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最新學習教育實踐心得體會范文(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:07:43 頁碼:9
最新學習教育實踐心得體會范文(匯總8篇)
2023-11-13 02:07:43    小編:ZTFB

心得體會是在我們學習和工作生活等方面的實踐中所獲得的感悟和總結(jié),它可以幫助我們更好地認識自己,提升自己的能力。心得體會是我們對于經(jīng)歷和體驗的一種深刻思考和反思,它能夠幫助我們更好地成長和進步。心得體會是我們對于自己所做所思所感的一個歸納和總結(jié),它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進不足。心得體會是我們在實踐中所獲得的知識和智慧的結(jié)晶,它是我們對于所學所思所做的一種反思和總結(jié),能夠幫助我們更好地提高自己。每當我們經(jīng)歷一段時間的學習或工作,通過總結(jié)心得體會來回顧自己的成果和經(jīng)驗將變得至關(guān)重要。那么,如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢?讓我們來探討一下。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

學習教育實踐心得體會篇一

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,而黨組織、政府和各地基層組織需要堅持“為民”、“務實”和“清廉”這三點主要內(nèi)容,下面是本站帶來的學習群眾路線教育實踐活動。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

現(xiàn)今,群眾路線教育活動的開展在我們身邊乃至全國都如火如荼的進行中,大家都在有針對性的就群眾路線的主題“三個一切”開展大討論,先從思想上認識“三個一切”的重要意義,并在實際工作中踐行“三個一切”群眾路線。作為一名有志青年,我當然也不例外,積極的參與到群眾路線教育活動中來,通過學習不斷提高自己對于“三個一切”群眾路線的認識,端正為大家服務的態(tài)度,志存高遠,腳踏實地,服務于我所熱愛的環(huán)評事業(yè)。

一、群眾路線教育活動,首先要深刻認識群眾路線主題“三個一切”的重要意義。

群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線,也是生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程,就是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,也是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。所以,“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務群眾”這“三個一切”它集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點。群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是黨最基本的政治觀點?!皥猿譃榱巳嗣?、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”;“群眾利益無小事,凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦”。中國共產(chǎn)黨來自于人民,植根于人民,黨的全部任務和責任,就是為實現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

二、開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要黨員干部深刻剖析黨群、干群關(guān)系,擺正位置,更好的為人民服務。

目前,我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟、跨越式發(fā)展等等,都給我們黨的執(zhí)政提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。馬克思主義唯物史觀已經(jīng)清楚地向我們證明了:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革和發(fā)展的根本動力。堅持唯物史觀,就要堅持群眾觀點,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。共產(chǎn)黨員要自覺堅持群眾觀點、群眾路線,毫不動搖地相信和依靠群眾,始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標,始終心系群眾,密切聯(lián)系群眾,真心實意地為人民群眾謀利益。堅持群眾觀點是黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢,也是黨的工作路線,更是共產(chǎn)黨員的行為標準:要深入聯(lián)系群眾;要真心體貼群眾;要真情感動群眾;要正確引導群眾。

在群眾路線的教育活動和工作實踐中,黨員干部要深刻剖析黨群、干群關(guān)系,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助各種形式的、鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點,大力克服脫離群眾的種種問題,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。作為執(zhí)政者和決策者,黨員干部務必要做到“三個堅持”:一是緊扣發(fā)展要務,堅持與群眾合轍。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群。

三、群眾路線教育活動,關(guān)鍵在于把“三個一切”落實到群眾工作中去,踐行群眾路線。

群眾路線教育活動的最終目的不是只停留在口頭上,除了要求思想上到位,更要求在行動中到位。在實際工作中,就是要做到以群眾為中心,以群眾的利益為出發(fā)點,樹立群眾觀點,站在群眾的角度看問題,主動靠攏群眾,努力做好群眾工作,確實解決好群眾關(guān)心的問題和實際困難,全心全意為人民群眾服務。關(guān)鍵做好以下幾點:一要做到尊重人民群眾在社會中的主體地位??梢哉f,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,更是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是一切社會實踐活動的主體。二要做到堅持以人為本,執(zhí)政為民。為官者,就應當帶領廣大人民群眾一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,務必要做到順民意,謀民利,得民心,即順應人民的愿望和要求,為人民謀取實實在在的利益,最終得到人民的擁護和支持。要在工作中注重解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,注重解決群眾的實際困難,不斷密切黨群、干群關(guān)系,在細微之處見真情。“金杯銀杯不如群眾的口碑”、“金獎銀獎不如百姓的夸獎”。三要做到深入基層,聽民生解民憂。要堅持一線工作法,把工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為自己施展才華的舞臺,在與群眾的相處中增進感情,增強服務群眾的本領。

盡管執(zhí)政者與社會大眾之間說到底只是社會分工的不同,但因為兩者之間存在嚴重的信息不對稱,難以形成類似市場交易那樣的平等關(guān)系,前者的服務可能“過度供給”,甚至將公權(quán)“私人化”,而后者監(jiān)督前者很難。執(zhí)政黨及其成員的自律意識是緩解這個困難的必要條件。和平建設時期執(zhí)政黨的群眾路線,說到底就是服務大眾。用毛澤東的話來講,就是“為人民服務”。

通過扎實學習和深入討論,我深刻認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風等“四風”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是新時期中央和省委部署的重大政治任務,具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義,進一步增強了搞好群眾路線教育實踐活動的責任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅定性。

一、對黨的群眾路線的認識。

在《中國共產(chǎn)黨章程》中,黨的群眾路線的科學表述是:“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用到黨的全部活動中,把辯證唯物主義的認識論同黨的領導方法和工作方法結(jié)合起來而形成的,實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”,最本質(zhì)的問題是“依靠誰”,最關(guān)鍵的問題是“如何實行”,最重要的問題是“怎樣去做”。“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去?!比罕娐肪€這四句話是一個不可分割的整體,前兩句闡述的是黨的群眾觀點,它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點的具體化,即如何把黨的群眾觀點落到實處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀,后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論,二者的有機結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。

黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨,又精煉概括了黨的基本領導方式和工作方法。90多年來,我們黨就是遵循著“一切為了群眾,一切依靠群眾;從群眾中來,到群眾中去”這條群眾路線,帶領人民群眾,克服了各種艱難險阻,奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明,一切為了群眾,黨的工作就有了目標和基礎;一切依靠群眾,黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。

二、“四風”方面存在的問題。

教育實踐活動開展以來,我們嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,通過自己找、互相提、領導點,深刻剖析了科技支部在“四風”方面存在的突出問題。

一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入,有時有是以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次,浮在表面上。

二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單,對基層同志辦事提要求多,真正真心地幫扶,耐心細致地協(xié)調(diào)溝通,幫助突破科技方面瓶頸、難點等方面還做得不夠。在技術(shù)機構(gòu)能力提升方面沒能真正深入下去,沒真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實需求,對技術(shù)機構(gòu)指導幫扶沒能真正落到實處。在設備配置方面有時比較注重高精尖,忽視了基層的檢測工作實際。在國、省檢中心建設方面,缺乏更多的實際調(diào)研,與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠,導致整個中心建設比較緩慢,與沿海、東部發(fā)達地區(qū)的差距還比較大。在地標方面存在重申報、輕后續(xù)監(jiān)管,重數(shù)量、輕質(zhì)量,重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。

三是在享樂主義和奢糜之風方面。我們還存在有時候害怕吃苦,加班加點偶爾會有怨言;有時會報怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費。在辦公活動中,有時沒能很好地堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時是單面打印,離開辦公室有時沒及時隨手關(guān)燈。

三、切實改進作風,助力“三個質(zhì)監(jiān)”建設。

針對查擺出來的在“四風”方面存在的突出問題,我們將認真制定整改方案,扎扎實實進行整改,進一步提高思想認識,進一步強化業(yè)務能力,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,進一步提升行政效能,進一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系,履好職,服好務,為建設服務質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應有貢獻。

一是進一步加強學習,提高認識。教育和引導本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風,杜絕形式主義,避免官僚主義,克服享樂主義,堅決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費,守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。

二是實行開門整風。廣泛地向基層單位、技術(shù)機構(gòu)及工作和服務對象發(fā)放征求意見表,認真收集、掌握在科技項目申報、技術(shù)機構(gòu)能力提升與管理、地標產(chǎn)品保護等方面存在的突出問題,進一步完善整改方案,有針對性地落實具體整改措施。

三是切實轉(zhuǎn)變工作作風。堅持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,加強調(diào)查研究,真心貼心開展幫扶指導。

通過學習黨的群眾路線的相關(guān)文獻學習資料,對黨的群眾路線有了一個較為深入的了解,使得我更能真切地領會“全心全意為人民服務”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學習中,我通過對群眾路線的學習,了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾,為人民服務。因此,我想向您匯報一下我的想法及感受。

要了解黨的群眾路線,我們就要對黨的群眾路線有一個基本的認識。《中國共產(chǎn)黨章程》指出,“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?!庇纱丝磥恚h的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”和“從群眾中來,到群眾中去”這兩部分。

“全心全意為人民服務”是黨的根本宗旨,“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線,而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務”,所以黨要貼近群眾,為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線,是黨的根本工作路線。由此看來,“群眾路線”是十分重要的。因而,黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以縣處級以上領導機關(guān)領導班子和領導干部為生點,以貫徹落實中內(nèi)八項規(guī)定為切入點,突出作風建設,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動最重要的就是要把握“為民”、“務實”和“清廉”。這三點的內(nèi)含是,為民,是我們黨的根本宗旨和目的,即堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點;務實,是我們黨的工作理念和方——即求真務實,出于對黨和人民的事業(yè)高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處;清廉,是我們黨的基本準則和要求,即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾?!盀槊瘛薄ⅰ皠諏崱焙汀扒辶辈粌H是黨的群眾路線的價值理念,也是黨的群眾路線的行為指向和要求,為廣大黨員干部提供了工作目標和行為規(guī)范。黨組織指出,“為民”、“務實”和“清廉”從三點指引著黨的群眾路線的制度建設,一是穩(wěn)步推進中國特色社會主義民主政治建設;二是不斷完善各種具體的制度機制;三是狠抓制度落實。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,而黨組織、政府和各地基層組織需要堅持“為民”、“務實”和“清廉”這三點主要內(nèi)容,把各種政策、各種活動落到實處,做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且,從群眾的日常生活做起,服務群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾”、“從群眾中來,到群眾中去”。也許我對黨的群眾路線的了解還不深,但在接下來的時間里,我會繼續(xù)對黨的群眾路線進行學習,加強自己的黨性修養(yǎng),做到真正理解并落實到“全心全意為人民服務”。希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。

學習教育實踐心得體會篇二

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。2015年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、、中央軍委主席出席會議并作重要講話。

在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風,始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。

強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。 中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。

職崗位踐行走群眾路線,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

自召開以來,學校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,通過認真學習《黨的報》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導材料,使我深刻認識到:

生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。三則是對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,牢記的講話,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務于民的科學態(tài)度和求真務實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務工作,全心全意為人民服務。

同志在報告中提出:“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”2015年3月學校黨委組織我校全體教師,認真學習報告,領會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

教育是國計,也是民生,聯(lián)系群眾最廣泛,服務群眾最直接,在輔導員中開展群眾路線教育實踐活動,具有特殊重要的意義。2015年管理學院學生工作中如何踐行群眾路線?如何做好師生滿意的學生教育工作,需要在實際工作中正確認識和處理好幾個關(guān)系。

正確處理遠和近的關(guān)系,進一步拉近老師與學生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實情、解難事,真正培養(yǎng)起對學生的感情、對事業(yè)的激情。必須健全干群聯(lián)系的長效機制,推動黨員學生干部沉下身子、放下架子、靜下心來,深入學校、深入學生,了解學生所思所盼,關(guān)注學生所憂所急,解決學生關(guān)心的熱點難點問題。

正確處理上和下的關(guān)系,堅持對上負責和對下負責的一致性。黨和國家高度重視教育,學生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結(jié)合實際創(chuàng)造性地推進教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅持對上負責和對下負責的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動,才能真正深入基層調(diào)查研究,親近學生、聯(lián)系學生、服務學生,從而做到為黨分憂、為國盡責、立德樹人,形成共同推動學生教育工作科學發(fā)展的生動局面。

正確處理多和少的關(guān)系,更加關(guān)注學生教育中相對落后的四困群體。中國特色社會主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對四困學生給予格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心。我們不能只重視學生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學生和特殊群體存在的實際問題。要合理配置教育資源,關(guān)心關(guān)注特殊學生教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平和增加資助渠道,切實促進教育公平,保住底線,讓每個學生都能成為有用之才。

正確處理大和小的關(guān)系,切實重視那些關(guān)系學生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢、謀大事,維護學生教育改革發(fā)展的全局?!按蟆焙汀靶 庇质窍鄬Φ模笫潞托∈率强梢韵嗷マD(zhuǎn)化的,需要我們善于見微知著、以小見大。學生工作無小事。而且凡大事必做于細,必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時,也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個學生組織,為每一個學生提供適合的教育平臺,找準四兩撥千斤、牽一發(fā)動全身的切入點和突破口,把工作做深、做細、做透,帶動全局發(fā)展,提高學生教育工作科學化水平。

正確處理內(nèi)和外的關(guān)系,自覺相信主動依靠學生推進教育改革發(fā)展。我們要多交學生朋友,多聽學生意見,充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性主動性創(chuàng)造性,善于調(diào)動整合全社會力量關(guān)心支持學生教育工作;要真心誠意拜教師為師,向?qū)W生學習,尊重學生首創(chuàng)精神,充分發(fā)現(xiàn)、大力推廣先進學生典型,深入推進教育管理體制、管理體制和人才培養(yǎng)體制改革,促進學生教育工作不斷邁上新臺階。

堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領導的基礎。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風,加強廉政建設,克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級領導干部是否具有群眾觀點,是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對黨的信任和支持,是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予點和根本點。

堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。

要認真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點和落腳點。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為標準,不能失職失責、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學習。人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

要認真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動上與群眾合拍。一方面,任何時候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長起來的,一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標準。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎。

問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強互信,消除隔閡,為科學決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅持以人為本,善于換位思考,設身處地為群眾著想,實事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見,堅持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實干,力求實效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

聚民心,把關(guān)注民生真正落實到為群眾辦實事的具體行動上;以幫扶溫暖民心,加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。 作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

一、善于思,領會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵

思想是行動的先導,思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來卻十分不易,關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。作為小學教師,在日常工作中不僅要堅持應用馬克思主義的科學方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。

二、勤于學,加強堅持群眾路線的技能與本領

思而不學則罔,光是思考而不積極學習與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學習,勤于積累。首先,要提升學習的意識,當今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學習意識;其次,要充實學習的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關(guān)于群眾路線的科學論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學習這些理念與方法,特別是作為小學教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學習馬克思主義的基本原理,要學習反映小學教學規(guī)律的實務知識;再次,要擴大學習的對象,要堅持向黨組織學,向?qū)<覍W者學,更要向基層群眾學習,作為小學教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學,要向要先進分子學;最后,要豐富學習的形式,要學會應用書籍、網(wǎng)絡、電視等多種學習渠道,采取培訓、座談、辯論、討教等多種學習形式。當學習意識提升了,學習內(nèi)容充實了,學習對象擴大了,學習的形式豐富了,學習成為一種習慣了,成為一種樂趣了,那么,關(guān)于堅持群眾路線的技能和本領則會自然增強了。

三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法

思想與理念外化于實踐,技巧與本領見諸于行動,堅持群眾路線最終只

能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學方法,如此才能確保更好地服務群眾。

總而言之,作為教師黨員,通過這次的群眾線路教育實踐活動,要進一步明確努力學習進步的方向,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推動課程改革為載體,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提升教學技能。

2015年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。

最近,在學校黨支部的領導下,我們系統(tǒng)學習了習近平總書記系列重要講話,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領導人民取得革命、建設和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

作為學校里的教師黨員,應該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要呢?我對照自己近幾年的工作,有以下一些體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、直面學生,愛崗愛國。

作為教師黨員,我們要愛崗敬業(yè),要做到全心全意為學生服務,要尊重學生,根據(jù)學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重教書育人,幫助學生從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷和社會責任感。

二、直面監(jiān)督,兢兢業(yè)業(yè)。

這里所說的監(jiān)督,即有來自上級的檢查監(jiān)督,也有來自于廣大教師及學生家長的關(guān)注評議。而我作為一名黨員教師,唯一應對的方法就是要踏踏實實地做好日常本職工作,勤勤懇懇,任勞任怨。

三、直面平淡,保持熱情。

我們教師的工作對象是尚未成年的孩子,需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。

四、直面自己,嚴格要求。

在平時的工作和生活中,我們要做一名務實的教師,對待任何小事都應該嚴格要求自己,盡力將教學工作做得盡善盡美,要腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我會進一步堅定共產(chǎn)主義信念,要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校的教學工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富業(yè)務知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。在以后的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的`關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。(謝謝大家)

文 章來

最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關(guān)于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學生工作實踐,有以下-體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學生,關(guān)注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。

關(guān)心學生心理健康, 利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學生溝通,了解學生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關(guān)注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。

首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。 其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之,作為黨員教師,通過學習群眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,促進學校的快速發(fā)展和科學發(fā)展。

學習教育實踐心得體會篇三

黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”,最本質(zhì)的問題是“依靠誰”,最關(guān)鍵的問題是“如何實行”,最重要的問題是“怎樣去做”?!耙磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕?,從群眾中來、到群眾中去。下面是本站帶來的黨的群眾路線教育實踐學習的。

心得體會。

僅供參考。

通過扎實學習和深入討論,我深刻認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風等“四風”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動是新時期中央和省委部署的重大政治任務,具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義,進一步增強了搞好群眾路線教育實踐活動的責任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅定性。

在《中國共產(chǎn)黨章程》中,黨的群眾路線的科學表述是:“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用到黨的全部活動中,把辯證唯物主義的認識論同黨的領導方法和工作方法結(jié)合起來而形成的,實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”,最本質(zhì)的問題是“依靠誰”,最關(guān)鍵的問題是“如何實行”,最重要的問題是“怎樣去做”?!耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去?!比罕娐肪€這四句話是一個不可分割的整體,前兩句闡述的是黨的群眾觀點,它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點的具體化,即如何把黨的群眾觀點落到實處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀,后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論,二者的有機結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。

黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨,又精煉概括了黨的基本領導方式和工作方法。90多年來,我們黨就是遵循著“一切為了群眾,一切依靠群眾;從群眾中來,到群眾中去”這條群眾路線,帶領人民群眾,克服了各種艱難險阻,奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明,一切為了群眾,黨的工作就有了目標和基礎;一切依靠群眾,黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。

二、“四風”方面存在的問題。

教育實踐活動開展以來,我們嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,通過自己找、互相提、領導點,深刻剖析了科技支部在“四風”方面存在的突出問題。

一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入,有時有是以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次,浮在表面上。

二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單,對基層同志辦事提要求多,真正真心地幫扶,耐心細致地協(xié)調(diào)溝通,幫助突破科技方面瓶頸、難點等方面還做得不夠。在技術(shù)機構(gòu)能力提升方面沒能真正深入下去,沒真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實需求,對技術(shù)機構(gòu)指導幫扶沒能真正落到實處。在設備配置方面有時比較注重高精尖,忽視了基層的檢測工作實際。在國、省檢中心建設方面,缺乏更多的實際調(diào)研,與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠,導致整個中心建設比較緩慢,與沿海、東部發(fā)達地區(qū)的差距還比較大。在地標方面存在重申報、輕后續(xù)監(jiān)管,重數(shù)量、輕質(zhì)量,重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。

三是在享樂主義和奢糜之風方面。我們還存在有時候害怕吃苦,加班加點偶爾會有怨言;有時會報怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費。在辦公活動中,有時沒能很好地堅持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時是單面打印,離開辦公室有時沒及時隨手關(guān)燈。

三、切實改進作風,助力“三個質(zhì)監(jiān)”建設。

針對查擺出來的在“四風”方面存在的突出問題,我們將認真制定整改方案,扎扎實實進行整改,進一步提高思想認識,進一步強化業(yè)務能力,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,進一步提升行政效能,進一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系,履好職,服好務,為建設服務質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應有貢獻。

一是進一步加強學習,提高認識。教育和引導本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風,杜絕形式主義,避免官僚主義,克服享樂主義,堅決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費,守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。

二是實行開門整風。廣泛地向基層單位、技術(shù)機構(gòu)及工作和服務對象發(fā)放征求意見表,認真收集、掌握在科技項目申報、技術(shù)機構(gòu)能力提升與管理、地標產(chǎn)品保護等方面存在的突出問題,進一步完善整改方案,有針對性地落實具體整改措施。

三是切實轉(zhuǎn)變工作作風。堅持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,加強調(diào)查研究,真心貼心開展幫扶指導。

通過學習黨的群眾路線的相關(guān)文獻學習資料,對黨的群眾路線有了一個較為深入的了解,使得我更能真切地領會“全心全意為人民服務”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學習中,我通過對群眾路線的學習,了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾,為人民服務。因此,我想向您匯報一下我的想法及感受。

要了解黨的群眾路線,我們就要對黨的群眾路線有一個基本的認識?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》指出,“黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。”由此看來,黨的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾,一切依靠群眾”和“從群眾中來,到群眾中去”這兩部分。

“全心全意為人民服務”是黨的根本宗旨,“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線,而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務”,所以黨要貼近群眾,為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線,是黨的根本工作路線。由此看來,“群眾路線”是十分重要的。因而,黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以為民務實清廉為主要內(nèi)容,以縣處級以上領導機關(guān)領導班子和領導干部為生點,以貫徹落實中內(nèi)八項規(guī)定為切入點,突出作風建設,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動最重要的就是要把握“為民”、“務實”和“清廉”。這三點的內(nèi)含是,為民,是我們黨的根本宗旨和目的,即堅持立黨為公、執(zhí)政為民,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點;務實,是我們黨的工作理念和方——即求真務實,出于對黨和人民的事業(yè)高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處;清廉,是我們黨的基本準則和要求,即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。“為民”、“務實”和“清廉”不僅是黨的群眾路線的價值理念,也是黨的群眾路線的行為指向和要求,為廣大黨員干部提供了工作目標和行為規(guī)范。黨組織指出,“為民”、“務實”和“清廉”從三點指引著黨的群眾路線的制度建設,一是穩(wěn)步推進中國特色社會主義民主政治建設;二是不斷完善各種具體的制度機制;三是狠抓制度落實。

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,而黨組織、政府和各地基層組織需要堅持“為民”、“務實”和“清廉”這三點主要內(nèi)容,把各種政策、各種活動落到實處,做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且,從群眾的日常生活做起,服務群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾,一切依靠群眾”、“從群眾中來,到群眾中去”。也許我對黨的群眾路線的了解還不深,但在接下來的時間里,我會繼續(xù)對黨的群眾路線進行學習,加強自己的黨性修養(yǎng),做到真正理解并落實到“全心全意為人民服務”。希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。

現(xiàn)今,群眾路線教育活動的開展在我們身邊乃至全國都如火如荼的進行中,大家都在有針對性的就群眾路線的主題“三個一切”開展大討論,先從思想上認識“三個一切”的重要意義,并在實際工作中踐行“三個一切”群眾路線。作為一名有志青年,我當然也不例外,積極的參與到群眾路線教育活動中來,通過學習不斷提高自己對于“三個一切”群眾路線的認識,端正為大家服務的態(tài)度,志存高遠,腳踏實地,服務于我所熱愛的環(huán)評事業(yè)。

一、群眾路線教育活動,首先要深刻認識群眾路線主題“三個一切”的重要意義。

群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線,也是生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程,就是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,也是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。所以,“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務群眾”這“三個一切”它集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點。群眾觀點是馬克思主義的基本觀點,是黨最基本的政治觀點?!皥猿譃榱巳嗣?、依靠人民,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”;“群眾利益無小事,凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦”。中國共產(chǎn)黨來自于人民,植根于人民,黨的全部任務和責任,就是為實現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

二、開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要黨員干部深刻剖析黨群、干群關(guān)系,擺正位置,更好的為人民服務。

目前,我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟、跨越式發(fā)展等等,都給我們黨的執(zhí)政提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。馬克思主義唯物史觀已經(jīng)清楚地向我們證明了:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會變革和發(fā)展的根本動力。堅持唯物史觀,就要堅持群眾觀點,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。共產(chǎn)黨員要自覺堅持群眾觀點、群眾路線,毫不動搖地相信和依靠群眾,始終把全心全意為人民服務作為人生追求的最高目標,始終心系群眾,密切聯(lián)系群眾,真心實意地為人民群眾謀利益。堅持群眾觀點是黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢,也是黨的工作路線,更是共產(chǎn)黨員的行為標準:要深入聯(lián)系群眾;要真心體貼群眾;要真情感動群眾;要正確引導群眾。在群眾路線的教育活動和工作實踐中,黨員干部要深刻剖析黨群、干群關(guān)系,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助各種形式的、鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風,始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設,將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點,大力克服脫離群眾的種種問題,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。作為執(zhí)政者和決策者,黨員干部務必要做到“三個堅持”:一是緊扣發(fā)展要務,堅持與群眾合轍。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群。

三、群眾路線教育活動,關(guān)鍵在于把“三個一切”落實到群眾工作中去,踐行群眾路線。

群眾路線教育活動的最終目的不是只停留在口頭上,除了要求思想上到位,更要求在行動中到位。在實際工作中,就是要做到以群眾為中心,以群眾的利益為出發(fā)點,樹立群眾觀點,站在群眾的角度看問題,主動靠攏群眾,努力做好群眾工作,確實解決好群眾關(guān)心的問題和實際困難,全心全意為人民群眾服務。關(guān)鍵做好以下幾點:一要做到尊重人民群眾在社會中的主體地位??梢哉f,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,更是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是一切社會實踐活動的主體。二要做到堅持以人為本,執(zhí)政為民。為官者,就應當帶領廣大人民群眾一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,務必要做到順民意,謀民利,得民心,即順應人民的愿望和要求,為人民謀取實實在在的利益,最終得到人民的擁護和支持。要在工作中注重解決群眾關(guān)注的熱點難點問題,注重解決群眾的實際困難,不斷密切黨群、干群關(guān)系,在細微之處見真情?!敖鸨y杯不如群眾的口碑”、“金獎銀獎不如百姓的夸獎”。三要做到深入基層,聽民生解民憂。要堅持一線工作法,把工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為自己施展才華的舞臺,在與群眾的相處中增進感情,增強服務群眾的本領。

盡管執(zhí)政者與社會大眾之間說到底只是社會分工的不同,但因為兩者之間存在嚴重的信息不對稱,難以形成類似市場交易那樣的平等關(guān)系,前者的服務可能“過度供給”,甚至將公權(quán)“私人化”,而后者監(jiān)督前者很難。執(zhí)政黨及其成員的自律意識是緩解這個困難的必要條件。和平建設時期執(zhí)政黨的群眾路線,說到底就是服務大眾。用毛澤東的話來講,就是“為人民服務”。

學習教育實踐心得體會篇四

父母是孩子的第一位老師,孩子教育寓于日常生活中。老師和父母毫無掩飾的言談舉止時時刻刻被孩子模仿,這種模仿對孩子的影響是潛移默化的,是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。

一、用寬容的心對待孩子。

我覺得孩子的習慣不是一朝一夕就能校正過來的,每個孩子都有自己的特點。一夜之間讓孩子校正所有的缺點是不切實際的,要用寬容的心對待孩子。比如:我每學期對我女兒只提一個要求。其實,她剛上一年級的時候,我也挺緊張的,對她嚴格要求,所以,我女兒那時侯在班上一直拔尖。當然,她自我感覺也非常好。這樣,我們就有了一個好的開始(但我和她爸平時上班都很忙,還要顧女兒,就比較累)。所以,二年級,我們就基本不理她,只要求她自己管理自己,我們知道她肯定會下跌。因為一年級的成功,所以她也以為完全可以自理了。結(jié)果,二年級果真下降了很多,那我們在家庭活動的時候就一起分析原因并用一些通俗的故事剖析了其中的道理,所以到了三年級,通過自己的感悟和成長,她終于實現(xiàn)了真的自我管理,我們做父母的這回真的省心了。

三年下來,我深深感到:孩子的成長過程也是父母的成長過程。別剝奪孩子犯錯的機會,一路上,讓孩子學會自己成長!父母只要用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長的心理、針對孩子的特點,進行適當?shù)囊龑?,只有這樣,才能給孩子一個健康快樂的空間,才能最大限度地真正地保護您的孩子。

二、尊重孩子的興趣愛好并賞識她。

賞識教育的確是一門大學問。我女兒一直都很喜歡唱歌跳舞,所以我們就送她去學習芭蕾舞。我們大人都覺得挺辛苦,你看,天氣冷時,那背心式的芭蕾舞衣都很讓我們心疼的,冷啊。孩子練功時,腿也很痛的。但她卻一直堅持練習到現(xiàn)在,差不多五年了,興趣有增無減,為什么呢?這要歸功于教她芭蕾舞的任老師。原來任老師教學要求很嚴格,但非常幽默、動輒就表揚她們,即使只是一點點小進步。我一直反思,孩子這種難得的堅持,動力就在于有人欣賞她,僅此而已。難道我們做父母的都做到了嗎?興趣是孩子最好的老師,孩子在興趣中歷練人生。孩子在您的賞識和鼓勵中感悟到成就感,而我們在尊重她的興趣愛好的同時,也得到了孩子的尊重和賞識,感覺挺好。

三、寓教育于故事中,寓教育于生活中。

孩子的事,每天都精彩無限,每天又都會讓你哭笑不得,積極主動地從她的一言一行中發(fā)現(xiàn)問題,是我觀察她的一種方法。我女兒很有個性的,很小就主動掌握了選擇權(quán)。非原則性的問題,我們都會將選擇權(quán)交還給她。原則性的重要事情,我們采取“疏導”的方法,讓她慢慢的轉(zhuǎn)變,讓孩子的特點轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢,同時,從兒童故事入手或利用角色互換的方式,讓似懂非懂的她對問題的本質(zhì)有個徹底的認知,從思想上和行動上產(chǎn)生一定的自律行為,孩子懂得多了,自然就積極了,表現(xiàn)自然就好多了,交流增加了,取得了一定的成效!我喜歡和她交換角色的游戲,因為,我扮演的這個女兒比她更難伺候,比她更賴皮,嘻嘻,到現(xiàn)在她最害怕的事還是當媽媽呢。

四、不強迫孩子學習、要求孩子在一定時間內(nèi)專心做好一件事情。

不強迫孩子學習,很自然的,她們會一天一天地成長,終于有一天她會看書了,會寫字了,會守規(guī)矩了,不知不覺地,孩子喜歡上了學校,喜歡上了閱讀,喜歡表達自己的感受,這樣的教育不急功近利,而是踏踏實實,讓孩子能夠健康快樂的學習和成長。我們教育的方法就是:

如果不喜歡學習,可以選擇不上學,呆在家里,我們一定養(yǎng)到她別的同學都自力更生為止。家庭作業(yè)也不是應付作業(yè),而是讓自己學習更多的知識而已。如果不喜歡,可以選擇不做!“世上無難事、只怕有心人”,考試只不過是檢驗那些知識是否真的屬于你而已。但考試后凡錯誤的地方,一定要知道正確答案,當然考好了還有很多人的賞識和禮物!

所以我現(xiàn)在要是阻止她上學的話,她一定會恨死我的。因為在她心里,這才是最大的懲罰。作為我們,也與您一樣,從撫養(yǎng)、教育、引導,一步步隨著孩子的成長在摸索,而我們的孩子教育就是要教會孩子知道世界上還有別人,我們的目標很一般,不求其出類拔萃、技壓群芳,只要其成為自主、自強、能適應社會、對社會有用的、自食其力的、健康快樂的人即可。

這個寒假里和下學期,我希望她靠自我管理的能力堅持良好的學習習慣,在一定時間內(nèi)專心做好一件事情,包括玩、外出郊游等休閑節(jié)目,相信養(yǎng)成了好習慣,她將受益終身!這也是我送給女兒一輩子最好的禮物!

這里,我還想補充一點,孩子教育離不開父母的教育能力,而父母的教育能力主要表現(xiàn)為:

如何成功的做父母?如何使自己真正成為有智慧的父母?我們也在摸索中。以上是我的一點心得,微不足道。如果對您有一點幫助,我將會很高興。孩子教育是項偉大的工程,希望我們一起探討,承擔起我們?yōu)槿烁改傅穆氊?,一起來教育好我們的新一代?/p>

學習教育實踐心得體會篇五

通過學習,我充分認識到群眾路線是黨的生命線,是我們黨在革命、建設和改革的長期實踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的,是黨的領導經(jīng)驗的深刻。

總結(jié)。

是黨的集體智慧的結(jié)晶也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。新形勢下我們黨正在經(jīng)受著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗這“四大考驗”。同時也面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四種危險”。開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢妥善應對四大考驗、化解四種危險運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措對于進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設夯實黨的執(zhí)政基礎鞏固黨的執(zhí)政地位進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系具有極其重要的作用。

近年來,我們廣大黨員干部黨性修養(yǎng)和工作作風主流是好的,但還有部分黨員干部不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在有的干部推進工作不力,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng);有的工作講排場、圖形式、擺花架子;有的急功近利、好大喜功,只顧眼前、不顧長遠;有的自甘平庸、不思進取,不敢擔當、不愿負責;有的鋪張浪費、大吃大喝;有的組織紀律觀念淡薄,公車私用、奢靡娛樂;有的服務意識不強,不給好處不辦事、給了好處亂辦事;有的缺乏大局觀念、全局意識,甚至搞上有政策、下有對策;有的作風漂浮,工作不專心、在位不在崗;有的宗旨意識淡薄、群眾感情冷漠;有的官僚主義嚴重,工作作風粗暴。這些問題充分反映了我們有些黨員干部還存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,也充分暴露了我們部分黨員干部聯(lián)系群眾不夠密切,甚至脫離群眾的實際問題。歷史和實踐反復證明,充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團結(jié)群眾是黨的事業(yè)成功的根本保證。因此,我們廣大黨員干部必須以發(fā)展的眼光和戰(zhàn)略的高度,深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,切實樹立群眾至上的思想,奉行服務群眾的宗旨,堅持群眾滿意的標準,始終抓住群眾路線這根生命線和根本工作路線。

習近平同志指出:“開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中?!睘槊袷屈h的群眾路線的核心。只有讓人民真正得到實惠,真正改善人民群眾的生活水平,才能真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,才能保證黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展。務實是黨的群眾路線的基礎。習近平同志指出:“領導干部的一言一行、一舉一動,群眾都看在眼里、記在心上。干部心系群眾、埋頭苦干,群眾就會贊許你、擁護你、追隨你;干部不務實事、驕奢淫逸,群眾就會痛恨你、反對你、疏遠你?!秉h員干部只有滿腔熱情地對待群眾,群眾才會發(fā)自內(nèi)心地擁護黨的領導。清廉是黨的群眾路線的保證。習近平同志指出:“新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,必須下大氣力解決”。這次全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央提出以為民務實清廉為主要內(nèi)容。為民,才能體現(xiàn)黨的政治本色。務實,才能發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。清廉,才能取信于民,贏得人心。而要做到為民務實清廉,對于我們每個黨員領導干部來講,就是要按照中央和省市縣委的要求,注重解決好認識問題、感情問題、能力問題、作風問題和機制問題,真正使群眾路線教育實踐活動取得實效、取信于民。

作為監(jiān)管人員,黨賦予我們神圣的使命,我們必須要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入,監(jiān)管工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使監(jiān)管工作再上新臺階,必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設社會主義新的要求,順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是必須認真思考的問題。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效,勤于政事,苦干實干,把心思用在工作和事業(yè)上。

要提高自律能力,進一步提升食藥監(jiān)人的形象。自己的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著監(jiān)管的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽,群眾對組織的肯定,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。

總之,不僅要提高自己的學習能力和工作能力,而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造食藥監(jiān)人特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動監(jiān)管工作的落實。

學習教育實踐心得體會篇六

《三大紀律八項注意》是我黨我軍最成功的紀律和土地革命戰(zhàn)爭時期取得勝利的法寶。1938年,毛澤東在黨的六屆六中全會的報告中,首次提出了?紀律是執(zhí)行路線的保證?的科學論斷。黨的紀律是鐵的紀律。?鐵的紀律?指的是黨的紀律具有嚴肅性和強制性的特征。黨之所以有力量,在于有嚴密統(tǒng)一的組織和嚴格鐵的紀律。某種建議和意見一經(jīng)黨的會議討論通過,形成決議,黨的每個組織和每個黨員必須執(zhí)行,否則就應受到紀律制裁。

新中國成立后,毛澤東在?三反?運動中,抓住影響和震動最大的劉青山、張子善典型案件,迅速果斷處理,引起了全黨的警惕和社會的震動。針對黨內(nèi)給劉、張留一條生路的說情,毛澤東斬釘截鐵地指出:正因為他們兩人的地位高,功勞大,影響大,所以才要下決心處決他們。黨的斗爭經(jīng)驗,證明了紀律是執(zhí)行黨的路線的保證。自我反思,當了十多年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門的?一把手?,前幾年在?三公?經(jīng)費上,存在不少問題。

以前把?公車私用?當做一種待遇,習以為常。?請人吃?和?被人請吃?的現(xiàn)象經(jīng)常有,而且還把?請人吃?認為是工作需要,?被人請吃?則是盛情難卻,實際上這是執(zhí)行紀律不嚴的表現(xiàn)。在民主集中制的問題上,雖然堅持認真履行這一組織原則,堅持重大問題集體研究決定,不搞?一言堂?,但?當班長而不當家長?,充分發(fā)揮各位班子成員的作用上仍有不足,有時自己認為對的會聽不進別人的不同意見,自己想當然做決定,集思廣益方面有待加強。在執(zhí)行紀律上也有時緊時松的現(xiàn)象,在抓全局黨員領導干部作風紀律上不夠持之以恒,沒有把抓紀律意識、組織觀念貫穿到干部作風建設始終。

四、敢于擔當克難是品格。

敢于擔當是中國共產(chǎn)黨人的精神品格。不論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在改革、建設時期,中國共產(chǎn)黨人都主動承擔起了救國救民、富國強民的責任。風風雨雨近一個世紀,靠的是什么?靠的就是敢于擔當?shù)木瘛?為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天?敢于擔當克難是一種態(tài)度、一種精神、一種勁頭。在全國組織工作會議上強調(diào):?堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)?。自我考量,覺得也一直把?抓工作、抓落實、抓得緊?作為衡量自己工作激情韌勁的標準,自己也認為自己?嚴厲有余、靈活不夠?。同志們也有指出我?太過嚴厲、不夠人性化?。但我在工作上有時仍有畏難情緒,認為?生產(chǎn)隊長?不好當,也會為因抓工作得罪同志而患得患失。敢于擔當?shù)挠職?、能力和胸懷依然不足。對于部門間職責交叉的工作任務,自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實際,認認真真做好教育實踐活動。

通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育,使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思,使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫。

心得體會。

使我進一步加強了黨性修養(yǎng)錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)遵循實事求是的原則對自己的政治、思想、工作、作風表現(xiàn)進行了認真剖析并對照《黨章》進行了深刻反思發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足我決心在今后的學習、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓實現(xiàn)自我完善自我提高為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

一、自身存在的突出問題。

(一)政治理論學習深度和廣度不夠。

雖然平時也比較注重政治理論學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學習的系統(tǒng)性不強,學習存在實用主義傾向,與業(yè)務有關(guān)的能主動學一些,而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)工作作風需要進一步加強。

醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性,事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

(三)創(chuàng)新動力不足,思想不夠解放。

在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動少。

(四)服務意識有待進一步提高。

能推則推,主動領銜較少。尤其對于當前我區(qū)商貿(mào)、外貿(mào)形勢十分嚴峻的情況,辦法不多,對于加快發(fā)展要素保障缺乏的困難,抱怨不少。

有時過于強調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務意識有所欠缺。

二、整改方向和措施。

通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實現(xiàn)自我提升,自我完善。

(一)加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。

以后無論工作多忙多累,我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,做到活到老,學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學習相關(guān)理論知識,加強業(yè)務、經(jīng)濟知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴展知識面,提高黨性修養(yǎng)。

(二)積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務。

在以后的工作中,我將進一步加強責任意識,提高業(yè)務水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時保質(zhì)完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作水平,高標準高要求地完成好各項工作任務。

(三)立足本職工作,積極開拓進取。

在今后的工作學習和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個水平。

(四)牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評當做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當做自己的事,始終盡力而為。切實做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題,時刻以一顆真心、一份真情,耐心、細致、合法的去做群眾工作。

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學習教育實踐心得體會篇七

一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。這是習近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次群眾學習時的講話。這就要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。

黨的群眾路線是我們黨發(fā)展壯大的法寶。回顧我們黨波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中最為寶貴的一條經(jīng)驗,是務必高度重視群眾工作,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系。是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關(guān)系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設、改革各個歷史時期的成就,都是透過團結(jié)帶領人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵就在我們黨能不能始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

黨的群眾路線要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系。雖然在不同歷史時期和不同發(fā)展階段,群眾工作會有不同的具體特點。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,群眾工作對象更加多樣化,群眾工作資料更加豐富,群眾工作環(huán)境越來越復雜,群眾工作組織網(wǎng)絡需要進一步健全。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置,不斷增強群眾工作的針對性和有效性。

學習貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,努力解決為人民服務的問題,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活,緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,這是密切黨群關(guān)系的治本之策,也是最根本的群眾工作。在工作中,堅持和人民群眾緊密聯(lián)系在一齊的作風,始終注意工作中的新變化和群眾工作的新特點,善于從群眾的實踐中汲取經(jīng)驗,從群眾的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常深入基層、深入群眾,老老實實調(diào)查研究,老老實實聽取群眾意見,老老實實改善工作,集中群眾的智慧和力量去解決工作中的問題和難題。不要有靠邊看的思想,不要認為解決群眾困難是領導干部的事情,從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終堅持群眾利益無小事,始終解民憂、幫民富,解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題,為黨的執(zhí)政根基貢獻自己的力量。

學習教育實踐心得體會篇八

木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源。一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的xx大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

自群眾路線教育實踐活動開展以來,根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等書籍,再次重溫了黨章和黨的xx大報告,學習了一系列重要講話精神,感到認識上有了更深體會,思想上有了新的升華。以學習材料為鏡子,認真查找自身存在的問題,主要有以下幾點:

一是服務群眾意識還有待于進一步增強。在實際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細,服務群眾是永無止境的,不進一步提高服務意識,就可能達不到要求。二是還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,真正做到愛崗敬業(yè)堅守職業(yè)道德,這就要求對工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時還不能以平和的心態(tài)做深入細致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時,態(tài)度急躁、語氣生硬。

四是堅持學習還不夠自覺。在理論學習,特別是對黨的知識的理論學習上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務工作有關(guān)的就學一點,不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

五是局限于恪守財務管理謹慎性原則,缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問題與工作實際,如何才能把群眾路線教育實踐活動深入人心、落到實處,通過這段時間的學習活動,我認為要做到。

一、善聽。積極配合領導做好各項工作,與領導談心交流、溝通思想,以取得更大進步;以身作則,虛心聽取黨內(nèi)同志和各級群眾的意見,積極查找自身的問題與不足,有則改過,無則加勉,與大家坦誠相待,團結(jié)互助,共同提高;多深入工作對象基層單位,多了解大家的真實想法和需求,搞好服務、辦好事、辦實事,力戒形式主義、假、大、空,使務實成為一種風尚,切實改進工作作風。

二、多學。克服享樂主義與安于現(xiàn)狀的思想,樹立正確的工作態(tài)度和人生目標,時刻提醒自己在工作中保持積極主動。堅持加強政治思想理論學習,全面準確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務知識面,提高財務管理水平;增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中積累經(jīng)驗,充分展示基層財務人員的能力與水平。

三、真做。在基層財務工作中,堅持透過現(xiàn)象看本質(zhì),及時、真實地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財政資金都用到實處。在加強財務制度化管理的過程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅持制度辦事與適當變通之意。

其一,根據(jù)我國的實際情況,應加強經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使犧牲部分靈活性也在所不惜,因為傳統(tǒng)和現(xiàn)實的種種原因,導致我國現(xiàn)實中原則性太少而靈活性太多。

其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應堅持原則不動搖;而在局部的、無關(guān)宏旨的方面可以適當放寬,多給靈活性。

財務科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔任著重要角色,因此更需要堅持群眾路線,改進工作作風,提高財務管理服務水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動作的同時,搞好自選動作,著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費、建立健全預算管理制度、完善經(jīng)費支出報賬流程和審批程序以及差旅費報銷標準等管理制度,努力做到“在為民上做好服務、在務實上轉(zhuǎn)變作風、在清廉上樹立形象”。

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