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最新學習民法心得體會(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:41:23 頁碼:14
最新學習民法心得體會(匯總8篇)
2023-11-09 17:41:23    小編:ZTFB

在日常生活中,我們常常會通過記錄心得體會來提升自己的認識和理解。心得體會的寫作要有自我反思和自我評價的觀點,同時可以引用適當的引用素材或案例加以支撐。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文吧。

學習民法心得體會篇一

《中華人民共和國民法典》(下稱民法典)于20xx年5月28日經十三屆全國人大三次會議表決通過,將于20xx年1月1日起正式施行。《民法典》共七編,依次為總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則,共計1260條,10多萬字。

民法典作為社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了國家治理能力現(xiàn)代化水平,呼應了我國國情的現(xiàn)實需要,通過具體規(guī)范,實現(xiàn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。民法典的頒布,是維護人民權益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒布,讓公民更有尊嚴地生活,保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權,還有各種各樣的財產權利等等。民法典的頒布實施,標志著我們國家法律體系的進一步完善,標志著我國依法治國邁上新臺階。

構建完備的社會財富保護體系,保護公民法人的合法權益,讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發(fā)揮、社會財富得到充分涌流,是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。他建議,民法典頒布后,普法教育要及時跟上,尤其要通過教科書、現(xiàn)代通訊網絡進行普及,普法教育要進機關單位、進學校社區(qū),走進千家萬戶。

民法典生效后,訴訟離婚的難度將會進一步增加,法官判離會更加審慎,訴訟周期會變得更長。其中冷靜期的設置,意在讓雙方強化經營的意識,更加冷靜理智的對待婚姻當中的矛盾。筆者提醒大家,遇到婚姻中的小“病”小“傷”不要輕易棄療,要雙方配合、耐心修復婚姻系統(tǒng)的防火墻。

“百年修得同船渡,千年修得共枕眠”,婚姻是一場兩人共同成長彼此扶持的旅程,不在于配置多豪華,路線多奇幻,關鍵在互相配合、一致行動、在取經的路上共同戰(zhàn)斗,最終斬妖除魔、修成正果。

無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網絡中的q幣、網絡游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。

無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是游走在網絡中的q幣、網絡游戲裝備。等等,《民法典》都一一給了解答,豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。

值得注意的是,民法典是具有生命力的,它堅持問題導向。而問題的提出和解決,自然是問政于民、問需于民、問計于民,了解民情、集中民智,民法典更好地體現(xiàn)人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調節(jié)現(xiàn)實生活中群眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,回應社會關切。

學習民法心得體會篇二

我是機電的學生,很喜歡法律,于是選修民法學,主要是為了聽一下老師分析地一些案例。因為有些時候,光有理論知識是死板的,只有跟案例結合起來,才能理解地更加生動,記憶才能更加深刻,更有利于民法的學習。

就這樣,在每節(jié)課老師生動的案例分析下,那些生硬而又嚴肅的法律條文變得鮮活,對民法的了解也更加深刻。隨著學習的深入,逐漸發(fā)現(xiàn),民法是一門與我們日常生活息息相關的法律。在我們日常生活中,大部分需要維護的就是自己的民事法律權利。

下面,就結合一下我的所學,談一下學習民法的心得跟體會。首先,從民法的定義來說,民法是調整平等主體在從事民事活動中發(fā)生的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。在我國《民法通則》中就明確規(guī)定:中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系。

民事法律關系的主體可以是公民。這里的公民是指具有我國國籍,根據我國的法律規(guī)范享有權利和承擔義務的自然人。其中由兩個屬性,是自然屬性和法律屬性。公民具有民事權利能力和民事行為能力。公民的民事權利是從公民出生時開始,結束于公民死亡之后。民事行為能力分為完全民事行為能力和限制民事行為能力及無民事行為能力三種。其中,年滿18周歲的我國公民就具有了行使完全民事行為能力的權利或者年滿16周歲且經濟獨立的也可以行使完全民事行為能力。而滿十歲的未成年人以及不能完全辨認自己的行為能力的精神病患者都是限制民事行為能力。凡是未滿十周歲且不能辨認自己的行為能力的,都是無民事行為能力的。

關于宣告失蹤和宣告死亡的相關內容。宣告失蹤是指經利害關系人的申請,由法院依照法定條件和程序,宣告下落不明滿一定期限的公民為失蹤人的民事法律制度。宣告死亡是指經利害關系人申請,由法院依照法律規(guī)定的條件和程序,判決宣告下落不明滿一定期限的公民的死亡的民事法律制度。

民事責任的相關知識。民事責任是指民事主體違反合同義務或法定民事義務應承擔的法律后果。民事責任根據法律根據的不同可以分為違反合同的民事責任與侵權行為的民事責任。違反合同的民事責任又稱為違約責任,是指當事人不履行合同債務而依法應當承擔的法律責任。對于該民事責任的承擔方式有4種。一是繼續(xù)履行。二是采取補救措施。三是賠償損失。四是賠付違約金。侵權責任成立的共同構成要件是無論是過錯責任還是無過錯責任,其責任成立都必須滿足侵害民事權益(即造成損害)與因果關系(侵害事由與損害后果之間)兩個構成要件。侵權責任承擔方式分為兩大類,損害賠償和預防性救濟。共同侵權行為是指兩人或兩人以上共同侵權造成他人損害的行為。分為共同加害行為與共同危險行為。侵權的形態(tài)有12種,不在贅述。

最后,是關于正當防衛(wèi)的一些內容。還記得老師當時是拿張三李四和一條狗做的案例分析。正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而對不法侵害人造成未明顯超過必要限度損害的行為。我國對正當防衛(wèi)成體的條件很嚴格,有起因條件,時間條件,對象條件,主觀條件,限度條件等限制。防衛(wèi)過當會承擔相應的刑事責任。

以上就是對我這學期學習的民法知識部分的串和。有些比較詳細,有些比較簡略。總而言之,我的收獲不僅僅是以上總結的那么多,更多的是在生活,學會怎么樣用法律武器來維護自己的合法權利。

我會更加努力地繼續(xù)學習,爭取達到目標。

民法原理在我們現(xiàn)實生活中真的是無處不在,衣食住行各方面都有可能會和民法打上“交道”,毫不夸張的說,我們每個人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內,因此學習好民法,掌握好民法,運用好民法就顯得頗具實際利益和現(xiàn)實意義。

民法被稱為是“萬法之母”,因此學習法律應當或者必須從研習民法開始。眾所周知,民法學源遠流長博大精深,有著龐大而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學習起來有一定的難度,這就要求我們在民法學習過程中應當掌握一些有效的.學習方法,更好的對民法知識融會貫通,領會民法學的真諦。

對于民法學的學習方法,曾有諸多的民法學者撰文論述,我結合自己學習民法的實際感受和收獲來對學習民法的方法進行粗淺的介紹。

興趣是第一動力,熟悉和學習任何一種學科都應當建立在興趣之上,民法學習也是如此,只有對民法學習產生濃厚的興趣,才能在學習過程中一直保持學習激情和熱情,才可能有動力去對某個詳細知識點進行深入分析和研究。很多人在論述民法學習方法時留意強調如何思維等方面,其忽略了興趣這一大前提,沒有興趣是學不好或者說是學不“?!泵穹ǖ?。因此我們在開始學習民法時就要努力培養(yǎng)自己對該學科的興趣。那么通過什么樣的方式來培養(yǎng)學習興趣呢?以下幾方面可以參考:如像本文開始的那段笑話一樣,把現(xiàn)實生活中一些大家熟知的現(xiàn)象想象成民法中的名詞和原理,這樣,一方面有助于我們理解民法中一些名詞的基本含義,更能使我們加深記憶,從而有興趣對這些知識深入學習;還可以通過對一件大家所熟知的事來進行小組討論或者辯論賽的形式來培養(yǎng)學習的興趣;此外可以介紹一些民法學界的知名學者,了解他們的求學經歷、畢業(yè)院校、學術成就等方面的情況,或許發(fā)現(xiàn)其中有自己的校友,這樣也會對民法學習興趣的培養(yǎng)產生一定刺激和促進作用。

民法是法學的“老大哥”,其理論體系是經過長時間發(fā)展和完善的,是否能正確的把握民法的理論體系,對于能否把民法“學會”、“學精”、“學?!逼鹬χ匾淖饔?。民法體系雖龐大,瑣碎的知識也很多,但真正把握起來并沒有那么困難。孟德斯鳩曾說過:“在民法慈母般的眼睛里每一個人就是整個國家?!蓖ㄟ^這句名言。我們可以看出民法的權利本位,即民法主要關注對于個人利益的調整和保護,我們每個人都可能也可以成為自己利益的國王。了解了民法的出發(fā)點,接下來對于其性質、基本原則等方面的理解就簡樸多了:既然保護的是個人利益,那么其私法性就不言而喻;既然“每個人可以成為自己利益的國王”,那么其必然要遵守平等、公平、誠信等原則。自然人要進行交往,那么必然會產生對某些事情的約定或者會對別人造成一些侵害,那么民法體系中自然會有合同、侵權之類的內容,這樣看來對于物權、婚姻家庭等方面的內容就不難理解了。其實仔細分析,對于民法的理論體系,都是可以遵循著“保障個人合法利益為本位”的這條基線來一步步推導出來。把握了民法的基本體系,接下來就要求我們對體系中每部分的具體內容或知識點加以學習和掌握,就像蓋房子一樣,大致的框架弄完后,再開始對于房內布局進行完善和補充。這樣我們的知識才是系統(tǒng)的,才是具有生命力的。對于每個知識點的學習,一定要把其“理解透”、“掌握熟”、“運用巧”,不懂就問,勤于鞏固。這樣我們所建的“房子”才會更耐用,更穩(wěn)固,我們的理論基礎才會更扎實,更充分,對以后的學習和研究也會起到“事半功倍”的促進作用。

“人生處處皆民法”,民法與我們的生活息息相關:早上買菜做飯會形成買賣關系,吃完飯坐車上班會產生運輸合同,下車不小心被狗咬會產生動物侵權問題,去醫(yī)院路上交話費不小心交到其他的號碼上產生不當得利問題……其實也正是因為有民法的存在,我們的生活才會變得和諧,變得穩(wěn)定。我們學習民法不能單單只從書本上的文字知識出發(fā),還要結合現(xiàn)實生活來學習。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的民法原理,在實際生活中感受民法的價值,此外我們還要運用自己所學的知識來解決生活中的問題。即所謂民法學習要“從生活中來,到生活中去”。民法知識只有能夠被運用,能夠解決實際問題,才會被我們所熱衷;同時實踐活動也對我們的理論知識的鞏固和創(chuàng)新起著積極的推動作用。因此,在民法學習過程中,要注重聯(lián)系實踐,并在實際生活中豐富理論知識。這樣,也會更好的激起我們學習民法的興趣,更好的“以我所學,服務社會”。這樣的學習才是有成效的,才是有意義的。

民法學習是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,民法理論的高深也是建立在對一個個知識點的記憶和積累的基礎之上的,因此我們在學習過程中要克服暴躁和虛浮的學習心態(tài),不要被一個較為復雜的知識點挫傷學習熱情。民法學習是一個漫長的過程,可謂是“痛并快樂著”,而且我們時常會有“山重水復疑無路柳暗花明又一村”的感覺。為此我們要深入淺出的進行理論分析,廣泛大量的進行書籍閱讀,合理變通的解決現(xiàn)實問題。民法學習不僅僅讓我們學到專業(yè)知識,同時也會對我們人性的培養(yǎng),人格魅力的提高產生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學科”,民法學習也會讓我們的人生路走的更寬廣,更美好。

學習民法心得體會篇三

5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生,這是新中國第一部以法典命名的法律,中國人民擁有了一部真正屬于自己的民法典。民法典中的“民”字代表著“人民”,“全心全意為人民服務”,要用法律武器維護人民權益。以人民為中心的發(fā)展思想決不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經濟社會發(fā)展的各環(huán)節(jié)。

“民之所安,法之所系”,民法典作為一部“新法”,對現(xiàn)有民事法律進行了梳理、整合、完善,使之更加全面完整,更具系統(tǒng)性、協(xié)調性。民法典增加了民事權利種類,確認和保障民事權利,加強對弱動群體的保護,回應了人民群眾需求,切實維護了廣大人民群眾根本利益。黨員干部要牢牢把握人民至上的價值取向,始終堅持人民主體地位。為了更好地維護人民權益,首先自身要學法法懂法,將法律學習及運用貫徹到工作始終。要自覺通過各種形式學習各方面的法律知識,強化法學理論素養(yǎng),提高依法行政、依法辦事的能力及水平,全力為人民群眾辦實事、謀利益,運用法律武器切實保護人民的權益不受到侵犯。

公平正義是提升群眾獲得感滿意度的前提。新時代下,人民在物質生活極大豐富后,必然對公平正義有更高層次的需求。要順應人民的需求,促進社會的公平正義,增進人民福祉。民法典確立了法人制度、代理制度、物權制度及合同制度等相關民事法律制度,為各類市場主體營造了公開公平公正的市場競爭環(huán)境,切實維護社會公平正義。黨員干部要努力讓人民群眾感受到公平正義,守護好社會公平正義?!按蜩F還需自身硬”,維護公平正義首先要從自身做起,要始終把公平正義作為一種品德修養(yǎng)、政治情操,要堅持公道正派、公正無私,堅守“把權力關進制度的籠子里”的觀念,堅持原則按規(guī)矩辦事,自覺抵制人情風、關系網,戒行“潛規(guī)則”“亂作為”,將公平正義貫穿于工作生活中的方方面面。

人民服務至上,體現(xiàn)于為民辦好每一件實事,體現(xiàn)亍為民服務的每一細節(jié)。民法典貫穿人民服務至上的立法原則,對人的生命權、身體權、健康權和隱私權等諸多方面作了相關規(guī)定,充分體現(xiàn)了法律對人民安全的守護。要牢固樹立法治思維,堅守法律至上、權由法定、依法行權的思想,自覺運用法治思維為人民謀劃、發(fā)展、推動、完成工作,嚴格按照法律規(guī)范為人民想問題、作決策、干事情、定政策,堅決杜絕發(fā)生“門難進,臉難看,事難辦”的現(xiàn)象,真心真意做好人民的“服務員”。領導干部更要做好模范,深入群眾,不群眾打成一片,把人民群眾的冷暖安危放在心上;帶頭捍衛(wèi)法治,依法辦事,堅決樹立法律權威性,保證人民的并福x得到法律的有效保護。

學習民法心得體會篇四

《中華人民共和國民法典》(下稱民法典)于20xx年5月28日經十三屆全國人大三次會議表決通過,將于20xx年1月1日起正式施行。民法典共7編,1260條,10多萬字。作為我國法律體系中條文最多、體量最大、編章結構最復雜的一部法律,民法典系統(tǒng)整合了新中國成立70多年來的民事法律規(guī)范。

我們要在今后的工作生活中持續(xù)深入學習民法典,努力做學習、遵守、維護民法典的表率。

民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位。這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是目前最長的、擁有法律條文最多的法律,開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河,對推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,推進新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,具有重大深遠意義。

民法典是我國第一次對法律用法典稱謂,意義重大,位階較高。與它不相稱或相抵觸的刑事法、行政法、商法、社會法在具體運用時應該以民法典的規(guī)定為準,其他部門法應急速修改,以與民法典配套成龍,體現(xiàn)法律體系內部的統(tǒng)一性。這是執(zhí)政為民、以民為本的根本要求。這樣做才能實現(xiàn)民法憲法的路徑依賴,現(xiàn)代化從根本來說是人的現(xiàn)代化、法治化、權利化。

民法典被稱為“社會生活的百科全書”,共1260個條文,覆蓋一個公民生老病死的全部生活。

民法典共1260條,涵蓋從胎兒到墳墓全部環(huán)節(jié),與每個人息息相關。在編纂過程中民法典對原有法律作了不少修改,隨著民法典的實施,預計各類配套法律、司法解釋等將紛紛出臺。

民法典全面調整自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系,公平規(guī)范每個人從搖籃到墳墓的各類民事活動,充分保護百姓擁有的各類民事權利,有助于增強人們追求美好幸福生活的信心。

民法典是調整平等主體之間法律關系的基本法律,當然也應該包含家事法。在處理相關糾紛沖突時,注意‘民法出,忠孝存’而不是‘民法出,忠孝亡’。忠是國家對公民的忠,而不是公民對國家的忠。公民是主體,國家是客體。民與民都是平等主體,都是國家主人。民法典實施應該注重推動市場經濟發(fā)展,貫徹民商合一,更重要的是,修改市場管理法律,更加尊重公民或其他組織的市場主體權利地位。

尤其要注意民企、國企、外企的國民待遇,消除一切市場壁壘。國家作為民法典、將來的刑事法典、行政法典等的義務主體,要特別尊重公民作為社會財富創(chuàng)造主體的地位,保障公民的占有、使用、處分、收益權利,尤其尊重公民的創(chuàng)造性勞動,尤其是公民的智慧產權,這是國家創(chuàng)新的基礎,具有戰(zhàn)略意義。要進一步解放私權主體,社會管理法要重點修改,比如戶籍管理等法律法規(guī),增加對人口流動的肯定性、確權性、賦權性,這對于建立市場經濟是至關重要的。

民法典編纂不同于一般法律匯編,民法典的這個‘典’字標志著民事法律制度的成熟,凸顯出法律規(guī)范從量到質的變化,也是對人民權利的保障,實實在在地涉及每一個自然人、法人、社會團體等,不是一時一事,而是貫穿始終。從全面依法治國的角度看,民法是關乎全局的基礎性法律,不但對憲法的實施起到保障作用,在國家治理中也發(fā)揮著相當大的作用。

雖然民法典并非盡善盡美,在實施中還是希望達到一個超越法、德民法典的效果。這是我國第一個法典實施,應該特別注重發(fā)揮律師的參與作用,尊重公民的主權地位,迎接權利時代的到來。中國作為后發(fā)國家,國家的主人是公民,保障公民的私權是國家最基本的義務,這也是民法典最重要的支撐。

學習民法心得體會篇五

第十二屆全國人民代表大會第五次會議20xx年3月15日通過,從20xx年10月1日起施行的《中華人民共和國民法總則》,是民法典的開篇之作。該法開宗明義指出,制定本法的目的,就是為了保護民事主體的合法權益,調整民事關系,維護社會和經濟秩序,適應中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀。該法堅持問題導向,著力解決社會生活中紛繁復雜的民事問題,必將在建設法治社會與和諧社會中起到積極的作用。

彰顯法治的效應和威力,當然要堅持法律面前人人平等的原則,做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。然而,法律和道德都屬于社會的上層建筑,上層建筑由經濟基礎決定,又反作用于經濟基礎。只有法治和德治的有機統(tǒng)一,有效結合,才能取得最佳的治理效果。結合《民法總則》的有關條文,作些粗淺的解讀。

例如,第一章第六條,民事主體從事民事活動,應當遵循公平原則;第七條,民事主體從事民事活動,應遵循誠信原則,秉持誠實,恪守承諾;第八條,民事主體從事民事活動,不得違反法律,不得違背公序良俗。所有這些規(guī)定,都是對民事主體提出的法律要求,都是對民事主體行為規(guī)范的一種限制。說直白一點,就是民事主體在維護自身民事權益的同時,必須有良好的道德修養(yǎng),不得打無端官司,不得打昧心官司,不得打以勢壓人的特權官司,這不正是社會主義核心價值觀的要求嗎?沒有公平、誠信、誠實、公序良俗這些道德要求作為基礎,那么,打民事官司是沒有意義的。反過來說,違背了這些道德準則和要求,民事官司也不可能真正體現(xiàn)公平正義,甚至有損于公平正義,玷污了法律的尊嚴。

再例如,《民法總則》第八章第一百七十九條規(guī)定,承擔民事責任的方式主要有停止侵害;排除妨礙;消除危險;返還財產;恢復原狀;修理、重作、更換;繼續(xù)履行;賠償損失;支付違約金;消除影響、恢復名譽;賠禮道歉等十一種??梢哉f,只要有良好的社會生態(tài),做人做事只要守住基本的道德底線,以上這些法律官司是可以避免或杜絕的,起碼可以大大減少。但是如果大家都沒有強烈的法律意識,沒有守住道德底線,這些情形的法律官司便會隨時產生,大量產生,給社會穩(wěn)定帶來負面影響。例如,你在日常生活中尊重別人的人品人格,尊重別人的知識產權,不去侵害別人的名譽,不去做對不起別人、對不起良心的事情,就不存在為人家恢復名譽、向人家賠禮道歉的問題。訂立條約的雙方,誰都講誠實,守信用,生意不成友情在,出了問題好商量,支付違約金就不成其為問題的問題,就不會鬧出法律官司。再者,承擔民事責任也是需要道德作支撐的,不講道德,牛皮寫字都白搭。又舉例,你家建房子要埋設排污管道,需要在鄰居家門前的水泥地板上挖了一條深溝,鄰居講道理,講風格,主動讓你做成了。你埋好管道就應該把溝給填平,主動恢復水泥地板的原狀,做好了,雙方都眉開眼笑,相安無事。然而你卻只圖自己之便,置別人利益于不顧,這本來已經缺德了。人家為了維護自身權益,按照法律規(guī)定,讓你恢復原狀,你卻置若罔聞,置之不理,這不僅加劇雙方矛盾,甚至會引起公憤,實屬社會公序良俗所不容。

細讀《民法總則》,一共十一章二百零六條,林林總總,涵蓋了社會生活的方方面面。法律的威力在于每個公民都自覺學法、知法、懂法、守法。從最簡單的一條來講,民事訴訟的時效和期間計算,大家都知道了嗎?否則你如何去打官司?從這個意義上說,法律施行之前的宣傳、學習和普及很有必要,尤為重要。

獲良多。雖然之前也選修過商法,但我覺得這次民法學習讓我收獲更多。之前老師那種照本宣科的教學模式我覺得很悶也提高不了學生的`學習興趣,學生只是為了應付考試而學習。而民法老師創(chuàng)造性的教學方式讓我眼前一亮,深受啟發(fā);讓我找到了學好法律這門龐大學科的方法。原來法律學習還可以以這樣的方式來進行的,讓本來就無味的法律學習變得活躍起來,使每個人都參與其中并在這個過程中受益。雖然上課時間是在周末,但由于這個原因我基本上都有去上了,但有點遺憾的是沒上過講臺發(fā)言。

先把要掌握的法律知識過一遍,然后讓學生根據已其本掌握的知識對現(xiàn)實生活發(fā)生過的真實案例進行分析,并做成演示文件以作報告的形式向老師和同學展示自己的學習成果,這樣既可以把學到的知識反作用于現(xiàn)實生活,現(xiàn)學現(xiàn)用,鞏固理論知識;同時也鍛煉了我們的表達能力,培養(yǎng)了團隊協(xié)作的精神,使我們的學習成果得到老師和同學肯定,這其實是一種享受學習的過程,大大提高了我們學習的興趣與積極性。我覺得這種學習方法比較適合我,我也看得出老師為了搞好這個教學付出了很多,盡心盡力,真的能讓我們學有所獲正如老師所說的。在這里我要趁這個機會對老師您說聲謝謝,“老師,謝謝您!”

學習民法心得體會篇六

5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中半人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生,這是新中國第一部以法典命名的法律,中國人民擁有了一部真正屬于自己的民法典。民法典中的“民”字代表著“人民”,“全心全意為人民服務”,要用法律武器維護人民權益。以人民為中心的發(fā)展思想決不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經濟社會發(fā)展的各環(huán)節(jié)。

“民之所安,法之所系”,民法典作為一部“新法”,對現(xiàn)有民事法律進行了梳理、整合、完善,使之更加全面完整,更具系統(tǒng)性、協(xié)調性。民法典增加了民事權利種類,確認和保障民事權利,加強對弱動群體的保護,回應了人民群眾需求,切實維護了廣大人民群眾根本利益。黨員干部要牢牢把握人民至上的價值取向,始終堅持人民主體地位。為了更好地維護人民權益,首先自身要學法法懂法,將法律學習及運用貫徹到工作始終。要自覺通過各種形式學習各方面的法律知識,強化法學理論素養(yǎng),提高依法行政、依法辦事的能力及水平,全力為人民群眾辦實事、謀利益,運用法律武器切實保護人民的權益不受到侵犯。

公平正義是提升群眾獲得感滿意度的前提。新時代下,人民在物質生活極大豐富后,必然對公平正義有更高層次的需求。要順應人民的需求,促進社會的公平正義,增進人民福祉。民法典確立了法人制度、代理制度、物權制度及合同制度等相關民事法律制度,為各類市場主體營造了公開公平公正的市場競爭環(huán)境,切實維護社會公平正義。黨員干部要努力讓人民群眾感受到公平正義,守護好社會公平正義。“打鐵還需自身硬”,維護公平正義首先要從自身做起,要始終把公平正義作為一種品德修養(yǎng)、政治情操,要堅持公道正派、公正無私,堅守“把權力關進制度的籠子里”的觀念,堅持原則按規(guī)矩辦事,自覺抵制人情風、關系網,戒行“潛規(guī)則”“亂作為”,將公平正義貫穿于工作生活中的方方面面。

人民服務至上,體現(xiàn)于為民辦好每一件實事,體現(xiàn)亍為民服務的每一細節(jié)。民法典貫穿人民服務至上的立法原則,對人的生命權、身體權、健康權和隱私權等諸多方面作了相關規(guī)定,充分體現(xiàn)了法律對人民安全的守護。要牢固樹立法治思維,堅守法律至上、權由法定、依法行權的思想,自覺運用法治思維為人民謀劃、發(fā)展、推動、完成工作,嚴格按照法律規(guī)范為人民想問題、作決策、干事情、定政策,堅決杜絕發(fā)生“門難進,臉難看,事難辦”的現(xiàn)象,真心真意做好人民的“服務員”。領導干部更要做好模范,深入群眾,不群眾打成一片,把人民群眾的冷暖安危放在心上;帶頭捍衛(wèi)法治,依法辦事,堅決樹立法律權威性,保證人民的并福x得到法律的有效保護。

學習民法心得體會篇七

民法是私人社會的法,是民間社會的法非權力社會的法,是完全平等的法,是調整民事社會的法,在諸法之中,與民眾利益關系最緊密者,莫過于民法。下面是本站小編為大家收集整理的民法學習。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

我是機電的學生,很喜歡法律,于是選修民法學,主要是為了聽一下老師分析地一些案例。因為有些時候,光有理論知識是死板的,只有跟案例結合起來,才能理解地更加生動,記憶才能更加深刻,更有利于民法的學習。

就這樣,在每節(jié)課老師生動的案例分析下,那些生硬而又嚴肅的法律條文變得鮮活,對民法的了解也更加深刻。隨著學習的深入,逐漸發(fā)現(xiàn),民法是一門與我們日常生活息息相關的法律。在我們日常生活中,大部分需要維護的就是自己的民事法律權利。

下面,就結合一下我的所學,談一下學習民法的心得跟體會。首先,從民法的定義來說,民法是調整平等主體在從事民事活動中發(fā)生的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總和。在我國《民法通則》中就明確規(guī)定:中華人民共和國民法調整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系。

民事法律關系的主體可以是公民。這里的公民是指具有我國國籍,根據我國的法律規(guī)范享有權利和承擔義務的自然人。其中由兩個屬性,是自然屬性和法律屬性。公民具有民事權利能力和民事行為能力。公民的民事權利是從公民出生時開始,結束于公民死亡之后。民事行為能力分為完全民事行為能力和限制民事行為能力及無民事行為能力三種。其中,年滿18周歲的我國公民就具有了行使完全民事行為能力的權利或者年滿16周歲且經濟獨立的也可以行使完全民事行為能力。而滿十歲的未成年人以及不能完全辨認自己的行為能力的精神病患者都是限制民事行為能力。凡是未滿十周歲且不能辨認自己的行為能力的,都是無民事行為能力的。

關于宣告失蹤和宣告死亡的相關內容。宣告失蹤是指經利害關系人的申請,由法院依照法定條件和程序,宣告下落不明滿一定期限的公民為失蹤人的民事法律制度。宣告死亡是指經利害關系人申請,由法院依照法律規(guī)定的條件和程序,判決宣告下落不明滿一定期限的公民的死亡的民事法律制度。

民事責任的相關知識。民事責任是指民事主體違反。

合同。

義務或法定民事義務應承擔的法律后果。民事責任根據法律根據的不同可以分為違反合同的民事責任與侵權行為的民事責任。違反合同的民事責任又稱為違約責任,是指當事人不履行合同債務而依法應當承擔的法律責任。對于該民事責任的承擔方式有4種。一是繼續(xù)履行。二是采取補救措施。三是賠償損失。四是賠付違約金。侵權責任成立的共同構成要件是無論是過錯責任還是無過錯責任,其責任成立都必須滿足侵害民事權益(即造成損害)與因果關系(侵害事由與損害后果之間)兩個構成要件。侵權責任承擔方式分為兩大類,損害賠償和預防性救濟。共同侵權行為是指兩人或兩人以上共同侵權造成他人損害的行為。分為共同加害行為與共同危險行為。侵權的形態(tài)有12種,不在贅述。

最后,是關于正當防衛(wèi)的一些內容。還記得老師當時是拿張三李四和一條狗做的案例分析。正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,采取的旨在制止不法侵害而對不法侵害人造成未明顯超過必要限度損害的行為。我國對正當防衛(wèi)成體的條件很嚴格,有起因條件,時間條件,對象條件,主觀條件,限度條件等限制。防衛(wèi)過當會承擔相應的刑事責任。

以上就是對我這學期學習的民法知識部分的串和。有些比較詳細,有些比較簡略。總而言之,我的收獲不僅僅是以上總結的那么多,更多的是在生活,學會怎么樣用法律武器來維護自己的合法權利。

我會更加努力地繼續(xù)學習,爭取達到目標。

民法原理在我們現(xiàn)實生活中真的是無處不在,衣食住行各方面都有可能會和民法打上“交道”,毫不夸張的說,我們每個人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內,因此學習好民法,掌握好民法,運用好民法就顯得頗具實際利益和現(xiàn)實意義。

民法被稱為是“萬法之母”,因此學習法律應當或者必須從研習民法開始。眾所周知,民法學源遠流長博大精深,有著龐大而瑣碎、完整而嚴密的理論體系。學習起來有一定的難度,這就要求我們在民法學習過程中應當掌握一些有效的學習方法,更好的對民法知識融會貫通,領會民法學的真諦。

對于民法學的學習方法,曾有諸多的民法學者撰文論述,我結合自己學習民法的實際感受和收獲來對學習民法的方法進行粗淺的介紹。

一愛好第一,留意培養(yǎng)對民法學習的愛好。

興趣是第一動力,熟悉和學習任何一種學科都應當建立在興趣之上,民法學習也是如此,只有對民法學習產生濃厚的興趣,才能在學習過程中一直保持學習激情和熱情,才可能有動力去對某個詳細知識點進行深入分析和研究。很多人在論述民法學習方法時留意強調如何思維等方面,其忽略了興趣這一大前提,沒有興趣是學不好或者說是學不“?!泵穹ǖ摹R虼宋覀冊陂_始學習民法時就要努力培養(yǎng)自己對該學科的興趣。那么通過什么樣的方式來培養(yǎng)學習興趣呢?以下幾方面可以參考:如像本文開始的那段笑話一樣,把現(xiàn)實生活中一些大家熟知的現(xiàn)象想象成民法中的名詞和原理,這樣,一方面有助于我們理解民法中一些名詞的基本含義,更能使我們加深記憶,從而有興趣對這些知識深入學習;還可以通過對一件大家所熟知的事來進行小組討論或者辯論賽的形式來培養(yǎng)學習的興趣;此外可以介紹一些民法學界的知名學者,了解他們的求學經歷、畢業(yè)院校、學術成就等方面的情況,或許發(fā)現(xiàn)其中有自己的校友,這樣也會對民法學習興趣的培養(yǎng)產生一定刺激和促進作用。

二點面結合,宏觀上把握民法的完整體系,微觀上掌握民法的詳細知識點。

民法是法學的“老大哥”,其理論體系是經過長時間發(fā)展和完善的,是否能正確的把握民法的理論體系,對于能否把民法“學會”、“學精”、“學?!逼鹬χ匾淖饔?。民法體系雖龐大,瑣碎的知識也很多,但真正把握起來并沒有那么困難。孟德斯鳩曾說過:“在民法慈母般的眼睛里每一個人就是整個國家?!蓖ㄟ^這句。

名言。

我們可以看出民法的權利本位,即民法主要關注對于個人利益的調整和保護,我們每個人都可能也可以成為自己利益的國王了解了民法的出發(fā)點,接下來對于其性質、基本原則等方面的理解就簡樸多了:既然保護的是個人利益,那么其私法性就不言而喻;既然“每個人可以成為自己利益的國王”,那么其必然要遵守平等、公平、誠信等原則自然人要進行交往,那么必然會產生對某些事情的約定或者會對別人造成一些侵害,那么民法體系中自然會有合同、侵權之類的內容,這樣看來對于物權、婚姻家庭等方面的內容就不難理解了其實仔細分析,對于民法的理論體系,都是可以遵循著“保障個人合法利益為本位”的這條基線來一步步推導出來把握了民法的基本體系,接下來就要求我們對體系中每部分的具體內容或知識點加以學習和掌握,就像蓋房子一樣,大致的框架弄完后,再開始對于房內布局進行完善和補充這樣我們的知識才是系統(tǒng)的,才是具有生命力的對于每個知識點的學習,一定要把其“理解透”、“掌握熟”、“運用巧”,不懂就問,勤于鞏固這樣我們所建的“房子”才會更耐用,更穩(wěn)固,我們的理論基礎才會更扎實,更充分,對以后的學習和研究也會起到“事半功倍”的促進作用。

三民法學習要堅持“從生活中來,到生活中去”

“人生處處皆民法”,民法與我們的生活息息相關:早上買菜做飯會形成買賣關系,吃完飯坐車上班會產生運輸合同,下車不小心被狗咬會產生動物侵權問題,去醫(yī)院路上交話費不小心交到其他的號碼上產生不當得利問題......其實也正是因為有民法的存在,我們的生活才會變得和諧,變得穩(wěn)定。我們學習民法不能單單只從書本上的文字知識出發(fā),還要結合現(xiàn)實生活來學習。我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的民法原理,在實際生活中感受民法的價值,此外我們還要運用自己所學的知識來解決生活中的問題。即所謂民法學習要“從生活中來,到生活中去”。民法知識只有能夠被運用,能夠解決實際問題,才會被我們所熱衷;同時實踐活動也對我們的理論知識的鞏固和創(chuàng)新起著積極的推動作用。因此,在民法學習過程中,要注重聯(lián)系實踐,并在實際生活中豐富理論知識。這樣,也會更好的激起我們學習民法的興趣,更好的“以我所學,服務社會”。這樣的學習才是有成效的,才是有意義的。

民法學習是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,民法理論的高深也是建立在對一個個知識點的記憶和積累的基礎之上的,因此我們在學習過程中要克服暴躁和虛浮的學習心態(tài),不要被一個較為復雜的知識點挫傷學習熱情。民法學習是一個漫長的過程,可謂是“痛并快樂著”,而且我們時常會有“山重水復疑無路柳暗花明又一村”的感覺。為此我們要深入淺出的進行理論分析,廣泛大量的進行書籍閱讀,合理變通的解決現(xiàn)實問題。民法學習不僅僅讓我們學到專業(yè)知識,同時也會對我們人性的培養(yǎng),人格魅力的提高產生一定的影響。我們有理由相信“民法是最具魅力的學科”,民法學習也會讓我們的人生路走的更寬廣,更美好。

一、對民法的一些認識。

法律是社會的調節(jié)器。任何部門法皆以一定的社會關系之調整為使命,民法也不例外。民法區(qū)別于其他部門法的原因,在于它有自己特殊的調整對象和調整方法。

民法的調整對象是平等主體之間的財產關系和人身關系。人身關系就是人格和身份發(fā)生的社會關系和法律關系。財產關系就是大陸法系的“物權”就是以財產為媒介的社會關系和法律關系。民法的調整方法分為事前調整和事后調整。民法調整在于恢復正常的民事關系。民法的性質。首先民法為權利法,其次,民法為私法,是市民社會的法,是私人社會的憲法。民法的基本原則:當事人在民事活動中地位平等,意思自治的原則,誠實信用的原則,權利不得濫用原則。

民事活動是日常的社會生活,民事社會活動在民法的范圍內活動。而民事活動超出了它的范圍才與行政法和刑法發(fā)生關系。民事活動是最基本的市民社會的活動,可以說民法具有領先性。

民法是私人社會的法,是民間社會的法非權力社會的法,是完全平等的法,是調整民事社會的法。它保護的是私權。因此我認為民法是民眾之法,具有極強的實踐性,植根于民眾的社會生活,來源于民眾的社會實踐,與民眾自身利益息息相關。在諸法之中,與民眾利益關系最緊密者,莫過于民法。

學習民法不能只看法條,即使是把《民法通則》及《司法解釋》都背下來也是無濟于事的,民法重要的是在對法條記憶的基礎上對實際問題的解決,即要聯(lián)系實際案例,進行分析才能真正的理解。

學民法,要多做練習,對實際上的案例進行分析,通過這種途徑去理解法條,也就是說在對法條有充足的理解基礎上,再去記憶。

三、民法的展望。

展望民法有兩個角度,一是從法本身來看法,二是從法外來看法。進入21世紀的中國民法會怎樣發(fā)展?能否如前面所講,把市民社會放到核心的地位,把權利本位、私法自治突出來,深入人心,這關系到中國法治化的整個進程,也關系到經濟民主化、政治民主化的進程。

從法本身的角度來展望中國民法。改革開放三十多年的成果,對中國的經濟、政治以至倫理確實有巨大的貢獻,而且更多的是開啟了一種民智,提出了一種新的治國理念,即不要貧困落后的社會主義,要讓人民過上富足的生活,過上自由的有尊嚴的生活。雖然這種自由狀態(tài)現(xiàn)在還受到許多約束,但與改革以前相比已是極大的進步。改革開放以后,從民法的制度到理念,我們更多地是從大陸法,包括從歐洲、日本的民法典以及中華民國的民法中借鑒對我們民族發(fā)展、政治經濟改革有益的東西,結合國情,形成如今中國民法的基本狀況。并有了婚姻法、繼承法、收養(yǎng)法、合同法、商標法、專利法、著作權法、公司法、票據法等諸多民商事立法,再加上20xx年頒布實施的物權法,當今中國的民法的立法體系不斷的趨于健全。

但是可能我們中國還是需要一般民法典。法典化對于民主國家有著積極的意義。人治的基本原則是“臨事制刑”,即事情出現(xiàn)了才制定法律。而法治必須把規(guī)則預先公開。規(guī)則一旦制定,就不光約束老百姓,同樣也約束立法者和執(zhí)法者,一個國家沒有什么東西比“法”更大。法典就有這樣的功能:把所有的規(guī)則事先制定出來,公之于眾,以此引導人們的行為,保護人們的權益。法典的意義并不僅在于有文字規(guī)范,更重要的是要人們知道有什么制度,知道自己有哪些權利。而它更深遠的意義在于成為一種文化,成為人們的一種習慣和自由,即依法辦事,依法治國。

民法典不是單行法,也不是一般的法,是改革三十多年來法文化的結晶,需要充分的醞釀和準備。一方面是要加快民法典的立法進程,另一方面要對民法典的制定持十分審慎的態(tài)度,因為這畢竟是我國法治化進程中具有里程碑意義的大事。完全有理由相信,稍微長一點的時間,中國也能搞出一部比較好的民法典。

學習民法心得體會篇八

全國人大經過立法程序表決通過的《中華人民共和國民法典》將于20__年1月1日實施。民法典是社會生活的百科全書,在法律體系中居于基礎性地位,是市場經濟的基本法?!睹穹ǖ洹返墓紝嵤?,在我國法制建設中具有里程碑意義。下面我說說初讀民法典的體會:

一、要認真研讀世界法制史中《民法典》的前世今生。了解世界近代史中對民法的認知、適用和發(fā)展,以及民法在維護統(tǒng)治階級利益,維護社會秩序和居民個人權益方面所起的作用。這是讀好我國當今《民法典》的基礎。

二、要認真研讀中國《民法典》的淵源。在我國歷史長河中,社會秩序主要是靠酷刑維持的,民法制度是從酷刑制度變革而來的,這種變革與囯家制度改革、法益改革息息相關。統(tǒng)治階級用刑民并舉的方法維護統(tǒng)治階級利益是社會進步的象征,是人民的覺醒。

三、要認真研讀新中國成立以來民法的產生和發(fā)展,早在上個世紀五六十年代我國就有《民法總則草案》、《民法典草案》、《民法通則》等,還相繼出臺了《婚姻法》、《繼承法》等單行法律、規(guī)章。上個世紀八十年代做律師主要是代理民事訴訟業(yè)務,做刑辯的很少。

四、現(xiàn)在頒布實施的《民法典》是中國特色社會主義新時代的產物,是親民的法律,是國家法律制度深度改革的產物,是人們維權的“護身符”。

五、公民的權利是由日常生活細節(jié)組成的,從老百姓的生活細節(jié)著手,展示民法的魅力,充分體現(xiàn)了立法為民的指導思想,體現(xiàn)了國家治理的民主和自由,這對全國各地老百姓來說是大事,是幸事。

六、面對《民法典》中國律師當前的要務是,讀懂民法典,要一條一條地讀,一篇一篇地研究,要辦研讀《民法典》的培訓班,請專家教授講課,請學者演講,請學得好的律師講學習體會。這是當前律師業(yè)的重要任務,也是責任擔當。

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