手機閱讀

2023年大一思政心得體會怎么寫(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:19:01 頁碼:8
2023年大一思政心得體會怎么寫(精選13篇)
2023-11-10 01:19:01    小編:ZTFB

撰寫心得體會有助于提高我們的學習和工作效率。在寫心得體會時,要突出重點,著重強調(diào)自己的收獲和改進。以下是一些值得一讀的心得體會,希望能給您帶來啟示和思考。

大一思政心得體會怎么寫篇一

不知不覺,又一個暑假過去了,新的學期又要開始了,既期待又激動。在20xx年9月1日晚8點,最令人期盼的就是《思政大課》的播出了,今年的《思政大課》主題與以往不同。從這個節(jié)目中,我收獲許多道理,也更深刻體會到思政大課對于學生成長的起到關(guān)鍵性。這些感悟?qū)殡S著我之后的年年歲歲,讓我成為一個更加優(yōu)秀的人去回饋社會。

思政大課讓我懂得了人生有無限的可能性,機會從來都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實事跡,鼓勵著我無論遇到任何困難,都不要輕易認輸,給予我更多堅韌的力量。

思政大課也讓我懂得了愛國的重要性,讓我深刻感受到維護國家榮譽有多么重要,也進一步了解我國歷史發(fā)展,學會了珍惜這兩個字。

一個愛國主義者,必然會受到人們的尊重。對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。

思政大課雖然播完了,但是它的.意義卻永遠刻在了我的心中。正所謂“少年強則國強”,未來的我也會努力學習,長大以后能后為國家獻上自己的綿薄之力,成為一個有理想有擔當有責任的中國人。

大一思政心得體會怎么寫篇二

第一段:引言(150字)

大學生活是一個人成長的重要階段,而大學的思政課程是一個人理論水平提升的重要途徑。在這個大學的第一年,我有幸學習了思政課程。在這個學期的課程中,我發(fā)現(xiàn)我不僅獲得了知識和思想,還培養(yǎng)了我自身的修養(yǎng)和拓展了我對未來的規(guī)劃和發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我的大一思政課結(jié)課的心得和體會。

第二段:分析思政課程的價值(250字)

思政課程不僅提供了理論知識,也向我們傳遞了社會價值。在思政課程中學習的理論知識,不僅包括中國歷史、政治制度和經(jīng)濟發(fā)展等知識,還包括了民族精神、愛國情懷和為人處世等人生智慧。這些價值的傳遞不僅有助于我們的心靈成長,還可以培養(yǎng)我們的行為舉止,使我們在未來的生活中更加自信和堅定。

第三段:思政課程對自我修養(yǎng)的培養(yǎng)(300字)

思政課程的教學計劃不僅是為了讓我們了解政治,還要培養(yǎng)我們的自我修養(yǎng)。思政課程中的一些關(guān)鍵詞,如公正、節(jié)儉、廉潔等,都是提高我們?nèi)穗H關(guān)系能力、掌握社會適應能力的良好方法。這些修養(yǎng)將成為我們面對現(xiàn)實挑戰(zhàn)的偉大工具和我們在職場上成功的必要技能。

第四段:思政課程對未來職業(yè)規(guī)劃的影響(300字)

思政課程中的教育內(nèi)容,還能夠影響我們的未來職業(yè)規(guī)劃。思政課程強調(diào)了我們需要做有用的人和為社會做貢獻。我們學習了一些宏觀的社會管理、現(xiàn)代理念和文化素質(zhì)。這些知識將有助于我們?yōu)槲磥淼木蜆I(yè)提供更多的選擇和切實指導。

第五段:總結(jié)(200字)

在大學第一學年的思政學習,我獲得了更多的知識和啟示,從文化、思想到創(chuàng)新等方面都有了新的認識。我也學到了一些重要的價值和對未來的職業(yè)目標進行了全面的慎重考慮和規(guī)劃。思政課程不僅是智能增長的途徑,還是培養(yǎng)人格、提高社會責任感和成為有用人才的必要途徑。在接下來的大學生活中,我將緊密結(jié)合自身的實際情況,認真積極地推進我的未來規(guī)劃。

大一思政心得體會怎么寫篇三

思政課是大學期間必修的一門課程,它不僅是理論學習的基礎(chǔ),也是大學生思想道德修養(yǎng)的重要途徑。作為大一新生,我對思政課抱有很高的期望,希望通過這門課程的學習,不僅能夠提高自己的思想覺悟,還能夠培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀和價值觀。在這個學期的思政課上,我收獲了很多,也思考了很多,下面我將對這學期的思政課進行總結(jié)和體會。

第二段:政治意識的培養(yǎng)與提高。

思政課的主要目的之一是培養(yǎng)學生的政治意識,使學生能夠正確理解和把握社會主要矛盾,增強社會責任感和使命感。通過這學期的學習,我深刻認識到個人的命運與國家、民族命運息息相關(guān)。只有站在巨大的歷史背景之中,學習國家的發(fā)展和變革,才能真正做到內(nèi)外兼修。思政課幫助我以一種全新的眼光看待國家、社會和個人,讓我深刻意識到自己是國家和社會發(fā)展的一分子,應該主動承擔起相應的責任和使命。

第三段:思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

思政課不僅培養(yǎng)學生的政治意識,還注重培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng),使學生具備良好的道德品質(zhì)和行為準則。這學期的思政課對我影響很大,讓我對一些道德問題產(chǎn)生了深深的思考。通過學習倫理學和道德哲學,我理解到道德行為是人與人相處和社會發(fā)展的基石。清正廉潔、守信用、團結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)成為了我在日常生活和學習中的準則。思政課為我樹立了正確的價值觀,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì),使我成為一個有思想、有道德的大學生。

第四段:時事政治的學習與了解。

思政課還注重培養(yǎng)學生的時事政治觀念,使學生能夠關(guān)心國家大事、世界熱點,并能夠正確理解和分析這些問題。這學期的思政課通過教授一些重大時事事件,讓我更加深入地了解了我國乃至世界的政治現(xiàn)狀。我看到了中國的崛起和發(fā)展,也看到了世界的動蕩和變革。只有不斷地關(guān)注時事政治,增加政治素養(yǎng),我們才能站在時代的前沿,為國家和社會做出更多的貢獻。

第五段:思政課對未來的意義和價值。

這學期的思政課讓我看到了人生精彩的一面,也讓我對未來充滿了信心和希望。思政課的學習不僅只是為了通過考試,更是為了將理論與實踐相結(jié)合,將所學知識運用到實際生活中去。思政課培養(yǎng)的不僅是知識和能力,更是一種覺悟和責任感。我相信,通過思政課的學習,我將成為一個有理想、有信仰、有道德、有作為的人。我將以積極主動的態(tài)度參與社會實踐,在今后的學習和工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總結(jié):

思政課是大學期間對學生思想道德修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高的重要途徑。通過這學期的學習,我對政治意識、思想道德修養(yǎng)、時事政治等方面有了更深入的了解和認識。思政課不僅是幾節(jié)課堂,更是引領(lǐng)我人生道路的一盞明燈。我會繼續(xù)堅持學習思政課的同時,與時俱進,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思想道德水平,為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

大一思政心得體會怎么寫篇四

大一開學,我們迎來了思政課,這堂課標志著我們正式步入大學生活的大門。與其他課程不同的是,思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的課程,旨在培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力。思政課承載著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史使命,對于我們大學生來說具有重要意義。

第二段:思政課對我們的啟發(fā)。

在思政課上,我們學到了許多知識和理論,這些知識不僅引導我們正確認識社會主義核心價值觀,更為我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀提供了依據(jù)。思政課引領(lǐng)我們正確認識我們所處的時代和社會,加深了我們對社會主義理想追求的信念。

思政課深入淺出地教會了我們?nèi)绾翁幚韽碗s的社會問題,如何面對困難與挑戰(zhàn)。思政課教育我們要樹立正確的人生觀和價值觀,遵循正確的道義原則行事,注重個人修養(yǎng)和社會責任感。這些指導幫助我們更好地發(fā)展自己,實現(xiàn)自身的價值,同時為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。

第四段:思政課對我們的實踐意義。

思政課注重理論與實踐相結(jié)合,通過實際案例和現(xiàn)實問題的分析討論,培養(yǎng)我們運用所學知識解決實際問題的能力。在思政課的引導下,我們積極參加社會實踐活動,通過親身體驗社會,感受社會問題的復雜性和龐雜性,進而提升自身的判斷能力和解決問題的能力。

第五段:思政課對我們的未來意義。

思政課為我們的未來奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟學、馬克思主義基本原理等課程培養(yǎng)了我們的思辨能力,思想道德修養(yǎng)課培養(yǎng)了我們的道德情操,形成了我們獨立思考、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)。思政課不僅在大學期間給予了我們指導和幫助,更是為我們今后的人生旅程提供了理論依據(jù)和行動指南。

總結(jié):

思政課是一門重要的課程,它啟發(fā)我們的思想,指導我們的行為,促使我們在大學的學習和成長中樹立起正確的價值觀和信念。通過思政課的學習,我們在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下,實現(xiàn)自身的全面發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。思政課是我們大學生活的重要組成部分,更是我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨N覀円獣r刻保持對思政課的關(guān)注和學習,不斷提升自己的思辨能力和實踐能力,為實現(xiàn)中國夢不斷努力奮斗。

大一思政心得體會怎么寫篇五

大學是培養(yǎng)人才的搖籃,具有重要的教育意義。作為大學生,我們不能只注重學習專業(yè)課程,還需要學習思政課程。思政課是大學一門非常重要的課程,通過思政課的學習,可以提高我們的思想覺悟,豐富我們的知識,培養(yǎng)我們的社會責任感和道德情操。

第二段:對思政課的認識和重要性。

思政課是一門培養(yǎng)大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的課程。在學習思政課程的過程中,我了解到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng),了解到了各種思想流派和不同學科的精華。思政課幫助我樹立正確的人生態(tài)度和正確世界觀,使我在人生道路上不迷失方向。思政課也教育我們要做有道德情操的人,要有正確的品德修養(yǎng),要為社會貢獻力量。

學習思政課需要我們采取積極的學習方法。首先,我們應該主動參與課堂討論,積極發(fā)表自己的觀點并接受他人的意見和批評。其次,我們應該在課后進行復習和總結(jié),鞏固所學知識,并對思政理論進行深入思考。此外,還可以通過參加社團和社會實踐活動等途徑,將所學的理論知識應用到實踐中去,加深理解和體驗。

思政課對我產(chǎn)生了深刻的影響。首先,思政課使我更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展,樹立了為國家和人民服務(wù)的意識。其次,思政課提高了我的歷史和文化素養(yǎng),讓我對中華民族的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的理解。再次,思政課讓我更加明確了人生的目標和追求,明白了人生的意義和價值。思政課還鍛煉了我的閱讀和思考能力,培養(yǎng)了我批判性思維和綜合分析問題的能力。

思政課的目的是培養(yǎng)大學生的思想意識和道德情操。為了使思政課更加深入人心,建議加強師資力量,提供更好的教學環(huán)境。思政課可以增加實踐和案例教學,使抽象的思政理論更加具體化。思政課也可以增加學生的參與度,開設(shè)一些選修的思政課程,讓學生根據(jù)自己的興趣和需求進行學習。同時,思政課的評價體系也應該更加多元化,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

總結(jié):通過大一學習思政課的過程,我深刻體會到了思政課的重要性和對我個人的影響。思政課培養(yǎng)了我正確的價值觀和道德情操,使我更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展。在未來的大學生活中,我將繼續(xù)學習思政課程,不斷提升自己的思想意識和道德修養(yǎng),為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

大一思政心得體會怎么寫篇六

思想政治理論課是大學課程中不可或缺的一部分,也是大一新生接觸到的第一門專業(yè)課程。它的任務(wù)是引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學生的思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的思維方式和創(chuàng)新能力。在大一開學的第一節(jié)思政課上,我深感這門課的重要性,也在老師們的講解中,收獲了許多寶貴的思維啟迪和人生觀念。

第二段:思政課的啟示,追求真理與價值觀培養(yǎng)。

思政課為我們打開了一扇通往知識的大門,我們不再滿足于自帶的既定觀念和信仰,而是追求真理的道路上勇往直前。思政課的教師們以生動的案例和鮮活的故事激發(fā)我們的求知欲和思考能力,引導我們審視世界的多樣性和復雜性。他們告訴我們,每個人都應該獨立思考,審視不同的觀點,因為只有真正理解了不同的觀點和思維方式,我們才能建立起自己堅定的價值觀,并在大學生活中擁有更多自由選擇的權(quán)利。

第三段:思政課的培養(yǎng),堅定理想信念和人生追求。

思政課不僅教給我們認識世界的方式,更教給我們?nèi)绾涡袆佑谑澜缰?。在思政課的學習中,我明白了理想信念和奮斗追求的重要性。思政課教會我們堅定信仰的意義,在追求自己的人生目標時要堅定自己的道路。他們告訴我們,面對困難和壓力,我們要有堅定的信念和毅力,勇往直前,不斷追求夢想。通過學習,我逐漸認識到自己的興趣和意愿,并明確了未來的發(fā)展方向。我相信,通過思政課的引導和教育,我將在未來的歲月中堅持自己的信念,為自己的理想而努力。

第四段:思政課的提高,良好的思維方式和創(chuàng)新能力。

思政課的學習不僅培養(yǎng)了我們正確的價值觀和信念,更提高了我們的思維方式和創(chuàng)新能力。在思政課上,老師們通過各種方法培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。他們鼓勵我們獨立思考,提出自己的觀點,并與他人進行交流和辯論。在與同學們的討論中,我認識到不同人的思考方式和觀點,拓寬了自己的視野,提高了思維方式和創(chuàng)新能力。思政課教會了我們?nèi)绾巫鲆粋€善于思考和創(chuàng)新的人,面對問題時能夠思維敏捷、創(chuàng)新思考,找到最佳解決方案。

第五段:結(jié)論,感悟思政課的價值。

通過大一開學思政課的學習,我深刻認識到思政課對大學生活的重要性。思政課是我們培養(yǎng)正義思維、價值觀、理念和創(chuàng)新能力的一種途徑。在思政課中,我們不僅學到了知識,培養(yǎng)了道德修養(yǎng),還收獲了對世界的認知和價值觀的塑造。在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)保持對思政課的熱情與認真,努力學習,將所學到的知識與解讀積極應用到實際生活中去,提升自己的人生素養(yǎng)和綜合能力。也希望所有的大一新生都能夠珍惜思政課的機會,努力學習,不斷進取,為建設(shè)美好的社會和國家貢獻自己的力量。

大一思政心得體會怎么寫篇七

作為大學生活中必不可少的課程之一,思想政治理論課的教學目的是培養(yǎng)學生愛國、勵志、創(chuàng)新的精神品質(zhì),提高學生綜合素質(zhì)。這門課程是我們大學生所必須掌握的知識之一,也是構(gòu)建大學生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)之一。經(jīng)過三個學期的學習,大一思政前三章已經(jīng)接近尾聲,在這里,我想與大家分享我的一些體會和心得。

二、對理論基礎(chǔ)的理解。

思想政治理論課程是一門通過學習政治理論知識,加強學生思想政治教育的課程。第一章的學習內(nèi)容主要是對馬克思主義基本原理的學習和思考,這是推進當代中國社會主義建設(shè)的重要思想基礎(chǔ)和理論支撐。通過學習,我了解了馬克思主義的內(nèi)在精神和重要理論,深入了解了中國特色社會主義的本質(zhì)和發(fā)展進程,提高了我的政治素質(zhì)和思想水平。

三、就思維方法的認識。

思想政治理論課程是一門全方面、多角度的課程,在學習過程中,更多的是啟迪與指引。在第二章中,我學習到了馬克思主義哲學思維方式,也就是唯物辯證法的思維方法。這種思維方式極大地開闊了我的視野,在理解生活、解決問題、分析事件等方面有了更加深刻的認識。此外,在學習唯物主義與唯心主義等理論差異時,我認識到了思想方法的重要性,讓我有了更清醒深刻的思維方式。

四、對于權(quán)利法律的認識。

從小接受良好教育,我一直都清楚知道道德與法律的差異。但是在學習第三章《道德、法律和公共秩序》時我了解到,道德與法律的關(guān)系是密不可分的,但它們又有著各自不同的特點與原則。理解了這一點,我更加清晰地認識到了權(quán)利和法律的概念以及兩者的關(guān)系。在現(xiàn)實生活中,我更加注重將理論連接實際,運用自己的知識,行使自己的權(quán)利,不違反法律。

五、總結(jié)。

總之,通過這三章的學習和思考,我已經(jīng)逐漸理解了馬克思主義基本原理,唯物辯證法的思維方式以及道德、法律和公共秩序的概念。這不僅深化了我的思想,同時也促進了我對現(xiàn)實生活問題的認識。我相信我們在思想政治理論課程中學習的精神將伴隨我們的成長,讓我們勇敢、自信地走向未來。我希望我們能夠繼續(xù)學習,學以致用,在今后的學習生活中不斷提高我們的思想品質(zhì)和綜合素質(zhì)。

大一思政心得體會怎么寫篇八

第一段:引言(150字)。

大學是青年人人生中最為重要的轉(zhuǎn)折點之一,思政課是大學的一門基礎(chǔ)課程。而關(guān)于“大一思政課第二章心得體會”的主題,體現(xiàn)了思政課對于大學生的重要意義。在這一章節(jié)中,我們學習了德育和政治理論的基礎(chǔ)知識,也深刻領(lǐng)悟到了自己作為大學生應該具備的道德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。通過這門課程的學習,我對于社會和個人的關(guān)系有了更深一層的思考。

第二段:道德修養(yǎng)篇(250字)。

在德育方面,我們學習了道德與法律的關(guān)系、道德與精神品質(zhì)的關(guān)系等內(nèi)容。我深刻理解到道德和法律是相互作用的,而道德是人類行為規(guī)范的基石。我們要學會遵守道德規(guī)范,建立正確的道德觀念,做到言行一致。在生活中,我們要積極參與社會實踐,踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)自己正確的價值觀念。此外,我們還學習了道德和精神品質(zhì)的關(guān)系,明確了道德與人的成就之間的緊密聯(lián)系,只有具備良好的道德品質(zhì),才能為社會作出積極的貢獻。

第三段:政治素養(yǎng)篇(250字)。

在政治理論方面,我們學習了馬克思主義的基本原理以及中國特色社會主義的發(fā)展道路。通過學習,我深刻認識到政治是社會生活中不可分割的一部分,而政治素養(yǎng)是大學生必備的核心素質(zhì)之一。政治素養(yǎng)包括愛國主義精神、社會主義思想覺悟以及法治觀念等,這些都是我們在大學期間應該培養(yǎng)和提升的能力。我們要樹立正確的政治觀念,積極關(guān)心國家大事,參與社會實踐,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國作出自己的貢獻。

第四段:思維拓展篇(250字)。

在學習中,我也深刻認識到思維的重要性。思維是我們認識世界、思考問題以及解決問題的關(guān)鍵能力。通過學習思政課,我們要培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新性思維,學會獨立思考,勇于質(zhì)疑和求真。我們要拓寬自己的思維邊界,不僅要善于從多個角度審視問題,還要學會把所學知識與實際問題相結(jié)合,用思維的力量推動社會的進步。

第五段:總結(jié)(300字)。

大一思政課第二章的學習讓我受益匪淺。通過學習,我更清晰地認識到自己在價值觀念、道德修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和思維能力等方面的不足之處。同時,我也意識到這些都是大學生應該具備的基本素養(yǎng)和能力,是何時環(huán)顧自身發(fā)展的重要支撐。因此,我會繼續(xù)努力,通過學習和實踐,不斷提升自己的道德修養(yǎng),增強自己的政治素養(yǎng),開拓自己的思維邊界。我堅信,在未來的學習和實踐中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。思政課的學習和成長之路,才剛剛開始。

大一思政心得體會怎么寫篇九

20xx年九月份新學期的到來,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學的季節(jié),大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的中小學都開展觀看“同上一堂思政課”的,我們對于同上一堂思政課也是比較期待的,能夠從中學到不少知識。對于同上一堂思政課的理解,我有著不樣的想法,縱觀以往開學的主題,其目的都是為了讓學生接受不樣的教育,而今年的主題是“奮斗成就夢想”,我們觀看同上一堂思政課的時候,總能夠?qū)W習到一些不一樣新的知識,也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的,作為小學生的而我們,要深刻的認知節(jié)目的重要含義,進而將更有效的成為我們前進的動力。

開學第一節(jié)課作為在新學期開始前有這樣一個計劃。我相信每個人或多或少都忘記了一些學習上的知識。如果沒有兩周的緩沖期,那么在上學的第一天要想步入學習的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學習的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學形式,利用電視媒體學習可以很好地抓住每個人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學方法學習。

而“同上一堂思政課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學生很重要,而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進行交流與溝通,“同上一堂思政課”不僅是一個開放的項目,也是我們在新學期投入學習狀態(tài)的保證。在這里,老師們也可以更好地了解我們每一個人。通過同上一堂思政課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時還能更好的認清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。

“同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學們的學習熱情,這是學習最重要的情緒。因為在我們過完暑假的同時,第一時間想回到學下狀態(tài)中是一件很難的事情了,這個時候我們需要“同上一堂思政課”引導,讓我們的`注意力重歸學習課本上,這也是第課最重要的意義。美好的時光總是過得很快,大家在看完以后都有很多想法,對于祖國的認知也有更深一步的了解,為此對于祖國未來的發(fā)展,我必定將全部精力投入到學習中去。而當我們逐漸成長起來時,希望能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下,我們定要好好學習,在未來祖國需要我們的時候,能夠承擔起屬于自己的使命。

所以,觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個非常值得學生們用心觀看的專題節(jié)目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大一思政心得體會怎么寫篇十

作為大一新生,回顧過去一個學期的思政課程,我深深地感受到了思政課帶給我的啟迪和改變。思政課作為一門重要的理論課程,不僅涵蓋了馬克思主義基本原理,還拓寬了我們的思維空間,提高了我們的思考能力。通過大一思政課的學習,我獲得了很多收獲,也了解到了自己在今后學習和生活中需要不斷努力改進的地方。

首先,在這門思政課上,我明白了作為一個大學生的重要使命和責任。課上,老師通過深入淺出的講解,引導我們了解了自己的社會角色和責任。作為一名新時代的大學生,我們應該承擔起國家和社會賦予的重任,并通過自身的努力和奉獻來為國家和社會做出貢獻。這對我產(chǎn)生了很大的影響,使我明確了自己的發(fā)展方向,并對未來充滿了信心和動力。

其次,思政課還為我們提供了一個全面了解社會問題的機會。通過對社會公共管理、法律基礎(chǔ)知識等課程的學習,我對社會問題有了更深入的認識。尤其是在學習《中國特色社會主義理論體系概論》時,我深刻理解到中國特色社會主義的偉大意義和成功實踐。這讓我更加堅定了自己對中國特色社會主義事業(yè)的信仰,并為之奮斗終身。

同時,在思政課上,我們還學習了許多與人民生活息息相關(guān)的知識,如人文關(guān)懷、社會公益等。這些知識不僅開拓了我的視野,增長了見識,也激勵我積極參與到社會實踐中去。課程中的案例分析和討論,讓我認識到了社會發(fā)展與人民生活的密切關(guān)系,更加注重身邊問題,關(guān)注社會熱點,用實際行動回饋社會。

最后,思政課還著重培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)新精神。課程中的思維拓展訓練和創(chuàng)新思維培養(yǎng),激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛能。通過課堂上的討論和思辨,我們學會了不同角度地思考問題,培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新意識。這些能力的培養(yǎng)不僅有助于我們的學術(shù)研究,也有益于我們的未來職業(yè)發(fā)展。

在大一思政課程的學習中,我不僅掌握了理論知識,更重要的是培養(yǎng)了正確的人生觀和價值觀。無論是作為一個國家的公民,還是作為一個社會的一員,都需要秉持正確的人生觀和價值觀,用自己的力量為社會發(fā)展作出貢獻。思政課帶給我的不僅是知識的積累,更是人格的熏陶和心靈的塑造。

總之,在大一思政課程的學習中,我不僅獲得了知識,也明確了自己的人生目標和價值追求。思政課不僅是一門理論課程,更是一門實踐課程,通過實踐來檢驗理論的正確性。未來的每一步都是由我們自己去邁出的,而思政課通過給予我們正確的方向和思維方式,為我們的未來鋪就了堅實的基礎(chǔ)。我會牢記思政課學到的理論知識和實踐技巧,用之于行,不斷努力改進和提高自己,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

大一思政心得體會怎么寫篇十一

大學生是社會中的中堅力量,其未來的行為和思想態(tài)度對于社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展具有不可忽視的作用。而思想政治課作為一門必修課程,不僅僅是為了培養(yǎng)學生的政治意識和國家觀念,更是為了引導學生正確看待生活和世界,增強其獨立思考的能力,塑造其健康而獨立的人格。

第二段:《馬克思主義基本原理》的學習感悟。

在學習《馬克思主義基本原理》這一章節(jié)時,明確了馬克思主義的根本信仰,即以人民為中心、實現(xiàn)共同富裕、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化等基本方針。同時,我也深深領(lǐng)悟到了馬克思主義的抽象性和科學性,同時發(fā)現(xiàn)將抽象理論與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,才能更好地理解和應用馬克思主義原理。

第三段:《中國特色社會主義》的學習感悟。

在學習《中國特色社會主義》這一章節(jié)時,我認識到要緊跟時代發(fā)展,深入理解和迎接中國特色社會主義的新時代。在中國取得5000多年文明史上所未曾有的發(fā)展成就和巨大變革所帶來的機遇和挑戰(zhàn)背景下,我們要積極響應國家號召,搶抓發(fā)展機遇,提高自身文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。

第四段:《黨的基本路線》的學習感悟。

在學習《黨的基本路線》這一章節(jié)時,我深刻領(lǐng)會到了黨的基本路線的長期性、穩(wěn)定性和科學性的重要性。每個黨員都應該自覺踐行這一路線,始終堅持以人民為中心的發(fā)展方向,堅定理想信念,增強學歷文化素質(zhì),積極投身于實踐工作中、提高組織觀念和服務(wù)意識,為實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第五段:思政課的意義和我自己的感悟。

通過學習思政課,我感覺到自己已經(jīng)逐漸形成了一些自己獨有的思想觀念,也進一步明確了自己未來的方向與目標。我深感思政課是一門有意義的課程,它不僅僅是讓我們接受一些大的理念,也是為了讓我們在大學期間形成積極向上、積極進取、獨立思考的好習慣,為我們今后的事業(yè)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述,大學不僅要注重專業(yè)技能的學習,也要認真對待思政課,站在一個更高的層面思考生活,思考國家,思考未來。客觀接受自己學習的優(yōu)缺點,不斷總結(jié)提高,掌握正確的人生方向和價值,并將這些思想和實踐貫穿于整個人生的旅程中。

大一思政心得體會怎么寫篇十二

大一新生開學后,第一門課程是思想政治理論課,這門課程的目的是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和思想品質(zhì),引導學生樹立正確的價值觀和世界觀。這門課程為我們提供了一個寬闊的學術(shù)舞臺,使我們能夠拓寬視野,拓展思維。通過學習馬克思主義理論,我們能夠更好地理解社會發(fā)展的規(guī)律,認識到社會問題的復雜性,為我們未來的學習和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二段:增強社會責任意識,培養(yǎng)為人民服務(wù)的情懷。

在思政課上,我們學習了黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng),深入了解了黨的光輝歷程和一系列重大理論和實踐創(chuàng)新成果。這使我們深刻認識到黨的領(lǐng)導地位的重要性和人民群眾的地位的重要性。我們意識到自己作為大學生的特殊身份,應該為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和人民幸福做出自己的貢獻。因此,我們要時刻保持清醒的頭腦、積極向上的態(tài)度,堅定為人民服務(wù)的意識和情懷,把個人的理想和抱負與國家和民族的需要相結(jié)合。

第三段:加強道德修養(yǎng),提高人文素養(yǎng)。

思政課的教學內(nèi)容不僅包括馬克思主義理論,還包括倫理學、思想道德修養(yǎng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容有助于我們加強道德修養(yǎng),提高自身的人文素養(yǎng)。在學習思政課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的道德觀念和行為準則得到了一定程度的提升。通過學習優(yōu)秀的道德榜樣和道德規(guī)范,我明確了做人的底線和原則,并在自己的行為中努力實踐。思政課還引導我們關(guān)注社會公益事業(yè),培養(yǎng)了我們的社會責任感和愛心,使我們更加關(guān)心他人,樂于助人。這些都是思政課對我們的思想和人格的塑造有著積極作用。

第四段:提高溝通能力,培養(yǎng)團隊合作精神。

在思政課上,老師注重培養(yǎng)我們的思考能力和溝通能力。思政課通過開展小組討論、辯論賽等活動,培養(yǎng)了我們團隊合作精神。在小組討論過程中,我們需要積極參與,主動提出自己的觀點,并與他人進行合理的討論。這鍛煉了我們的溝通與表達能力,培養(yǎng)了我們團隊合作的意識和技巧。思政課上還有一些團體活動,如社會實踐、志愿服務(wù)等,通過這些活動,我們學會了與他人合作,團結(jié)互助,形成了良好的集體效應。

第五段:繼續(xù)思政教育,牢記初心使命。

思政課不僅是大一新生的一門必修課,更是一門終身的課程。在接下來的大學生活中,我們要繼續(xù)學習和實踐思政課的理念和精神。要以黨的基本理論和基本路線為指導,堅定信仰信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要繼續(xù)加強道德修養(yǎng),注重個人的品德建設(shè)和人格培養(yǎng)。要增強責任意識,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興和人民的幸福而努力奮斗。總之,我們要牢記初心使命,用實際行動踐行思政課的教育目標和使命。(1129字)。

大一思政心得體會怎么寫篇十三

近日,我大一的思政課程圓滿結(jié)束,回顧這一學期的學習和思考,我深感受益匪淺。通過這門課程的學習,我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,也對大學生活有了更深刻的認識,鍛煉了自己的思辨能力和創(chuàng)新意識。接下來,我將從五個方面總結(jié)自己的學習心得體會。

首先,思政課讓我明白了作為大學生的責任和擔當。在課堂上,老師反復強調(diào)大學生要樹立正確的人生觀、價值觀和社會責任感,這讓我深感作為大學生的重要性。大家都說大學是青春的舞臺,是人生的轉(zhuǎn)折點,思政課讓我明白了在這個舞臺上我應該扮演的角色,那就是積極進取、主動負責、秉持正確的價值觀與道德觀。我要學會自我約束與自我教育,在知識上不斷追求進步,在品德上做到高尚,以成為有擔當有情懷的大學生。

其次,思政課培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識和思辨能力。在思政課上,老師常常鼓勵我們對重大問題進行思考和提問,并引導我們用不同的角度和思路解決問題。這使得我在課堂上學會了去思考和質(zhì)疑,不再囿于傳統(tǒng)的思維定式。這對我今后的學習和工作都有很大的幫助,因為現(xiàn)實世界中往往充滿了疑問和困難,我們必須要有創(chuàng)新意識和思辨能力去解決問題,去應對未知的挑戰(zhàn)。

第三,思政課讓我對社會問題有了更為全面和深刻的了解。在課堂上,老師通過講授理論知識和案例分析,讓我對國家政策、社會熱點以及人類社會發(fā)展有了更全面的認識。比如,通過學習中國特色社會主義理論,我了解到我國已取得的偉大成就和所面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。通過分析案例,我深感中國社會正在面臨著環(huán)境污染、貧富差距等問題的困擾。思政課的學習不僅讓我能夠能夠站在社會問題的全局來審視自己,也讓我懂得了作為一個普通大學生,應該如何為社會發(fā)展做出自己的貢獻。

第四,思政課幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀。青春是人生最美好的時光,在這個過程中,每一個大學生都會面臨著誘惑和困惑。然而,在思政課的學習中,老師向我們灌輸了正確的人生觀和價值觀,讓我知道了什么是真正的幸福和成功。成功不是浮躁和物質(zhì)的追求,而是對自己和他人的奉獻,是通過不斷努力去實現(xiàn)自身價值。思政課教會了我如何正確樹立人生的目標和追求,并給了我一個正確的人生方向。

最后,思政課還提高了我的人文素養(yǎng)和表達能力。思政課注重培養(yǎng)學生的人文關(guān)懷和情感,通過文學、電影、音樂等方式進行觸發(fā),讓我們更好地理解人與人之間的情感和關(guān)系。同時,在課堂上,我們進行了許多討論,上臺發(fā)言的機會也讓我鍛煉了自己的表達能力和溝通能力。從思政課中,我學會了對他人有更多的理解和關(guān)懷,也學會了更好地與他人交流和溝通。

總之,我在大一的思政課中獲得了巨大的收獲和成長。通過思政課的學習,我明白了大學生的責任和擔當,鍛煉了創(chuàng)新意識和思辨能力,對社會問題有了更為全面和深刻的理解,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了人文素養(yǎng)和表達能力。這些都是我終生受益的財富,我將繼續(xù)努力,學以致用,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

您可能關(guān)注的文檔