐心傾聽。每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特個(gè)性和心理需求,了解他們需要花費(fèi)時(shí)間和精力。在與孩子進(jìn)行心理報(bào)告的過程中,我會(huì)與他們進(jìn)行充分的交流,關(guān)注他們的表情、姿態(tài)以及言行舉止。并且,我學(xué)會(huì)了耐心傾聽孩子們的內(nèi)心世界,不輕易打斷他們的發(fā)言,給予他們足夠的時(shí)間和空間來表達(dá)他們的想法和情感。這種細(xì)致入微的觀察和耐心傾聽的經(jīng)驗(yàn),不僅幫助我更深入地了解孩子們的問題,也在與孩子們建立起了良好的信任關(guān)系。

第三,我認(rèn)識(shí)到家庭環(huán)境對(duì)孩子心理健康的重要性。在進(jìn)行心理報(bào)告時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的家庭環(huán)境對(duì)他們的心理健康有著深遠(yuǎn)的影響。有些家庭缺乏有效的溝通和情感交流,給孩子帶來了沉重的心理負(fù)擔(dān);有些家庭偏愛某個(gè)孩子,導(dǎo)致其他孩子產(chǎn)生了自卑心理。因此,在進(jìn)行心理報(bào)告時(shí),我也會(huì)與孩子的家長進(jìn)行交流,幫助他們培養(yǎng)良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子的心理成長。

第四,我明白了心理報(bào)告不僅僅是幫助孩子解決問題,更是教育他們面對(duì)問題的思維方式。在進(jìn)行心理報(bào)告時(shí),我會(huì)引導(dǎo)孩子們思考問題的原因和解決辦法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力。通過引導(dǎo),我看到了孩子們開始學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去面對(duì)問題,而不是選擇逃避或消極抵抗。這讓我深信,心理報(bào)告的目的不僅僅是解決當(dāng)下的問題,更是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。

最后,我發(fā)現(xiàn)心理報(bào)告也是一種對(duì)自己心理健康的一種提醒和教育。在幫助孩子們解決問題的過程中,我也能夠更好地認(rèn)識(shí)和探索自己的心理健康狀況。每個(gè)孩子身上的問題都能夠反映出一定的社會(huì)環(huán)境和價(jià)值觀念,這讓我反思自己是不是也懂得了解和關(guān)注他們的內(nèi)心需求。心理報(bào)告不僅僅是給孩子們帶來了幫助,也讓我對(duì)自己進(jìn)行了一次心理健康的審視。

總而言之,小學(xué)生心理報(bào)告工作讓我更加深入地了解了孩子們的內(nèi)心世界,也讓我反思了自己的心理健康狀況。在以后的工作中,我將會(huì)更加用心地進(jìn)行視察和傾聽,為孩子們提供更好的心理支持。通過努力,我相信可以在小學(xué)生心理健康工作的道路上做出更大的貢獻(xiàn)。

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