最新水利工程心得體會(huì)及收獲(優(yōu)質(zhì)20篇)

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，并展現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解與觀點(diǎn)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，需要思考自己的體驗(yàn)過(guò)程和所獲得的感悟，明確主題和要點(diǎn)。其次，要通過(guò)具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)來(lái)支撐和證明自己的觀點(diǎn)，加強(qiáng)說(shuō)服力。同時(shí)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。此外，還需要注意邏輯關(guān)系的銜接，做到段落過(guò)渡自然流暢。最后，不忘添加個(gè)人的情感和思考，使心得體會(huì)更具個(gè)性與感染力。以下是一些關(guān)于成長(zhǎng)心得的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和反思的機(jī)會(huì)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇一

中國(guó)作為一個(gè)水資源豐富的國(guó)家，水利工程一直是國(guó)家發(fā)展的重要支撐。近年來(lái)，我國(guó)不斷加強(qiáng)水利工程建設(shè)和管理，取得了顯著的成就。通過(guò)參與相關(guān)項(xiàng)目和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)水利工程的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在這篇文章中，我將從技術(shù)創(chuàng)新、生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和國(guó)際交流等五個(gè)方面來(lái)探討中國(guó)水利工程的心得體會(huì)。

首先，中國(guó)水利工程在技術(shù)創(chuàng)新方面取得了巨大成就。隨著科技的發(fā)展，新型的工程材料和機(jī)械設(shè)備得以應(yīng)用，大大提高了水利工程的建設(shè)效率和質(zhì)量。例如，我國(guó)在水電站建設(shè)中廣泛應(yīng)用了大型鋼結(jié)構(gòu)和高效水輪機(jī)設(shè)備，使得水電站的裝機(jī)容量得到大幅提升。此外，近年來(lái)，中國(guó)還積極推廣水資源管理系統(tǒng)和智能化監(jiān)測(cè)設(shè)備，在水利工程管理中發(fā)揮著重要作用。這些技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了水利工程的效益，也展示了中國(guó)在水利領(lǐng)域中的領(lǐng)先地位。

其次，在中國(guó)水利工程中，生態(tài)保護(hù)越來(lái)越受到重視。水利工程的建設(shè)與生態(tài)環(huán)境密切相關(guān)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是保障工程可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我國(guó)在水利工程建設(shè)中注重生態(tài)恢復(fù)和保護(hù)，采取了一系列措施來(lái)減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。例如，在被淹水庫(kù)建設(shè)或修建大壩時(shí)，會(huì)采取合理的移民政策，并進(jìn)行生態(tài)恢復(fù)工作，確保受影響的居民的生活水平和生態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù)和改善。這些措施不僅有助于維護(hù)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，也有利于水利工程的長(zhǎng)期發(fā)展。

第三，中國(guó)水利工程為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。水利工程在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用。例如，水利灌溉系統(tǒng)的建設(shè)不僅提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，也有助于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。另外，水利工程還為工業(yè)和城市提供了穩(wěn)定的用水和防洪保護(hù)。這些都為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的支撐。

第四，中國(guó)水利工程的發(fā)展也帶來(lái)了民生的改善。水利工程的建設(shè)為廣大民眾提供了更好的供水和排水條件，改善了居民的生活質(zhì)量。例如，我國(guó)在農(nóng)村地區(qū)推行的小型水利工程項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝饲鍧嶏嬎凸喔葪l件，使得農(nóng)田生產(chǎn)得到了極大的改善。此外，水文監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)也顯著減少了洪澇災(zāi)害對(duì)居民生活的影響，保障了居民的安全。

最后，中國(guó)通過(guò)水利工程的發(fā)展積極參與國(guó)際交流與合作。中國(guó)水利工程的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)得到了許多發(fā)展中國(guó)家的認(rèn)可和借鑒。中國(guó)積極參與國(guó)際性的水利合作項(xiàng)目，積極推動(dòng)水利工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)交流。中國(guó)也通過(guò)國(guó)際性的會(huì)議和展覽來(lái)展示自己在水利工程方面的成就，增強(qiáng)了與其他國(guó)家的互動(dòng)和交流。

總的來(lái)說(shuō)，中國(guó)水利工程取得了巨大的發(fā)展成就，不僅在技術(shù)創(chuàng)新、生態(tài)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善和國(guó)際交流等方面取得了重要突破，也為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。相信未來(lái)中國(guó)水利工程將繼續(xù)走在世界前列，為世界水利事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇二

水是生命之源，水利工程是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要支撐，而中國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史和眾多水利工程的國(guó)家，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在參與水利工程建設(shè)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到水利工程的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先，水利工程是改善生活品質(zhì)的基礎(chǔ)。中國(guó)是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家，各地的氣候和水資源分布存在巨大差異。一些地區(qū)面臨長(zhǎng)期干旱或水災(zāi)的困擾，因此，水利工程的建設(shè)顯得尤為重要。通過(guò)修建水庫(kù)、灌溉系統(tǒng)和排水系統(tǒng)等水利設(shè)施，我們可以有效地調(diào)節(jié)水資源的分配，改善農(nóng)田灌溉條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，減少水災(zāi)和旱災(zāi)的發(fā)生。此外，水利工程對(duì)于城市的供水、航運(yùn)和發(fā)電等方面也起著至關(guān)重要的作用，為人民的生活提供了便捷和保障。

其次，水利工程是生態(tài)文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。隨著人們對(duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高，我們?cè)絹?lái)越重視水系的保護(hù)和修復(fù)。水利工程在水資源調(diào)控的過(guò)程中，需要遵循生態(tài)優(yōu)先的原則，采取一系列的生態(tài)補(bǔ)償和環(huán)保措施，確保水資源的可持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。例如，在水庫(kù)建設(shè)過(guò)程中，我們注重保護(hù)河流的自然環(huán)境，合理安置搬遷的居民，推動(dòng)生態(tài)移民工作的開(kāi)展。這樣的做法不僅有力地保護(hù)了水域生態(tài)環(huán)境，還為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳顥l件，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的雙贏。

再次，水利工程需要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用。在水利工程建設(shè)中，科技創(chuàng)新是提高工程質(zhì)量、節(jié)約資源的重要手段。我們可以通過(guò)建立先進(jìn)的水利工程模型和信息系統(tǒng)，準(zhǔn)確分析和預(yù)測(cè)水資源的變化，從而合理規(guī)劃水利工程的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。同時(shí)，盡可能采用高新技術(shù)和智能裝備，提高工程施工和管理的效率和質(zhì)量。例如，我們可以使用先進(jìn)的無(wú)人機(jī)技術(shù)進(jìn)行水利工程的勘測(cè)和監(jiān)測(cè)，避免了人工勘測(cè)的不便和費(fèi)時(shí)，并且可以提供更準(zhǔn)確和全面的數(shù)據(jù)支持。因此，科技創(chuàng)新的推動(dòng)對(duì)于水利工程的發(fā)展具有不可替代的重要作用。

最后，水利工程建設(shè)需要加強(qiáng)國(guó)際合作和交流。水利工程的發(fā)展是全球共同的挑戰(zhàn)，各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)合作，共同促進(jìn)水利工程的發(fā)展和管理。中國(guó)在水利工程方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，可以與其他國(guó)家分享并合作解決共同面臨的問(wèn)題。例如，在應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)時(shí)，水利工程可以通過(guò)國(guó)際合作更有效地應(yīng)對(duì)干旱和洪水等災(zāi)害，減少氣候變化對(duì)水資源的影響。同時(shí)，國(guó)際間的交流和經(jīng)驗(yàn)分享也可以推動(dòng)各國(guó)在水利工程領(lǐng)域的共同發(fā)展，更好地造福于全人類(lèi)。

總之，中國(guó)的水利工程經(jīng)驗(yàn)豐富且獨(dú)特，它是中國(guó)發(fā)展的重要支撐，對(duì)農(nóng)田灌溉、供水、航運(yùn)和生態(tài)保護(hù)等方面起著重要作用。通過(guò)參與水利工程建設(shè)，我深刻認(rèn)識(shí)到水利工程對(duì)于國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)，也體會(huì)到了科技創(chuàng)新和國(guó)際合作在水利工程中的重要性。相信未來(lái)，隨著科技的不斷進(jìn)步和國(guó)際合作的加強(qiáng)，中國(guó)的水利工程將迎來(lái)更大的發(fā)展和創(chuàng)新，為我們的生活和發(fā)展帶來(lái)更大的惠益。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇三

我參加了__年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺(tái)中通過(guò)下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，并且加深了對(duì)井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫(kù)的富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)和解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，擴(kuò)展實(shí)際工作思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門(mén)綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”，第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的地下水資源管理與開(kāi)發(fā)方向的專(zhuān)業(yè)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，加深對(duì)井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)等問(wèn)題的了解，提高對(duì)水資源管理與開(kāi)發(fā)/地下水浸沒(méi)機(jī)理的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展實(shí)際工作的思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價(jià)值及對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫(kù)的生態(tài)治理。通過(guò)本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法等。在知識(shí)方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫(kù)的富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題等;在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計(jì)以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。

從課程教材中，我了解到，水資源是人類(lèi)生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì)，近年來(lái)由于水資源短缺而引發(fā)的各種問(wèn)題，受到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價(jià)值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問(wèn)題。

灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來(lái)越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對(duì)保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對(duì)農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶(hù)，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國(guó)灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國(guó)許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉，灌溉定額過(guò)大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3/hm2;同時(shí)灌區(qū)中灌溉工程老化問(wèn)題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問(wèn)題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌?qiáng)對(duì)水資源利用的監(jiān)測(cè)和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類(lèi)。在對(duì)灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。

在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動(dòng)力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的過(guò)程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動(dòng)力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下，直接對(duì)人類(lèi)居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：

(1)當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r(shí)，引起土地沼澤化;。

(4)地下水位過(guò)高，對(duì)防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒(méi)災(zāi)害，尤其對(duì)于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)高地下水、毛細(xì)水對(duì)建筑物基底的破壞作用。

它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù);節(jié)水灌溉制度、量測(cè)水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對(duì)當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)的認(rèn)識(shí)，對(duì)水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識(shí)有所提高;掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)及我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇四

水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源，是保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國(guó)就公開(kāi)向全世界宣言：水資源危機(jī)不久將成為一個(gè)極其嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后，接踵而至的便是水危機(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快，水資源短缺已成為全球性問(wèn)題。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，年均降水量為6萬(wàn)億m3，水資源總量為2.81萬(wàn)億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴(yán)重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻，汛期雨量過(guò)于集中，利用難度很大，非汛期雨量過(guò)少，同時(shí)降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災(zāi)害。

水資源是人類(lèi)生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì)，近年來(lái)由于水資源短缺而引發(fā)的各種問(wèn)題，受到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價(jià)值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問(wèn)題。

了解了我國(guó)目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問(wèn)題后，便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測(cè)水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)未來(lái)成為推動(dòng)我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對(duì)當(dāng)前水利水文形勢(shì)與任務(wù)的認(rèn)識(shí)，對(duì)水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識(shí)有所提高，對(duì)相關(guān)方面的現(xiàn)實(shí)及前沿問(wèn)題有更好的把握；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)及我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。”以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

另一方面，本次培訓(xùn)也使得我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)角色定位，加強(qiáng)科學(xué)管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開(kāi)了水利這個(gè)“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

最后，這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)，提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡(jiǎn)單，真正做到卻很難。在未來(lái)的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇五

經(jīng)過(guò)為期兩周的奮戰(zhàn)，我終于順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中我認(rèn)為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的，因?yàn)樵谡麄€(gè)造價(jià)編制工程中往往需要抄定額中的人工、機(jī)械使用量還有各種系數(shù)、各單位之間的轉(zhuǎn)換系數(shù)與計(jì)算出來(lái)的各種單價(jià)，任何一個(gè)抄錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程出錯(cuò)，而且出現(xiàn)錯(cuò)誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查，需要大量的時(shí)間，在查詢(xún)定額時(shí)必須說(shuō)明以及各個(gè)子目下的注意事項(xiàng)及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問(wèn)題，就是這些很細(xì)小的問(wèn)題導(dǎo)致了整個(gè)造價(jià)工程的錯(cuò)誤。這就需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽(tīng)課看書(shū)。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個(gè)人負(fù)責(zé)查一個(gè)表格，并進(jìn)行計(jì)算，這樣大大縮短了工作時(shí)間，提升效率，而且就是我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團(tuán)結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。

我認(rèn)為從事造價(jià)工作的人員應(yīng)注意的一個(gè)原則就是：不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場(chǎng)的情況，深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì)出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價(jià)工作人員必須做好本職工作。

此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)編制設(shè)計(jì)概算是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段．短暫的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，首先，我想先向所有為我提供幫助的同學(xué)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)上所做的幫助和努力．使我在我的水利工程工程概算的實(shí)習(xí)中獲得了豐富的知識(shí)，鞏固并檢查了自己這學(xué)期內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力．我們是水利水電專(zhuān)業(yè)中工程造價(jià)所必須的要的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，通過(guò)一周的自己動(dòng)手，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這一個(gè)周的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在接下來(lái)的路上我會(huì)好好的走，努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地提高自己，好好地生活。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇六

水利工程中公開(kāi)水是巖土體的組成局部，其主要會(huì)直接影響建立場(chǎng)地基巖土體的工程特性，而且會(huì)對(duì)建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，普通均需經(jīng)過(guò)一系列的觀測(cè)、勘探、實(shí)驗(yàn)，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開(kāi)水的構(gòu)成、賦存、運(yùn)動(dòng)特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開(kāi)水措施時(shí)的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實(shí)踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對(duì)勘探揭顯露來(lái)的巖土類(lèi)型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問(wèn)題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報(bào)告中大多只是簡(jiǎn)單地對(duì)自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評(píng)價(jià)。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對(duì)水文地質(zhì)問(wèn)題研討不深化，設(shè)計(jì)中又無(wú)視了水文地質(zhì)問(wèn)題，經(jīng)常發(fā)作由公開(kāi)水引發(fā)的各種巖土工程危害問(wèn)題，令勘察和設(shè)計(jì)處于難堪的境地。

1.自然天文條件。這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開(kāi)闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。

2.地質(zhì)環(huán)境。包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對(duì)第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)等方面的內(nèi)容。

3.公開(kāi)水位狀況。包括近2～5年最高公開(kāi)水位、水位變化趨向;公開(kāi)水補(bǔ)給排泄條件，地表水與公開(kāi)水的補(bǔ)排關(guān)系及對(duì)公開(kāi)水位的影響等。公開(kāi)水位的變化對(duì)巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點(diǎn)內(nèi)容。

4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開(kāi)水類(lèi)型。流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場(chǎng)地地質(zhì)條件下對(duì)公開(kāi)水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開(kāi)水水質(zhì)對(duì)建筑資料的腐蝕性等。

對(duì)工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開(kāi)水的類(lèi)型、公開(kāi)水位及變動(dòng)幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強(qiáng)弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號(hào)。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強(qiáng)對(duì)水文地質(zhì)問(wèn)題的研討，不只請(qǐng)求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問(wèn)題，評(píng)價(jià)公開(kāi)水對(duì)巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計(jì)和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開(kāi)水對(duì)工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報(bào)告中，通常短少分離根底設(shè)計(jì)和施工的需求評(píng)價(jià)公開(kāi)水對(duì)巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個(gè)方面對(duì)水文地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)。

應(yīng)重點(diǎn)評(píng)價(jià)公開(kāi)水對(duì)巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測(cè)可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類(lèi)型，查明與該地基根底類(lèi)型有關(guān)的水文地質(zhì)問(wèn)題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開(kāi)水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測(cè)今后在人為工程活動(dòng)影響下公開(kāi)水的變化狀況，及其對(duì)巖土體和建立工程的不良作用。公開(kāi)水位的上下對(duì)各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問(wèn)題時(shí)，公開(kāi)水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開(kāi)水對(duì)建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評(píng)價(jià)的地質(zhì)問(wèn)題。

巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開(kāi)水互相作用時(shí)巖土顯現(xiàn)出來(lái)的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開(kāi)水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。

巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開(kāi)水互相作用顯現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，而公開(kāi)水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開(kāi)水對(duì)巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類(lèi)型有關(guān)。分離水是公開(kāi)水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強(qiáng)力約束，活動(dòng)范圍極為有限，對(duì)巖土的動(dòng)態(tài)物理性質(zhì)影響較小。

公開(kāi)水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開(kāi)水位升降變化和公開(kāi)水動(dòng)水壓力作。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇七

通過(guò)本周水利工程實(shí)習(xí)我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課后，才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。

以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵例如：我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑有些問(wèn)題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。

其次，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率這次施工實(shí)習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí)，在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率三峽水利工程工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行?，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后，通過(guò)這次施工實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能但是，在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次本周學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：

一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的，水利工程實(shí)習(xí)周記。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇八

水利工程管理學(xué)是水利工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)的重要課程之一，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的水利工程管理能力和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)，總結(jié)出水利工程管理學(xué)的幾個(gè)重要要點(diǎn)。

水利工程管理學(xué)的第一個(gè)重要內(nèi)容是了解水利工程管理的基本概念和職能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到水利工程管理是指對(duì)水利工程項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制和決策等過(guò)程的系統(tǒng)科學(xué)方法的運(yùn)用。水利工程管理的主要職能包括項(xiàng)目管理、組織管理、質(zhì)量管理、合同管理等。深入了解這些基本概念和職能對(duì)于水利工程管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐具有重要意義。

水利工程管理學(xué)的第二個(gè)重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)水利工程管理的基本原理和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解到水利工程管理的基本原理包括全過(guò)程、全過(guò)程管理、持續(xù)改進(jìn)等。全過(guò)程管理是指在水利工程項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)中始終保持對(duì)項(xiàng)目的掌控和管理；持續(xù)改進(jìn)是指不斷對(duì)水利工程管理的各個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和提高。水利工程管理的基本方法包括項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等。學(xué)習(xí)這些基本原理和方法可以使我們更好地進(jìn)行水利工程項(xiàng)目的管理和實(shí)踐。

水利工程管理學(xué)的第三個(gè)重要內(nèi)容是強(qiáng)化水利工程管理的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅要掌握理論知識(shí)，還要注重實(shí)踐操作和實(shí)際案例分析。通過(guò)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們能夠更好地理解和應(yīng)用水利工程管理學(xué)的知識(shí)和技能。在課堂上，我們進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目管理的案例分析，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)的參與，我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是學(xué)習(xí)水利工程管理的重要方式。

第四段：培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。水利工程項(xiàng)目往往涉及多個(gè)單位和部門(mén)的合作與協(xié)調(diào)，缺乏溝通和協(xié)調(diào)若隱若現(xiàn)的問(wèn)題將對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。因此，我們要培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員、領(lǐng)導(dǎo)和合作單位進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到項(xiàng)目管理的目標(biāo)。

第五段：注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)。

水利工程管理學(xué)的最后一個(gè)重要方面是注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)。水利工程管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的管理和綜合素質(zhì)。我從中了解到，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽(tīng)講，更重要的是注重實(shí)踐操作和實(shí)際案例分析，并且要結(jié)合自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)和提升。

通過(guò)對(duì)水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感受益匪淺。水利工程管理學(xué)的基本概念和職能、基本原理和方法、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)、自我提升和不斷學(xué)習(xí)等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我更好地理解了水利工程管理學(xué)的核心要點(diǎn)，并且將其運(yùn)用到實(shí)踐中。水利工程管理學(xué)為我提供了一個(gè)全面認(rèn)識(shí)和理解水利工程管理的機(jī)會(huì)，我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的水利工程管理工作產(chǎn)生良好的影響。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇九

在這次的實(shí)習(xí)中，我對(duì)水利事業(yè)有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)毛站長(zhǎng)和徐總的詳細(xì)講解，我們對(duì)水電站和大壩上的一些建筑物和結(jié)構(gòu)有了一些了解，比如像溢洪道上的ems面，唐老師講解時(shí)說(shuō)這個(gè)面是用數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)出來(lái)的，這樣的話可以便于擋板的受力;再有，像在大壩和副壩的一面上，都種植有一片綠色的草，一開(kāi)始我們還不知道這是為什么，經(jīng)過(guò)唐老師的講解，我才知道，那些草可不是一般的草，全是無(wú)糖草，一來(lái)可以起到美觀的作用，二來(lái)可以吸收部分滲透到大壩底部的水分，固定大壩里面的泥土，三來(lái)可以減少螞蟻的滋生，由此可知，這是一舉多得啊。唐老師還講到了有關(guān)七一水庫(kù)的一些事情，像它的中控室因?yàn)榇髷嗔讯徇w過(guò)，而之所以在當(dāng)年還將中控室建在那里則完全是歷史的原因，雖然我們對(duì)一些專(zhuān)業(yè)名詞還不是了解，但是通過(guò)老師的講解，我還是大概可以想象的出那是怎么樣的一個(gè)情況。唐老師還帶我們參觀了七一水庫(kù)的紀(jì)念碑，還帶我們沿著渠道走了一圈，中途還給我們講解了溝里有許多水泥柱的原因，那全是為了防止水泥溝渠兩邊坍塌而做的，起一個(gè)保護(hù)作用，沿著溝渠走，我們就看到了一個(gè)閘門(mén)，而閘門(mén)的開(kāi)關(guān)就在一個(gè)小房子里面，而水流也因?yàn)殚l門(mén)的存在分成了兩個(gè)支流。在副壩里，我們也看到了許多的建筑物，如像擋沙石的建筑，一路上通過(guò)觀察和老師的講解，確確實(shí)實(shí)的了解到了一些東西，受益良多。

我國(guó)現(xiàn)有水庫(kù)絕大部分為上世紀(jì)50年代到60年代之間修建的，由于技術(shù)和資金的限制，加之年代久遠(yuǎn)，使得我國(guó)的水利設(shè)施出現(xiàn)了一定的故障。但由于水利建筑的特殊性，我國(guó)建國(guó)之初修筑的中大型水利大壩中，至今只有兩座因?yàn)楹樗木壒时粵_毀。早在建國(guó)之初，政府就已經(jīng)定下了調(diào)子，把水利事業(yè)認(rèn)為是農(nóng)業(yè)事業(yè)的命脈，隨著時(shí)間的推移，水利事業(yè)的地位非但沒(méi)有降低，反而有逐漸的升高。在以往，中央政府的頭號(hào)文件都是關(guān)于農(nóng)業(yè)事業(yè)政策的，然而今年中央政府的頭號(hào)文件卻一反常態(tài)，沒(méi)有直接涉及農(nóng)業(yè)事業(yè)，而是將目光投向了水利事業(yè)。這充分可以看出中央政府對(duì)水利事業(yè)的重視，如今，水利事業(yè)已經(jīng)被認(rèn)為是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，受重視的程度可見(jiàn)一斑。在在今年的中央政府頭號(hào)文件中。政府已經(jīng)明確指出，在近今年內(nèi)，政府會(huì)投入四萬(wàn)個(gè)億，用于全國(guó)各大水利建筑的維修加固。

此次我們實(shí)習(xí)的七一水庫(kù)，始建于1958年，竣工于1960年，至今已有50多年的歷史，在這五十多年的歷史長(zhǎng)河里，經(jīng)歷了多次的維修加固。

水利是一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈，一開(kāi)始還不太理解，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，確實(shí)了解了一些，畢竟大水無(wú)情，水多了就澇，水少了就旱。

我們?cè)谳p松的環(huán)境中學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)那是在課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在我看來(lái)理論知識(shí)固然重要，不過(guò)實(shí)踐更重要。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。在這次實(shí)習(xí)中，老師不耐其煩的給我們進(jìn)行了講解，不論我們提出了什么問(wèn)題，老師都給我們進(jìn)行了講解。水利事業(yè)是百年大計(jì)，容不得一點(diǎn)馬虎，我們做人做事也是這樣，一定要不斷地反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。實(shí)踐是非常重要的，但是實(shí)踐是要有一定的理論基礎(chǔ)的，這就要求我們?cè)谌粘５恼n堂學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)。在大壩的時(shí)候，有很多的東西沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，很多的東西不了解，這就給了我們?nèi)?wèn)的機(jī)會(huì)，在平常的生活中，我們也應(yīng)該那樣，不懂就去問(wèn)，只有自己弄懂了，才算是達(dá)到了自己的目標(biāo)。在提問(wèn)的時(shí)候，我們也要能夠善于表達(dá)自己的想法，這就要求我們有一定的表達(dá)能力。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，感慨挺多的，以后畢業(yè)后，如果從事水利工作的話，我會(huì)不斷的理解課本上的理論知識(shí)，將其運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，體現(xiàn)出自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為自己的前途而奮斗。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十

水是生命之源，水利工程的建設(shè)是保障國(guó)家糧食安全和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要保障?；樗こ痰膶?shí)施情況，是保障國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。本文題目為“水利工程稽查后心得體會(huì)”，將從個(gè)人經(jīng)歷和感受出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況和工作技能，總結(jié)和分享在水利稽查工作中收獲的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟。

2.工作任務(wù)。

本次水利工程稽查任務(wù)是在某市區(qū)范疇內(nèi)展開(kāi)一次為期三天的稽查工作。主要內(nèi)容是對(duì)該區(qū)域內(nèi)的水庫(kù)、小水電和灌溉工程進(jìn)行實(shí)地查看和調(diào)查，檢查工程建設(shè)符合規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案，監(jiān)測(cè)工程使用是否存在違規(guī)情況，認(rèn)真處理和落實(shí)各級(jí)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和文件的規(guī)定和要求。

3.工作經(jīng)驗(yàn)。

在水利稽查中，首先要認(rèn)真了解和熟悉稽查任務(wù)提出的要求和周期。同時(shí)要提前查閱相關(guān)的文件和資料，了解所轄區(qū)域內(nèi)已實(shí)施的水利工程的類(lèi)型和分布范圍，以及已實(shí)施的工作計(jì)劃和規(guī)定。

其次，稽查人員還應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，使得工作中產(chǎn)生的問(wèn)題和困難可以得到及時(shí)解決。在個(gè)人實(shí)踐中，我與相關(guān)工程建設(shè)和使用單位建立了保持良好溝通的關(guān)系，盡可能地將調(diào)查工作中不了解和困難的地方及時(shí)與相關(guān)人員溝通，保證了工作的順暢開(kāi)展。

此外，稽查人員還要不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的工作技能和方法，充分利用現(xiàn)代技術(shù)和工具，提高稽查工作的效率和質(zhì)量。例如，在調(diào)查中，我使用GPS技術(shù)和無(wú)人機(jī)高清影像技術(shù)進(jìn)行地形測(cè)量和空間分析。這不僅提高了調(diào)查和監(jiān)測(cè)的真實(shí)性和科學(xué)性，更是讓搜集到的數(shù)據(jù)更加直觀和精準(zhǔn)。

4.工作收獲。

在水利稽查工作中，我們可以深刻的了解到該地區(qū)的水利工程建設(shè)和發(fā)展情況。各種不同類(lèi)型的工程建設(shè)和運(yùn)行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到水資源的重要地位和水利工程的重要作用。同時(shí)，從工作人員的不斷溝通和協(xié)作，以及不斷學(xué)習(xí)和掌握新的工作方法與技術(shù)，讓我們有了更多的知識(shí)和技能來(lái)運(yùn)用到今后的實(shí)踐中。

5.結(jié)束語(yǔ)。

稽查水利工程的工作是一項(xiàng)非常重要的工作，對(duì)于保障國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)、生活的安全起著重要的作用。在工作中不能忽視人與人之間的溝通協(xié)作，也不能忽視新的技術(shù)和方法，應(yīng)該不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和認(rèn)識(shí)水利工程的作用與價(jià)值。通過(guò)水利工程稽查的實(shí)踐，我們不僅會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)和了解，更會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)技能和工作效率，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十一

我參加了xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺(tái)中，通過(guò)下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，并且加深了對(duì)水行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動(dòng)年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，擴(kuò)展實(shí)際工作思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門(mén)綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”，第二講為“第二講水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對(duì)于水行業(yè)的理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題和前沿問(wèn)題的了解，提高對(duì)新技術(shù)新方法的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展實(shí)際工作的思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價(jià)值及對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫(kù)的生態(tài)治理等內(nèi)容。

通過(guò)內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時(shí)，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會(huì)給人們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益帶來(lái)?yè)p害。未來(lái)的水利工程在權(quán)衡水資源開(kāi)發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十二

在水利工程施工中,鉆孔機(jī)械作為水利工程混凝土防滲墻施工的重要設(shè)備,通過(guò)鉆頭對(duì)水利工程地層進(jìn)行反復(fù)破碎,碎屑被水利工程泥漿懸浮,抽砂筒提出孔外的鋼繩沖擊鉆機(jī),由于功效低,功耗大等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于防滲墻施工中。沖擊式反循環(huán)鉆幾次,將斷續(xù)出渣進(jìn)行改抽,在連續(xù)出渣的同時(shí),避免水利工程鉆頭對(duì)地層顆粒的重復(fù)性破碎,在配套鉆渣分離的同時(shí),提高防滲功效。在抓斗挖槽機(jī)中,無(wú)需泥漿,通過(guò)斗齒切割,在土層破碎的同時(shí),將渣土直接抓出,不僅保障了防滲墻施工技術(shù),同時(shí)對(duì)水利工程施工效益也有很大影響,根據(jù)工作原理有鋼繩抓斗和液壓抓斗兩種情況。

在鉆孔工藝中,鉆劈法根據(jù)不同長(zhǎng)度的墻軸線槽段,在相鄰槽段進(jìn)行施工,通常用于砂卵石地層施工。在反循環(huán)鉆機(jī)以及鋼繩沖擊鉆機(jī)使用中,由于主、副鉆進(jìn),當(dāng)主孔鉆進(jìn)達(dá)到一定深度時(shí),通過(guò)副孔劈打進(jìn)行石渣清除。在抓取法中,水利工程施工通過(guò)粉土層以及砂卵石層防滲墻修筑,在抓斗過(guò)程中進(jìn)行成槽挖掘,從而增強(qiáng)水利工程施工效益。在鉆抓法施工中,通過(guò)施工深槽孔以及地層造槽,在扎都和沖擊鉆聯(lián)合施工的同時(shí),將沖擊鉆深入基巖或者主孔漂卵石,根據(jù)水利工程槽孔的大小,運(yùn)用三鉆兩抓或者兩鉆一抓的方式進(jìn)行施工,在副孔中,通過(guò)抓掘抓斗的方式進(jìn)行造孔。

導(dǎo)墻作為水利工程混凝土防滲墻開(kāi)挖機(jī)具的`導(dǎo)體,在承重的同時(shí),能有效保護(hù)槽口。在實(shí)際施工中,由于槽段施工周期相對(duì)較短,為了節(jié)省防滲墻施工成本,在盡量選用鋼結(jié)構(gòu)導(dǎo)墻的同時(shí),盡量縮小導(dǎo)墻斷面,形成符合施工標(biāo)準(zhǔn)的矩形。在成槽中,為了保障水利工程槽壁穩(wěn)定性,在運(yùn)用泥漿固壁的同時(shí),使用膨潤(rùn)土進(jìn)行施工制漿;在保障施工指標(biāo)密度的同時(shí),讓馬氏漏斗粘度始終在32~50s之間;在泥漿重復(fù)運(yùn)用的同時(shí),用凈化機(jī)進(jìn)行泥漿除砂。

另外,由于塑性混凝土材料變形模量和材料強(qiáng)度較低,具有極好的地基變形和抗?jié)B性,滲透系數(shù)低于1×10-6cm/s,滲透比可以達(dá)到300以上。在直升導(dǎo)管法中,由于導(dǎo)管內(nèi)徑一般在20cm左右,因此,在實(shí)際施工中通常采用泵或者罐車(chē)輸送的方式進(jìn)行混凝土輸送。在墻體連接中,通過(guò)接頭管法的具體要求,在嚴(yán)格切削的過(guò)程中,保障施工進(jìn)程和效益。

在水利工程槽口土體松散的地方,由于土質(zhì)欠佳、填筑質(zhì)量達(dá)不到相關(guān)要求,造成很多槽口土體松散;當(dāng)混凝土防滲墻進(jìn)行挖槽施工時(shí),由于自身因素,造成坍塌、劈裂。因此,為了保障成槽施工質(zhì)量,必須根據(jù)具體情況,采用多項(xiàng)或者單項(xiàng)預(yù)防,當(dāng)土體深入導(dǎo)墻4~6m時(shí),根據(jù)施工要求,選用粉噴樁或者深攪的方式進(jìn)行加固施工;通過(guò)明確槽孔長(zhǎng)度,運(yùn)用跳挖的方式,保障混凝土防滲墻槽孔距離始終在一個(gè)或者兩個(gè)期槽距離;對(duì)于已經(jīng)產(chǎn)生的坍坑或者劈裂縫,通過(guò)適當(dāng)調(diào)整泥漿固壁高度,在水泥粘土漿液灌注以及回填開(kāi)挖過(guò)程中進(jìn)行防滲墻施工處理。

2.2.1接頭管連接在機(jī)具連接中,通過(guò)厚壁無(wú)縫鋼管制成具有一定剛度和強(qiáng)度的接頭管,在鋼管順直平滑的同時(shí),保障管徑始終小于墻體厚度10~20mm。在起拔設(shè)備中,當(dāng)墻體厚度低于20m時(shí),通常選用30~50t的履帶式起重機(jī);當(dāng)墻體厚度超過(guò)20m時(shí),通過(guò)專(zhuān)用起重機(jī)以及拔管機(jī)聯(lián)合,保障接頭管連接。在起拔工藝中,為了保障水利工程接頭管起拔時(shí)間,必須保障接頭管起拔在初凝前完成。在具體工程施工中,根據(jù)混凝土防滲墻初凝時(shí)間、氣溫、混凝土上升速度、配比以及接頭管埋深等因素,選擇最佳時(shí)間進(jìn)行拔管,通過(guò)泥漿充填形成工程接頭孔,從根本上避免覆蓋層坍塌。當(dāng)混凝土防滲墻出現(xiàn)鑄管以及拉斷事故時(shí),根據(jù)高壓噴射特點(diǎn),在明確接！頭管部位的同時(shí),進(jìn)行補(bǔ)救。

2.2.2切屑、樁法平接在混凝土防滲墻切屑中,當(dāng)墻體深度低于20m,墻體抗壓強(qiáng)度小于1mpa時(shí),根據(jù)二期槽具體要求,在一期槽切割的同時(shí),在二期槽孔內(nèi)部進(jìn)行鋸齒連接;通過(guò)成槽斜率以及墻體深度,設(shè)置合理的切削長(zhǎng)度。當(dāng)墻體深度大于40m時(shí),由于成槽精度和設(shè)備影響,一般采用接頭管的方法,在易發(fā)事故點(diǎn),進(jìn)行接縫質(zhì)量預(yù)防。通過(guò)沖擊鉆機(jī)以及回轉(zhuǎn)的方式進(jìn)行相鄰槽樁孔連接,在塑性、灰漿混凝土澆筑中,對(duì)槽孔進(jìn)行連接,從而保障墻段連接可靠性。

2.2.3硬巖嵌巖方法在機(jī)具選用中,主體重鑿一般通過(guò)鑄鋼的形式完成,當(dāng)?shù)撞繐碛袥_擊合金刃角的同時(shí),保障外形尺寸適中在1~1.5m之間,墻體厚度大于寬度。在硬巖開(kāi)挖中,通過(guò)重鑿沖擊、巖塊、巖屑撈取,在形成循環(huán)回次的同時(shí),進(jìn)行深度預(yù)計(jì)。在鉆控法中,通過(guò)槽孔覆蓋,在正確使用“純瓦法”的同時(shí),保障嵌巖深度,從根本上杜絕槽壁失穩(wěn)。在沖擊反循環(huán)中,根據(jù)橫斷面鉆頭以及排渣管特點(diǎn),在正確使用鉆頭沖擊的同時(shí),將排渣管巖渣及時(shí)排除槽外;通過(guò)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),在明確換漿、清孔、起拔、澆筑的同時(shí),對(duì)槽體質(zhì)量進(jìn)行檢查、控制。

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,我國(guó)水利工程建設(shè)、水能資源面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),由于混凝土自身特點(diǎn),對(duì)利工程施工造成了極大的影響。因此,在實(shí)際施工中,必須嚴(yán)格混凝土防滲墻施工工藝、操作流程,在明確施工重點(diǎn)、難點(diǎn)的同時(shí),加強(qiáng)墻體質(zhì)量檢查監(jiān)督,從根本上提高水利工程施工效益。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十三

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是水工專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)__-__天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)，了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類(lèi)型，了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法，為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月__日—20__年__月__日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號(hào)，基本參數(shù)，運(yùn)行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實(shí)習(xí)電廠開(kāi)關(guān)站的布置與作用。

__月__日下午1：30，我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

__月__日早__點(diǎn)，我們就在a樓門(mén)前集合，我們每人都背個(gè)包帶著東西，不過(guò)很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班乘坐校車(chē)去了江南村。車(chē)在路上開(kāi)了快兩個(gè)小時(shí)，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車(chē)，首先看到的是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢(shì)非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒(méi)有停留很久，馬上就上車(chē)去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺(jué)很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺(jué)很有意思。

中午休息了一下，下午__點(diǎn)我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱(chēng)、作用、原理，還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識(shí)，我在工程制圖中看到過(guò)閘門(mén)，如今看到了實(shí)物，還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的，真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來(lái)。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門(mén)吊起來(lái)放進(jìn)槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來(lái)越先進(jìn)了。此閘門(mén)還設(shè)計(jì)有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計(jì)獨(dú)特；在工程中有一個(gè)船閘，用來(lái)航運(yùn)。有兩個(gè)閘門(mén)，閘門(mén)一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來(lái)時(shí)，把上閘門(mén)打開(kāi)，使上游水位和閘門(mén)中間的水位相平，船行到閘門(mén)之間，再把上閘門(mén)關(guān)閉，開(kāi)啟下閘門(mén)，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時(shí)，反之即可。由于通過(guò)比較麻煩，老師告訴我們說(shuō)一般是幾條船一起過(guò)；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕?lái)?yè)跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、__孔泄洪閘、水電站、__孔泄洪閘、__公里的土壩。

__月__日上午，老師給我們看了許多圖紙，是__山航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙，圖紙很多，每張圖都很?chē)?yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核，它們有兩個(gè)，也許更多的審核校驗(yàn)?？梢?jiàn)水利工程是項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

__點(diǎn)鐘我們聽(tīng)了一堂非常生動(dòng)的課，老師請(qǐng)來(lái)了施工技術(shù)人員為我們簡(jiǎn)單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開(kāi)始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡(jiǎn)單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》，獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

4、施工圖設(shè)計(jì)。

5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

6、工程施工。一般要__—__年。

7、竣工驗(yàn)收。

8、質(zhì)量保修。

在此期間所要履行的制度：

1、項(xiàng)目法人責(zé)任制。

2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度。

3、監(jiān)理制。

4、質(zhì)量終身制。

隨后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運(yùn)為主，同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。

__航電樞紐工程在水利開(kāi)發(fā)時(shí)綜合考慮到：水庫(kù)調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運(yùn)，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大，但社會(huì)效益很高。其為哈爾濱市帶來(lái)的巨大益處是不可估量的。

它的位置在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。上游是__，下游是__。所在的江是__，下游將匯到__。

然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進(jìn)過(guò)程：此項(xiàng)工程早在__年代就有規(guī)劃，到了19__年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

__年，__書(shū)記提出在__市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運(yùn)的問(wèn)題，于是他要求制定一套可行方案來(lái)解決問(wèn)題。

__年__月，提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》，并勘察地形。

__年__月，《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年__月，提交了《可行性研究報(bào)告》。

__年__月，提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

__年__月，工程正式開(kāi)工。計(jì)劃__年__月完工，且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時(shí)還有些概念聽(tīng)不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫(kù)特征值的概念。水庫(kù)特征值水庫(kù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫(kù)水位及特征庫(kù)容。這些特征值反映了水庫(kù)的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式，常要通過(guò)經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫(kù)水位水庫(kù)在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過(guò)或答應(yīng)消落到的各種特征庫(kù)水位。

主要的特征水位有：

1、正常蓄水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫(kù)最重要的特征水位，決定著水庫(kù)的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。

2、死水位，指水庫(kù)在正常運(yùn)用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位；

4、防洪高水位，指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位；

5、設(shè)計(jì)洪水位，指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位；

6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時(shí)，水庫(kù)（壩前）達(dá)到的最高洪水位。

特征庫(kù)容相應(yīng)于某一水庫(kù)特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫(kù)容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫(kù)容。主要的特征庫(kù)容有：

1、死庫(kù)容，指死水位以下的水庫(kù)容積。

2、興利庫(kù)容，亦稱(chēng)調(diào)節(jié)庫(kù)容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫(kù)容積。

3、防洪庫(kù)容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。

4、調(diào)洪庫(kù)容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。

5、重疊庫(kù)容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫(kù)容積。這部分庫(kù)容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全重疊時(shí)，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫(kù)容與興利庫(kù)容完全分開(kāi)時(shí)，正常蓄水位即為防洪限制水位。

6、總庫(kù)容，指校核洪水位以下的水庫(kù)容積。它是劃分水庫(kù)等級(jí)的主要依據(jù)之一。

那么__航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬__米，深__米，半徑大于__米。蓄水位__米，死水位__米。庫(kù)容__億立方米，__億調(diào)節(jié)庫(kù)容，還有__億調(diào)節(jié)庫(kù)容為在枯水期給下游補(bǔ)水。此工程可擋__年一遇的洪水，可以說(shuō)工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開(kāi)挖__萬(wàn)立方米；花費(fèi)__億元。

__航電樞紐工程的主軸線長(zhǎng)__米，是國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的水利樞紐工程，因?yàn)榈靥幱谄皆瓍^(qū)。

技術(shù)人員簡(jiǎn)要介紹了工程各部的特點(diǎn)，如船閘：?jiǎn)尉€船閘、單線行走。閘室長(zhǎng)__米，凈寬__米；泄洪閘：閘門(mén)人字形設(shè)計(jì)，抗壓。閘孔寬__米，高程__米。泄洪量__立方米每秒，滿足__泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，__臺(tái)裝機(jī)組；下游有消力池。

在講課的最后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點(diǎn)：

1、全國(guó)高寒封凍河流上了第一個(gè)水電站。

2、法線是全國(guó)最長(zhǎng)的。

3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。

4、泥巖，易風(fēng)化，要在__小時(shí)以?xún)?nèi)加以保護(hù)。

這天下午，我們?cè)僖淮稳チ舜髩紊蠀⒂^，這次我們?cè)诶蠋熀图夹g(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個(gè)方面的知識(shí)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識(shí)，之前學(xué)工程制圖時(shí)在圖上看，現(xiàn)在看到了實(shí)物，讓我們把理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。我經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)，對(duì)水利樞紐工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我也知道了工程各部分的名稱(chēng)和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)我還學(xué)到了水利樞紐的運(yùn)行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識(shí)。

實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解，明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實(shí)習(xí)還給了我們一個(gè)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我們?cè)趯?shí)習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

這次的實(shí)習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我對(duì)水工專(zhuān)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，水利工程是一項(xiàng)造福社會(huì)的工程，它的興建之路很漫長(zhǎng)、很艱難，看到這偉大的工程建立起來(lái)讓我感到很興奮，而工程所帶來(lái)的巨大效益更是讓我為我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十四

我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來(lái)將肩負(fù)起祖國(guó)的歷史重任，為祖國(guó)的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績(jī)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的吞食，和對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識(shí)水，認(rèn)識(shí)水利建筑。

大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮?kù)作了一次水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè)，我們沒(méi)有理論基礎(chǔ)，更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，但是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是讓我們對(duì)水利工程有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識(shí)，初步使我們對(duì)水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。

我們的水庫(kù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號(hào)正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班，加上專(zhuān)科6個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去口上水庫(kù)、東武仕水庫(kù)、岳城水庫(kù)進(jìn)行了參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)了水庫(kù)，可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對(duì)大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)含量的，如壩的類(lèi)型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對(duì)大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計(jì)也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。

水庫(kù)建成后，它將有一定的庫(kù)容量，不同的水庫(kù)按自己的設(shè)計(jì)和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫(kù)容量的大小可將水庫(kù)劃分為以下幾個(gè)等級(jí)：

小型水庫(kù)：?。ǘ┬停?0100萬(wàn)立方米。

?。ㄒ唬┬停?001000萬(wàn)立方米。

中型水庫(kù)：1000萬(wàn)立方米1億立方米。

大型水庫(kù)：

大（二）型：1億立方米10億立方米。

大（一）型：大于10億立方米。

水庫(kù)的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、防洪。

無(wú)論是小型水庫(kù)還是大型水庫(kù)，都是以防洪為首要作用的。截?cái)嗨?，防止汛期洪水下泄造成生命與財(cái)產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價(jià)值的作用。

2、發(fā)電。

水庫(kù)除了間接創(chuàng)造財(cái)富外，也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng)造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無(wú)污染，通過(guò)水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒(méi)有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫(kù)更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國(guó)總發(fā)電量的20%30%，雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒(méi)有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。

3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖。

農(nóng)田水利灌溉，水庫(kù)可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的.時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個(gè)不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫(kù)將長(zhǎng)期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門(mén)，使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國(guó)民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫(kù)附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟(jì)收入，相對(duì)減少了政府對(duì)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)支付的負(fù)擔(dān)。

4、發(fā)展旅游業(yè)。

水庫(kù)可以根據(jù)自身?xiàng)l件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開(kāi)發(fā)，旅游度假村的開(kāi)發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

5、航運(yùn)。

在空運(yùn)、陸運(yùn)和海運(yùn)中，水運(yùn)是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫(kù)的建造沒(méi)有這項(xiàng)功能，而一些大型水庫(kù)（如三峽水庫(kù)）就具備了通航功能。

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的總體認(rèn)識(shí)，我了解到了水利對(duì)于國(guó)家和人民意味著多大的價(jià)值和不可抹去的作用。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十五

目的與要求：

《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，通過(guò)地質(zhì)實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)：包括三大巖石類(lèi)及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會(huì)分析野外常見(jiàn)的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評(píng)價(jià)工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：(實(shí)習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)。

1.石佛寺水庫(kù)。具體內(nèi)容：初步了解水庫(kù)在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。

2.沈陽(yáng)市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識(shí)別;實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識(shí)丘陵地帶地貌。

4.土壩的防滲措施5.了解護(hù)岸的類(lèi)型等。

實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(包括日期和每天的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得、體會(huì)和收獲等)

xx年6月25日星期六石佛寺水庫(kù)今天是進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們?cè)诶蠋煹陌才畔?，早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫(kù)庫(kù)區(qū)。

當(dāng)汽車(chē)行駛在一條通往水庫(kù)控制中心的長(zhǎng)約7公里沿河大壩上的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)一條白色的護(hù)坡。

懷著對(duì)水庫(kù)的大壩的強(qiáng)烈的好奇心，下車(chē)后的第一件事就是看那個(gè)橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門(mén)，以及泄洪道的構(gòu)造。

接下來(lái)便是石佛寺水庫(kù)的高局長(zhǎng)給我們講解了有關(guān)水庫(kù)的一些相關(guān)知識(shí)，使我們對(duì)石佛寺水庫(kù)有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

石佛寺水庫(kù)工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國(guó)內(nèi)流域干流上大型的平原水庫(kù)，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級(jí)。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1xx年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫(kù)的要求。主要建筑物由42.7km長(zhǎng)的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫(kù)最大庫(kù)容1.85億m3，跨越沈陽(yáng)和鐵嶺。

石佛寺水庫(kù)的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時(shí)，也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽(yáng)市日供水20萬(wàn)噸的能力，同時(shí)也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。

聽(tīng)完高局長(zhǎng)的介紹后，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫(kù)的調(diào)度控制中心。

在控制中心，高局長(zhǎng)告訴我們，石佛寺水庫(kù)的調(diào)水控制中心控制著整個(gè)水庫(kù)的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門(mén)起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門(mén)上方的手動(dòng)控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號(hào)進(jìn)行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門(mén)被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門(mén)采用的是雙層閘門(mén)，只有當(dāng)下層的閘門(mén)被提起到一定的高度后才能同時(shí)提起上面的閘門(mén)，這樣的設(shè)計(jì)不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過(guò)安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫(kù)的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個(gè)水庫(kù)的正常運(yùn)行。同時(shí)我也知道了水庫(kù)之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫(kù)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十六

作為水利工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到水利工程學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性。這是一個(gè)研究人類(lèi)利用和管理水資源的學(xué)科，是推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要支撐。在學(xué)習(xí)和探究該專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將有助于我今后的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展。

第二段：理論學(xué)習(xí)。

在水利工程學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，最重要的環(huán)節(jié)是理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水利工程專(zhuān)業(yè)需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和物理學(xué)基礎(chǔ)。我們需要了解水的物理特性和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)習(xí)水利建筑物的設(shè)計(jì)和施工，掌握水文預(yù)測(cè)和流域管理等方面的技術(shù)。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我感受到了學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力，但也得到了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)理解的深化和擴(kuò)展，以及掌握新知識(shí)的成就感。

第三段：實(shí)踐教學(xué)。

水利工程學(xué)的另一重要環(huán)節(jié)是實(shí)踐教學(xué)。在課程中，我們有機(jī)會(huì)參與各類(lèi)水利工程實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)一步了解水利工程的設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)。我們需要具備現(xiàn)場(chǎng)的操作技巧，掌握工程實(shí)際情況的分析和應(yīng)對(duì)能力。實(shí)踐教學(xué)將我們的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力和技能，并幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

第四段：綜合實(shí)踐。

進(jìn)行水利工程實(shí)踐之前，我們還需要進(jìn)行綜合實(shí)踐。綜合實(shí)踐意味著我們要結(jié)合實(shí)際工程案例，綜合應(yīng)用理論知識(shí)和實(shí)踐技能，進(jìn)行綜合組織和實(shí)現(xiàn)工程的實(shí)施。在綜合實(shí)踐中，我們需要與團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行評(píng)估，并采取適當(dāng)?shù)臎Q策和行動(dòng)。綜合實(shí)踐幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)本專(zhuān)業(yè)的理念和方法，掌握本專(zhuān)業(yè)的基本技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第五段：收獲與未來(lái)。

在學(xué)習(xí)水利工程學(xué)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的壓力和挑戰(zhàn)，但也收獲了更多的成果和回報(bào)。未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，繼續(xù)參與實(shí)踐教學(xué)和綜合實(shí)踐，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。水利工程專(zhuān)業(yè)需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，以及積極進(jìn)取的態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí)，這是未來(lái)工作中必不可少的素質(zhì)和能力。

結(jié)論。

水利工程學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)重要的學(xué)科，它為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了基礎(chǔ)保障。在學(xué)習(xí)和探索水利工程學(xué)專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，我們需要扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，參與實(shí)踐教學(xué)和綜合實(shí)踐，積極拓展自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。我期待未來(lái)成為一名優(yōu)秀的水利工程師，為我國(guó)的水利事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十七

水利工程管理學(xué)是一門(mén)涉及工程項(xiàng)目計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制等方面的學(xué)科，它對(duì)水利工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我深刻感受到了水利工程管理的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了一些管理學(xué)的原理和方法在實(shí)踐中的應(yīng)用。以下是我對(duì)水利工程管理學(xué)的一些心得體會(huì)。

首先，水利工程管理學(xué)教會(huì)了我項(xiàng)目管理的核心原則。在水利工程項(xiàng)目中，項(xiàng)目管理起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)踐中，項(xiàng)目管理的核心原則有三個(gè)：目標(biāo)明確、組織協(xié)調(diào)、資源合理。一個(gè)項(xiàng)目需要明確的目標(biāo)和要達(dá)到的結(jié)果，同時(shí)需要合理的組織和協(xié)調(diào)，以及恰當(dāng)?shù)馁Y源分配。只有這樣，項(xiàng)目才能高效地進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果。

其次，水利工程管理學(xué)讓我了解到風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。水利工程項(xiàng)目往往涉及到大量的資金、人力、物力等資源，同時(shí)也面臨著一系列的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。在水利工程管理學(xué)中，我們學(xué)到了一系列的風(fēng)險(xiǎn)管理方法和工具，如風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等。通過(guò)合理運(yùn)用這些方法，可以減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，提高項(xiàng)目的成功率。

再次，水利工程管理學(xué)讓我了解到了團(tuán)隊(duì)管理的重要性。在水利工程項(xiàng)目中，一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是成功的關(guān)鍵。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具備良好的溝通能力、協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力。團(tuán)隊(duì)管理中的關(guān)鍵是人員的選擇、培訓(xùn)和激勵(lì)。通過(guò)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互動(dòng)，可以讓團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)同工作，達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)。

最后，水利工程管理學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目質(zhì)量管理的重要性。在水利工程項(xiàng)目中，質(zhì)量是衡量項(xiàng)目成功與否的重要指標(biāo)。質(zhì)量管理包括質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證等環(huán)節(jié)。要確保項(xiàng)目質(zhì)量，需要在項(xiàng)目開(kāi)始前進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量計(jì)劃，并在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制和質(zhì)量評(píng)估。只有保證項(xiàng)目的質(zhì)量，才能使項(xiàng)目和工程產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

綜上所述，水利工程管理學(xué)不僅讓我了解到了項(xiàng)目管理的核心原則，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)管理和質(zhì)量管理的重要性。這些都是成功完成水利工程項(xiàng)目所必須的要素。通過(guò)學(xué)習(xí)水利工程管理學(xué)，我不僅拓寬了知識(shí)面，同時(shí)也提高了自己的管理能力，為將來(lái)從事水利工程建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十八

我參加了xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺(tái)中通過(guò)下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真聽(tīng)取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，并且加深了對(duì)井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫(kù)的富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)和解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平，擴(kuò)展實(shí)際工作思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門(mén)綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”， 第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員的地下水資源管理與開(kāi)發(fā)方向的專(zhuān)業(yè)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，加深對(duì)井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開(kāi)發(fā)、地下水浸沒(méi)等問(wèn)題的了解，提高對(duì)水資源管理與開(kāi)發(fā)/地下水浸沒(méi)機(jī)理的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展實(shí)際工作的思路，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向，進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識(shí)，更新理念，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價(jià)值及對(duì)河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫(kù)的生態(tài)治理。通過(guò)本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法等。在知識(shí)方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫(kù)的富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題等；在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計(jì)以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。

從課程教材中，我了解到，水資源是人類(lèi)生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì)，近年來(lái)由于水資源短缺而引發(fā)的各種問(wèn)題，受到了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價(jià)值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問(wèn)題。

灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來(lái)越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對(duì)保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對(duì)農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶(hù)，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國(guó)灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國(guó)許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉，灌溉定額過(guò)大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3／hm2；同時(shí)灌區(qū)中灌溉工程老化問(wèn)題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問(wèn)題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)汀Ｎ覀優(yōu)榱思訌?qiáng)對(duì)水資源利用的監(jiān)測(cè)和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類(lèi)。在對(duì)灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。

在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動(dòng)力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的'過(guò)程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動(dòng)力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下，直接對(duì)人類(lèi)居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：

（1）當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r(shí)，引起土地沼澤化；

（4）地下水位過(guò)高，對(duì)防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒(méi)災(zāi)害，尤其對(duì)于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)高地下水、毛細(xì)水對(duì)建筑物基底的破壞作用。

它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過(guò)采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測(cè)水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對(duì)當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)的認(rèn)識(shí)，對(duì)水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識(shí)有所提高；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢(shì)、解決水利工程問(wèn)題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識(shí)層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國(guó)用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測(cè)及我國(guó)傳統(tǒng)灌溉存在的問(wèn)題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇十九

水利工程是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施之一，具有很高的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境價(jià)值。為確保水利工程能夠安全、有效的運(yùn)行，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，水利工程稽查變得越來(lái)越重要。在水利工程稽查后，我們可得到很多有益的心得體會(huì)。

第二段：了解工程細(xì)節(jié)。

稽查水利工程時(shí)，不僅要對(duì)工程結(jié)構(gòu)和維護(hù)進(jìn)行評(píng)估，還要了解工程詳細(xì)信息，這些問(wèn)題涉及到工程的技術(shù)方案、設(shè)備質(zhì)量、設(shè)計(jì)合理性等方面。有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)深入了解過(guò)等問(wèn)題，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些和原來(lái)設(shè)計(jì)相差很大的地方。所以，關(guān)鍵的建設(shè)和設(shè)計(jì)、監(jiān)理、維護(hù)人員，都應(yīng)該更加規(guī)范、更加負(fù)責(zé)，以保證水利工程的運(yùn)行質(zhì)量。

第三段：了解安全隱患。

水利工程稽查中，還要識(shí)別出工程安全隱患。在大型的水利工程中，往往涉及到大量的人員，而人員的意外傷亡往往會(huì)造成極大的經(jīng)濟(jì)、人力損失。因此，要在稽查過(guò)程中對(duì)這些安全隱患進(jìn)行評(píng)估、剖析，并采取相應(yīng)的措施，消除安全隱患，從而保障水利工程的發(fā)展。

第四段：了解環(huán)保問(wèn)題。

工程建設(shè)中的環(huán)保問(wèn)題，直接影響到生態(tài)環(huán)境和人民健康。在水利工程中，往往涉及到地下水的消耗和空氣污染等環(huán)保問(wèn)題。因此，在稽查水利工程時(shí)，要深入了解工程環(huán)保問(wèn)題，并采取必要措施以控制環(huán)境保護(hù)因素的消耗或排放。

第五段：總結(jié)。

在水利工程稽查中，深入了解工程細(xì)節(jié)、識(shí)別出安全隱患、關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，是保證水利工程健康有序運(yùn)行的保障。我們應(yīng)該注重監(jiān)督整個(gè)水利工程建設(shè)過(guò)程，在各相關(guān)崗位上要提高責(zé)任心，保證其質(zhì)量和安全，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

水利工程心得體會(huì)及收獲篇二十

水利工程是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)于水資源的調(diào)度和利用起著關(guān)鍵性的作用。作為一個(gè)水利工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了多個(gè)水利工程的設(shè)計(jì)和實(shí)施，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

首先，水利工程的規(guī)劃需要考慮全局。在水利工程的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們必須要從整體上考慮，而不僅僅著眼于個(gè)別因素。比如，在河道淤積問(wèn)題的解決中，僅僅清淤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要綜合考慮河床沉積的原因以及下游河段的承載能力等因素，并制定相應(yīng)的綜合方案。只有站在整個(gè)水系系統(tǒng)的角度上進(jìn)行思考，才能找到解決問(wèn)題的最佳辦法。

其次，科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新是水利工程發(fā)展的必由之路。中國(guó)在水利工程技術(shù)方面取得了許多重大突破，比如長(zhǎng)江三峽工程的建設(shè)，這是世界水利工程史上的偉大壯舉。在實(shí)踐中，我也深刻體會(huì)到科技創(chuàng)新對(duì)于水利工程的推動(dòng)作用。比如，在水閘設(shè)計(jì)中，通過(guò)引入先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)精確的流量控制和高效的水位調(diào)節(jié)，提高水庫(kù)的調(diào)度效率和運(yùn)行穩(wěn)定性。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，水利工程技術(shù)會(huì)迎來(lái)更大的突破和發(fā)展。

第三，水利工程必須注重環(huán)境保護(hù)。隨著城市化的進(jìn)程，水利工程的建設(shè)已經(jīng)成為不可避免的趨勢(shì)。然而，我們不能因?yàn)樽非蠼?jīng)濟(jì)效益而忽視對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。在水利工程的實(shí)施中，我們要始終堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先的原則，采取適當(dāng)?shù)拇胧p少對(duì)環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。比如，在水庫(kù)興建過(guò)程中，我們要充分考慮水庫(kù)對(duì)周邊土地、植被和水生生物的影響，制定科學(xué)的保護(hù)方案。

第四，水利工程要注重社會(huì)效益。作為公益性的工程，水利工程的目的是為了改善人民的生活條件和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，我們要充分考慮人民群眾的實(shí)際需求，確保水利工程的合理性和實(shí)用性。比如，在灌溉工程的設(shè)計(jì)中，要充分考慮農(nóng)民的實(shí)際耕種需求和水資源利用的可持續(xù)性，確保農(nóng)田得到有效的灌溉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。

最后，水利工程需有持續(xù)的維護(hù)和管理。水利工程建設(shè)完成后，必須要進(jìn)行長(zhǎng)期有效的維護(hù)和管理，保證工程的正常運(yùn)行和安全性。很多水利工程在建設(shè)初期的時(shí)候效果顯著，但隨著時(shí)間的推移，出現(xiàn)了各種問(wèn)題，這主要是因?yàn)槿狈Τ掷m(xù)的維護(hù)和管理。因此，必須建立健全的維護(hù)和管理體系，制定科學(xué)的操作規(guī)程和定期檢修計(jì)劃，確保水利工程的長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行。

總之，水利工程是國(guó)家發(fā)展的重要支柱和基礎(chǔ)設(shè)施，而我們作為水利工程人員更應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)水利工程的熱愛(ài)和責(zé)任感。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的水平，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。