大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法(優(yōu)質(zhì)13篇)

寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會可以多與他人交流和分享，接受不同觀點和建議的啟發(fā)和補充。下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例，它們不僅有助于我們提升寫作能力，也能促使我們思考更多的問題。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇一

不過現(xiàn)在回想起來這8天過的還是很快的，因為軍訓(xùn)中的苦與樂。

在軍訓(xùn)的前一天，我和同學(xué)來到了學(xué)校，因為就在本地上學(xué)，所以去的較晚。在我的宿舍里我是去的最晚的一個，但是經(jīng)過不久的相處，發(fā)現(xiàn)她們都很友好，我們相處的很融洽。

第二天就開始在學(xué)校里軍訓(xùn)了。這里比較偏僻，北面是連綿起伏的大山，一座又一座，看到它們，就有一種想要爬上最高峰的沖動，可惜不讓爬~；西面有個小村莊，這里似乎是深山老林一樣，離喧囂的市區(qū)有“十萬八千里”，我們只能每天呆在學(xué)校里，就算是軍訓(xùn)完晚上沒事，因為沒熱鬧的地方可去，學(xué)校外面倒是有個網(wǎng)吧，可是人太多，太雜，少去為妙。沒事情的時候就和舍友們一起聊聊天，開開玩笑，抑或是和同學(xué)在這個“新”學(xué)校里散步，順便看看，了解一下這個新的將要陪伴我們四年的生活環(huán)境。本以為大學(xué)的軍訓(xùn)是有多么的累人，多么的辛苦，其實也沒什么。

軍訓(xùn)的前幾天，天氣總是陰的，擺出要下一場大雨的陣勢，最后也沒怎么下。2~3天后，天氣轉(zhuǎn)變了，接下來幾乎每天都是陽光普照，把我們從“亞洲人”轉(zhuǎn)變成了“非洲人”，唉，就不能說啦。軍訓(xùn)并不怎么辛苦，教官也還是教我們一些以前軍訓(xùn)就學(xué)過的東西而已，我覺得唯一不錯的就是還教了我們軍體拳和格斗拳，不過可惜的是只是簡單的教教而已，我們的動作不怎么標準，有的還很雷人。以前站軍姿還要一個小時或一個半小時，現(xiàn)在盡然就讓我們站xx分鐘！也太不像回事了吧。這些天我們每天5點就起床了，因為5點30要集合。原本以為需要上鬧鈴，但是我發(fā)現(xiàn)這是多余的，因為只要一到5點，樓道里的喧鬧聲和相當亮的關(guān)門聲就可以把我吵醒了，也許這就是大學(xué)的集體生活吧，我正在學(xué)著去適應(yīng)了。漸漸的我開始讓自己忘記以前的那些不愉快，慢慢的開始接受這新的生活，新的環(huán)境，再一次的確定自己的下一個努力目標，前進的方向，畢竟不管以前怎么樣，要知道“既來之，則安之”。也許人生中并不是每一件事情都能如你所愿，有時也要，學(xué)會接受現(xiàn)實也許是最好的選擇吧。

在放假前我拿到了新書，帶了幾本回來。

前方的路還很遙遠，我還需要不懈的努力進取，真是任重而道遠?。?/p>

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇二

大學(xué)新生開學(xué)軍訓(xùn)是每個大學(xué)生入學(xué)的第一課，它對于大學(xué)新生來說意味著一次磨礪和成長的機會。軍訓(xùn)所面臨的嚴格紀律、艱苦環(huán)境和高強度訓(xùn)練，讓大學(xué)新生從舒適的高中生活中走出來，迎接新的挑戰(zhàn)。通過軍訓(xùn)，大學(xué)新生能夠培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，增強自我保護能力，提升團隊協(xié)作能力和自律自立精神，這些都是大學(xué)生活中必不可少的素養(yǎng)。

第二段：軍訓(xùn)的收獲與體驗。

軍訓(xùn)期間，大學(xué)新生們接觸到了許多新鮮的體驗和收獲。首先，軍訓(xùn)強調(diào)團隊協(xié)作，大家需要相互幫助、互相配合，這讓大家明白了團隊合作的重要性。其次，軍訓(xùn)重視紀律和規(guī)矩，大家必須遵守各種規(guī)章制度，這讓大學(xué)新生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣和紀律觀念。再次，軍訓(xùn)中的體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練，讓大學(xué)新生意識到了自身的潛力和能力，激發(fā)了他們探索未知領(lǐng)域、挑戰(zhàn)個人極限的勇氣。

第三段：軍訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)。

在軍訓(xùn)過程中，大學(xué)新生們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，軍訓(xùn)的體力訓(xùn)練非常辛苦，對于長期沒有接觸過體育鍛煉的新生來說尤為困難。其次，軍訓(xùn)中的紀律和規(guī)矩也對新生提出了嚴格要求，需要他們適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。再次，軍訓(xùn)期間的訓(xùn)練強度較高，新生需要在疲憊和壓力下保持良好的身心狀態(tài)，這對于一些適應(yīng)能力較弱的新生來說是一種挑戰(zhàn)。

第四段：軍訓(xùn)對大學(xué)生活的影響。

軍訓(xùn)給大學(xué)生帶來了很多積極的影響。首先，軍訓(xùn)培養(yǎng)了大學(xué)新生堅韌不拔的意志品質(zhì)，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅持不懈，勇敢面對。其次，軍訓(xùn)增強了大學(xué)新生的自律自立能力，他們能夠自覺遵守紀律，合理安排自己的學(xué)習和生活。再次，軍訓(xùn)還促進了新生之間的交流和合作，培養(yǎng)了大學(xué)生團隊精神和集體榮譽感。

第五段：展望大學(xué)生活的新篇章。

通過軍訓(xùn)的磨礪和歷練，大學(xué)新生們迎來了全新的大學(xué)生活。在接下來的大學(xué)生涯中，他們將會面對更多的學(xué)習和挑戰(zhàn)，但無論遇到什么困難，他們都會懷揣著迎難而上的精神去面對，并且勇往直前，去追尋夢想。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點，也是大學(xué)生活的引子，它為大學(xué)新生們的未來鋪就了堅實的基礎(chǔ)，并為他們的成長和發(fā)展奠定了堅實的基石。

總結(jié)：

大學(xué)新生開學(xué)軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，經(jīng)歷了軍訓(xùn)中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，大學(xué)新生在堅韌與自律中逐漸成長起來。軍訓(xùn)不僅給予了大學(xué)新生們?nèi)碌捏w驗和收獲，也為他們未來大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)對大學(xué)生的成長具有積極的影響，培養(yǎng)了他們的意志品質(zhì)、自律能力和團隊合作意識。軍訓(xùn)讓大學(xué)新生們從容地面對未來的挑戰(zhàn)，迎接大學(xué)生活的新篇章。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇三

20xx年9月18日，這是一個特殊的日子，我們，來自祖國各地的20xx屆江大計算機學(xué)院大一新生，終于要開始軍訓(xùn)了！

在這一天，我們見到了即將陪伴我們度過兩個星期軍訓(xùn)時光的李教官。

在這一天，艱苦卻又令人向往的軍訓(xùn)生活正式拉開了序幕。

苦！累！

相信這是所有人剛開始軍訓(xùn)的第一感覺吧?；璋档奶炜障?，一個個綠色的身影整齊的排列著。身日不得不僵硬的挺直，墨綠色的迷彩服隨風擺動，淡淡的汗水味兒混雜這壓抑的氣息散發(fā)而出……我承認，軍訓(xùn)第一天上午我是有些不滿甚至有過逃避不參加軍訓(xùn)的念頭。

然而，越是訓(xùn)練，我越能體會到軍旅生活中團隊精神的重要性。個人的行為時刻影響這集體的形象，而集體的形象有無時無刻不在折射著個人的行為。這二者實在是無法分開來討論，就像是獨木不能成林，單絲無法成線，個體這個微小的水滴無法沖破堅硬的巖石，單片雪花終究不能帶來來年的`大豐收……集體的力量因個人而強大無匹，而這些本已人盡皆知的真理，更是隨著運動場上震耳欲聾的吼聲回蕩在祖國的天空之上。

立正、稍息、正步、軍體拳……各色各樣的訓(xùn)練項目層出不窮，各連的教官都極其認真負責地帶領(lǐng)這大家訓(xùn)練。雖然過程很辛苦，幾乎每次軍訓(xùn)結(jié)束后腿都不聽使喚了，然而現(xiàn)在我已沒有當初的不滿與憤懣了；相反，還有了些留戀，尤其是在集體休息時各連的拉歌環(huán)節(jié)，這極大的拉近了同學(xué)們之間的感情，也使我們體會到軍旅生活中的快樂。我覺得自己真正融入了這個大集體，相信今后的訓(xùn)練日子里不管多辛苦，我也會堅持到底的！因為軍訓(xùn)不僅讓我明白了集體的重要性，更讓我知道，唯有具有堅忍不拔的意志與堅定不移的信念，我們才能在鋪滿艱苦的人生道路上披荊斬棘，讓理想之花盡情盛開！

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇四

懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。

邁進大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下，在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少,學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識.

體會到了軍人的氣質(zhì).烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我知道了什么是團隊精神。

通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了如何去面對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天。

我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會和院團委。

很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。

相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。

在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習氛圍，那種強烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖。

在后面的講座中，我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認識到也許學(xué)習在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。

天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當益厚德載物。我們學(xué)習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習中更加深入的學(xué)習。

在多天的學(xué)習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，一定可以有收獲。

在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會變成一顆珍珠;我堅信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學(xué)院學(xué)習后，我的未來將精彩無比!

在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題。

首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望。

連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開心快樂。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇五

每年九月，意味著一個新的開始，新的挑戰(zhàn)和無限可能的到來。作為一名新生，大學(xué)開學(xué)是一段既期待又緊張的經(jīng)歷。剛踏進校園的那一刻，我被眼前的美景所震撼。大片的草坪、高樓大廈、藍藍的天空，以及熙熙攘攘的人群，讓我感受到無盡的活力。但同時，我也意識到面前的這個世界需要我去適應(yīng)和探索。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

在大學(xué)的第一天，我被分配到一個寢室。寢室里有三個室友，他們和我一樣都是新生。雖然我們都有一些緊張和不適應(yīng)，但我們很快就開始相互交流。我們一起組織了寢室活動，也互相幫助解決學(xué)習和生活上的問題。通過和室友的相處，我漸漸地適應(yīng)了新的環(huán)境，并且從中收獲了友情和成長。

第三段：迎接學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

大學(xué)是一個追求知識和學(xué)術(shù)成就的場所。開學(xué)后，我迎來了一系列的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力和學(xué)科深度的提高讓我感到有些困惑和不安。然而，我很快明白到這是因為我進入了一個更高的學(xué)術(shù)層次。我調(diào)整了我的學(xué)習方式，并利用圖書館和輔導(dǎo)中心的資源來提升自己。在教授和同學(xué)的幫助下，我慢慢摸索出了適合自己的學(xué)習方法，并取得了不錯的成績。

第四段：豐富多彩的校園生活。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習，還有許多豐富多彩的校園生活等待著我們?nèi)ヌ剿?。我積極參與了各種社團和俱樂部的活動，結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起參加各種比賽和演出，共同追求著自己的夢想。除了參加社團活動，我還參加了一些志愿者活動，為社區(qū)做出了貢獻。這些豐富多樣的校園生活讓我真正體會到大學(xué)是一個充滿機遇和發(fā)展的地方。

第五段：總結(jié)與展望。

回顧這段時間的大學(xué)生活，我深深感受到了自己的成長和變化。我從一個不成熟的高中生變成了一個更加自信和獨立的大學(xué)生。在將來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習，并敢于接受各種挑戰(zhàn)。大學(xué)是一個鑄造夢想的熔爐，我相信通過自己的努力和追求，我可以成為一個有用的人，并為社會做出貢獻。

總而言之，大學(xué)開學(xué)是一個新的開始，一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。通過適應(yīng)新環(huán)境、迎接學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)、豐富多彩的校園生活，我們可以在這個特殊的時期中取得巨大的成就。這段大學(xué)生活不僅給我們提供了學(xué)術(shù)的機會，更培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、人際關(guān)系以及團隊合作精神。我相信，通過我們的努力和不懈追求，我們一定能在大學(xué)里度過一段充實而有意義的時光。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇六

當我們離開家鄉(xiāng)，走入大學(xué)校園，開始全新的生活時，情感上的體驗、生活上的變化和學(xué)習上的認知都需要適應(yīng)一個緩慢的過程。作為新生，不僅需要面對大量的新同學(xué)、新老師，還要學(xué)習新知識和理解新的學(xué)科體系。然而，這些挑戰(zhàn)同時也代表著機遇和成長。通過努力適應(yīng)這些新的變化，我們能夠展示自己的才華，發(fā)揮自身潛能，在這個四年時光中，不斷成長。

第二段：加強素質(zhì)，增強能力。

在新的環(huán)境中，新同學(xué)相處和交流是我們不可避免的責任。在課堂上，我們需要積極參與討論，向老師請教問題，增強自身的學(xué)習能力；在社交場合中，我們需要主動交流，增強自己的人際交往技能。這一過程不僅需要我們自身的努力，還需要借助各種資源，例如學(xué)生社團、加入學(xué)生組織等。通過這些活動，在學(xué)習之余，拓展我們的人脈和技能，為日后的成功奠定基礎(chǔ)。

第三段：把握學(xué)習機會，獲取知識資源。

在大學(xué)里，學(xué)生有限制的學(xué)習時間，需要充分利用時間，挖掘各種知識資源。學(xué)習成果和能力的提升，關(guān)鍵在于學(xué)習積累的深度和廣度。我們需要善于利用網(wǎng)絡(luò)和各種學(xué)術(shù)資源，積極查閱相關(guān)的學(xué)習資料，特別是對自己所學(xué)的專業(yè)前沿的知識和趨勢進行了解。此外，在課上要注意聽講，和同學(xué)及學(xué)長學(xué)姐多溝通獲取經(jīng)驗，關(guān)注學(xué)科科研、業(yè)內(nèi)就業(yè)動向，以更好地了解學(xué)科和專業(yè)。

第四段：加深實踐，提升應(yīng)用能力。

在理論學(xué)習的基礎(chǔ)上，我們需要實踐，驗證和提升自己的實際操作能力。大學(xué)為學(xué)生準備了大量的實驗、論文、項目、實習、工作室等機會，讓我們可以直接接觸實務(wù)，得到動手經(jīng)驗，并通過創(chuàng)新實踐，提高自己的技能和能力。通過實際操作，我們更能直觀地了解理論知識的應(yīng)用方式，對職業(yè)和產(chǎn)業(yè)的認知也更加深刻。

第五段：總結(jié)體驗，勇攀高峰。

總之，大學(xué)是需要付諸努力和付出的過程，是尋找未來職業(yè)方向和定義自我的時期。在校園里，我們需要自律，自我規(guī)劃，不斷提高自身素質(zhì)，深入學(xué)習，將知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，拓展人脈，鍛煉技能，不斷尋找新的挑戰(zhàn)，超越自己的極限。用積極向上的心態(tài)贏取成功，大力開拓自己的人生之路。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇七

軍訓(xùn)7天終于結(jié)束了，還記得當時接到通知時，心里又激動又忐忑。因為很久都沒有過過集體生活，但是同樣也很長時間沒有做過運動了。

就這樣我們來到了我們的訓(xùn)練場———“老空司”。初見教官時，覺得他們真的看起來又嚴肅又威嚴，當時大家心里都在想估計日子不好過了。還記得第1天的時候是從下午開始訓(xùn)練的，第1節(jié)課就是站軍姿。原來總以為站在那里沒什么辛苦的，可是當知道真正的軍姿該如何站時，才知道有多難又有多累……晚上吃飯的時候也終于體會到了集體生活的狀況是怎樣的，那時的我們不知道吃飯也有規(guī)矩。例如不能剩菜剩飯，不能很隨意的坐著，也不能相互交流，最關(guān)鍵的是吃飯要快!那時大家都有些不能接受，只能說是胡亂的吃了幾口就急忙閃人，到了后面幾天才能漸漸的適應(yīng)下來。

這些以后都是我們這輩子難忘的回憶，也許我們以后在也不會有機會過這樣的日子，也沒有機會再次來到軍營，但是這段時間的歡樂與淚水我們都將深深的銘記，以后也許大家多年后再提起，依然是記憶猶新，因為太過深刻。

來到這里除了體會了軍訓(xùn)的辛苦，姐妹情深，當然也有收獲。而且是獲益良多!7天的軍訓(xùn)把我們的毅力和忍耐力都有很大的提升，還有自律性和自覺性。這些都是平時我們很難真正提高的方面。所以，我真的很高興有這次機會來到這里把自己不好的地方改變，讓我以后的生活可以過的更加的好。

最后在這里只想說一句“教官，您們辛苦了!謝謝!”后來的姐妹們也都加油吧!

光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，又將迎來新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開始，新的目標。從這個學(xué)期開始我將踏入初中的校門。

為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境以及增強體質(zhì)、磨練意志、加強群眾榮譽感、培養(yǎng)良好行為習慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊三名教官以軍訓(xùn)的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學(xué)教育活動。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會，所有的人都滿頭大汗，小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調(diào)的我來說，這樣的感覺是從來沒有過的，覺得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅持著，我怎樣能放下呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個人都很興奮，因為我們堅持到了最后，堅持就是勝利，團結(jié)就是力量!

在這三個半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀了校園，并且認識了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在那里度過至關(guān)重要的4年。作為一個6年級的學(xué)生，我將好好的做個規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習慣帶過來。

每一天準時起床，不再需要父母的催促。上課認真聽講，用心舉手發(fā)言，改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫忙，不能以自我為中心。每一天的作業(yè)按時認真獨立完成，不拖拉不馬虎對待。每一天做好預(yù)習復(fù)習，爭取取得好成績。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不能光說不練，要拿出行動!我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種職責，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習必定會有負擔。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得，期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧!

1、主動預(yù)習。

高中每個學(xué)生學(xué)習速度和特點都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點來教，如果不預(yù)習，很有可能趕不上進度。初中課堂知識能當堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過習題等作業(yè)加強消化。

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

對預(yù)習來說，主要就是要做到看書速度快，理解速度快。最重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習無關(guān)的思想感情等?？朔?nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習內(nèi)容，避免用腦過度，防止身心過于疲勞等?？朔獠扛蓴_，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無關(guān)的畫報玩具收掉，把收音機關(guān)掉。還要有意識鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能始終保持并有韌性。

2、正確聽課。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽課時應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開小差。在老師講解時，應(yīng)做到認真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯誤的。

開頭，往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時，聽課中還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。聽課時，應(yīng)做好課堂筆記。俗語說，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時，充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習、記憶。

爭取在老師講課時，就把這一部分內(nèi)容學(xué)會、理解，否則下課再自學(xué)，就會花費很多的時間和精力，而且不一定學(xué)好。上課聽講是最重要的一環(huán)，學(xué)生的大部分時間都在聽課，這么多的時間利用不上，就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節(jié)省復(fù)習時間，對你提高做題速度也有極大的幫助。

同時課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學(xué)生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于任一學(xué)科題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。

3、有效復(fù)習。

高中復(fù)習在于平時，考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復(fù)習可這樣進行：課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材，對教材理解得越透，掌握得越牢，學(xué)習效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書，這是補充課外知識的好方法;補缺補漏，系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習，將甲復(fù)習完后復(fù)習乙，在復(fù)習完乙后對甲再進行一次復(fù)習，這種循環(huán)復(fù)習利于記憶。

對復(fù)習來說，主要就是要提高做題的速度。無論現(xiàn)在的人如何批評“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是我覺得對數(shù)理化這些科目來說，做題是必不可少的，這是一個把自己所學(xué)的知識與具體操作結(jié)合的過程，所以在數(shù)理化的學(xué)習上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道，我認為做題“貴精不甚多”，做一道題要學(xué)會“舉一反三”，用心揣摩這一類題目的特點，這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題，要有一道題的收獲，不能做上十道題毫無收獲，還是就會做這一道題，這個收獲從哪兒來呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。

對做題來說，要看看每一道題的條件是進行怎么組合的，和你采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣，將來遇到類似的問題，就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化，也是有章可循的，一定要關(guān)注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系，點點滴滴就形成思維定式，拿到條件，就要分析它和哪個解題方法能夠有聯(lián)系，找到一種見到條件，能夠聯(lián)系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法，也可以提高你做題的速度。

另外要想提高做題的速度，不妨用用這個辦法：先有目的地找一些題目，自己估量一下做題的速度，看看自己哪種類型的題做得比較快，哪種類型的題做得比較慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影響了你的速度，然后根據(jù)情況改進做題方法，或是改變做題思路，這樣慢慢提高速度應(yīng)該也較為可行。

4、多和老師交往。

向老師提問，也可以多聊天，當你和一位老師熟悉后，再上他的課，感覺就完全不一樣。喜歡一個老師，很多時候會幫助你喜歡這門課。

在這秋高氣爽，萬物成熟的季節(jié)，我們大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓(xùn)途中。

軍訓(xùn)，對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時，我也曾軍訓(xùn)過，那時感覺除了苦，就是累，總希望能夠早日結(jié)束，但此次重溫舊夢，又“別有一番滋味在心頭”。

軍訓(xùn)在汗水疲勞的呼喚聲中進行著，它像是一場沒有硝煙的斗爭，心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過說實話，盡管也踢了正步，站了軍姿，進行了拉練，但總體感覺似乎要比高中時的軍訓(xùn)松的多，不知是不是因為我的意志力變強了，還是我真的長大了。

軍訓(xùn)中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場，大家唱得熱火朝天，歌聲響徹云霄，大家都是興致高昂，也正是這股勁，使我們班贏得了在場的第一名。

臨走時，當我看到往日嚴肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時，我深深地感受到了軍對這個大家庭無聲的愛。我們大家的心是連在一起的。

大學(xué)軍訓(xùn)或許是我人生中最后一次軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強，在烈日的暴曬下，我能以堅強的意志去戰(zhàn)勝軟弱的心，我學(xué)會了團結(jié)，在練習齊步，正步走的時候，我意識到了團結(jié)就是力量;我學(xué)會了敢于吃苦，我知道在以后的道路上，這是無法避免的。聚沙成塔，積少成多，而一個個挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理，它教我學(xué)會了無條件服從;學(xué)會了在最艱難的時候去忍受;學(xué)會了在自己犯錯誤后及時認錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結(jié)、什么是一絲不茍。

軍訓(xùn)那點點滴滴美好的回憶，依然駐留在我心間，如同一曲優(yōu)秀的樂章，曲已散，余音仍永存。它將時刻勉勵著我，讓我在以后的道路上走得更遠，更堅定。

軍訓(xùn)是我生命中承上啟下的一點，我的腦子里刻上了“辛苦”二字，在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚軍隊里團結(jié)一心的精神，讓我們這些雄鷹在未來的晴空中展翅翱翔!

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇八

新生大學(xué)開學(xué)，對于每個大學(xué)新生來說都是一段嶄新的人生旅程的開始。我仍然清晰地記得第一天踏入大學(xué)校門的情景。整潔的校園道路兩側(cè)是郁郁蔥蔥的綠樹，鮮花芬芳，校園里充滿了活力和朝氣。邁進富有歷史底蘊的教學(xué)樓，緊張和喜悅兼具的心情涌上心頭。這一切仿佛預(yù)示著新的學(xué)期即將開始，帶著滿滿的期待與夢想。

第二段：豐富多彩的導(dǎo)入課程。

新生大學(xué)開學(xué)初期的導(dǎo)入課程是我們?nèi)谌氪髮W(xué)生活的第一步，也是我們對大學(xué)課程的初次了解。在導(dǎo)入課程中，我們接觸到了不同類型的學(xué)科知識，培養(yǎng)了團隊合作和表達能力。導(dǎo)入課程以多種互動的形式展開，比如小組討論、演講、實踐活動等，使我們在豐富的課程內(nèi)容中更快地適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習的環(huán)境。這種開學(xué)方式使我對大學(xué)生活有了更深刻的認識與體會。

第三段：宿舍生活的新感受。

到了大學(xué)，我第一次體驗到了與室友一起生活的情景。與室友的相處讓我了解到每個人的獨特性格和生活習慣，多姿多彩的宿舍生活也讓我學(xué)會了尊重他人和團隊合作。我們一起煮飯、洗衣、做家務(wù)，相互照顧和幫助，相處得相當融洽。每天的宿舍生活都充滿了歡樂與笑聲，讓我感受到了大家庭的溫暖和互助精神的重要性。

第四段：新的學(xué)習方法和挑戰(zhàn)。

新生大學(xué)開學(xué)讓我深切感受到了大學(xué)學(xué)習的不同之處。與高中時期的學(xué)習相比，大學(xué)課程的內(nèi)容更為廣泛，理論知識與實踐相結(jié)合。在大量的課程作業(yè)和項目中，我學(xué)會了制定合理的學(xué)習計劃，充分利用課余時間進行自主學(xué)習和探索。同時，大學(xué)課程的深度和難度也給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫吞魬?zhàn)。在這個過程中，我深刻體會到了自律和堅持的重要性，也更加意識到知識的無限性和追求的必要性。

第五段：展望未來。

新生大學(xué)開學(xué)不僅是一個新的開始，更是一個新的目標和規(guī)劃的起點。在接下來的學(xué)習和成長中，我希望能夠更加積極主動地參與到各項活動中，不僅豐富自己的大學(xué)生活，還可以結(jié)交更多的朋友和志同道合的伙伴。同時，我也希望能夠持續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)，打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。我相信，在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，我將會收獲更多寶貴的經(jīng)驗和知識，實現(xiàn)自己的人生理想。

結(jié)尾：新生大學(xué)開學(xué)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻。在這個旅程的開始，我們要勇敢面對困難，保持樂觀積極的心態(tài)，以飽滿的熱情和執(zhí)著的追求，度過大學(xué)生活中的每一天。通過新生大學(xué)開學(xué)，我深刻認識到大學(xué)不僅僅是知識學(xué)習的場所，更是一個成長為自己的舞臺。無論遇到怎樣的困難和挫折，我都要堅持不懈地努力，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。這就是我對新生大學(xué)開學(xué)的心得體會。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇九

于結(jié)束了為期五天的軍訓(xùn)，去的時候我的心情超緊張我還在心里暗暗的想我會不會受不了被送回來吧!聽別人說軍訓(xùn)超苦的，我真的有點害怕了!

一開始我就體會到了軍訓(xùn)不可能會輕松，我們乘著卡車來到了江陰，那卡車上面用帆布蓋著，全班51個人擠在一起，超悶的，我們就這么一路顛簸著，特別是急轉(zhuǎn)彎時，車里東倒西彎，我覺得整個人仿佛被甩了出去(超慘)!

來到了江陰，經(jīng)過一天的訓(xùn)練之后，我才發(fā)現(xiàn)其實軍訓(xùn)并沒有想象中的那么害怕，我們有許多空余時間。但是軍訓(xùn)任然是很累的，在大熱天里，穿著厚厚的軍裝，半天還沒到，整件衣服都已經(jīng)濕了。站軍姿的時候，一動都不準動，那滋味超難受，汗水滴下來都不能擦，半個小時后，當教官讓我們踏步走時，我的腳仿佛被拉直了，不能彎曲了。練正步的時候，做擺手的動作時，自己的手總是和別人打在一起，練完時才發(fā)現(xiàn)，手上一大塊都是紅的。還有練的那個跑步，我們四連總是走不齊，練了很長時間，到最后還是沒走齊，唉!不過也有輕松的時候，我住的那個宿舍和大眾的不太相同，別的同學(xué)的宿舍都是自己班級里的同學(xué)，但我的宿舍四個班都有，我的室友把它命名為“被遺忘的角落——雜班宿舍”。教官基本上沒上四樓來檢查我們的宿舍，就算來檢查也是路過的時候順便的。當我們訓(xùn)練完躺在床上的時候，真是一個字“爽”!(雖然床很硬)我們最喜歡圍在一起講冷笑話。

我們的教官姓邱，我們都喜歡叫他邱老板(小名邱哥)，人長的胖胖的，戴副眼鏡，很可愛喔，好玩死了。舍不得他啊!

在晚上的時候，我們1隊，4個連圍在一起拉山歌，那個聲音真是響到一定程度，我最會唱的軍歌就是“團結(jié)就是力量”，有時候我們會請有音樂細胞的`人來唱流行歌曲。讓這個嚴肅的軍營充滿流行元素。

不過在軍訓(xùn)的這幾天里，的問題就是洗澡，洗衣。洗澡的時候連熱水也沒有，所以我只能隨便沖一下，只要身上濕了就馬上出來，所以5天來身上基本都是臟的。還有洗衣服的時候，人超多的，等了很長時間才能打到水。洗完的濕衣服都沒地方掛，每人只有一個衣架。

在最后的一個晚上，我一想到要回家了，就激動的失眠了。在最后的閱兵儀式中，我們4連沒輪到上臺的機會，心里是有那么一點遺憾。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇十

在我即將踏入大學(xué)的這個重要時刻，我懷著滿心的期待和憧憬參加了新生開學(xué)典禮。典禮上，校長親切地歡迎我們這批追夢的學(xué)子，為我們講授了大學(xué)新的起點的重要意義，并教導(dǎo)我們法律規(guī)范、學(xué)術(shù)道德等方面的基本知識。整個典禮的氛圍莊重又熱烈，激發(fā)了我更加努力學(xué)習的動力。

第二段：激勵性的開幕演講。

典禮上，我們還有幸聆聽到了一位校友的開幕演講，他分享了自己大學(xué)時期的經(jīng)歷和感悟，以及如何面對困難和挑戰(zhàn)。他的言辭充滿智慧與激勵，使我深感大學(xué)生活即將到來，充滿無限可能和挑戰(zhàn)。演講中，他提到了獨立思考、勇于挑戰(zhàn)的重要性，這讓我更加明確了在大學(xué)中如何成長和自我突破的重要性。

第三段：學(xué)校資源和社團介紹。

典禮上，學(xué)校還向我們介紹了學(xué)校的各項資源和社團活動，讓我對即將到來的大學(xué)生活更加期待。學(xué)校的圖書館、實驗室、運動場等設(shè)施一應(yīng)俱全，為我們提供了良好的學(xué)習和交流平臺。此外，學(xué)校還介紹了豐富多樣的社團活動，如學(xué)術(shù)科研社團、體育社團、藝術(shù)社團等，這些社團可以讓我們在大學(xué)期間更好地發(fā)展自己的興趣愛好，豐富自己的大學(xué)生活。

第四段：與老師交流的機會。

在典禮后，我有機會與我的班主任和一些老師進行了一次交流。他們熱情地為我們解答了一些關(guān)于大學(xué)的疑問，給予了我們鼓勵和指導(dǎo)。老師們和藹可親，與我們談笑風生，這讓我深刻體會到在大學(xué)里，老師是我們的引路人和知識的指引者。通過與老師的交流，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，更加明確了未來的學(xué)習目標和方向。

第五段：為未來做好準備。

通過參加新生開學(xué)典禮，我對自己即將開始的大學(xué)生活有了更加深入的認識。我深知進入大學(xué)意味著要面對更多的挑戰(zhàn)和壓力，但我也相信只有克服這些困難，才能真正成為一個優(yōu)秀的人。新生開學(xué)典禮讓我明白，在今后的四年里，我需要積極主動，不斷學(xué)習和提升自己，融入到大學(xué)的文化和學(xué)術(shù)氛圍中。我相信，只要堅持努力，未來一定會有更加美好的成果等待著自己。

總結(jié)：

新生開學(xué)典禮是我大學(xué)生活的第一個重要節(jié)點，通過這次典禮，我收獲了對大學(xué)的更深入認識和理解。典禮中校長的講話和校友的演講都對我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我明白了大學(xué)生活的重要性和學(xué)習的重要性。學(xué)校資源和社團的介紹讓我對大學(xué)的各種可能性充滿期待，而與老師的交流更加明確了我在大學(xué)期間的學(xué)習目標和努力方向。通過新生開學(xué)典禮，我為未來的學(xué)習和成長做好了充足的準備。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇十一

每年開學(xué)季，大學(xué)新生們都會迎來一場令人興奮又略感緊張的軍訓(xùn)。作為大學(xué)生活的第一課，軍訓(xùn)不僅是一個學(xué)校向新生傳遞紀律、團隊意識和勇氣的機會，更是一個新生走出家庭學(xué)會自立并成長的重要階段。在軍訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了體力上的極度挑戰(zhàn)，也感受到了來自集體和自己內(nèi)心的不同聲音。在這個過程中，我逐漸明白了團隊合作的重要性，鍛煉了意志力和耐力，并培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。

段落二：體驗軍營文化和嚴格紀律。

在軍訓(xùn)中，我們切身體驗到了軍營文化和嚴格紀律。整齊劃一的行列、整齊劃一的動作、規(guī)范嚴謹?shù)目诹睿家笪覀兙邆涓叨鹊募o律性和集體意識。在這樣的環(huán)境下，我們不能任性地做自己想做的事情，而是要順應(yīng)整體，服從組織安排。感受到這種嚴謹?shù)能姞I文化，我們慢慢地學(xué)會了規(guī)范自己的行為舉止，將這種紀律性帶到日常生活中。這對我們終身受益，幫助我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活和工作。

段落三：鍛煉體能和意志力。

軍訓(xùn)過程中的體能訓(xùn)練是一項艱苦而又鍛煉意志力的挑戰(zhàn)。長時間的站立、長時間的操場跑、爬過障礙物等各種訓(xùn)練項目讓我們的體能受到了極大的考驗。起初，許多同學(xué)都感覺力不從心、疲憊不堪，但是在教官們的激勵和自己的積極努力下，我們逐漸適應(yīng)了體能訓(xùn)練，身體也得到了提升。軍訓(xùn)過程中的每一天，我們都在不斷突破自己的極限，鍛煉了堅持和毅力的意志力。這種體能的鍛煉和意志力的培養(yǎng)不僅使我們更加健康，也讓我們在今后的學(xué)習和工作中更加勇往直前。

段落四：培養(yǎng)團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。

軍訓(xùn)的一個重要目的就是培養(yǎng)我們的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。在軍訓(xùn)中，我們要時刻保持隊伍的整齊劃一，需要相互之間默契配合，齊心協(xié)力完成各項任務(wù)。無論是隊列訓(xùn)練還是組隊賽，都需要團隊成員之間密切配合，才能取得好的效果。通過與隊友之間的互動和合作，我們學(xué)會了傾聽別人的聲音和想法，也更好地理解了團隊合作的重要性。這種團隊合作和協(xié)調(diào)能力對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習、工作以及人際關(guān)系的建立都有著重要的影響。

段落五：培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和自信心。

軍訓(xùn)使我們不僅體驗到了體力和意志力的考驗，也鍛煉了我們的心態(tài)和自信心。在軍訓(xùn)中，我們會遇到各種困難和挫折，但這些困難和挫折正是考驗我們的機會。只有保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，才能不斷戰(zhàn)勝自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。通過軍訓(xùn)的歷練，我們逐漸培養(yǎng)了積極面對困難的心態(tài)和自信心，這種心態(tài)和自信心對于我們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

總結(jié)：

軍訓(xùn)是大學(xué)新生生活的開端，它不僅鍛煉了我們的體能和意志力，更培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力，以及積極向上的心態(tài)和自信心。通過這段特殊的經(jīng)歷，我們拓寬了眼界，感受到了團隊和集體的力量。帶著這段寶貴的軍訓(xùn)經(jīng)歷，我們迎接大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，展開個人成長和發(fā)展的新篇章。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇十二

新學(xué)期一開學(xué)，我便來到了大學(xué)校園。剛開始的幾天里，我感到有些迷茫，不知道如何適應(yīng)新的環(huán)境和生活，但是在和同學(xué)們的交流中，逐漸適應(yīng)了大學(xué)的生活。在體驗了大學(xué)的課程之后，我開始感到自己真正地成為了一個大學(xué)生。大學(xué)的課程內(nèi)容完全不同于中學(xué)，大量的閱讀和自主學(xué)習使我更加深入了解了學(xué)科知識的重要性，也讓我感到了學(xué)習的興奮和主動性。

第二段：探索多元的學(xué)科。

在大學(xué)的課堂上，我可以領(lǐng)略到多元和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。每個課程都有其獨特的特點和所在學(xué)科的要求。雖然我在某些課程上遇到了困難，但我始終保持著認真和努力學(xué)習的態(tài)度，不斷提高自己的學(xué)習績效和能力。在課程上，我特別喜歡哲學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科，它們不僅提供了新的視角和思考方式，而且還使我對世界的種種現(xiàn)象有了更深刻和體系化的理解。這也讓我意識到，大學(xué)不只是提供專業(yè)知識的地方，更是為了讓我們對生命和社會的本真面貌有更深刻的理解和認識。

第三段：個體發(fā)展和自我學(xué)習。

在大學(xué)的學(xué)習生涯中，對自我學(xué)習的重視是不可或缺的。除了在課堂上進行的自主學(xué)習之外，對于個人能力和素養(yǎng)的提高都需要更多的努力。為了提高自己的能力，我不斷探索新的學(xué)習方法和技巧，不斷加強自己的知識和理解能力。通過練習和反思，我逐漸提高了自己的閱讀能力、分析和綜合能力，也開始掌握了許多自主學(xué)習的技巧，如如何組織時間，如何引導(dǎo)自己的學(xué)習動力。這些學(xué)習成果不僅可以在一些課程中拿到好成績，更重要的是，它為我未來的職業(yè)發(fā)展和人際交往能力的提升打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：社交和情感認同。

大學(xué)期間，我不僅學(xué)習到了專業(yè)知識，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。在大學(xué)里，學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)的社交都很重要。在參加不同社團和活動的過程中，我學(xué)會了如何與別人溝通和合作，如何在小組中發(fā)揮自己的作用，以及如何尊重別人的差異和創(chuàng)造一個和諧互相關(guān)心的社區(qū)。在這個大學(xué)里，我也結(jié)交了一些重要的朋友，往往是那些和我價值觀相似、興趣相投的人。無論是在學(xué)習上還是生活上，這些朋友都給我?guī)砹撕芏嗟膸椭椭С?，更重要的是，他們讓我感到有家一般的歸屬感和情感認同。

第五段：對未來的展望和思考。

大學(xué)的學(xué)習生涯還很漫長，但是憑借我當前的成就和熱忱，我對未來感到充滿信心和期待。我相信，通過不斷地努力和磨練自己的知識和能力，我可以完成在大學(xué)的學(xué)業(yè)，在畢業(yè)之后實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標，更進一步的是，我也能夠為改善社會和人類的福利作出自己的貢獻。

總之，大學(xué)新生開學(xué)課后，我有了不同的心得和收獲。我開始對自己的世界觀和人生哲學(xué)有了更加深刻的思考和理解。學(xué)習從來都是永無止境的，它不僅涵蓋了學(xué)術(shù)專業(yè)知識，還包括了我們對自我和人生的實踐和探索。我的學(xué)習之旅還很漫長，但我會充滿信心和激情的面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

大學(xué)新生開學(xué)心得體會和方法篇十三

作為大學(xué)生活的起點，新生開學(xué)典禮是每個大學(xué)新生都要經(jīng)歷的重要時刻。我剛剛參加完這一隆重而莊重的儀式，深刻感受到了大學(xué)的莊嚴氛圍，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，新生開學(xué)典禮讓我深刻體會到大學(xué)的莊重和神圣。典禮開始前，整個校園變得寂靜肅穆，行進的隊伍整齊而莊重。校長的講話更是充滿力量和激情。他鼓勵我們要珍惜大學(xué)時光，發(fā)揮自己的專長，追求卓越。他還提醒我們，在新的學(xué)術(shù)環(huán)境中要仰望星空，腳踏實地。這些話讓我感到，大學(xué)不僅是知識的殿堂，更是一個我們要為之付出努力的舞臺。

其次，新生開學(xué)典禮讓我明白了大學(xué)的不同。高中時，我們的老師都會告訴我們，“大學(xué)不同，進了大學(xué)就不一樣了”。在典禮上，我親身感受到了這種不同。典禮上，教授們的講話寬廣而博學(xué)，讓我對大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍產(chǎn)生了更加直觀的認識。典禮的氛圍莊重而莊嚴，讓我感受到大學(xué)的嚴肅性和學(xué)術(shù)性。這些不同給予了我強烈的沖擊，使我迫切地期待著進入大學(xué)的生活。

第三，新生開學(xué)典禮使我認識到自己在大學(xué)生活中的重要性。在典禮上，校長再三強調(diào)大家要珍惜大學(xué)時光，發(fā)揮自己的專長。聽到這里，我意識到大學(xué)生活是由我們自己書寫的。我們要親自扛起夢想的重擔，迎接大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)和壓力，并從中發(fā)掘自己的潛力。典禮的講話激發(fā)了我內(nèi)心的動力，讓我更加堅信，只有充實自己，不斷進步，我們才能在大學(xué)生活中取得真正的成功。

第四，新生開學(xué)典禮使我認清了大學(xué)的使命與責任。典禮上，校長提到了大學(xué)的核心價值觀，強調(diào)了大學(xué)“毅力，創(chuàng)造力，使命感，責任感”的重要性。他說，大學(xué)教育的目的不僅僅是培養(yǎng)專業(yè)知識，更要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會責任感，成為有擔當、有思想的人才。這讓我深刻認識到，作為一名大學(xué)生，我將承擔更為重大的責任和使命，不僅要在學(xué)術(shù)上有所成就，更要在品德和人生觀上有所拓展。

最后，新生開學(xué)典禮給我留下了深刻的回憶。作為我大學(xué)生活的開端，典禮上的莊重氣氛、激勵人心的演講、友誼之鏈的形成，這些都給我留下了深刻的印象。我相信，這個充滿期待和激情的時刻，將成為我大學(xué)生涯最寶貴的回憶之一。典禮散去，我充滿信心地走進新的學(xué)期，準備迎接大學(xué)帶給我的挑戰(zhàn)和機遇。

總之，新生開學(xué)典禮是大學(xué)生活的起點和鋪展。在這個典禮上，我深刻感受到大學(xué)的莊嚴和神圣，認識到大學(xué)的不同，并明白了自己在大學(xué)生活中的重要性。典禮還使我明確了大學(xué)的使命與責任，同時也為我留下了深刻的回憶。我將懷揣著對大學(xué)生活的熱忱和期待，努力書寫屬于自己的精彩篇章。