當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫幼兒音樂的心得體會及收獲一
1.引導(dǎo)幼兒在音樂活動中享受到愉悅的情感體驗,激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。
2.發(fā)展幼兒的音樂記憶力,表現(xiàn)力。
3.在理解歌曲的基礎(chǔ)上,初步有感情的演唱歌曲第一段。鞏固切分音符的唱法。
4.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。
5.能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
<>
物質(zhì)-課件:制作青蛙活動習性的課件,錄音磁帶一盤。
知識-了解青蛙的生活習性。
一、導(dǎo)入
1.發(fā)聲練習師生問好:加強師生間的互動,增進感情。教師:"見到小朋友我很高興,我們一起來用歌聲好嗎?提醒幼兒坐直身體,張圓嘴巴,用自然的聲音演唱。
2.觀看青蛙生活習性的課件,幫助幼兒理解歌詞大意。
教師小結(jié):暖和的春天到了,小青蛙從泥土里鉆出來,在草叢里跳來跳去,快樂的呱呱叫著。
二、展開
1.教師播放錄音磁帶,引起幼兒的學(xué)習興趣。
問:"剛才,你聽到了歌曲里唱了些什么?小青蛙在做些什么你覺得這首歌好聽嗎?為什么?"
2.教師再次播放錄音磁帶,請幼兒學(xué)唱自己最喜歡的一句。
"你最喜歡哪一句呢?請你再來聽一遍,聽完了告訴大家。
3.教師范唱一遍:
提問:"誰樂意把自己最喜歡的一句唱給大家聽一聽?"
4.語言節(jié)奏學(xué)歌詞通過提問:"你最喜歡哪一句?"來引導(dǎo)幼兒集體學(xué)習歌詞。(用唱的形式學(xué)習歌曲的最后一句。)
5.幼兒整首跟唱
(1)示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音
(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達。
教師:"小朋友剛才都說到了聽到這首歌曲感到很歡快很優(yōu)美,就讓我們帶著快樂的心情用好聽的聲音來唱唱小青蛙吧。
6.分組表演唱教師:"小朋友唱的可真好聽,從小朋友的歌聲中,從小朋友們的表情中就能感到了小朋友對小青蛙的喜歡和熱愛,我剛才看到有的小朋友還邊唱邊做動作表演呢,誰想上來表演一下老師也看看。(唱完后讓孩子們自己評價)"你喜歡誰的表演唱?為什么?"(引導(dǎo)幼兒說出理由)
三、結(jié)束
教師演唱后兩段引起幼兒再學(xué)習的興趣。
教師:"小朋友唱的好極了。這首歌曲啊還有兩段呢,來來來我唱給你們聽聽。"
<>
興趣是幼兒學(xué)習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。
描寫幼兒音樂的心得體會及收獲二
活動目標:
1、在熟悉歌曲的旋律和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,學(xué)會織布的動作。
2、感受樂曲歡快的特點,能跟著音樂節(jié)奏熟練做動作。
3、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動準備:
磁帶
活動過程:
一、開始部分
1、律動:《金瓶似的小山》、《小孔雀告訴你》
2、練聲:《山谷回聲真好聽》、《小鳥醒來了》
二、基本部分
1、教師彈奏樂曲,讓幼兒回憶樂曲名稱 老師:聽老師彈的是什么曲子?。
2、復(fù)習織布的基本動作 老師:我們大家來復(fù)習織布的動作。
3、幼兒創(chuàng)編動作,教師進行指導(dǎo)。
(1)老師引導(dǎo)幼兒逐句編動作,逐句學(xué)習。
(2)引導(dǎo)幼兒編第二遍音樂接沙頭的動作
3、完整練習。
(1)將動作組合,跟著音樂跳給幼兒看,提醒幼兒觀察:用了哪些人想的動作?。
(2)放慢速度,幼兒完整練習。
三、結(jié)束部分
復(fù)習歌曲《雨中接媽媽》,結(jié)束本活動。
描寫幼兒音樂的心得體會及收獲三
活動目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,引導(dǎo)幼兒享受音樂活動的快樂體驗。
2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。
3、引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌,鼓勵幼兒為第二段填編新詞。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、律動:根據(jù)優(yōu)美音樂,跟師做春夏秋冬四季的有關(guān)動作。
2、發(fā)聲練習:
(1)師生問好。
引起興趣:小朋友閉上眼睛,數(shù)3下睜開,教師吹白色碎紙屑,問:“是誰從天空飛下來?”“小雪花是怎樣飛下來的?”(沙沙沙,輕輕飄下來。)
二、展開
(一)看圖片學(xué)第一段:
1、看圖片第一段語言節(jié)奏朗誦:“每年的冬天,小雪花都要來到小朋友中間,讓我們一起看大屏幕”。
2、理解分析歌詞:
(1)咱們一起問問“是誰,敲著窗戶沙沙沙?”“小雪花會怎樣回答?”
(2)“小雪花怎樣來的?”
(3)“小雪花要來告訴我們什么?”(冬天來到了)
3、語言節(jié)奏朗誦:
(1)師問第一句,幼兒朗誦后三句。
(2)集體完整朗誦。
4、學(xué)唱歌曲:“今年小雪花還是唱著歌飄來的呢,你聽”!
(1)看圖片欣賞范唱。“你聽到什么?”“第一句是我們學(xué)過的什么音,一音比一聲音高?”(上行音)“第二句是我們學(xué)過的什么音,一音比一聲音低?”(下行音)
(2)完整演唱兩遍。
(二)填編第二段:
1、填編歌詞:“冬天過去了,春天來到了,你聽,猜猜是誰‘滴滴滴滴答’?”“小雨滴會說些什么?”“小雪花飄下來,那小雨滴呢?”(落下來)“小雨滴想告訴我們什么?”(春天來到了)
2、朗誦歌詞:
(1)教師說前半句,幼兒填編不一樣的后半句。
(2)語言節(jié)奏朗誦。
3、唱第二段:小雨的也想唱著歌來玩行不行?
(1)學(xué)著第一段試著唱一唱。
(2)唱第二段。
(三)完整演唱兩段。
1、“雪花和雨滴是我們的好朋友,我們一起完整地唱一遍好么?”
2、“這首歌好不好聽?我們給它起個名字?”(雪花和雨滴)
3、加動作表演唱,教師稍加工,時動作更有美的感染力。
描寫幼兒音樂的心得體會及收獲四
活動目的1.培養(yǎng)幼兒對兒歌的興趣,感受其節(jié)奏、韻律。
2.認讀漢字:雜貨店洗鐘表飯
3.激發(fā)幼兒仿編兒歌的愿望。
活動準備:帶有節(jié)奏型的兒歌
活動過程:1.談話引起幼兒的學(xué)習興趣
2.欣賞兒歌--大街上
提問:(1).兒歌里人們開了那些店,這些店與人們的生活有什么關(guān)系?認讀:雜貨店、洗、鐘表、飯
(2).如果讓你開一家店,你最想開什么店?為什么?
3.再次欣賞后
提問:這首兒歌與我們平時學(xué)的兒歌在念法上有什么不同?
讓幼兒跟隨錄音學(xué)習兒歌,感受兒歌的節(jié)奏、韻律。
4.出示帶有節(jié)奏型的兒歌內(nèi)容讓幼兒學(xué)習
流程:由慢——快——用鈴鼓伴奏
5.集體仿編一_長的兒歌《大街上》
6.延伸活動:
創(chuàng)造、想象畫——大街上
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年學(xué)習力學(xué)的心得體會報告(匯總8篇)
- 學(xué)習力學(xué)的心得體會報告(匯總15篇)
- 創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文心得體會怎么寫(大全13篇)
- 最新金融工作心得體會和方法(實用19篇)
- 2023年羽毛球的心得體會(實用18篇)
- 2023年企業(yè)模擬心得體會和方法(匯總13篇)
- 最新實驗分析心得體會范本(優(yōu)秀17篇)
- 教育生命教育心得體會怎么寫(大全11篇)
- 最新人社局心得體會怎么寫(實用8篇)
- 2023年勞技的心得體會及收獲(匯總14篇)
- 探索平面設(shè)計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
幼 兒 園音 樂 課蟲兒 飛教案(優(yōu)秀19篇)22下載數(shù) 444閱讀數(shù) -
幼 兒 園大班音 樂 教案(大全19篇)14下載數(shù) 747閱讀數(shù) -
幼 兒 園音 樂 教案反思(模板19篇)25下載數(shù) 411閱讀數(shù) -
如何寫
幼 兒 音 樂 活動方案幼 兒 園教師必備音 樂 教案通用(六篇)11下載數(shù) 823閱讀數(shù) -
幼 兒 園音 樂 課評課稿范文如何寫幼 兒 園中班音 樂 評課稿范文(2篇)15下載數(shù) 970閱讀數(shù) -
幼 兒 園音 樂 課學(xué)習心得體會及收獲幼 兒 園音 樂 課感受與體會(7篇)42下載數(shù) 233閱讀數(shù) -
音 樂 課聽課心得體會幼 兒 園報告幼 兒 園音 樂 活動聽課心得體會(8篇)46下載數(shù) 693閱讀數(shù)