學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我反思和總結(jié)能力。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以采用一些技巧，如分類、對(duì)比、引用等，使文章更富有層次感。接下來(lái)是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇一

段一：引言（150字）。

作為一名勵(lì)志學(xué)生，我深知成功的道路并不平坦。在學(xué)習(xí)和生活中，我始終堅(jiān)持努力不懈，不放棄，才能克服各種困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這讓我更加深信只要努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

段二：樹立目標(biāo)與規(guī)劃（300字）。

作為勵(lì)志學(xué)生，我認(rèn)為首先要樹立明確的目標(biāo)。只有明確的目標(biāo)才能讓我們有所追求，有所為。在樹立目標(biāo)的同時(shí)，我們還需要制定詳細(xì)的規(guī)劃。規(guī)劃將幫助我們更好地分配時(shí)間和資源，合理安排學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常給自己設(shè)定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。例如，當(dāng)我決定參加一項(xiàng)足球比賽時(shí)，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程中，我了解到只有不斷付出努力和堅(jiān)持，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

段三：積極心態(tài)與克服困難（300字）。

作為勵(lì)志學(xué)生，積極心態(tài)和克服困難的能力是不可或缺的。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和面對(duì)。只有積極心態(tài)，才能在面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和樂(lè)觀，找到解決問(wèn)題的方法。

在學(xué)習(xí)中，我曾遇到過(guò)許多困難。有些時(shí)候，我感到挫敗和失望，但是我從不放棄。我用積極的心態(tài)去面對(duì)，尋找解決問(wèn)題的辦法，盡最大努力去解決。這讓我從困難中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也更加堅(jiān)定了我前行的決心。

段四：不斷學(xué)習(xí)與提高（300字）。

作為勵(lì)志學(xué)生，我們不能滿足于現(xiàn)狀，而要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)，邁向更高的臺(tái)階。

我始終保持著對(duì)知識(shí)的渴求，我喜歡讀書、參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我提高了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也拓寬了自己的視野。這不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還讓我在面臨新的挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。

段五：激勵(lì)自己與助人為樂(lè)（250字）。

作為勵(lì)志學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)激勵(lì)自己和助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常會(huì)面臨各種各樣的壓力和困擾，這時(shí)我們就需要給自己加油打氣，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)幫助別人、關(guān)心他人，從他人的成功和幸福中獲得快樂(lè)與滿足。

我在日常生活中，經(jīng)常通過(guò)閱讀勵(lì)志書籍、參加激勵(lì)活動(dòng)等方式激勵(lì)自己，讓自己保持良好的精神狀態(tài)。同時(shí)，我也會(huì)盡力幫助身邊的同學(xué)解決問(wèn)題，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難。幫助他人讓我感到快樂(lè)，也激勵(lì)著我更加努力。

總結(jié)（100字）。

作為一名勵(lì)志學(xué)生，我不僅樹立明確的目標(biāo)和制定詳細(xì)的規(guī)劃，而且始終保持積極的心態(tài)和克服困難的能力。我不斷學(xué)習(xí)和提高自己，并通過(guò)激勵(lì)自己和助人為樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信只要努力，就能取得成功，并成為更好的自己。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇二

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天，我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào)，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師啊!你猶如一位辛勤的.園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸?，我們才懂得了生命的真諦。

在學(xué)校操場(chǎng)上風(fēng)輕輕地吹，拂過(guò)了我的心房。感恩中國(guó)，感恩學(xué)校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺(tái)演講時(shí)，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。

恩者，幸福!感恩者，快樂(lè)!報(bào)恩者，成功!在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩于心，報(bào)恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛(ài)的旋律吧!

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇三

勵(lì)志語(yǔ)言是一種強(qiáng)有力的精神力量，它可以激勵(lì)人們克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作為小學(xué)生，勵(lì)志語(yǔ)言對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我也得到了許多勵(lì)志語(yǔ)言的啟示和幫助，今天將分享我的心得和體會(huì)。

作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)知水平都還有待提升。在面對(duì)難題和挑戰(zhàn)時(shí)，我常常會(huì)失去信心，這時(shí)，勵(lì)志語(yǔ)言就成為了我的精神支柱。例如，“成功來(lái)自于堅(jiān)持不懈”，“只有比別人更努力，才能贏得尊重和成功”。這些話語(yǔ)不僅鼓舞了我堅(jiān)定信心，也讓我知道只有靠自己的努力才能夠獲得成功。

第三段：勵(lì)志語(yǔ)言對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響。

學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生最重要的任務(wù)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們事半功倍。勵(lì)志語(yǔ)言也對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生了巨大的影響。每次面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，我都會(huì)想到“積少成多，學(xué)海無(wú)涯”，“不積跬步，無(wú)以至千里”。這些勵(lì)志語(yǔ)言讓我明白只有堅(jiān)持不懈地做好每一道題，才能夠逐步積累知識(shí)，做到真正的學(xué)有所成。因此，我會(huì)每天規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且踏實(shí)完成每項(xiàng)任務(wù)，致力于努力學(xué)習(xí)。

第四段：勵(lì)志語(yǔ)言對(duì)我的生活的影響。

除了學(xué)習(xí)，生活中也有許多困難需要克服。勵(lì)志語(yǔ)言在這時(shí)也起到了重大的作用。例如，“苦想沒(méi)盼頭，苦干有奇效”，“勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，成功就在前方等著你”。這些話語(yǔ)讓我在面對(duì)生活困難時(shí)不會(huì)退縮，而是時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不斷克服困難并迎接挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在我的成長(zhǎng)中，勵(lì)志語(yǔ)言扮演了重要的角色。它們讓我充滿信心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)，also讓我成為了一個(gè)更加努力奮發(fā)的小學(xué)生。我相信，在未來(lái)的成長(zhǎng)中，勵(lì)志語(yǔ)言依然會(huì)成為我前進(jìn)的中流砥柱，幫助我取得更多的成就。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇四

大學(xué)生勵(lì)志教育是大學(xué)生教育的重要組成部分，是培養(yǎng)大學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)，是大學(xué)階段提升大學(xué)生素質(zhì)的重要手段。大學(xué)生勵(lì)志教育應(yīng)當(dāng)從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，突出大學(xué)生的特點(diǎn)和大學(xué)生的價(jià)值追求，從教育研究、教育引導(dǎo)、教育發(fā)展等多個(gè)方面入手，有效推動(dòng)大學(xué)生勵(lì)志教育成為大學(xué)生素質(zhì)教育的基石。

大學(xué)生是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的基石，是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。大學(xué)生勵(lì)志教育正是為基石夯實(shí)基礎(chǔ)，為太陽(yáng)撥開烏云，讓大學(xué)生真正養(yǎng)成自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，崇尚科學(xué)、崇尚信仰，更好更多地立志學(xué)習(xí)，為中國(guó)崛起奮發(fā)讀書、奮發(fā)創(chuàng)業(yè)，讓一帶一路建設(shè)更具活力，讓全面深化改革青春蕩漾。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇五

勵(lì)志分享是一個(gè)重要的主題，它是幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)強(qiáng)大的工具。在我們的生活中，勵(lì)志分享可以激勵(lì)我們?nèi)ニ伎嘉覀兊哪繕?biāo)和動(dòng)機(jī)，它可以推動(dòng)我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)克服困難和挑戰(zhàn)。今天，我將分享自己的個(gè)人經(jīng)歷和體會(huì)學(xué)到的勵(lì)志心得，給那些也想成為更好的自己的學(xué)生們一些啟示和建議。

段落二：學(xué)習(xí)忍耐和堅(jiān)持努力。

在我的學(xué)習(xí)歷程中，我最感到挫折和困難的時(shí)候，是在我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的時(shí)候。我無(wú)數(shù)次地感到挫敗和失敗，開始質(zhì)疑自己是否足夠聰明或者是否真正有努力去學(xué)習(xí)。然而，我明白了，即使在獲得成功之前，我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗和失望。這時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)忍耐和對(duì)我們自己的堅(jiān)定信念。我學(xué)到了不放棄，并繼續(xù)努力去追求我的目標(biāo)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了不計(jì)成果的勤奮和持續(xù)的努力，這是我們能夠獲得成功的關(guān)鍵。

段落三：信心和決心。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言和其他技能時(shí)，我學(xué)習(xí)到了信心和決心的重要性。成功不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，我們必須需要有信心并具備決心去為自己的夢(mèng)想而努力。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到只有保持信心和決心，才能讓自己堅(jiān)定地走向成功的道路。信心可以鼓舞我們勇敢地去嘗試新的事物，并相信我們自己的實(shí)力；而決心可以讓我們堅(jiān)持下去并邁向自己的目標(biāo)。在這個(gè)旅程中，我們需要保持不變的信心和不屈的決心。

段落四：學(xué)會(huì)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。

在我們的生活中，我們不可避免的會(huì)遭遇失敗和挫折。學(xué)習(xí)如何從這些經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是非常關(guān)鍵的。我們必須意識(shí)到每一次失敗和挫折都是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以幫助我們成長(zhǎng)并發(fā)展。如果我們能夠從這些經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們就能夠逐漸改變并變得更強(qiáng)大，更成熟。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)會(huì)了從失敗和挫折中尋找最真實(shí)的反饋，這對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

段落五：總結(jié)。

在本文中，我們探討了學(xué)生如何從勵(lì)志分享中汲取經(jīng)驗(yàn)并改善自己的生活。我們學(xué)習(xí)了忍耐，信心，決心以及從失敗中學(xué)習(xí)。這些都是幫助我們成長(zhǎng)和發(fā)展更好的自己的基本工具和態(tài)度。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注我們自己，尋找最真實(shí)的反饋和反思，這將有助于我們不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該相信自己并對(duì)自己的能力充滿自信。只有這樣，我們才能成為更好的自己。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇六

近幾年來(lái)，學(xué)生的求學(xué)動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)烈。他們不僅在知識(shí)上不斷追求進(jìn)步，也在勵(lì)志方面不斷努力。通過(guò)自己的努力和體會(huì)，我得出了一些關(guān)于學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的心得體會(huì)。接下來(lái)，將分五段分別闡述這些體會(huì)。

第一段：樹立明確的目標(biāo)。

在追求學(xué)業(yè)勵(lì)志的道路上，學(xué)生應(yīng)設(shè)立明確的目標(biāo)。目標(biāo)不僅可以幫助學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)效果，還可以增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。我的一個(gè)朋友，就曾經(jīng)因?yàn)槟繕?biāo)不明確而迷茫過(guò)。但是，當(dāng)他制定了明確的目標(biāo)并為之奮斗時(shí)，他的學(xué)業(yè)開始有了明顯的進(jìn)步。因此，樹立明確的目標(biāo)是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的第一步。

第二段：保持良好的心態(tài)。

學(xué)生求學(xué)的過(guò)程中，良好的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。正如一句格言所說(shuō)：“心靜自然涼。”只有心態(tài)平和，學(xué)生才能在面臨困難時(shí)保持冷靜，找到解決問(wèn)題的最佳方法。在我自己的求學(xué)過(guò)程中，有一次我遇到了一個(gè)很難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。起初我非常沮喪，但通過(guò)積極調(diào)整心態(tài)，我最終找出了解題的竅門。因此，保持良好的心態(tài)是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的另一個(gè)重要因素。

第三段：尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方法。有的人適合聽課，有的人適合閱讀，還有的人適合討論。學(xué)生應(yīng)該通過(guò)不斷嘗試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效果。我的一個(gè)同學(xué)，他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)嘗試了多種方法，終于發(fā)現(xiàn)通過(guò)大量閱讀英語(yǔ)原著是他最有效的學(xué)習(xí)途徑。因此，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的一項(xiàng)重要任務(wù)。

第四段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的求學(xué)勵(lì)志很有幫助。定時(shí)作息、積極參與課堂和合理規(guī)劃時(shí)間都是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的體現(xiàn)。我的一個(gè)好朋友就是一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣很好的學(xué)生。他每天都會(huì)早起，定期復(fù)習(xí)，堅(jiān)持做課后習(xí)題。正是由于他的良好習(xí)慣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅。因此，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的必備條件。

第五段：積極參與社會(huì)實(shí)踐。

除了在校學(xué)習(xí)外，積極參與社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的重要途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生們可以拓寬視野，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)際解決問(wèn)題的能力。我曾參加了一次志愿活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我意識(shí)到自己的力量是可以改變社會(huì)的。這也激發(fā)了我更大的努力，去追求自己的理想。因此，積極參與社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的一個(gè)重要方式。

綜上所述，學(xué)生在求學(xué)勵(lì)志的過(guò)程中，應(yīng)樹立明確的目標(biāo)，保持良好的心態(tài)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參與社會(huì)實(shí)踐。這些都是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的重要方法和體會(huì)。我相信只要學(xué)生們能夠堅(jiān)持這些方法，并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，一定能夠取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。希望每位學(xué)生都能夠在求學(xué)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇七

勵(lì)志鼓舞著我們前行，讓我們?cè)谏钪懈臃e極向上。而在我們求學(xué)的階段，勵(lì)志尤其重要。因?yàn)樵谇髮W(xué)階段遇到挫折和困難是一件尋常的事情，有時(shí)我們需要的就是一些鼓勵(lì)和啟示。在這個(gè)背景下，我要分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠啟發(fā)所有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓大家一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第二段：找到自己的興趣。

在生活和學(xué)習(xí)中，我們必須找到自己的興趣所在。興趣是推動(dòng)我們繼續(xù)前進(jìn)的關(guān)鍵。當(dāng)我們喜歡做一件事情時(shí)，我們會(huì)有興致去學(xué)習(xí)，了解并逐漸掌握更多的技能。在學(xué)校里，我們可以有機(jī)會(huì)嘗試不同的科目，發(fā)現(xiàn)自己所喜歡的學(xué)科。一旦我們找到了自己的興趣所在，便可以更加熱忱地投入其中，從而更有動(dòng)力去攻克困難。

第三段：制定具體的目標(biāo)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該積極地制定具體的目標(biāo)。不管是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)甚至社交中，能夠設(shè)立目標(biāo)有利于我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和精力。當(dāng)然，這些目標(biāo)應(yīng)該切實(shí)可行，而不是虛無(wú)縹緲的幻想。一旦我們確定了具體的目標(biāo)，那么我們需要立刻開始實(shí)施并為其奮斗。隨著我們將目標(biāo)一步步實(shí)現(xiàn)，自信和滿足感會(huì)給予我們持續(xù)的鼓舞。

第四段：保持積極的心態(tài)和行為。

負(fù)面的心態(tài)和行為是妨礙我們前進(jìn)的最大敵人。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，有時(shí)候很容易感到無(wú)能為力、受窘或甚至沮喪。但是，當(dāng)我們保持積極的心態(tài)和行為時(shí)，我們可以更好地調(diào)整自己的思路和態(tài)度，因而更好地處理問(wèn)題。這樣可以提高我們的應(yīng)變能力，避免自己陷入負(fù)面情緒中。

第五段：結(jié)尾。

總之，對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，我們需要樹立積極向上的心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該找到自己的興趣所在，切實(shí)地制定具體的目標(biāo)，保持積極的心態(tài)和行為。合理地安排自己的時(shí)間，做好心理準(zhǔn)備，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難，取得自己想要的成就。期待我們?cè)谖磥?lái)能夠在學(xué)業(yè)路上獲得更多的勝利和快樂(lè)。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇八

每個(gè)人對(duì)于生活的理解都有所不同，如果你想要成為一個(gè)。

成功。

的人，那么你就要付出許多努力。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)生勵(lì)志。

供大家參閱!

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一—學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作—戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。

從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。

首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好。

時(shí)間。

有計(jì)劃的完成避免忙亂中出錯(cuò)并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新開拓思路放開手腳敢想敢做。

第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：

1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。

2、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。

讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，此次重走長(zhǎng)征路雖然只有短短幾小時(shí)，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山的來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)的來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，始終。

堅(jiān)持。

兩個(gè)“務(wù)必”，為實(shí)現(xiàn)中華民族的全面復(fù)興而不懈地奮斗!

通過(guò)“重走長(zhǎng)征路”，讓我重溫了革命歷史。我深切地感受到，

毛澤東。

等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。我深切的感受到黨艱苦卓絕絕的奮斗史、波瀾壯闊的革命史、可歌可泣的光榮史;使我更加明確自己的責(zé)任，明確了今后的努力方向，在21世紀(jì)的今天，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，保持革命本色，繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新。

我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮一名大學(xué)生村官和預(yù)備黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、勤于工作，要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。我要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，弘揚(yáng)民族精神振奮革命精神，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和學(xué)院軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。不論形勢(shì)怎么變、地位怎么變，我們都要堅(jiān)持同人民群眾同呼吸共命運(yùn)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)信群眾是真正英雄、真正的主人，更重要的是，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，同心同德、與時(shí)俱進(jìn)、深化改革、加快發(fā)展，把我們自身建設(shè)得更好。

我因?yàn)樯钤谶@偉大的國(guó)旗下而感到無(wú)比的光榮和自豪，我希望我們國(guó)家繼續(xù)蒸蒸日上，越馬揚(yáng)鞭!我會(huì)努力為祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的熱血和甘泉!

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂(lè)”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂(lè)”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂(lè)”啊!

因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇九

作為一名學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持努力，就一定能夠獲得成功。下面就讓我分享一下自己關(guān)于勵(lì)志學(xué)生的心得體會(huì)。

首先，勵(lì)志學(xué)生要明確目標(biāo)。在學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)規(guī)劃上都要有明確的目標(biāo)，這樣才能夠更好地推動(dòng)自己前進(jìn)。比如，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我們可以設(shè)定一個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)或者排名，然后制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，努力奮斗。在遇到困難或者挫折的時(shí)候，我們就可以想一想自己的目標(biāo)，堅(jiān)持下去。同時(shí)，勵(lì)志學(xué)生還要學(xué)會(huì)設(shè)定一些小目標(biāo)，在不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過(guò)程中，增加自信心和動(dòng)力。總的來(lái)說(shuō)，明確的目標(biāo)能夠讓勵(lì)志學(xué)生保持定力和動(dòng)力，一步步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

其次，勵(lì)志學(xué)生要有積極的心態(tài)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要心態(tài)積極，才能夠更好地應(yīng)對(duì)和克服困難。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣，而是要積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真補(bǔ)充知識(shí)，迎接下一次考試。對(duì)于生活中的挫折和困難，我們也要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，通過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，不要過(guò)分苛求自己，要相信自己的能力和潛力。只有保持積極的心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績(jī)。

然后，勵(lì)志學(xué)生要有堅(jiān)毅的決心。在追尋夢(mèng)想的道路上，我們會(huì)面臨很多阻礙和誘惑。但只要有堅(jiān)毅的決心，我們就能夠克服困難，堅(jiān)持到底。勵(lì)志學(xué)生應(yīng)該清楚自己為什么要追求夢(mèng)想，knowwhy。當(dāng)我們想到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量，讓我們不斷前進(jìn)。同時(shí)，勵(lì)志學(xué)生還要學(xué)會(huì)有計(jì)劃地執(zhí)行自己的目標(biāo)和決心。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活上的目標(biāo)，都需要我們有具體的計(jì)劃和行動(dòng)，通過(guò)分階段的設(shè)定短期目標(biāo)，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。只有堅(jiān)定的決心和有計(jì)劃的執(zhí)行，我們才能夠成為勵(lì)志的學(xué)生，走上成功的道路。

最后，勵(lì)志學(xué)生要善于與他人合作。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的重要因素之一。在學(xué)校和社會(huì)中，我們都需要與他人合作完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。而與他人合作不僅能夠提高我們的工作效率，也能夠?qū)W習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)和技能。同時(shí)，與他人合作還能夠增加我們的社交能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。所以，勵(lì)志學(xué)生要善于團(tuán)隊(duì)合作，了解每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和貢獻(xiàn)，互相協(xié)調(diào)和支持，共同完成目標(biāo)。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。

總的來(lái)說(shuō)，作為一名勵(lì)志學(xué)生，我們要明確目標(biāo)，保持積極的心態(tài)，有堅(jiān)毅的決心，善于與他人合作。這樣，我們才能夠克服困難，取得更大的成就。讓我們共同努力，成為勵(lì)志的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十

自古以來(lái)，人們都喜歡在不同場(chǎng)合分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考、考研、就業(yè)等重要節(jié)點(diǎn)，是一個(gè)比較難熬的階段，此時(shí)身邊的勵(lì)志故事更是能為你打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。我作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中也經(jīng)歷了各種高低潮，也從身邊的人或網(wǎng)絡(luò)上獲得了很多啟迪和幫助，下面就和大家分享一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程的認(rèn)知。

相信大家都會(huì)遇到這樣的情況：當(dāng)你看到某些學(xué)科的高分考生時(shí)，自己內(nèi)心對(duì)其進(jìn)行著貶低。我們應(yīng)該像一個(gè)成年人一樣，理性的看待學(xué)習(xí)過(guò)程中的成敗，沒(méi)有必要嘗試消極評(píng)價(jià)自己或他人。這樣不僅沒(méi)有幫到別人，反而會(huì)讓自己心情更為煩躁。其次，我們要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。學(xué)科知識(shí)或考試內(nèi)容往往是比較枯燥及復(fù)雜的，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中盡量保持常青樹一樣的自我修養(yǎng)和興趣愛(ài)好，不緊張，不放棄，不輕視自己。

第三段：發(fā)揮能力的方法。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往需要我們拓展自己的視野和理解范疇，努力提升個(gè)人信息處理和決策能力。在課程學(xué)習(xí)和考試之外，花一些時(shí)間參加運(yùn)動(dòng)社團(tuán)、藝術(shù)沙龍或者志愿者等活動(dòng)，增加和社會(huì)的互動(dòng)和認(rèn)識(shí)，這樣可以讓我們的能力得到更好地發(fā)揮。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還試著讓自己養(yǎng)成以學(xué)習(xí)為樂(lè)的心態(tài)，而不是單純的為了分值而學(xué)習(xí)，讓自己變得更加專注、悟性更高，從而在考試和實(shí)踐中獲得更好的效果。

第四段：堅(jiān)定信念的意義。

有時(shí)候，在自己覺(jué)得達(dá)不到自己設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，我們很難避免會(huì)情緒低落，甚至有可能放棄。所以，對(duì)于每一個(gè)學(xué)業(yè)目標(biāo)，我們要有足夠的認(rèn)知和信念，時(shí)刻記住在自己堅(jiān)定的信念下，做一切有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力，而不是無(wú)意義的焦慮。有時(shí)候，朋友或家人也可以在信任的前提下幫助我們，他們給予我們末日朝陽(yáng)一樣的支持和鼓舞，幫助我們走出困境，甚至實(shí)現(xiàn)更深層次的夢(mèng)想。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)，是我們走向成年真正面世的路，是我們走向未來(lái)的起點(diǎn)。而這個(gè)起點(diǎn)，需要我們用不懈的努力和堅(jiān)定的信念，去構(gòu)建和達(dá)成自己的夢(mèng)想。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)壓力還是挫折，我們都需要相信這不過(guò)是一時(shí)的，只有通過(guò)自己不斷的進(jìn)步，才可讓我們的夢(mèng)想深入人心，并真正實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我們擁有了這樣的信念之后，我們便可以在無(wú)限的未來(lái)中，爬到無(wú)限高的旅程的巔峰，享受學(xué)雜的各個(gè)角落帶來(lái)的方便和愉悅。學(xué)習(xí)的道路，因?yàn)樽约簣?jiān)定信念，也會(huì)變得更加美麗。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十一

勵(lì)志語(yǔ)言是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。特別是在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，鼓勵(lì)和支持他們是至關(guān)重要的。在過(guò)去的幾年里，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生掌握勵(lì)志語(yǔ)言，從中獲得了許多啟示和收獲。

第二段：什么是勵(lì)志語(yǔ)言。

勵(lì)志語(yǔ)言是一種積極的思考方式，它可以使我們感受到自己的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，積極的想法和話語(yǔ)可以幫助我們戰(zhàn)勝困難。小學(xué)生正處于自我認(rèn)知和社交技能發(fā)展的階段，掌握勵(lì)志語(yǔ)言可以有助于他們?cè)诔砷L(zhǎng)中建立自信，培養(yǎng)內(nèi)在動(dòng)力和達(dá)成目標(biāo)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)言是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以下是一些學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)言的方法：

-通過(guò)閱讀鼓舞人心的書籍和故事，學(xué)習(xí)正面思考和積極態(tài)度。

-多次重復(fù)、熟記一些樂(lè)觀和積極的短語(yǔ)，如“我可以”、“永不放棄”等。

-積極面對(duì)錯(cuò)誤和挫折，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并用自己的方式分享給他人。

-參加一些開放式的交流活動(dòng)，和他人分享自己的想法和觀點(diǎn)。

學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)言不僅是在日常生活中提高自己的積極性，還可以在學(xué)業(yè)上和人際交往中發(fā)揮積極的作用。一旦掌握了勵(lì)志語(yǔ)言，小學(xué)生們可以在以下方面受益：

-建立自信和自尊心，有助于調(diào)整情緒和情感。

-可以在學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)定和專注。

-更好地解決人際交往中的沖突和問(wèn)題。

-建立良好的家庭關(guān)系。

第五段：結(jié)論。

學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)言是小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵因素之一。勵(lì)志語(yǔ)言不僅可以幫助小學(xué)生建立積極思考和態(tài)度，還可以幫助他們?cè)谌粘Ｉ钪袘?zhàn)勝困難和挫折。通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)言，小學(xué)生們可以獲得更多的自信和自尊，更加專注于學(xué)習(xí)，更加有效的解決人際問(wèn)題?？傊瑒?lì)志語(yǔ)言是小學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一束明亮的光線，幫助他們走得更遠(yuǎn)、更持久。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十二

在繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)面前，學(xué)生不僅需要具備扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更需要一顆勵(lì)志的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)困難與挑戰(zhàn)。從我個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的重要性。在這篇文章中，我將分享我關(guān)于學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的心得體會(huì)。

首先，樹立正確的目標(biāo)是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的重要一步。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，并為之努力奮斗。這個(gè)目標(biāo)可以是學(xué)術(shù)方面的追求，也可以是個(gè)人成長(zhǎng)的追求。無(wú)論怎樣，都應(yīng)該確保目標(biāo)具有明確性和可行性。例如，我曾經(jīng)設(shè)定過(guò)一個(gè)學(xué)期提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)至A級(jí)的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我每天晚上都會(huì)抽出專門時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，同時(shí)還尋求老師的幫助解決遇到的難題。雖然過(guò)程并不容易，但最終我成功地達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)。

其次，堅(jiān)持不懈是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的關(guān)鍵之一。在學(xué)習(xí)的道路上，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。這時(shí)候，堅(jiān)持不懈的精神就顯得尤為重要。當(dāng)我面臨數(shù)學(xué)難題時(shí)，我曾經(jīng)多次嘗試而未能解決。但我從不輕易放棄，我會(huì)繼續(xù)思考和努力尋找解決方法，即便過(guò)程中會(huì)犯錯(cuò)和失敗。我相信只要堅(jiān)持下去，總會(huì)找到答案。最終，我的堅(jiān)持不懈換來(lái)了不斷提高的數(shù)學(xué)成績(jī)和解決問(wèn)題的能力。

第三，與積極的人為伍是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的必然選擇。積極的人不僅能給予我們鼓勵(lì)和支持，還能影響我們積極向上的心態(tài)。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)尋找與積極向上的人為伴。我曾經(jīng)參加一個(gè)輔導(dǎo)班，班上的同學(xué)都非常積極向上，樂(lè)于助人。他們會(huì)互相鼓勵(lì)，并與我分享自己的學(xué)習(xí)心得。在這個(gè)積極向上的環(huán)境中，我不僅不會(huì)因?yàn)槔щy而氣餒，反而激發(fā)出自己更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第四，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的基礎(chǔ)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們規(guī)律學(xué)習(xí)，高效完成任務(wù)。例如，我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃執(zhí)行。我會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，我還會(huì)時(shí)常進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使得我在學(xué)習(xí)上掌握主動(dòng)權(quán)，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。

最后，堅(jiān)持夢(mèng)想和信心是學(xué)生求學(xué)勵(lì)志的動(dòng)力來(lái)源。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不論大小。當(dāng)我們堅(jiān)定地追尋這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。同時(shí)，我們也需要保持對(duì)自己的信心。我自己曾經(jīng)遇到失敗和挫折，但我相信自己的能力和潛力。正是因?yàn)閷?duì)自己的自信，我才能夠重新站起來(lái)，繼續(xù)努力并取得突破。

總之，學(xué)生求學(xué)勵(lì)志是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們從種種角度來(lái)努力。樹立正確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，與積極的人為伍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持夢(mèng)想和信心，這些都是幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)成功的重要要素。當(dāng)我們用勵(lì)志的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)不斷成長(zhǎng)，達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十三

段一：引言（200字左右）。

求學(xué)是每個(gè)學(xué)生的使命和責(zé)任，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。然而在求學(xué)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折，這時(shí)候需要的就是一顆勇敢堅(jiān)定的勵(lì)志心。在我的求學(xué)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的重要性，下面我將與大家分享我所得到的一些心得和體會(huì)。

段二：樹立目標(biāo)并堅(jiān)持（200字左右）。

首先，為了求學(xué)的過(guò)程更加有動(dòng)力和方向感，我們應(yīng)該給自己樹立明確的目標(biāo)。只有確定了目標(biāo)，我們才能更好地規(guī)劃和安排我們的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，很多時(shí)候我們會(huì)遇到困難和瓶頸。但是只有堅(jiān)持努力，我們才能走得更遠(yuǎn)，取得更大的成績(jī)。堅(jiān)持就是勵(lì)志的體現(xiàn)，只有心懷堅(jiān)定的勵(lì)志心，我們才能真正做到“不是最好的自己，絕不罷休”。

段三：積極面對(duì)挑戰(zhàn)（200字左右）。

在求學(xué)過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而如何面對(duì)挑戰(zhàn)，決定了我們求學(xué)的成果。積極的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。同時(shí)，我們還應(yīng)該培養(yǎng)應(yīng)對(duì)困難的能力，發(fā)揮自己的智慧和勇氣，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)。

段四：努力學(xué)習(xí)和自我提升（200字左右）。

努力學(xué)習(xí)是一個(gè)求學(xué)過(guò)程中不可或缺的因素。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求學(xué)環(huán)境中脫穎而出。我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。勵(lì)志心就是要不斷地自我提升，不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷超越自己。

段五：相互鼓勵(lì)和分享（200字左右）。

在求學(xué)的道路上，我們不應(yīng)該忽略他人的力量和關(guān)愛(ài)。相互鼓勵(lì)和分享不僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能增加我們的自信心和動(dòng)力。我們可以通過(guò)和同學(xué)們互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成果，也可以通過(guò)互相鼓勵(lì)和支持來(lái)克服困難和挑戰(zhàn)。一個(gè)積極向上的集體能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和動(dòng)力，讓我們更堅(jiān)定地邁向求學(xué)的道路。

總結(jié)：（100字左右）。

在求學(xué)的過(guò)程中，勵(lì)志心是非常重要的。樹立明確的目標(biāo)，堅(jiān)持努力，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)和自我提升，相互鼓勵(lì)和分享，這些都是我們?cè)谇髮W(xué)中需要保持和堅(jiān)持的。通過(guò)不斷地勵(lì)志，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)目標(biāo)，不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步和成就。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十四

首段：引入學(xué)生勵(lì)志主題及重要性（200字）。

學(xué)生勵(lì)志是指學(xué)生通過(guò)自己的努力和奮斗，追求優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是教育工作者一直倡導(dǎo)的價(jià)值觀。勵(lì)志的過(guò)程不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信和意志力，使他們能夠更好地面對(duì)困難和挫折，還能激發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，并為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，分享一些關(guān)于學(xué)生勵(lì)志的解讀心得和體會(huì)。

二段：努力奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵（200字）。

要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，只憑嘴上說(shuō)著夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要有對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的努力。我在高中時(shí)期曾面臨過(guò)巨大的困難，但通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志故事和與成功者交流，懂得了成功是需要通過(guò)不懈的努力和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我開始主動(dòng)提高自己的學(xué)習(xí)方法，深入鉆研學(xué)科知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸取得了優(yōu)異的成績(jī)，也打下了未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三段：激發(fā)潛能的關(guān)鍵在于自我認(rèn)知和自我管理（300字）。

學(xué)生勵(lì)志不僅僅是為了在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行全面的認(rèn)知和管理。通過(guò)克服自身缺點(diǎn)和困難，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和潛能。勵(lì)志的過(guò)程需要我們不斷地審視和面對(duì)自己，找出自身的不足和問(wèn)題所在，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并通過(guò)科學(xué)的方法進(jìn)行自我管理，調(diào)整自己的心態(tài)和行為，提高個(gè)人能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和人際交往方面的不足，于是通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧和參加社交活動(dòng)來(lái)改善自己，提升自己的社交能力。這些努力不僅讓我在學(xué)術(shù)上順利發(fā)展，也讓我在人際關(guān)系上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

四段：樂(lè)觀心態(tài)和堅(jiān)持不懈是成功的秘訣（300字）。

樂(lè)觀心態(tài)和堅(jiān)持不懈是勵(lì)志過(guò)程中取得成功的關(guān)鍵因素。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的道路上，我們必然會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們保持積極的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，一定能夠取得成功。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)因?yàn)橐淮问《幕乙饫?，但我并沒(méi)有放棄，通過(guò)認(rèn)真分析失敗的原因，并從中吸取教訓(xùn)，我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷努力，最終收獲了較好的成績(jī)。這次失敗的經(jīng)歷讓我明白，只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

五段：結(jié)論和反思（200字）。

通過(guò)學(xué)生勵(lì)志的實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到勵(lì)志是每個(gè)學(xué)生必須具備的品質(zhì)。努力奮斗、自我認(rèn)知和管理、樂(lè)觀心態(tài)和堅(jiān)持不懈是勵(lì)志的重要因素。通過(guò)積極的努力，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的自信心和創(chuàng)新能力。我相信，只要我們始終保持勵(lì)志的品質(zhì)，不斷提升自己，就能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為人生的贏家。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自己，追求更高的目標(biāo)和境界。

學(xué)生勵(lì)志心得體會(huì)篇十五

讀書。

是投資報(bào)酬率最高的事情。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)生。

勵(lì)志。

讀書。

供大家參閱!

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是這群不平凡的人組成了這平凡的世界，讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化，也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起，一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫作手法開始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?！捌椒驳氖澜纭笔锹愤b文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。路遙該是文壇中少有的英雄，他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任，更當(dāng)成了一種無(wú)比神圣的使命。路遙是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道：“在這里，我才清楚地認(rèn)識(shí)到我將要進(jìn)行的是一次命運(yùn)的‘賭博’，而賭注則是自己的青春抑或生命。

盡管不會(huì)讓世俗的觀念最后操縱我的意志，但如果說(shuō)我在其間沒(méi)有做出任何世俗的考慮，那就是謊言。無(wú)疑，這部作品將耗時(shí)多年，如果將來(lái)作品有某種程度的收獲，這還多少對(duì)拋灑的青春熱血有個(gè)慰藉。如果整個(gè)地失敗，那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個(gè)人一生中最好的一段年華，它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實(shí)——可是怎么可能保證這一點(diǎn)呢!你別無(wú)選擇——這就是命運(yùn)的題目所在。”最終路遙賭贏了這場(chǎng)人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代價(jià)異乎尋常地慘重，他輸?shù)舻厥巧?我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。路遙為我們講述地不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求，亙古不變。這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。

灰度的陰云，無(wú)情得阻隔了九重天外那七色的彩虹，顫抖地下著細(xì)涼的雨絲。

開著電腦，坐在桌前，咀嚼著葉楠的《把夢(mèng)留住》。這是中國(guó)第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí)，雖冠以這樣的榮稱，卻文辭樸實(shí)易懂。字里行間偶爾跳躍著筆者與同學(xué)間的調(diào)侃和歡樂(lè)，間或流淌著筆者對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)那些孩子的憐惜和擔(dān)憂。雖然很早就聽說(shuō)過(guò)西部支教的一些光榮事跡，但我卻不曾如此清晰真實(shí)的從一位作者口中感受當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐囊蝗恕⒁恍?、一言。震撼是有的，然更多的卻還是那從胸腔中不時(shí)洶涌而出的酸澀、心疼和感動(dòng)。

其中，我記得筆者有一堂課是讓孩子們上講臺(tái)自我談?wù)劺硐?。這是稀疏平常的事，想必很多人都經(jīng)歷過(guò)，并也豪言壯志過(guò)。那些“我將來(lái)要成為企業(yè)家”、“我要當(dāng)科學(xué)家”甚至“我要成為國(guó)家”都曾經(jīng)在我們的童年回憶中，并不陌生。但是，這些孩子，筆者眼前的這群孩子，特別是當(dāng)倆個(gè)女生還說(shuō)理想成為一名環(huán)衛(wèi)工人或者學(xué)校勤雜工時(shí)，不單筆者的心顫抖了，我的心也在那一刻不安了。這些在許多人眼里再平凡不過(guò)，甚至被某些人斥為“沒(méi)出息”的職業(yè)，在這些孩子的清澈的眸子里，卻正正的閃耀著向往的光芒。

我知道，我一直是一個(gè)不怎么敏感的女生。不會(huì)因?yàn)橐黄獋麘训摹?/p>

散文。

而抑郁，不會(huì)因?yàn)橐皇讘n傷的歌曲而落淚，也不會(huì)因?yàn)殡娨晞≈心信鹘菐啄旰蟮牡谝淮沃胤甓t潤(rùn)了眼眸。但是，此刻，我知道，我真的心疼了。他們的話語(yǔ)就像是那根哽在喉嚨的魚刺，隱隱作痛。正如筆者所說(shuō)，他們就像大山溝里面不為人知的小草，每次在西海固的黃原上看到地上那些頑強(qiáng)的小草，便覺(jué)得他們帶著生命的希望在抗?fàn)?，掙扎著從貧瘠的黃土中擠出一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的綠色，沒(méi)有人會(huì)笑話他們不知道外面世界的五光十色，在他們展示自己微薄稀疏的莖葉的時(shí)候，有誰(shuí)知道，在地底下他們已經(jīng)努力鉆扎了多深的根。

除了這倆個(gè)小女孩，還有一個(gè)孩子讓我印象頗為深刻。

他叫，張衛(wèi)財(cái)。

最后，我想說(shuō)的是感謝廈大支教隊(duì)。通過(guò)廈門大學(xué)支教隊(duì)的努力，給西海固的孩子們湊集了一些資金，一人200元的資助。然而，在南方大多數(shù)人的眼里，200元做不了什么事，或許只是一餐飯，一件衣服。但是，這不是能用物質(zhì)去衡量的，這樣的資助更是一種對(duì)西部孩子夢(mèng)想的守護(hù)。

還有，我想對(duì)西部的孩子和所有放棄夢(mèng)想的人說(shuō)：人生和社會(huì)沒(méi)有絕對(duì)的公平和平等，觀念和貧富的巨大差距讓希望渺茫，但只要有希望就不能放棄，只要有夢(mèng)想就不能輕易丟棄。也許夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)的打磨下暫時(shí)蟄伏，但是只要你種下夢(mèng)想，即使還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不要斷絕，把夢(mèng)留住。堅(jiān)信，社會(huì)還是會(huì)為努力準(zhǔn)備的人一份機(jī)會(huì)的。

懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的。

圣經(jīng)。

感受頗深。

19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。

100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟惿鐣?huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：

1、提倡敬業(yè)?敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。?敬業(yè)，首先要愛(ài)業(yè)，要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著：“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說(shuō)：今天不愛(ài)業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，但是世上沒(méi)有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日?，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

“送信”的傳奇故事是一種象征，一直以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人!