剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟 身邊典型案例談感受(七篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟一

大家好!今天我演講的題目是“安全在我身邊”。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各行各業(yè)也隨之退舊迎新，出現(xiàn)了新老技術(shù)交替兩層面，安全隱患也隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們面前，在這種特殊情況下， 企業(yè)要杜絕麻痹大意思想，及時(shí)排除安全隱患，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，企業(yè)要以“安全第一、生產(chǎn)第二”為原則，高度重視企業(yè)安全生產(chǎn)重要性。

對(duì)于我們企業(yè)來說，始終本著安全生產(chǎn)就是企業(yè)生從發(fā)展的生命線為理念。為了更好地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》及其他有關(guān)規(guī)定，在此企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全、學(xué)安全、講安全;深入學(xué)習(xí)廣泛推廣安全法律法規(guī)及其相關(guān)安全管理知識(shí)，把所學(xué)、所聞、所見組合本企業(yè)的實(shí)際情況，特制定“安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)教程”，內(nèi)容包括：《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故案例》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度》、《安全生產(chǎn)檢查制度》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度》、《設(shè)備安全管理制度》、《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)程序》等。

“消防安全知識(shí)培訓(xùn)教程”，內(nèi)容包括：《中華人民共和國消防法》、《全國重大火災(zāi)案例剖析》、《火場(chǎng)逃生與自救》、《火災(zāi)預(yù)防與初起火災(zāi)撲救》、《消防器材與設(shè)施的應(yīng)用》。

一、《中華人民共和國消防法》第十四條機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

(一)制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;

(二)實(shí)行防火安全責(zé)任制，確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人;

(三)針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

(四)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(五)按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效;

(六)保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

居民住宅區(qū)的管理單位，應(yīng)當(dāng)依照前款有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好住宅區(qū)的消防安全工作。

二、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第十七條、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé):

(一)建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制

(二)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;

(三)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施

(四)督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;

(五)組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全 事故應(yīng)急救援預(yù)案;

(六)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故 。

通過學(xué)習(xí)以上法律法規(guī)， 公司建立了一系列以企業(yè)負(fù)責(zé)人為主要責(zé)任人的安全機(jī)制，編寫了符合電子加工制造企業(yè)特性的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，有效的保證企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)計(jì)劃的有效實(shí)施，我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手，琢層學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，傳播給公司的每一名員工，真正的做到人人學(xué)安全，人人講安全。公司成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每周五定期對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行安全隱患排查，從不拖泥帶水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題處理問題，杜絕安全隱患。在發(fā)展安全生產(chǎn)的過程中，企業(yè)積極參與內(nèi)外創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，“安全發(fā)展就是和諧發(fā)展”，本企業(yè)攜全體員工愿為安全的發(fā)展墊好基石，為和諧的發(fā)展創(chuàng)造和諧的氛圍。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟二

自黨的xxxxxxxx活動(dòng)開展以來，緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，按照“xxxx、xxxx、xxxx、xxxxxxxx病”的總要求，查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，通過第一環(huán)節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，深入開展交心談心，認(rèn)真查擺問題。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

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作為一名副鄉(xiāng)長(zhǎng)，從以前是“大學(xué)生村官”到現(xiàn)在的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終感謝組織對(duì)我個(gè)人的培養(yǎng)和關(guān)心關(guān)懷，在我入黨時(shí)就認(rèn)真宣誓要“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”的諾言。經(jīng)過自我檢視，對(duì)照黨章黨紀(jì)，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政xxxx原則、政xxxx立場(chǎng)、政xxxx觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致，能夠較好地貫徹執(zhí)行黨的xxxx、方針、政策，自覺執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、區(qū)委的重大決策部署和區(qū)委的工作安排。存在的問題：

(一)政xxxx理論水平較低，敏銳性不高。政xxxx理論學(xué)習(xí)流于形式，沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓兩不誤”，在學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，很多時(shí)候?qū)W習(xí)只看“標(biāo)題”，沒有把自己擺到學(xué)習(xí)中去，總要求別人要認(rèn)真學(xué)，學(xué)深學(xué)透，而自己往往只淺嘗輒止。政xxxx敏銳性不高，對(duì)一些傳播的小道消息、政xxxx調(diào)侃等損害黨的形象等現(xiàn)象警惕性不高、制止不得力。有時(shí)在與朋友聚會(huì)、與家人閑聊等場(chǎng)合忘記身份、信口開河，對(duì)社會(huì)消極現(xiàn)象、組織紀(jì)律的約束“發(fā)牢騷”。

(二)民主集中制堅(jiān)持不好，決策質(zhì)量不高。在決策一些重大問題上，沒有充分發(fā)揮自己應(yīng)盡的職責(zé)，總想著自己剛進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子，往往都以自己不熟悉這項(xiàng)工作來搪塞，總害怕發(fā)表不同意見而落下鬧不團(tuán)結(jié)的口舌，影響班子及成員對(duì)自身的評(píng)價(jià)?；蛘咂娴恼J(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)最后要拍板，在發(fā)表意見時(shí)往往避重就輕敷衍了事。如在xxxx新居工程建設(shè)專題會(huì)議上，認(rèn)為自己沒有分管該項(xiàng)工作，不熟悉該項(xiàng)工作，就避重就輕的發(fā)表了些對(duì)工作推動(dòng)無成效的意見。

(三)黨建責(zé)任制落實(shí)不力。在抓發(fā)展黨員工作上無力，全鄉(xiāng)黨員老齡化嚴(yán)重，60歲以上的黨員占全鄉(xiāng)黨員總數(shù)的65%，沒有更好的鼓舞和引導(dǎo)鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)大戶和青年創(chuàng)業(yè)人才吸納到黨員隊(duì)伍中去。個(gè)別村的“三會(huì)一課”制度“空轉(zhuǎn)”、組織生活流于形式、陣地建設(shè)滯后。如干溝村、xxxx子居委會(huì)到目前為止都沒有陣地。干部政策執(zhí)行不到位。對(duì)干部管理松懈，導(dǎo)致干部開展工作不及時(shí)不認(rèn)真，而自己只重安排部署輕具體落實(shí)。如xxxx年的村(居)“三職”離退職干部補(bǔ)助工作，只是召開了專題工作會(huì)議，但會(huì)后宣傳力度不夠，使部分退職干部沒有充分了解補(bǔ)助政策，造成多次到鄉(xiāng)政府和社保、民政等部門咨詢政策。

(四)精簡(jiǎn)文件會(huì)議不夠。自中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，我積極響應(yīng)各級(jí)黨委號(hào)召，不管是在中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上和個(gè)人自學(xué)上，都認(rèn)真全文學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)的結(jié)果都轉(zhuǎn)化到自己的各項(xiàng)工作中去逐一落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定和貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委重大決策部署，感恩組織，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和政績(jī)觀。在具體貫徹落實(shí)過程中，還存在精簡(jiǎn)會(huì)議和文件方面做得不夠，如在黨務(wù)工作中，經(jīng)常是以會(huì)議和下發(fā)文件來要求各黨支部如何做，如何抓，如何推動(dòng)工作，沒有真正研究結(jié)合基層黨支部實(shí)際來推動(dòng)黨務(wù)工作;在安全生產(chǎn)中，逢會(huì)必講，以會(huì)議落實(shí)工作，印發(fā)資料的多，口號(hào)喊得響，提出要求多，安排事情多，但經(jīng)常性的深入到一線、到基層檢查督促的少;在年終考核中，為求自己分管工作考核“過關(guān)”、不丟分，準(zhǔn)備大量的文件和簡(jiǎn)報(bào)，只圖數(shù)量，不圖質(zhì)量，存在以求考核工作能夠過關(guān)的思想。

(五)干工作有給領(lǐng)導(dǎo)看的心理。自xxxx年8月任副鄉(xiāng)長(zhǎng)以來，總希望自己的工作能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，在自己的分管工作中，投入精力得多，而在抓中心工作時(shí)投入精力得少。如皂角產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，認(rèn)為是分管領(lǐng)導(dǎo)的事，而自己就沒有注入更多的精力到皂角產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來。

(六)習(xí)慣以發(fā)文代落實(shí)，落實(shí)要求照抄照轉(zhuǎn)，缺少具體貫徹措施。工作方式方法不對(duì)，依葫蘆畫瓢，執(zhí)行政策照搬照抄，機(jī)械執(zhí)行，沒有充分結(jié)合xxxx鄉(xiāng)實(shí)際來制訂措施，往往造成安排工作“空、大”，套話多，具體措施少。如區(qū)委、政府出臺(tái)的部分文件，下發(fā)到鄉(xiāng)的時(shí)候，自己沒有深刻的領(lǐng)會(huì)文件精神，以文件來套文件，照搬照抄，沒有考慮鄉(xiāng)情村情和具體的實(shí)際工作。

(七)不愿到矛盾突出的村去，怕惹麻煩上身。群眾意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)矛盾多、復(fù)雜的村，心里總有矛盾突出村的群眾是典型的“窮山惡水多刁民”現(xiàn)象，認(rèn)為群眾是無理取鬧，文化水平低，素質(zhì)不高，不容易接觸，時(shí)常有“出了事惹麻煩，還是穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)好”的思想。如茅埡村社情民意復(fù)雜就不愿意到該村去開展工作。

(八)上下班和開會(huì)遲到早退。主觀原因是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，客觀原因是家中事務(wù)多，而自己分管工作多?？傮w來說就是時(shí)間觀念不強(qiáng)，有時(shí)就存在上下班有遲到早退現(xiàn)象。

(九)對(duì)浪費(fèi)水電和辦公耗材現(xiàn)象熟視無睹、不以為然。節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)，無艱苦樸素之風(fēng)，對(duì)低碳節(jié)約只停留在嘴上，有時(shí)看到機(jī)關(guān)辦公樓走廊燈開著、廁所水龍頭沒關(guān)認(rèn)為不是自己家里，熟視無睹，不以為然。

(十)中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，有接受吃請(qǐng)、迎來送往現(xiàn)象。剛到xxxx工作時(shí)，有時(shí)有村社干部和單位部門請(qǐng)吃飯，礙于面子，覺得通過吃請(qǐng)能夠增進(jìn)友情，促進(jìn)工作得交流，偶爾參加，在一些領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和檢查指導(dǎo)工作時(shí)，從心里認(rèn)為要“提前迎走后送”的思想。

(十一)安全生產(chǎn)監(jiān)管不到位。安全生產(chǎn)工作責(zé)任重于泰山，雖然自己一直牢記習(xí)近平總書記講的：“發(fā)展不能以犧牲人的聲明為代價(jià)”這句話，重視安全生產(chǎn)工作，常監(jiān)督常檢查，但由于監(jiān)管不力，造成去年11月27日在轄區(qū)內(nèi)發(fā)生了較大安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

需要說明的問題：自xxxx年8月到xxxx鄉(xiāng)任黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)以來，從沒有過“三公”經(jīng)費(fèi)支出，從沒利用職務(wù)之便進(jìn)行職務(wù)消費(fèi)和人情消費(fèi)，在公務(wù)用車上，開會(huì)辦事只座車，從未有過包車行為，在辦公用房方面，我一直與建管站長(zhǎng)張生在一間辦公室合署辦公，在住房方面，在巴中城區(qū)后河橋租房居住，家屬xxxx，屬巴中市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)興文街道辦事處合同工，女兒陳蕓萱，剛剛滿100天。

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通過這次黨的xxxxxxxx活動(dòng)的深入開展，我認(rèn)識(shí)到“xxxx”問題表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個(gè)人來講，雖然找出了些“xxxx”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題，是服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)的問題。具體說來主要有以下4個(gè)方面：

(一)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政xxxx理論修養(yǎng)有待提高

一是沒有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，重日常工作，輕學(xué)習(xí)教育，在學(xué)習(xí)上存在著一知半解，缺乏對(duì)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的研究和深刻理解。二是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政xxxx理論的精神。三是在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。四是學(xué)習(xí)的廣度不夠，僅停留于一些涉及自己分管行業(yè)的事。五是向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)不夠。

(二)沒有充分認(rèn)識(shí)群眾工作得重要性，宗旨意識(shí)有所淡化

自己剛剛步入領(lǐng)導(dǎo)崗位，對(duì)黨的群眾xxxx認(rèn)識(shí)不深刻，理解不透徹，在工作中深入基層密切聯(lián)系群眾不夠，對(duì)群眾所需所求所盼理解不深刻，服務(wù)意識(shí)少;與群眾在思想上溝通不足，在行動(dòng)上還沒有完全打成一片，思其所思，想其所想;同時(shí)還缺乏虛心向群眾學(xué)習(xí)的精神，總認(rèn)為群眾的有些需求過于無理取鬧，群眾的素質(zhì)低，文化水平低，不想面對(duì)群眾的老難問題。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神;心里裝的群眾利益少了，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，形式主義成份多，為群眾想的少，服務(wù)群眾的也少了。

(三)工作創(chuàng)新不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，黨性修養(yǎng)有所減弱

到xxxx工作以來，雖然自己一直有激情，有拼勁，但由于創(chuàng)新工作方式方法不足，在工作中方式方法古板老套，沒有采用統(tǒng)籌的方式來開展工作，工作沒有仔細(xì)深入的研究，一直抱著過關(guān)思想，對(duì)工作得方式方法沒有進(jìn)行系統(tǒng)的探索，有時(shí)造成工作拖沓，往往以事務(wù)性工作代替黨性修養(yǎng)鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所減弱，對(duì)自己要求有所放松，導(dǎo)致在工作中考慮自己的方方面面多了些，考慮群眾利益和全局的利益少了些;多滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于表面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)不足，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

(四)缺乏艱苦奮斗的精神，理想信念松懈

作為80后，在成長(zhǎng)的道路上不像先輩先烈那樣經(jīng)歷過炮火的洗禮，經(jīng)歷過那陰暗的十年，對(duì)艱苦奮斗僅浮現(xiàn)在自己的腦中，在物欲橫流的當(dāng)代社會(huì)中，只局限于看到社會(huì)的陰暗面，沒有看到社會(huì)的大轉(zhuǎn)變，作為共產(chǎn)黨員的理想信念有一定的松懈，缺乏艱苦奮斗的精神。認(rèn)為人雖然是平等的，但社會(huì)有太多的不公平不公正，有些人一出生就是“富二代”、“官二代”，而自己也幻想著自己那一天也能夠不用奮斗都能夠過上富足的日子。

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這次黨的xxxxxxxx活動(dòng)關(guān)鍵是落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案;通過對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，和問題根源的深入剖析，確定今后努力方向，制定行之有效措施，虛心誠懇地接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)各方面的不足。

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政xxxx理論學(xué)習(xí)和向先輩先進(jìn)典型學(xué)習(xí)

古人云：“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。政xxxx上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政xxxx信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的基層黨員干部，把工作做好，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對(duì)新時(shí)期下的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。一是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)總書記一系列講話精神，以及中央、省、市、區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)精神以及中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定等文件精神，通過理論聯(lián)系xxxx，不空談，不妄談，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的系統(tǒng)性、和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想xxxx，更新觀念，勇于創(chuàng)新。二是向先輩先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)學(xué)焦裕祿、蘭輝，近學(xué)張雪梅、楊彬，以他們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿，牢記宗旨，心系群眾，勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)，敢為人先的精神。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政xxxx修養(yǎng)，又是個(gè)人品行修養(yǎng)。開展第二批黨的xxxxxxxx活動(dòng)，主要就是要求我們黨員要進(jìn)行自我凈化，自我革新，自我完善、自我提高，通過黨性修養(yǎng)提升黨員干部的人生境界和思想境界。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識(shí)、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以，除“xxxx”之垢，補(bǔ)精神之鈣，培養(yǎng)好的作風(fēng)，做合格的黨員，必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，一是要堅(jiān)定理想和信念，要有事業(yè)心和責(zé)任心，不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對(duì)事對(duì)人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動(dòng)作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。

(三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入基層實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，與群眾建立起水乳交融的關(guān)系;努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政xxxx、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(四)要進(jìn)一步抓好分管工作

一是抓好黨務(wù)工作，努力發(fā)展普通黨員，將產(chǎn)業(yè)大戶和優(yōu)秀青年吸納到黨員隊(duì)伍之中，為黨員隊(duì)伍注入新鮮血液，針對(duì)干溝村無陣地建設(shè)問題，積極配合書記聯(lián)系區(qū)委組織部，爭(zhēng)取資金及早解決;二是安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任和監(jiān)管力度，以人為本，牢記歷史教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化宣傳，認(rèn)真排查整xxxx各類安全隱患，加大檢查力度，對(duì)違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的企業(yè)和個(gè)體，加大執(zhí)法和處罰力度，確保轄區(qū)安全“零事故”。三是計(jì)生工作，積極宣傳二胎政策和計(jì)生法律法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)群眾遵守計(jì)劃生育法律法規(guī)。四是文化工作，以國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“xxxx背二歌”為載體，全覆蓋傳唱“xxxx背二歌”，全力打造四川省文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。五是其他分管工作，建立健全相關(guān)管理制度，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保年終各類考核走在全區(qū)前列。

(五)要進(jìn)一步保持清正廉潔

要以到市紀(jì)委法紀(jì)教育基地接受黨的革命傳統(tǒng)和廉政教育為警鐘，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴，在工作中以黨的紀(jì)律和黨員干部各項(xiàng)規(guī)定為“鏡子”，做到抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)，強(qiáng)化“兩個(gè)務(wù)必”意識(shí)，保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，拒絕一切不必要的宴請(qǐng)，樹立艱苦樸素、清正廉潔的工作作風(fēng)。

總之，在區(qū)委督導(dǎo)組同志的幫助下，在鄉(xiāng)黨委班子成員的幫助下，在群眾們的支持下，在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)中，找出了自己的不足，查出了自身存在的突出“xxxx”問題，在下一環(huán)節(jié)，我將對(duì)照自己存在的“xxxx”突出問題，嚴(yán)格遵守黨的政xxxx紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定、區(qū)委區(qū)政府十項(xiàng)規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記在蘭考縣民主生活會(huì)上的講話精神，對(duì)照黨章黨紀(jì)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這六個(gè)字，結(jié)合自身工作實(shí)際，全力以赴為打造大xxxx，構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也請(qǐng)求區(qū)委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)指出我在“xxxx”方面存在的突出問題，這既是對(duì)我的幫助，也是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)上的幫助。

謝謝大家!

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟三

我通過重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和《中華人民共和國教師法》以及《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解，對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我深深的認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的榮耀和重要性。下面從三個(gè)方面進(jìn)行自我剖析。

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上學(xué)期我?guī)С跞厴I(yè)班。我的工作態(tài)度和以往一樣，我努力盡一名普通教師應(yīng)盡的義務(wù)，全力做好教學(xué)工作。對(duì)待工作勤勉，認(rèn)真。每天起早搭黑，哪里是朝九晚五，應(yīng)該是朝五晚九，或者朝五晚十一才對(duì)。我感到自己上班期間其實(shí)是很辛勞的。

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1.雖然辛辛苦苦，雖然兢兢業(yè)業(yè)，但是結(jié)果卻不盡如人意。今年中考我班的成績(jī)盡人皆知。尤其是復(fù)讀生的成績(jī)令我驚訝。面對(duì)這樣的窘境，我也只能用“沒有辛勞，也有苦勞”這樣的話來安慰自己了。

2.教學(xué)沒有創(chuàng)新，教學(xué)方法不夠新穎，先進(jìn)，不能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀欲望。做著教書匠的活，而不是教育者的活，令人慚愧。

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針對(duì)自己存在的問題，我打算竭力從以下方面進(jìn)行改進(jìn)。

1.作為英語教師，上課不愿，也沒有熱情用英語組織教學(xué)，在課堂上始終用漢語。致使學(xué)生缺失學(xué)好英語的環(huán)境。新的學(xué)期，希望自己轉(zhuǎn)變態(tài)度，認(rèn)清自己的職業(yè)特點(diǎn)。在課堂上給學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使學(xué)生自然的習(xí)得語言。

2.在人際交往方面，由于性格使然，與各科教師的協(xié)調(diào)方面做得不夠好?？偸歉髯詾闋I，各干各，彼此互不照應(yīng)，沒有協(xié)調(diào)配合。本學(xué)期，我要努力改善自己的性格。盡量多的與同行交流，聽取他們代課的經(jīng)驗(yàn)。和代課教師協(xié)調(diào)配合，共同營造溫馨的校園氛圍和班級(jí)氛圍。

3. 關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格說起來，雖然做了這么多年的教師，但是與學(xué)生真正的交心很少很少。師生之間就像兩條互不相交的平行線。有人說：教師是“人師”，教育是以一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。俗語說：澆花澆根，教人交心。彼此之間如果有了心靈的真誠溝通，那一切工作就都好開展了。從塑造學(xué)生的靈魂這方面講，我不得不說我的的教育大部分是失敗的教育。因此，從本學(xué)期開始我要關(guān)注學(xué)生的心靈。雖然這些是看不見的，是隱形的，也許是出力不討好的，甚至是看不見它的成效的，但是它卻更接近真實(shí)的教育。

4.研究英語教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，為我所用。我最擔(dān)心的還是英語這門課。新的教材對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。不是我不會(huì)，而是擔(dān)心教不會(huì)學(xué)生。在我看來，新課本不但單詞多，語法多，而且亂。到現(xiàn)在為止我自己的頭腦里還是一團(tuán)亂麻。我想學(xué)生一下子接觸它會(huì)有些受不了，會(huì)得消化不良的。依靠原先給初三畢業(yè)班講課的方式去教學(xué)，效果可想而知。因此我需要學(xué)習(xí)和研究探索新的適合初一學(xué)生的教學(xué)方法。

5.注重班級(jí)管理。今年的新班級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)60人之多。和往年的40多相比，增加了十多名。這給班主任和代課教師帶來了巨大的麻煩，換句話說是全新的挑戰(zhàn)。學(xué)生多，作業(yè)就多，問題就多，糾紛就多，事件就多。而處理這些都需要時(shí)間和精力。把自己的時(shí)間和精力分給40個(gè)學(xué)生和分給60個(gè)學(xué)生是不一樣的。也許因此老師們的教學(xué)效果會(huì)大打折扣也說不定。人數(shù)增多，班級(jí)管理就成了老大難的問題。在班級(jí)管理方面我又沒什么經(jīng)驗(yàn)，只能是摸著石頭過河。因此，我不愿給自己找臺(tái)階，我只想盡自己的最大努力，做到無愧于我心。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟四

自我們教育黨支部開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。通過認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

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1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。

3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對(duì)問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

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1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位?？傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講，如果學(xué)校不要求，總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。

2、學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時(shí)的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的工作。

3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西，對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想，看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇?，所以在為教師、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。

4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本。“質(zhì)量立校，科研興校”不是一個(gè)空口號(hào)，而是要以新的思路來引路，以實(shí)際行動(dòng)來保證，針對(duì)教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實(shí)。

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1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、_關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。

只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在教學(xué)中不斷反思，堅(jiān)持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。

5、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進(jìn)生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，放活課堂，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。

總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好!今天我演講的題目是“安全在我身邊”。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，各行各業(yè)也隨之退舊迎新，出現(xiàn)了新老技術(shù)交替兩層面，安全隱患也隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在我們面前，在這種特殊情況下， 企業(yè)要杜絕麻痹大意思想，及時(shí)排除安全隱患，積極響應(yīng)國家的號(hào)召，企業(yè)要以“安全第一、生產(chǎn)第二”為原則，高度重視企業(yè)安全生產(chǎn)重要性。

對(duì)于我們企業(yè)來說，始終本著安全生產(chǎn)就是企業(yè)生從發(fā)展的生命線為理念。為了更好地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》及其他有關(guān)規(guī)定，在此企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全、學(xué)安全、講安全;深入學(xué)習(xí)廣泛推廣安全法律法規(guī)及其相關(guān)安全管理知識(shí)，把所學(xué)、所聞、所見組合本企業(yè)的實(shí)際情況，特制定“安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)教程”，內(nèi)容包括：《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故案例》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度》、《安全生產(chǎn)檢查制度》、《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰制度》、《設(shè)備安全管理制度》、《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)程序》等。

“消防安全知識(shí)培訓(xùn)教程”，內(nèi)容包括：《中華人民共和國消防法》、《全國重大火災(zāi)案例剖析》、《火場(chǎng)逃生與自救》、《火災(zāi)預(yù)防與初起火災(zāi)撲救》、《消防器材與設(shè)施的應(yīng)用》。

一、《中華人民共和國消防法》第十四條機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

(一)制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;

(二)實(shí)行防火安全責(zé)任制，確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人;

(三)針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;

(四)組織防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;

(五)按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效;

(六)保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。

居民住宅區(qū)的管理單位，應(yīng)當(dāng)依照前款有關(guān)規(guī)定，履行消防安全職責(zé)，做好住宅區(qū)的消防安全工作。

二、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》第十七條、生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé):

(一)建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制

(二)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程;

(三)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施

(四)督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;

(五)組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全 事故應(yīng)急救援預(yù)案;

(六)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故 。

通過學(xué)習(xí)以上法律法規(guī)， 公司建立了一系列以企業(yè)負(fù)責(zé)人為主要責(zé)任人的安全機(jī)制，編寫了符合電子加工制造企業(yè)特性的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，有效的保證企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制及安全生產(chǎn)計(jì)劃的有效實(shí)施，我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手，琢層學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，傳播給公司的每一名員工，真正的做到人人學(xué)安全，人人講安全。公司成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每周五定期對(duì)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行安全隱患排查，從不拖泥帶水，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題處理問題，杜絕安全隱患。在發(fā)展安全生產(chǎn)的過程中，企業(yè)積極參與內(nèi)外創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，“安全發(fā)展就是和諧發(fā)展”，本企業(yè)攜全體員工愿為安全的發(fā)展墊好基石，為和諧的發(fā)展創(chuàng)造和諧的氛圍。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟六

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，主題教育活動(dòng)開展以來，我始終堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下：

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(一)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距

1.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準(zhǔn)。具體表現(xiàn)：對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準(zhǔn)，對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。

2.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，只停留在通讀了解的層面。具體表現(xiàn)：只滿足上級(jí)要求，理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)部分理論文章和政策文件只是泛讀，沒有精讀，在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距

1.政治敏銳性有待進(jìn)一步提升，對(duì)網(wǎng)上一些不當(dāng)言論未能及時(shí)引導(dǎo)和制止。具體表現(xiàn)：對(duì)新形勢(shì)下，如何更好地維護(hù)黨的權(quán)威形象，維護(hù)公司利益等思考研究不多，對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的不良風(fēng)氣和苗頭沒有及時(shí)制止。

2.存在“事不關(guān)已，高高掛起”的思想，在知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注不夠，沒有積極參與市場(chǎng)開拓、項(xiàng)目建設(shè)等。具體表現(xiàn)：僅限于自己守紀(jì)律，講規(guī)矩就行，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事知敬畏、存戒懼、守底線方面關(guān)注較少。對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營、項(xiàng)目建設(shè)等關(guān)心不夠。

3.工作方法簡(jiǎn)單，想事謀事能力有待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)：有時(shí)候思想保守，拘泥于現(xiàn)狀，淡化了工作的主動(dòng)性和積極性，存在“應(yīng)付式”工作。

(三)對(duì)照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距

1.深入項(xiàng)目一線較少，對(duì)公司項(xiàng)目建設(shè)和基層員工工作情況了解不夠。具體表現(xiàn)：到項(xiàng)目部調(diào)研較少，和一線員工交流少，為一線生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)不到位。

2.性子急躁，修養(yǎng)不夠。具體表現(xiàn)：批評(píng)下屬不顧情面，安排的工作沒有落實(shí)就愛啰嗦，甚至發(fā)脾氣。

3.主動(dòng)到集團(tuán)匯報(bào)思想、交流工作較少。具體表現(xiàn)：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，怕耽誤領(lǐng)導(dǎo)辦大事，擔(dān)心自己不善言辭反而“壞事”，有簡(jiǎn)單做事的心理，忽視了“磨刀不誤砍柴工”的道理。

(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，檢視在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)方面存在的差距

1.對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠，存在“不犯錯(cuò)”的思想偏差。具體表現(xiàn)：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)為自己已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)可以滿足現(xiàn)在的工作需要;有時(shí)候存在畏難情緒。

2.工作魄力不夠。具體表現(xiàn)：凡事親力親為，對(duì)員工批評(píng)多，鼓勵(lì)少，不善于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀。對(duì)分管部門和下屬要求高，定位低，考慮員工成長(zhǎng)和部門利益少。

3.局限于做好自己的“分內(nèi)事”和分管工作的服務(wù)保障職責(zé)，整體管理水平和服務(wù)保障能力有待加強(qiáng)。具體表現(xiàn)：認(rèn)為做好本職工作就是履職盡責(zé)，忽視了“分內(nèi)事”以外的工作，對(duì)分管工作以外的服務(wù)保障職責(zé)關(guān)注不夠;后勤保障工作不能完全滿足生產(chǎn)經(jīng)營工作的需求，整體管理水平有待提高。

4.綜合管理能力有待加強(qiáng)，工作效率有待提升。具體表現(xiàn)：分管部門存在工作拖拉、合力不強(qiáng)、頭發(fā)胡子一把抓、落實(shí)不到位、工作效率低等現(xiàn)象。

5.☆專業(yè)知識(shí)較弱，學(xué)習(xí)上存在“專業(yè)的人做專業(yè)的事”的思想。具體表現(xiàn)：☆專業(yè)知識(shí)不夠精，缺少開拓市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)、☆施工的經(jīng)驗(yàn)。

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對(duì)于上述存在的問題和不足，我進(jìn)行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來講，主要有以下五個(gè)方面：

(一)在思想方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入

1.自己投入工作精力較多，對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少，沒有很好的處理工學(xué)矛盾，同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)還停留在一知半解的層面。

2.對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下，如何將習(xí)近平總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機(jī)結(jié)合起來，在進(jìn)一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。

3.偶爾存在“交差”式工作。工作遇到較大阻力時(shí)，存在依靠主要領(lǐng)導(dǎo)決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。

(二)在政治方面，放松了理想信念追求

本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊(duì)和黨的教育多年，始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面，做得還不夠。

1.比較注重個(gè)人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對(duì)周邊同事的教育和引導(dǎo)，沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。

2.政治敏銳性有待加強(qiáng)，缺少“較真碰硬”的韌勁。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些不實(shí)的言論沒有及時(shí)反駁，沒有第一時(shí)間抨擊，而是認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭(zhēng)論。

(三)在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí)

1.深入司屬企業(yè)和項(xiàng)目部較少，調(diào)研少，聽領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽一線員工講得少，工作中還存在一定的形式主義和“走過場(chǎng)”的現(xiàn)象。對(duì)司屬企業(yè)和項(xiàng)目部的指導(dǎo)不多，幫助他們解決實(shí)際問題少。

2.對(duì)自己的分管工作關(guān)心得多，對(duì)市場(chǎng)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作，項(xiàng)目部服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。

3.有時(shí)候?qū)T工“恨鐵不成鋼”，容易“上火”，批評(píng)員工不注意場(chǎng)合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。

(四)在能力方面，參謀作用不夠突出

1.工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，偶爾有“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)”的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn)，吃老本，認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。

2.面對(duì)新情況、新問題，有時(shí)思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認(rèn)為很多事情親力親為才放心。

3.對(duì)☆工程、☆施工等方面的知識(shí)掌握較少，覺得專業(yè)知識(shí)難學(xué)，是件“費(fèi)力不討好”的事，認(rèn)為“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，對(duì)自己分管的工作作用不大。

(五)在廉政方面，引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn)

自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉規(guī)，認(rèn)為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線”，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。

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1.在政治上求“強(qiáng)”。深入學(xué)習(xí)和自覺踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺同中央和集團(tuán)的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。

2.在思想上求“新”。自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，自覺提高思想認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作?？茖W(xué)處理工學(xué)矛盾，合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚(yáng)正能量。

3.在工作上求“實(shí)”。守紀(jì)明禮，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范;抓好制度建設(shè)，當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀;抓好精細(xì)化管理，做好分管部門“領(lǐng)頭雁”，調(diào)動(dòng)部門員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

4.在作風(fēng)上求“嚴(yán)”。守正創(chuàng)新，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀”，強(qiáng)化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責(zé)任;發(fā)揮“雙帶”作用，深入項(xiàng)目一線調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求;帶頭管好親屬和員工，注重傳承，勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，標(biāo)記“紅線”，不搞任何形式的小圈子，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。

最新剖析身邊案例心得體會(huì)及感悟七

根據(jù)區(qū)委《關(guān)于堅(jiān)持標(biāo)本兼治推進(jìn)以案促改工作方案》(鳳發(fā)〔2017〕3號(hào)文)和動(dòng)員會(huì)議精神，我局按照要求開展了相關(guān)活動(dòng)，異常是經(jīng)過學(xué)習(xí)案情通報(bào)、分析了四位黨員干部違紀(jì)違法行為的根源環(huán)節(jié)，使我思想上進(jìn)一步清醒和對(duì)黨紀(jì)國法的敬畏。為汲取教訓(xùn)、防微杜漸，現(xiàn)對(duì)照個(gè)人思想工作實(shí)際，剖析自身存在問題的原因，并制定整改措施。

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(一)學(xué)習(xí)上還不夠。異常是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在學(xué)習(xí)中，不能認(rèn)真讀原著、悟原理，對(duì)黨的十八大以來習(xí)近平總書記在中紀(jì)委會(huì)議上的講話精神及各級(jí)反腐倡廉指示精神的學(xué)習(xí)和理解不深、不透，學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，有時(shí)學(xué)習(xí)僅浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

(二)思想認(rèn)識(shí)有偏差。認(rèn)為自我位卑言輕，不作決策不做指示，不管人又不管財(cái)，遠(yuǎn)離各種誘惑，別人所犯的錯(cuò)誤，不會(huì)發(fā)生在自我的身上，別人身上有的錯(cuò)誤思想傾向，自我不會(huì)肯定不會(huì)有。有時(shí)候甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的事情與自我關(guān)系不太大，違法違紀(jì)的事情離我還很遠(yuǎn)，只要自我在日常工作中干好本職就行了，不會(huì)出啥事，危機(jī)感不強(qiáng)。

(三)自我反思和自我檢討不夠。平時(shí)只是忙于工作，很少自我靜下心來對(duì)照黨章、對(duì)照黨員廉潔自律規(guī)范、對(duì)照紀(jì)律處分條例進(jìn)行自我剖析和檢討。在組織生活會(huì)上自我批評(píng)多，在其他情景下作自我批評(píng)少。有時(shí)批評(píng)自已還打不開情面，不夠大膽，怕觸及自我內(nèi)心感情深處，沒有“刮骨療傷”的勇氣。

(四)工作力度不夠。自我身為本單位的紀(jì)檢組長(zhǎng)，但由于工作經(jīng)歷缺乏，工作中有摸不著頭腦的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致不能很好地按照自我職責(zé)去開展工作。對(duì)少數(shù)黨員在工作中和思想上出現(xiàn)的偏差不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了不能及時(shí)糾正，有時(shí)能及時(shí)糾正但礙于面子，糾正力度來夠，不能起到“紅紅臉、出出汗”的效果。

(五)工作缺乏擔(dān)當(dāng)。對(duì)待困難有畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不敢主動(dòng)作為，不敢干、缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，害怕干，即使干了也不大膽，在干的過程中進(jìn)取動(dòng)性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不夠，害怕出了差錯(cuò)被批評(píng)或處分。有時(shí)僅滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，領(lǐng)導(dǎo)叫怎樣干就怎樣干，反正有了問題自我不用擔(dān)當(dāng)。

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(一)不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力。我在思想上高度重視，進(jìn)取參加集中學(xué)習(xí)、團(tuán)體討論。經(jīng)過觀看警示教育碟片，我明白他們的不義之財(cái)來自手中的權(quán)力，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，并且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失。經(jīng)過警示教育活動(dòng)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)負(fù)的歷史使命，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央在黨的廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮，全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)本事，提高自身的防御本事、提高自身的保護(hù)本事，做到不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害。加強(qiáng)思想改造，樹立牢固正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重、自律、自警。

(二)以案促廉、警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變的防線。經(jīng)過觀案例警示片，學(xué)習(xí)案例分析，參加廉政黨課學(xué)習(xí)方式，以擺事實(shí)、講道理來引導(dǎo)，用發(fā)人深醒、令人深思的案例來警醒，進(jìn)一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是堅(jiān)持清正廉潔的首要。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講夢(mèng)想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則””現(xiàn)象。背棄夢(mèng)想和黨的宗旨，道德觀念失衡，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，經(jīng)過學(xué)習(xí)對(duì)照，既要提高了自我的認(rèn)識(shí)水平，又從從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自我。清醒地明白自我該做什么，不該做什么。所以，在本職工作崗位上，必須要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好，清廉自守，在自我心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。

(三)對(duì)待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo)，克服小成即滿的思想，對(duì)待工作多思、多想，研究規(guī)律、研究特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，逐步提高，善于總結(jié)，善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)新思維方式，改善工作方法，提高工作效率。促進(jìn)自我工作不斷上臺(tái)階、上水平。自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)，有創(chuàng)新的開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格要求自我，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自我不斷的在工作中提高，才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，為事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量。

(四)定期開展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織堅(jiān)持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感。堂堂正正做人，經(jīng)得起考驗(yàn)，始終堅(jiān)持...人的政治本色。

總之要以這次開展的以案促改工作神為契機(jī)，糾正自我的一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改善一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進(jìn)，和全體同志齊心協(xié)力，不斷完善，不斷創(chuàng)新，以一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作，為推進(jìn)質(zhì)監(jiān)局全面建設(shè)作出自我的貢獻(xiàn)。