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計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 00:02:21 頁(yè)碼:14
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本(通用8篇)
2023-11-10 00:02:21    小編:ZTFB

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠快速理解。6.以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的案例分析和個(gè)人思考,可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇一

作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的入門課程,計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程是一門非常重要的課程。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、重要領(lǐng)域以及計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展的歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我深深地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的興趣和熱情。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中的收獲和體會(huì)。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程的第一節(jié)課上,老師首先介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和重要性,以及計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展歷程。通過(guò)老師的講解,我了解到了計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性和發(fā)展前景,同時(shí)也明白了這門課程的重要性。在接下來(lái)的課程學(xué)習(xí)中,我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和重要領(lǐng)域,例如計(jì)算機(jī)編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等。

第二段:學(xué)習(xí)重要領(lǐng)域。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程中,我們深入學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要領(lǐng)域,例如計(jì)算機(jī)編程。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的過(guò)程中,我意識(shí)到了編程的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了編程的難度和挑戰(zhàn)。通過(guò)編程實(shí)踐,我更加深入地了解了編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,例如變量、條件語(yǔ)句、循環(huán)語(yǔ)句等等。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何使用編程工具和開發(fā)環(huán)境,例如VisualStudioCode和Git。

第三段:了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和重要領(lǐng)域,還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維。通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維,我們可以更好地解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。例如,我們學(xué)習(xí)了面向?qū)ο缶幊痰母拍詈头椒?,以及如何使用面向?qū)ο缶幊探鉀Q實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用,這對(duì)于提高計(jì)算機(jī)科學(xué)的分析和解決問(wèn)題的能力非常有幫助。

第四段:培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的實(shí)踐能力。

除了理論知識(shí)和方法論,計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程還非常注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在課程中,我們需要完成一系列的編程實(shí)踐和小項(xiàng)目,例如利用Java編寫計(jì)算器、利用Python編寫爬蟲程序等等。通過(guò)這些實(shí)踐,我們可以更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)和方法,并且可以感受到計(jì)算機(jī)科學(xué)的實(shí)踐過(guò)程和難度。同時(shí),這些實(shí)踐還有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)和展望。

通過(guò)這門計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程的學(xué)習(xí),我獲得了非常豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也明確了自己對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的興趣和熱情。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的技能和能力。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門極其重要和有趣的學(xué)科,在這個(gè)信息化的時(shí)代里,它的地位和作用越來(lái)越重要。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)和技能,為社會(huì)和人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇二

通過(guò)一年半對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解,自己確實(shí)有時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)專業(yè)失去了信心?,F(xiàn)在學(xué)計(jì)算機(jī)的人太多了,所以很多人擔(dān)心以后會(huì)找不到工作,擔(dān)心所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有用武之地。

上完院長(zhǎng)韓老師的課給了我很大啟發(fā),韓臻老師告訴我們要對(duì)本專業(yè)一定要充滿信心,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展還要看計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家綜合國(guó)力的發(fā)展還要看有多少計(jì)算機(jī)專業(yè)的高科技人才。而我們當(dāng)代的大學(xué)生能夠?qū)W好計(jì)算機(jī)不僅僅關(guān)系到個(gè)人還與祖國(guó)的利益息息相關(guān)。

這里有個(gè)很好的例子可以說(shuō)明這一點(diǎn):就在上課的近幾天,百度被黑,讓大家深深地感到了一絲絲不適應(yīng),如果未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)直接走向網(wǎng)絡(luò),我們?nèi)绻Wo(hù)不了中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng),也就等于在黑暗中去和別人抗衡,想想這些不禁覺(jué)得后怕。今天的百度被黑讓我們看到這樣的可能性:攻擊一個(gè)國(guó)家的互聯(lián)網(wǎng),只要抓住幾十個(gè)百度這樣的核心環(huán)節(jié)即可。這樣就可以大大影響該國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì),甚至造成大面積的行業(yè)癱瘓!這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)比實(shí)際的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)得更具毀滅性。未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)直接走向網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與否會(huì)影響到國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)。百度被黑事件深深地給我們上了一課,正如韓臻老師所說(shuō),一個(gè)國(guó)家的發(fā)展還要看計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)是非常有發(fā)展前景的。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇三

通過(guò)短短四節(jié)課的學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)好本專業(yè)有了更大的信心。課上院長(zhǎng)韓臻、王志海等教授給我們講了很多與計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展、就業(yè)等方面有關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展了我的眼界,給了我很多啟發(fā)。

通過(guò)計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí),下面就幾個(gè)方面談?wù)勎业母邢耄?/p>

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇四

我們08級(jí)的學(xué)生有三個(gè)方面的專業(yè)方向選擇,比起往年多了一個(gè)選擇,課上老師也給我們?cè)敿?xì)的介紹了開設(shè)的專業(yè)方向,給了我很多的幫助。大一大二我們要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),大三我們可以選擇自己感興趣的方向,精益求精地學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

通過(guò)老師課上的介紹,我們了解到各個(gè)方向具體都應(yīng)該學(xué)什么,和以后從事的工作是什么性質(zhì)的。除此之外,老師還向我們介紹了各個(gè)方向需要的除專業(yè)知識(shí)外的一些需求,比如說(shuō)要走鐵路信息技術(shù)方向的同學(xué)就應(yīng)該注意加強(qiáng)自己的交際能力,要學(xué)會(huì)怎樣與人打交道。

以上是我上完計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課的一些樸實(shí)的感想,總之,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課交給我們的東西要?jiǎng)龠^(guò)一些課本所學(xué)的內(nèi)容,給了我很大的幫助,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大影響。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇五

以前,我總以為自己的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)比較扎實(shí),我覺(jué)得正如所有工作一樣,只要掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)有問(wèn)題,那么只要學(xué)好理論知識(shí),當(dāng)一名出色的計(jì)算機(jī)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)技術(shù)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!現(xiàn)在公司對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員的需求也必須是有動(dòng)手能力的人。對(duì)于還是在校生的我們應(yīng)該更加重視實(shí)踐,多動(dòng)手上機(jī)操作,學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)的提高,培養(yǎng)較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,學(xué)會(huì)獨(dú)自思考和團(tuán)隊(duì)合作。

還記得大一編寫程序時(shí),總是習(xí)慣寫在本子上,但是很少上機(jī)調(diào)試。結(jié)果等把寫好的程序上機(jī)調(diào)試時(shí)才發(fā)現(xiàn)編寫好的程序有很多錯(cuò)誤,有時(shí)即使是在課本上照抄下來(lái)的程序也會(huì)存在錯(cuò)誤。計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課老師們都強(qiáng)調(diào)了自己動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐的重要性,更加認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手的重要性,僅僅紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要真正的掌握知識(shí)還要靠實(shí)踐。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇六

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程是一門非常重要的課程。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究還是實(shí)際應(yīng)用中,計(jì)算機(jī)科學(xué)都扮演著舉足輕重的角色。我們作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)學(xué)生,在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要學(xué)習(xí)更深層次的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,這門導(dǎo)論課程為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,我將分享我在這門課程中的收獲和感受。

第一段:課程目標(biāo)和內(nèi)容介紹。

在計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程中,我們首先學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的定義和歷史。然后,我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)科學(xué)的主要分支及其應(yīng)用領(lǐng)域,包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、人工智能等。此外,我們還了解了計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來(lái)發(fā)展方向和趨勢(shì),以及如何在這個(gè)領(lǐng)域里找到自己的位置。

第二段:課程教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)境。

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程的教學(xué)方法非常適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考。老師會(huì)提供很多相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和資料,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)查找大量的網(wǎng)絡(luò)資源和自己的思考來(lái)理解和掌握課程內(nèi)容。我們也會(huì)進(jìn)行課堂討論和小組合作學(xué)習(xí),這讓我們更好地理解課程內(nèi)容,同時(shí)也幫助我們與同學(xué)合作。

第三段:提高學(xué)習(xí)興趣和能力。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論讓我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展和挑戰(zhàn)有更為深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也從這門課程中獲得了很多知識(shí)和技能,如網(wǎng)絡(luò)編程、Python編程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些知識(shí)和技能對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)道路將起到越來(lái)越重要的作用。

第四段:幫助我們更好地理解計(jì)算機(jī)科學(xué)。

通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論,我逐漸理解了計(jì)算機(jī)科學(xué)的核心概念和基本原理。從一開始的對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的一無(wú)所知,到現(xiàn)在的能夠大致分辨各種工具和語(yǔ)言,我感覺(jué)我的認(rèn)知水平已經(jīng)有了新的提高。

第五段:總結(jié)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課程是一門基礎(chǔ)性課程,隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的快速發(fā)展,這門課程的重要性越來(lái)越突出。在這門課程中,我們探討了由問(wèn)題到計(jì)算機(jī)程序的轉(zhuǎn)換,從計(jì)算機(jī)硬件的基本原理到各種編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論,讓我在計(jì)算機(jī)科學(xué)的路程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇七

利用暑假間我參加系面組織軟件工程培訓(xùn)發(fā)項(xiàng)目許許看書能朦朧懂知識(shí)。

1、打基礎(chǔ)掌握c語(yǔ)言c++基礎(chǔ)語(yǔ)言習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算幫助。

3、發(fā)工具提高發(fā)效率提高編程興趣前提習(xí)語(yǔ)言程應(yīng)該研究利用發(fā)工具效提高發(fā)效率。

6、團(tuán)隊(duì)合作現(xiàn)項(xiàng)目幾乎少完頻繁溝通密切配合功必要條件。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論心得體會(huì)范本篇八

計(jì)算機(jī),俗稱計(jì)算機(jī),是一種用于高速計(jì)算的現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)器。它可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算、邏輯計(jì)算以及存儲(chǔ)和記憶功能。它是一種現(xiàn)代智能電子設(shè)備,能按程序運(yùn)行,自動(dòng)高速處理海量數(shù)據(jù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我可以說(shuō)既熟悉又陌生,雖說(shuō)經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過(guò)丁玉海老師的講解,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解??梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何下載各種軟件,如何運(yùn)用它進(jìn)行下載,一些上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過(guò)14天的培訓(xùn),我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我了解了中文windowsxp及officexp,學(xué)習(xí)了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,只有短短的14天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確是受益非淺。這次培訓(xùn)為全縣教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁粩嗵岣吆统砷L(zhǎng)。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)福音。

為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問(wèn)題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對(duì)幫助解答問(wèn)題的同事來(lái)說(shuō)也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時(shí)間,在答疑前做好準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)事先有個(gè)總結(jié),以便在答疑時(shí)能有的放矢。

首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課,就不會(huì)產(chǎn)生迷惑,能很快的跟上老師的講課進(jìn)度。其次要做好筆記,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí),一遍不可能全部掌握,課后要對(duì)著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。

平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn),可以翻過(guò)頭來(lái)查查筆記,還不能解決就請(qǐng)教同學(xué)或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。

通過(guò)這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績(jī)。

大一第二學(xué)期的時(shí)候開始接觸niit的課程,平時(shí)雖然一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有,但是我上課的時(shí)候不是那么認(rèn)真聽課的人,所以課后總是要花時(shí)間來(lái)看看和理解老師上課的例子,在這個(gè)學(xué)期中,我們主要學(xué)習(xí)了c++和java,都是剛剛開始接觸到面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言中來(lái),由于對(duì)一些面向?qū)ο蟮奶匦圆皇煜?,畢竟是剛開始接觸這方面的語(yǔ)言,所以學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)吃力,再加上平時(shí)實(shí)踐的時(shí)間比較少。

終于到了學(xué)期的期末,學(xué)期期末的項(xiàng)目是使用java語(yǔ)言開發(fā)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的聊天室,在我還沒(méi)有開發(fā)之前一聽到這個(gè)項(xiàng)目,我做夢(mèng)都沒(méi)有想到我可以編寫出一個(gè)聊天室出來(lái),但是既然是課程提出來(lái)的項(xiàng)目,就一定有它的理由,我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)接近一個(gè)月的研究,我總于完成了我來(lái)到學(xué)校的第一件作品。在這個(gè)月中,我不斷得查閱資料,詢問(wèn)老師,平時(shí)和同學(xué)多交流,終于在最后的評(píng)審中,我獲得了全班第二的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的開發(fā)中,我?guī)缀醢颜麄€(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)都用到了我的聊天室里面,所以在實(shí)踐中也等于復(fù)習(xí)了這個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,而且我發(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)踐,比我在平時(shí)課后看書,看資料所學(xué)到的還多。

大二的第一學(xué)期,進(jìn)入了數(shù)據(jù)庫(kù)和高級(jí)java的學(xué)習(xí),說(shuō)真的,在學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的那段時(shí)期是最煩的,因?yàn)槊刻炀蛯W(xué)了一大堆sql的語(yǔ)言,非常的枯燥,都是關(guān)于怎么去查找數(shù)據(jù)表格里面的內(nèi)容,那是時(shí)期,因?yàn)檎n堂上聽課了之后覺(jué)得都是比較簡(jiǎn)單的,所以課后很少去動(dòng)手。到了后來(lái)項(xiàng)目開發(fā)中,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性,整個(gè)系統(tǒng)的信息都是存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)里面的,所有的在程序中對(duì)數(shù)據(jù)的操作都是等同于對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查詢操作。

在期末的項(xiàng)目中,根據(jù)項(xiàng)目所要求的內(nèi)容,我不斷翻看以前沒(méi)有掌握好的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),感覺(jué)如果我前面有認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,到了后面開發(fā)項(xiàng)目的時(shí)候就不會(huì)那么吃力了。對(duì)此,我總結(jié)出,如果在前面學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候不要單純學(xué)習(xí)sql的語(yǔ)言,把數(shù)據(jù)庫(kù)和程序結(jié)合起來(lái),如果老師的講課的過(guò)程中可以說(shuō)清楚數(shù)據(jù)庫(kù)怎么綁定到程序中去使用的話,那么我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)我會(huì)更加有興趣去學(xué)好數(shù)據(jù)庫(kù),因?yàn)橹灰诔绦蜷_發(fā)中才可以去體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的魅力和重大的作用。

在學(xué)期末的j2ee開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站中,我學(xué)到了很多關(guān)于怎么制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的一些必要元素的基本的原理,體會(huì)到軟件設(shè)計(jì)在網(wǎng)站開發(fā)中的重要性。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了大二的第二個(gè)學(xué)期,可以說(shuō)在這個(gè)學(xué)期中,是我最有感觸,學(xué)到最多知識(shí),達(dá)到質(zhì)的飛躍的一個(gè)重要學(xué)期。有了前面幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我對(duì)面向?qū)ο笳Z(yǔ)言已經(jīng)基本掌握清楚,運(yùn)用起來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有什么特別困難,基本已經(jīng)入門了,這個(gè)學(xué)期主要是進(jìn)入了的學(xué)習(xí)。

好的開發(fā)工具是保證效率的一個(gè)重要因素,就是這樣的一個(gè)開發(fā)工具,令我剛剛一接觸就深深得愛(ài)上了它,它的易學(xué)易用令我對(duì)編程的興趣倍增,以前學(xué)習(xí)java之所以見效不大是因?yàn)闆](méi)有好的開發(fā)工具和環(huán)境,總是在環(huán)境配置中浪費(fèi)大量的時(shí)間,而真正的涉及到編程很少,所以這也是我以前為什么學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么有興趣的原因。

我覺(jué)得學(xué)編程就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的思想,編寫代碼就應(yīng)該盡量避免寫出與邏輯無(wú)關(guān)的代碼,比如界面代碼可以讓機(jī)器去自動(dòng)生成不必浪費(fèi)時(shí)間手動(dòng)去編寫,所以好的開發(fā)工具可以幫助我們做到這一點(diǎn),只編程邏輯代碼,很多代碼都可以讓機(jī)器去自動(dòng)生成。在就可以快速地開發(fā)既有漂亮界面也有強(qiáng)大功能的程序。有了這么好的開發(fā)工具,所以令我頓時(shí)感悟,有種相見恨晚的感覺(jué)。

有了好的開發(fā)工具后接下來(lái)要做什么呢,當(dāng)我們?yōu)橹d奮的時(shí)候,當(dāng)然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西,因?yàn)槟阋荒玫胶玫拈_發(fā)工具,就會(huì)整天的陷入開發(fā)狀態(tài),對(duì)其愛(ài)不釋手,一開始我是試著開發(fā)一個(gè)flash播放器,感覺(jué)編寫起來(lái)不是編寫起來(lái)不是那么難,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有學(xué)習(xí)java的經(jīng)驗(yàn)了,初次學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇編寫flash播放器也是有理由的,一方面是程序比較簡(jiǎn)單,另一方面的涉及到的控件和界面比較多,所以一開始接觸這樣的語(yǔ)言就首先學(xué)習(xí)怎么去調(diào)用d平臺(tái)上提供的控件,只要掌握好這些控件,以后編寫windows界面的控件就簡(jiǎn)單很多了。

經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,終于把flash播放器做出來(lái)了,以后想flash影集的時(shí)候都用自己開發(fā)的播放器進(jìn)行播放,感覺(jué)別有一翻滋味,因?yàn)檫@就是為自己量身定做的,這就使我再一次感覺(jué)到開發(fā)的樂(lè)趣。

每年的11月份都有一個(gè)高校杯的.軟件設(shè)計(jì)大賽,這時(shí)間正到了5月,我們屈指一算,離比賽的時(shí)間還有6個(gè)月的時(shí)間,這段時(shí)間我正處在開發(fā)的興奮期,所以對(duì)這個(gè)軟件設(shè)計(jì)比賽就感興趣起來(lái),第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離,第二是可以利用這個(gè)一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的開發(fā)技能,第三是可以鍛煉團(tuán)隊(duì)的合作。以前幾乎都是自己開發(fā)的軟件,很少和其他人合作,所以就令我想到這種開發(fā)模式將來(lái)帶到工作會(huì)另自己處于不利的地位,現(xiàn)在不是都講究團(tuán)隊(duì)的合作么。

經(jīng)過(guò)思考后,我找來(lái)另外的兩個(gè)志同道合的同學(xué),利用五一放假的時(shí)間想好主題,還有進(jìn)行需求分析,最后定下來(lái)“多媒體日記本”這一項(xiàng)目。定好題目后我們就進(jìn)行了分工,一個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)方面,一個(gè)人負(fù)責(zé)界面的美化和界面的布局,另外一個(gè)負(fù)責(zé)功能的實(shí)現(xiàn),分好工后我們立刻就展開了工作,在合作的過(guò)程中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)講的或者只是粗略帶過(guò)的知識(shí),有些特別的技術(shù)難點(diǎn)還要到網(wǎng)上去搜索,查閱有關(guān)的資料,在語(yǔ)言方面我們幾乎把d里面的基本框架和特性都用上了,這樣對(duì)于我們學(xué)習(xí)就達(dá)到了事半功倍的效果,邊學(xué)邊做學(xué)到的知識(shí)可以很快吸收,又可以很快得運(yùn)用的實(shí)際中去,這是我通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目感觸最深的。很快就到了期末,學(xué)校舉行“it精英杯”軟件大賽,我們小組終于不負(fù)眾望,拿到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次我比賽我總結(jié)出心得,首先比賽的題目要定好,一方面是開發(fā)的軟件要有實(shí)用性和市場(chǎng)前景,另一方面還要在實(shí)用性上加上點(diǎn)創(chuàng)新,給人耳目一新的感覺(jué),我覺(jué)得只要先抓住好這兩點(diǎn),做出來(lái)的軟件才會(huì)給人留下好的印象。

利用暑假的時(shí)間,我又參加系里面組織的軟件工程培訓(xùn),又一次在開發(fā)項(xiàng)目中學(xué)到了許多許多看書只能朦朧懂的知識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間大三第一個(gè)學(xué)期就開學(xué)了,回顧這兩年來(lái)學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的經(jīng)歷,寫了這樣的一遍心得,一方面算是對(duì)自己的總結(jié),另一方面也可以拿出來(lái)給大家參考和交流。最后我還是要再歸納一次,總結(jié)出如何才可以比較容易地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到快速開發(fā)的目的。

1、打好基礎(chǔ),掌握好c語(yǔ)言c++基礎(chǔ)的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法有很大的幫助。

2、面向?qū)ο笫歉呒?jí)也是最流行的語(yǔ)言,所有的面向?qū)ο笳Z(yǔ)言幾乎都是通用的,結(jié)構(gòu)和特性都差不多,只要掌握和歸納好它們的一些共同的特性,哪怕將來(lái)轉(zhuǎn)向其他的語(yǔ)言都是輕而易舉,得心應(yīng)手,達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

3、好的開發(fā)工具是你提高開發(fā)效率,提高編程興趣的前提,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中還應(yīng)該研究怎么利用開發(fā)工具有效地提高開發(fā)的效率。

4、善于總結(jié),在開發(fā)過(guò)程中我們可以總結(jié)出許許多多規(guī)律性的東西,這些規(guī)律一方面可以讓我們避免在以后的開發(fā)中犯同樣的錯(cuò)誤,另一方面對(duì)我們掌握其他的規(guī)律都是有所幫助的,規(guī)律都是交叉在一起的。跟著規(guī)律走,實(shí)事求是。

5、項(xiàng)目開發(fā)是最好的學(xué)習(xí)方法,這一點(diǎn)是我最有感觸的,軟件開發(fā)是實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng),但靠理論知識(shí)學(xué)起來(lái)比較吃力,而且枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)種理論學(xué)習(xí)和開發(fā)實(shí)踐的比例應(yīng)該是1:2,而且是交叉進(jìn)行。這樣才可以比較快的掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

6、團(tuán)隊(duì)合作,現(xiàn)在的項(xiàng)目幾乎很少一個(gè)人去完成,頻繁的溝通和密切的配合是成功的必要條件。

通過(guò)短短四節(jié)課的學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)好本專業(yè)有了更大的信心。課上院長(zhǎng)韓臻、王志海等教授給我們講了很多與計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展、就業(yè)等方面有關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展了我的眼界,給了我很多啟發(fā)。

以前,我總以為自己的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)比較扎實(shí),我覺(jué)得正如所有工作一樣,只要掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)有問(wèn)題,那么只要學(xué)好理論知識(shí),當(dāng)一名出色的計(jì)算機(jī)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)技術(shù)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!現(xiàn)在公司對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員的需求也必須是有動(dòng)手能力的人。對(duì)于還是在校生的我們應(yīng)該更加重視實(shí)踐,多動(dòng)手上機(jī)操作,學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐相結(jié)合。為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)的提高,培養(yǎng)較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,學(xué)會(huì)獨(dú)自思考和團(tuán)隊(duì)合作。

還記得大一編寫程序時(shí),總是習(xí)慣寫在本子上,但是很少上機(jī)調(diào)試。結(jié)果等把寫好的程序上機(jī)調(diào)試時(shí)才發(fā)現(xiàn)編寫好的程序有很多錯(cuò)誤,有時(shí)即使是在課本上照抄下來(lái)的程序也會(huì)存在錯(cuò)誤。計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課老師們都強(qiáng)調(diào)了自己動(dòng)手上機(jī)實(shí)踐的重要性,更加認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手的重要性,僅僅紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要真正的掌握知識(shí)還要靠實(shí)踐。

通過(guò)一年半對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解,自己確實(shí)有時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)專業(yè)失去了信心。現(xiàn)在學(xué)計(jì)算機(jī)的人太多了,所以很多人擔(dān)心以后會(huì)找不到工作,擔(dān)心所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有用武之地。

上完院長(zhǎng)韓老師的課給了我很大啟發(fā),韓臻老師告訴我們要對(duì)本專業(yè)一定要充滿信心,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展還要看計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國(guó)家綜合國(guó)力的發(fā)展還要看有多少計(jì)算機(jī)專業(yè)的高科技人才。而我們當(dāng)代的大學(xué)生能夠?qū)W好計(jì)算機(jī)不僅僅關(guān)系到個(gè)人還與祖國(guó)的利益息息相關(guān)。

這里有個(gè)很好的例子可以說(shuō)明這一點(diǎn):就在上課的近幾天,百度被黑,讓大家深深地感到了一絲絲不適應(yīng),如果未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)直接走向網(wǎng)絡(luò),我們?nèi)绻Wo(hù)不了中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng),也就等于在黑暗中去和別人抗衡,想想這些不禁覺(jué)得后怕。今天的百度被黑讓我們看到這樣的可能性:攻擊一個(gè)國(guó)家的互聯(lián)網(wǎng),只要抓住幾十個(gè)百度這樣的核心環(huán)節(jié)即可。這樣就可以大大影響該國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì),甚至造成大面積的行業(yè)癱瘓!這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)比實(shí)際的戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)得更具毀滅性。未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)直接走向網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與否會(huì)影響到國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)。百度被黑事件深深地給我們上了一課,正如韓臻老師所說(shuō),一個(gè)國(guó)家的發(fā)展還要看計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)專業(yè)是非常有發(fā)展前景的。

計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課上很多老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,王志海老是建議我們能深造就深造,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。計(jì)算機(jī)發(fā)展很快,知識(shí)更新的快,所以很多人說(shuō)計(jì)算機(jī)專業(yè)是吃青春飯的。我想之所以產(chǎn)生這樣的說(shuō)法,是因?yàn)槟贻p人擁有新的知識(shí),為了不被社會(huì)所淘汰,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

現(xiàn)在為止我們學(xué)習(xí)了很多程序編寫語(yǔ)言,很多人有疑問(wèn)我們只要學(xué)好一種語(yǔ)言就行了啊,為什么學(xué)那么多種語(yǔ)言。其實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)后我們才能發(fā)現(xiàn)每種語(yǔ)言都有自己的獨(dú)特魅力,我們學(xué)得多了才會(huì)找到哪一種語(yǔ)言更適合自己當(dāng)下的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)我們的知識(shí)才能更加廣泛,而不是僅僅局限于一種知識(shí)層面。課上老師還告我們很多與專業(yè)有關(guān)的網(wǎng)站和一些自主學(xué)習(xí)的渠道,還告訴大家即使是放假也要拿出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)。

我們的專業(yè)是要求和其他專業(yè)相結(jié)合的,懂得更多的知識(shí)對(duì)自身的發(fā)展是有好處的。比如說(shuō)編一些其他專業(yè)的軟件,很多公司都需要的是專業(yè)人士,因?yàn)榇蠹乙捕剂私鈱W(xué)校里對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生也同樣開設(shè)了c語(yǔ)言等計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,一些公司需要的是更加專業(yè)的人,而不是一個(gè)僅僅會(huì)編程序的人。所以為了使自己更具有競(jìng)爭(zhēng)力我們必須多多學(xué)習(xí)知識(shí),不僅是本專業(yè)的知識(shí)要精益求精,對(duì)于其他知識(shí)也要廣泛涉獵。

我們08級(jí)的學(xué)生有三個(gè)方面的專業(yè)方向選擇,比起往年多了一個(gè)選擇,課上老師也給我們?cè)敿?xì)的介紹了開設(shè)的專業(yè)方向,給了我很多的幫助。大一大二我們要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),大三我們可以選擇自己感興趣的方向,精益求精地學(xué)習(xí)知識(shí),為以后的工作打好基礎(chǔ)。

通過(guò)老師課上的介紹,我們了解到各個(gè)方向具體都應(yīng)該學(xué)什么,和以后從事的工作是什么性質(zhì)的。除此之外,老師還向我們介紹了各個(gè)方向需要的除專業(yè)知識(shí)外的一些需求,比如說(shuō)要走鐵路信息技術(shù)方向的同學(xué)就應(yīng)該注意加強(qiáng)自己的交際能力,要學(xué)會(huì)怎樣與人打交道。

以上是我上完計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課的一些樸實(shí)的感想,總之,計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課交給我們的東西要?jiǎng)龠^(guò)一些課本所學(xué)的內(nèi)容,給了我很大的幫助,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大影響。

進(jìn)入大學(xué)之后,計(jì)算機(jī)就是我們不可缺少的一個(gè)物品,理工科的學(xué)生更是有更多的機(jī)會(huì)要依靠計(jì)算機(jī)上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作,因此我們就要學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī),明白計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,為之后的學(xué)習(xí)之路打上更為堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)的理論學(xué)習(xí)課程不多,大多數(shù)時(shí)間都是上實(shí)踐課,在理論課上我們首先了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程,無(wú)論是體積還是計(jì)算的先進(jìn)程度在很多人的改進(jìn)下變成今天我們所使用的計(jì)算機(jī)。然后就是對(duì)計(jì)算機(jī)的整體做一個(gè)了解,我們?cè)趺词褂糜?jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)使用的語(yǔ)言是什么,我們?cè)趺蠢面I盤在計(jì)算機(jī)上面做實(shí)驗(yàn)等等一系列的知識(shí)。

這些知識(shí)只是讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)有簡(jiǎn)單的了解,最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計(jì)算機(jī),達(dá)到我們所要達(dá)成的目的。在實(shí)驗(yàn)課上我們都很興奮,因?yàn)槲覀兌甲哉J(rèn)為對(duì)電腦有多了解,但是經(jīng)過(guò)老師的控制示范過(guò)后,我才知道自己有多么的自大,僅僅只學(xué)習(xí)到了皮毛就認(rèn)為自己能夠不上課是不行的。在課上我了解到編程有很多的方法,但是因?yàn)槲覀儗?duì)于編程不熟悉,更多復(fù)雜而且專業(yè)的內(nèi)容暫時(shí)不交我們,現(xiàn)在就學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的c語(yǔ)言,但是這也需要一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)的知識(shí)能力,還有對(duì)于編程規(guī)則的了解。在最開始我還能跟得上老師上課的節(jié)奏,因?yàn)榫褪前凑諘旧系膬?nèi)容在軟件上面照著編程罷了,只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò),通過(guò)這些我們就會(huì)明白是解決什么問(wèn)題的,但是隨著講課的漸漸深入,老師就開始自己出題目讓我們做,或者是在已有的編程上面進(jìn)行改動(dòng),還不算特別的有難度,但是需要開動(dòng)自己的腦筋了,我還勉強(qiáng)能夠回答的出來(lái)。到了后面老師就開始找一些沒(méi)有答案的題目給我們做,只有簡(jiǎn)單的提示,讓我想的都開始掉頭發(fā)了,還是沒(méi)有任何的頭緒,雖然我能夠找出解題的思路,也能夠大致的規(guī)劃出是什么樣的一個(gè)流程,但是要將它實(shí)現(xiàn)出來(lái)就又是不一樣的難度了,所以只能請(qǐng)教同學(xué),講書本從頭至尾翻一遍,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)我才明白學(xué)無(wú)止境,簡(jiǎn)單的題目大家都會(huì),但是復(fù)雜的題目每個(gè)人都有不同的想法,而且不一定都能夠回答的出來(lái),還是要扎實(shí)的基本功才有成功的契機(jī)。

說(shuō)實(shí)話,進(jìn)入計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)*并非我所愿意的,同大多數(shù)人一樣,我是被調(diào)劑的。對(duì)于初次接觸計(jì)算機(jī)的我來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)是個(gè)完全陌生的東西,不過(guò),既然已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)*的一份子,我們應(yīng)該靜下心來(lái),好好的考慮在以后的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之路上,我們?cè)撊绾巫觥?/p>

進(jìn)入大學(xué),是我們一直以來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo),但是,大學(xué)并不是個(gè)游戲的天堂,而是個(gè)揮灑汗水,為理想繁多蓬勃的地方。于我,進(jìn)入大學(xué)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始,我告訴自己“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,既然我已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)*的一份子,我就該擺正好心態(tài),正視它。

在當(dāng)今社會(huì),"能源。信息。材料"已無(wú)疑成為三大支柱,而信息將是離我們生活最近的。談到信息,從書籍。報(bào)紙到手機(jī),再到計(jì)算機(jī),或許將來(lái)還有更先進(jìn)的工具,但在三十年內(nèi),人類應(yīng)該不可能完全離開計(jì)算機(jī),所以計(jì)算機(jī)技術(shù)將來(lái)的發(fā)展是非常必要的所以*這塊大蛋糕在計(jì)算機(jī)人才上的需求應(yīng)該是很旺盛的。所以,我們應(yīng)該把握住這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己過(guò)硬的計(jì)算機(jī)能力,為國(guó)家,為社會(huì),做出貢獻(xiàn)。合肥學(xué)院將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)*歸于工科類,因?yàn)檫@的確是一門技術(shù),是今后無(wú)論走到哪里都需要的一門技術(shù)。

對(duì)于我們,計(jì)算機(jī)并非僅僅是會(huì)玩游戲,會(huì)用軟件,而應(yīng)該是不停探索,自我探究,自我發(fā)現(xiàn),自我構(gòu)架的一門科學(xué)技術(shù)。它會(huì)讓我們張揚(yáng)個(gè)*,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,讓我們每個(gè)人嘗試到成功的喜悅。比如一個(gè)程序,可能你寫出它需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,修改提升它需要更長(zhǎng)一段時(shí)間,不過(guò)最終程序的運(yùn)行成功,這種難以言表的喜悅是很多*難以企及的。這就是作為一門科學(xué)技術(shù)所蘊(yùn)藏的魅力。

如今,我們已經(jīng)正式開始接觸計(jì)算機(jī)了,從最基本的計(jì)算機(jī)組成原理基本*作再到計(jì)算機(jī)語(yǔ)言——程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,再到計(jì)算機(jī)軟件的相關(guān)知識(shí),我們對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的了解?——這是一門非常有前景的*,更是因?yàn)槠渲谐錆M了挑戰(zhàn),充滿了機(jī)遇,種種問(wèn)題都需要我們自己去摸索,去思考,去實(shí)踐,才能得出具有科學(xué)依據(jù)的結(jié)論。

作為一名學(xué)生,我淺談下我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這門*的認(rèn)識(shí):隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)膨脹的年代,作為一名擁有遠(yuǎn)大理想的大學(xué)生,對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和掌握是必須的,不過(guò)我們*不僅僅只局限于對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和掌握,更需要從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的訓(xùn)練,具有研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的能力。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這門*培養(yǎng)和造就的是適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,能力強(qiáng),素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件,軟件基本理論與應(yīng)用基本技能。具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能在企事業(yè)單位,*機(jī)關(guān),行政管理部門從事計(jì)算機(jī)研究與應(yīng)用,硬件,軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā),計(jì)算機(jī)管理與維護(hù)的專門*人才。讀到這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)我認(rèn)為,計(jì)算機(jī)這個(gè)*不僅僅是塑造一個(gè)人,更是讓一個(gè)人能充分發(fā)揮自身特點(diǎn),拘束*小,創(chuàng)造*高,回報(bào)高的一個(gè)*。

對(duì)于計(jì)算機(jī)的課程,目前我們只學(xué)c語(yǔ)言,不過(guò)就我個(gè)人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為c語(yǔ)言作業(yè)計(jì)算機(jī)的底層語(yǔ)言,是一門最最基礎(chǔ)的語(yǔ)言,沒(méi)有基礎(chǔ)語(yǔ)言的支撐,很難學(xué)好接下來(lái)的課程,所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,掌握它,為今后的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再有就是算法,算法是程序設(shè)計(jì)的靈魂,沒(méi)有算法也就沒(méi)有程序,然而算法又是計(jì)算機(jī)中最考驗(yàn)一個(gè)人能力與創(chuàng)造力的地方。我們?cè)赾語(yǔ)言學(xué)習(xí)的同時(shí)一定也要記得培養(yǎng)自己的思維,使之活躍,能應(yīng)對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

在聽完優(yōu)秀的老師的計(jì)算機(jī)導(dǎo)論課后,我對(duì)計(jì)算機(jī)這個(gè)*充滿了信心,這個(gè)*是個(gè)靈活*大的*,不論從工作,研究還是創(chuàng)業(yè)方面來(lái)講都是高回報(bào)的工作,不僅能滿足自己的理想,也能為國(guó)家社會(huì)做出貢獻(xiàn),一舉兩得。我們計(jì)算機(jī)課程安排也合理豐富,能讓學(xué)生在多方面發(fā)揮自己的特點(diǎn),找到自己的興趣,加大對(duì)計(jì)算機(jī)的了解,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們?cè)诓饺肷鐣?huì)后擁有更加強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)計(jì)算機(jī)*的未來(lái),我充滿了信心!為了讓自己的大學(xué)生活豐富多*充滿活力,現(xiàn)定計(jì)劃如下:

大一上學(xué)期:學(xué)好線*,微積分,英語(yǔ)等必修科目。重點(diǎn)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言,了解并深入c語(yǔ)言,加強(qiáng)自己的程序設(shè)計(jì)能力,盡量多的讀課外關(guān)于c語(yǔ)言的書籍,融合各種精華。并考過(guò)四級(jí)考試。

大一下學(xué)期:認(rèn)真學(xué)好各門必修課程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)課程,迅速提升自己的算法思維和編程能力,爭(zhēng)取在的競(jìng)賽中拿到名次。并在精力達(dá)到的時(shí)候背托福雅思詞匯,增加自己的詞匯量,我計(jì)劃英語(yǔ)大一過(guò)四級(jí),大二過(guò)六級(jí)。這是學(xué)計(jì)算機(jī)少不了的。另外就是高數(shù),尤其是離散數(shù)學(xué),我們要學(xué)好的不僅僅是一個(gè)個(gè)解題過(guò)程,而是那種思維方式,這樣才能讓我們更好地理解和解決實(shí)際問(wèn)題。

計(jì)算機(jī)軟件決不是靠死記所能掌握的,它真正需要的是一個(gè)活躍的思維能力。

大二:重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)的深入內(nèi)容,擁有*自主的編程能力,具有一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)程序的分析處理能力。

在未學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)之前,我從不知道它到底是干什么用的,為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學(xué)它,同時(shí)也有人陷入計(jì)算機(jī)的泥潭,不能自拔。自從我觸摸到它的時(shí)候,即老師教給我們?cè)鯓邮褂糜?jì)算機(jī)時(shí),我才明白它的重要性。它涉及了生活的各個(gè)方面以及各個(gè)層次的人都離不開它,同時(shí)也明白了它的利與弊。

我在讀小學(xué)的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺(jué)得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入,對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深,特別是剛進(jìn)到高中,使用了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過(guò)程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問(wèn)題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的,對(duì)這些突發(fā)問(wèn)題只能束手無(wú)策。于是我暗自發(fā)誓,無(wú)論如何,要學(xué)好計(jì)算機(jī),但上高中是我忙于課業(yè)學(xué)習(xí),沒(méi)有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。這一只是一個(gè)很大的遺憾,所以我在高中時(shí)就決定大學(xué)后一定要好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),把落下的都補(bǔ)回來(lái)。

令我開心的是,大學(xué)計(jì)算機(jī)課時(shí)很多,我可以好好利用它來(lái)獲取我想要的知識(shí)。在課堂上我用心聽講,認(rèn)真做筆記。實(shí)踐課上也好好練習(xí),學(xué)到了很多新的知識(shí)。真的很值啊。

我對(duì)自己也提了很多要求,只為了學(xué)好知識(shí),向全方位人才買件一步。

首先,我要了解一定的硬件知識(shí)。不少人剛開始學(xué)電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材,坐在電腦前將教材上的命令一個(gè)個(gè)使用一次。這樣的話,對(duì)電腦硬件一無(wú)所知怎能掌握好對(duì)它們的操作?比如,對(duì)內(nèi)存和硬盤的概念不理解,就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別,對(duì)硬盤、軟盤的作用不明白,就難于理解什么時(shí)候用軟盤什么時(shí)候用硬盤等等。由于應(yīng)用系統(tǒng)的操作有許多是針對(duì)硬件的,對(duì)硬件的掌握能推動(dòng)應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)。

其次,對(duì)自己所要學(xué)習(xí)的軟件要有明確的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,應(yīng)用軟件是能直接為用戶解決某一特定問(wèn)題的軟件,它必須以系統(tǒng)軟件為基礎(chǔ)。而系統(tǒng)軟件則是對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理、提供應(yīng)用軟件運(yùn)行環(huán)境的軟件。如dos、windows屬于操作系統(tǒng)軟件,它們的作用是實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、軟件的管理;foxbase,visualfoxpro等為數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng);而wps、word為字處理軟件,它們就屬于字處理軟件了;photoshop則是圖像處理軟件了等等。學(xué)計(jì)算機(jī)操作其實(shí)就是計(jì)算機(jī)軟件的操作,在每學(xué)一種新軟件之前先明確它屬于哪一類的軟件,它能為我們做些什么。

第三,要針對(duì)需要而學(xué)。做一切事情都要抓住主要矛盾,計(jì)算機(jī)軟件數(shù)以千萬(wàn)計(jì),一個(gè)人不可能每種軟件都去學(xué)習(xí),但要有自己的學(xué)習(xí)目的,是打字排版做文字處理,還是應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行企業(yè)管理,還是從事圖像美術(shù)設(shè)計(jì)等等。學(xué)習(xí)目的明確了,就可以少走彎路,只要將必要的知識(shí)掌握好了,我們就能隨心所欲的使用計(jì)算機(jī)處理自己的業(yè)務(wù)了。

第四,在同類軟件中選學(xué)流行的名牌軟件。學(xué)會(huì)熟練使用一個(gè)軟件,特別是具有較強(qiáng)功能的實(shí)用軟件是很費(fèi)時(shí)間和精力的,所以在滿足需要的前提下,盡量選擇那些較流行的名牌軟件,應(yīng)用這樣的軟件設(shè)計(jì)出來(lái)的軟件產(chǎn)品便于交流;而且這樣的軟件具有較強(qiáng)生命力,有較好技術(shù)支持和版本升級(jí)能力,從而避免你費(fèi)了九牛二虎之力學(xué)會(huì)一套軟件卻落個(gè)被淘汰的局面等等。

第五,理論與實(shí)踐相結(jié)合。計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)一定不能離開計(jì)算機(jī),光看軟件手冊(cè)是學(xué)不會(huì)的。但也不能不看手冊(cè),只在計(jì)算機(jī)上操作(當(dāng)然,使用教學(xué)軟件學(xué)習(xí)除外)。一般情況下,以學(xué)習(xí)教材和上機(jī)操作各占一半時(shí)間為宜。首先學(xué)習(xí)教材,寫好上機(jī)操作計(jì)劃,然后再上機(jī)操作,遇到不明白的問(wèn)題記下來(lái),再回頭到教材找答案或請(qǐng)教他人,再上機(jī)試試能否將問(wèn)題解決。經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí),你的計(jì)算機(jī)水平一定能提高很快。

第六,要進(jìn)行廣泛的閱讀,學(xué)習(xí)一些必要的操作系統(tǒng)知識(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)目的選一本較好的電腦教材(可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人幫助挑選),要多閱讀電腦類的報(bào)紙、雜志,也許你遇到的問(wèn)題已經(jīng)有人為你解答了,可以避免走彎路。

第七,對(duì)于剛剛接觸電腦的人,應(yīng)首先把鍵盤各鍵的位置記下來(lái),先不必記各鍵有什么用途,結(jié)合以后要學(xué)的軟件會(huì)自然明白的。敲擊鍵盤要有正確的坐姿,雙手敲擊鍵盤手指要有分工,從一開始就養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。其次要學(xué)會(huì)一種漢字輸入方法,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它任何軟件的基本要求,特別是對(duì)于花錢上機(jī)的學(xué)員們可以提高鍵盤敲擊速度,有效利用上機(jī)時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)。

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