兩學一做警察心得體會和方法 公安兩學一做心得體會(9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題兩學一做警察心得體會和方法一

中央決定，2016年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。下面，我就學習貫徹習近平總書記和省委、市委領(lǐng)導講話精神，抓好我局“兩學一做”學習教育工作講三點意見：

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開展“兩學一做”學習教育，是黨中央在全面從嚴治黨大背景下，加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。我們黨有不可戰(zhàn)勝的力量，很重要的一個方面是我們黨有非常嚴密的組織，我們黨要搞好自身建設(shè)真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部，意義重大。

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黨的建設(shè)是黨的事業(yè)不斷取得勝利的法寶，全面從嚴治黨是在新的歷史條件下堅持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合的重要指針和工作主線。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署，從指定實施中央八項規(guī)定，到開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力反腐、正風肅紀，到完善各方面規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴治黨的“組合拳”，黨風政風為之一新。

但也要清醒看到，目前的成效還是階段性的，嚴明黨的紀律和規(guī)矩，營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，全面從嚴治黨永遠在路上，需要堅持不懈地抓下去。如果管一陣放一陣，嚴一陣松一陣，不僅已有的成果會喪失，而且還會失去群眾的信任。開展“兩學一做”學習教育，就是要步步深入，環(huán)環(huán)相扣，綿綿用力，久久為功，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把黨的從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，不斷提高黨的創(chuàng)造力凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷夯實立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

對這次學習教育活動，中央和省委、市委高度重視，各級領(lǐng)導都作了重要講話。市委王萍書記在動員會上強調(diào)要深刻領(lǐng)會習近平總書記重要指示精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義;要切實打牢“學習”這個基礎(chǔ)，抓住“做”這個關(guān)鍵，將學習成果落到實處;要打造出一支個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員干部隊伍。深刻領(lǐng)會“兩學一做”精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委部署要求上來。

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近年來，全局認真貫徹中央和省、市委部署要求，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，針對黨員干部隊伍建設(shè)中存在的問題，采取了一系列措施，取得了顯著成效，黨員干部思想政治素質(zhì)有了新提高。但也要清醒的看到，在一些黨員干部中依然存在這樣那樣的問題。比如，有的政治意識淡薄、規(guī)矩意識不強，有令不行、有禁不止;有的黨的意識和黨員意識淡化，黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失;有的精神不振，缺乏進取精神、擔當意識。

有的面對工作中出現(xiàn)的新情況新問題不想為、不會為、不善為，等等。開展“兩學一做”學習教育，就是堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，突出經(jīng)常性教育的特點，持續(xù)深入的解決好黨員干部隊伍中的問題。目前，我局現(xiàn)有5個基層黨支部、63名黨員，其中退休黨員達到36個，在職黨員只有27人，黨員隊伍和黨組織的狀況如何，直接關(guān)系到我局黨的理論和路線方針政策在全局的貫徹落實，直接關(guān)系到全市科技事業(yè)的發(fā)展，我們要通過開展“兩學一做”學習教育，切實解決好黨員教育管理、組織生活、基層組織建設(shè)等方面的問題，把每個基層黨組織都建設(shè)成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，保障科技事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

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中央和省委、市委關(guān)于這次學習教育的總體要求、學習內(nèi)容和主要措施十分明確，我局稍后也會制訂出臺詳細具體的《實施方案》。將按照省、市領(lǐng)導的重要講話要求，緊密結(jié)合實際，創(chuàng)造性地做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作，確保學習教育不虛、不空、取得實效。

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開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，認真貫徹落實中央精神和省委部署，特別是習近平總書記對江西工作提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求，充分發(fā)揮我市紅色資源的獨特優(yōu)勢，把傳承紅色基因貫穿始終，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。這次學習教育的目標任務(wù)是，通過學習教育，達到“五個著力解決”、“四個進一步”要求，即著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等。

著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。教育引導全市廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，建設(shè)開放繁榮秀美幸福新xx提供堅強的思想和組織保證。

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一是學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從近年來查處的違紀違法典型案例中汲取教訓，引導廣大黨員對照先輩先進找差距，對照反面典型明鏡鑒，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

二是學系列講話。重點學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等規(guī)定篇目，深刻領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、社會主義核心價值觀等方面內(nèi)容;深入學習習近平總書記在江西考察工作時的重要講話，樹立新的發(fā)展理念，深刻理解推動全面創(chuàng)新、走綠色發(fā)展新路、推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)、加快全面小康進程、弘揚井岡山精神和蘇區(qū)精神、傳承紅色基因等方面內(nèi)容。

學黨章黨規(guī)和系列講話，要區(qū)分普通黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導干部兩個層次，確定學習的重點內(nèi)容和目標要求。學系列講話，要在自主、政治、深入上下功夫，堅持讀原著、看原文、悟原理，帶著信念看、帶著感情看、帶著使命看、帶著問題看，領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)悟號講話彰顯的堅定信仰追求，歷史擔當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。

三是做合格黨員。做合格共產(chǎn)黨員，這也是這次學習教育的著眼點、落腳點，做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，這“四個意識”集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場、政治要求。黨章黨規(guī)遵守得好不好，系列講話學得好不好，重要的也是看這個意識有沒有牢固樹立起來。

合格黨員的標準是原則的、也是具體的。延安時期，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標準”;改革開放之初，鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”。新形勢下合格黨員的標準是什么?根據(jù)習近平總書記一系列重要論述，中央印發(fā)的學習教育方案提出了“四講四有”。這“四講四有”，與好干部二十字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾?nèi)在一致的。在學習教育中，每個黨員干部都要以此來衡量自己、檢視自己，樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象。

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開展“兩學一做”學習教育，方式方法是“五個堅持、三個基本、一個融入”，即堅持正面教育為主、堅持學用結(jié)合、堅持問題導向、堅持以上率下、堅持分類指導;以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，融入黨的建設(shè)經(jīng)常性工作。把學習教育有效覆蓋到每個支部，落實到每名黨員。重點抓好四個方面工作：

一是扎實開展專題學習討論，以中心組為依托開展經(jīng)常性的集中學習，每次確定1個專題開展研討交流;黨支部、黨小組要定期召開黨員會議，組織黨員圍繞專題開展學習討論。

二是認真開好民主評議黨員工作，結(jié)合專題組織會，對黨員開展民主評議。民主評議黨員工作結(jié)合黨支部專題組織生活會開展，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)、關(guān)鍵時刻和危急關(guān)頭的表現(xiàn)，確定優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個評議等次。

對評議為優(yōu)秀的黨員予以表揚。對基本合格和不合格等次的黨員，要指出其存在的問題，幫助制定整改措施，促其改進提高。處置不合格黨員，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，把握政策界限，嚴格組織程序，不下指標，不卡比例，切實做到有據(jù)有序有效。對支部班子的工作、作風等，可結(jié)合黨員民主評議一并進行。

三是抓好學習培訓。要堅持個人自學與集中學習相結(jié)合。個人自學要注重學原文、讀原著、悟原理，安排足夠時間自學，倡導作學習筆記、寫體會文章。在個人自學基礎(chǔ)上，組織開展集中學習討論。集中討論，緊扣“四講四有”合格黨員要求，分“堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”四個專題，每個專題列出幾個小的主題組織開展。

黨支部委員會每月初召開一次，研究學習主題和步驟，明確學習內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學習，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學習;黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學習有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學習全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學習一并進行。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認識、凝聚共識、增強黨性、強化自覺的過程。

2016年“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。三會一課制從5月份開始，黨組成員分6次帶頭講黨課，黨課要注重從工作、生活實踐中挖掘鮮活素材，深入思考、聯(lián)系實際，剖析問題根源、探求解決措施，力求更具感召力和說服力。同時要認真完成今年開展的省委組織部部署全省干部網(wǎng)絡(luò)培訓工作任務(wù)，抓好網(wǎng)上學習督促檢查，確保縣級干部50個學分，一般干部80個學分能順利完成。

四是年底召開專題組織生活會，每位黨員都要認真撰寫對照檢查材料，嚴肅開展批評和自我批評，確保達到扯衣拽袖、紅臉出汗的目的。

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要進一步創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵，推動學習教育取得實效。要精心設(shè)計載體，特別要結(jié)合黨員隊伍建設(shè)實際，自覺向中央基準看齊、向省委、市委要求對標，大力弘揚井岡山精神，突出針對性、實效性和可操作性，努力把引領(lǐng)新常態(tài)、樹立新形象、展示新作為叫響、做實，確保“兩學一做”學習教育有特色、有亮點。

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作為井岡山精神的發(fā)源地，要深入發(fā)掘紅色資源、紅色傳統(tǒng)的時代價值，大力傳承和激活紅色基因，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。做好對革命歷史人物的宣傳學習、對各行各業(yè)模范和先進典型的宣傳學習，發(fā)揮先進典型的激勵引領(lǐng)作用，使黨員干部學有榜樣、做有標尺、趕有目標。繼續(xù)開展“身邊好黨員”評選活動，用身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人，引導廣大黨員從身邊小事做起傳承紅色基因。建好用好紅色文化陣地，讓人們在參觀游覽中重溫革命歷史、感受革命傳統(tǒng)、砥礪理想信念。通過開展形式多樣的愛國主義教育，把井岡山革命博物館、東固革命根據(jù)地紀念館、市理想信念教育館等建成廣大黨員增強愛國情感、培育民族精神的重要陣地與重要課堂。

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針對部分基層黨組織仍然存在軟弱渙散，“發(fā)不出聲”、“帶不好頭”的問題，以“兩學一做”學習教育為契機，以推進“三大工程”為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“黨建+”理念，在繼續(xù)抓好 “1+3”黨建品牌的同時，按照“真管用、接地氣、見實效”的要求，以強化“131”治理模式為抓手。推進基層制度化規(guī)范化建設(shè)，形成黨建引領(lǐng)、依法治理、按章辦事、以制管人、服務(wù)為民的基層組織建設(shè)格局，進一步建強黨組織和黨員干部隊伍。堅持全員參加，局機關(guān)和局屬單位全體黨員無一遺漏，都要參加“兩學一做”學習教育，不能有“板凳黨員”，不能有“走廊黨員”，不能有“觀眾黨員”。通過學習教育，推動每一個黨員干部提振精氣神，展示新作為，走在前列，干在實處，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險中發(fā)揮先鋒模范作用。

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動員全體黨員干部積極投身脫貧攻堅主戰(zhàn)場，機關(guān)黨員要積極開展“雙聯(lián)系雙服務(wù)”活動，主動聯(lián)系服務(wù)群眾;領(lǐng)導干部、駐點干部特別是“第一書記”要深入基層、精準識貧、精準施策、精準落實，幫助困難群眾解決實際問題，實現(xiàn)精準脫貧，與保障和改善民生相結(jié)合，扎實抓好科技惠民項目的落實工作，特別要聚焦全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保我局兩個扶貧掛點村按期脫貧，不折不扣完成市委、市政府要下達的目標任務(wù)。

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開展“兩學一做”學習教育要圍繞中心工作，堅持兩手抓，防止“兩張皮”，把“兩學一做”學習教育成果體現(xiàn)在推動工作、促進各項事業(yè)發(fā)展上。要通過開展學習教育，讓廣大黨員干部充分認清我國經(jīng)濟下行壓力大、改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)重的現(xiàn)實，激勵黨員干部振奮精神、昂揚斗志，積極探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進各項工作的新機制，穩(wěn)步推進各項工作取得新突破。

各級黨組織、黨員干部要服務(wù)發(fā)展、爭當先鋒，把學習教育與樹立發(fā)展新理念、推進供給側(cè)改革、推進改革創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)、吉泰走廊建設(shè)、中央蘇區(qū)振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來，把“兩學一做”學習教育與推動全市科技工作相結(jié)合起來，堅持立足本職工作，圍繞中心、服務(wù)大局，把學習教育融入當前各項科技工作當中，與實施科技創(chuàng)新“5511”工程、落實加快創(chuàng)新型城市建設(shè)實施意見，加快科技事業(yè)改革發(fā)展緊密結(jié)合，與完成本單位的重點任務(wù)緊密結(jié)合，推動科技工作取得新成效。

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堅持抓常抓細抓長，推進形成作風建設(shè)新常態(tài)，深入推進風清氣正政治生態(tài)建設(shè)。堅持邊學邊查邊改，制定整改清單，實行整改通告制度，通過板報、簡報、黨務(wù)公開欄和各級媒體公示整改落實情況。持之以恒糾正“四風”，緊盯“四風”新動向、新表現(xiàn)，嚴防反彈。把集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風和腐敗問題，作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，抓緊抓好。著眼于防止和解決作風方面的新情況新問題，完善作風建設(shè)常態(tài)化機制，扎緊扎牢制度籠子。要支持和保護作風正派、敢作敢為、銳意進取的黨員干部，最大限度調(diào)動廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激勵他們更好地帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)。

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這次學習教育在局黨組的領(lǐng)導下進行，由機關(guān)黨總支牽頭組織開展。要認真落實主體責任，精心制定方案，明確推進措施，健全工作制度，抓好任務(wù)落實，確保學習教育從一開始就高標準、嚴要求。層層落實責任、層層傳導壓力，確?！皟蓪W一做”學習教育有人管、有人抓，真管用、真在做。黨組要對所轄黨支部進行全覆蓋，全過程到現(xiàn)場指導。黨支部書記是落實學習教育的直接責任人，要承擔主體責任，從嚴從實抓好學習教育。

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黨員領(lǐng)導干部既是“兩學一做”學習教育的組織者和領(lǐng)導者，也是受教育的對象。要以向我看齊的態(tài)度參加學習教育，緊密聯(lián)系領(lǐng)導工作實際，帶頭學得更多一些、更深一些，要求自己更嚴一些、更高一些，帶動領(lǐng)導班子走在前列、當好表率。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭把自己擺進去擺到位，帶頭講黨課、作報告、談體會，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭接受評議，帶頭整改問題，帶頭立足崗位作貢獻，真正通過上級帶下級、班長帶隊伍，形成整體聯(lián)動的良好效應(yīng)。引領(lǐng)整個學習教育扎實有效展開，要把開展學習教育情況作為黨組書記和黨組成員抓黨建工作的首要任務(wù)，作為今年基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。

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“兩學一做”學習教育全黨關(guān)心、社會關(guān)注。要通過科技信息、新聞報道，xx黨建網(wǎng)、《井岡山報》、xx電視臺、微信網(wǎng)絡(luò)和學習專欄等多種形式，多層次、高效率、大范圍宣傳中央和省委、市委的部署要求，及時報道我局學習教育的經(jīng)驗做法和實際成效，積極營造強大的宣傳聲勢和濃厚的輿論氛圍。要深入挖掘一批叫得響、站得穩(wěn)的先進典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，積聚起學習教育的正能量。

同志們，“兩學一做”學習教育既是重要的政治任務(wù)，也是提升黨的建設(shè)科學化水平的難得機遇。我們一定要嚴格標準、嚴肅程序、嚴明要求，以“兩學”增才干、以“一做”樹標桿，為我市打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)同步全面小康貢獻更多力量!

主題兩學一做警察心得體會和方法二

近日，xx大學為了貫徹落實習近平總書記關(guān)于“兩學一做”的號召，全面推進黨的建設(shè)各項基層工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。加強對高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導和指導，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，立身為公，學以致用。

促基層黨建創(chuàng)新，創(chuàng)項目發(fā)展之先。20xx年xx月xx日至xx日，該校分兩個單元對第三屆基層黨建創(chuàng)新工程項目進行了立項評審。會上，該校組織部副部長拓宏偉對本次申報情況及評審要求作了說明。各項目負責人采用ppt的方式進行了匯報，評委們從項目意義背景、項目內(nèi)容、項目預(yù)期目標、項目實施步驟、預(yù)期階段性成果、項目創(chuàng)新之處等方面對各申報項目進行了認真評議，對項目申報中存在的問題與不足、執(zhí)行期間有可能出現(xiàn)的問題進行了討論，提出了相關(guān)修改建議和要求，并按照黨建創(chuàng)新項目立項評分標準對所有申報項目進行了評分。

評審組成員在評審結(jié)束后，一致認為該校項目的選題研究具有一定廣度和深度，組織創(chuàng)新項目的方法和手段具有可操作性，對指導基層黨建有一定的理論價值和指導意義。該屆基層黨建創(chuàng)新工程項目立項，共收到申報項目22項，校本部申報15 項，附屬醫(yī)院申報7項。最終立項的項目，要求其所在黨組織或項目組在實施過程中，貼近工作實際，立足服務(wù)引領(lǐng)，在全面深入開展“兩學一做”學習教育中，不斷推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

黨員實踐教育：踏訪紅色基地，緬懷革命先烈。xx月xx日和xx日，該校生命科學學院黨委組織開展了“踏訪紅色基地，緬懷革命先烈”的黨員實踐教育活動，學院教師黨員和優(yōu)秀學生黨員參加了本次活動。當日下午，學員們趕赴銅川市照金鎮(zhèn)，參觀了陜甘邊革命根據(jù)地照金紀念館。

館內(nèi)的一幅幅圖片，一件件實物無不印證劉志丹、謝子長、習仲勛等老一輩無產(chǎn)階級革命家為了創(chuàng)立西北地區(qū)第一個山區(qū)革命根據(jù)地，而進行的艱苦卓絕的工作。隨后學員們前往薛家寨革命景區(qū)，實地踏訪了懸崖峭壁上的紅軍一、二、三、四號寨舊址，重走革命路，真切感受了老一輩革命家創(chuàng)立根據(jù)地的艱難歷程。xx月xx日早，學員們驅(qū)車到達富平，拜謁習仲勛同志故居，深入了解他的生平，被他 “天天戰(zhàn)斗，天天快樂;奮斗一生，快樂一生”的人生信條而折服。

黨員小書包：“大數(shù)據(jù)+小書包+靈活黨建”。xx月xx日上午，該校舉行了“黨員小書包”全面實施培訓會議。各學院、各單位黨委秘書及學生黨支部書記參加培訓。會上，組織部副部長拓宏偉傳達了xx市委組織部的要求，要在全校黨員中加快推廣和應(yīng)用“黨員小書包”，必須做到“三個有效”：首先要有效錄入全校黨員基本信息，實現(xiàn)人、手機、支部三者有機統(tǒng)一。

其次要有效激活全校使用智能手機的所有黨員手機;最終要有效使用，規(guī)范提升。要確保本月20日以前達到兩個基本目標：一是所有黨員實用的手機百分百全面激活“小書包”，二是百分百開始使用“黨員小書包”。為此，各級黨組織高度重視，加快行政跟蹤，層層培訓下級黨支部相關(guān)人員，使所有黨支部實現(xiàn)全覆蓋，短時間內(nèi)把所轄的、系統(tǒng)內(nèi)的所有黨員的“小書包”安裝激活，切實把“小書包”做實、做好、做出成效，力爭在此項工作中走在前頭。

現(xiàn)場教學：夯實學生黨員發(fā)展工作，促進大學生思想政治教育。該校醫(yī)學院于4月17日下午在棗園張思德講話臺舉辦了現(xiàn)場教學活動。學院黨委書記馬延龍帶隊，副書記馬莉、輔導員和第48期120名積極分子參與。活動中，馬延龍為全體人員解讀了“兩學一做”的深刻含義，并重溫了《為人民服務(wù)》精神。

學生黨員代表單碧茹、李琦分別闡述了自身在日常的生活學習中如何履行黨員的職責與義務(wù)，積極分子代表李梓瑤談了對“兩學一做”以及學習《為人民服務(wù)》精神的體會，并結(jié)合醫(yī)學生的實際指出今后應(yīng)該如何體現(xiàn)先鋒模范作用。其現(xiàn)場教學活動為廣大學生進一步普及了中國共產(chǎn)黨的歷史，為積極分子進一步樹立嚴守政治紀律的觀念意識奠定了良好的基礎(chǔ)，并促使學生加深對中國共產(chǎn)黨的認識，更堅定了他們對于中國共產(chǎn)黨的信仰。

主題兩學一做警察心得體會和方法三

按照部黨委常委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。

存在的主要問題及原因剖析和整改措施

“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習近平總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

一是理論學習不夠深入。突出表現(xiàn)在：對創(chuàng)新理論學習和理解還……

(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應(yīng)該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊這個愛學習的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致素質(zhì)能力與科學發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應(yīng)部隊正規(guī)化建設(shè)的能力還不強。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來，對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務(wù)來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。

存在的原因：一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務(wù)壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。 二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰(zhàn)士，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在部隊事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學習當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。

二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。

三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂，真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難，求真務(wù)實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關(guān)放心，讓基層官兵滿意。

批評其他同志參照下幾點：

1、政治理論學習方面

2、工作積極性，工作效率方面

3、工作責任心方面

4、一日生活制度方面

5、對自身的要求方面

6、班長的管理方式方法方面

7、與其他同志的關(guān)系方面

8、模范帶頭作用方面

9、服從意識方面，大局意識

正所謂：理論指導實踐，只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神，尤其是習近平總書記系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。 無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W一做”，學是基礎(chǔ)，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務(wù)宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。

主題兩學一做警察心得體會和方法四

同志們：

今天這次會議的主要任務(wù)是，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關(guān)于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，按照中央和省委市委、教育局黨委部署，對我校“兩學一做”學習教育工作進行安排。

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入推進全面從嚴治黨的又一次重要實踐，也是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以習近平同志為總書記的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。

4月26日，市教育局黨委召開了市直教育系統(tǒng)“兩學一做”學習教育工作會議。高建國局長在講話中強調(diào)指出，要從政治和全局的高度認清重大意義，以更加清醒堅定的思想自覺和行動自覺，抓實抓好“兩學一做”學習教育，鞏固發(fā)展全面從嚴治黨良好局面。會后，學校黨總支堅持“早著手、早安排、早籌備、早落實”，緊密結(jié)合我校教育教學工作實際，精心研究制定了實施方案，各支部要認真學習領(lǐng)會，抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

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習近平總書記對關(guān)于開展“兩學一做”學習教育做了重要指示，為我們準確理解把握要求，具有十分重要的指導意義。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后的又一重大決策部署，充分體現(xiàn)了中央環(huán)環(huán)相扣、堅定決心和政治定力。學校各支部和全體黨員一定要認真學習、深刻領(lǐng)會、全面貫徹，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。

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郡縣治，天下安。習近平總書記強調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。但也要清醒地看到，黨員隊伍中松散渙散、名不副實的情況還很多。如，一些黨員干部不認真學習教育法律法規(guī)，不深入基層發(fā)現(xiàn)問題、指導幫助基層解決問題，工作憑習慣和經(jīng)驗進行，宏觀統(tǒng)籌謀劃能力欠缺;有的干部不按權(quán)限和程序辦事，超出職責范圍亂當家亂說話。

一些教師貪圖小利，接受家長的吃請，不得不去按家長的意思辦;有的老師為了點蠅頭小利，向?qū)W生推銷資料，攤派輔導用書;有的教師采取各種隱蔽方式辦輔導班收取補課費，搞有償家教;有的老師很會演“變臉”，有權(quán)能辦私事的家長有求必應(yīng)，對無權(quán)無勢的家長視而不見;有的老師歧視差生，有體罰和變相體罰學生行為。這些問題的存在損害的是老百姓切身利益，啃食的是群眾獲得感，揮霍的是群眾對黨的信任，嚴重損害了黨在群眾中的形象，削弱了黨的執(zhí)政根基。推進全面從嚴治黨，既要管好領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，也要管好全體黨員特別是基層黨員這個“重要多數(shù)”。

在學校開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地落地生根，使基層黨組織堅強起來，成為教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，使每一名學校黨員真正成為組織肌體的健康細胞;要把從嚴治黨落實到學校的每個支部、落實到每名黨員，讓我們的每一名黨員都成為引領(lǐng)示范的一面旗幟，成為密切聯(lián)系群眾的一個紐帶，進一步提高服務(wù)師生、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展，切實解決好廣大師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題。

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本固才能枝榮，根深才能葉茂。加強黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員干部。黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育開展以來，學校全體黨員干部自覺向中央基準看齊，向省委、市委和教育局黨委要求對標，從嚴從實、真抓實查，堅定不移推進全面從嚴治黨，使黨風政風為之一振，教風學風為之一新。但思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。在這項根本性建設(shè)上，如果管一陣放一陣、嚴一陣松一陣，不僅已有的成果會喪失，而且還會失去群眾的信任。

當前，面對思想觀念日趨活躍、價值取向日趨多元、社會思潮紛紜激蕩、文化交流交融交鋒的復雜形勢，一些黨員思想政治上的問題比較突出。有的信奉“混日子”哲學，不作為、慢作為，碰到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，工作能推則推、消極應(yīng)付;有的無組織、無紀律，有令不行、有禁不止，甚至與組織“藏貓貓”;有的政治生活不規(guī)范、不嚴肅，習慣聽好話、唱贊歌，好人主義盛行，黨內(nèi)生活搞形式、走過場;有的基層組織重建設(shè)、輕管理，看重“硬件”設(shè)施，輕視“軟件”服務(wù)，功能作用不能有效發(fā)揮。

這說到底，都與忽視黨章黨規(guī)的學習，忽視先進理論的武裝，缺乏黨的意識、黨員意識、先鋒意識有很大關(guān)系。只有高度重視思想建黨，切實加強思想政治建設(shè)，才能保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致。在學校開展“兩學一做”學習教育，就是要使學校每個黨員把黨章黨規(guī)刻印在心上，把系列講話精神轉(zhuǎn)化為強大思想武器，全面提高思想政治素質(zhì)，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強學校黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，不斷轉(zhuǎn)變工作作風，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、積極向上的良好教育生態(tài)。

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實踐證明，哪里的黨組織堅強有力，哪里的黨員思想作風和精神狀態(tài)好，哪里的發(fā)展就會呈現(xiàn)良好局面。我校教育教學工作任務(wù)艱巨、責任重大，尤為需要學校廣大黨員干部在各自崗位上踏實干事、建功立業(yè)、發(fā)揮好先鋒模范作用，尤為需要各支部強化政治引領(lǐng)功能和服務(wù)功能、發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，尤為需要學校黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力、發(fā)揮好領(lǐng)導核心作用。

在學校開展“兩學一做”學習教育，就是要引導全體黨員干部堅定信心、提振士氣，始終保持一股艱苦奮斗的勁頭和銳意進取的精神，在加快學校發(fā)展中奮發(fā)進取，在抓普及、惠民生、提質(zhì)量、促均衡中主動作為，切實增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，使學校黨組織、廣大黨員成為服務(wù)師生、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展的主力軍。

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開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，重點在改，目的在促。學要帶著問題學，做要針對問題改，最終要體現(xiàn)在推動學校中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。我們要全面準確把握核心要求，要把“學、做、改、促”貫穿起來，堅持學做互進、改促并舉、知行合一，聚焦重點、精準發(fā)力，確保學習教育任務(wù)落到實處。

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思想正確，行動就不會跑偏，行為就不會失范?！叭藷o學，則不明理;人之有學，則有力”。全體黨員干部都要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為一種政治責任、一種精神追求，努力在學習中提升政治素養(yǎng)、錘煉堅強黨性。

一要明確學習重點。要著眼樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀研讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，從嚴尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，自覺履行黨員義務(wù)和權(quán)力;要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，也要切實從違紀違法典型案件中汲取教訓，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為官、做人、干事的底線;要著眼加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會黨治國理政的新理念、新思想、新論斷，把握豐富內(nèi)涵和核心要義，堅定道路自信、理論自信、制度自信。

學校全體班子成員，還要重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》這篇著作，學習領(lǐng)會科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩，全面加強班子的思想政治建設(shè)、作風建設(shè)和能力建設(shè)，確保班子更加堅強有力。

二要創(chuàng)新學習方法。要堅持“問題導向、學用結(jié)合”的原則，注重與群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育相銜接，把學習教育融入經(jīng)常性黨員教育管理之中，抓在日常，嚴在經(jīng)常，保持連貫;要把個人自學與集中學習、學習研讀與討論交流結(jié)合起來，組織學校廣大黨員有計劃、分專題地開展學習;把講黨課作為提升學習成效的有力抓手，“七一”前后要集中安排一次黨課。

三要注重學習實效。緊密聯(lián)系自身思想、工作、生活實際，認真反思在堅守理想信念、遵守紀律規(guī)矩、嚴以修身律己、踐行為民宗旨等情況，真正觸及思想靈魂、融入精神血脈，不斷解開思想扣子、糾正認識偏差，在學思踐悟中堅定“三個自信”、補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”，真正把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。

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開展“兩學一做”學習教育，“做”是關(guān)鍵。堅持以學促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，最關(guān)鍵的是自覺踐行“四講四有”，即“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。這24字標準，體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對共產(chǎn)黨員的新要求，是當前歷史條件下合格共產(chǎn)黨員標準的具體化。在學習教育中，每名黨員干部都要拿“四講四有”這把尺子，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己，用實際行動體現(xiàn)學的成效、體現(xiàn)信仰信念的力量。

一要講政治、有信念，做到政治合格。當一名共產(chǎn)黨員，首先要解決好政治合格問題。不懂得馬克思主義基本原理，不學習黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，不是一名合格的共產(chǎn)黨員;不履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，不遵守黨規(guī)黨紀，也不是一名合格的共產(chǎn)黨員。要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，始終保持共產(chǎn)黨人姓“馬”、姓“共”的本色，始終愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

二要講規(guī)矩、有紀律，做到執(zhí)行紀律合格。我們黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴密、紀律嚴明是黨的力量所在。要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，經(jīng)常主動向黨中央看齊、向黨章黨規(guī)黨紀看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，堅定自覺地在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權(quán)威，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。

三要講道德、有品行，做到品德合格。德厚者流光，德薄者流卑。共產(chǎn)黨員更應(yīng)做道德模范。要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，心存敬畏、手握戒尺，校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風之弦，廉潔從政、從嚴治家，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

四要講奉獻、有作為，做到發(fā)揮作用合格。要踐行黨的宗旨、保持為民本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在努力實現(xiàn)各項工作進程中積極作為、敢于擔當、建功立業(yè)。引導學校廣大黨員見賢思齊，發(fā)揮好先鋒模范作用。今年，我們還要以紀念建黨95周年活動為契機，樹立學校典型榜樣，讓每個支部、每名黨員干部學有標準、行有規(guī)范。

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要堅持問題導向，以解決問題為牽引來開展學習教育，瞄準問題去、朝著問題走、針對問題改?！皟蓪W一做”學習教育就是為了解決問題，如果不解決問題，就會流于形式、走過場。

一是發(fā)現(xiàn)問題，查找根源。引導學校黨員干部緊扣合格黨員“四講四有”標準，認真對照黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神，認真對照焦裕祿、燕振昌等先進典型，緊密聯(lián)系思想、工作和作風實際，做全方位、立體式的透析檢查，既找共性問題、也找個性問題，把思想作風上的焦點問題“擺”出來、教育發(fā)展中的難點問題“晾”出來、群眾關(guān)切的熱點問題“曬”出來。

二是解決問題，祛除病灶。發(fā)現(xiàn)問題是第一步，解決問題才是硬道理。要充分運用教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中的成功經(jīng)驗和做法，針對查找出的問題，列出清單，建立臺賬，明確時間表和路線圖，一項項整改、一項項落實，一個不能拖、一個不能漏。對個性問題要邊學邊改、即知即改、立行立改，對共性問題要緊盯不放、上下聯(lián)動、專項整治，特別是要注重把解決問題同鞏固擴大教育實踐活動成果和抓好“三嚴三實”專題教育問題整改結(jié)合起來，同堅持制度治黨、依規(guī)治黨、發(fā)揮制度管根本管長遠的作用結(jié)合起來,下決心解決當前師生家長、議論最多、反映最強烈的一些突出問題，出臺立竿見影、務(wù)實管用的具體規(guī)定，以實際成效取信于廣大師生。

三是工作評議，力求實效。問題查擺得如何、解決得如何，不能自說自話、自彈自唱，必須讓事實說話、交給大家評判。今年的“兩學一做”學習教育，我們決定開展黨員評議支部、黨員評議黨員、支部評議黨員等“三評議”工作，目的就是要以嚴肅的組織生活促進黨員作用發(fā)揮。學校廣大黨員干部要端正思想認識，嚴肅認真對待，通過深入開展“三評議”工作，切實解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，真正把合格黨員的標準樹起來、嚴起來，讓群眾不斷看到學校黨員干部隊伍的新氣象。

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“學”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現(xiàn)在推動中心工作、促進學校發(fā)展上。努力做到：

一是著力促進學校工作發(fā)展。學校黨員干部要始終以對黨和人民的教育事業(yè)高度負責的使命感，敢于擔當、用挑重擔，積極投身到教育領(lǐng)域綜合改革的浪潮中去，千方百計破解制約學校發(fā)展的重難點問題，努力讓每個孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，使人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。

二是著力提升教育內(nèi)涵發(fā)展。學校黨員干部要以辦好人民滿意教育為目標，以人為本，追求卓越，建立工作長效機制，規(guī)范管理，提升教育品質(zhì)。

三是著力維護校園安全穩(wěn)定。學校黨員干部要始終繃緊安全穩(wěn)定這根弦，以“三查一改一備案”為核心機制，以新三項教育為重點內(nèi)容，以食品、校舍、消防安全為重點，扎實推進平安校園創(chuàng)建活動，完善校園及周邊治安防控體系，有效防范化解各類教育安全隱患。把黨員干部在學習教育中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，以工作成效檢驗學習教育成效。

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開展“兩學一做”學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，是當前必須做好的一個重要的政治責任。學校黨總支要認真貫徹落實中央、省市委和教育局黨委決策部署，切實把責任意識樹起來、把主體責任扛起來，堅持高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進，為早日實現(xiàn)許昌教育“三個率先”發(fā)展目標奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

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學校黨總支要切實履行主體責任，加強組織領(lǐng)導，認真指導督導，及時研究解決問題。各支部主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，靠前指揮、親力親為，既要帶頭接受教育，又要搞好組織推動，強化指導和把關(guān)作用，對工作方案要親自審定，對重要任務(wù)要親自部署，對存在問題要及時解決，自始至終把責任扛在肩上。

學校黨總支要組建專門機構(gòu)，加強謀劃、調(diào)度和指導，把每個關(guān)鍵動作設(shè)計好、分解好、實施好;要把督促指導的重點放到黨支部，堅決防止學習教育中的形式主義;要充分利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等平臺，大力宣傳中央和省市委、教育局黨委有關(guān)決策部署，及時反映我校學習教育的進展成效和典型經(jīng)驗，為“兩學一做”學習教育營造濃厚氛圍。

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群眾看黨員，黨員看干部，領(lǐng)導干部以身作則、率先垂范，大家就會跟著來、照著做。領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部一定要走在前列、當好表率，做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危及關(guān)頭豁得出來，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，上級為下級作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。

學校全體班子成員都要以普通黨員身份把自己擺進去，認真落實中央和省市委、教育局黨委關(guān)于學習教育的各項要求，嚴格執(zhí)行雙重組織生活等基本制度，帶頭搞好個人自學、帶頭參加學習討論、帶頭談體會講黨課作報告、帶頭參加組織生活會、帶頭參加民主評議、帶頭立足崗位作貢獻，做“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員，力爭使學習研討更深入、查擺問題更深刻、整改落實更徹底、先鋒形象更可敬，從而帶動學習教育有力有效開展。

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“兩學一做”學習教育要取得實效，關(guān)鍵是黨組織要把應(yīng)有作用發(fā)揮出來。要切實發(fā)揮黨支部作用，每個黨支部都履行好黨章規(guī)定的職責，完成好黨交給的任務(wù)，發(fā)揮好黨組織的政治功能，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任，結(jié)合實際對學習教育作出具體安排，充分調(diào)動黨員參與學習教育的積極性，確保組織到位、措施到位、落實到位。

要規(guī)范開展黨組織生活，貫徹落實好“三會一課”制度，切實把黨支部會堅持好，把黨員大會組織好，把黨課講好，把專題組織生活會開好，防止沒有實際內(nèi)容的花架子、假把式。要加大整頓基層黨組織力度，健全工作制度，推動轉(zhuǎn)化提升，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。要認真開展學校黨員組織關(guān)系集中排查，根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動等情況進行摸底核查，理順黨員組織關(guān)系，全面提升基層黨建工作水平。

同志們，奮斗成就偉業(yè)，實干才能興邦。開展“兩學一做”學習教育，有利于激活黨員細胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實黨的執(zhí)政根基，責任重大、影響深遠。學校的每位黨員都要以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，始終保持敢于追趕超越、勇于爭先創(chuàng)優(yōu)的良好品質(zhì)，不斷把“兩學一做”學習教育引向深入，為深入推進學校發(fā)展，全面加快“五型許昌”建設(shè)提供有力保證。

主題兩學一做警察心得體會和方法五

自全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育開始，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，作為一名教師黨員，主動學習“兩學一做”是我們的義務(wù)，更是一種榮譽。

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在教育事業(yè)的路上一直努力做一名“終身學習型的教師”，時刻把學習放在身邊。作為黨員，更應(yīng)該深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。雖然是一名普通共產(chǎn)黨員，但是也要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)教育發(fā)展、促進學生成長提供堅強政治保證。

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對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。在實際教學過程中，要忠誠于教學、忠誠于學生，對得起自己的良心，用心對待教學工作，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，用心與學生交流，了解學生的想法才能走進學生，增強自身的服務(wù)意識，時刻為學生著想。在實踐活動中切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致。

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古人云“欲勝人者，必先自勝;欲知人者，必先自知。”作為教師，又是一名光榮的黨員，面向廣大的學生，時刻要以身作則、嚴于自律。常說:“學為人師，行為示范?！彼?，在實踐教學過程中，如果我們的理論素質(zhì)不強、業(yè)務(wù)水平不高，不僅影響工作大局，而且制約學生的成長和進步。教師必須堅持“學用結(jié)合”，讓學習融入工作，融入生活，多一些閱讀;少一些娛樂，多一些思考;少一些空談，多一些實踐，爭做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活字典”、分管工作的“專門家”。同時，要勤于實踐探索，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，做學用結(jié)合的表率。作為教師，在教學工作中要盡心盡責，對待學生要培養(yǎng)良好的學習習慣，獨特的人格魅力，用知識武裝頭腦，用行動踐行理想。把“努力學習、認真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道，認真履行自身工作職能，努力提高教育教學質(zhì)量，認真對待學生學習生活，真正把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，促進學生的全面發(fā)展。

隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。作為一名教育工作者，只有深入學習深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策，才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠，才有能力去教育廣大學生忠誠于黨;只有努力付出，才能樹立親切友善的新形象。所以，教師要當好“兩學一做”的積極學習者、踐行者，用實際行動為黨的建設(shè)增光添彩。

主題兩學一做警察心得體會和方法六

x月x日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，作為一名大學生村官，積極主動的學習黨章黨規(guī)，時刻勉勵自己做一名合格的黨員是我最基本的素質(zhì)看，特別是作為村里的副支書，協(xié)助村支書搞好黨建工作，及時傳達中央關(guān)于黨員素質(zhì)提高的一系列活動，是我們村官最基本的工作要求。

通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。同事強調(diào)的 “兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

由于我村里黨員老齡化嚴重，思想滯緩，不積極主動的思想致使黨員的學習激情不高，效果不佳，針對這個原因，以前就是知識組織積極主動的年輕黨員學習，這就是所謂的“關(guān)鍵少數(shù)”，其他不積極主動的黨員就疏于管理，導致部分黨員思想渙散，嚴重影響本村整個黨組織的風氣。

通過學習2月28號的“兩學一做”教育課程，結(jié)合本村的實際情況，更應(yīng)該將黨章黨規(guī)的學習常態(tài)化，經(jīng)?；徽撃贻p黨員還是老黨員要有學習意識的前提是讓學習過程習慣化。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，在學和做的同時要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念等等不利于黨組織忠誠的事情，同時更要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。

要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。

要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。作為一名大學生村官，更要遵守黨章黨規(guī)，嚴格要求自己的同時積極組織村里黨員的學習，及時傳達習近平總書記的講話精神給村民，讓村民真真的做到一名黨員應(yīng)該做的事情中，同時以黨為榮，以作為一名黨員為榮。

主題兩學一做警察心得體會和方法七

兩學一做即“深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”。作為一名大學生村官，同時也是一名基層黨員，要帶頭學習領(lǐng)會、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀，以“兩學一做”活動為契機，結(jié)合自身工作實際，學在深處做在實處，認真抓好當前重點工作。

思想是行動的先導，“兩學一做”要求我們首先必須要學在深處，打牢學習基礎(chǔ)。“學黨章黨規(guī)”，就要明確黨員的基本權(quán)利和義務(wù)，了解黨員的基本行為準則，講紀律守規(guī)矩，自覺遵守黨章黨規(guī)，嚴格要求自己。“學系列講話”，就要認真學習習近平總書記的系列講話，領(lǐng)悟其中的精髓，深刻認識習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果。還必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，積極學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的文化素質(zhì)和科學文化修養(yǎng)。

開展“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵是要做到實處。光學不做假把式，“做合格黨員”不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規(guī)、習近平總書記的系列講話精神落實到行動上，體現(xiàn)到具體工作中，用我們的所學來指導我們的行動，規(guī)范我們在工作生活中的一言一行，引導我們更好地開展工作。在生活中、工作中要起到模范帶頭作用，引導其他黨員一起深入學習，多去關(guān)注時事政治新聞，多去總結(jié)黨章黨規(guī)所規(guī)定的基本原則和標準。要正確地認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產(chǎn)黨員要時刻保持純潔性和先進性的同時，要有服務(wù)意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農(nóng)民談心，多學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，才能發(fā)揮自身的作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

在工作中，要兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領(lǐng)導交代的任務(wù)，積極執(zhí)行黨的決定，要嚴格遵守黨章黨規(guī)，按規(guī)矩辦事情，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線，要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。一是要將學習與精準扶貧等重點工作有機結(jié)合，帶領(lǐng)全村黨員發(fā)揮先鋒模范作用，打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，切實做到為民服務(wù)。

二是要做實做好三會一課、四議兩公開、一諾雙述雙評、星級服務(wù)型基層黨組織創(chuàng)建等工作。三是將爭做“合格黨員”做為終身追求。在基層工作，面廣事雜，工作任務(wù)重，工作難度大，但要始終嚴格按照“合格黨員”的標準要求自己，努力提高自身的政治理論修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記自己黨員身份，思想上、行動上都要做到“合格黨員”標準，從現(xiàn)在開始 ，從最基層開始，努力學習，認真工作，不斷提高自身素質(zhì) ，提升為人民服務(wù)的水平。

農(nóng)村黨員是基層黨組織的重要組成成員，只有加強對農(nóng)村黨員的教育管理，才能夠提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力，強化基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘的作用。因此在“兩學一做”學習教育開展期間，作為一名基層黨務(wù)工作者，不僅要做好自身的學習，更要帶領(lǐng)村兩委班子，帶領(lǐng)全體黨員分層次、有針對性地開展好此次教育活動。針對農(nóng)村黨員存在年齡結(jié)構(gòu)偏大，文化程度普遍不高，以及部分流動黨員常年不在村的特殊情況，要分情況有針對性地帶領(lǐng)黨員們開展好“兩學一做”。

首先，帶領(lǐng)村兩委班子開展集中學習和自主學習，做好學習筆記，撰寫好學習心得;其次，召開好全村“兩學一做”動員大會，幫助黨員們認識到開展好此次活動的重要意義，并向黨員們發(fā)放學習資料，定期組織黨員們開展學習;第三，針對年齡偏大、身體狀況不佳、文化程度偏低的黨員，可組織村兩委班子按包片情況上門送學;第四，對于在外務(wù)工的黨員，可通過微信、qq等方式向黨員們發(fā)放學習資料，并追蹤學習情況。

通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記一系列重要講話，做一名合格的共產(chǎn)黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正地服務(wù)于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的職業(yè)觀，做到愛崗敬業(yè)，切實履行好自己的職責。

主題兩學一做警察心得體會和方法八

作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學質(zhì)量有所提高。我學習了兩學一做這個教育課程后，受益匪淺，從中選出這幾個“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

一、教師，珍惜兒童對你的信任

“教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。”其實，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他是公平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關(guān)心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。

二、教學相長，取長補短

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西”

想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，“練習本”就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言，學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。

“學習優(yōu)秀經(jīng)驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學習應(yīng)當取得某種信念.”

三、教師的教育素養(yǎng)

“關(guān)于學校教學大綱的知識對于教師來說，應(yīng)當只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候，教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人。”其實，要想達到這樣的境界，我想，最重要的一點就是不斷地充實自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級，總是抱怨沒有時間讀書，但閑暇時又懶得動，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時候，才想起找一點書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時，想一想實在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。

年輕的我對于教師這個行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法，而學習對于我來說是補充自己，使自己成熟的一個最好的方法，我要不斷地學習，積累經(jīng)驗，使自己能成為一名名師。

主題兩學一做警察心得體會和方法九

近期，學習習近平總書記一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習近平總書記的講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我，我必須聽從領(lǐng)導說話，做一個好的，合格的黨員。通過學習習近平總書記的講話以及“兩學一做”，我深深體會到要干好工作必須做到：

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“空談?wù)`國，實干興邦”， 每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責任重于泰山，事業(yè)任重道遠。作為一名公務(wù)員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風投入工作。作為一名財政監(jiān)督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監(jiān)督工作贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務(wù)實”的“三實作風”。

要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗。要結(jié)合財政監(jiān)督工作實際，突出監(jiān)督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關(guān)系，行使國家權(quán)力與防止官僚主義的關(guān)系，服務(wù)監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關(guān)系。要厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規(guī)矩，在長期實踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，更加自覺、更加主動地為財政監(jiān)督貢獻智慧和力量。

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要樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習近平總書記的權(quán)威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平總書記指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領(lǐng)導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關(guān)鍵時刻不含糊。要深入抓好習近平總書記重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。

作為一名從事醫(yī)生黨員，要加強自身黨性和修養(yǎng)的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態(tài)度，將學習精神深刻領(lǐng)會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務(wù)，使廣大群眾真正感受到只有中國共產(chǎn)黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

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知行合一，既是中國傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內(nèi)在要求。習近平同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能擔當起醫(yī)務(wù)工作重任。

醫(yī)院的中層干部擔負著上級領(lǐng)導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成上級和領(lǐng)導安排的各項工作，切實發(fā)揮醫(yī)者有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握醫(yī)務(wù)工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。