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2023年畢業(yè)墻的心得體會如何寫(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:02:29 頁碼:11
2023年畢業(yè)墻的心得體會如何寫(大全14篇)
2023-11-18 05:02:29    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以回顧自己的成長軌跡,同時明確未來的發(fā)展方向。寫心得體會時,可以注重表達思想的深度和內(nèi)涵,使文章更有觀點和見解。接下來是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和靈感。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇一

同樣的經(jīng)歷,不同的人會有不同的心得體會。有的人會將自己的經(jīng)歷記錄在日記本上,有的人則喜歡在心情好的時候跟朋友分享。但是,要將這些心得體會清晰明了地表達出來,則需要一些技巧。而這些技巧,也許正是我們在成長的過程中不斷掌握的。

第一段:認(rèn)真聆聽和觀察是表達心得體會的關(guān)鍵。

在表達心得體會之前,我們需要多聽和觀察。如果將自己與別人的經(jīng)歷做一下對比,我們可能會發(fā)現(xiàn)自己所面對的問題其實是非常普遍的,而且解決的方法也是相通的。同時,還需要觀察自己的感受,將心情記錄在筆記本上,以便在表達時更加流暢。

第二段:用簡潔明了的語言表達。

在表達心得體會的時候,我們需要用簡練而具有描述性的語言,而且不能太偏激和模棱兩可。因為這會導(dǎo)致聽眾只看到表面,而不是我們的真正意圖。同時,還需要避免使用太多花哨的詞匯,因為這會讓聽眾感到困惑和不理解。

第三段:著重突出個人感受和經(jīng)驗。

當(dāng)我們在分享心得體會的時候,不僅需要突出自己的感受和經(jīng)驗,還需要關(guān)注聽眾的感受和經(jīng)驗。因為如果我們所分享的內(nèi)容沒有任何意義和參考價值,那么聽眾很難接受我們的建議和認(rèn)可我們的看法。

第四段:注重表達的效果和思考的深度。

在表達前,我們需要對自己所想要表達的內(nèi)容進行一定的思考和整理。這種思考和整理可以包括對問題的梳理和總結(jié),對自己的角色和立場的清晰化,以及對自己所遇到的問題的不斷反思和總結(jié)。這樣才能確保我們表達出來的內(nèi)容具有一定的思深度和分析能力。

第五段:接受他人的意見和建議并適當(dāng)修改自己的表達方式。

最后,我們需要接受他人的意見和建議,即使這些意見可能與我們的看法不同。這樣才能確保我們的表達方式更具有可信度、公正度和積極度。同時,我們也需要適當(dāng)修改自己的表達方式,以便更好地呈現(xiàn)出我們的思想和感受。

在總結(jié),表達自己的心得體會并不是一件簡單的事情,但如果我們能堅持認(rèn)真聆聽和觀察、用簡潔明了的語言表達、著重突出個人感受和經(jīng)驗、注重表達的效果和思考的深度以及接受他人的意見和建議并適當(dāng)修改自己的表達方式這些技巧,相信我們的心得體會會越來越清晰明了,越來越能夠傳達給別人。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇二

敬愛的黨組織:

懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

“信念堅定,政治堅定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格。”周書記講的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

點囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護和滿意的黨員;做一名政治堅定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅持終生——終生為人民服務(wù)。

黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機,正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。

這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們每一個要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實際工作中積極表現(xiàn),真干、實干、腳踏實地的做實事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

消化新理論.我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實際中,進一步按照黨章要求,堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為祖國作貢獻。

我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點,彌補不足,在思想上積極要求進步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇三

畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是本科教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗。今年我負(fù)責(zé)余營、楊濤、楊明、張宏偉、穆永強等五名畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,對李芳等八位同學(xué)的論文進行了評閱,在系主任的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過系老師的幫助和同學(xué)們的共同努力,我結(jié)合自己應(yīng)用心理學(xué)方向的特點,在選題上有針對性的采取了一些措施,完成了畢業(yè)論文工作。在取得了優(yōu)異的成績的同時,也積累了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)將自己畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的具體情況匯報如下。

一、工作概況。

我指導(dǎo)的5名學(xué)生中,在選題上比往年有所突破,所選課題基本上與自己所從事的實習(xí)工作有關(guān),并緊密結(jié)合應(yīng)用心理學(xué)方向的特點。選題確定以后,于20xx年3月完成了開題報告。余營同學(xué)在20xx年暑假參加了“新光大杯”社會實踐活動,對留守兒童的生活現(xiàn)狀進行了較為詳細的調(diào)研,當(dāng)時我是她的指導(dǎo)老師。

本次撰寫的論文是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上經(jīng)過細致加工形成的,也是我申報的一項省級課題的參與者;楊濤、楊明、張宏偉、穆永強四位同學(xué)在企業(yè)實習(xí),在實習(xí)的過程中便開始構(gòu)思論文的選題、量表的選擇與編制,同時收集了不少資料,為他們的論文撰寫工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

除了穆永強同學(xué)的論文稍差一些外,其余四位同學(xué)的論文都完成得非常出色。他們在做論文的過程中,態(tài)度謙遜,并不斷地與我溝通,使自己的論文不斷完善,大部分同學(xué)修改了四五遍。尤其是楊明同學(xué),當(dāng)他把自認(rèn)為相當(dāng)出色的成型稿子發(fā)給我的時候,我第一感覺是結(jié)果與分析部分太亂太繁瑣,毫無頭緒,但又不知道應(yīng)該如何修改。思考了整整一宿,終于給他提出了詳細的修改意見,后來經(jīng)過反復(fù)修改,論文的質(zhì)量大大提高。

我認(rèn)為自己指導(dǎo)的這五位同學(xué)的畢業(yè)論文以及評閱的李芳等八位同學(xué)的論文,基本上達到了本科教學(xué)要求,鞏固了學(xué)生的理論知識與專業(yè)知識,提高了學(xué)生的寫作水平與規(guī)范。在指導(dǎo)的過程中,自己確實做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)研究資料、并提供有關(guān)參考資料;從方法理論角度指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)研究,解答學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作中遇到的問題;在撰寫的過程中,經(jīng)常對他們進行評價性的指導(dǎo),包括后記與致謝部分都嚴(yán)格把關(guān)。所以論文寫作過程及論文本身的規(guī)范性也有明顯改善,基本杜絕了論文嚴(yán)重抄襲行為。

這十三位本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫整體水平達到優(yōu)良,具體體現(xiàn)在選題具有一定的理論和應(yīng)用價值,能應(yīng)用本專業(yè)所學(xué)知識對在科研中所遇到的問題進行分析,在文獻檢索及外文寫作方面表現(xiàn)出較高的水平。論文(設(shè)計)的實施工作中,學(xué)生表現(xiàn)出一定的科研素質(zhì)和創(chuàng)造性。在論文(設(shè)計)寫作過程中,大部分學(xué)生的語言和文字表達能力準(zhǔn)確,論文(設(shè)計)學(xué)術(shù)水平均達到學(xué)士學(xué)位水平的要求。在論文寫作過程中,有些學(xué)生寫作語言規(guī)范性不夠,經(jīng)修改后,基本能達到要求。

二、存在的問題。

從我評閱的八位同學(xué)中,發(fā)現(xiàn)了以下問題:

(一)頻繁更換選題。由于畢業(yè)論文工作周期較長,同時存在不可預(yù)見性,在這次論文工作,有部分學(xué)生在中間對課題進行更換,由于時間上受到一定的限制,對論文(設(shè)計)的質(zhì)量有一定的影響。

(二)選題范圍過于狹窄。在論文(設(shè)計)的選題的范圍方面,我評閱的八位學(xué)生的論文選題全部來自對大學(xué)生各個方面的研究,80%以上的樣本來自于大同大學(xué),個別同學(xué)有省外院校。

(三)取樣不具有代表性。大部分同學(xué)的取樣中只包括了文、理科學(xué)生,大同大學(xué)是一所綜合性的大學(xué),不僅有文、理、藝,還有農(nóng)、醫(yī)、工等。

(四)概念的界定模糊不清。有個別學(xué)生對論文中提出的概念沒有能夠進行客觀的界定,所以在取樣上不具有代表性。比如尚瀛霞同學(xué)撰寫的《職業(yè)價值觀對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力影響的研究》,不知道什么是大學(xué)畢業(yè)生,所以她的取樣存在嚴(yán)重的問題,經(jīng)過指正后得以修改。

三、對我系畢業(yè)論文工作的幾點思考。

和熱情。但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在知識面比較窄,思路不夠開闊,對如何撰寫論文了解不夠,收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺,有少數(shù)學(xué)生持敷衍的態(tài)度。由于條件限制導(dǎo)致在進行大學(xué)生方面的研究選題偏多;部分論文的深度不夠,創(chuàng)新性不強;有少數(shù)教師批閱論文不夠認(rèn)真,評語過于簡單,成績的區(qū)分度不大等等。

針對以上這些情況,我系對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點:

首先,要在平時的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力,組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學(xué)生中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動,積極孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

其次,要將學(xué)生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來,提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學(xué)術(shù)合作精神,使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè),學(xué)生科研的方向感更明確,進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

其三,要提高學(xué)生實驗動手能力、使用計算機(包括索取信息、計算機繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的能力,以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力,學(xué)會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點,并作出切實的表達。

其四,進一步強化教師責(zé)任心,強化學(xué)生從事論文工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理。進一步壓縮綜述性選題,確保論文寫作的質(zhì)量和規(guī)范性;允許有深度的教學(xué)研究或理論研究選題。包括指導(dǎo)教師的選派、學(xué)生選題、畢業(yè)論文(設(shè)計)課題審批、論文任務(wù)書的下達、開題報告的提交和審核、論文的實施、論文的寫作、答辯、修改等全過程均要加強管理,尤其要發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用,并且一定要發(fā)揮指導(dǎo)老師的作用。

第五、合理安排時間。不要在學(xué)生畢業(yè)前夕進行畢業(yè)論文的修改與答辯工作,對學(xué)生倉促做出來的東西,指導(dǎo)老師在短時間內(nèi)沒有辦法進行修改。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇四

當(dāng)前,疫情來勢洶洶,全國上下共同“戰(zhàn)疫”,我們在這場防疫“阻擊戰(zhàn)”中涌現(xiàn)出了許多沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線的黨員干部,為我們打贏阻擊戰(zhàn)凝聚了更加強大的信心和磅礴的力量。近日,部長指出“形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵,要堅決防止高高在上,浮在表面,空喊口號”。我們在這場“疫戰(zhàn)”中亟需劈開形式主義和官僚主義兩座大山,剔除這兩塊奪取“疫戰(zhàn)”最終勝利的“攔路石”。

舉直錯諸枉,以關(guān)鍵少數(shù)帶動整體作風(fēng)向好轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)能上庸下、渠道暢通的良好局面,為奪取“戰(zhàn)疫”最終勝利打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年犖椤?鬃訉Υ痿攪鴩龁栒?,提出“舉直錯諸枉”的舉措,意為提拔選用正直的人,通過正直的人以上率下轉(zhuǎn)變整體作風(fēng)。如果我們想要避開形式主義、官僚主義在“戰(zhàn)疫”中“從中作?!?,就得在選人用人上“下功夫”。

這場“阻擊戰(zhàn)”中黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)尤為關(guān)鍵。要進一步暢通干部選拔任用渠道,要把那些有大局觀、人品優(yōu)、素質(zhì)高、群眾口碑良好的干部放到重要崗位,成為“戰(zhàn)疫”的中堅力量,用這些表率來帶動整體風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。也要把那些在“戰(zhàn)疫”中不能勝任、不做不為,奉行形式主義、官僚主義影響干部積極性、主動性,破壞黨員良好形象的干部換下,積極盤活干部人才資源,提升團隊的戰(zhàn)斗力。

權(quán)責(zé)相匹配,讓下放權(quán)緩解客觀困難滋生的弊病,形成大膽創(chuàng)新、放手拼搏的干事環(huán)境,為打贏防疫“阻擊戰(zhàn)”迎接曙光凝聚更加強大的底氣和硬氣。在疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中,可能碰到由于客觀因素帶來的困難,而滋生的形式主義、官僚主義。比如在部門聯(lián)動方面存在協(xié)調(diào)問題,在慰問資金和物資統(tǒng)籌方面存在的不足,在疫情防控工作中存在的不敢創(chuàng)新、難以放手做等問題。而相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的上報要求要及時準(zhǔn)確,基層的一些干部就選擇了敷衍了事、有時身心俱疲、采用命令式等形式主義、官僚主義方式進行應(yīng)付。

要根據(jù)“戰(zhàn)時”需要合理及時,有規(guī)劃、有步驟將部分權(quán)力下放,讓基層干部在干事過程中不會四處碰壁。被賦予了相應(yīng)權(quán)力之后,在增強聯(lián)動、協(xié)同作戰(zhàn)方面就會比較順利,在進行統(tǒng)籌調(diào)配時候也能夠增強質(zhì)量和效率,以此來避免客觀因素造成的困難,讓形式主義和官僚主義失去一處藏身之地。

劍指無法度,用剛性約束將干部言行信拉回正軌,營造沉心實干、埋頭苦干的務(wù)實氛圍,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供全方位高質(zhì)量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主義和官僚主義的干擾,要進一步嚴(yán)明國家法律和黨內(nèi)法律法規(guī)的強大約束作用。要用零容忍、全面蓋的紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督持續(xù)高壓督促那些蔑視法律法規(guī)、無視黨規(guī)黨紀(jì)的干部,分類進行處分,嚴(yán)重的要刑事立案等。強化違法違規(guī)違紀(jì)的懲戒效果,讓干部在“戰(zhàn)疫”這場必勝的戰(zhàn)斗中不斷堅定理想信念、嚴(yán)格要求、自我加壓,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇五

在當(dāng)今社會我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)政治頭腦理論,進步自身的思想覺悟,這不僅需要大家認(rèn)真做好學(xué)習(xí)條記,還要寫好心得體會。寫心得體會的好處是:讓自己深刻地領(lǐng)會所學(xué)政治頭腦內(nèi)容和主旨,可以培養(yǎng)清晰的頭腦、敏銳的眼光,奇特的看法,以及站在全局的角度上來對待題目。寫心得體會就是在學(xué)習(xí)的歷程中或?qū)W習(xí)之后,聯(lián)系自身工作實踐或?qū)W習(xí)歷程的現(xiàn)實內(nèi)容,寫出自己的認(rèn)識、感想、體會和得到的開導(dǎo)與勞績,或者綜合觀點、見解,提出本身的.見解。在這里我們要細致的是,寫心得體會應(yīng)該以自身的語言為主,當(dāng)然了可以在某些適當(dāng)?shù)牡胤揭迷淖骼C,來表達自己的看法、想法,寫出真情實感。也可以寫學(xué)習(xí)當(dāng)中的心得體會,記下自己在學(xué)習(xí)教育中的一些想法和看法。對當(dāng)今時政、金融、經(jīng)濟等方面也都可以寫出自己的心得體會。寫心得體會需要注意的一些要求:

1、簡略寫出自己在學(xué)習(xí)中閱讀過的冊本或文章的內(nèi)容,應(yīng)用自己的話語把學(xué)過、看過的文章或材料濃縮成英華的筆墨,并且提出本身的見解或意見。

2、應(yīng)用原文做扶引,發(fā)表本身的意見和見解。比如我們學(xué)習(xí)了某一本書或某一篇文章后,可以引用此中的一句話,來頒發(fā)本身的一些見解。

3、先發(fā)表本身的意見或感觸,然后引用學(xué)習(xí)到的理論或文章。

4、把在學(xué)習(xí)過程中讀到的理論文章中,最受觸動或啟發(fā)的部門作為中央來寫,抒發(fā)感想。在寫心得體會時,需要特別注意的兩點:

一是要在緊密接洽本身的頭腦同時,要恭敬客觀現(xiàn)實生存,以究竟為依據(jù),不要長篇大段地照抄照錄,要嚴(yán)防形式主義,否則會使心得體會失去它原有的自身代價。

二是要善于提問,善于捕捉學(xué)習(xí)和生存中的細節(jié)之處。有些龐大發(fā)明,往往是由一個簡樸的疑問開始,經(jīng)過冥思苦想或從某一點上受到開辟的。就像牛頓被蘋果砸了一下,就創(chuàng)造出了萬有引力定律。在生存中我們要實時的,把好的頭腦線索記錄下來,舉行心得體會,那么得出的結(jié)論很可能會幫助我們做出樂成的奇跡。

從某一點上受到開辟的。就像牛頓被蘋果砸了一下,就創(chuàng)造出了萬有引力定律。在生存中我們要實時的,把好的頭腦線索記錄下來,舉行心得體會,那么得出的結(jié)論很可能會幫助我們做出樂成的奇跡。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇六

每個人內(nèi)心都有一片花園,這片花園需要我們耕耘和呵護,才能生長出美麗的花朵。然而,在忙碌的工作和瑣事中,我們往往忽視了內(nèi)心的需要,并迷失了自我。為了回歸內(nèi)心的深處,我們需要學(xué)會如何搜尋心靈的體會。

第二段:培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣。

要搜尋心靈的體會,首先我們需要培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣。每天找出一段安靜的時間,整理內(nèi)心的思緒,回顧過去的一天,思考自己在各種事情中的表現(xiàn)和感受。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有助于我們更好地理解自己并改變不好的習(xí)慣。

第三段:學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音。

在喧囂的現(xiàn)代社會中,我們往往被外界的聲音所淹沒,忽略了內(nèi)心的聲音。然而,內(nèi)心的聲音是我們真實的感受和需求的表達,我們應(yīng)該學(xué)會傾聽它。可以通過冥想、讀書、寫作等方式來讓內(nèi)心的聲音得以釋放。與此同時,我們也可以通過與朋友、家人進行坦誠交流,分享內(nèi)心的感受,傾聽他們的建議和觀點,以獲得更多的啟發(fā)和體驗。

第四段:尋找自我和諧。

搜尋心靈的體會還需要尋找自我和諧的狀態(tài)。我們需要了解自己的需求和價值觀,并與之相一致地行動。當(dāng)我們內(nèi)外一致時,就能夠達到自我和諧的狀態(tài)。為了實現(xiàn)自我和諧,我們可以制定明確的生活目標(biāo),并堅持自己認(rèn)為正確的道路,不被外界的干擾所影響。此外,我們還可以通過鍛煉身體、保持良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,提升自己的身心健康,進一步促進內(nèi)心的和諧。

第五段:保持心靈的開放。

搜尋心靈的體會并不是一次性的事情,而是一個持續(xù)的過程。為了保持內(nèi)心的成長和開放,我們需要保持一顆虛懷若谷的心態(tài)。要學(xué)會從他人的觀點和經(jīng)歷中汲取營養(yǎng),尊重和包容不同的意見。同時,我們也應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和探索,從書籍、課程、旅行等方面豐富自己的知識和經(jīng)驗。只有保持心靈的開放,我們才能夠不斷成長和進步,更好地搜尋到內(nèi)心的體會。

結(jié)尾段:總結(jié)。

搜尋心靈的體會是一個需要持續(xù)努力的過程,它需要我們培養(yǎng)內(nèi)省的習(xí)慣,學(xué)會傾聽內(nèi)心的聲音,尋找自我和諧并保持心靈的開放。只有在這個過程中,我們才能夠更好地理解自己,滿足內(nèi)心的需求,并獲得更深層次的成長和幸福。讓我們一起搜尋心靈的體會,讓內(nèi)心的花園綻放出絢爛的光芒。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇七

在生活和工作中,我們都會遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些困難可能是身體上的,心理上的或者其他各種原因。但是無論迎難而上還是逃避困難,都需要我們面對自己內(nèi)心的恐懼和不安。在這個過程中,我們都會有不同的體會和心得。本文將探討如何從困難中學(xué)習(xí)和成長,以及如何把這些心得應(yīng)用到我們的日常生活中。

第二段:探索困難與成長的關(guān)系。

困難和挑戰(zhàn)可能會讓我們感到沮喪,失望和崩潰。但是,當(dāng)我們克服困難和挑戰(zhàn)時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅強和有信心。困難可以激發(fā)我們內(nèi)在潛力,讓我們面對自己的弱點并不斷進步。因此,想要成長和發(fā)展,一定要學(xué)會應(yīng)對和克服困難。

在挑戰(zhàn)和困難的過程中,我們可以從中獲取很多有益的經(jīng)驗和體會。第一,不能輕易放棄。無論遇到什么樣的問題或者困難,都要保持冷靜和耐心,不放棄或者逃避。第二,堅持不懈。成功的道路上充滿了困難,我們必須付出持之以恒的努力,不停地學(xué)習(xí)和進步。第三,學(xué)會傾聽和接受反饋。與他人交流和接受反饋,有助于我們識別自己的缺點和創(chuàng)造更好的解決方案。通過學(xué)習(xí)和總結(jié)這些經(jīng)驗,我們可以逐漸變得更加堅定和自信,進而做出更好的選擇。

第四段:困難體驗的應(yīng)用。

將從困難和挑戰(zhàn)中學(xué)到的經(jīng)驗和心得應(yīng)用到我們的日常生活中非常重要。首先,我們需要學(xué)會如何面對新的挑戰(zhàn)。無論是工作還是生活中,我們要逐漸培養(yǎng)勇氣和自信心,去應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。其次,學(xué)會如何掌控自己的情緒。面對困難時,我們要保持冷靜和理智,用積極的態(tài)度來處理問題。最后,學(xué)會“不斷進步”。我們需要不斷推動自己學(xué)習(xí)和提高技能,以應(yīng)對我們生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

總之,困難是人類生活中不可避免的一部分。我們可能會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是,如果我們用正確的方法處理它們,我們就可以從這些困難中成長和學(xué)習(xí)。通過不斷地總結(jié)和應(yīng)用從困難中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以不斷進步,更加堅定地走向成功的道路。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇八

“心得體會如何”這個話題,聽起來很抽象,但實際上是我們在日常生活中經(jīng)常會遇到的。無論是經(jīng)歷了一次失敗,還是學(xué)到了新的技能,我們都可以從中汲取經(jīng)驗,從而不斷成長。在這篇文章中,我將分享我自己的一些心得體會,并探討如何從中獲得更多的收獲。

第一步是意識到心得體會的重要性。這些體會可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對復(fù)雜的情況,避免重復(fù)犯錯,并在未來作出更好的決策。每個人的心得體會都不同,因為每個人的經(jīng)歷都是獨一無二的。有些人會記錄下他們的心得體會,而其他人則只是進行內(nèi)心反思。無論哪種方式,從心得體會中學(xué)到經(jīng)驗是成功的關(guān)鍵之一。

有時候,在失敗或困難面前,我們很難找到出路。但是,也許我們需要做的只是暫停下來,想一想,然后從中汲取經(jīng)驗。我曾經(jīng)做過一項重要的項目失敗了,但是在反思過程中,我發(fā)現(xiàn)了我在項目中犯下的一些錯誤,而這些錯誤也是我以后需要避免的。因此,由于這次失敗,我能夠更好地準(zhǔn)備下一次完成類似項目。

心得體會并不是一個自然的過程,需要花費時間和精力。要開始內(nèi)省和尋找智慧之路,我們需要給自己留出足夠的時間和空間,反思自己的行動和成功以及失敗的原因。找到學(xué)習(xí)心得體會的一個好方法是問問自己一些關(guān)鍵問題,例如:“我在這項任務(wù)中學(xué)到了什么?”“我為什么要做這個?”,“我是否需要改變?”等等這些問題可以幫助我們更深入地了解自己,以及如何在未來更好地表現(xiàn)出自己的優(yōu)點。

第五段:總結(jié)。

在總結(jié)中,我強調(diào)了心得體會的重要性,以及它們?nèi)绾文軌驇椭覀兂砷L并在未來取得更大的成功。從風(fēng)險和失敗中獲得智慧,是一個需要不斷努力的過程。然而,反思自己的經(jīng)驗并從中汲取教訓(xùn),是成就和成功的關(guān)鍵之一。最后,我鼓勵大家在未來的任務(wù)中考慮這些經(jīng)驗,以便從失敗和成功中獲得更多的收益并不斷成長。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇九

作為一名普通大學(xué)生,我不斷地接受各種各樣的教育與經(jīng)歷。在這個過程中,我學(xué)到了很多東西,也建立了很多對自己和人生的體會。下面是我對“心得體會如何”這個主題的五段式文章。

第一段:引言。

每個人身上都有一些故事和體驗,他們或許并不是那么引人入勝,而是那些平淡無奇的經(jīng)歷。但是,這些經(jīng)歷卻是我們成長的基石,如今,我想通過一些關(guān)鍵的體會分享我的成長歷程。

第二段:感知自己。

企業(yè)家詹姆斯·希爾曾說過:“成功不是我們擁有的物質(zhì)價值,而是我們以怎樣的方式達成它們。”對我來說,成功意味著掌握自己內(nèi)在的能量,并將其發(fā)揮出來。這樣才能在個人和職業(yè)生涯中保持熱情和動力。

第三段:同時也感知他人和周圍環(huán)境。

成長的過程不僅僅是我們個人的體驗,它更是我們在不斷與周圍的世界,不同的人和環(huán)境相互作用中的體驗。在我看來,了解并感知周圍的人和環(huán)境對于獲得成功至關(guān)重要。

第四段:總結(jié)和應(yīng)用。

在了解自己的同時感知周圍的人和環(huán)境是我成長歷程中最徹底的體驗,而在這個過程中重要的是學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些體會。必須實現(xiàn)將體會轉(zhuǎn)化為思想和行動的過程,這將幫助我們更有效地實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的目標(biāo)。

第五段:結(jié)論。

我的成長旅程中的優(yōu)點、缺點和體驗讓我有機會了解自己,同時也了解和感知周圍的世界。這些體驗成為我今天成功的基礎(chǔ),激勵我創(chuàng)造出更好的未來。讓我們不斷地學(xué)習(xí),感知自己和周圍的人和環(huán)境,并將他們的思想和行動合并,從而實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇十

記心得體會是我們學(xué)習(xí)和成長的重要方式之一。不論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,通過總結(jié)和思考,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高自己的能力,進而取得更好的成績。然而,有些人可能會覺得記心得體會很困難,不知道從何下手。今天,我將與大家分享一些記心得體會的方法和技巧,希望對大家有所幫助。

段二:明確目標(biāo)與重點。

在開始記心得體會之前,我們首先要明確自己的目標(biāo)。例如,是要總結(jié)一次會議的經(jīng)驗,還是要思考一次失敗的經(jīng)歷。明確目標(biāo)可以幫助我們更有針對性地去思考和總結(jié)。此外,在進行記心得體會時,我們還需要確定重點。即確定我們要從中學(xué)到什么,明確要關(guān)注和深入研究的事物。只有明確目標(biāo)和重點,才能有的放矢地進行思考和總結(jié)。

段三:有序整理與歸納。

為了使我們的心得體會更加有條理和易于理解,我們需要進行有序的整理和歸納。可以使用腦圖、文字記錄或者是圖表等工具來幫助整理思路。首先,我們可以將相似的觀點或者是經(jīng)驗進行分類歸納,然后再在每個分類中展開具體的描述和分析。這樣一來,我們的心得體會就會更加容易閱讀和理解,也更加具有可讀性。

段四:分析和提煉核心。

在整理和歸納好心得體會后,我們需要進行進一步的分析和提煉,找出其中的核心要點。核心要點是我們心得體會的精華所在,是我們要重點關(guān)注和記憶的內(nèi)容??梢酝ㄟ^列舉關(guān)鍵信息、將信息進行比較等方式來進行分析和提煉。同時,在分析和提煉的過程中,我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和思考,進一步深化我們的理解和認(rèn)識。

段五:實踐和反饋。

最后,我們需要將我們的心得體會付諸實踐,并及時進行反饋。只有通過實踐,我們才能檢驗我們的心得體會是否正確和有效。在實踐過程中,我們還可以根據(jù)反饋和結(jié)果,對我們的心得體會進行修正和改進。同時,我們還可以和他人進行分享和探討,借助他人的意見和建議,不斷完善和提升我們的心得體會。

總結(jié):

記心得體會是一項需要技巧和耐心的工作,但它能幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。通過明確目標(biāo)與重點,有序整理與歸納,分析和提煉核心,以及實踐和反饋等步驟,我們能夠更好地進行心得體會的記錄和總結(jié)。希望大家都能夠運用這些技巧,記下寶貴的心得體會,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇十一

正文第一篇:招聘會寫心得體會就業(yè)指導(dǎo)招聘會心得體會招聘會感悟。

班級:物聯(lián)xx2姓名:殷凱華學(xué)號:xxxxxxxxxx得分:通過本次招聘會喚醒了我的緊迫意識,使我開始思考自己未來的發(fā)展方向,進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。由小及大,對于本次招聘會我有了一下感悟。

一、真才實學(xué)才是硬道理:現(xiàn)在的單位在招聘要求中很多都提到計算機、英語的要求等。通過與招聘單位人員的交流,使我對于自身各方面的不足有了更深的體會和壓力?,F(xiàn)在的單位需要的不僅僅是學(xué)歷,還注重的是當(dāng)今大學(xué)生各方面的能力,一些單位都問及在校工作經(jīng)驗的相關(guān)問題,毋庸置疑,工作能力在現(xiàn)在的工作中起著越來越重要的作用。有些好的公司上面沒有寫明是否必須是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,只要具備其相應(yīng)能力就可以擇優(yōu)錄取。所以我們不必抱怨學(xué)校的優(yōu)劣,自己的真實能力永遠是制勝的法寶。

二、大學(xué)期間儲學(xué)兼能:大學(xué)給我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館、自習(xí)室、實驗室等,我們需要合理利用這些資源使自己知識豐富以來,而不是養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。關(guān)于化學(xué)學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該了解化工行業(yè)里面需要什么樣的人才,需要具備什么樣的技能,有什么樣的崗位以及發(fā)展的路線,這些都需要再大二大三就做好了解,設(shè)計好自己未來的職業(yè)規(guī)劃。海闊任魚躍、天高任鳥飛。只要有足夠的恒心和耐力,我們都可以把自己磨礪成一個有用的人才,如此我們才不忌諱招聘會的人才危機。

三、

有備無患:作為大二的學(xué)生,我們對目前的就業(yè)毫無頭緒,雖然就業(yè)指導(dǎo)的課已讓我們對如何寫簡歷和應(yīng)對面試有了一定了解,但我覺得我們還要了解就業(yè)形勢,正確評估自己,樹立自主擇業(yè)的就業(yè)觀,培養(yǎng)積極地就業(yè)競爭意識,正確認(rèn)識和自我評價自己,調(diào)整自己的職業(yè)抱負(fù)。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生,雖然擁有很多空閑玩樂的世界,但畢竟學(xué)習(xí)還是我們生活的主要組成部分。我們有著親人的庇護,師長的關(guān)愛,但我們始終是要走出去的,為自己的未來開創(chuàng)一片光景。在大學(xué)時代,我們可以抽出一部分的時間來放松自己,但大學(xué)也是我們積累知識、經(jīng)驗的好時光。我們經(jīng)??吹胶芏嗟漠厴I(yè)生在即將畢業(yè)的時候仍然毫無頭緒。如果我們想要有一個更美好的未來,還是要抓緊時間努力充實自己,開拓個人視野,為以后的發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)。此外,大學(xué)生不僅要有廣博的知識,還要有豐富的工作經(jīng)驗。即使我們還未畢業(yè),但一定的工作經(jīng)驗會相對的增加個人閱歷。我們生活在一個比較溫和的環(huán)境,無法面對社會的殘酷。如果在大學(xué)期間進行一些必要地生活實踐,則能夠幫助我們學(xué)習(xí)人與人之間相處的最佳模式,在遇到一些棘手的問題時也能夠充分運用個人的經(jīng)驗去解決。在招聘會上,我們看到很多單位需要的是那些具有相關(guān)工作經(jīng)驗的人,而那些生活一片空白的人勢必會被淘汰。

在另一方面,隨著時代的進步,我覺得現(xiàn)代大學(xué)生所需要的還有與時俱進、不斷創(chuàng)新的精神。我們都知道這是個信息發(fā)達、高速發(fā)展的社會,我們所掌握的知識還遠遠不夠,這需要我們不斷地學(xué)習(xí)與借鑒。而且在招聘會上,我們也可以看出,面試者并不需要你誠實的回答問題,而是如何機智的向別人展示你的優(yōu)點,并且有效地把自己推銷出去,這就要求我們學(xué)習(xí)一些面試技巧。在面對那些尖銳的問題時,或者有技巧的避開,或者將之轉(zhuǎn)化為對自己有利的信息。

最后,我認(rèn)為學(xué)校“培養(yǎng)綜合應(yīng)用型的人才”這一。

教學(xué)。

理念是與社會的發(fā)展相適應(yīng)的。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面,不僅注重我們的知識素養(yǎng),也要求學(xué)生有比較豐富的實踐經(jīng)驗。當(dāng)今世界需要的不再是那些呆板的工作者,而是富有創(chuàng)造性,能夠?qū)嵏傻娜恕N覀冊诖髮W(xué)時代應(yīng)該努力讓自己成為一個能夠適應(yīng)社會發(fā)展的人。通過此次的招聘會,我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應(yīng)該馬上行動起來,充實自己,從而變得更加自信,取得未來的成功。

懷著無比激動的心情,我有幸參加了東北師范大學(xué)舉辦的入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機會,在課上專心聽講,并認(rèn)真做好筆記。

“信念堅定,政治堅定,是共產(chǎn)黨員的最基本的品格?!敝軙浿v的這堂課我印象極深。七十多歲的周書記是那么神采奕奕,精神抖擻,讓我們看到了一位老共產(chǎn)黨員的淵博知識和修養(yǎng)。

周書記給我們講了共產(chǎn)黨員在為共產(chǎn)主義理想奮斗中必須正確認(rèn)識的問題,詳細的解釋了理想與失敗、理想與曲折、理想與現(xiàn)實的問題。為激勵我們?yōu)橹袊厣鐣髁x事業(yè)奮斗提出的幾點囑托讓我既激動心里又暖暖的。周書記的囑托我會永記在心:做一名思想上入黨的黨員,做一名得到人民群眾擁護和滿意的黨員;做一名政治堅定、在大是大非面前頭腦清醒的黨員;熟悉黨的奮斗史,清醒的認(rèn)識黨面臨的艱難形式,認(rèn)識敵我友;將自己的信念和追求堅持終生——終生為人民服務(wù)。

我覺得黨課培訓(xùn)的時間雖短,但對自己一生的影響卻是深遠的,使自己對入黨有了更加具體的認(rèn)識,對怎樣成為一名合格的共產(chǎn)黨員有了更加明確的努力方向。而且經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

從中學(xué)開始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了更系統(tǒng)、更進一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在黨課的學(xué)習(xí)中談到了入黨動機的問題,使我明白了要想真正地成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立端正的入黨動機,正如毛澤東同志所指出的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!边@就要求我們每一個要求入黨的同志都應(yīng)引以為鑒,不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長期地注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想,決不能“入黨前拼命干,入黨后松一半”。不論面對什么困難,都不能動搖自己為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅定信念;要有全心全意為人民服務(wù)的思想,通過黨組織的培訓(xùn)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,政治上始終與黨中央保持高度一致,到實踐中鍛煉,要懂得入黨不是一時的問題,而是一輩子的事情。要牢記雖然自己還不是一名共產(chǎn)黨員,但必須認(rèn)真履行黨員標(biāo)準(zhǔn),在實際工作中積極表現(xiàn),真干、實干、腳踏實地的做實事,做好事。并向黨員同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一定要全面理解黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),正確認(rèn)識和對待黨員標(biāo)準(zhǔn),并按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,找出自己的差距,通過正確的途徑,一步一個腳印地把自己鍛煉成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這是一個質(zhì)的飛躍,它意味著對自己提出了更高的要求和希望。通過不斷努力,不斷上進,不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章、保持黨員先進性就要樹立黨員意識、執(zhí)政為民意識。作為一個黨員,一定要全心全意為人民服務(wù),要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),享有黨員權(quán)利。時刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,要不惜犧牲個人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識,保持共產(chǎn)黨員先進性只是個最普遍、最基本的要求,只有自覺增強黨員意識,才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,才能成為一名學(xué)校中的合格黨員,成為一名社會上的優(yōu)秀合格黨員!認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,樹立可親、可信、可敬的形象。

我決心在今后的學(xué)習(xí)工作實際中,進一步按照黨章要求,堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),進一步堅定理想信念,進一步加強道德修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為祖國作貢獻。

我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,還有許多自身的缺點和不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點,彌補不足,在思想上積極要求進步,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

第三篇:讀成語寫心得體會1讀成語寫心得體會水江司法所李承偉現(xiàn)在就來分享一下我在春節(jié)期間看成語故事所得到的體會吧,先來講一講我所體會到的成語故事叫做:“感恩圖報”。

故事所講述的是春秋時候,吳國的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國的士兵要去攻打鄭國。鄭國的國君鄭定公說:“誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎賞他。”可惜沒有一個人想到好辦法,到了第四天早上,有個年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:“我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國?!编嵍ü宦牐R上問打漁郎:“你需要多少士兵和車子?”打漁郎搖搖頭說:“我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國士兵回去吳國?!笔鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ??打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國的兵營找伍子胥。他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:“蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?”伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:“年輕人,你是誰呀?”打漁郎回答說:“你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀?!蔽樽玉阋宦牐骸拔蚁肫饋砹耍∫郧拔姨与y的時候,有一個打(本站向你推薦:)漁的先生救過我,我一直想報答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會到這里來了呢?”

打漁郎說:“還不是因為你們吳國要來攻打我們鄭國,我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的國君鄭定公說:‘只要誰能夠請伍將軍退兵,不來攻打鄭國,我就重賞誰!’希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國,也讓我回去能得到一些獎賞?!蔽樽玉銕е屑さ恼Z氣說:“因為你爸爸救了我,我才能夠活著當(dāng)上大將軍。我怎么會忘記他的恩惠呢?我一定會幫你這個忙的!”伍子胥一說完,馬上把吳國的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他「打漁的大夫」,鄭定公還送給他一百里的土地呢!伍子胥為了報答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國還讓打漁郎得到獎賞,這就叫做“感恩圖報”。

人就是要學(xué)會感恩圖報,報答父母,報答社會,報答所有對你有恩情的人,報答在你落難時幫助過你的人,就像伍子胥一樣,在他落難的時候,雖然幫助的他的一位漁夫,但是,他并沒有因為當(dāng)上了大將軍而忘記了漁夫?qū)λ木让鳌?/p>

其實,感恩圖報并不是什么難事,過年了,回家多陪陪父母,幫父母做點力所能及的事,這也是感恩圖報,回報父母的養(yǎng)育之恩。

第四篇:怎么寫黨課心得體會xxxx年,我參加了學(xué)院的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),在這一個月的學(xué)習(xí)交流過程中,我對我們黨的發(fā)展歷程、黨的思想宗旨以及我黨對未來的指導(dǎo)方針,都有了更深刻的了解與體會。這個學(xué)習(xí)過程是非常愉快的,也感動于主講老師激情四射的演講,無數(shù)知識的融會貫通與串講都給我留下了深刻的印象。

作為二十一世紀(jì)的熱血青年,誰不想為自己所衷心熱愛的祖國做出偉大的貢獻?因此我們要樹立為共產(chǎn)主義奮斗的崇高理想,站在共產(chǎn)主義思想高度,確立自己的人生觀、世界觀、價值觀,全新全意地位人民服務(wù),毫不利己,想人民之所想,急人民之所急,時刻準(zhǔn)備著為人民的利益犧牲自己的一切,最終目的在于共產(chǎn)主義的實現(xiàn)。這就是說要有崇高的信念。老師講的是很有道理的,信念越偉大越崇高,能力就會越大,就會為人民做出更大的貢獻,因此樹立崇高的信念是非常重要的。參加黨校培訓(xùn),同樣使我對中國共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了更為深刻的理解和認(rèn)識。這寫都將使我終身受益。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨作必要的理論知識準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而來學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個主動要求上進的學(xué)習(xí)者,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求。

我也認(rèn)識到在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,決不可能是一帆坦途,也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難,共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,二手在不斷地徐誒、不斷地實踐過程,通過不斷地。

總結(jié)。

和提高自己的思想見解,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能。當(dāng)今的社會飛速發(fā)展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學(xué)生,我們應(yīng)該知道黨現(xiàn)階段的任務(wù),亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念,一個有責(zé)任感,一個有遠大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務(wù)。

每一次的學(xué)習(xí)都是對我個人靈魂的一次洗禮。現(xiàn)在我認(rèn)識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該堅定信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠,相信黨組織。進程開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,爭取早日加入我們在中國共產(chǎn)黨并且成為優(yōu)秀的一員。我是來學(xué)習(xí)的,也是為入黨做必要準(zhǔn)備而來的,但是,我們又不僅僅是為了入黨而學(xué)習(xí),否則就成了被動的學(xué)習(xí)者,我們是為了自身發(fā)展的需要而來學(xué)習(xí),是一個主動要求上進的學(xué)習(xí)者,我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展,通過發(fā)展促進自己的政治面貌和精神面貌進一步改善,相信通過我們的努力,我們不會辜負(fù)老師的期望,也不會辜負(fù)黨組織的要求,通過這次的黨校培訓(xùn),我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。附學(xué)習(xí)心得體會范文:

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃。

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實。

二、學(xué)習(xí)需要興趣。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

三、學(xué)習(xí)要專心。

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

四、學(xué)習(xí)要刻苦。

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。我們向你推薦更多精彩范文:

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇十二

初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是繁重的p壓力是很大的。在工作中,穩(wěn)抓實干,大膽探索、敢于突破與創(chuàng)新。經(jīng)過近兩年來教學(xué)的不斷總結(jié)與思考,我們摸索出一套行之有效的教學(xué)方法,現(xiàn)在將方法介紹如下,希望各位同行們多多指教。

一、把握好課堂的45分鐘,提高課堂效率。

在幾年的初三教學(xué)和眾多次測練的經(jīng)驗總結(jié)里,給我最深的感受就是新課講授一定要請深講透,不能總是存有僥幸心理:假如問題講不清、講不透,可留待復(fù)習(xí)時補缺補漏,但這樣所達到的效果已稍遜一籌了。因為學(xué)生聽到的第一印象是最深刻的,假如講錯或講得不完整,那往后要糾正,就得多做好幾倍的工作才行。

1、把握重點、難點,明晰知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。在講授新課時,首先要把握好重點、難點通過列舉數(shù)據(jù)和例子,把問題講清、講透。再而,要疏理好每一課每一節(jié)每一框的知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生明白各知識點之間的邏輯關(guān)系,如:定義的理解、原因的分析、做法的概括等。

2、善于理論與時政相結(jié)合。在講授重點知識時,可以先收集相關(guān)的時政熱點,設(shè)成問題,讓學(xué)生邊學(xué)邊練邊鞏固,從而提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。如:講授思想道德建設(shè)時,可與誠信建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系起來,設(shè)置相應(yīng)的題目讓學(xué)生練習(xí),逐步培養(yǎng)他們的解題能力。

二、注意學(xué)生多種能力的培養(yǎng)。

1、審題解題能力的培養(yǎng)。

審題是解題的關(guān)鍵,而要審好題必須教會學(xué)生找出關(guān)鍵字眼,這在平時的測練中可多加訓(xùn)練,讓學(xué)生自己劃出關(guān)鍵字眼,如是什么類型題目的關(guān)鍵字眼常見的有:說明了;表明;蘊含了道理;反映了......為什么類型的關(guān)鍵字眼常見的有:原因;意義;作用;重要性等。做法類有:如何、獻計獻策、建議、怎么樣等,此外還有課本知識點的關(guān)鍵詞,要找出課文內(nèi)容的關(guān)鍵字眼,還要培養(yǎng)學(xué)生熟悉課本內(nèi)容的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生熟悉理解和運用課本知識的能力。

作為教師最頭痛的問題就是學(xué)生不看書,對課本內(nèi)容一問三不知,這樣絕對做不好開卷題的。那么怎樣才能讓學(xué)生自覺地看書呢,方法可以說是軟硬兼施。

軟者就是動之以情,用老師的熱情和信心感動學(xué)生,讓他們相信你所教的做法是對的,是有用的,令他們自己想去看書;硬者就是用小測、測驗等方法強迫他們看書,讓他們知道不看書無法拿到高分,如小測有時不一定只考選擇題,也可考一道開卷題,而且可以由易到難,讓學(xué)生嘗到一點短甜頭才會有動力堅持看書;也可以在每次測驗后評卷前,提前發(fā)卷給學(xué)生,讓他們把每道題在書本的頁數(shù)標(biāo)在旁邊,然后給他們分析哪些題直接是書本的知識,熟悉課本就能得分的,但卻失分的,這樣來引起他們的重視。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇十三

每個人在經(jīng)歷一些特定的事情之后,都會產(chǎn)生一些自己的體會和心得。這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對類似的情況。但是,有時候我們自己的體會和心得可能會比較主觀和片面,如何正確、客觀地查找到一些和自己類似的他人的心得體會,則顯得尤為重要。本文將針對這個問題,給大家介紹一些尋找他人心得體會的方法。

第二段:通過互聯(lián)網(wǎng)查找。

在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,我們可以通過各種搜索引擎,查找到大量和我們感興趣或者有所經(jīng)歷的事情相關(guān)的博客、微博、網(wǎng)站等等的帖子。這些帖子往往包含著其他人的心得體會和經(jīng)驗分享。當(dāng)我們遇到某個問題,或者需要應(yīng)對某個情境時,我們可以通過搜索引擎檢索相關(guān)信息。例如,如果遇到了職場中的某些問題,我們可以通過搜索“職場心得體會”、“職場變革經(jīng)歷”等等,從結(jié)果中挑選出自己感興趣的閱讀。這些文章中常常包含著作者的第一手感受和具體操作方法,是我們查找心得體會的理想途徑。

第三段:通過社交媒體查找。

除了通過搜索引擎查找,我們還可以通過社交媒體來尋找和某個或者某些人具有相似草作背景或者經(jīng)歷的人的心得體會。例如,我們可以加入一些和我們類似的微信、QQ群聊,或者加入專業(yè)社群(例如知乎、豆瓣小組等等),這些渠道的存在會讓我們更容易獲得大量相關(guān)信息。這樣由各種渠道獲得的信息,可能來自不同領(lǐng)域的多個旁觀者或者經(jīng)歷者,甚至是來自專家和行業(yè)內(nèi)的研究者,讓我們的視野更加廣闊、多元化,以此來幫助我們更好地了解一些事情,并尋找到適合自己的應(yīng)對方法。

第四段:通過家人和朋友獲得。

如果我們遇到了某些比較私密的問題,或者需要了解某種事情的某種側(cè)面,比如說關(guān)于健康、財務(wù)或者戀愛等等的話題,我們可以通過尋找相似經(jīng)歷和背景的家人和朋友獲得相關(guān)的心得體會。親友間的互相推薦,討論和分享,可以相互幫助、相互啟發(fā)。在這個過程中,我們可以更直接地向他們了解,比如他們是怎樣克服困難,或者他們是如何取得成功的。并且,親友間也可以彼此為扶持,讓危機變得溫暖。

第五段:結(jié)論。

總之,尋找心得體會是一項非常受歡迎的事情,在我們的日常生活中不可避免。而且,我們可以通過多種途徑獲得相應(yīng)的幫助,比如從互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體或者家人朋友中查找相關(guān)的心得體會。我們可以通過增加視野,擴大渠道的方式,來獲得更全面、客觀、科學(xué)的體驗。希望各位可以在自己的日常生活中多加嘗試,獲取到更多有用的信息和經(jīng)驗。

畢業(yè)墻的心得體會如何寫篇十四

很多老師認(rèn)為初三畢業(yè)班很難管理,別說要管出新的特色,要管得像普通班一樣都不可能。而實際上對畢業(yè)班的管理只要善于做好學(xué)生工作——尤其是后進生和問題學(xué)生的思想工作,就會變“不可能”為“可能”。管理畢業(yè)班關(guān)鍵要做好以下幾點:

由于初三學(xué)生心理的特點介于成人和半成人之間,還有很大的可塑性,所以有專家把學(xué)生的這個年齡稱為“多事之秋”,足見初三階段學(xué)生管理的難度。不過很多事實告訴我們,大多數(shù)學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)及其它不良的行為習(xí)慣,是因為學(xué)生心里的“表現(xiàn)意識”作祟。對于后進生,很多老師平時重視得少,他們就會以為老師對他們失去信心和希望,就會認(rèn)為老師偏心、不公平,因而存有較強的逆反心理,出現(xiàn)了“表現(xiàn)過度”的情況。并且,這部分的學(xué)生容易形成“小團體”,厭學(xué)、棄學(xué)的念頭也容易滋生;在班級中往往出現(xiàn)性情暴躁、心理不平衡、情緒化、嫉妒、怨恨等不良的心理傾向。從而給老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動帶來一定的負(fù)面影響。教師面對這種情況要用正常的心態(tài)面對,不要操之過急。

作為教育者,更應(yīng)該把握學(xué)生的.心理特點,適時適地的對學(xué)生作引導(dǎo),要能夠了解學(xué)生的心理需求,知道他們想什么,他們想做什么。

在日常的班級管理和教學(xué)過程中要善于營創(chuàng)學(xué)生交流表達的空間,并要讓每一個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會。

“師愛”是教師最大的美德,也是評價教師的最重要的一條標(biāo)準(zhǔn)。我們對班級中的后進生,要能夠?qū)捜菟麄兊娜秉c,對他們不要一犯點小錯誤就狠狠批評,大加指責(zé);不應(yīng)苛責(zé)或放棄,相反,要對他們倍加關(guān)注。還要善于找他們身上的閃光點,并多加鼓勵。

有時我們對后進生作思想工作,會擺著教訓(xùn)人的姿態(tài)和一副盛氣凌人的架子,這樣,會為與學(xué)生思想的溝通和交流造成障礙。如果我們能循循善誘,做到心與心的溝通,就能使學(xué)生心態(tài)平和,也能使其心理趨向健康。

對后進學(xué)生,尤其需要家長、教師、學(xué)校的通力合作,但要注意合作的方式。很多老師遇見學(xué)生的糾紛問題便把它推給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);或者,學(xué)生一有雞毛蒜皮的小事就讓學(xué)生請家長。當(dāng)然,并非不可以請家長,只是要注意學(xué)生的情況——要視其犯錯的情節(jié)和認(rèn)識的態(tài)度。與家長接洽不要斥責(zé)家長或當(dāng)著家長的面訓(xùn)罵學(xué)生的不是。這樣,合作的效果才佳,對學(xué)生的感化才會有效。

畢業(yè)班學(xué)生中有很大一部分學(xué)生因成績差,對自己的生活和學(xué)習(xí)失望,對自己的未來信心不足。我們要對學(xué)生的思想多作引導(dǎo),利課內(nèi)、課外的時間對學(xué)生作理想教育,使其懂得追求美好的人生,把不自覺的學(xué)習(xí)行為變成自覺的拼搏奮斗。

由于畢業(yè)班學(xué)生的特殊性,有些學(xué)生認(rèn)為“不久就可離校了,搞點破壞沒關(guān)系”、“混得了一個畢業(yè)證就行”,有了這種壞思想,這些學(xué)生在習(xí)慣上不克制,言行不檢點;更因前面所提的學(xué)生心理不平衡因素,少數(shù)學(xué)生容易出現(xiàn)逃學(xué)曠課、破壞校產(chǎn)、打架斗毆、拉幫結(jié)派等有違安全規(guī)則的行為。針對學(xué)生易出現(xiàn)的安全方面的狀況,學(xué)校、班級均要有合理且嚴(yán)格的安全制度,所有上課的教師都要把自己當(dāng)作責(zé)任的主體,大家合力共管,才能把畢業(yè)班的安全工作做得更好。

可見,管理畢業(yè)班關(guān)鍵在于做好學(xué)生的工作,做學(xué)生的工作需要教師的積極配合,也需要教師運用“愛”的力量,更需要教師改變自己的不當(dāng)作法。若能這樣,畢業(yè)班管理的優(yōu)化則可實現(xiàn)。

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