最新理想國心得體會及感悟(實用12篇)

寫下心得體會，可以幫助我們記錄下來，特別是對于以后的參考和復(fù)盤十分有幫助?？偨Y(jié)要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，有序展開，清晰連貫。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望對大家的寫作有所幫助。

理想國心得體會及感悟篇一

《理想國》是柏拉圖的傳世名作，亦被稱為“關(guān)于正義的學(xué)說”，同時《理想國》也被后人譽為震古爍今之書。原書共分為十卷，以“理想”為定義，主要涉及國家專政問題、獨裁問題、正義與非正義問題、善與惡問題、教育問題以及男女平權(quán)等諸多問題。

在這本書中，柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評價，他透過蘇格拉底與玻勒馬霍斯、格勞孔、阿德曼托斯的辯論對話的形式，把自我的治國理想滲透于其中。柏拉圖的理想國是人類歷史上最早的烏托邦。在他的理想國里，統(tǒng)治者務(wù)必是哲學(xué)家，他認(rèn)為現(xiàn)存的政治都是壞的，人類的真正出路在于哲學(xué)家掌握政權(quán)，也只有真正的哲學(xué)家才能拯救當(dāng)時城邦所處的危機。這種信念構(gòu)成了柏拉圖成熟的政治哲學(xué)體系的核心。在他的眼里“哲學(xué)家”有著特殊的內(nèi)涵。這種構(gòu)思，不但顯示出哲學(xué)家的膽略，更顯示出思辨的智慧。在這資料龐大的十卷中，我肯定不能一一講到。所以，我只能就其中的一兩點談?wù)勛晕业南敕ā?/p>

正如前面所說，柏拉圖所關(guān)心的理念主要是正義與非正義的評價。所以，能夠這樣說，《理想國》真正奠定了西方正義學(xué)說的基礎(chǔ)。書中把正義范疇作為討論的中心，并透過歸謬的方法，先提出正義的不確切定義，然后歸納抽象來尋找正義的真正含義，這也就是所謂蘇格拉底真理“助產(chǎn)術(shù)”的來源。“什么是正義?”《理想國》一開頭就提出了這樣的問題。第一卷里，柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”，“正義就是給每個人以適如其份的報答”，“正義就是把善給予友人，把惡給予敵人”，“正義就是強者的利益”等觀點。

從第二卷起，柏拉圖開始討論城邦的正義，并認(rèn)為正義是理想城邦的原則，好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制?！懊總€人務(wù)必在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”，也就是各守本分、各司其職。當(dāng)其城邦的三個階層(統(tǒng)治者、守衛(wèi)者和勞動者)各守其責(zé)、互不僭越、和諧分工、互助合作的時候，這個城邦才具備了“正義”的美德。然后，他從城邦的正義類比地推出個人的正義，認(rèn)為那是“大”與“小”或“外”與“內(nèi)”的關(guān)系。個人的正義就是“正義的人不許可自我靈魂里的各個部分互相干涉，起別的部分的作用。

理想國心得體會及感悟篇二

讀經(jīng)典的書猶若制作和品茗我們云南的“功夫茶”，不經(jīng)過一遍遍的“泡”是出不了“原味”的，《理想國》就是這樣的書。

經(jīng)過三五遍的“泡”，我寫下了這一點讀書筆記，膚淺一讀而形成的井蛙之見，自然還是很不成熟，但我把它發(fā)上來，也就是希望有更多的人來品茗《理想國》。

先附上一則柏拉圖小傳：柏拉圖，男，出生于希臘，公元前427-347年，古希臘三大哲學(xué)家之一。柏拉圖從師于蘇格拉底，一生至于鉆研哲學(xué)，并游歷了埃及、西西里等地，一手創(chuàng)辦了“柏拉圖學(xué)院”。(西方最早的高等學(xué)府)他一生忙于研究、教學(xué)和著述工作，與蘇格拉底、亞里士多德共同奠定了西方文化的哲學(xué)基礎(chǔ)。

柏拉圖一生著述頗豐，《理想國》是他的代表作，此書成書于他不惑之年，被稱為是哲學(xué)家的宣言書和哲人政治家所寫的治國計劃綱要，它以辯論對話體裁寫成，書中人物性格鮮明，場景生動有趣，語言流暢明晰，論證嚴(yán)實細(xì)致，內(nèi)容深刻豐富，達(dá)到了哲學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)和邏輯修辭學(xué)的高度統(tǒng)一。在讀書時我選用了光明日報出版社出版的版本，這個版本一是思想全面，二是語言簡單明了，雖不華麗，但意境表達(dá)到位。

同時，書中是蘇格拉底與辨友的辯論。蘇格拉底盛名已久，勿需介紹，但有一點必須說明，蘇格拉底一生未留著作，其思想精髓是通過柏拉圖之筆得以傳承，僅存19篇，《理想國》一書觀點是蘇格拉底或柏拉圖思想尚待考證，亦無從考證，但可以確定的是這本書應(yīng)是兩者思想的融合，是蘇格拉底之語，又是柏拉圖之筆，但更多的人則傾向于是柏拉圖把自己的治國理想滲透于其中。下面就得品鑒這本“震古鑠今”之書的魅力了。

書的開篇是論“財產(chǎn)與老有所?！薄＿@一節(jié)概述了柏拉圖對財產(chǎn)的態(tài)度，特別的闡述了老人與財產(chǎn)的關(guān)系。正如最后那句話：“錢財固然能給人帶來許多好處，但對于一個有理智的人來說，明白事理才是最重要的?！卑乩瓐D集中的論證了老人除了財產(chǎn)以外，還要擁有一個和平的精神世界，同時每個人獲取財產(chǎn)的手段要是正義的。

對于今天的中國而言，柏拉圖給予我們最大的啟示在于：對所有人而言，我們不要僅會把一生用來忙忙碌碌的追求錢財，而更要會構(gòu)建一個自我的精神世界;對于老人而言，你應(yīng)當(dāng)處理好你和金錢的關(guān)系;又告誡每一個人，你應(yīng)該對你的一切行為負(fù)責(zé)，到老來不要因為生平的錯誤而產(chǎn)生恐懼和自責(zé)，但這對中國人來說效果是不怎么明顯的，因為中國人是徹徹底底的無神論者，由這一思中國也該是宗教精神回歸的時候的了，天不怕地不怕的中國人不會有多少反思與畏懼，相對而言，財產(chǎn)于老人的關(guān)系，中國人做得不錯，早就傳承到下一代人手中，但現(xiàn)實中中國人又太經(jīng)世致用了，太世俗化了。

當(dāng)我們每每看到那些女孩填寫“一生中最重要的東西”的問卷時，她們會毫不猶豫的寫下“金錢”，我們的心就不由的寒了起來，中國人現(xiàn)在最需要的就是一個精神世界，中國人需要“真性情”，而不是“奴才樣”。

柏拉圖構(gòu)建了自己的理想國家模式，并宣稱理想的.國家應(yīng)該是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的，在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國家的模式，從尋求正義出發(fā)，來闡述了幸福國家的模型。

首先，談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺的、全心全意為國家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自己的國家;同時也談到了每個人應(yīng)該掌握好自己行業(yè)的技能。歸根到底，各個行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自己的國家做貢獻(xiàn)，從而使生活在這個國度的人感到幸福，運用各個行業(yè)與國家的關(guān)系及國家發(fā)展的角度來說明：國家大于每一個個人和家庭，為了國家和政治的建構(gòu)，我們應(yīng)該服從于國家的需要。

這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)意義，馬克思的國家觀也頗近似于柏拉圖，但時代不同，這種國家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時代，而今我們的國家過于膨大、強盛，對于個人的壓制太多，我們國家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強大的國家下的解放人性，這就使得本章節(jié)對中國的現(xiàn)實具有了深刻的意義。

上一章節(jié)僅僅是理想國的開始，這一章則繼承了上一章對理想國的論述。進(jìn)一步的闡述了理想國家的幸福觀，這種國家的模型是全民性的，而不是零敲碎打的為極少數(shù)人打造幸福，正如書中寫到：“不要按照你自己的意思去接是受為我們稱幫的人的幸福觀，否則他們就不是什么守衛(wèi)者了?”我們應(yīng)該勸導(dǎo)其他職業(yè)的人以國為榮，這樣一來，整個國家將得到有序且和諧的發(fā)展，并且整個國家各行業(yè)的人都將得到自然賦予他們的每一份幸福。正是：整整的幸福觀與國家幸福融為一體。

為了國家的發(fā)展，每個人應(yīng)該加強本行業(yè)得技藝。有趣的是柏拉圖發(fā)現(xiàn)：貧窮和財富使人的技藝退化?！叭艘驗樨敻欢莩?，卻因為貧困而懶惰”。同時就以衛(wèi)士為例，說了軍事科學(xué)和素質(zhì)方面的問題，并從政治學(xué)的角度說明了國家的本質(zhì)，即：國家施工民的集合體。

理想國心得體會及感悟篇三

作為學(xué)生，我們每個人都對自己有著不同的期望和理想。在學(xué)校里，有沒有一種理想國學(xué)生的形象一直是我心中的憧憬。作為一名大學(xué)生，我有幸能夠接受高等教育的機會，為了成為一名理想國學(xué)生，我不僅要努力學(xué)習(xí)，更要與時俱進(jìn)，努力成長。

第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)素質(zhì)。

要成為一名理想國學(xué)生，首先要培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的第一要務(wù)，只有掌握了扎實的知識基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作中的各種挑戰(zhàn)。這就要求我們不僅要聽課，做到課堂上的積極參與，還要注重課后的鞏固和拓展。因此，建立合理的學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更重要的是要有個追求卓越的心態(tài)，永遠(yuǎn)不忘初心，不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平。

第三段：鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能。

理想國學(xué)生不僅要在學(xué)術(shù)上有所出眾，還應(yīng)該具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能。領(lǐng)導(dǎo)才能不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生會或社團(tuán)的職位上，更應(yīng)該體現(xiàn)在個人的生活和學(xué)習(xí)中。逐漸而來，我們有機會參與組織各種活動，承擔(dān)一些責(zé)任。在這個過程中，我們將學(xué)習(xí)到如何組織、協(xié)調(diào)與溝通的能力。同時，還需要學(xué)會如何激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能，提高整體的戰(zhàn)斗力。這些能力將在將來的職場生涯中發(fā)揮重要作用，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

第四段：積極參與社會實踐。

在學(xué)生的道路上，理想國學(xué)生應(yīng)該積極參與社會實踐。社會實踐可以讓我們更加了解社會，了解自己所學(xué)的專業(yè)知識如何應(yīng)用到實踐中。通過參與公益活動、實習(xí)等方式，我們能夠?qū)旧系闹R與實際問題相結(jié)合，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。參與社會實踐還可以鍛煉我們的社交能力，拓寬我們的人脈圈和交際圈，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第五段：踐行社會責(zé)任。

作為理想國學(xué)生，我們還應(yīng)該時刻牢記自己的社會責(zé)任。社會責(zé)任是我們作為一個有思想、有知識和有能力的個體，對社會和他人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注弱勢群體，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們還應(yīng)該將道德與法律結(jié)合，遵守社會道德規(guī)范和法律法規(guī)，做一個守法、守紀(jì)、守信的公民。只有踐行社會責(zé)任，我們才能真正成為一個理想國學(xué)生。

總結(jié)。

在理想國學(xué)生的道路上，我們應(yīng)該不斷努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。通過培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)素質(zhì)，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能，積極參與社會實踐，踐行社會責(zé)任，我們可以更好地成長為一名優(yōu)秀的理想國學(xué)生，并為社會進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。不管未來會遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅持追求卓越的理念，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能，為實現(xiàn)理想國學(xué)生的目標(biāo)繼續(xù)努力。只有這樣，我們才能真正成為一個有思想、有學(xué)問和有作為的理想國學(xué)生。

理想國心得體會及感悟篇四

《理想國》是一部政治學(xué)經(jīng)典，但在讀這本書時，我的思維常常在字里行間悄悄的遠(yuǎn)行，所以有時候不得不停下來想想自我的思維跑到了哪里，是怎樣跑的。這本書不是很容易讀懂的，在細(xì)讀起來總是覺得在和先哲對話時少了那份開闊與氣度，多了些唯唯諾諾，人云亦云，很想用自我的話去理解去探索可那畢竟是一道很漫長且艱辛的路，所以我將慢慢的前行，那樣收獲的也許才更多。

在《理想國》里蘇格拉底剛開始討論的話題就是“正義”問題。正義真的是一個很難解答的問題，有時想與其長期的在屋里思索理念上的正義還不如做一件正義的事，為一些不公發(fā)發(fā)自我的聲音來的更為實際。也許這是浮躁也許這也是心虛，因為正義千百年來許多人都未明白，仿佛自我能恍然若悟的幾率也很小。但我卻相信自我和柏拉圖一樣，對正義有著強烈的憧憬與向往!可他認(rèn)為絕對的正義在神那里，作為一個唯心主義者這是一個很好的答案。而對于自我甚至對于整代中國人來說缺乏信仰總是讓我們有時候焦慮、孤寂、無所適從，不知未來、過去，甚至不明白此刻。柏拉圖最后說“讓我們永遠(yuǎn)走向上的路，追求正義和智慧”。我很喜歡，也許理解不一樣但真的很喜歡因為有了自我別樣的感觸。

柏拉圖不僅僅是一位偉大的政治學(xué)家也是一位哲學(xué)家，其哲學(xué)智慧盡管沒有專門的哲學(xué)專著，但卻幾乎體此刻他的每部著作當(dāng)中。不論是從早期的《理想國》，過渡階段的《政治家》還是思想有了較大轉(zhuǎn)變的《法律篇》，都閃耀著西方哲人的智慧之光。

理想國心得體會及感悟篇五

理想國學(xué)生，這是每個學(xué)生心中都有的夢想。作為一名學(xué)生，我一直在探索如何成為理想國學(xué)生，不斷努力去實現(xiàn)這個目標(biāo)。在這個過程中，我積累了一些心得體會，我希望通過這篇文章與大家分享。

第二段：培養(yǎng)自律的品質(zhì)。

在成為理想國學(xué)生的道路上，自律是非常關(guān)鍵的一點。自律意味著自己能夠約束自己，做到該做的事情不推諉、不拖延。學(xué)生時期，我們面對的課業(yè)繁重，需要有足夠的自律來合理規(guī)劃時間和任務(wù)。而且，自律不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還包括生活的方方面面，比如保持良好的作息習(xí)慣、堅持鍛煉身體等。通過培養(yǎng)自律的品質(zhì)，我們能夠更好地掌握自己的生活和學(xué)習(xí)，逐漸實現(xiàn)理想國學(xué)生的目標(biāo)。

第三段：追求卓越的態(tài)度。

成為理想國學(xué)生，要具備追求卓越的態(tài)度。我們要不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，力求在各個方面都取得更好的成績和表現(xiàn)。這就要求我們要有敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣和毅力，不怕吃苦，在困難面前堅持不懈。同時，也要保持一顆積極的心態(tài)，不拋棄、不放棄，相信自己能夠取得成功。只有不斷追求卓越，我們才能真正成為理想國學(xué)生。

第四段：團(tuán)結(jié)合作的精神。

理想國學(xué)生不僅要有個人的優(yōu)秀素質(zhì)，還要有團(tuán)結(jié)合作的精神。一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。在學(xué)校里，我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù)和活動。這時，團(tuán)結(jié)合作的精神就顯得尤為重要。我們要學(xué)會傾聽、尊重他人的意見，與人為善，提供幫助和支持。只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得更大的成就，才能夠真正成為理想國學(xué)生。

第五段：追尋真理的勇氣。

作為一名理想國學(xué)生，要有追尋真理的勇氣。中國古代有句名言：“求真求是，學(xué)以致用?！敝挥姓胬聿拍苤敢覀冋_的方向，只有追尋真理才能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。因此，我們要積極參與各種思辨性的探討和研究，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，不斷進(jìn)取。同時，我們也要勇于質(zhì)疑和反思，不斷審視自己的觀念和想法。只有追尋真理的勇氣，我們才能夠不斷超越自己，成為真正的理想國學(xué)生。

結(jié)束語。

成為理想國學(xué)生是每個學(xué)生的夢想，而實現(xiàn)這一目標(biāo)是需要付出大量的努力和汗水的。通過培養(yǎng)自律的品質(zhì)，追求卓越的態(tài)度，團(tuán)結(jié)合作的精神，以及追尋真理的勇氣，我們才能逐漸成為理想國學(xué)生。相信只要我們堅持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，成為真正的理想國學(xué)生。讓我們共同努力，共同進(jìn)步，邁向更加美好的未來！

理想國心得體會及感悟篇六

知道柏拉圖的人幾乎都知道《理想國》這本書，這本書不僅詳細(xì)記載了古希臘的經(jīng)濟(jì)、政治、文化，更以對話體完整的表達(dá)了柏拉圖的哲學(xué)見解和政治理想，在世界哲學(xué)史上、政治史上都是一份瑰寶。這個學(xué)期，我用心的讀完了電子雜志版的《理想國》，感覺既有啟發(fā)又有異議。

看這本書，會被蘇格拉底睿智、深邃的思考所折服，他的詭辯不僅教對手難以招架，也讓讀書的人難以跟上他飛快、機智的思維。柏拉圖借蘇格拉底的辯論一步步將自己客觀唯心主義的哲學(xué)思想完整表達(dá)出來，同時通過對城邦的哲學(xué)、道德、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的爭論，設(shè)定了一系列的制度和規(guī)定，并在辯論中不斷完善，一步步建立了他心目中的“理想國”的藍(lán)圖，向世人展現(xiàn)了自己的政治理想。

《理想國》傳達(dá)了作者的政治理想。柏拉圖心目中的理想國實質(zhì)應(yīng)該是封建貴族專制的奴隸制國家。這個國家一定是智慧的、勇敢的、節(jié)制的和正義的。在這個理想的城邦中，人被分為三等：掌握哲學(xué)思想的貴族統(tǒng)治者、掌握武力的武士階層，還有奴隸身份的廣大平民。柏拉圖認(rèn)為國家權(quán)力應(yīng)掌握在哲學(xué)家的手中，哲學(xué)家必須是有護(hù)衛(wèi)國家的智慧和能力的人，同時也是一些真正關(guān)心國家利益的人，只有這樣才有利于城邦的正義。而代表勇敢的武士應(yīng)努力維護(hù)城邦的安全，并維護(hù)統(tǒng)治者的任何決定。同時，他認(rèn)為掌權(quán)者和被統(tǒng)治者間應(yīng)保持和諧、團(tuán)結(jié)的關(guān)系，被統(tǒng)治者要服從統(tǒng)治者的所有政策，這樣，才做到了節(jié)制和正義。柏拉圖描繪的這一理想藍(lán)圖，滿懷著憧憬，被后來的空想主義者所向往。

通過一系列的比較和思考，我明白了：這一切，都是為了維護(hù)封建的專制統(tǒng)治的需要，這一系列的教育灌輸、道德約束、假借神意，最終目的都只有一個，那就是維護(hù)封建統(tǒng)治，愚弄人民。

理想國心得體會及感悟篇七

公元前5世紀(jì)，雅典哲人柏拉圖以蘇格拉底的名義、以對話體的方式著述《理想國》，這是人類思想史上第一次系統(tǒng)地探尋人類正義問題的著作。柏拉圖不僅是古希臘哲學(xué)家，也是全部西方哲學(xué)乃至整個西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一。所謂理想國，是柏拉圖推理出的一個充滿正義和美德的國家，這個國家由立法統(tǒng)治者，國家護(hù)衛(wèi)軍，普通勞動民三個階級組成。

該書的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書而百無一用的書呆子，應(yīng)該學(xué)以致用，去努力實踐，去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對哲學(xué)充滿向往，并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步，并用哲學(xué)思想來管理民眾。

理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家，圍繞這個宗旨，柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家，究竟什么是正義?柏拉圖首先詢問了他周圍的形形色色的人物，有的人說：正義就是欠債要還。還有的人說：正義就是強者的利益。柏拉圖對正義的討論，是從區(qū)分城邦正義、個人正義開始的.。古希臘討論正義，都是把它視為個人的德行，屬當(dāng)時普遍重視的四主德(正義、智慧、勇敢、節(jié)制)之一。

柏拉圖感到個人的德行屬于微觀世界，較為抽象，不易說明，需要借助于一種顯明的、宏觀的事物來說明。柏拉圖采取的論證方法是，以城邦來比方個人，借助于闡明城邦正義來闡明個人正義。他認(rèn)為真實的正義不是表現(xiàn)為外部城邦的“各做各的事”，而是在人的自身內(nèi)部“各做各的事”。

這就是說，正義的人不許可自己靈魂里的各個部分相互干涉，起別的部分的作用。他應(yīng)當(dāng)安排好真正自己的事情，首先達(dá)到自己主宰自己，自身內(nèi)秩序井然，對自己友善。不正義應(yīng)該就是三種部分之間的爭斗不和、相互間管閑事和相互干涉，靈魂的一個部分起而反對整個靈魂，企圖在內(nèi)部取得領(lǐng)導(dǎo)地位。

在我看來，《理想國》首先開啟了對理想國家加以描述的先河。在該著中，柏拉圖本來是要論述個人正義，為了說明個人正義，用城邦正義作為鋪墊和比方，但，柏拉圖實際上用大量的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個他所始料不及的提示：除了個人正義之外，還存在著城邦正義，或者說，還存在著國家制度的正義。

后來人們在思考國家正義、法律正義的過程中，形成了許多對人類文明發(fā)生重大影響的思想成果。而我國古代沒有關(guān)于國家正義問題的思考。我國古代雖然有對個人正義的思考，但這種思考主要涉及個人義務(wù)、行為，基本不涉及國家制度的正義問題，所以，其思考的深度遠(yuǎn)不能同西方的正義思考相比。

傳統(tǒng)中國政治法律思想史認(rèn)為，君主制是天經(jīng)地義的事，不可改變。如果沒有西方思想的引入，很可能，我們現(xiàn)在仍然生活在帝制或君主專制制度中。想到現(xiàn)今的社會，正義一直都是受人們褒揚的話題，正義的事情永遠(yuǎn)都是被人們所稱頌的。然而什么是正義，我想很多人都是無法給出全面的解答的，或者即使給出了也是摸棱兩可，一個簡單的有思想的人都可以利用柏拉圖式的反駁推翻掉。

社會現(xiàn)象紛繁復(fù)雜，人們的思想各色各樣，在此處正義的事情，放到彼處馬上就變成了荒唐的事情，甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去判斷事情總是片面的，多慮的思想去思考事情總是無法清晰的，生活中只能適事而行。

先哲有言：“真理愈辯愈明”。我對此話雖存質(zhì)疑，并對辯論本身所固有的偏執(zhí)尚存戒心，但柏拉圖的《理想國》卻是我們所必讀的一本書。

理想國心得體會及感悟篇八

最近擺渡了柏拉圖的名作《理想國》?？赡苡捎诎乩瓐D所處時代與現(xiàn)今大不相同，書中又大量使用近乎詭秘的言辭來描述一些虛幻的精神理念，所以看完后仍有一些茫然，只有一些零亂瑣碎的片段從腦海中閃過，零零總總拼湊后，也就這些印象。

有人說《理想國》通篇就是柏拉圖自言自語一些完全屬于想象的記錄。我認(rèn)為這種想法不免有些過激，但從他那種神秘的說法中，還是讓人感到他是在瞎想。

《理想國》談及了道德、教育、專政、民主、獨裁、共產(chǎn)、文藝、宗教以及男女參軍、男女參政、男女平權(quán)等等問題。思想大師懷海特這樣評價：“兩千年的西方哲學(xué)史都是柏拉圖的注腳?！笨梢娖渖婷嬷畯V、言論之深，叫人稱奇。如果說亞里士多德創(chuàng)造了學(xué)科的分支，那么柏拉圖的思想體系便是學(xué)問的綜合，一切分支的源頭。

令我印象最為深刻的是柏拉圖對于正義的大量比劃?！独硐雵烽_篇就提到的問題。第一卷里，柏拉圖和格勞孔、西蒙尼德、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯等人先后討論了“欠債還債就是正義”，“正義就是給每個人以適如其份的報答”，“正義就是把善給予友人，把惡給予敵人”，“正義就是強者的利益”等觀點。他用此為我們對正義的理解先入為主地打下了一個基礎(chǔ)，有種充滿魅力的強勢。接著他從第二卷起，開始討論城邦的正義。柏拉圖認(rèn)為正義是理想城邦的原則，好的城邦應(yīng)當(dāng)具備勇敢、智慧和節(jié)制?！懊總€人必須在國家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)”，也就是各守本分、各司其職。就這樣他又構(gòu)建了一座充滿正義的城邦。最終他覺得，正義的人是快樂的，不正義的人是痛苦的。

然而縱觀全書，他仍然沒有對正義下那么一個定義。什么是正義?讀完了書，卻被他勾起的思考套牢。也許，因為他覺得沒有對正義的最終定義，正義是要根據(jù)具體環(huán)境，情況而定的。也許，他就是想讓讀者們不斷思考這一問題，眾人的力量總是最強大的，答案應(yīng)該會比他一個人的更為全面正確。也許，他只是想保持人們對于正義這樣的重要卻幻空的概念的持之以恒的思考精神。

理想國心得體會及感悟篇九

學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論之余，我認(rèn)真的淺讀了一遍《理想國》，內(nèi)心被蘇格拉底嚴(yán)密的思辨能力和對現(xiàn)實上升到理性的思考所折服，不時會產(chǎn)生共鳴與驚嘆。其作者是一個古希臘哲學(xué)家，也是西方哲學(xué)乃至整個西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一—柏拉圖。通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話，展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦：“烏托邦”的開山鼻祖?！独硐雵分兄饕v的國家政治學(xué)說和理念論哲學(xué)：前者主要論證了正義及其定義，理想國家中統(tǒng)治階層的選擇，在理想國中什么樣的形式才是好的形式。在理念論中論證了哲學(xué)家應(yīng)該為王，什么是哲學(xué)家以及用太陽論證真理與認(rèn)識，用線段來論證知識的層次，用洞穴來論證認(rèn)識的過程，用工匠來喻理念關(guān)于什么是正義與美。

由于對幾個點有些共鳴和思考，在此簡單分別做個論述。

一、正義與美。

關(guān)于什么是正義與美，柏拉圖在書中說到：“關(guān)于什么是正義與美，我們已經(jīng)有了固定的意見，是吧？我們從出生之日起就在這種意見中熏陶……他用從立法者那兒學(xué)來的知識做答。但是辯論證明他是錯的。這種情況在各個方面一再發(fā)生，直到他不再相信，原來所尊重的東西并不比被蔑視的東西更讓人尊重，而且他對于正義與善以及他最尊崇的東西都有了與此相同的看法。”問題出來了，到底要尊重的是什么？是正義與美本身，還是我們對我們的靈魂所說的順耳的話。我們是要早日去追尋真善美，還是在費力攀登到一定高度后突然有種沉重的失落感而深陷迷茫。沒有拜托桎梏的勇氣，即使一雙明亮的雙眸也只能看到虛設(shè)的美好。

二、詩人與哲學(xué)。

哲學(xué)是什么，這個話題從古一直持續(xù)到現(xiàn)在。在我看來，哲學(xué)就是對理性的追逐。而追逐理性的人被稱為哲學(xué)家。哲學(xué)家就是“愛智者”——智慧的愛好者：他不是僅愛智慧的一部分，而是愛它的全部?？v然生活在一個變化的世界，似乎事物都是不確定的，是時刻變化的，但哲學(xué)家們就是盡力用熱情去探索真知，才有了印歐古文明遺留下的處于潛意識形態(tài)的觀念群，正是這種觀念群對民族意識的持久影響使得某些東西看起來確實處于一種絕對的狀態(tài)。

三、洞穴喻認(rèn)識過程。

在柏拉圖筆下，蘇格拉底用洞穴來描述受過教育的人與沒有受過教育的人的本質(zhì)。把地穴囚室比喻可見世界，把火光比喻太陽的能力。在可知世界中最后看見的東西是善的'理念。凡能在私人生活或公共生活中行事合乎理性的，必定是看見了善的理念的。靈魂其他所謂的美德似乎近于身體的優(yōu)點，是后天形成的。而心靈的優(yōu)點是一種永遠(yuǎn)不會喪失能力的東西；因所取方向不同，它可以變得有用而有益耶可以變得無用而有害。擁有“小”靈魂的人假設(shè)重負(fù)已釋，這同一些人的靈魂的同一部分被扭向了真理，它們看真理就會有同樣敏銳的視力，像現(xiàn)在看它們面向的事物時那樣。沒受過教育的人不能把自己的活動都集中于一個生活目標(biāo)；而知識分子又不能自愿地做，任何實際的事情，所以缺其一點都不能勝任治理國家的。

《理想國》的理念深厚博大，給后世帶來深刻影響。如果真能做到人人都做他該做的工作，我們的國家就會成為正義的國家，也會是一個和諧的國家。理想畢竟不是現(xiàn)實，讓我們的理想國繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，直到無辜者的苦難迫使有罪者行使正義！

理想國心得體會及感悟篇十

羅翔先生是一位知名的演講家和社會評論員，他通過自己的獨特視角和深刻見解，推動了社會變革和思考。在他的講演《羅翔理想國》，他提出了許多令人深思的觀點。下面將從五個方面來描述我對他的演講的體會和理解。

首先，我對羅翔的演講充滿敬意。他以一種平和而堅定的口吻，清晰地表達(dá)了自己對社會問題的關(guān)切和思考。無論是談到教育問題、還是討論人與人之間的關(guān)系，他總是能夠掌握話題的重點，并用直觀的例子和個人經(jīng)歷來支持自己的觀點。他的演講風(fēng)格不同尋常，既有深度又有親和力，令人印象深刻。

其次，羅翔的演講內(nèi)容豐富而深入。他從各個角度審視社會問題，并勇于提出獨到的見解。尤其是在談?wù)摻逃龁栴}時，他強調(diào)追求個人興趣和才能的重要性，呼吁改變教育模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。他還指出，現(xiàn)代教育過于功利化，缺乏對人文關(guān)懷和綜合能力的培養(yǎng)。這些觀點都引起了我的共鳴，使我對社會教育問題有了更深入的思考。

然而，羅翔的演講并非完美無缺。我認(rèn)為他的觀點有時過于理想化，缺乏實際操作性。他對于社會問題的解決方案往往只停留在表面，缺乏具體的策略和實施方法。他還過于強調(diào)個體的力量和責(zé)任，忽視了大環(huán)境對個體成長的影響。當(dāng)然，這并不是說他的觀點不值得傾聽，而是需要在傳達(dá)思想的同時，更加注重實現(xiàn)的可行性和可操作性。

此外，羅翔的演講中也存在一些模糊的地方。有時，他對一些概念的定義和界定不夠清晰，導(dǎo)致聽眾對他的觀點產(chǎn)生疑惑。例如，在談到人與人之間的關(guān)系時，他提出“讓孩子自由地選擇朋友”，但并未明確具體的朋友選擇標(biāo)準(zhǔn)或限制。這樣的模糊表述容易引起誤解，對于具體問題的處理可能會存在問題。

最后，我認(rèn)為羅翔的演講給予了我思考和行動的動力。他的觀點讓我重新審視了自己的教育觀念和人際關(guān)系，啟發(fā)了我對社會問題的思考。他的演講不僅僅是抱怨和訴苦，更是給予我們改變和行動的力量。我希望通過自己的行動，為改善社會做出一點貢獻(xiàn)，讓更多的人能夠過上更好的生活。

總的來說，羅翔理想國的演講給予了我很多啟示和思考。他的堅定與深入，讓我對社會問題有了更深刻的理解。不過，同時也需要承認(rèn)他在實施方案和表述清晰度上的一些不足。然而，這并不減損他對社會的關(guān)愛和思考的價值。通過傾聽羅翔的演講，我相信我們能夠更加開放地思考問題，為社會進(jìn)步做出更積極的貢獻(xiàn)。

理想國心得體會及感悟篇十一

近年來，羅翔的真人秀節(jié)目《羅翔說刑法》受到了廣大觀眾的熱烈追捧，他用通俗易懂的方式講解了刑法相關(guān)知識，深受大眾喜愛。而最近，羅翔又推出了自己的新節(jié)目《理想國》。在這個節(jié)目中，他向觀眾展示了不同于正常關(guān)注的社會問題，從倫理、教育、環(huán)境到公平正義。通過該節(jié)目，羅翔試圖激起觀眾們內(nèi)心深處對于美好社會的向往，并發(fā)掘問題背后的深層原因。我在觀看《理想國》這個節(jié)目的過程中，深受啟發(fā)和感動，下面將分享一些我的心得體會。

第二段：對于美好社會的向往。

《理想國》這個節(jié)目在我的內(nèi)心激起了對于美好社會的向往。在這個節(jié)目中，羅翔帶著觀眾穿越到一個荒涼、遙遠(yuǎn)的島嶼，展開了一場既真實又想象的社會實驗。通過這個實驗，觀眾們可以看到一個沒有歷史包袱、沒有社會規(guī)則的理想國。這個理想國幾乎摒棄了金錢、地位和權(quán)力的影響，每個人都可以自由選擇自己的職業(yè)，追求自己的夢想。這樣的社會構(gòu)想讓人們感到溫暖和向往，同時也讓我意識到現(xiàn)實社會中存在的問題和不完善之處。

第三段：問題背后的深層原因。

通過觀看《理想國》，我深刻認(rèn)識到問題背后的深層原因。在節(jié)目中，羅翔通過對問題的深入探討，帶領(lǐng)觀眾們發(fā)現(xiàn)問題的根源，以及問題與當(dāng)前社會發(fā)展和人們的價值觀有著密切的關(guān)系。比如，在教育領(lǐng)域，羅翔通過對教育資源的分配不公平以及家庭教育的差異等問題的分析，揭示了教育不公平問題背后深層的社會經(jīng)濟(jì)矛盾和人們普遍存在的價值觀偏見。這些深層原因往往是我們解決問題的關(guān)鍵，只有從根源入手，才能找到真正的解決方法。

第四段：自身責(zé)任與行動力。

在觀看《理想國》這個節(jié)目的過程中，我深刻感受到每個人都有屬于自己的責(zé)任和行動力。羅翔在節(jié)目中呼吁觀眾們關(guān)注社會問題，并且提供了一些實際的行動方案。比如，在對待環(huán)境問題上，他提倡減少塑料垃圾的使用，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的生活方式。這些都是我們每個人可以付諸行動的地方。同時，觀眾們也可以通過積極的討論和傳播，喚起更多人對于問題的重視和思考。只有每個人都積極地行動起來，才能共同推動社會向著更美好的方向發(fā)展。

第五段：反思與展望。

通過觀看《理想國》，我意識到解決社會問題不僅需要個人行動，更需要全社會的共同努力。這需要政府、企業(yè)和個人共同發(fā)力，形成全社會的合力。同時，我們也需要不斷反思自己的行為和價值觀，審視自己是否存在問題，然后通過改變自己的行為，引領(lǐng)更多人積極參與到社會進(jìn)步的事業(yè)中來。展望未來，我相信隨著更多人的參與和努力，社會問題會得到有效解決，我們的理想國會逐漸變得更加美好。

總之，《理想國》這個節(jié)目為我們提供了一個思考現(xiàn)實社會問題以及追尋美好社會的平臺。通過觀看這個節(jié)目，我對于社會問題有了更深入的認(rèn)識，并且意識到每個人都有責(zé)任和行動力去改變社會。攸關(guān)社會的各個層面的問題需要全社會共同努力，只有這樣，我們才能實現(xiàn)我們的理想國。讓我們從自身做起，用我們的行動去擁抱更美好的社會。

理想國心得體會及感悟篇十二

近日，羅翔的新書《理想國》引起了廣泛關(guān)注。這本書以羅翔自己的親身經(jīng)歷和觀察為基礎(chǔ)，對社會現(xiàn)象和人性進(jìn)行了獨到的解讀。在閱讀完《理想國》后，我深感受益匪淺。下面，我將簡要分享我對書中的一些觀點的體會和理解。

首先，羅翔在書中提到了“理想國”的概念。他認(rèn)為，人們對于理想國的追求并非是一個完美社會的妄想，而是對于一種美好愿景的向往。理想國是一個對人性真正有益的社會模式，它能夠讓個體在其中得到尊重、成長和發(fā)展。我深以為然。在當(dāng)今社會，隨著物質(zhì)生活的富足，越來越多的人開始意識到金錢和物質(zhì)并不是唯一的追求。而對于一個社會而言，人的價值更應(yīng)該體現(xiàn)在個體的幸福感和自我實現(xiàn)上。只有建立起一個理想國，才能夠?qū)崿F(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。

其次，羅翔在書中提到了如何建立和諧的家庭關(guān)系。他認(rèn)為，一個家庭是否和諧，關(guān)鍵在于家庭成員之間是否存在著尊重、理解和支持。在現(xiàn)實生活中，家庭關(guān)系的破裂和沖突是很常見的，這與家庭成員之間的溝通不暢、互相理解不夠有很大關(guān)系。羅翔強調(diào)了溝通的重要性。他認(rèn)為，溝通不只是簡單的交流，更應(yīng)該包含傾聽、理解和共鳴。只有當(dāng)家庭成員能夠真正地傾聽和理解對方，才能夠建立起和諧的家庭關(guān)系。同時，他還提到了家庭關(guān)系中需要更多的理解和寬容。在生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)，越是親近的人，越容易因為一些瑣碎的事情發(fā)生爭吵和矛盾。而這些矛盾往往是因為我們太過在意對方的行為和言語，缺乏相互理解和寬容所致。因此，在家庭中，寬容和理解是建立和諧家庭關(guān)系的基石。

再次，書中談到了應(yīng)該如何看待社會的不公和問題。羅翔認(rèn)為，社會是極其復(fù)雜的，不可能完全公平。但這并不是說我們應(yīng)該對不公和問題無動于衷，而是應(yīng)該通過改變自己來影響社會。他提到，作為個體，我們應(yīng)該先從自己做起，努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個有價值的人。只有當(dāng)我們成為有價值的人，才能夠?qū)ι鐣a(chǎn)生積極的影響。同時，他也指出了社會公平的重要性。雖然社會不可能完全公平，但我們可以通過關(guān)注和改變社會的不公正之處來實現(xiàn)社會的公平與進(jìn)步。他鼓勵人們應(yīng)該勇敢地站出來，發(fā)聲表達(dá)自己的觀點，并積極參與改變社會的實踐。

最后，書中對于個體價值的探討也給我留下了深刻的印象。羅翔認(rèn)為，每個人都有自己獨特的價值和使命，真正的價值并不在于我們能夠取得多么偉大的成就，而是我們是否能夠做到真實地活在當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己的人生價值。在書中，他以自己的人生經(jīng)歷為例，告訴我們應(yīng)該如何面對挫折和困境，如何尋找自己的價值和使命。他提到，人生的意義不僅僅是追求功利的成功和個人成就，更重要的是要找到自己的使命和目標(biāo)，并持之以恒地追求。這讓我深受啟發(fā)，也使我意識到每個人都應(yīng)該積極地探索自己的人生價值，尋找到真正屬于自己的那個理想國。

總之，閱讀《理想國》讓我對社會和人性有了更深入的思考。羅翔以他獨特的觀察和見解，為我們描繪了一個更加美好的理想國。這本書不僅僅是對社會問題的反思，更是對人生價值和家庭關(guān)系的思考。通過深入研讀，《理想國》給了我很多啟示，也讓我對于建立一個更美好的社會充滿了信心。我相信，只要我們每個人都能夠從自己做起，通過改變自己來影響社會，我們就能夠共同努力實現(xiàn)羅翔所描述的那個理想國。