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學習學習強國心得體會和方法(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:20:48 頁碼:11
學習學習強國心得體會和方法(模板9篇)
2023-11-18 15:20:48    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以深入思考自己的所思所感,并從中找到進步和成長的方向。要注重觀察和思考,將思維的跳躍和靈感轉(zhuǎn)化為文字表達。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

學習學習強國心得體會和方法篇一

習近平總書記指出,學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學懂用活“學習強國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α?、人格的力量,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導員,自使用"學習強國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實用,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設學習型黨組織、學習型機關(guān)、學習型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強魄鑄魂的精神家園。通過《學習強國》app的不斷學習,我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進的新思想,唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學習、學用結(jié)合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習,就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等各個領域,可謂百科全書式平臺學習方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學習效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學習強國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅持正確的宣傳輿論導向,以科學的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關(guān)。內(nèi)容健康,導向正確,引領我們擦亮眼睛,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”,日復一日的堅持前行,才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗學習效果,即使在運動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學習樂此不彼……學習是一種行為,無處不在,學習也是一種習慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。

比學趕超與履職盡責相結(jié)合。簡單“機械式”學習,單純?yōu)闇惙侄鴮W習,他人代替學習等等種.種投機行為,是與“學習強國”的引領方向背道而馳的,其目的在于以學習提高思想政治理論素養(yǎng),以學習指導工作實踐,以學習提高健康情趣。每天登錄“學習強國”平臺已成為一種習慣,“學習強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學習,充分結(jié)合先進理念、科學技術(shù),不斷革新服務、優(yōu)化服務,為比學趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學習的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學習心得,安排布置工作等等,能有效克服工學矛盾,不斷增強學習的工作性和工作的指導性。

真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合。真學篤信要堅持做到“三原:讀原著、學原文、悟原理,始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學,帶著責任經(jīng)常學,帶著思考反復學,聯(lián)系實際認真學,自覺及時跟進學,全面系統(tǒng)深入學,原原本本扎實學,真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”:一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內(nèi)容,切實做到“干什么學什么,缺什么補什么”,有計劃的學習,久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學習內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強記,入心入腦。三要寫文章研學?!鞍宓室昀?文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學習強國”平臺的實效性,增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

學習學習強國心得體會和方法篇二

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學習強國”平臺,堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中,學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等,直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊,聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅持”外,還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習近平文匯”板塊,梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學習全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料,一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作,分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標,看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島,可以看到習近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條,這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領導人。

“習近平日志”則集納了*十八大以來,習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當日活動。

在“學習強國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時更新涉及習近平總書記的報道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領導干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段:“各級領導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡安全的保障能力,把網(wǎng)絡強國建設不斷推向前進?!睆倪^百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看,這一欄目整體閱讀量應該較高。

“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學習和實踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊,有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。

學習學習強國心得體會和方法篇三

作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習近平親自推動并主持的“學習強國”平臺,無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學習平臺的推出,為了進一步加強黨員干部的理論學習、注重實踐錘煉,提升思想政治水平,對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學習強國》平臺的體驗出發(fā),結(jié)合自身實際,談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。

二、增強黨員干部學習的主動性和積極性。

“學習強國”平臺通過多種形式提供了大量的學習資源,如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容,使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件,領會習近平總書記的重要講話精神,作為一名黨員干部,我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴肅的學問,而學習強國為我們提供的豐富學習資源,更是給予了我們具體實施學習計劃并鞏固學習成果的先進工具。

三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。

時代在進步,科技也在不斷的發(fā)展,而“學習強國”平臺正是將黨員干部的學習引入了新的舞臺。在這個平臺上,我們不但可以了解到當今社會的最新動態(tài),還可以通過學習互動、答題競賽等方式搶答題目,與其他干部進行學習交流。這種創(chuàng)新的學習方式,使得我們在整個學習過程中更有興趣。同時,平臺還根據(jù)個人學習的情況進行了學分制度,通過獲得學分來評判自己的學習水平。這不僅提高了學習的積極性,也激勵了廣大黨員干部在學習過程中傾注更多的精力。

四、加深交流溝通的機會。

在“學習強國”平臺中,我們可以選擇不同的學習路徑,進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的,可以在平臺上擴大自己的社交圈,結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流,不僅能夠從中學到許多新的知識和技能,也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺,使我們的學習不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。

五、激發(fā)學習熱情,促進個人成長與實踐。

通過使用“學習強國”平臺,我不僅在理論學習方面受益匪淺,更重要的是在學習過程中明確了自己的目標和職責。通過學習平臺上的各類資源,我意識到學習是一種持續(xù)的過程,只有不斷地學習、探索和實踐,才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說,只有不斷地充實自己,才能更好地服務于人民,為黨和國家貢獻自己的力量。

總結(jié)起來,“學習強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學習資源,也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應當抓住這個機會,主動參與學習,通過學習來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學習強國”平臺這個便捷的學習工具,不斷發(fā)掘自身潛力,努力學習,就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力,通過“學習強國”平臺推動自己的學習、工作和生活更上一層樓!

學習學習強國心得體會和方法篇四

“學習強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習近平于2018年提出的重要指示,旨在通過大眾自主學習,強化黨員干部的理論知識和組織觀念,推動中華民族偉大復興。參與學習“強國”的過程讓我深感到了學習的力量和國家強大的信心,也體會到個人在學習中的成長與提升。

二段:學習使我成長。

參與“學習強國”項目改變了我對學習的看法。在參與學習的過程中,我逐漸認識到學習對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學習,我不僅增加了知識儲備,提升了綜合素質(zhì),還拓寬了視野,培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學習不是一時的功夫,而是一個持之以恒的過程,只有不斷學習,才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

三段:學習讓我更了解國家。

學習使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學習中,我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀,更加為自己是中國人而驕傲。通過學習掌握更多國情,我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。

四段:學習增強了個人責任感。

學習“強國”不僅僅是為了個人。在學習“強國”的過程中,我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習近平總書記強調(diào),黨員干部應該以身作則,增強組織觀念,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學習,我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策,始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系,努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標貢獻自己的力量。

五段:學習塑造個人品格。

學習不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響,它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠的影響。學習“強國”,我學到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì),從而感受到了作為一個時代的追夢人應該具備的價值觀和人生追求。學習中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格,學習中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生,并將成為我追逐夢想的力量源泉。

結(jié)尾段:回顧與展望。

通過學習“強國”,我深切感受到了學習的重要性和個人在學習中的成長與提升。我將堅定信心,踏實學習,不斷提高自己的素質(zhì)與能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信,在學習“強國”的道路上,我會不斷獲得智慧和勇氣,變得更加優(yōu)秀和強大。

學習學習強國心得體會和方法篇五

為深入貫徹落實習近平總書記的“加強學習、建設學習大國”精神,全國掀起了“學習強國”的學習熱潮。通過該平臺的學習,黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學習,豐富了黨員干部的政治學習內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學習強國”之力,拓展學習“深度化”

“學而時習之,不亦說乎”!“學習強國”,為學習注入“力量”,讓黨員干部的學習有深度。自平臺的推出,“學習新思想”“學習文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學政策、會上“聽”精神的單線學習形式,使被動式的“要我學習”逐漸成為大家清晨打開手機瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習近平文匯”的“我要學習”。且平臺內(nèi)容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學什么,缺什么補什么的”原則,充實自己的工作和生活?!皩W習強國”學習的.深度,使黨員干部的學習更有溫度。智能時代,“學習強國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進了以“今天學了什么、獲得了多少學分”為話題內(nèi)容的交流,使黨員干部的學習在互助的良好學風中更加有溫度,更加有效度。

學“學習強國”之理,實現(xiàn)學習“常態(tài)化”

“我們要崇尚學習、加強學習”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學習強國”使黨員干部隨時學、隨地學、輕松學,每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學分都能促使自己主動學習的“常態(tài)化”,都能調(diào)動黨員干部的學習積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。當今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學習形式,才能不被時代所打敗。我們學習“學習強國”,不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學習了多少新思想,獲得了多少學分,關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容,將學習成為一種政治責任、一種歷史擔當,一種生活習慣,使其學習工作化,學習常態(tài)化。

用“學習強國”之實,助推工作“實踐化”

“夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學習強國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”。“空談誤國、實干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實干”精神?!皩W以致用”,將平常在“學習強國”所學的內(nèi)容“厚積薄學”,運用于我們的工作和生活,運用于指導我們的生活實踐才是平臺的最終目標。這也是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手,是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

學習學習強國心得體會和方法篇六

“學而時習之,不亦說乎!”學習是一件活到老學到老的事,“學習強國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學習方式,讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音,學習黨的精神。

作為一名國企的黨員職工,我在樹立更高的責任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學習的過程中我把自己認為重要的部分分享在單位的學習群里,通過“學習強國”平臺,我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進事跡,每一個職業(yè)中都有那么多人在奉獻,才有我們今天的國泰民安。我要以先進為榜樣,努力提高自身素質(zhì),服務好讀書購書群眾。

習總書記說過:“夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步”。我們不斷學習、不斷積累,在學習和積累中進步成長。我定當不負囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強國一代新青年。

學習學習強國心得體會和方法篇七

為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神,強化新形勢下理論武裝和思想教育工作,推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入,中宣部開發(fā)建設了“學習強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段,對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀,并配以圖文并茂的宣傳報道,既“搭天線也“接地氣”。

為推廣使用好習近平新時代中國特色社會主義思想平臺,讓習近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心,提升廣大干部群眾思想覺悟,文明素質(zhì)、科學素養(yǎng),所以*平利縣縣委宣傳部要求“學習強國”平臺全覆蓋。要說學習“強國”,中國肯定是榜上有名。“學而時習之,不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學習,即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(包括航空軍工等),中國人的學習能力與舉一反三應用能力也是極高的,得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺,引導廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學習,培育學習新風尚;以建設推廣平臺為契機,推動學習型黨組織、學習型社會建設上新臺階而努力。

1月1日“學習強國”平臺正式上線,這一平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。

截止至12月27日,北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學習強國”測試版軟件,開始通過這一軟件進行學習。在經(jīng)過了一段時間的使用后,中心黨員們明顯感受到在學習過程中這一軟件所帶來的便利性:

一、信息豐富,類型多樣。

1.內(nèi)容全面,信息海量。

“學習強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性,主題鮮明,重點突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。

2.個性化設置,素材形式多樣。

除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇,中心黨員通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學習興趣,更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。

3.每日一學,養(yǎng)成學習習慣。

客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學習欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長,但貴在精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習,幫助培養(yǎng)黨員不斷學習的習慣。

二、時訊及時,互動性強。

“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內(nèi)容。通過“學習強國”手機客戶端,可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中,中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學習內(nèi)容,分享學習感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進了黨員之間的交流,在中心黨支部形成了一個良好的學習氛圍。

三、功能全面,實用性強。

在中心黨支部黨員探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員提供學習素材的app,更是一個集實用性、輔助性和服務型為一體的綜合軟件。“學習強國”內(nèi)置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題查漏補缺,鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣,激發(fā)黨員學習積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開放,但“學習強國”應用已經(jīng)開始在支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作,努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學素養(yǎng),充分利用“學習強國”豐富學習內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學習方式和組織形式,為推動建設學習大國作出貢獻。

較之快速變化的世情、國情、黨情,學習的“高性價比”更為凸顯。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲。

“自學專業(yè)知識,讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文,工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光,許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”,學習、讀書當仁不讓占據(jù)主角?!俺缟袑W習、加強學習”,為鋪陳下特別的奮斗底色。

元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn),一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽,“學習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源,讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺,打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來,正如一位“學習強國”使用者所說的,“大家一起學習進步,一起努力奔跑、奮斗追夢”。

事業(yè)發(fā)展沒有止境,學習就沒有止境。對*人而言,把馬克思主義立場、觀點、方法學到手,才談得上擁有“看家本領”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實際的認識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進。無論駕馭復雜局面,還是開辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實際,從而更好指導實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。

學習之于信仰和才干,猶如運動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上,“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織,設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務,更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務,“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”:主動變革、創(chuàng)新學習,永遠是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。

習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領導干部,要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感,自覺加強學習、加強實踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學習,忙于事務,思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習,持之以恒學習,把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后,抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實踐中尋得收獲。新一年,從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放,到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力,再到瞄準全面建成小康社會硬任務、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說,通過學習增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念,更是一種先進性的體現(xiàn)。

崇尚學習、改造學習、強化學習,推動全黨大學習,推動建設學習大國,我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

我叫xx,是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師,很高興被評為市“學習強國”的“學習達人”,對這個稱號感到很榮幸也很自豪,也激勵我在“學習強國”的路上更加努力。通過在“學習強國”平臺上學習,我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學習感悟分享給大家,以期共勉。

學習獲得能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學習能凈化我們的精神世界,能強化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教學理念,能豐富我們的教學內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。

學習充滿樂趣,新年更添喜慶。新年新事新氣象。“學習強國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的老人看電視節(jié)目,但今年可就豐富多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄,既有喜慶又能學習,app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

1月1日,元旦佳節(jié),辭舊迎新,沐浴著新一年的陽光,清早習慣性的打開手機,一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天,“學習強國”正式上線,為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺,同時也給我們黨員更好的學習貫徹落實總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過在“學習強國”平臺上一段時間的學習,感覺收獲很多,最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量,app上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德,激發(fā)工作熱情,更新學習理念。

學習學習強國心得體會和方法篇八

2020年1月1日“學習強國”學習的平臺正式上線,我于2月份開始下載這個app開始學習。這一學習的平臺的上線為我們黨員學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。

“學習強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務性,主題鮮明,重點突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助我們黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。除了豐富多彩的內(nèi)容可供我們選擇,我通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進行學習和閱覽。以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學習興趣,更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。

通過對“學習強國”的學習,改變了我的生活習慣。每天早上起來,習慣性的打開“學習強國”,先進行視頻學習,點開短視頻,一邊洗嗽,一邊學習。充實而又快樂的學習完短視頻,又打開黨史中的視頻,一邊吃早點一邊學習黨史。在進入學習頻道,閱讀當日推送的文章,進行評論和收藏轉(zhuǎn)發(fā),在八點半之前的學習時間里做好這些學習內(nèi)容的學習,晚上沒事了。開始答題,每周一答、專題考試、智能答題,通過答題增強了我的學習興趣,提升了我的政策水平。我的積分也一路上升。以前這些時間段我要么讀書,要么玩手機的其他用途,很少專門用到來進行學習。自從有了這個app我每天堅持學習,改變了我的生活習慣,使我受益匪淺。

通過“學習強國”的學習,增長了我的知識面?!皩W習強國”里面的文化、文藝、科學欄目下面有很多知識,我對文化、文藝、科學的內(nèi)容非常感興趣,空閑時間點開學習,增長了不少的知識,作為我這個職業(yè),多學習文化的內(nèi)容,多了解文化相關(guān)的知識,對我的教學管理工作是很有幫助的。特別是人物,通過學習讓我了解到毛主席等老一輩革命先烈不為人知的一面,體會到他們當年鬧革命所付出的艱辛甚至是親人的生命的代價,才換得了我們今天的美好幸福生活,的確不易,使我感到今天一定要好好努力工作,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,不虛度光陰,努力把本職工作做好。沿著革命先烈的足跡,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)好接班人。

總之通過“學習強國”的學習讓我受益匪淺,改變了我的生活習慣,增長我的知識,拓寬了我的視野,我將堅持學習下去。

學習學習強國心得體會和方法篇九

近年來,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學習方式也發(fā)生了巨大變化。學習強國這款學習軟件的出現(xiàn),為我們提供了一個全新的學習平臺。通過使用學習強國,我不僅學到了很多知識,還悟出了一些學習的心得體會。

首先,學習強國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學習平臺上,各個學科的知識點都有著詳細且全面的介紹,每個知識點都有相應的練習題目供我們鞏固。其中,不乏一些我在以前沒有所學到的新的知識點。比如,在學習科學文化方面,我了解到許多科學家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的,也激發(fā)了我更深入地學習科學知識的渴望。

其次,學習強國讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習強國的平臺上,每個知識點都有相應的練習,而每個練習后都有詳細的解析和評分,這讓我能清晰地了解到自己的學習成果和不足之處。我會根據(jù)學習情況來制定學習計劃,努力提高自己的得分。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有踏實地做好每一道題目,才能真正理解和掌握所學的知識。這種良好的學習習慣也漸漸影響到我在學校里的學習,我變得更加專注和認真,積極主動地參與到課堂討論和學習活動中。

學習強國還為我們提供了精選的學習資料和視頻,對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻,我學到了很多以前不曾接觸過的領域。比如,在音樂方面,我通過學習強國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家,學習了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力,也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品,我明白了藝術(shù)的力量和影響力,也對音樂有了更深的熱愛和研究。

在使用學習強國的過程中,我亦悟出了堅持、勤奮和自律等學習的重要性。學習需要堅持,需要日復一日地接受知識的洗禮,不斷積累。學習需要勤奮,需要付出更多的時間和精力。通過學習強國,我明白了只有勤奮不懈地學習,才能收獲更大的成果。學習需要自律,需要明確學習目標和任務,并有切實的行動來實現(xiàn)。在學習強國的平臺上,每個知識點和視頻都是一個個小目標,只有完成這些小目標,才能逐步實現(xiàn)學習目標的大計劃。

總結(jié)起來,學習強國是一個非常有益的學習工具,它給我提供了豐富的學習資源和學習機會。通過使用學習強國,我不僅積累了大量的知識,而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時,學習強國也讓我明白了學習需要堅持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學習中,我將繼續(xù)利用學習強國這個強大的學習平臺,不斷提升自己的知識水平和學習能力。

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