地球科學(xué)的心得體會(huì) 對地球的感悟(八篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)一

而我，兩者兼?zhèn)洌页绨莸呐枷袷侨謇?凡爾納。

忘記了是從《海底兩萬里》開始，到《神秘島》結(jié)束，儒勒.凡爾納漸漸走進(jìn)了我的視野。他的故事不像江戶川亂步一樣，單純的偵探情節(jié)，也不像《百科全書》一樣，單調(diào)的介紹知識，正如大多數(shù)人們他的評價(jià)：他既是科學(xué)界的文學(xué)家，又是文學(xué)界的科學(xué)家。

走進(jìn)他的書里，仿佛從地球到宇宙空間里游了一遭，途中遇到了不少地質(zhì)、地理、航海航天的知識，簡直是包羅萬象的另類世界，驚險(xiǎn)的故事，曲折的情節(jié)，清新的文筆，大膽而又新奇，神秘而有浪漫，是另版本的哆啦a夢，帶遨游于未來的世界中。

正是把科學(xué)和文學(xué)巧妙地，使他的作品煥發(fā)出了永恒的魅力。

當(dāng)我從《八十天環(huán)球旅行》中參觀完各地風(fēng)情，接著被《地心游記》帶去了奇幻無比的底下世界，然后又隨《神秘島》去獨(dú)立生存，與海盜戰(zhàn)斗。神秘的大千世界潛水艇、電報(bào)、電視、飛機(jī)......在他生存的年代不的事物，卻形象地在他作品中表述，難怪人們說：“他是時(shí)代的預(yù)言家?！?/p>

或許他莎士比亞的天分，也j.k羅琳的想象力，正是他獨(dú)特的文采，征服了又讀者，吸引了無數(shù)的愛好者。

他是19世紀(jì)的科幻小說大師，法國人的驕傲，歐洲人的自豪?！翱茖W(xué)幻想之父”的稱號他當(dāng)之無愧。不管是、現(xiàn)在，未來，我都會(huì)記得,伴我度過童年，伴我努力奮進(jìn)的——儒勒.凡爾納。

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)二

地球的運(yùn)動(dòng)教學(xué)反思

《地球的運(yùn)動(dòng)》對于初一的學(xué)生來說比較難理解，內(nèi)容比較抽象，在教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平和教材的實(shí)際內(nèi)容。力爭做到以下幾點(diǎn)：

注重課外的伸拓，充分利用課程資源，是這節(jié)課取得成功的關(guān)鍵。

課前布置學(xué)生收集資料，教師在課堂上給了學(xué)生一定的空間，讓學(xué)生充分展示。同時(shí)，教師巧妙地把這些資源引入新課教學(xué)中，珠聯(lián)璧合，事半功倍。學(xué)生的默契配合和他們積極主動(dòng)參與的態(tài)度是這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)得以落實(shí)的重要保障。無論是學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作還是疑難題的討論，他們積極思考、敢于創(chuàng)新、踴躍發(fā)言使課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)水到渠成。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)觀察，結(jié)合地圖內(nèi)容，對地理信息進(jìn)行分析、提取、歸納，不僅能力得到提高，辯證思維的意識也在潛移默化中得到加強(qiáng)。

充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生活動(dòng)充分貫徹整個(gè)課堂始終，教室不再是教師表演的舞臺，而是是學(xué)生成長的空間、平臺?；顒?dòng)形式多樣化，有小組合作學(xué)習(xí)，有學(xué)生上臺畫圖，有個(gè)體的`展現(xiàn)，有團(tuán)隊(duì)之間的合作與競爭。充分彰顯學(xué)生的能力。歸根到底本節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程中師生新的關(guān)系，教師不再是高高在上的說教者、單向傳輸者，而是引導(dǎo)者、組織者、評價(jià)者。教師對于每個(gè)學(xué)生的發(fā)言都能予以簡要點(diǎn)評，而且點(diǎn)評得比較到位。

教學(xué)要注意聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活。本課教學(xué)我就充分利用了這一點(diǎn)。結(jié)合自己的體驗(yàn)說出四季的感受。這樣不僅是學(xué)生學(xué)得有興趣，而且有利于啟發(fā)學(xué)生的思維。使學(xué)生獲取有用的地理知識，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的地理知識解決實(shí)際問題的能力。

不過這節(jié)課的設(shè)計(jì)也有不足之處，主要是演示過程中速度快了一點(diǎn),理解能力強(qiáng)的部分同學(xué)很快就懂了,理解能力慢的還似懂非懂,今后我在教學(xué)中一定要注意。

總之，作為一名教師，不斷對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，才能不斷提高自身的素養(yǎng)和教育教學(xué)效能，在教學(xué)中才能靈活的駕馭課堂，不斷創(chuàng)新，全面提高學(xué)生的地理素質(zhì)。

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)三

在2375年的時(shí)候，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了四維空間，并制作了時(shí)空穿梭機(jī)。

時(shí)空穿梭機(jī)可以抵達(dá)你想去的任何一個(gè)地方，恐龍時(shí)代，唐朝，宋朝，元朝，明朝，清朝……還有未來，只要你想去就隨時(shí)可以去，但是時(shí)空穿梭機(jī)有個(gè)很不好的漏洞，就是每次只能帶十個(gè)人而且一去要去兩年，兩年之后才可以下一波在穿越時(shí)空。

我非常幸運(yùn)能進(jìn)這次時(shí)空穿梭機(jī)的名額，我們乘坐的是2375-2876號航班的列車，到達(dá)2876年之后只有兩年后才能再回到2375年。

到達(dá)2876年我滿懷期待的到處逛，左看看，右看看，心里開心極了。

可是突然有一個(gè)博士過來了，他穿著白色大褂，戴著眼鏡，急匆匆的向我們跑來，他告訴我們這一趟列車上的所有的人：“這里有外星人”有些人搶著說：“我不信”博士又說：“別不信，他們這些外星人為了占據(jù)我們的地球他們下了很大的功夫，他們總會(huì)有奇怪的表現(xiàn)，你們看看就知道了”說完博士就又急匆匆的走了，一開始我們都不信，可是后來我們所看到的一切都證明了博士說的這句話，我們看見：有些人的頭可以旋轉(zhuǎn)360度，有些人可以突然變換衣服，還有的直接飛起來了……我們不知道這里到底有多少外星人。

但是幸運(yùn)的是，我們每人都有一個(gè)眼鏡，只要帶上這個(gè)眼鏡就可以看清楚誰是外星人了。

我們和可以確定是人類的其他人還有一個(gè)秘密基地，每天都要研究可以把外星人捉出來的方法。

最后經(jīng)過科學(xué)家和那個(gè)博士的不懈努力，我們終于把外星人全找了出來保護(hù)了我們的家園。

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)四

我是一個(gè)地球，以前，我只是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的小球體，我是經(jīng)過了好幾百萬年后才變成此刻這個(gè)模樣——一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

我在宇宙中很舒服。可是有一天，我突然感覺有點(diǎn)痛。我一開始還沒在意，但之后，我實(shí)在忍不住了，只好去懂醫(yī)術(shù)的太陽公公那里看病。

太陽公公對我做了全身檢查，但他的回答令我大吃一驚：“你的皮膚上有一種高級動(dòng)物，叫“人”。因?yàn)樗麄冞^度開采地下煤、亂扔垃圾，所以你才會(huì)覺得很痛，你必須除了他們，你自我才能生存下去！”

“什么，必須除了他們我才能生存？”由于我十分善良，不忍心殺了他們，只好用一些自然災(zāi)害去警告他們。我先用一些輕的自然災(zāi)害去警告他們。沒想到，他們死不悔改。我的心腸慢慢變硬了，又用地震、海嘯、火山、干旱等折磨他們，但他們還毫無悔過之心，依然我行我素。我只好抱著最終一點(diǎn)期望——把人類冰封200萬年！

在這200萬年里，我并不是什么也不干，而是慢慢地在人類的大腦里注入一種觀念：如果過量伐木、開采地下水、亂扔垃圾、浪費(fèi)水資源，那將毀掉他們生活的空間。這么做既是為了保存自我的命，又是為人類著想。

人類最終蘇醒了，他們開始注意環(huán)保了，開始控制伐木、開采地下水等。但不知是我的遺漏，還是有些人的大腦供不上，還有人過度伐木、亂人垃圾等等?？墒?，也有人在勸阻他們，并且注意環(huán)保的人越來越多。

哈！我又變成了一個(gè)美麗的，讓其他星球贊嘆的藍(lán)色星球了！

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)五

親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。 第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本

2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)六

人類的歷史在不斷發(fā)展，特別是在近二十年中，科學(xué)飛速發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)個(gè)日日夜夜，一座座高樓拔地而起，一條條地鐵線路遍布城市……但是，即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，也不是萬能的。對于我們來說，歷史也是十分重要的，我們要熟知古代之事，了解各方面的知識、事件，才更有助于我們的發(fā)展。

可歷史不太容易還原，歷史上的疑點(diǎn)，改動(dòng)點(diǎn)也十分多，令人難以思考，也嚴(yán)重影響了對古代文明的探索。此時(shí)，只要有一臺時(shí)光機(jī)，這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺時(shí)光機(jī)，那么世界就會(huì)有翻天覆地地變化。

當(dāng)然，時(shí)光機(jī)的作用可不只有了解歷史那么簡單。在教育上，時(shí)光機(jī)也有莫大的作用。人們可以回到遠(yuǎn)古時(shí)期，了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學(xué)?？梢愿酶_地使用它們。更加全民化地普及這些知識。

更重要的是時(shí)光機(jī)對人身安全也有極大的幫助。對于一些歷史上的懸案，我們就可以用時(shí)光機(jī)找到中斷（被摧毀）的線索，從而破案。對于新的案件，也可以更好地了解案件，甚至找到，抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法，我們的安全提高了很多。大家也不用時(shí)時(shí)提防著陌生人。

這項(xiàng)科學(xué)技術(shù)也同時(shí)促進(jìn)了“同行們”的進(jìn)步呢！我們可以回到過去去獲得一些科學(xué)家由于當(dāng)時(shí)條件限制而無法做成的實(shí)驗(yàn)。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來的自己是做什么工作的，會(huì)干什么，從而在這個(gè)領(lǐng)域更加努力，使自己的將來過得更好。

有好處必然有壞處。我們可以利用時(shí)光機(jī)回到過去殺死仇人，甚至?xí)⑺栏偁帉κ趾涂床豁樠鄣娜?。因?yàn)闀r(shí)間范圍十分大，無邊無際。所以政府對非法亂紀(jì)人的管控力嚴(yán)重縮小，市民中的非法分子增多，引起了恐慌，使市民逐漸與政府對立，陷入亂戰(zhàn)。

壞處也不止一個(gè)。如劉慈欣《夢之?！分械囊黄恼?，人們進(jìn)入了機(jī)器搖籃時(shí)代。我們那時(shí)有著宇宙中頂尖的機(jī)器和軟件，卻沒人會(huì)用。在地球能源枯竭之時(shí)，我們只能在宇宙中流浪，等待死亡。

科學(xué)永遠(yuǎn)是一把雙刃劍。船本是一種交通工具，可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強(qiáng)大的能源，可以減少石油的“負(fù)擔(dān)”，可卻是一顆要了多少人的命??！這樣的例子從不少見，我只希望這樣的發(fā)明是便民的，而非“殺人利器”。

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)七

科學(xué)探索成果小知識：

1、宇宙大爆炸誕生于137億年前;

2、宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生了1000億度的高溫;

3、星系和恒星是由很多的氫吸引星云產(chǎn)生氦的核聚變構(gòu)成的;

4、太陽誕生于45億年前;5、地球誕生于44.7億年前;

6、月亮是被古行星撞擊從太平洋海底飛出去的;

7、太陽系的行星星核絕大部分是液態(tài)的;

8、地球上的水和生命元素來自于宇宙中的冰隕石;

9、地球上最早的生命是藍(lán)藻、最早的動(dòng)物是海母;

10、人類進(jìn)化史：棘魚(5億年前的史前鯊魚)——三角魚(3億年前的史前三角魚)——原鯢魚(2億年前的兩棲動(dòng)物)——似雞龍(1億年前的爬行動(dòng)物)——地波鼠(5000萬年前的嚙齒類動(dòng)物)——猿猴(2000萬年前的靈長動(dòng)物)——智人(700萬年前的哺乳動(dòng)物)——現(xiàn)代人(500萬年前的高智商生物)

對于地球科學(xué)的心得體會(huì)八

1. 水是地球的母親，地球是我們的母親。

2. 珍愛生命，珍惜你身邊的一點(diǎn)一滴。

3. 人人節(jié)約一點(diǎn)能源，世界增添綠洲無限。

4. 鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

5. 保護(hù)環(huán)境，讓藍(lán)天白云永駐，愿綠水青山長留。

6. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

7. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

8. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。

9. 為了地球上的生命，清除白色污染。

10. 小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

11. 水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類的未來。

12. 不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚！

13. 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

14. 保護(hù)野生生物，人與自然共存。

15. 善待地球，就是善待我們明天的孩子。