牢記職責使命心得體會和方法 關(guān)于使命的心得體會(七篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦牢記職責使命心得體會和方法一

你們好！

交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學(xué)生進行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。

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1、利用升旗儀式，做開展“交通安全教育講話，并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。

2、在交通安全教育宣傳活動之初，制定了活動計劃及活動安排。組織本班學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會，提高了學(xué)生的交通安全防護意識。

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1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。

2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學(xué)生的安全防護和自救知識。

3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學(xué)生。

道德建設(shè)，促進兒童的健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，教育學(xué)生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故?？梢哉f，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

今后我們還要把交通安全教育進行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。

推薦牢記職責使命心得體會和方法二

黨的十九大報告指出：“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”。為進一步加強全局黨員干部黨性修養(yǎng)、切實改進工作作風，特開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動：

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不忘初心、牢記使命：“大動員、大培訓(xùn)、大調(diào)研、大討論、大宣傳”。

(一)大動員。通過多種措施，激發(fā)黨員干部的學(xué)習熱情，采取多種形式，組織學(xué)習領(lǐng)會黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全過程，貫穿到各個環(huán)節(jié)，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，進一步發(fā)揮先鋒模范作用，為打好污染防治攻堅戰(zhàn)提供堅強的思想保障。

(二)大培訓(xùn)。以“環(huán)保大講堂”活動為平臺，將黨課、廉政教育等活動有機融合，“請進來、走出去”，邀請專家教授、邀請老黨員作報告，引導(dǎo)黨員干部進一步解放思想、創(chuàng)新思維，促進黨員干部進一步提高服務(wù)意識。針對不同層面、不同對象，采取集中與分散相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，走訪與座談相結(jié)合等多種學(xué)習方式，增強學(xué)習實效性。

(三)大調(diào)研。組織實施深入基層、貼近群眾的大調(diào)研活動，黨員干部人人參與，圍繞主題活動的指導(dǎo)思想和總體要求，深入部門、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進行專題調(diào)查研究，各支部每年提交調(diào)研報告一份，同時提倡人人撰寫。調(diào)研結(jié)束后，組織調(diào)研成果專題交流會，評選優(yōu)秀調(diào)研報告，找出存在的突出問題，提出解決問題的思路對策，并匯總收集，作為分析檢查、整改提高的基礎(chǔ)資料。

(四)大討論。黨員干部對調(diào)研過程中收集到的意見和問題，組織進行討論，逐一分析根源，制定解決措施，一一加以落實。平時工作中，要堅持宣傳黨的各項方針政策、法律法規(guī)，重點圍繞“四風”問題，堅持“面對面”與“背靠背”相結(jié)合，“個別聽”與“集體談”相結(jié)合，“走進群眾問”與“組織群眾評”相結(jié)合，廣泛深入查找自身存在的突出問題，為對照檢查、解決問題打好基礎(chǔ)。

(五)大宣傳。充分運用印發(fā)宣傳資料、制作宣傳紀錄片、懸掛宣傳橫幅等各類手段，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博等新興媒體的作用，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，營造良好輿論導(dǎo)向。建立健全環(huán)保志愿者服務(wù)機制，開展形式多樣、儀式感強、群眾便于參與的集中活動，現(xiàn)場服務(wù)群眾，傳播志愿服務(wù)精神，弘揚志愿服務(wù)理念，展示志愿服務(wù)成果。

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(一)創(chuàng)新集體學(xué)習。把深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神、從嚴推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化、務(wù)實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有機結(jié)合起來，推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，自覺用黨的理論理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、提升修養(yǎng)。通過集體上黨課、邀請專家授課等形式，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識和服務(wù)意識。創(chuàng)新學(xué)習方式，通過微信群等方式，可以隨時隨地的學(xué)習、交流，不斷強化主題教育。

(二)交流學(xué)習體會。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在支部開展講黨課、談心得活動，強化互動交流、答疑解惑;普通黨員也要積極參加，分享自己的學(xué)習感受。

(三)理論與實踐相結(jié)合。精心組織黨員外出參觀學(xué)習，接受現(xiàn)場教育，激發(fā)學(xué)習熱情。安排黨員深入教育基地、革命老區(qū)，接受紅色教育。

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(一)嚴格紀律，完善制度。要嚴格遵守黨內(nèi)紀律，防止主題教育活動表面化、形式化，不斷強化黨組織的政治功能。

(二)高度重視，認真組織。要高度重視主題教育活動，各黨支部要結(jié)合實際，設(shè)計完善活動方案，統(tǒng)籌開展主題教育活動，認真學(xué)習貫徹落實黨的十九大精神。

(三)注重實效，講究特色。主題教育活動要做到“五個有”：有計劃、有載體、有特色、有效果、有記錄，要把活動制度化、常規(guī)化，提倡在活動中積極創(chuàng)新，打造特色的主題教育品牌。

推薦牢記職責使命心得體會和方法三

按照中央和上級關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求部署，本人從嚴落實各項要求，現(xiàn)將本次專題民主生活會對照檢查剖析材料報告如下。

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1、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于思想政治方面存在學(xué)習不足，理解不深的問題，本年度加強了學(xué)習，堅持在學(xué)習強國上學(xué)習中央重要文件、了解國內(nèi)外重要事件、交流學(xué)習心得，收益良多。通過學(xué)習，提升了政治理論水平，提高了政治思想覺悟，增強了在崗位上建功立業(yè)的自信。

2、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于精神狀態(tài)方面存在缺乏奮發(fā)進取、創(chuàng)新力度不夠的問題，本年度注意提醒自己加強黨性修養(yǎng)，強化使命擔當意識，提高行政管理能力，努力圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，緊貼國家發(fā)展需求，以學(xué)科建設(shè)為立足點，以人才培養(yǎng)為目標，推進學(xué)院在人才梯隊建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、國際化合作、科研建設(shè)等各方面工作，積極推進二級學(xué)院制度建設(shè)，提升行政管理效率。

3、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于工作作風方面存在不夠扎實，有急躁情緒的問題，本年度注重改進工作方法，遇事多商量，多聽聽對方的意見，盡量考慮周全，減少避免主觀判斷。

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(一)在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距和主要問題

堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，但對新發(fā)展理念的認識還不到位，對“五位一體”的總體布局和“四個全面”的戰(zhàn)略布局的理解還不夠深刻。在工作中站位還不夠高，大局意識不夠強，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，對標上海發(fā)展目標方面沒有明晰的工作計劃，只圍繞眼前工作，缺乏創(chuàng)新思維。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和主要問題

堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，但是在糾正不正之風和偏向上做的不夠，有時礙于面子，對一些問題上僅僅保留意見。在開展批評方面還不夠，面對別人的問題批評不到位，怕傷和氣，怕得罪人。表面上和氣，實際上是沒有起到相互幫助相互督促的作用。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距和主要問題

有為民服務(wù)的意識，能自覺做到清正廉潔，工作中能將群眾利益放在重要的位置上，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，但是在深入群眾方面尚有距離，沒有做到密切關(guān)心群眾，時刻關(guān)注群眾所思所想，在工作決策中存在主觀意識，不夠細致耐心。

通過調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教師和管理人員對自身的發(fā)展都有較高的要求，而作為院長近幾年注重引進高端人才，對現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒有重視，也缺乏相應(yīng)的措施和激勵。

(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在哪些差距

能自覺履行黨員義務(wù)，但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒有充分發(fā)揮，遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。工作中不夠擔當，面對學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題，存在畏難情緒，缺乏創(chuàng)新開拓精神，解決問題的力度不夠。破解問題的能力尚需提升，勇于創(chuàng)新的意識需要加強。

作為行政負責人，在二級管理制度的健全和完善方面推進不夠，調(diào)研分析不夠，研討剖析問題不夠，制度對二級管理的公平、公正、公開的作用還沒有充分發(fā)揮，使得二級管理的效率尚有待提高。

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(一) 思想方面存在原因：理論學(xué)習不足，深入思考不夠

有時把工作當成硬任務(wù)，學(xué)習變成軟任務(wù)，在深入學(xué)習、常態(tài)學(xué)習、持續(xù)學(xué)習方面有差距，仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語”上，對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況?？傉J為自己是做基層工作的，懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了黨性修養(yǎng)

作為一名十多年黨齡的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著年齡增長、職務(wù)和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時不那么清晰了，當初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時，有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

(三) 作風方面存在原因：主觀主義思想有所滋長

工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實的內(nèi)涵在工作實踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實作風傳承好、實踐好。

(四) 能力方面存在原因：動力不足，缺乏錘煉

黨性鍛煉不夠，放松了對自己的嚴格要求。有時認為自己作為一名黨員干部，受黨教育培養(yǎng)多年，政治上是可靠的，政治立場是堅定的，這樣無形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，放松了主觀世界的改造，忽視了自我修養(yǎng)，沒有時刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，常用黨章黨規(guī)黨紀細照自己的思想有所松懈，時刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風上有所松弛、行動上有所懈怠。

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1、加強個人學(xué)習，提升黨性修養(yǎng)。進一步加強黨的理論和黨的路線、方針、政策學(xué)習，同時也不斷加強行政工作的專業(yè)化學(xué)習，帶頭注重實效、反對形式主義;通過理論學(xué)習，增強學(xué)院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究，增強對學(xué)院工作發(fā)展趨勢的把握與前瞻性思考。

2、加強調(diào)查研究長效機制，密切聯(lián)系群眾。要堅持三個導(dǎo)向，即“目標導(dǎo)向”、“問題導(dǎo)向”和“服務(wù)導(dǎo)向”，這樣才能把握問題所在，要堅持三個深入，即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”，這樣才能體會師生所需。以學(xué)校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以提升服裝學(xué)院學(xué)科發(fā)展，申報博士點為目標，大膽改革，勇于創(chuàng)新，形成良好的學(xué)科生態(tài)，滿足師生的獲得感和幸福感。

3、加強責任意識，堅持民主科學(xué)決策。立足新時代、新任務(wù)、新要求，從政治的高度明責知責、履職盡責，用忠誠干凈擔當這個標尺衡量自己，堅持不忘初心、牢記使命、扎實工作。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅持重要事項集體決策制，充分發(fā)揚民主，促進學(xué)生工作決策更加科學(xué)。同時，積極根據(jù)實際情況細化崗位職責與分工，提升執(zhí)行力、增強凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。增強協(xié)同創(chuàng)新，有效率、有亮點地實現(xiàn)育人目標。

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(主要內(nèi)容為對主題教育專項整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況，對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責的要作出深刻檢查。)

推薦牢記職責使命心得體會和方法四

根據(jù)《關(guān)于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學(xué)習，堅持學(xué)深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎(chǔ)。同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認真學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設(shè)，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程”主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的突出問題

(一)學(xué)懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面

一是政治理論學(xué)習流于形式。雖然在學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學(xué)習方法，但沒有做到學(xué)習與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會，致使理論水平不高。比如：在一年內(nèi)很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學(xué)習外，都很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學(xué)習不深入。在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學(xué)習了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠。

(二)堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面

對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務(wù)標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“xxx”工作部署，推進市委、縣委“xxx”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當領(lǐng)導(dǎo)干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領(lǐng)導(dǎo)干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕;基本都是在繞道走，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。

(三)履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅等工作方面

一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經(jīng)常參加中心組學(xué)習、干部集體學(xué)習等，但對習近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學(xué)習，但仍依舊存在學(xué)習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學(xué)懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學(xué)習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學(xué)習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。

(四)學(xué)習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神，加強科學(xué)謀劃，查找短板弱項方面

一是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學(xué)習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結(jié)合上級精神，結(jié)合xx實際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應(yīng)對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調(diào)，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。

(五)落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面

一是落實黨風廉政建設(shè)責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學(xué)習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導(dǎo)致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導(dǎo)、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù);面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關(guān)擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學(xué)習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。

(一)理論學(xué)習不深。在學(xué)懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習當成“軟指標”，沒有處理好工學(xué)矛盾。對各級重要會議、重要文件的學(xué)習存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學(xué)習研究相對滯后，立足實際學(xué)習運用政策的能力需要著力提升。

(二)黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

三、今后努力方向和改進措施

堅持對準問題、強化整改、務(wù)求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)班子。

一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學(xué)習感悟，保證每天自學(xué)1個小時，每周學(xué)習10個小時。加強領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學(xué)習制度。豐富學(xué)習內(nèi)容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。

二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好;全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實際問題，推動各項工作開展。

三是踐行服務(wù)宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學(xué)會在群眾的實踐中汲取智慧。

四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。

五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學(xué)習、善實踐的表率，要把理論學(xué)習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務(wù)再多，按時參加中心組學(xué)習，每年通讀5本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性;結(jié)合自身實際，制定好個人學(xué)習計劃，努力做到學(xué)習經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。要突出學(xué)習重點，著力提高學(xué)習的針對性上下功夫，在學(xué)習成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。

推薦牢記職責使命心得體會和方法五

按照中央、省市委統(tǒng)一部署，9月初，我局“不忘初心、牢記使命”主題教育全面展開。三個月來，局黨委嚴格按照中央部署和省市委要求，把“不忘初心、牢記使命”作為當前首要政治任務(wù)，緊扣目標任務(wù)要求，聚焦人民群眾期待，結(jié)合工作實際，堅持四個貫穿始終，取得了預(yù)期成效。

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主題教育明確要求不劃階段、不分環(huán)節(jié)，只有短短三個月，時間緊、任務(wù)重、要求高，局黨委精心組織，扎實推進，切實提高主題教育質(zhì)量。一是壓緊壓實領(lǐng)導(dǎo)責任。開展好主題教育，核心在組織領(lǐng)導(dǎo)，局機關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部切實擔負起領(lǐng)導(dǎo)責任，認真履職，靠前指揮，加強對分管部門的指導(dǎo)督促;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重抓好自身教育，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級、不抓自身，通過上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實，讓主題教育的過程成為了發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的過程，防止空對空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標準、高質(zhì)量抓好每個動作，稿子鋪整理，抓實每個步驟。各支部充分發(fā)揮政治功能，支部書記切實履行了第一責任人責任，從嚴抓好黨員干部學(xué)習教育，不降標準，不找借口，通過主題教育促進了黨員干部能力素質(zhì)有效提升。二是堅決防止形式主義。根據(jù)省要求，這次主題教育對寫讀書筆記、心得體會沒有硬性要求，但理論中心組學(xué)習、集中學(xué)習研討、讀書班等規(guī)定動作一個都不能少，規(guī)定的學(xué)習篇目一篇都不能少;局指導(dǎo)組在督促指導(dǎo)各處室、單位的時候特別注意這個問題，不隨意要求各處室、單位填報材料，不將有沒有開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準，用實實在在的作風推進主題教育。同時，局指導(dǎo)組從嚴從實加強督促指導(dǎo)，了解掌握和檢查各處室單位進展情況，對不符合要求的及時批評指正，對工作不力的要及時指出糾正，提出工作建議，并及時向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。三是重視宣傳引導(dǎo)工作。宣傳調(diào)研處充分發(fā)揮好工作網(wǎng)站、微信公眾號、雜志的宣傳輻射作用，及時宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進展、實際成效和好經(jīng)驗、好做法，在全局范圍內(nèi)掀起了開展主題教育的熱潮。注重加強正面引導(dǎo)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘先進典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學(xué)先進、趕先進、當先進的良好風尚，為主題教育營造了良好氛圍。

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習近平總書記強調(diào)，忠誠和信仰是具體的、實踐的，要經(jīng)常對照黨章黨規(guī)黨紀，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對黨忠誠的政治品格首先是學(xué)出來的，只有通過學(xué)習和思考達到“知行合一”，才能學(xué)出絕對忠誠，悟出絕對忠誠，才能始終忠誠于黨，忠誠于人民，忠誠于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學(xué)。習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅包含著黨治國理政的重要思想，也貫穿著中國共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守的要求，學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是每個黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問題，切實在學(xué)懂弄通做實上下功夫，學(xué)出感情、學(xué)出擔當、學(xué)出忠誠，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實到具體行動上。二原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認真學(xué)習黨的十九大報告、黨章、《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習綱要》，學(xué)習習近平總書記視察x時的重要講話和對x工作的重要指示批示精神等，把學(xué)習當成工作生活的習慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。三融會貫通學(xué)。把學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關(guān)于老干部工作重要論述與xx工作緊密結(jié)合，進而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，在實踐中去不斷檢驗、不斷論證、不斷總結(jié)，最終達到理論和實踐統(tǒng)一。四及時跟進學(xué)。用好“學(xué)習強國”等平臺，學(xué)習習近平總書記最新重要講話、重要文章，深刻理解其核心要義和實踐要求，自覺對標對表，及時校準偏差。結(jié)合慶祝新中國成立70周年，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，增強學(xué)習教育的針對性、時效性、感染力。五改進方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時，加大研討交流力度，克服學(xué)習中的形式主義，通過理論中心組學(xué)習、專題讀書班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發(fā)黨員干部學(xué)習思考的主動性和積極性。

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調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會導(dǎo)致決策部署脫離實際，影響落實和推進。開展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項基本功，努力踐行實踐精神，帶著問題、帶著使命、帶著責任，走出機關(guān)，深入基層開展調(diào)查研究。一是堅持問題導(dǎo)向。圍繞貫徹落實黨中央決策部署、習近平總書記視察x時的重要講話和對x工作的重要指示批示精神，緊扣全區(qū)x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強烈的突出問題，深入基層一線，開展調(diào)查研究、解剖麻雀，切實做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結(jié)，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調(diào)查研究的過程變成理清思路、達成共識，形成合力、解決問題的過程，以推進x工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來檢驗工作成效。主題教育中行成有價值調(diào)研報告x篇，被上級報紙、刊物采用x篇，x條調(diào)研報告中提出的意見建議被市委全會講話采納。二是注重摸清實情。壞話子成員和處級干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于x天，累計下基層xx天，實現(xiàn)了對x個單位的調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅持用眼睛向下的決心和甘當“小學(xué)生”的精神，到矛盾問題突出、情況復(fù)雜的地方，在基層一線找準x工作的難點、痛點和關(guān)鍵點，沉下去、俯下身，掌握實情，獲取“第一手”資料，找準問題癥結(jié)，找到工作突破口，做到“對癥下藥”。各支部結(jié)合處室、單位職能開展主題調(diào)研，推動解決工作中存在問題。三是改進工作作風。調(diào)研中要嚴格執(zhí)行中央八規(guī)定，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線、不開匯報會、不搞層層陪同、不增加負擔、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線，奔赴問題現(xiàn)場，面對群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問題解決好。

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開展主題教育，檢視問題是解決問題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問題找準找實了，解決到位了，實效才能顯現(xiàn)出來。全局各級黨組織從主題教育一開始就抓好檢視問題，邊學(xué)習、邊對照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè)存在的突出問題進行檢視，重點開展好“五對照五檢視”，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強，馬克思主義民族觀宗教觀樹得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問題;對照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識不強，有令不行、有禁不止、律己不嚴、紀律松弛等問題;對照初心使命，檢視是否存在理想信念動搖，風險意識、憂患意識弱化，責任感緊迫感不強等問題;對照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識淡漠、對群眾反映的問題消極應(yīng)付、推諉扯皮，為民服務(wù)不實在、不上心、不盡力等問題;對照先進典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質(zhì)不強、道德修養(yǎng)不夠、作風形象不佳等問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠做到把自已擺進去、把責任擔起來、把標桿樹起來，從自身做起，放下身段檢視、拋開面子剖析，一級帶著一級查、一級帶著一級改，扎實有序推進各種問題解決。班子共檢視對照出問題xx條，班子成員檢視對照出問題xx條，全體黨員干部檢視對照出問題xx條。

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抓好問題整改落實是開展主題教育的根本，是主題教育能否取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各處室、單位針對調(diào)研、檢視出來的問題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實開展專項整治。針對我局《實施方案》提出的專項整治的8個方面問題，定方案、明措施、求實效，逐項制定整改措施，明確整改責任，確保整改工作落細落小落實到位。特別防止三個方面的問題，防止拖延整改，注重時效性。二是攻堅克難抓整改。堅持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，盯住不放，通過不斷深化認識，增強自覺，明確階段目標，稿子鋪整理，持續(xù)整改。堅持防止敷衍整改，注重真實性。杜絕有問題不整改、挑問題假整改、大問題小整改的形式主義。三對照目標抓好推進。以實打?qū)嵉某尚дf話，不片面將會議文件安排落實作為整改，同時不定期開展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問題反彈復(fù)發(fā)。防止甩手整改，注重針對性。問題整改落實之前，進行認真研判，將問題類型分類，細化整改措施，落實責任部門、責任人，將整改的每一個環(huán)節(jié)落實到人，防止整改過程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。四建立健全長效機制。把問題整改落實作為建立健全工作長效機制的重要抓手，針對各類問題，堅持抓早抓小、關(guān)口前移，進一步立規(guī)矩、建制度，把整改落實成果轉(zhuǎn)化為改進作風、促進工作的強大動力。防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實提升整改落實效率，避免“走過場”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問題徹底解決，切實做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問題xx條。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項重大政治任務(wù)，下一步，我們將繼續(xù)堅決貫徹落實黨中央和省市委決策部署，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風，扎扎實實把主題教育中形成的好經(jīng)驗好作法固化下來，長期推進，用心用情用力做好全xx工作。

推薦牢記職責使命心得體會和方法六

書記：根據(jù)黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態(tài)度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。

這次活動對我來講是非常難得的學(xué)習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創(chuàng)新方面還有所欠缺。

書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結(jié)合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據(jù)這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養(yǎng)。

書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學(xué)習以來，你從中認識到了什么?

我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學(xué)習不夠?qū)Ｐ?，有時半途而廢。我認為，我們都應(yīng)該不斷加強學(xué)習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學(xué)習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性。我認為我們應(yīng)該進一步發(fā)揮先鋒模范作用，引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。

書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結(jié)。以后有機會要多交流，多學(xué)習。

書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學(xué)習有什么心得感悟?

這段時間我認真學(xué)習了習主席“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，不斷加強學(xué)習，在工作中做到全心全意為人民服務(wù)，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務(wù)號同事。

書記：你對主題的學(xué)習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續(xù)努力，加強與群眾之間的聯(lián)系，同時組織員工們多學(xué)習一些主題講話和先進事跡。

根據(jù)市委《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領(lǐng)導(dǎo)，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態(tài)度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。

xxx：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習，談?wù)勀愕恼J識?

xxx：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，只有牢記共產(chǎn)主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生動力。

xxx：再談?wù)勅绾胃倪M你個人的工作作風?

xxx：我將堅持黨建和黨風廉政建設(shè)工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規(guī)范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規(guī)嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規(guī)程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。

xxx：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結(jié)。以后有機會要多交流，多學(xué)習。

推薦牢記職責使命心得體會和方法七

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學(xué)習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實際，我認真查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下：

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(一)強化理論武裝，學(xué)懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一方面

理論武裝有待加強。雖然平時積極參加黨的理論學(xué)習，也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，但有時客觀上強調(diào)工作忙、事務(wù)性工作多，政治理論學(xué)習不能持之以恒，或者由于自己的政策理論水平所限，對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊等深刻的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導(dǎo)工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

(二)加強思想政治建設(shè)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

我能夠始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，但對標反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理論學(xué)習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密，在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上，雖然能夠深入學(xué)習有關(guān)文件及會議精神，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在著用老經(jīng)驗、老方法推進工作的情況。這段時間，通過認真學(xué)習張富清同志的事跡，發(fā)覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距，還需進一步加強思想政治建設(shè)，堅定理想信念。

(三)干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，狠抓工作落實，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的實績方面

在工作中，我能夠保持奮斗姿態(tài)和斗爭精神，主動擔當，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題：一是在推進公司黨風廉政建設(shè)工作上，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于按經(jīng)驗、按習慣工作，雖然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有終地一步步向前推進，但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓(xùn)工作做的不扎實、不到位，使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經(jīng)驗，影響公司黨風廉政建設(shè)工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨，貫徹落實中央八項規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義方面

我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，在思想和行動上自覺抵制“四風”，“四風”問題大多得到了整改。但作風建設(shè)永遠在路上，對照形式主義和官僚主義的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。在形式主義方面，一抓到底的作風還不夠?qū)崳袝r存在“重部署、輕落實，重形式、輕實效”的現(xiàn)象，有些部署停留在會議、文件層面上，督促不夠，導(dǎo)致一些決策落實的效果不夠好。

(五)落實全面從嚴治黨責任，保持政治本色，堅持清正廉潔，堅決預(yù)防和反對腐敗方面

在落實從嚴治黨監(jiān)督責任上跟蹤問效還不夠，對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導(dǎo)還有差距，對如何有效調(diào)動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多，管黨治黨一抓到底還有待加強。

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(一)理想信念扎根不夠。出現(xiàn)上述問題的根本原因，還是理論學(xué)習上不系統(tǒng)、不徹底，進而導(dǎo)致理想信念的底子沒有打牢，沒有學(xué)深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有認真解決好政績觀、權(quán)力觀、人生觀和價值觀的“總開關(guān)”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不夠徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠，隨著長期參加黨的集中性教育，形成了一定的依賴心理，對自我學(xué)習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊，沒有做到時刻警醒、事事反思。

(三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前保持立場堅定、態(tài)度堅決，但在一些細枝末節(jié)上，紀律約束不夠嚴格，沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則，只把工作標準放在不碰紅線上，沒做到高標準、嚴要求。

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一是進一步堅定理想信念。堅持把學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習成果融入到指導(dǎo)和推進工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，不斷提高自己的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力，不忘初心，牢記使命，嚴格要求，恪守職責，全力以赴完成分管工作的各項任務(wù)指標。

三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種責任和使命，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，積極推進廉潔風險防范管理工作，明確工作職責，查找風險點，制定防范措施。

我的匯報完畢，不當之處請批評指正，謝謝大家!