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學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 11:34:34 頁(yè)碼:10
學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法(通用12篇)
2023-11-19 11:34:34    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是培養(yǎng)自己思考能力和表達(dá)能力的一種方式。如何撰寫一篇完美的心得體會(huì)?下面給出一些寫作技巧和注意事項(xiàng)供大家參考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇一

(1)同樣畫一張圖,有的人畫的大小適中,有的人畫的圖形就很小,甚至看不見,這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整,繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。

(2)有人用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的',也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值即可。

以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作為初學(xué)者徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較,才有鑒別。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,有的人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗線要清楚。

能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad的新工程。使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad2002的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)五提工作心得體會(huì)檔案管理工作心得體會(huì)大學(xué)生在基層工作的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇二

從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,整整花了我好多的時(shí)間,真是苦啊,想想以前,剛開始學(xué)習(xí)時(shí)候,什么也不明白,看到自己的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是高手,當(dāng)時(shí)心中真是羨慕死了他們,之后。老師開始教我們了。

剛開始的時(shí)候總是覺得很新奇,總是覺得很喜歡似,一直到了好久,終于學(xué)完了,學(xué)了三維的,也學(xué)了建筑的,更是傷腦筋的,都是去學(xué),在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們總是覺得我學(xué)什么都很快,比他們學(xué)的好,但是我也覺得我其實(shí)沒什么也好的,只是覺得自己比較花了多心思而以,學(xué)3d的時(shí)候,老師讓我們考試了一次,真是沒有想到,我考到了一差不多的成績(jī),以前我一直不敢相信自己,一直到了那次后,才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真的學(xué)東西挺快的,老師給我們畫cad圖,老師發(fā)的是12張圖紙,我知道很難,但是畫起來的時(shí)候覺得也并沒有什么,想不到我竟用一天的時(shí)間就搞定了,我的時(shí)學(xué)們有的覺得好像畫了一天都沒有搞定過一張,有的同學(xué)也畫的很快,但是我知道在學(xué)校里的是第一個(gè)畫完了的,一直到工作了,走進(jìn)了社會(huì),才發(fā),原來外面的世界不是我想像的那樣,外面的人,個(gè)個(gè)都是這行的高手,才知道我其實(shí)什么都不行,不過,我還算是很快的造就了我自己的工作,今天,我都不怕了,自己已經(jīng)可以勝任這份工作了。

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學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇三

1、常見問題要弄懂。

(1)同樣畫一張圖,有的人畫的大小適中,有的人畫的圖形就很小,甚至看不見,這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。

(2)有人用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值即可。

以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作為初學(xué)者徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scaie,pan和move,pide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,有的人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗線要清楚。

能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad2019的新工程。使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad2019的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率。“塊”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇四

這學(xué)期學(xué)習(xí)cad得到了很多,在這個(gè)過程中也不斷的了解cad的使用技巧和用途,也在這個(gè)過程中得到了鍛煉,這種鍛煉不光是cad技能上的鍛煉,也是對(duì)學(xué)習(xí)能力和合作技能的鍛煉。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中得到的不知是一門普通課程能帶給我們的知識(shí),而是一些難忘的感悟核對(duì)學(xué)習(xí)技能與方法的深入地認(rèn)識(shí),很感謝老師的這種特殊的教學(xué)方法給我留下了深刻的印象和牢固的cad使用技能。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)過程中用到的技巧和學(xué)習(xí)之后的心得進(jìn)行了總結(jié)。使用技巧上的心得總結(jié):

1.圖層的建立:

在繪制一張圖紙時(shí)為了防止在以后修改過程中的麻煩,要對(duì)不同的內(nèi)容安插在不同的圖層當(dāng)中,這樣簡(jiǎn)單明了,在顯示時(shí)也能通過關(guān)閉和打開圖層顯示不同想展示的內(nèi)容。

2.設(shè)置恰當(dāng)。

在進(jìn)行繪圖之前要對(duì)圖紙的一些功能和參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,這樣可以更加方便的繪制圖紙,也是使用過程更加便捷快速。

3.外部參照和塊的使用。

在繪圖過程中,建立塊可以大大節(jié)省時(shí)間,由于在圖紙上有一些圖形是重復(fù)的,如果不斷進(jìn)行重復(fù)繪制會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間。而對(duì)要重復(fù)繪制的部分建立塊在作為外部參照插入可是繪圖過程更加高效。在這次小組合作中,我們組的熱氣球部分實(shí)在每張圖中都有體現(xiàn),而熱氣球正是作為外部參照進(jìn)行插入的。

4.采用追蹤捕捉工具。

往往進(jìn)行圖案填充時(shí)填充不上去是因?yàn)閳D形并不閉合,在這時(shí)使用追蹤捕捉工具可使圖形閉合完整。

心得:

實(shí)踐當(dāng)中,這種自我創(chuàng)作的過程,及提高了我們對(duì)cad的興趣,又讓我們對(duì)所學(xué)的技巧加上想象進(jìn)行充分地結(jié)合,再通過小組合作,大家將作圖過程中的總結(jié)出的技巧與方法相互交流,相互促進(jìn),使所學(xué)知識(shí)得到了很好的練習(xí)。正是這種自主學(xué)習(xí)的方式,讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握得很牢固,也通過交流發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)中存的問題,正是在這種不斷合作與鉆研中讓我們得到了很多,也學(xué)會(huì)了很多,雖然cad這款軟件的功能我們并沒有完全地學(xué)習(xí),對(duì)其中一些技巧也沒有完全地掌握,仍需要更深入地學(xué)習(xí)。而且在這次小組合作制圖過程中,從主題的選擇,素材的收集再到分工合作,每個(gè)過程都包含了我們的心血。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇五

通過這次cad立體建模的全新嘗試,我們感覺收獲頗豐。從剛剛開始時(shí)的茫然,到開始準(zhǔn)手準(zhǔn)備時(shí)的興奮,再到cad完成時(shí)的滿足,我經(jīng)歷了很多,也成熟了很多。

剛開始上課時(shí),看到老師給出的范例,我們不禁驚嘆,這么厲害,我們?cè)趺茨芡瓿砂?。心中不停的在打鼓。下了課就趕緊到圖書館查資料。經(jīng)過排查,我們找到了一本名為《現(xiàn)代小鎮(zhèn)庭院住宅圖集》的參考資料,如獲至寶,便馬不停蹄地開始了忙而不亂的畫圖工作。由于是第一次進(jìn)行立體建模,建模過程中出現(xiàn)了許多這樣或那樣的問題與困惑,例如房屋頂棚的設(shè)計(jì),房屋內(nèi)部家具的設(shè)計(jì)等等等等。但是,這并沒有吧我們難倒,反而激起了我們的“戰(zhàn)斗欲”,它越難,我們?cè)较胍阉孟隆=?jīng)過不停的商討,琢磨,查閱資料,以及三個(gè)晝夜的不停努力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,慢慢的掌握了cad立體建模的技巧,從而后面的工作也就變得輕松起來。但是我們還是不敢有絲毫的懈怠。

終于,房屋整體模型和家具模型出爐了。但是把家具放進(jìn)合適的位置時(shí),總是出差錯(cuò),在一次次的失敗與再嘗試的過程中,我漸漸摸索出了在二維線框中的正等側(cè)圖中移動(dòng)家具的方法,于是問題迎刃而解。

萬事俱備,只差剖切。剖切的時(shí)候,不知道是怎么回事,剖切完之后,剩下的部分就連成了一個(gè)整體了,期中添加的材質(zhì)也消失了。但是我怎么改都改不了,沒辦法,只能去求助老師了。在老師的幫助下,我又學(xué)會(huì)了另外一種剖切方法,對(duì)立體建模有又有了新的了解。

終于,圖紙打了出來。看著這幾天的勞動(dòng)成果,激動(dòng)心情難以言表。通過這次立體建模的全新嘗試,我不僅學(xué)會(huì)了一種電腦技巧,我更重要的是,還突破了自我,完美完成了一件自己原以為根本不可能完成的任務(wù)。這,便是我們此次建模的最大收獲。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇六

autocad使用的三個(gè)基本方面:

目前設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。

從工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?,?duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。 我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。 有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。

雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關(guān)的工作,但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)劊胁怀墒斓牡胤秸?qǐng)賜教!

比方說畫一個(gè)圓,你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令,然后逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。

掌握了畫圖的'基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫,然后打印出來,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)cad之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的,但由于初學(xué)者前期對(duì)cad軟件還不太了解,所在放在這里說明,也就是說,當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后,以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),很多人喜歡在0圖層上畫圖這是不對(duì)了,習(xí)慣不好,0圖層是用來畫快用的,另外還有一個(gè)圖層(英文的,不記得了)是專門外部引用用的,在些先不詳述,等有時(shí)間再談。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置,如設(shè)置恰當(dāng),可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

簡(jiǎn)單的這么說一下吧,工作忙沒有時(shí)間,也不能具體的說明,只是希望大家看了后有所啟示,這樣我的目的也就達(dá)到了。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇七

學(xué)一門精一門,學(xué)一科會(huì)一科。光陰似箭,學(xué)習(xí)的過程其實(shí)酸苦并存,沒有不懂,只要學(xué)了就會(huì)懂,關(guān)鍵看你有沒有用心學(xué)習(xí)!對(duì)于土木工程專業(yè)來說計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad-computeraideddesign)其實(shí)相當(dāng)重要,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們找到了很多的樂趣!剛開始的學(xué)習(xí)確實(shí)有一定的困難,我們每天在算鋼筋混凝土的計(jì)算,有時(shí)候就忽視了對(duì)cad的學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)了cad覺得生活充實(shí)了很多!

不是有句話叫:“興趣是最好的老師”嗎?一旦產(chǎn)生興趣,什么困難都自動(dòng)消失了!學(xué)習(xí)首先是要以一種主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待。興趣是最主要的,我們學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)知識(shí),只要有興趣就會(huì)不自覺的去用功、去努力。學(xué)習(xí)可以不斷提升我們的素養(yǎng)、能力。學(xué)習(xí)是一種快樂、一種享受、一種幸福,當(dāng)你體會(huì)到其中的樂趣,就會(huì)不自覺的去主動(dòng)鉆研。所謂"學(xué)海無涯苦作舟“,這里的”苦“并不是指痛苦,而是勤奮刻苦。我們學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)知識(shí)、技能,都需要下苦功,用心鉆研,日久方有所成。又所謂”活到老學(xué)到老“、”藝無止境“,學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。古語(yǔ)有云:學(xué)到知羞處,方知藝不精。學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的心態(tài),謙恭有禮、戒驕戒躁。

在cad老師的耐心講解下,我們一步一步的學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)!我們學(xué)到了很多,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。

一、對(duì)cad的基本簡(jiǎn)介的理解和感受!

首先:作為土木專業(yè)的學(xué)生,我們必須深刻了解cad,這不僅是現(xiàn)在要學(xué)的課,cad對(duì)我們以后的影響力也是不可忽視的,它會(huì)穿透在我們?cè)O(shè)計(jì)施工的每一項(xiàng)事業(yè)當(dāng)中!其次:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad-computeraideddesign)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對(duì)不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較,以決定最優(yōu)方案;各種設(shè)計(jì)信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計(jì)人員通常用草圖開始設(shè)計(jì),將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成;由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果,可以快速作出圖形,使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)作出判斷和修改;利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

再次:科學(xué)知識(shí)一天天增長(zhǎng),一天天升值,cad也是如此,學(xué)習(xí)一天比一天重要,它逐步成為人們生存的方式。所以我們要跟上時(shí)代的發(fā)展,面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。孔子曾經(jīng)說過,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。它的內(nèi)涵應(yīng)該包括兩個(gè)方面。一方面是課本上的知識(shí),另一方面是指學(xué)習(xí)如何做人做事。學(xué)習(xí)絕不單只是讀書,更重要的是如何更好地做人做事。學(xué)習(xí)cad,需要自己有著強(qiáng)烈的主動(dòng)性,只有當(dāng)自己有學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)才能持久、有效。

二、對(duì)cad的基本技術(shù)的掌握和感觸!

主要包括交互技術(shù)、圖形變換技術(shù)、曲面造型和實(shí)體造型技術(shù)等。在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)中,交互技術(shù)是必不可少的。交互式cad系統(tǒng),指用戶在使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),人和機(jī)器可以及時(shí)地交換信息。采用交互式系統(tǒng),人們可以邊構(gòu)思、邊打樣、邊修改,隨時(shí)可從圖形終端屏幕上看到每一步操作的顯示結(jié)果,非常直觀。圖形變換的主要功能是把用戶坐標(biāo)系和圖形輸出設(shè)備的坐標(biāo)系聯(lián)系起來;對(duì)圖形作平移、旋轉(zhuǎn)、縮放、透視變換。

有的人會(huì)感覺cad技術(shù)很虛擬,可是如果真正掌握了cad的基本技術(shù),你會(huì)覺得學(xué)到了很多知識(shí)!沒有任何知識(shí)是沒有用的只是還沒到用的時(shí)間。基礎(chǔ)不打牢想成就大事情還真不是一件容易的事!就像我們搞建筑的一樣,地基不牢地上建筑物將會(huì)危機(jī)重重!所以基礎(chǔ)的重要性必須強(qiáng)調(diào)!

三、對(duì)二維cad的基本功能的使用!

a.平面繪圖:能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、[5]橢圓、多邊形、樣條曲線等基本圖形對(duì)象。

b.繪圖輔助工具:提供了正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。

正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,對(duì)象捕捉可幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。

c.編輯圖形:cad具有強(qiáng)大的編輯功能,可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長(zhǎng)、修剪、縮放對(duì)象等。

d.標(biāo)注尺寸:可以創(chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。

e.書寫文字:能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字,可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

f.圖層管理功能:圖形對(duì)象都位于某一圖層上,可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。

g.三維繪圖:可創(chuàng)建3d實(shí)體及表面模型,能對(duì)實(shí)體本身進(jìn)行編輯。

h.網(wǎng)絡(luò)功能:可將圖形在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,或是通過網(wǎng)絡(luò)訪問autocad資源。

i.數(shù)據(jù)交換:提供了多種圖形圖像數(shù)據(jù)交換格式及相應(yīng)命令。

四、學(xué)完cad之后的深刻感想!

當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)的大背景、大環(huán)境是信息化、全球化和市場(chǎng)化。cad已經(jīng)慢慢更新,天正的出現(xiàn)無疑不是科學(xué)的重大發(fā)展!現(xiàn)在學(xué)習(xí)cad已經(jīng)遇到許多實(shí)實(shí)在在的新情況、新問題,學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、對(duì)象等都將進(jìn)行升級(jí)轉(zhuǎn)型:從原來的以書本為主的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)向以全方位、多渠道、眾媒體的學(xué)習(xí);cad軟件的使用已經(jīng)不是單單的cad,包括新軟件的跟新?lián)Q代!cad的學(xué)習(xí)已經(jīng)從原來以提高素質(zhì)為目的的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)向以提高能力為目的的學(xué)習(xí);從原來人生階段性的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)向終身學(xué)習(xí);從原來以個(gè)人為主的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)向有組織、有系統(tǒng)、開放式的社會(huì)化的共享式、互動(dòng)式、聯(lián)合式、合作式的學(xué)習(xí)。這是信息化催生下的一場(chǎng)學(xué)習(xí)的巨大變革。

把學(xué)習(xí)cad的質(zhì)量效益放在第一位,以取得豐碩成果明白了什么是學(xué)習(xí)cad,就能深悟其本質(zhì);懂得為什么學(xué)習(xí)cad,自然曉得其重要;弄清動(dòng)力之源,就會(huì)挖掘自身潛力;知道學(xué)什么,就會(huì)有的放矢;清楚向誰學(xué),就會(huì)全時(shí)空學(xué);掌握先賢之法,就會(huì)事半功倍;明了務(wù)必下苦功,就會(huì)全身心投入;學(xué)習(xí)cad對(duì)土木工程而言,是必須掌握的技能,是實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)和理想的實(shí)際行動(dòng),是不斷前進(jìn)發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人而言,是一種虔誠(chéng)信仰、一種精神追求、一種價(jià)值導(dǎo)向、一種生存狀態(tài)、一種人文關(guān)懷、一種生存方式。愿學(xué)習(xí)如同生命需要燦爛陽(yáng)光、清新空氣和優(yōu)質(zhì)水源,才能健康生存一樣自然。

五、學(xué)習(xí)cad之后的重要收獲!

學(xué)習(xí)cad讓我們懂得了很多建筑繪圖的知識(shí),學(xué)習(xí)cad沒有感到壓力與煩躁,有的只是學(xué)習(xí)新技能的喜悅之情,今后我定會(huì)多多練習(xí),不單單是學(xué)習(xí)一門課程,而是變成掌握一門技能。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)而將cad應(yīng)用好。cad軟件已經(jīng)成為輔助設(shè)計(jì)不可缺少的工具,土木工程專業(yè)的我們只有掌握cad軟件才可能很好地適應(yīng)市場(chǎng)。我們要不斷改善學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的方法不同,成效也不同。

孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,因此,再深的層次就是思考,需要自己的腦子去靈活運(yùn)用,不斷拓展視野。再深的層次那就是悟,學(xué)會(huì)去領(lǐng)悟是重要的一步,只有真正領(lǐng)悟到,才能是最有效的分析問題、解決問題。我們只有在學(xué)中思,思中悟,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)任何東西都是是不能停止的,俗話說“活到老,學(xué)到老”。時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)cad為樂,這樣才能學(xué)而不倦,學(xué)有所成。時(shí)間是寶貴的,寸金難買寸光陰,用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)是一種明智的選擇。學(xué)習(xí)cad最重要的是相信自己,面對(duì)平時(shí)的磕磕碰碰,絕不敗退,努力前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要心中想著自己未來的夢(mèng)想并加上自己的信念,通過自己的學(xué)習(xí)與拼搏,自己一生的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人最不應(yīng)該放棄的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是上上之境界。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們也收獲了不少:同學(xué)之間更多的是給與幫助(繪圖的方法)和解答;師生之間更多是和睦友好。老師您給我們連續(xù)上課,我也想對(duì)您說一聲:您辛苦了。我生而有涯,而學(xué)無涯。因此我必須認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),讓學(xué)習(xí)為我的目標(biāo)服務(wù),根據(jù)自身的需要而學(xué)習(xí)才能獲得良好的效果!學(xué)習(xí)讓我充實(shí)、讓我滿足、讓我快樂、讓我幸福!在我生命的每一天,我都會(huì)不斷的學(xué)習(xí)!生命不息,學(xué)習(xí)不止!

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇八

這次實(shí)習(xí)被分配到生產(chǎn)部門里面工作,在公司的安排和老師的指導(dǎo)下,我積極參與生產(chǎn)部門的相關(guān)工作,采用了做、看、問等方式,對(duì)該公司生產(chǎn)部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運(yùn)作進(jìn)行分析,把書本上學(xué)到的服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,以理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),深切體會(huì)“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,又只在生產(chǎn)部門,沒機(jī)會(huì)到外貿(mào)部,客服部還有技術(shù)部和研發(fā)部門等部門實(shí)習(xí),很可惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運(yùn)作,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件,及多動(dòng)手,從方方面面加深課本知識(shí)的運(yùn)用和加強(qiáng)從事實(shí)際工作的能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是前提。

同時(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是制衣的基礎(chǔ),即使衣服經(jīng)由設(shè)計(jì)師之手,設(shè)計(jì)得再完美,但如果沒有精確的結(jié)構(gòu)制圖,再好的衣服也沒辦法體現(xiàn),所以服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費(fèi)許多的時(shí)間與精力,這期間的辛苦我們?cè)谶@一周都有體驗(yàn)過了,一整天一整天的時(shí)間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時(shí)累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動(dòng)路,或眼睛酸澀,都依然無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的拼命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完美?;蛟S你無法想象我心理上對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的想法的質(zhì)的飛躍,對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我從剛開始制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期待更多的學(xué)習(xí),到之后開始喜歡上線線框框所構(gòu)架的圖,到最后的沉浸其中,我發(fā)現(xiàn)制圖是有趣的,盡管它真的很累。

二、是考驗(yàn)也是鍛煉。

這次的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)對(duì)我們生理或心理上都是一種鍛煉,既鍛煉了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神,還鍛煉了我們認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,也使我們對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了重新的認(rèn)識(shí),和對(duì)自己的重新審視。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是第一位的。

我們一定要好好珍惜在這的實(shí)習(xí)時(shí)間多學(xué)一些服裝的操作工藝是我們發(fā)展的基礎(chǔ)。做最好的自己最關(guān)鍵的是要確定目標(biāo),人應(yīng)該把目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有發(fā)展的,成功的機(jī)遇會(huì)向我們招手,相信自己一定會(huì)成功的。更為重要的是,在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,但是科學(xué)技術(shù)發(fā)展很快,競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,也使我感到壓力很大,還需要不但學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代步伐。

現(xiàn)在雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成績(jī)但這還不算社么不能驕傲還要繼續(xù)加油、繼續(xù)努力勇往直前為了自己的目標(biāo)和事業(yè)前進(jìn)。我從來不喜歡那種優(yōu)越的環(huán)境,在有潛力的逆境中成長(zhǎng)才是最好的發(fā)展之道。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)做起,虛心請(qǐng)教,扎實(shí)工作,不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這次實(shí)習(xí)是一次理論與實(shí)習(xí)的一次嘗試,在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)習(xí)豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里面就意味著我們開始看了社會(huì)生活因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了要開始自己的生活了。在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢(shì)下非常適合我們大學(xué)生來學(xué)習(xí)和體會(huì)。這是我第一次與社會(huì)接軌,剛踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處的關(guān)系完全不同,一切都處在巨大的變化中。所以我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境不能讓環(huán)境來適應(yīng)我。在這快一年的時(shí)間里讓我感到了理論與實(shí)習(xí)的重要性,沒有好的實(shí)習(xí)是學(xué)不到什么東西的。

通過這次實(shí)習(xí),我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識(shí)到學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會(huì)到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)也讓我明確以后應(yīng)該努力的方向。但對(duì)于我來說體味良多。之前對(duì)于服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)僅是限于皮毛上的認(rèn)識(shí),光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對(duì)于老師所延伸的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時(shí)心理有些設(shè)計(jì)上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實(shí)習(xí),我們深入地了解了服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的具體流程,同時(shí)也解決了一直困擾著我們的問題,實(shí)習(xí)充分地讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中檢驗(yàn)真理和認(rèn)識(shí)真理。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇九

目前設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。

從工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將多年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖ?,?duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的.是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。

雖說畢業(yè)后沒有從事與cad制圖有關(guān)的工作,但在大學(xué)期間和實(shí)習(xí)時(shí)本人畫了大量的施工圖,尤其是在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的那段時(shí)間更是對(duì)cad的應(yīng)用有一個(gè)較全面的了解,同時(shí)也掌握了cad制圖的一些方法與技巧,下面就個(gè)人繪圖的心得談?wù)?,有不成熟的地方?qǐng)賜教!

一、畫圖的基本常識(shí)。

比方說畫一個(gè)圓,你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T的人不防先看了下每一個(gè)菜單欄里都有哪些繪圖的命令,然后逐個(gè)的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高繪圖速度。

在熟悉了每個(gè)圖標(biāo)后,對(duì)一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點(diǎn)慢,但你用一段時(shí)間后,繪圖的速度就會(huì)顯著的提高。

三、對(duì)各種參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、提高繪圖的水平與質(zhì)量。

掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因?yàn)橥环鶊D可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫,然后打印出來,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、養(yǎng)成繪圖的良好習(xí)慣。

本來繪圖這應(yīng)該在學(xué)cad之前就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的,但由于初學(xué)者前期對(duì)cad軟件還不太了解,所在放在這里說明,也就是說,當(dāng)你掌握基本的繪圖命令后,以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時(shí)也利于你的圖能很好的拿來與人交流,特別是對(duì)需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

1、繪圖前先建好圖層。

在此就不對(duì)圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。在此特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),很多人喜歡在0圖層上畫圖這是不對(duì)了,習(xí)慣不好,0圖層是用來畫快用的,另外還有一個(gè)圖層(英文的,不記得了)是專門外部引用用的,在些先不詳述,等有時(shí)間再談。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機(jī)子上打開能保證文字正確顯示。文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置,如設(shè)置恰當(dāng),可方便以后的修改,做到一改全改,不能改圖,直接修改樣式就能把圖的一些基本特性改過來。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費(fèi)神。如輪廓線可設(shè)為。

0.35或0.4或0.45,標(biāo)注可設(shè)為0.15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

簡(jiǎn)單的這么說一下吧,工作忙沒有時(shí)間,也不能具體的說明,只是希望大家看了后有所啟示,這樣我的目的也就達(dá)到了。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇十

前言:

翻過很多cad的教材,覺得如果對(duì)照那些教材學(xué)習(xí)cad的話,確實(shí)都能夠在一定程度上掌握這個(gè)軟件,如果到設(shè)計(jì)院或事務(wù)所,也都能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開始畫圖。但是,我覺得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從書本到實(shí)戰(zhàn),還有一大段距離。

本人早年畢業(yè)于同濟(jì),目前早已是一級(jí)注冊(cè)建筑師,在公司里照看著一大堆的小朋友。雖然這些小朋友都能夠完成繪圖和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作,但我感覺距離真正的掌握和運(yùn)用cad,還有很多距離。至于公司里的其他專業(yè),更可以用慘不忍睹來形容。

因此,我將連續(xù)編寫有關(guān)cad的一系列的心得體會(huì),將會(huì)在我公司的刊物上發(fā)表,同時(shí),我也在這里發(fā)表,以饗大家。

--autocad使用的三個(gè)基本方面。

目前,我公司的設(shè)計(jì)文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應(yīng)手,以至于效率并不是很高,可以說,在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí),每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達(dá)不清,過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。

從本期工程設(shè)計(jì)開始,本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載,以饗大家,希望對(duì)大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí),本人也希望這是拋磚引玉,借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體,能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。

另外,因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的,對(duì)其他專業(yè)不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的,希望大家能舉一反三。

不知大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題,每個(gè)人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。

我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容,表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件,還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。

有了這個(gè)前提,我們就應(yīng)該明白,好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征:清晰、準(zhǔn)確。

清晰:我們要表達(dá)的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準(zhǔn)確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x2000,而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時(shí)。

我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí),無時(shí)無刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn),才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。

圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說,如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。

清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí),都要思考一下,它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。

第一次就和大家談這些,關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn),大家平常都認(rèn)識(shí)得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“準(zhǔn)確”,就我平時(shí)的觀察,還有很多同仁都還沒能夠認(rèn)識(shí),或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見,希望能夠一起交流。在今后,我將從不同的角度、方面來給大家分享如何在制圖過程中,能夠清晰、準(zhǔn)確、高效。

--圖層的設(shè)置。

上次,我們探討了autocad軟件使用的三個(gè)最基本的原則,“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”??赡艽蠹矣X得有點(diǎn)虛,從這一次開始,我們就開始來實(shí)戰(zhàn)了。

接到一個(gè)任務(wù),準(zhǔn)備開始畫圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開始畫圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。

首先來談?wù)剤D層??梢哉f,圖層的定義,是整個(gè)autocad軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而我發(fā)現(xiàn),我們公司的員工圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時(shí)候打開某些同事的dwg圖紙,一看,幾十個(gè)圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。至于應(yīng)該在不同的圖層上的在一個(gè)圖層上了,應(yīng)該在一個(gè)圖層上的又不在一個(gè)圖層上,類似的問題比比皆是。

圖層的設(shè)置有哪些原則呢?

第一,在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。

不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。

只要圖紙中所有的圖元都能有適當(dāng)?shù)臍w類辦法了,那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細(xì)越好呢?不對(duì)。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺(tái)階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺(tái)階層、樓梯層呢?不對(duì)。圖層太多的話,會(huì)給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。就像門、窗、臺(tái)階、樓梯,雖然不是同一類的東西,但又都屬于看線,那么就可以用同一個(gè)圖層來管理。

因此,圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義,

1、夠用;

2、精簡(jiǎn)。每個(gè)專業(yè)的情況不一樣,大家可以自己琢磨,怎么樣是相對(duì)最合理的。

第二,0層的使用。

很多同事喜歡在0層上畫圖,因?yàn)?層是默認(rèn)層,白色是0層的默認(rèn)色,因此,有時(shí)候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對(duì)不可取。0層上是不可以用來畫圖的,那0層是用來做什么的呢?是用來定義塊的。定義塊時(shí),先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時(shí)除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時(shí),插入時(shí)是哪個(gè)層,塊就是那個(gè)層了。

第三,圖層顏色的定義。

圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們?cè)谠O(shè)置圖層時(shí),就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。

現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時(shí),都是根據(jù)自己的愛好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。

圖層的顏色定義要注意兩點(diǎn),一是不同的圖層一般來說要用不同的顏色。這樣做,我們?cè)诋媹D時(shí),才能夠在顏色上就很明顯的進(jìn)行區(qū)分。如果兩個(gè)層是同一個(gè)顏色,那么在顯示時(shí),就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個(gè)層上。

圖層顏色定義的第二點(diǎn)是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時(shí)線寬的粗細(xì)來選擇。打印時(shí),線形設(shè)置越寬的,該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色;反之,如果打印時(shí),該線的寬度僅為0.09mm,那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號(hào)或類似的顏色。

為什么要這樣?這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細(xì)。舉個(gè)例子,大家看附圖。柱子層(zu)和墻層(wa)打印出來是最粗的,那么一個(gè)用黃色,一個(gè)用青色,這兩個(gè)顏色在autocad中是比較亮的。填充層(h)和家具層(fur)在打印時(shí)線寬定義為0.13mm,那么,在選擇顏色時(shí),也用較暗的8號(hào)和83號(hào)色。這樣做的好處,大家在使用中,慢慢體會(huì)。

另外,白色是屬于0層和defpoints層的,我們不要讓其它層使用白色。

第四,線形和線寬的設(shè)置。

在圖層的線形設(shè)置前,先提到ltscale這個(gè)命令。一般來說,ltscale的設(shè)置值均應(yīng)設(shè)為1,這樣在進(jìn)行圖紙交流時(shí),才不會(huì)亂套。常用的線形有三種,一是continous連續(xù)線,二是acad_is002w100點(diǎn)劃線,三是acad_is004w100虛線。象以前14版cad時(shí)用到的hidden、dot等,不建議大家使用。

線寬的設(shè)置又有講究了。一張圖紙是否好看、是否清晰,其中重要的一條因素之一,就是是否層次分明。一張圖里,有0.13的細(xì)線,有0.25的中等寬度線,有0.35的粗線,這樣就豐富了。打印出來的圖紙,一眼看上去,也就能夠根據(jù)線的粗細(xì)來區(qū)分不同類型的圖元,什么地方是墻,什么地方是門窗,什么地方是標(biāo)注。

因此,我們?cè)诰€寬設(shè)置時(shí),一定要將粗細(xì)明確。如果一張圖,全是一種線寬還能夠用馬馬虎虎看得過去來形容的話,門窗線比墻線還粗就可以說是錯(cuò)誤了。

另外還有一點(diǎn),我們要注意?,F(xiàn)在我們打圖有兩種規(guī)格,一是按照比例打印,這時(shí)候,我們的線寬可以用0.13.25.4這種粗細(xì)規(guī)格。如果我們是不按照比例打印a3規(guī)格,這時(shí)候線寬設(shè)置要比按比例的小一號(hào)0.09.15.3,這樣才能使小圖看上去清晰分明。

圖層設(shè)置時(shí),主要有以上幾方面要注意的地方。另外,在畫圖時(shí),也還有一點(diǎn)要注意,就是所有的圖元的各種屬性都盡量跟層走。不要這根線是wa層的,顏色卻是黃色,線形又變成了點(diǎn)劃線。盡量保持圖元的屬性和圖層的一致,也就是說盡可能的圖元屬性都是bylayer。這樣,有助于我們圖面的清晰、準(zhǔn)確和效率的提高。

--字體、標(biāo)注的設(shè)置與cad模版文件。

上次,我們探討了autocad軟件中圖層設(shè)置的幾個(gè)原則,接下來,我們?cè)偬接懸幌缕渌麕讉€(gè)我認(rèn)為需要掌握的設(shè)置。

字體的設(shè)置(style)。

在autocad軟件中,可以利用的字庫(kù)有兩類。一類是存放在autocad目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為shx,這一類是cad的專有字庫(kù),英語(yǔ)字母和漢字分屬于不同的字庫(kù)。第二類是存放在winnt或winxp等(看系統(tǒng)采用何種操作系統(tǒng))的目錄下的fonts中,字庫(kù)的后綴名為ttf,這一類是windows系統(tǒng)的通用字庫(kù),除了cad以外,其他,如word、excel等軟件,也都是采用的這個(gè)字庫(kù)。其中,漢字字庫(kù)都已包含了英文字母。

我們?cè)赾ad中定義字體時(shí),兩種字庫(kù)都可以采用,但它們分別有各自的特點(diǎn),我們要區(qū)別使用。第一類后綴名為shx的字庫(kù),這一類字庫(kù)最大的特點(diǎn)就在于占用系統(tǒng)資源少。因此,一般情況下,我都推薦使用這類字庫(kù)。、、三個(gè)字庫(kù),是漢字字庫(kù),是英文字庫(kù),是帶有常見結(jié)構(gòu)專業(yè)符號(hào)的英文字庫(kù)。我強(qiáng)烈建議,我公司的圖紙,除特殊情況外,、、這三個(gè)字庫(kù)文件,這樣,圖紙才能統(tǒng)一化,格式化。

那后綴名為ttf的字庫(kù)什么時(shí)候采用呢?有兩種情況。一是你的圖紙文件要與其他公司交流,這樣,采用宋體、黑體這樣的字庫(kù),可以保證其他公司在打開你的文件時(shí),不會(huì)發(fā)生任何問題。第二種情況就是在做方案、封面等情況時(shí)。因?yàn)檫@一類的字庫(kù)文件非常多,各種樣式都有,五花八門,而且比較好看。因此,在需要教美觀效果的字樣時(shí),就可以采用這一類字庫(kù)。

我們?cè)诙x字體時(shí),還有一些要注意。

首先,同樣是在夠用情況下,越少越好的原則。這一點(diǎn),應(yīng)該適用于cad中所有的設(shè)置。不管什么類型的設(shè)置,都是越多就會(huì)造成cad文件越大,在運(yùn)行軟件時(shí),也可能會(huì)給運(yùn)算速度帶來影響。更為關(guān)鍵的是,設(shè)置越多,越容易在圖元的歸類上發(fā)生錯(cuò)誤。

我在使用cad時(shí),除了默認(rèn)的standard字體外,一般只有兩種字體定義。一種是常規(guī)定義,字體寬度為0.75。一般所有的漢字、英文字都采用這種字體。第二種字體定義采用與第一種同樣的字庫(kù),但是字體寬度為0.5。這一種字體,是我在尺寸標(biāo)注時(shí)所采用的專用字體。因?yàn)?,在大多?shù)施工圖中,有很多細(xì)小的尺寸擠在一起。這時(shí)候,采用較窄的字體,標(biāo)注就會(huì)減少很多相互重疊的情況發(fā)生。

標(biāo)注的設(shè)置(dimstyle)。

標(biāo)注定義里面的選項(xiàng)多了一點(diǎn),不過要注意的地方倒是不多。我一般情況下會(huì)定義一種設(shè)置,對(duì)于有特殊的情況,我會(huì)單獨(dú)修改其屬性,然后其他的用格式刷來刷。介紹一下我常用的標(biāo)注定義的設(shè)置吧(1:100比例出圖)。

直線和箭頭:所有顏色和線寬的選擇均為bylayer,箭頭大小150,其他幾個(gè)數(shù)據(jù)一般在100~200。

文字:文字樣式要選擇前面提到的寬度定義為0.5的字體,顏色仍舊是bylayer,文字高度350,文字位置垂直為上方,水平為置中,從尺寸線偏移60,文字與尺寸線對(duì)齊。

其它一些選項(xiàng)根據(jù)需要調(diào)整,無需注意地方。

單位的設(shè)置(units)。

單位設(shè)置的選項(xiàng)中,我發(fā)現(xiàn)有人喜歡在長(zhǎng)度的精度選項(xiàng)上選用0,即是以個(gè)位來作為單位。對(duì)這點(diǎn),我建議改為小數(shù)點(diǎn)后3~4位。在最開始的篇章里,我強(qiáng)調(diào)過準(zhǔn)確是autocad使用的三大基本點(diǎn)之一。如果我們把長(zhǎng)度精度定義為個(gè)位,那將會(huì)忽略掉許多微小的錯(cuò)誤,比如1000的線段,實(shí)際上卻被畫成了999.97。

在每次畫圖之前都進(jìn)行以上的定義,比較麻煩,所以autocad公司給我們提供了一個(gè)非常好的辦法,就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時(shí)候,cad軟件都會(huì)讓我們打開一張dwt模版文件,。而我們?cè)趧?chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的設(shè)置和定義。我的dwt模版是我花了幾個(gè)小時(shí),精心選擇的一些圖,包括有簡(jiǎn)單的平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯大樣各一張,常用的圖塊幾十個(gè)(當(dāng)然是歸類整理好的)。這樣,我在每次新做一個(gè)項(xiàng)目時(shí),就可以打開這張模塊,開始工作了??赡軙?huì)有人問道如何創(chuàng)建dwt文件,很簡(jiǎn)單,在保存文件時(shí),選擇另存為,然后在文件類型中選擇dwt就可以了。

講完了autocad中的各項(xiàng)設(shè)置,最后再講一下purge這個(gè)命令。purge這個(gè)命令可以清除掉圖中所有的沒有用到的設(shè)置、圖塊等信息,建議大家多多使用,我是幾乎每次存盤前都要purge一下的。

最后總結(jié)一下,autocad中的各項(xiàng)清晰條理的設(shè)置,是達(dá)到cad軟件使用中“清晰、準(zhǔn)確、高效”三個(gè)基本點(diǎn)的基石。因此,我強(qiáng)烈呼吁公司的各個(gè)部室專業(yè),都盡快建立起適用于本部門本專業(yè)的一套標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置,并加以落實(shí)。如果能過做到每個(gè)專業(yè)都條例化、標(biāo)準(zhǔn)化,那不但對(duì)于專業(yè)內(nèi)部,在各專業(yè)的銜接,資料的提交上,一定可以提高不少的效率。

--常用命令與快捷鍵設(shè)置原則。

autocad軟件中有非常多的命令,如何才能掌握主要的一些命令,并且合理的運(yùn)用呢?我常和別人探討,在cad中,要繪制或者編輯某一個(gè)圖元,一般來說都有好幾種方法,作為一個(gè)合格的cad-drawer,應(yīng)該合理的運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

我們先來看看cad中有哪些命令?我們可以把它們分為幾類。一類是繪圖類,二類是編輯類,三類是設(shè)置類,四類是其它類,包括標(biāo)注、視圖等。我們一類一類分析。

第一類,繪圖類。常用的命令有:

line直線。

xline構(gòu)造線(用來畫輔助線)。

mline雙線(在畫墻線時(shí)常用到,也可自己定義使用其它線型)。

pline多義線(大部分由線段組成的圖元,能夠定義為多義線的就定義為多義線,這樣在選擇時(shí)比較方便)。

rectang矩形(實(shí)際上就是四段圍合的多義線)。

arc圓弧。

circle圓。

hatch填充(要注意圖案的比例)。

boundary邊界(在計(jì)算面積、填充等情況會(huì)用到)。

block定義塊(需將準(zhǔn)備用于定義塊的所有圖元放到0層,其它所有屬性均改為bylayer)。

插入快(與-相比較,一個(gè)會(huì)調(diào)出對(duì)話框,一個(gè)不會(huì))。

第二類,編輯類。常用的命令有:

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇十一

獨(dú)占性、排他性、擴(kuò)張性,是權(quán)力的突出特點(diǎn)。孟德斯鳩在"論法的精神"中得出結(jié)論:凡有權(quán)力者都易濫用權(quán)力,這是萬古不易的經(jīng)驗(yàn)。從古至今,人類一直在尋求各種可以馴服權(quán)力的方法,最終發(fā)現(xiàn),只有制度的鐵籠扎緊扎密,權(quán)力才不會(huì)為所欲為,腐敗才不會(huì)越演越烈。

對(duì)權(quán)力而言,沒有監(jiān)督的制度,是乏力的制度;沒有制度的監(jiān)督,是疲軟的監(jiān)督。我省出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式腐敗,令人震驚、痛心和警醒,同時(shí)也讓人清醒地意識(shí)到,冰凍三尺并非一日之寒。其中之關(guān)鍵,一是權(quán)力沒有被關(guān)進(jìn)制度的籠子,二是關(guān)權(quán)力的制度籠子沒有織密扎緊。呂梁、高平、交通廳等窩案、串案說明,在一些資源集中、權(quán)力特殊、資金密集的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位,有的制度缺陷大、漏洞多,有的制度掛空擋、成空轉(zhuǎn)。而監(jiān)督權(quán)力的制度不是缺失,就是不到位,甚至成擺設(shè)。由此導(dǎo)致,一權(quán)獨(dú)大,一人獨(dú)攬,失去控制,最終使一些位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部走上不歸路。

六權(quán)治本心得體會(huì)心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得。

善除害者察其本,善理疾者絕其源。深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng),就是要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),按照依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的"六權(quán)治本"思路,以制度建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的管理和監(jiān)督,著力形成不敢腐、不想腐、不能腐的長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決鏟除滋生腐敗的土壤和條件。

依法確定權(quán)力,就是按照"職權(quán)法定"原則和"權(quán)責(zé)一致"要求,以法律法規(guī)為依據(jù),對(duì)權(quán)力加以規(guī)范和確認(rèn),確保權(quán)力來源合法;科學(xué)配置權(quán)力,就是按照權(quán)力制衡原則,對(duì)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)科學(xué)分解,形成既相互制約又相互協(xié)調(diào)的架構(gòu),防止權(quán)力過分集中;制度約束權(quán)力,就是按照"全面覆蓋、全程到位、制度束權(quán)"要求,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,解決制度缺失和"牛欄關(guān)貓"問題;陽(yáng)光行使權(quán)力,就是最大限度地解決公開透明問題,真正實(shí)現(xiàn)權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;合力監(jiān)督權(quán)力,就是健全和落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督制度,實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的全方位、全過程監(jiān)督;嚴(yán)懲濫用權(quán)力,就是對(duì)以權(quán)謀私、失職瀆職等行為嚴(yán)查嚴(yán)懲,堅(jiān)決防止把權(quán)力變成謀私工具,把制度和黨紀(jì)國(guó)法變成"稻草人".

實(shí)施"六權(quán)治本",是學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)非常重要的一個(gè)內(nèi)容。要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí),全面理解、準(zhǔn)確把握"六權(quán)治本"的內(nèi)涵,因時(shí)因地制定相關(guān)規(guī)則和程序,規(guī)范權(quán)的運(yùn)行、規(guī)范人的行為,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。既要杜絕規(guī)章制度大而化之、人云亦云,或輕描淡寫、避重就輕等傾向,更要杜絕制度"上墻不上心"等現(xiàn)象,從源頭上防止權(quán)力失控,確保權(quán)力始終沿著法治化、規(guī)范化、公開化軌道運(yùn)行。

實(shí)施"六權(quán)治本",必須強(qiáng)化法治精神和法治思維。要信仰法律、尊重制度、敬畏權(quán)利,提高運(yùn)用法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力和水平。"法律如果推不開特權(quán)的門,也一定跨不進(jìn)人民的心".實(shí)踐中,一些領(lǐng)導(dǎo)干部根本不學(xué)黨規(guī)黨紀(jì),不知法律法規(guī),沒有底線、紅線、高壓線意識(shí),致使以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法的事情一再發(fā)生。實(shí)施"六權(quán)治本",各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須身體力行、以上率下,惡補(bǔ)法律知識(shí),深化法治認(rèn)識(shí),樹立法治理念,提高法治素養(yǎng)。

"六權(quán)治本",是解決山西突出問題的重大舉措,具有很強(qiáng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對(duì)性。各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部都要重視起來,真正把"六權(quán)治本"抓在手上、落到實(shí)處,努力開創(chuàng)干部清正、政府清廉、政治清明的新局面。

學(xué)習(xí)cad心得體會(huì)和方法篇十二

實(shí)踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)《autocad》,需要一定的畫法幾何的知識(shí)和能力,需要一定的識(shí)圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級(jí)中,《工程制圖》水平好的學(xué)員,學(xué)起來較容易些,效果較好!

2、循序漸進(jìn)。

整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨(dú)立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧。

配套的《計(jì)算機(jī)繪圖習(xí)題集》作為上機(jī)實(shí)驗(yàn)書,它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪圖過程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。

掌握技巧。

1、常見問題要弄懂。

這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行的。

這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?

這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

以上三個(gè)問題僅僅是上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作為學(xué)員徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,pide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚。

能夠顯示實(shí)體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì)象厚度。作為學(xué)員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。

7、寫文字要規(guī)范。

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