結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想 入戶幫扶工作記實(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想一

<>

<>

通過結(jié)對互助，使兩校之間互惠雙贏，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化，學(xué)校管理水平上有新跨越，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高，師資隊伍建設(shè)上有新突破。

<>

小學(xué)

<>

1、教育管理。校長每學(xué)年到結(jié)對學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座。副校長、中層干部分別到結(jié)對學(xué)校掛職學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作2周。

2、教學(xué)示范。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給崔小。

3、專題研討。每年確定一至二個教科研課題進(jìn)行交流切磋。

4、資源共享。充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。

5、教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用，采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式，提高農(nóng)村教師素質(zhì)。

<>

1、采取教師支教、送教下鄉(xiāng)、學(xué)科交流、教師結(jié)對子、學(xué)生手?拉手等方式，幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平。

2、學(xué)校在條件允許的情況下，每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對學(xué)校支教，具體方式和待遇參照縣教育局支教制度。

3、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校送教下鄉(xiāng)，為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

4、結(jié)對子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度，通過互通資訊、信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式，加強(qiáng)結(jié)對學(xué)校學(xué)科建設(shè)。

<>

1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保幫扶工作落到實處，取得實效。

2、要加強(qiáng)交流，與結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制，了解幫扶工作開展情況，根據(jù)工作需要，隨時調(diào)整幫扶工作重點?和實施方案，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。

3、要加大宣傳，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識支教工作的重要意義，主動積極地參與支教工作。同時，要努力克服困難，創(chuàng)造條件，為教師支教提供應(yīng)有的條件，確保支教工作順利開展。

4、結(jié)合本校實際，制訂本校結(jié)對工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想二

為貫徹落實黨的十八大精神，踐行黨的群眾路線，扎實開展新形勢下的市級文明單位和農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，根據(jù)市委文明辦《關(guān)于開展市級文明單位與農(nóng)村結(jié)對共建活動的意見》(泉委文明辦[2012]49號)及有關(guān)通知要求，現(xiàn)就我行與后龍鎮(zhèn)東山村結(jié)對共建工作計劃如下：

<>

圍繞“經(jīng)濟(jì)共促、環(huán)境共建、道德共建、文化公辦、創(chuàng)建共抓、典型共育”等六個方面，發(fā)揮共建單位優(yōu)勢，為共建村辦實事、做好事，力爭通過一年左右時間的幫扶，提高共建村精神文明建設(shè)水平，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)和各項事業(yè)取得新進(jìn)展。

<>

2012年12月至2013年12月，為期一年。

<>

1、互惠雙贏。發(fā)揮共建雙方優(yōu)勢，開展各類創(chuàng)建活動，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)互動、互惠互利的格局，共享創(chuàng)建成果。

2、彰顯特色。從我行業(yè)務(wù)特點出發(fā)，精心策劃主題鮮明、目標(biāo)明確、社會影響大、群眾參與廣的載體活動。

3、突出實效。根據(jù)村情實際，圍繞“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)目標(biāo)，科學(xué)制訂結(jié)對共建計劃，落實措施，推動取得實效。

<>

1、經(jīng)濟(jì)共促。協(xié)助東山村理清村級發(fā)展思路，明確集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，制定具體工作方案。積極推薦符合條件的村企申報信貸業(yè)務(wù)，提高東山村企的競爭能力。

2、環(huán)境共建。積極配合有關(guān)部門組織實施“家園清潔行動”、植樹造綠等工程，幫助健全完善村務(wù)黨務(wù)公開欄、宣傳欄、閱報欄等。

3、道德共教。協(xié)助共同開展社會主義核心價值體系、文明禮儀、道德規(guī)范等宣傳教育活動，把黨的路線方針政策、先進(jìn)的思想理念送進(jìn)農(nóng)村，堅定廣大黨員群眾的思想信念。

4、文化共辦。積極參與東山村“北管基地”活動，組織員工參與北管業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。利用各類傳統(tǒng)節(jié)日，開展聯(lián)歡晚會等實踐活動，增進(jìn)單位干部和農(nóng)民群眾的感情，推動群眾性文體活動深入開展。

5、創(chuàng)建共抓。充分發(fā)揮文明單位創(chuàng)建管理的經(jīng)驗，幫助建立健全創(chuàng)建機(jī)制，深化東山村文明創(chuàng)建活動，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。

6、典型共育。幫助挖掘和宣傳一批身邊好人，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，樹立文明新風(fēng)，促進(jìn)鄰里和諧。組織成立志愿服務(wù)隊，深入開展金融知識宣傳等志愿服務(wù)活動，宣傳普及志愿服務(wù)理念，影響和帶動更多熱心村民加入到志愿服務(wù)活動中。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！非常榮幸代表“師徒結(jié)對”活動的徒弟在這里發(fā)言。在此，請允許我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我們來到xx一中已經(jīng)有一年

的時間了。在一中這個溫暖的大家庭里，我們得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。雖然這一年里，我們每個人都很忙碌，但卻在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。在這個充滿活力和潛力的大集體中，老教師無私奉獻(xiàn)的精神，時刻教育著我們；年輕教師積極進(jìn)取的精神，時刻推動著我們。

作為年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但我們身上也存在很多的不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗還有待豐富------總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。

我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神；就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)；就是要將xx一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)

風(fēng)格。可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

因此，在結(jié)對期間，我們定會虛心請教、勤學(xué)多問、及時總結(jié)、仔細(xì)研究教法、增強(qiáng)教育教學(xué)能力、盡快提高自身水平。

誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

師傅們，你們是我們的目標(biāo)，站在前面指引我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

最后我代表全體新教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證：在今后的工作中，我們一定努力學(xué)習(xí)，不僅向師傅學(xué)習(xí)，也將向所有的老師學(xué)習(xí)，在實踐中嘗試，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)后提高。 我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師傅們的言傳身教下，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火、用拼搏和汗水澆灌桃李、用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)一中的輝煌！

謝謝大家！

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想四

為進(jìn)一步統(tǒng)籌做好“五個一”幫扶工作，打好20xx年脫貧攻堅考核工作基礎(chǔ)，按照全縣“五個一”幫扶力量全覆蓋要求，我局現(xiàn)將“五個一”幫扶工作開展情況進(jìn)行自查報告如下：

一、基本情況

(一)幫扶村基本情況：村貧困戶共77戶319人，單親家庭18戶51人，貧困戶中學(xué)齡兒童91人，入學(xué)率達(dá)到100%。至今全村貧困戶已脫貧53戶236人(其中20xx年脫貧4戶17人;20xx年脫貧47戶204人;20xx年脫貧2戶15人)。20xx預(yù)脫貧24戶98人。

(二)幫扶工作基本情況：20xx年8月確定我局定點幫扶村為求鄉(xiāng)村，駐村工作隊員派駐點為鄉(xiāng)村;我局按照“五個一”要求，派駐1名駐村幫扶隊員全脫產(chǎn)到鄉(xiāng)村開展幫扶工作;選派黨員干部11名對求鄉(xiāng)村38戶貧困戶進(jìn)行干部結(jié)對包戶工作，每月不少于2次到村開展幫扶工作。

二、工作開展情況

(一)嚴(yán)格按照駐村幫扶工作組紀(jì)律和有關(guān)要求，遵守駐村幫扶工作考勤和工作安排，定期與幫扶鄉(xiāng)、村研究扶貧、黨建等工作，對聯(lián)系鄉(xiāng)、村進(jìn)行脫貧攻堅工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，內(nèi)業(yè)檔案資料規(guī)范，六有系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作指導(dǎo)。

(二)我局加大統(tǒng)籌涉農(nóng)資金整合力度，對聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村對標(biāo)匹配項目和資金，對集體經(jīng)濟(jì)種草基地、牦牛養(yǎng)殖基地等產(chǎn)業(yè)項目、公共基礎(chǔ)設(shè)施、安全飲水、電力改造等項目、資金上進(jìn)行安排，助推該村年度脫貧摘帽給予保障。

(三)在本局工作經(jīng)費有限的情況下，為聯(lián)系鄉(xiāng)解決辦公經(jīng)費5000元;通過積極爭取，我局會同浙江溫州市工商聯(lián)為該鄉(xiāng)貧困戶籌集幫扶捐贈資金3萬元;11月30日在聯(lián)系鄉(xiāng)開展“暖冬慰問”結(jié)對幫扶活動，我局給聯(lián)系鄉(xiāng)貧困戶送去冬季衣物80件。

(四)在9月中旬我局包戶干部全部下村入戶開展控輟保學(xué)工作，開展對該村農(nóng)牧民及貧困戶子女適齡兒童入學(xué)勸返工作，保證了貧困戶家庭子女適齡兒童全部入學(xué)無輟學(xué)情況。

(五)加強(qiáng)黨建和支部陣地建設(shè)，我局到聯(lián)系鄉(xiāng)對村干部、農(nóng)村黨員、貧困群眾開展了支部共建暨“不忘初心.感黨恩.促脫貧”主題黨課宣講活動;指導(dǎo)村“兩委”規(guī)范、完善了黨務(wù)公務(wù)、村務(wù)公開和脫貧攻堅專欄，對扶貧項目、資金進(jìn)行公開公示，目前村委會功能布置基本完成，村活動陣地已經(jīng)建成。

三、取得的成效和經(jīng)驗

盡管我們做了大量的工作，取得了一定成效，但與黨和人民群眾的期望還有一定差距：主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一是為民服務(wù)意識顯著增強(qiáng)。將“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”工作同干部職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等相結(jié)合，干部切實深入幫扶村戶，及時準(zhǔn)確掌握幫扶村和幫扶戶的基本情況，幫助鄉(xiāng)、村、戶理清發(fā)展思路、找準(zhǔn)發(fā)展方向;為困難群眾捐款捐物，積極為幫扶戶出點子、謀思路、講政策、送信息、引資金，幫助群眾解決難題和困難。幫扶戶增收致富信心不斷增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，干部為民富民服務(wù)意識顯著增強(qiáng)，為民辦實事解難題力度不斷加大。二是促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展意識明顯增強(qiáng)。堅持以落實改善民生，促農(nóng)增收為目標(biāo)，重點在村容村貌整治、改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件等方面下功夫，確保了幫扶成果、幫扶效果和經(jīng)濟(jì)效益化，有力地促進(jìn)了各項工作有序開展。三是黨群干群關(guān)系更加密切。包戶干部深入村、戶開展惠農(nóng)政策、法律法規(guī)等知識宣講、座談，有效提高了群眾政策法規(guī)的知曉率。通過開展聽民聲、訪民意、集民智、理民事、解民憂、暖民心的走訪活動，積極協(xié)調(diào)化解糾紛，維護(hù)當(dāng)?shù)胤€(wěn)定。與群眾的感情不斷加深，黨群干群關(guān)系更加密切，有力地促進(jìn)了社會的和諧穩(wěn)定。

四、存在的困難和問題

幫扶的工作雖然取得了一些成績，但仍然有一些問題需要解決，存在的問題如下：

1、群眾思想認(rèn)識不高、發(fā)展意愿不強(qiáng)。群眾普遍存在觀望、等待的想法;其次群眾沒有強(qiáng)烈的發(fā)展意愿，沒有一個產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人，經(jīng)濟(jì)收入主要以放牧、采挖中藥材為主，農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較滯后。

2、生產(chǎn)生活習(xí)慣有待提高和改善。對照四個好要求，貧困村、貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，衛(wèi)生習(xí)慣還需得到改善和提高。

3.產(chǎn)業(yè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需加大投入。聯(lián)系鄉(xiāng)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展，特別是種草基地建設(shè)上需建草料堆放的廠房、晾曬的場地，購買草料收割機(jī)具，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定增收上起到關(guān)鍵作用;該鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施(牧道、板涵橋、用電等)建設(shè)所需資金缺口較大。如：遠(yuǎn)牧點需建2座小型橋，需建河堤300多米左右，牧道27公里左右，需太陽能路燈60-80盞。

五、下一步工作打算

明年開春，我局將積極與涉農(nóng)部門溝通聯(lián)系，幫助村民提升種養(yǎng)殖技能，大力發(fā)展種草和牦牛養(yǎng)殖集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為明年脫貧攻堅貧困村退出、貧困戶摘帽，農(nóng)牧民群眾、貧困戶穩(wěn)定持續(xù)增收，提高脫貧質(zhì)量和成效上下功夫。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，向上爭取項目資金，統(tǒng)籌涉農(nóng)資金解決聯(lián)系鄉(xiāng)、幫扶村精準(zhǔn)扶貧上的缺口和短板。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想五

根據(jù)xxxxxx黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)辦公室《關(guān)于推進(jìn)“黨支部結(jié)對共建共創(chuàng)”活動相關(guān)工作的通知》(x組通〔2012〕32號)文件精神。為認(rèn)真組織抓好我x各村開展基層黨組織結(jié)對共建工作，深入學(xué)習(xí)實踐活動和科學(xué)發(fā)展觀，切實轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)，不斷提高xxxxx黨建工作制定如下實施方案：

<>

黨組織結(jié)對共建，是激發(fā)黨建工作內(nèi)在活動活力的需要，是提升黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的需要，是創(chuàng)建文明行業(yè)、推動各項協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，也是我x機(jī)關(guān)黨建工作和黨員生活中的一件大事。我x要從自身實際出發(fā)，以結(jié)對共建為載體，來拉動本x黨建工作不斷向縱深發(fā)展。要不斷鞏固，發(fā)揮本x過去的一些特色做法，拓寬活動的內(nèi)容和范圍，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高。主動聯(lián)系和交流，經(jīng)常磋商活動內(nèi)容，并經(jīng)常開展活動不斷增強(qiáng)活動的針對性、實效性，提高黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。為推動我x經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和促進(jìn)雙方工作提供堅強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。指導(dǎo)委員會的各位成員，要積極帶頭參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使結(jié)對共建活動取得真正實效。

堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹x委要求，在x工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各村黨支部在以求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)抓好自身建設(shè)的同時，通過開展結(jié)對共建活動，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨員干部的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，實現(xiàn)機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的雙向互動，彼此促進(jìn)，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，為推動全x工黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

<>

通過統(tǒng)一思想，營造深厚的活動氛圍，把結(jié)對共建活動作為我x鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果的舉措，作為貫穿落實“三個代表”重要思想的個體行動，作為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)建設(shè)的有效載體，作為促進(jìn)城x發(fā)展的共同活動，認(rèn)真加以組織實施。同時要廣泛宣傳結(jié)對共建活動的重要意義，使結(jié)對共建活動真正深入人心，促進(jìn)黨員宗旨意識的增強(qiáng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

<>

1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

一是成立xxxxx基層共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組由x主任xxx、駐村干部以及各村村委會相關(guān)人員共同組成。二是將黨支部結(jié)對共建工作擺上xxxxx工委年度工作的重要議事日程，與業(yè)務(wù)工作目標(biāo)一起量化考核。三是把結(jié)對共建內(nèi)容分解到各相關(guān)人員，層層抓落實。為結(jié)對共建工作提供強(qiáng)有力的組織保證。

2、加大宣傳力度

要廣泛發(fā)動社會力量，積極挖掘社會資源，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，搞好“大合唱”，大力營造有利于xxxxx工作的社會輿論環(huán)境和氛圍。

通過與各村結(jié)對共建創(chuàng)活動進(jìn)程。要把“共建活動”與我x機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。動員全體干部定期深入群眾共建第一線，從群眾中不斷汲取政治營養(yǎng)，用實際行動展示每一個干部在群眾中的良好形象，推動基層建設(shè)不斷跨上新臺階。

4、活動形式和范圍

(1)“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動采取xxxxx機(jī)關(guān)黨員與xx村、xx村、xx村和xx村貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。

(2)“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的對象是xx鄉(xiāng)xx村、xx村和xx鄉(xiāng)xx村、xx村。

5、“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的基本任務(wù)

1、幫助抓好x個村農(nóng)村黨支部建設(shè)。一是x工委機(jī)關(guān)支部要結(jié)合該x村實際，以鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力為重點，幫助村支部按照“五個好”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步抓好自身建設(shè)、改進(jìn)工作方式、創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容;二是幫助抓好黨員隊伍建設(shè)，協(xié)助做好發(fā)展黨員工作，確保每個支部每個至少培養(yǎng)2-3名入黨極積分子，努力改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，積極開展“雙培雙帶”活動，推行黨員承諾制、無職黨員設(shè)崗定責(zé)，切實發(fā)揮好黨員的主體作用和先鋒模范作用;三是幫助兩村黨支部建立建全各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)和完善好經(jīng)驗、好做法;四是幫助x村黨支部和村委會抓好基層民主政治建設(shè)，落實民主管理決策、民主管理，積極推行村務(wù)公開，不斷提高村級民主管理水平。

2、幫助做好x村村“兩委”成員和黨員的學(xué)習(xí)教育工作。xxxxx機(jī)關(guān)支部要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，根據(jù)x村實際，采取靈活多樣的形式，搞好學(xué)習(xí)教育工作。一是“十八大”前夕，由x委副書記親自給三村全體黨員上一堂黨課。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體村黨員干部的政治文化水平，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。二是幫助制定學(xué)習(xí)計劃。重點圍繞提高“兩委”班子貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村各項方針政策，民主管理、依法辦事的能和帶領(lǐng)群眾發(fā)展教育培訓(xùn)活動。每年要舉辦至少1期畜牧科技知識培訓(xùn)班，安排畜牧科技術(shù)人員，向x村廣大農(nóng)牧民群眾講授現(xiàn)代畜牧科技新知識，逐步增強(qiáng)x村農(nóng)牧民發(fā)展現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖理念，提高整村畜牧養(yǎng)殖水平。

3、幫助該x村農(nóng)村黨員群眾解決實際困難。一是建立黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，定期開展談心活動。x機(jī)關(guān)黨員每年至少兩次深入結(jié)對幫扶的貧困黨員和貧困群眾家中，開展談心活動，了解他們思想、生產(chǎn)和生活情況，并適當(dāng)予以信息、學(xué)習(xí)、生活上的幫助。幫助謀劃增收致富之路。二是力所能及地為這x村支部和貧困黨員、貧困群眾辦一些實事好事解決實際困難，增強(qiáng)黨支部和黨員、群眾戰(zhàn)勝困難，加快發(fā)展的信心。

4、幫助機(jī)關(guān)黨員組織和黨員干部自身建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)的有效措施和良好機(jī)遇。黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬克思主義群眾觀、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，端正對群眾的態(tài)度，密切同群眾的聯(lián)系，增進(jìn)同群眾的感情，努力學(xué)習(xí)掌握做好新形式下群眾工作的方法和要領(lǐng)，樹立x鄉(xiāng)干部和黨員的良好形象。“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動要同當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和機(jī)關(guān)效能緊密結(jié)合起來，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)到“雙結(jié)對”活動中，使作風(fēng)建設(shè)取得新實效，使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政本領(lǐng)和能力得到新提高。

6、“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動的主要措施

xxxxx作為機(jī)關(guān)黨組織，應(yīng)在“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動中，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動參與到這項活動中來，扎實做好各項共建幫扶工作，為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

(1)制定工作計劃，簽訂“結(jié)對共建共創(chuàng)”責(zé)任書，明確各自的工作任務(wù)和采取的措施。

(2)制定“結(jié)對共建共創(chuàng)”工作實施方案。

(3)建立結(jié)對雙方黨組織定期交流溝通制度。

(4)實行聯(lián)系卡制度。

(5)與定點扶貧工作相結(jié)合，共同推進(jìn)。

7、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！敖Y(jié)對共建共創(chuàng)”活動順利開展

xxxxx成立以x工委主任為組長，我x機(jī)關(guān)黨員及駐村干部和x村村委會相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)，x工委機(jī)關(guān)黨支部要牢固樹立全心全意為人服務(wù)的宗旨意識，切實把“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動抓好、抓實、抓出成效來，把作風(fēng)建設(shè)的成效體現(xiàn)到“結(jié)對共建共創(chuàng)”活動中。

xxxxx工委

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了。這學(xué)年，我很榮幸成了劉珍變老師的徒弟，劉老師主持學(xué)校德育處工作，責(zé)任重大工作繁忙。但她還是不斷的抽出時間在教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了較大的提高。

<>

在學(xué)期初，校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進(jìn)行了結(jié)對，也讓我們明白了學(xué)校進(jìn)行教師師徒結(jié)對活動的意義，為青年教師和新教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)的平臺、科研的平臺、展示的平臺。是讓我們新教師在骨干教師的傳幫帶下，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力和教科研能力的同步提高，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。所以我很高興學(xué)校為我們搭建這個平臺。

<>

作為一名新教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上課改的步伐，才能以全新的思想、觀點導(dǎo)自己的教育實踐。因此，在劉老師的指導(dǎo)下，我堅持課課寫教學(xué)反思，平時及時充電，不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實之中，通過這樣長期地認(rèn)真實踐、及時總結(jié)，我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平時的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教，與師傅共同鉆研教材和備課；主動讓師傅檢查教案，虛心接受師傅的建議，修改不足，更好的吃透教材。同時，還經(jīng)常請她面對面地幫我修改材料，收獲直接，受益匪淺。

<>

在我第一次組織學(xué)生開展《文明禮儀伴我行》主題隊會時是劉老師對我是手把手的進(jìn)行指導(dǎo)，許多標(biāo)題，主持稿是師傅幫我一個字一個字推敲得來的，許多環(huán)節(jié)，是師傅親自指導(dǎo)以身示范完成的。在師傅的幫助下我們班的主題隊會才有條不紊的開展，并取得了眾多老師的好評。

<>

在教學(xué)的路上有了師傅的指導(dǎo)，我少走了許多彎路，從她的身上，我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗和深厚的教學(xué)基本功，同時也看到了她那務(wù)實的工作態(tài)度，這深深地影響著我，她對我工作上的指導(dǎo)和關(guān)心更讓我倍感溫暖。

作為徒弟，我誠摯地感謝師傅對我的關(guān)心和愛護(hù)，也感謝學(xué)校為我提供了這個學(xué)習(xí)成長的基地，將師徒結(jié)對這一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間，為我們增加了交流溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺。今后，我會繼續(xù)努力，更加主動地、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí)，多請教，積極創(chuàng)新。而且會將師傅和老教師對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力爭取在工作中更快地成長，不辜負(fù)學(xué)校的期望！

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想七

教師的成長是一個連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過程，教師培養(yǎng)提高工作既是對教師成長的鞭策，也是對學(xué)校培養(yǎng)新教師工作的督促。為了使教師的專業(yè)成長更快更好，根據(jù)本校實際，結(jié)合中心校精神，特制訂新教師結(jié)對幫扶計劃。

一、組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立教師成長結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：

組長：

組員：

二、參與對象：

結(jié)對對象：1、教齡在5年以下的新教師(不含5年)

2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任(含2年)

3、其它自愿參加的初級職稱教師

指導(dǎo)教師：1、中學(xué)高級職稱、縣級骨干以上的教師之一。

2、具備中學(xué)一級以上職稱教師自愿申報者

指導(dǎo)教師具體人選由校長室經(jīng)研究后確定。并指定結(jié)對幫扶對象。

三、結(jié)對要求：

為保證結(jié)對幫扶成效，在幫扶過程中幫扶教師和指導(dǎo)教師必須分別達(dá)到以下要求：

1、幫扶教師要求

(1)每周至少聽指導(dǎo)教師課堂教學(xué)1節(jié)，每月送科教室審核檢查。

(2)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，每學(xué)年完成讀書筆記1本，讀書隨筆1篇，撰寫教學(xué)反思1篇和總結(jié)1篇。學(xué)期結(jié)束時送科教室審核。

(3) 在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，每學(xué)期上校級公開課1次以上。由教務(wù)處記錄登記，并留存教案與評議記錄。

(4) 每學(xué)期編制有代表性的試卷1份，由教研組對試卷作出恰當(dāng)?shù)脑u價。上交教務(wù)處留檔備查。

(5) 送交指導(dǎo)教師審核的教學(xué)設(shè)計每學(xué)期不少于6次。學(xué)期結(jié)束時上交科教室接受檢查。

(6) 每學(xué)期向?qū)W校全體教師展示一項精品課件。

2、指導(dǎo)教師要求

(1)對幫扶教師的教育教學(xué)常規(guī)工作檢查指導(dǎo)每月不少于1次。

(2)與幫扶教師交流研討每月不少于2次。

(3)指導(dǎo)班級管理工作每月不少于1次。

(4)指導(dǎo)班隊活動組織與設(shè)計每學(xué)期不少于2次。

(5)指導(dǎo)幫扶教師開展課題研究。

以上各項活動均須記錄在冊，在學(xué)期結(jié)束前向科教處上交培養(yǎng)手冊。

四、考核與獎懲

幫扶教師與指導(dǎo)教師完成各項工作，年度考核時幫扶對象的對應(yīng)業(yè)績量化計入指導(dǎo)教師考核分，對幫扶成績突出的指導(dǎo)教師，在評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想八

為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi)，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，學(xué)校積極開展“新老教師結(jié)對子”幫扶活動，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實施“青年教師成長幫扶工程”，有力的促進(jìn)了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學(xué)的骨干，有力的促進(jìn)了青年教師的健康成長。

本人作為學(xué)前教育專業(yè)部一位工作時間較長、經(jīng)驗較豐富的老師，除了在做好自身工作的同時，還與多位新上崗的教師結(jié)對子，對他們進(jìn)行教學(xué)及管理方面的指導(dǎo)。指導(dǎo)過程中注重與青年教師共同探討與交流，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗，與青年教師共同分享，相互促進(jìn)，不僅幫助青年教師迅速成長，而且從青年教師身上也學(xué)到了許多東西。

<>

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強(qiáng)學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、班級管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。

<>

（一）、課堂教學(xué)方面：

課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動：

1、開展“四個一”活動

①一節(jié)教學(xué)入門課（在期中考試前、以新課為主）

②一節(jié)教學(xué)匯報課（在期未考試前，以復(fù)習(xí)課為主）

③一次說課及一份說課材料

④一個單元的教材分析

2、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進(jìn)行板書設(shè)計、課件制作、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進(jìn)行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

3、做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。（每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思）

（二）、班級管理方面

班主任是學(xué)校班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作，尤其是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是學(xué)校工作的重要方面，新教師應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，見習(xí)班主任工作，并獨立或協(xié)助指導(dǎo)教師。詳細(xì)措施如下：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。

2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，找學(xué)生談心，做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，上好班會課，增強(qiáng)學(xué)生的自理自強(qiáng)能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、關(guān)心學(xué)生的課外生活，鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。

5、進(jìn)行班級的.常規(guī)管理，把班級建設(shè)成優(yōu)良班集體。

6、配合學(xué)校開好家長會，爭取家長和社會各方面的配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

7、做好學(xué)生的思想品德評定和有關(guān)獎懲工作。

8、做好有關(guān)資料的記載和整理工作。

9、做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

10、每學(xué)期主持一節(jié)班隊活動課。

<>

新老教師結(jié)對幫扶對老教師也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開展新老教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點親近繁殖的味道，不利于新老師的進(jìn)一步提高。因此建議學(xué)校支持新老教師參加一些區(qū)內(nèi)外性的培訓(xùn)活動、學(xué)術(shù)活動，聽一些全國知名特級教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高。

<>

說實在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家?！耙荒耆腴T，三年立足，五年骨干，十年名師?！背蔀槲也啃陆處煹淖非竽繕?biāo)。

最后，我堅信經(jīng)過新老教師的艱苦奮戰(zhàn)，還有學(xué)校對幫扶活動的大力支持，我們年青老師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標(biāo)，并且迅速成長起來。

有關(guān)結(jié)對幫扶入戶心得體會和感想九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!在這美好的季節(jié)，迎來了我們兩所學(xué)校結(jié)對幫扶活動的啟動儀式。

教育局實施中小學(xué)結(jié)對幫扶活動，是一件很有意義的事情。兩校結(jié)對幫扶，不僅能有效地幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化教師素質(zhì)，提升教研水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，而且能促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育這個大家庭的團(tuán)結(jié)互助，文明和諧。

我們兩所學(xué)校的結(jié)對幫扶工作，凝聚了局領(lǐng)導(dǎo)的集體智慧和心血，對結(jié)對幫扶工作提出了明確要求，我們要攜手一定堅決照辦，不折不扣地貫徹落實。

為進(jìn)一步規(guī)范我校的教育教學(xué)管理，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校的舉措有以下幾點：

一、把握機(jī)會。結(jié)對幫扶活動的開展，給我校提供了一個縱深發(fā)展的平臺，擴(kuò)大了師生交流交往的空間，我校要把握這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，加強(qiáng)與月牙橋的交流探討，使我校達(dá)到管理提升、素質(zhì)提升、水平提升、質(zhì)量提升的目標(biāo)。為此，我校將確定領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，制訂活動方案，明確提高目標(biāo)，采取必要措施，開展本次活動。

二、以教學(xué)教研為主要途徑，通過交流、聽課、研討、講座等方式，優(yōu)化我校課堂教學(xué)模式，提升我校教師課堂教學(xué)方法，為教師搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺，促進(jìn)我校教師專業(yè)化水平的提高。力爭一年之后，我校的教學(xué)教研水平有一個質(zhì)的飛躍，能推出一批區(qū)級、乃至市級的優(yōu)秀教學(xué)能手。

三、充分學(xué)習(xí)月牙橋小學(xué)的管理經(jīng)驗，共享兩校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷探討和更新教學(xué)管理理念，激活學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，構(gòu)建高效課堂，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！比伺c人之間相互幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校與學(xué)校之間結(jié)對幫扶，更能使這種美德發(fā)揚(yáng)光大!我堅信，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在月牙橋小學(xué)的鼎力幫扶下，通過我校全體教師的共同努力，西固一小的各項工作一定能上一個新臺階。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!