2023年關(guān)于學習強國的心得體會簡短(實用11篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己的成長和進步，并找到提升自己的方法和策略。寫心得體會時，我們要通過言簡意賅的語言表達出自己的思考和感悟。歡迎大家在閱讀這些心得體會范文后，提出自己的看法和觀點，與我們共同分享。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇一

學習強國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學習質(zhì)量和水平為目標的學習平臺，自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗，我深刻地認識到學習強國的重要性和價值，并從中獲得了許多的收獲和體會。

首先，學習強國為我們提供了一個高效的學習平臺。在以前，由于種種原因，我們很難輕松地獲取到最新的學習資源。然而，通過學習強國，我們能夠通過電腦、手機等電子設備隨時隨地地獲取到各種各樣的學習資料。不論是政治、經(jīng)濟、文化還是社會等各個方面的知識，我們都可以在學習強國中找到相關(guān)內(nèi)容，并進行系統(tǒng)、深入的學習。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力，還提高了我們的學習效率。

其次，學習強國為我們提供了一個互動的學習平臺。在學習強國中，我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學習，還可以與他們進行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強國答題等功能，我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進行互動，向他們請教問題、咨詢建議，并得到及時的回應和指導。這不僅拓寬了我們的學習渠道，還提高了我們的學習品質(zhì)，使我們的學習更貼近實際，更有價值。

再次，學習強國為我們提供了一個評價的學習平臺。在學習強國中，我們可以通過強國答題等方式測評自己的學習水平。通過不斷地參與答題，我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學習進度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度，我們可以逐漸提高自己的學習能力和水平。同時，學習強國還根據(jù)我們的學習情況為我們制定學習計劃，并給出相應的學習建議。這樣，我們可以更加有針對性地進行學習，更好地提高自己的素質(zhì)。

最后，學習強國為我們提供了一個分享的學習平臺。通過學習強國，我們可以將自己所學到的知識和經(jīng)驗與他人分享。在學習強國的強國論壇中，我們可以發(fā)表自己的觀點和心得體會，并與其他學習者進行交流和互動。通過這種分享與互動，我們可以擴大自己的學習影響力，提高自己的學習水平。同時，也可以通過與他人的交流與學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并尋求改進和提高的方法。

總之，學習強國是一款優(yōu)秀的學習平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學習環(huán)境，使我們的學習更加有趣和實用。通過學習強國，我們不僅能夠提高自己的學習質(zhì)量和水平，還能夠與黨員干部和廣大群眾進行交流和互動，共同提高黨的建設水平和國家的發(fā)展進程。我相信，通過不斷地學習和實踐，我們一定能夠在學習強國的平臺上取得更加顯著的成果，并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設和社會發(fā)展的強大力量。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇二

為深入貫徹落實習近平總書記的“加強學習、建設學習大國”精神，全國掀起了“學習強國”的學習熱潮。通過該平臺的學習，黨員干部實現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學習，豐富了黨員干部的政治學習內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng)，真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學習強國”之力，拓展學習“深度化”

“學而時習之，不亦說乎”!“學習強國”，為學習注入“力量”，讓黨員干部的學習有深度。自平臺的推出，“學習新思想”“學習文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡，改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學政策、會上“聽”精神的單線學習形式，使被動式的“要我學習”逐漸成為大家清晨打開手機瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習近平文匯”的“我要學習”。且平臺內(nèi)容豐富，資源多樣，黨員干部可按照“干什么學什么，缺什么補什么的”原則，充實自己的工作和生活?！皩W習強國”學習的.深度，使黨員干部的學習更有溫度。智能時代，“學習強國”app的互問互答、互評等功能，增加了同事的交流和溝通，增進了以“今天學了什么、獲得了多少學分”為話題內(nèi)容的交流，使黨員干部的學習在互助的良好學風中更加有溫度，更加有效度。

學“學習強國”之理，實現(xiàn)學習“常態(tài)化”

“我們要崇尚學習、加強學習”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學習強國”使黨員干部隨時學、隨地學、輕松學，每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學分都能促使自己主動學習的“常態(tài)化”，都能調(diào)動黨員干部的學習積極性和主動性，幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識，提升自己的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。當今世界，知識的更新和理念的變遷日新月異，黨員干部只有借助多樣的學習形式，才能不被時代所打敗。我們學習“學習強國”，不在于觀看了多少視頻、點擊了多少要聞、學習了多少新思想，獲得了多少學分，關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容，將學習成為一種政治責任、一種歷史擔當，一種生活習慣，使其學習工作化，學習常態(tài)化。

用“學習強國”之實，助推工作“實踐化”

“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步”!作為傳播思想的新載體，“學習強國”既是“指尖上的加油站”，又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”。“空談誤國、實干興邦”。目前，黨員干部缺乏的是“實干”精神?！皩W以致用”，將平常在“學習強國”所學的內(nèi)容“厚積薄學”，運用于我們的工作和生活，運用于指導我們的生活實踐才是平臺的最終目標。這也是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨全面學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇三

“學習強國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習近平于2018年提出的重要指示，旨在通過大眾自主學習，強化黨員干部的理論知識和組織觀念，推動中華民族偉大復興。參與學習“強國”的過程讓我深感到了學習的力量和國家強大的信心，也體會到個人在學習中的成長與提升。

二段：學習使我成長。

參與“學習強國”項目改變了我對學習的看法。在參與學習的過程中，我逐漸認識到學習對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學習，我不僅增加了知識儲備，提升了綜合素質(zhì)，還拓寬了視野，培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學習不是一時的功夫，而是一個持之以恒的過程，只有不斷學習，才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

三段：學習讓我更了解國家。

學習使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認識。在學習中，我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀，更加為自己是中國人而驕傲。通過學習掌握更多國情，我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進步，為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。

四段：學習增強了個人責任感。

學習“強國”不僅僅是為了個人。在學習“強國”的過程中，我深切感受到了作為一個黨員干部的責任和使命。習近平總書記強調(diào)，黨員干部應該以身作則，增強組織觀念，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。通過學習，我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策，始終堅持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系，努力在自己的工作崗位上為實現(xiàn)強國目標貢獻自己的力量。

五段：學習塑造個人品格。

學習不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響，它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠的影響。學習“強國”，我學到了責任、使命、奉獻和情懷這些高尚的品質(zhì)，從而感受到了作為一個時代的追夢人應該具備的價值觀和人生追求。學習中的堅持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強的品格，學習中的思考和反思讓我形成了開拓和進取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生，并將成為我追逐夢想的力量源泉。

結(jié)尾段：回顧與展望。

通過學習“強國”，我深切感受到了學習的重要性和個人在學習中的成長與提升。我將堅定信心，踏實學習，不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在學習“強國”的道路上，我會不斷獲得智慧和勇氣，變得更加優(yōu)秀和強大。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇四

人們常說“活到老，學到老”對于學習我們要有積極主動的精神，根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求，讓黨員與非黨員下載“學習強國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學習強國”這個學習的平臺給群眾也停供了很好的學習方式，讓我們隨時隨地都能用手機學習，更好的學習黨和國家的思想。

學習的平臺，掌中資源的板塊非常豐富，有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實踐、訂閱、經(jīng)濟、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀、國際、十九大時間、紀實、用典、時評、思考、軍事”，還有視頻可以讓我們學習，學習之余還有積分制，可以在同事之間互相交流心得體會、比學趕超，形成濃厚的學習氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動，意大利宣布歸還查獲的700多件流失中國文物，這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個學習強國app的推廣下，大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇五

我叫xx，是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部，安置到xx街道辦事處。報到工作后，角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從，對地方工作一竅不通的我，曾一度迷茫彷徨，陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群，讓我無從下手，渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使，現(xiàn)實給充滿雄心壯志的我，無情的潑了一身冷水。

前不久，單位通知下載“學習強國”app學習，慢慢的，隨著大家的逐漸深入，我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學習園地”，大家一起交流學習心得、一起探討學習經(jīng)驗，尋找既能學到知識，又能獲得積分的最佳途徑，把“學習強國”變成每天最有意義的一件事。

“學習強國”讓我的學習變得“上癮”，每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播，把錯過漏掉的國家大事再溫習一遍，做飯吃飯的間隙，打開自己感興趣的新聞、視頻，解讀時事新聞、政策方針，可以給有需求的村民答疑解惑，通過訂閱強國號和學習的平臺，學習其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說，都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備，我愛人還一度取笑我說：“別學魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。

“學習強國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野，具有高性價比的有力“武器”，把學習培養(yǎng)成習慣、把學習塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇六

習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學懂用活“學習強國”這個平臺，汲取信仰的力量、真理的力量、擔當?shù)牧α?、人格的力量，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導員，自使用"學習強國"平臺以來，我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要，非常及時，非常實用，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措，是推動建設學習型黨組織、學習型機關(guān)、學習型社會的有力抓手，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫，強魄鑄魂的精神家園。通過《學習強國》app的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，唱響了隨意點擊、理性積分、規(guī)劃學習、學用結(jié)合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結(jié)合?，F(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域，可謂百科全書式平臺學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求最佳學習效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會，稍不注意，就容易產(chǎn)生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途。"學習強國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認真審核嚴格把關(guān)。內(nèi)容健康，導向正確，引領(lǐng)我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言：“人的差異在于業(yè)余時間。同樣，黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為，只有結(jié)合自身實際量身定制一個“作息表”，日復一日的堅持前行，才能取得學習與生活相融相通相長。清晨洗嗽間，一首感恩奮進的`愛國歌曲，讓你睡意頓消，精神百倍;傍晚散步時，重播一段新聞聯(lián)播，讓你盡知天下事;睡前夜靜時，做一做時政試題，讓你隨時檢驗學習效果，即使在運動健身時，觀看一段正能量視頻，讓你健身動能十足，學習樂此不彼……學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。

比學趕超與履職盡責相結(jié)合。簡單“機械式”學習，單純?yōu)闇惙侄鴮W習，他人代替學習等等種.種投機行為，是與“學習強國”的引領(lǐng)方向背道而馳的，其目的在于以學習提高思想政治理論素養(yǎng)，以學習指導工作實踐，以學習提高健康情趣。每天登錄“學習強國”平臺已成為一種習慣,“學習強國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學習,充分結(jié)合先進理念、科學技術(shù),不斷革新服務、優(yōu)化服務,為比學趕超提供堅強政治保障和路徑選擇。在利用學習的平臺程中，通過“打卡”排名，分享學習心得，安排布置工作等等，能有效克服工學矛盾，不斷增強學習的工作性和工作的指導性。

真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合。真學篤信要堅持做到“三原：讀原著、學原文、悟原理，始終把學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學，帶著責任經(jīng)常學，帶著思考反復學，聯(lián)系實際認真學，自覺及時跟進學，全面系統(tǒng)深入學，原原本本扎實學，真正做到學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出始終干凈、學出使命擔當、學出能力水平。拾遺補缺要堅持做到“三學”：一要“列單子”促學。列出學習計劃和學習內(nèi)容，切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，有計劃的學習，久久為功，積小成以成大成，全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學?！昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學習內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶，做到博聞強記，入心入腦。三要寫文章研學?！鞍宓室昀?文章不寫一句空?！睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學用結(jié)合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。只有真學篤信與拾遺補缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學習強國”平臺的實效性，增強學習的政治自覺、思想自覺、行動自覺，真正做到往深里走、往實里走、往心里走，入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇七

學習強國是一款非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以為我們提供精神文化、勵志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個方面的知識學習，讓我們積累更多的知識、拓寬更廣的視野。

在使用學習強國的'過程中，我感受到了它的豐富性和實用性。不同的領(lǐng)域都有相應的學習資源，可以通過學習強國充分了解國情、時政，提高整體素質(zhì)和水平。

此外，學習強國還有許多優(yōu)秀的學習功能，例如每日答題、推薦閱讀等，提供不同形式的學習方法，讓我們更好地掌握學習方法和技巧，讓學習變得更高效和有趣。

總體來說，學習強國是廣大人民群眾學習的良師益友。通過學習強國，我們不僅可以提高自己的學習能力和水平，還可以了解更多的知識和技能，達到自我完善、成長與進步的目的。因此，我會堅持使用學習強國，并且將它分享給更多的人，讓我們一起共同學習，一起進步。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇八

“學而時習之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學習才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。

每天清晨醒來，當我拿起手機總會自然而然的點開“學習強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡語言、圖表、視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學習習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學習強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴伲吹搅恕睹利愔袊返娘L花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。

“學習強國”平臺已經(jīng)成為一個學習習近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇九

作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習近平親自推動并主持的“學習強國”平臺，無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學習平臺的推出，為了進一步加強黨員干部的理論學習、注重實踐錘煉，提升思想政治水平，對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學習強國》平臺的體驗出發(fā)，結(jié)合自身實際，談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。

二、增強黨員干部學習的主動性和積極性。

“學習強國”平臺通過多種形式提供了大量的學習資源，如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容，使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件，領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神，作為一名黨員干部，我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴肅的學問，而學習強國為我們提供的豐富學習資源，更是給予了我們具體實施學習計劃并鞏固學習成果的先進工具。

三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。

時代在進步，科技也在不斷的發(fā)展，而“學習強國”平臺正是將黨員干部的學習引入了新的舞臺。在這個平臺上，我們不但可以了解到當今社會的最新動態(tài)，還可以通過學習互動、答題競賽等方式搶答題目，與其他干部進行學習交流。這種創(chuàng)新的學習方式，使得我們在整個學習過程中更有興趣。同時，平臺還根據(jù)個人學習的情況進行了學分制度，通過獲得學分來評判自己的學習水平。這不僅提高了學習的積極性，也激勵了廣大黨員干部在學習過程中傾注更多的精力。

四、加深交流溝通的機會。

在“學習強國”平臺中，我們可以選擇不同的學習路徑，進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的，可以在平臺上擴大自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流，不僅能夠從中學到許多新的知識和技能，也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺，使我們的學習不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。

五、激發(fā)學習熱情，促進個人成長與實踐。

通過使用“學習強國”平臺，我不僅在理論學習方面受益匪淺，更重要的是在學習過程中明確了自己的目標和職責。通過學習平臺上的各類資源，我意識到學習是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學習、探索和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說，只有不斷地充實自己，才能更好地服務于人民，為黨和國家貢獻自己的力量。

總結(jié)起來，“學習強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學習資源，也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應當抓住這個機會，主動參與學習，通過學習來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學習強國”平臺這個便捷的學習工具，不斷發(fā)掘自身潛力，努力學習，就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，通過“學習強國”平臺推動自己的學習、工作和生活更上一層樓！

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇十

我們都在盡力奔騰，我們都是追夢人。不知不覺轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個月了，“學習強國”平臺給了我很大的贊助，有三點體會與人人分享。

通過平臺的學習，自身素質(zhì)有了進一步進步，黨員先鋒意識也更進一步加強，緊跟新時代方式，就要應用好平臺，學習好，控制新知識，領(lǐng)悟新思想，擔當新重任。

學無盡頭，平臺給了我很好的學習機會，讓我把一天光陰充分應用起來了，早起打開app聽新聞聯(lián)播，工作之余讀讀黨的立異理論，飯后之談聊聊要聞評論，平臺讓我找到了學習措施，一天很充足，勞績也頗多。

通過平臺學習，讓本身在工作之余有了精神糧食，新思想讓我晉升了覺悟。各個欄目語言精粹，活躍接地氣，也讓本身在公牘寫作上有了很好的學習借鑒，讓本身有了深條理的思想啟迪和悟性，精神狀態(tài)也加倍昂揚，可以說，神器在手，工作好干，人也有底氣!

關(guān)于學習強國的心得體會簡短篇十一

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn)，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。

“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習近平足跡”欄目下，是國內(nèi)和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導人。

“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。

在“學習強國”客戶端，除和網(wǎng)站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領(lǐng)導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領(lǐng)導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡安全的保障能力，把網(wǎng)絡強國建設不斷推向前進?！睆倪^百的留言數(shù)量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。

“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。

從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。

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