2023年政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選(優(yōu)秀11篇)

寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以記錄下我們的成長(zhǎng)歷程，還可以促使我們不斷反思和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，以保證文章的語(yǔ)言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠(chéng)表達(dá)。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇一

為做好xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作，增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性，xx電網(wǎng)公司會(huì)計(jì)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間，學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講，相互交流，學(xué)員意見(jiàn)反饋較好，達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié)：

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定，xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期，每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開(kāi)始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束，歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門(mén)課程，參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)抓得及時(shí)，組織工作到位，教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際，學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短，但學(xué)習(xí)收獲比較大，學(xué)以致用，對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

第一，堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師，請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二，堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律，不允許無(wú)故缺席遲到早退，嚴(yán)格考勤制度。

第三，堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度，凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試，考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試，從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用，在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅對(duì)待，表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí)，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長(zhǎng)期以來(lái)，會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式，對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé)，積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法，確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此，在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中，本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程，使xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作，熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如，為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn)，培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù)，竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼，無(wú)微不至。對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案。對(duì)表現(xiàn)突出的.學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，征求各方面的意見(jiàn)，合理安排授課內(nèi)容，克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限，探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是，結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn)，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達(dá)到很好的授課效果。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇二

x年xx月xx日下午我參加了教育局結(jié)算中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)相關(guān)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)使我進(jìn)一步提高了對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)，這項(xiàng)工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，要做好這項(xiàng)工作應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，做好年度預(yù)算，提高財(cái)務(wù)管理的技術(shù)水平。

會(huì)議上書(shū)記就如何發(fā)揮好財(cái)務(wù)工作的杠桿作用，發(fā)揮好民主理財(cái)小組的.監(jiān)督作用以及財(cái)務(wù)公示等提出了很多寶貴的意見(jiàn)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，一定?yán)格遵守財(cái)務(wù)工作規(guī)范，切實(shí)讓理財(cái)小組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、問(wèn)詢(xún)權(quán)得到進(jìn)一步的落實(shí)。充分發(fā)揮好民主理財(cái)小組的溝通橋梁工作，保證單位的穩(wěn)定，營(yíng)造良好的工作氛圍。在財(cái)務(wù)公示方面，不拘形式的向職工通報(bào)、公示相關(guān)大額支出情況，讓職工了解學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

杜主任就年度預(yù)算工作和財(cái)務(wù)管理報(bào)賬程序等也提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)年度預(yù)算的重要性有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)操作程序、財(cái)務(wù)管理和報(bào)賬等方面的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步得到提高。在今后制定年度預(yù)算時(shí)，深入了解實(shí)情，尊重現(xiàn)實(shí)，較科學(xué)的制定好預(yù)算，發(fā)揮好預(yù)算的導(dǎo)向性作用;我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袊?yán)格按照要求抓好財(cái)務(wù)管理，按程序要求報(bào)賬。

會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)們就報(bào)賬過(guò)程中的技術(shù)操作問(wèn)題也提出了意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行案例培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)財(cái)務(wù)管理報(bào)賬中心的細(xì)節(jié)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的具體操作中會(huì)更加規(guī)范，科目分類(lèi)會(huì)更加科學(xué)。

局領(lǐng)導(dǎo)上門(mén)培訓(xùn)的做法受到與會(huì)人員的廣泛贊譽(yù)，此次培訓(xùn)重視思想培訓(xùn)與技術(shù)提高同步進(jìn)行，既提高了對(duì)財(cái)務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)，也提高了技術(shù)層面的操作水平，使我對(duì)財(cái)務(wù)工作的認(rèn)識(shí)有了新的提高，今后工作中一定嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求抓好落實(shí)。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇三

會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精品6篇】，供你選擇借鑒。

20__.9.6-9.9我和財(cái)務(wù)科的主辦會(huì)計(jì)孫奕華，科長(zhǎng)朱俊杰一行三人，來(lái)到位于上海青浦區(qū)的上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加了由公司組織的寧滬高速公路財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)班，進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖只有短短的幾天，但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng)，四天的課件安排涵蓋了經(jīng)濟(jì)，金融，財(cái)務(wù)，內(nèi)控，還有溝通能力與影響力技術(shù)，可以說(shuō)是理論與實(shí)際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí)，又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識(shí)的大量提供，同時(shí)又對(duì)今后的工作提出新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。記憶猶新的是主講會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時(shí)，突出多樣性和靈活性，通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識(shí)，幫助我們理解與實(shí)際運(yùn)用。還有主講國(guó)際經(jīng)濟(jì)的劉敏博士，將當(dāng)今國(guó)際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的袁敏教授，用生動(dòng)的實(shí)例加上幽默詼諧的語(yǔ)言，將我?guī)肓艘粋€(gè)我原本不熟悉，如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界，他們將知識(shí)融會(huì)貫通，強(qiáng)調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動(dòng)性，感謝他們四天來(lái)帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無(wú)止盡”，人只有不斷的充實(shí)自己，用所學(xué)的知識(shí)來(lái)武裝自己，才能使自己強(qiáng)大，同樣的，一個(gè)企業(yè)只有不斷的進(jìn)取，才能求得發(fā)展。

四天的學(xué)習(xí)中，我是獲益匪淺，記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說(shuō)的一句話，給我的影響極深，他說(shuō)，“我們要跳出會(huì)計(jì)看會(huì)計(jì)”，也就是說(shuō)，不要總局限于自己所學(xué)的那點(diǎn)東西，要換個(gè)角度，換種思維來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不一樣。就說(shuō)我自己吧，說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始第一天拿到資料，一看目錄嚇一大跳啊，“金融市場(chǎng)變化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則熱點(diǎn)問(wèn)題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理”，這些課程的設(shè)置是否太高了，他們都是由學(xué)院一流的博士來(lái)講課啊，這些我們都用的上嗎?一系列的問(wèn)號(hào)在我腦中閃過(guò)，帶著疑問(wèn)，也帶著期盼，我仔細(xì)聽(tīng)了每堂課，并精心記下了每堂課的筆記，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我這個(gè)不怎么關(guān)心國(guó)家大事的人，現(xiàn)如今也能對(duì)美國(guó)，希臘，日本，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)極其簡(jiǎn)單的小概述了，也明白了在沒(méi)有強(qiáng)權(quán)，互相對(duì)等的情況下，如何快速建立信任關(guān)系，相互間進(jìn)行有效的溝通與交流，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)于原先存在于新所得稅、會(huì)計(jì)信息披露、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過(guò)學(xué)習(xí)還讓我明白了財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義。

四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲，伴著愉悅的，四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢(mèng)想的，四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的，四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托，如今短短的四天已過(guò)，我們都回到了各自的工作崗位，即將新的征程，在此衷心感謝學(xué)院的老師，感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，還有我們的朱科，奕華姐，感謝你們給我的幫助，這四天的學(xué)海生涯將會(huì)是我以后的工作動(dòng)力，也是我人生記憶中最難忘的篇章，我將本著誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事的原則，堅(jiān)守操守，永不做假賬!

最后想說(shuō)的是，希望公司以后能多多支持我們會(huì)計(jì)的培訓(xùn)工作，諸如此類(lèi)的學(xué)習(xí)能再多一些，涉及的面，涉及的人能在深入一些，類(lèi)似的學(xué)習(xí)時(shí)間再長(zhǎng)一些，畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的，我更是!

零基礎(chǔ)的我對(duì)剛剛接觸的新知識(shí)還是感到很新鮮的，學(xué)習(xí)起來(lái)也算輕松。其實(shí)最重要的還是要保持良好的心態(tài)，俗話說(shuō)心急吃不了熱豆腐，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持不斷的努力，就會(huì)有美好的收獲!

看到很多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得，我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，我的心得確實(shí)和她們的大同小異，而且這么多的同學(xué)都寫(xiě)了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的心得，那我就來(lái)分享我的會(huì)計(jì)實(shí)操和剛剛步入會(huì)計(jì)崗位工作感想吧!

在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)論是手工賬還是電腦賬，老師都首先是手把手的教，然后再給一些案例公司的基本會(huì)計(jì)資料，讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報(bào)表的全過(guò)程，使我們擁有了相當(dāng)于半年的會(huì)計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理論性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來(lái)非常積極的影響。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！碑?dāng)我剛剛接觸到會(huì)計(jì)崗位工作時(shí)，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r，第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情，當(dāng)時(shí)我真的完全懵了，我真的不知道該怎么辦，在稅局大廳坐了很久想了很久，最后，還是鼓起勇氣厚著臉皮去問(wèn)，只要是看到穿著工作服的人員，我就上前去詢(xún)問(wèn)，有被熱情的幫助，有被很兇的喝訓(xùn)，有被無(wú)視的推脫等等，最后，像彈皮球一樣被推來(lái)推去的我終于把任務(wù)完成了，當(dāng)時(shí)一種真切的成就感油然而生，回到公司，發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)制度會(huì)計(jì)資料都不全，我對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，可是，我在想，如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了，更何況還是會(huì)計(jì)工作呢!凡事還需慢慢來(lái)，缺什么就補(bǔ)什么，能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí)!

很多人都說(shuō)會(huì)計(jì)是越老越吃香，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槲乙恢毕嘈艧o(wú)論是什么行業(yè)都不會(huì)一成不變，他們也在不斷的改進(jìn)，不斷的更新，而我們所要掌握的技術(shù)也隨之而不斷的提升。

最后，我還是那句，無(wú)論是做任何事情，態(tài)度很重要，你的態(tài)度端正了，你就會(huì)有你想要的收獲!在此祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

去年我經(jīng)過(guò)鄭州會(huì)計(jì)培訓(xùn)后，成功的通過(guò)了會(huì)計(jì)資格證考試，下面簡(jiǎn)單談一談我自己學(xué)習(xí)中的小小心得，希望對(duì)大家有所幫助。

第一，一旦決定了要參加考試，那就要有必勝的決心，不要抱著試試看的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試，我覺(jué)得不光是考試，對(duì)待任何事情，都不能有這樣的態(tài)度，一旦做了決定，就要想辦法做的最好，當(dāng)然，我所說(shuō)的最好是指盡自己最大努力而得到的結(jié)果。

第二，一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括整個(gè)備考期間的總體計(jì)劃，每月計(jì)劃，再細(xì)化到每周計(jì)劃、每天計(jì)劃以及每個(gè)時(shí)間段的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就缺少了行動(dòng)的指南，要按照計(jì)劃一步一步的走，即使計(jì)劃被打亂了，也要努力的追上。

第三，要自己對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，這點(diǎn)很重要，在上面我也提到過(guò)，老師的總結(jié)是按照他們的思維模式來(lái)的，而每個(gè)人的思維方式都是不同的，老師的總結(jié)只能給我們提供一個(gè)參考，一定要結(jié)合自己的特點(diǎn)總結(jié)出適合自己記憶和掌握的內(nèi)容框架。最后，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，學(xué)習(xí)過(guò)程中總會(huì)遇到這樣那樣的困難，不要一遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)就想放棄了，既然選擇了就要義無(wú)反顧，要相信，只要自己靜下心來(lái)去理解去思考，一切困難都只是紙老虎。

鄭州會(huì)計(jì)培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué)，大家一同努力，共同歡笑，那段歲月至今仍歷歷在目，謝謝你們陪我走過(guò)這段難忘的歲月!

算了，以上純粹是我個(gè)人的抒發(fā)而已，還是把我交上去的正經(jīng)的實(shí)操心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)好過(guò)：

從做出納審核原始憑證到做記賬憑證，再到登日記賬，最后到做科目匯總表和總賬，這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。

有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的幾天還是同樣的工作就相對(duì)熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結(jié)束了記賬憑證的有關(guān)工作。在下午便開(kāi)始了日記賬和總科匯的工作，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。

總而言之，這一周的會(huì)計(jì)實(shí)操我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們多多安排這些類(lèi)似的實(shí)操課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

這學(xué)期開(kāi)設(shè)的銀行會(huì)計(jì)課程，在選擇這門(mén)課程的時(shí)候，我以為是在銀行工作時(shí)收付現(xiàn)金的業(yè)務(wù)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)使我知道了銀行會(huì)計(jì)的對(duì)象是資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)。銀行會(huì)計(jì)與業(yè)務(wù)有融合性、廣泛的社會(huì)性、會(huì)計(jì)處理的及時(shí)性和內(nèi)部管理的嚴(yán)密性。

銀行會(huì)計(jì)的分類(lèi)就與以前我們?cè)诨A(chǔ)會(huì)計(jì)的分類(lèi)不同，銀行會(huì)計(jì)分資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債類(lèi)、資產(chǎn)負(fù)債共同類(lèi)、損益類(lèi)、所有者權(quán)益類(lèi)。我學(xué)到了銀行一些基本的業(yè)務(wù)處理，例如：存款業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)、支付結(jié)算等相關(guān)的銀行賬務(wù)處理。同時(shí)，我也知道了銀行專(zhuān)用的會(huì)計(jì)分錄，雖然現(xiàn)在不能很好的運(yùn)用，但我會(huì)多發(fā)時(shí)間來(lái)在掌握銀行會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科。銀行會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，隨著時(shí)代的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，銀行將會(huì)越來(lái)越普及，我應(yīng)該學(xué)好銀行會(huì)計(jì)。

在學(xué)習(xí)存款業(yè)務(wù)時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)困難，因?yàn)殂y行收到的錢(qián)不是銀行存款了，而是一種負(fù)債，計(jì)入到吸收活期存款、吸收活期儲(chǔ)蓄存款等，我要站在銀行的角度去看待一切發(fā)生的業(yè)務(wù)，這與以前的分錄處理有些相反，一時(shí)間難以調(diào)整，在給出業(yè)務(wù)時(shí)我的先仔細(xì)觀察題目，調(diào)整好站在銀行的角度看待問(wèn)題。

在預(yù)提定期存款利息時(shí)，我總以為按季度結(jié)息，應(yīng)該是三個(gè)月的一起計(jì)算，但通過(guò)上次作業(yè)，老師給我的詳細(xì)講解，老師以簡(jiǎn)單明了的例題來(lái)反駁我的觀點(diǎn)，我知道了自己的錯(cuò)誤所在。還有，單位持存款單提取本息，該本息不能提取現(xiàn)金，只能轉(zhuǎn)到活期存款賬戶(hù)中去，這也是銀行會(huì)計(jì)一個(gè)特殊的處理方法。

以前我以為定期儲(chǔ)蓄存款只有整存整取和零存整取，通過(guò)學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了存本取息和整存零取這兩種定期儲(chǔ)蓄存款。這對(duì)我以后掙的工資有更多種存款的選擇，我不僅要看銀行的存款利率，還要聯(lián)系我的現(xiàn)實(shí)生活，選取最優(yōu)的目標(biāo)，獲得資金的最優(yōu)配比。在銀行工作的話，要非常的謹(jǐn)慎，計(jì)算存款日數(shù)貼現(xiàn)天數(shù)時(shí)要求準(zhǔn)確無(wú)誤。

這次對(duì)銀行會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人員，為了順應(yīng)社會(huì)的需求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)自己會(huì)計(jì)工作的各方面能力，包括銀行會(huì)計(jì)。

本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短，但是在組織選課，教師授課方面的安排較好，我有很深刻的理解和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)歸納如下：

一、必要性、針對(duì)性強(qiáng)。

從本次組織培訓(xùn)的背景來(lái)說(shuō)，是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后，為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前，很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺，大都是生產(chǎn)方面的專(zhuān)家，而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度，經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過(guò)本次培訓(xùn)后，作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī)，看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，為今后的工作開(kāi)展有很大的幫助，所以說(shuō)及時(shí)性，必要性，針對(duì)性很強(qiáng)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營(yíng)。

作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人，是掌握方向的人，首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法，確保依法經(jīng)營(yíng)，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展，規(guī)范運(yùn)作，所以，只有熟悉國(guó)家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按規(guī)矩辦事，才能勝任工作，為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。

三、人治變?yōu)榉ㄖ?，用制度管人、管事?/p>

我們的企業(yè)從來(lái)就不缺乏制度，從國(guó)家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo)，特別是一把手，要轉(zhuǎn)變觀念，懂得授權(quán)，嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制，把自己從日常事務(wù)中解放出來(lái)，研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化制度執(zhí)事，使員工自覺(jué)、自愿的執(zhí)行、服從，提高工作效率，提升縣局管理水平。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇四

懷著對(duì)國(guó)家的感恩，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，20xx年1月xx日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校，參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的指導(dǎo)，有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時(shí)間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視，卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng)的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí)，了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹，使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義，同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統(tǒng)教育的區(qū)別，并學(xué)習(xí)了dacum（教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā)）的研討過(guò)程。李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中，我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式，對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫(xiě)?！秾?zhuān)業(yè)教學(xué)法》講座上，張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹，同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中，我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思想和觀念得到了升華和提高，對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍。

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師，面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng)，由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專(zhuān)題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭?！稌?huì)計(jì)基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)過(guò)程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件。《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上，我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件，并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下，我們分組進(jìn)行了沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤(pán)模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)，它融角色扮演、案例分析和專(zhuān)家診斷于一體，讓我受益非淺。

經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作，讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。兩天中，有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好，有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前，每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇，在放棄與堅(jiān)持中，我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中，所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓，實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì)，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，真是受益非淺。張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采；班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星，以她嫻熟的專(zhuān)業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。

作為中職教師，我深知會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題。說(shuō)心里話，在實(shí)習(xí)之前我報(bào)著一種懷疑的態(tài)度?？墒亲屛蚁氩坏降氖牵道锔魑焕蠋焺?dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位，讓我們親身參與了實(shí)踐。因?yàn)槲覀兇蟛糠掷蠋熁旧蠜](méi)有到過(guò)企業(yè)，所以在實(shí)習(xí)前，學(xué)院專(zhuān)程請(qǐng)來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專(zhuān)家給我們做了精彩的講座，為我們的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。20xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。我校是國(guó)家重點(diǎn)事業(yè)單位。在校方安排下，我分別出納，會(huì)計(jì)核算等崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的erp系統(tǒng)，在此期間我熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程，對(duì)于理論學(xué)習(xí)中erp運(yùn)用有了更深層的理解，同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位，所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周“學(xué)習(xí)創(chuàng)新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進(jìn)取忠誠(chéng)盡責(zé)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我?？傊?，這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力，并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助。

一個(gè)多月里，我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師，在相互的交流中我開(kāi)闊了視野，結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異，吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學(xué)，都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系，以便相互交流、共同進(jìn)步，為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn)，感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持；感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo)；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會(huì)把這份恩情，把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校，加以應(yīng)用和推廣，我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，扎根職教，誓言無(wú)悔！

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇五

政府是一個(gè)國(guó)家的基本組織機(jī)構(gòu)，擁有管理和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)的權(quán)力和責(zé)任。政府的職責(zé)包括維護(hù)國(guó)家安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障民眾權(quán)益等等。以中國(guó)為例，政府還承擔(dān)了在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中發(fā)揮關(guān)鍵性作用的使命。

2.政府在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的角色和表現(xiàn)。

政府在面對(duì)各種突發(fā)事件時(shí)，扮演著重要的角色，如COVID-19等疫情暴發(fā)時(shí)的應(yīng)對(duì)。在這方面，政府需要展示出迅速反應(yīng)和果斷行動(dòng)的能力，向公眾提供充足的信息和透明的措辭，在推進(jìn)治疫工作方面采取切實(shí)可行的措施。同時(shí)政府必須與全球同行交流和協(xié)作，共同制定應(yīng)對(duì)方案。

3.政府在社會(huì)管理中的效率與公平問(wèn)題。

在進(jìn)行社會(huì)管理方面，政府需要權(quán)衡公平和效率的問(wèn)題。政府可以管制商品價(jià)格，限制產(chǎn)權(quán)自由、穩(wěn)定社會(huì)預(yù)算等等。在這個(gè)過(guò)程中，政府必須始終確保公正，維護(hù)民眾的權(quán)益。政府必須認(rèn)識(shí)到發(fā)展的必須是可持續(xù)發(fā)展，面對(duì)繁榮和發(fā)展的威脅，政府需以平衡、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待發(fā)展，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)盛不衰。

4.政府在處理公共服務(wù)中的問(wèn)題。

政府在向公眾提供公共服務(wù)方面也需要發(fā)揮一定的作用。這包括教育、醫(yī)療，公共安全等公共領(lǐng)域。政府應(yīng)該一直維護(hù)公共服務(wù)的可獲得性和平等性，確保其不斷發(fā)展和成功。同時(shí)政府還應(yīng)積極發(fā)展公共服務(wù)，將先進(jìn)的技術(shù)和手段應(yīng)用于公共服務(wù)的領(lǐng)域。

5.政府的責(zé)任和使命的重要性。

總之，政府在生活和發(fā)展的各個(gè)方面發(fā)揮著重要作用，政府對(duì)于實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展和民眾的福利意義重大。然而，政府必須不斷改進(jìn)和著眼于行動(dòng)，以更好的服務(wù)公眾，適應(yīng)和引領(lǐng)當(dāng)今的國(guó)際發(fā)展。對(duì)于掌握政府的使命和責(zé)任進(jìn)行積極思考和實(shí)踐，將是推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展的重要關(guān)鍵。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇六

大學(xué)兩年年即將結(jié)束，佇步回首，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)步履維艱，于我而言，經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有，更多的是教訓(xùn)和遺憾。

王國(guó)維曾在《人間詞話》里提出讀書(shū)治學(xué)三境界："古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此第三境也。"。

就此之說(shuō)，細(xì)琢我的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，雖未曾達(dá)到第三境界，但第一境界和第二境界已使我感悟良多，當(dāng)然，感慨也頗多。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

初識(shí)會(huì)計(jì)，是源于自我第一感：不就數(shù)錢(qián)的嘛。想得簡(jiǎn)單，所以學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備也非常簡(jiǎn)單。萬(wàn)沒(méi)料到，深入接觸之后，遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，才發(fā)現(xiàn)那第一感是多么膚淺和幼稚的想法。我吃了一驚，決定去探個(gè)究竟。會(huì)計(jì)，不僅僅是一把錢(qián)，一堆數(shù)字，更是一種信息，一個(gè)信號(hào)，甚至是一項(xiàng)決策。我頓時(shí)慌了，感覺(jué)到它的復(fù)雜如此深?yuàn)W，使我無(wú)法理清數(shù)字與信息之間的關(guān)系。而決策，更是不知所云。頭一次，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上是個(gè)白癡。

然而，這一切并未將我嚇倒，越是感到它的深不可測(cè)，刨根究底的欲望越是在我的心中膨脹。我要去挑戰(zhàn)它，征服它，那種快樂(lè)是多么妙不可言的呀。

于是，我彳亍獨(dú)行。除了老師在課堂上的教導(dǎo)，我再?zèng)]得到任何人的指引，很想得到，卻總是感到莫名的無(wú)助。沒(méi)有方向的依托是缺乏安全感的，唯一的辦法便是自強(qiáng)。悻悻然的，便一股腦兒跳進(jìn)求知的大海中。沉入海底，才知道怎樣才叫黑暗的世界。前行，再次受阻。那時(shí)候竟不曉得是怎么一回事。

而今看來(lái)，真是哭笑不得！大學(xué)第一學(xué)期，還未開(kāi)始上專(zhuān)業(yè)課程，可是我已經(jīng)去圖書(shū)館借了《成本會(huì)計(jì)》和《管理會(huì)計(jì)》的書(shū)籍來(lái)看。一個(gè)字：難！可還是一頭霧水地堅(jiān)韌著細(xì)細(xì)啃下去，不懂，也當(dāng)留點(diǎn)字面記憶。哎，這些課程到第五學(xué)期才講的啊，可想而知，那時(shí)我的勇氣可嘉！可是，誰(shuí)曾告訴我，對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)白癡來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先看哪些書(shū)籍呢？白花了時(shí)間和精力去理解那些深?yuàn)W的理論，竟是到真正學(xué)習(xí)時(shí)，連字面記憶都沒(méi)有！悲哀。

茫然和艱難中，走到了第二學(xué)期，開(kāi)始基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)了。興奮！那時(shí)我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期對(duì)會(huì)計(jì)其他相關(guān)信息的了解，比如"四大"，他們是干什么的，為何那么出名；比如"cpa"，到底是什么東西，為何那么多人拼命追求；再比如"會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試"，怎么連非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士都視之為明星一樣地追。對(duì)于會(huì)計(jì)，我在一個(gè)人的探索中算是具備了一些感性認(rèn)識(shí)，以至于對(duì)會(huì)計(jì)就業(yè)前景的了解和自身職業(yè)發(fā)展的道路有了大體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，便下了決心考取"acca"。還沒(méi)等老師帶進(jìn)會(huì)計(jì)的殿堂，我已經(jīng)搜集和借閱了一大堆a(bǔ)cca的資料和書(shū)籍，開(kāi)始了個(gè)人的acca之旅。

可是，越學(xué)越覺(jué)得自己白癡。問(wèn)題像驚濤駭浪一樣奔涌過(guò)來(lái)，將我這個(gè)旱鴨子壓將得幾近窒息。老師明明有講課的呀，可依然是一知半解。我發(fā)現(xiàn)自己有太多太多的問(wèn)題，卻并非聽(tīng)老師講課能解決的。而且，老師講的似乎都是我在課本上能看得懂的，搞不明白的問(wèn)題怎么課本上都沒(méi)有詳細(xì)的描述和解釋?zhuān)繂?wèn)題究竟在哪？強(qiáng)迫自己在網(wǎng)上不停地查閱資料，卻無(wú)果而終，還是硬著頭皮去看會(huì)計(jì)相關(guān)的新聞和信息。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)像沸騰的水泡一樣涌現(xiàn)，燙得使人無(wú)法下咽?？?，也只能耐心等待。可偏偏我這人心切，加之喜歡獨(dú)立思考，于是毫不畏懼地自我探索。當(dāng)完全弄明白一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，那種快樂(lè)幸福來(lái)得比任何事情都要美妙。然而，為此花費(fèi)的時(shí)間和精力使我落下了老師講授的課程。拼命地補(bǔ)啊補(bǔ)，卻總是輕易地陷進(jìn)自我的思考當(dāng)中。艱辛的，又是令人陶醉的。

問(wèn)題在解決，可總是比不上問(wèn)題出現(xiàn)的速度，便是越積越多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有時(shí)候極其悲觀失落，就干脆停止一切思考。此時(shí)，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題無(wú)窮無(wú)盡，生活上的問(wèn)題也在沉默中爆發(fā)了。第二學(xué)期臨終，我徹底崩潰。終于，放棄了一切希望。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，因此夭折！acca之旅，被迫斬?cái)啵?/p>

第一境界，獨(dú)上高樓，卻是未望盡天涯路，我就失足了，摔得遍體鱗傷。

第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

等我養(yǎng)好傷，逐漸恢復(fù)過(guò)來(lái)，那已經(jīng)是大三快要過(guò)去一半了。在現(xiàn)實(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的驅(qū)動(dòng)下，我重整旗鼓，一鼓作氣，繼續(xù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。我深知道路的艱險(xiǎn)，不僅僅要加倍努力彌補(bǔ)落下的所有課程，還要全面而深入地理解會(huì)計(jì)作為一門(mén)科學(xué)理論的偉大精髓，構(gòu)建知識(shí)體系，融會(huì)貫通所有的學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的精神和素養(yǎng)。知不易，行更難。道之所在，淚灑一路；理之所往，血濺一地。待到天涯望盡時(shí)，我以我心求真理。

溫故而知新。我重拾舊課本，依然孜孜以求，過(guò)往的問(wèn)題竟都在我從零開(kāi)始的心間一一得到解答。更讓我欣喜的是，會(huì)計(jì)知識(shí)體系的脈絡(luò)開(kāi)始有了痕跡。雖然學(xué)習(xí)步伐跟不上別人，學(xué)習(xí)成績(jī)比不上別人，但我依然樂(lè)于陶醉在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)中。我思，故我在；我思，故我美。而這一次，信心和勇氣都更加堅(jiān)定，再?zèng)]有任何困難挫折能將我擊垮！雖然acca之旅不再繼續(xù)，學(xué)習(xí)之路依舊孤獨(dú)，問(wèn)題來(lái)得更加棘手，但我愿"暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"！我開(kāi)始以最佳的精神狀態(tài)，昂首前進(jìn)。

雖然未達(dá)到廢寢忘食的程度，但亦絞盡了腦汁冥思苦想，差點(diǎn)害得神經(jīng)衰弱。累，苦，但值得。我明白，天道酬勤；我堅(jiān)信，苦盡甘來(lái)。因此，我要不斷努力，努力，再努力！

伊人何處？在水一方。隔江相望，兩眼淚汪。請(qǐng)與我盟，待我凱旋。終生不悔，為爾斷腸。

第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。如今方才進(jìn)入第二境界的最佳狀態(tài)，對(duì)于第三境界，只能是靜心期盼。耐心求之，不得急切。但，愿站在第三境界的高度去俯視曾經(jīng)的得與失，理性分析和總結(jié)，以求更大的進(jìn)步。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從教學(xué)理性的角度去闡述我內(nèi)心的一些想法。

接受過(guò)好多位會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)了，可總感覺(jué)得到的結(jié)果的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于本質(zhì)的學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子，關(guān)于壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提，用百分比法。老師總是說(shuō)要根據(jù)期末應(yīng)收賬款的余額進(jìn)行計(jì)提，多余的沖銷(xiāo)，不足的補(bǔ)提。我們聽(tīng)得很蒙：什么時(shí)候多余？什么時(shí)候不足？一直搞不明白真正的原因，可依然還是有人會(huì)做題，會(huì)拿高分。牛！這個(gè)問(wèn)題原本我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，直至第二個(gè)學(xué)期再遇到這個(gè)壞賬準(zhǔn)備問(wèn)題的時(shí)候，老師在課堂上提問(wèn)，連班上學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的那個(gè)同學(xué)也答錯(cuò)。老師再重復(fù)講題，我方才煥然大悟：噢，要保持科目的賬面價(jià)值前后一致！這句很簡(jiǎn)單的話，一語(yǔ)道破會(huì)計(jì)做賬的本質(zhì)，而老師一直沒(méi)跟我們提過(guò)。課本上能讓我們一眼看懂的東西，實(shí)在沒(méi)必要對(duì)我們耳提面命。追根溯源，解釋內(nèi)在的原因和動(dòng)機(jī)，結(jié)果人人都可預(yù)料，而且出錯(cuò)的幾率非常小。最重要的是，這種"由下而上"（如果沒(méi)記錯(cuò)，應(yīng)該是這個(gè)。英文"downtotop"，因?yàn)檫€有"toptodown"的教學(xué)方法；我記得這種教學(xué)方法主要運(yùn)用于casestudy，現(xiàn)仍處于前沿研究探索階段，好像在某些國(guó)家某些學(xué)校有試行。沒(méi)有深入了解，不是因?yàn)闆](méi)有興趣，而是非己專(zhuān)業(yè)，花不得太多時(shí)間深入研究。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇七

政府是國(guó)家的管理者，負(fù)責(zé)維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。在經(jīng)歷了疫情、自然災(zāi)害等重大事件的考驗(yàn)后，更加凸顯了政府的重要性。我深入思考政府的作用，并從中獲取了許多心得體會(huì)。

第一段：政府為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。

政府的基本職責(zé)是保障人民的基本權(quán)利和利益，成為人民的忠實(shí)代表，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。在我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)的大背景下，政府可以為人民提供各種保障和支持，加強(qiáng)對(duì)民生事務(wù)的全面把握，承擔(dān)險(xiǎn)些所有的社會(huì)問(wèn)題，比如醫(yī)療、教育和社會(huì)保障等，這不僅是其責(zé)任，也是其義務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)人民的利益和維護(hù)社會(huì)的和諧。

第二段：政府身處于職能不斷完善的過(guò)程中。

政府作為一種機(jī)構(gòu)，需要適應(yīng)時(shí)代變遷主流趨勢(shì)，更新自身管理機(jī)制，不斷調(diào)整與優(yōu)化政務(wù)工作，推動(dòng)政務(wù)效率的全面提升。政府不僅需要不斷加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)，還要探討和實(shí)踐多種治理模式、結(jié)合當(dāng)下社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)背景、加大市場(chǎng)開(kāi)放力度等，以適應(yīng)國(guó)家的改革和發(fā)展的新趨勢(shì)。

第三段：求大同而存小異。

政府是整個(gè)國(guó)家的中樞，處于制定政策的最高層級(jí)，既然擔(dān)負(fù)著對(duì)國(guó)家統(tǒng)治和維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任，那么政府的行為需要符合一定的政治思想和法治準(zhǔn)則。良好的政治與商業(yè)關(guān)系是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活改善的基礎(chǔ)。因此，與商業(yè)界的合作和溝通是必要的，但是必須遵守法律、守規(guī)電動(dòng)汽車(chē)網(wǎng)。

第四段：政府的形象建設(shè)和品牌營(yíng)銷(xiāo)。

通過(guò)衡心推動(dòng)社會(huì)民生的改善，使其與市場(chǎng)需求保持同步，幫助公共事項(xiàng)和政策更好地得到實(shí)施和相應(yīng)機(jī)構(gòu)的合作，形成社會(huì)的認(rèn)可和信賴(lài)，更能塑造政府的品牌形象。因此，政府需要與人民身處于一個(gè)舞臺(tái)上，宣傳政府服務(wù)內(nèi)容的類(lèi)型和方式也必須不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，以便更好地發(fā)展和推廣自身的品牌形象，在各個(gè)以政府為中心的領(lǐng)域建立起有效和廣泛的線下支持和線上宣傳等。

第五段：最后的確信。

在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的門(mén)檻下，政府要有哪些基本的職責(zé)和基本的底線？言簡(jiǎn)意賅的答案是：使社會(huì)變得更好。不管是轉(zhuǎn)型時(shí)期的小市場(chǎng)還是大型互聯(lián)網(wǎng)上的平臺(tái)經(jīng)濟(jì)，政府在保障市民權(quán)利維護(hù)公共利益方面都必須擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，大力推進(jìn)改革，提高改革效果，創(chuàng)造更具體和實(shí)際的強(qiáng)大改變，讓國(guó)家更穩(wěn)定、安全、和諧、有序，并讓未來(lái)、發(fā)展更加美好。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇八

10月20日，我有幸參加單位為我們安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于成本管理會(huì)計(jì)的知識(shí)。雖然犧牲了周六休息時(shí)間，但是學(xué)習(xí)之后，我受益匪淺。

成本是商品經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，是商品價(jià)值的主要組成部分。成本的內(nèi)容往往要服從于管理的需要。此外，由于從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)容不同，成本含義也不同。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)管理要求的提高，成本概念和內(nèi)涵都在不斷的發(fā)展、變化，人們所能感受到的成本范圍逐漸地?cái)U(kuò)大。

不同的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，不同的行業(yè)特點(diǎn)，對(duì)成本的內(nèi)涵有不同的理解。但是，成本的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容歸納起來(lái)有兩點(diǎn)是共同的:一是成本的形成是以某種目標(biāo)為對(duì)象的。目標(biāo)可以是有形的產(chǎn)品或無(wú)形的產(chǎn)品，如新技術(shù)、新工藝;也可以是某種服務(wù)，如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務(wù)目標(biāo)。二是成本是為實(shí)現(xiàn)一定的`目標(biāo)而發(fā)生的耗費(fèi)，沒(méi)有目標(biāo)的支出則是一種損失，不能叫作成本。

成本與費(fèi)用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費(fèi)用成本會(huì)計(jì)的重要前提。成本會(huì)計(jì)關(guān)注的是成本而不是費(fèi)用。

成本會(huì)計(jì)的職能，是指成本會(huì)計(jì)作為一種管理經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)與管理緊密結(jié)合，因此，它實(shí)際上包括了成本管理的各個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的主要職能有:成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會(huì)計(jì)的各個(gè)職能中，成本核算是最基本的職能，沒(méi)有成本核算就沒(méi)有成本會(huì)計(jì)。成本會(huì)計(jì)的各個(gè)職能是相互聯(lián)系，互為條件的，并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程，在全過(guò)程中發(fā)揮作用。

成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì)計(jì)通過(guò)其反映職能，提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次，會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則，會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資，就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求，合理利用資源，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色，因此把會(huì)計(jì)學(xué)好，學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。

會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專(zhuān)注，容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，還要考慮全面防止對(duì)一些問(wèn)題的忽略。如果堅(jiān)持下去，那么長(zhǎng)此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù)，養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色，受人賞識(shí)，才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤(pán)練習(xí)，為期一年的公司，根據(jù)給定的條件進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。雖然是練習(xí)，還是盡可能加入了各種市場(chǎng)因素，讓練習(xí)盡可能實(shí)戰(zhàn)化。練習(xí)結(jié)果雖然我們小組的成績(jī)不盡如人意，單讓我學(xué)到一些東西。面對(duì)市場(chǎng)，任何小公司都不容易，更何況像我們這樣的大企業(yè)。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇九

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，能夠幫助政府機(jī)構(gòu)更好地管理財(cái)務(wù)，并提高其工作效率。最近，我參加了一次政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)，感到收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)政府會(huì)計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在此，我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的收獲。

在政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)政府財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)工作的知識(shí)。例如，政府實(shí)施預(yù)算管理的方法、公共資金的收支管理、會(huì)計(jì)制度的基礎(chǔ)知識(shí)等等。此外，我還學(xué)到了如何正確處理政府財(cái)務(wù)信息、如何進(jìn)行決算工作以及如何應(yīng)對(duì)審計(jì)工作等等。

第三段：培訓(xùn)中的體驗(yàn)。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)不僅僅讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，同時(shí)也讓我感受到了培訓(xùn)組織者的用心和敬業(yè)。培訓(xùn)課程設(shè)置合理、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、授課方式生動(dòng)有趣，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)變得更加輕松有趣。培訓(xùn)還提供了充分的交流機(jī)會(huì)，讓我能夠與其他參與者互通有無(wú)，分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第四段：學(xué)習(xí)理念的改變。

通過(guò)這次政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)，我感受到自己的學(xué)習(xí)理念有了很大的改變。我認(rèn)識(shí)到不僅需要最新和全面的知識(shí)，更需要?jiǎng)?chuàng)造性的思考和靈活應(yīng)對(duì)工作的能力。在未來(lái)的工作中，我將更加注重創(chuàng)造性思維的發(fā)掘，不斷吸收和運(yùn)用新的知識(shí)和技能，以更好地服務(wù)于政府財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)工作。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

這次政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅積累了許多寶貴的知識(shí)和技能，還提高了我的學(xué)習(xí)和工作能力。希望未來(lái)還有更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在政府會(huì)計(jì)領(lǐng)域做得更好。同時(shí)，也希望政府組織更多這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，幫助更多人提高財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)工作水平。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，政府職能的演變也日趨成熟。在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，政府所扮演的角色都有著特定的使命和責(zé)任。作為一名普通的市民，我對(duì)政府職能的認(rèn)識(shí)和理解也在不斷提升和拓寬。在此，我將分享一些我所獲得的心得和體會(huì)，并談?wù)勎覍?duì)政府職能的看法。

第一段：政府與民生。

在現(xiàn)代社會(huì)中，政府的職能主要包括維護(hù)國(guó)家安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障民生等多個(gè)方面。其中，保障民生是政府最為基本的職責(zé)之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，政府可通過(guò)加強(qiáng)教育、醫(yī)療、就業(yè)等公共服務(wù)來(lái)提高人民的生活質(zhì)量。我認(rèn)為，政府的存在是為了為人民服務(wù)，尤其要關(guān)注到普通人最關(guān)心的民生問(wèn)題。

第二段：政府服務(wù)的改進(jìn)。

政府服務(wù)一直是人民的熱點(diǎn)話題。隨著社會(huì)發(fā)展和人們對(duì)生活品質(zhì)的追求，人們對(duì)政府服務(wù)的要求也越來(lái)越高。政府對(duì)于服務(wù)質(zhì)量的提升，不僅可以解決老百姓生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，還可以增強(qiáng)人民對(duì)政府的信任度和歸屬感。政府在提供服務(wù)時(shí)需要更加貼心，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，并不斷完善服務(wù)體系，使其更加適應(yīng)人民不同層次、不同群體的需求。

第三段：政府去行政化。

政府部門(mén)應(yīng)該盡量少的干預(yù)，讓市場(chǎng)更加自由，讓企業(yè)有更多的空間、更多自由發(fā)展。政府要去行政化，把原來(lái)的行政事務(wù)分解出去，讓非政府組織合法、允許某種福利機(jī)構(gòu)、某種組織去做一些社會(huì)事務(wù)。讓政府去做它的本職工作，以良好的行政機(jī)制、公正的制度和嚴(yán)格的監(jiān)管機(jī)制來(lái)引導(dǎo)、規(guī)范和優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行和發(fā)展。

第四段：政府應(yīng)更加透明化。

現(xiàn)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)信息時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，信息的傳遞和獲取越來(lái)越容易、渠道也越來(lái)越多樣化。公民對(duì)于政府行動(dòng)有知情權(quán)，同時(shí)，公開(kāi)透明也是政府與公眾建立良好關(guān)系的重要因素之一。信息公開(kāi)可以緊密聯(lián)系政府和公民之間的權(quán)利關(guān)系，對(duì)于推進(jìn)政府公開(kāi)民主也有著重要的推動(dòng)作用。政府應(yīng)更多地把信息、資源和事務(wù)公開(kāi)出來(lái)讓人民參與。

第五段：政府角色的轉(zhuǎn)變。

政府職能的演變也意味著政府角色的轉(zhuǎn)變，政府在現(xiàn)代社會(huì)中更多的是通過(guò)政策、法規(guī)等間接手段來(lái)實(shí)現(xiàn)治理。同時(shí)，對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)和規(guī)范，政府也需要更加注重宏觀調(diào)控，提高政策的前瞻性和針對(duì)性來(lái)協(xié)調(diào)市場(chǎng)的發(fā)展。在新時(shí)代，政府應(yīng)扮演更加靈活的角色，著重在為人民服務(wù)，更好地發(fā)揮政府的作用，秉承著為人民辦事的初心和使命。

總之，政府是全社會(huì)的重要力量，必須時(shí)刻保持為公平、正義和公共利益服務(wù)的宗旨。政府職能的演變離不開(kāi)政府自身的不斷優(yōu)化和改進(jìn)。作為一名市民，我相信在國(guó)家、政府和人民的共同努力下，我們將建設(shè)更加美好的未來(lái)。

政府會(huì)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十一

盛夏八月，我非常幸運(yùn)的來(lái)到風(fēng)景怡人的上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)的學(xué)員大多來(lái)自國(guó)有大中型企業(yè)，是企業(yè)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)骨干。單位能安排我在這25天的時(shí)間里放下手中繁忙的工作，脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)非常難得，從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是課程設(shè)置，還是師資選配；無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視，同時(shí)班主任老師在組織、協(xié)調(diào)方面也投入了很多的精力，保證了我們的學(xué)習(xí)效果。

通過(guò)這25天的學(xué)習(xí)，我深深的感到作為一國(guó)有有企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，如果不加強(qiáng)不斷變革的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，就不能適應(yīng)崗位工作的要求，讓我深深體會(huì)到必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做一名合格的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。所以我很珍惜這次上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)會(huì)；此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會(huì)良多。

通過(guò)財(cái)政部會(huì)計(jì)司、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)及上海產(chǎn)權(quán)交易所強(qiáng)大師資陣容講授關(guān)于“公司治理”、“eva與業(yè)績(jī)考核”、“金融市場(chǎng)與金融工具”、“中國(guó)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略”、“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則動(dòng)態(tài)與執(zhí)行中的問(wèn)題分析”、“企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與價(jià)值創(chuàng)造”、“公司戰(zhàn)略”、“稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學(xué)的框架與應(yīng)用”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”、中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展與展望”“xbrl(可擴(kuò)展商業(yè)報(bào)告語(yǔ)言)”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范”、“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”“預(yù)算控制”“公司價(jià)值分析與價(jià)值管理”“博弈與策略思維”等專(zhuān)題的最新研究成果和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，使我對(duì)集團(tuán)公司的資金管理、報(bào)表分析、現(xiàn)金流管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高了我對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，從更深層次理解了財(cái)務(wù)管理、資金管理、預(yù)算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風(fēng)險(xiǎn)管理，對(duì)一些常用知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和更新。本次培訓(xùn)還通過(guò)講課，課堂互動(dòng)，小組討論等多種多樣的形式對(duì)新知識(shí)和新理論進(jìn)行鞏固，通過(guò)精選的案例分析，通過(guò)同其他的財(cái)務(wù)、審計(jì)高級(jí)管理人員的溝通和交流，使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加豐富和完善。特別是對(duì)預(yù)算管理課程的'學(xué)習(xí)，使我深深的認(rèn)識(shí)到，我們企業(yè)雖然較早實(shí)施全面預(yù)算管理，從預(yù)算戰(zhàn)略、預(yù)算計(jì)劃到預(yù)算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程，但是聽(tīng)了教授的預(yù)算控制課程再反思和梳理我對(duì)預(yù)算管理和控制體系的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)目前的預(yù)算管理體制還有進(jìn)一步完善的空間。

首先，在以企業(yè)戰(zhàn)略引導(dǎo)資源的優(yōu)化配置方面，強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)略決定資源配置，因此就要切實(shí)明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位，在此基礎(chǔ)上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實(shí)到實(shí)施性的計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃再確定所需的資源，最終形成有效的預(yù)算計(jì)劃，但現(xiàn)實(shí)中預(yù)算計(jì)劃的形成具有一定的盲從性和無(wú)計(jì)劃性，很多時(shí)候的預(yù)算編制實(shí)際上形成了財(cái)務(wù)人員同資源需求部門(mén)的博弈，導(dǎo)致預(yù)算計(jì)劃偏離實(shí)際需要。

其次，目前許多企業(yè)的預(yù)算控制手段尚欠缺，制度還有待完善。預(yù)算控制應(yīng)包括預(yù)算戰(zhàn)略控制、預(yù)算計(jì)劃形成過(guò)程控制、預(yù)算執(zhí)行過(guò)程控制及預(yù)算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)人員對(duì)預(yù)算偏離、預(yù)算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對(duì)預(yù)算申報(bào)計(jì)劃是否合理有效進(jìn)行判斷，這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設(shè)并沒(méi)有完全結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際戰(zhàn)略，好的控制體系一定是基于預(yù)算戰(zhàn)略、成本控制、目標(biāo)管理、hr效率的統(tǒng)一。

通過(guò)學(xué)習(xí)，灌輸給我新的思維方式、新的專(zhuān)業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況、團(tuán)隊(duì)管理策略、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、課程設(shè)計(jì)精妙、培訓(xùn)技巧熟練，通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的思路!特別是通過(guò)對(duì)內(nèi)部控制機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步掌握和豐富了各類(lèi)內(nèi)控相關(guān)知識(shí)、工作方法、工作思路，這次學(xué)習(xí)使我了解了內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性和必要性。財(cái)務(wù)管理比較側(cè)重于管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)人員實(shí)際是承擔(dān)在線監(jiān)督及控制，而審計(jì)部門(mén)側(cè)重于離線監(jiān)督，通過(guò)對(duì)內(nèi)控的學(xué)習(xí)使得我在今后工作中進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理工作，最大限度在實(shí)際工作中落實(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的防范。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，更深一步認(rèn)識(shí)到，規(guī)范管理，防范風(fēng)險(xiǎn)是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)是需要成本和耐力，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，國(guó)際化程度的加深，要想使我們的企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力，更有生命力，更具持久力，內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理需要真真切切落到實(shí)處。

此次學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí)，又有工作實(shí)踐和案例的深入探索；既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí)，同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí)，突出多樣性和靈活性，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。專(zhuān)題講座突出系統(tǒng)性、全面性；財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性；案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

通過(guò)為期近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)了很多其他大中型國(guó)有企業(yè)的財(cái)務(wù)高級(jí)管理人員，通過(guò)溝通和交流，我受益匪淺拓寬了人脈，增進(jìn)兄弟單位的友誼，無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活，增進(jìn)彼此之間的了解，學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練，公司考察，各種體育比賽等活動(dòng)，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動(dòng)效果，進(jìn)一步增加了學(xué)員之間的交流。

近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的指導(dǎo)，對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的辛勤勞動(dòng)也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業(yè)管理為平臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。這短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富，她對(duì)我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見(jiàn)了國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，我們會(huì)記著朱的“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則”要求，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。