自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲 有關(guān)創(chuàng)新的心得(七篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲一

首先，我代表省建設(shè)廳對(duì)獲得“20xx年度全省住房公積金管理工作優(yōu)秀單位”的管理中心表示祝賀，對(duì)能在百忙中參加會(huì)議的建設(shè)部住房公積金監(jiān)管司的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，對(duì)與會(huì)的省有關(guān)部門及各市領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈歡迎。本次住房公積金管理工作會(huì)議是全省機(jī)構(gòu)調(diào)整工作基本完成以來(lái)，我省住房公積金系統(tǒng)召開(kāi)的第一次會(huì)議，也是我擔(dān)任分管廳長(zhǎng)以來(lái)第一次與各位見(jiàn)面，很高興今天能在這里，和大家共同研究住房公積金管理工作。下面，我主要就全省住房公積金管理工作的基本情況當(dāng)前存在的突出問(wèn)題和下一步工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、我省住房公積金管理工作的基本情況前段時(shí)間，在建設(shè)部住房公積金監(jiān)管司的指導(dǎo)下，在省及各級(jí)政府大力支持下，在財(cái)政、人民銀行濟(jì)南分行等部門的通力合作下，我省認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《住房公積金管理?xiàng)l例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)住房公積金管理的通知》精神，以及建設(shè)部會(huì)同財(cái)政部、中國(guó)人民銀行等有關(guān)部門，聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于嚴(yán)禁在住房公積金機(jī)構(gòu)調(diào)整工作中發(fā)生違法違紀(jì)行為的意見(jiàn)》、《關(guān)于完善住房公積金決策制度的意見(jiàn)》、《關(guān)于住房公積金管理機(jī)構(gòu)調(diào)整工作的實(shí)施意見(jiàn)》等配套文件。一年多來(lái)，各市緊緊圍繞“健全決策體制、調(diào)整管理機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化監(jiān)督工作、規(guī)范發(fā)展業(yè)務(wù)”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建設(shè)、財(cái)政、人民銀行、審計(jì)、監(jiān)察、編辦等部門密切配合，加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度，經(jīng)過(guò)各市、各有關(guān)部門的共同努力，我省住房公積金管理工作特別是機(jī)構(gòu)調(diào)整工作取得階段性成果。目前，全省17個(gè)設(shè)區(qū)城市機(jī)構(gòu)調(diào)整工作完全到位的有濟(jì)南、青島、濱州、臨沂、威海、濟(jì)寧、泰安、聊城、東營(yíng)、日照等10個(gè)城市;基本到位的有棗莊、菏澤、濰坊、萊蕪等4個(gè)城市;淄博、煙臺(tái)、德州等3個(gè)城市基本沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。應(yīng)該說(shuō)，我省住房公積金機(jī)構(gòu)調(diào)整工作進(jìn)展基本順利，有效地發(fā)揮了住房公積金制度在促進(jìn)職工住房消費(fèi)、解決職工住房問(wèn)題中的作用。

(一) 決策體制基本確立各市成立了由市長(zhǎng)或分管市長(zhǎng)親自掛帥的協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，絕大多數(shù)設(shè)區(qū)城市及時(shí)召開(kāi)了政府常務(wù)會(huì)議或者辦公會(huì)議，加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào)，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓。目前，17個(gè)設(shè)區(qū)城市和8個(gè)單批房改方案單位積極工作，有關(guān)部門密切配合，工作很有成效。各市在籌建住房公積金管理委員會(huì)的過(guò)程中，根據(jù)國(guó)家規(guī)定，嚴(yán)格按照“三個(gè)三分之一”的要求選聘委員，保證委員的組成具有代表性和廣泛性;委員的選舉嚴(yán)格按照有關(guān)程序做到公開(kāi)、公平、公正。各管委會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，傳達(dá)落實(shí)國(guó)家和省里文件精神，研究制定本市調(diào)整工作方案和詳細(xì)實(shí)施意見(jiàn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)住房公積金機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。各市按照《條例》規(guī)定和國(guó)務(wù)院有關(guān)部門的要求，擬訂了管委會(huì)章程，健全了議事規(guī)則和決策程序，初步形成了民主決策、科學(xué)決策和自主決策的機(jī)制。截止到目前各市已全面完成管委會(huì)建立工作，管委會(huì)的日常工作大多由房改辦(房管局)承擔(dān)。

(二)管理機(jī)構(gòu)調(diào)整取得較大進(jìn)展各市采取有力措施，穩(wěn)步積極推進(jìn)機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。省直機(jī)關(guān)帶頭執(zhí)行國(guó)務(wù)院的重大決策，起到了重要的推動(dòng)作用。在不影響住房公積金正常業(yè)務(wù)的前提下，全省17個(gè)設(shè)區(qū)城市按照“凍結(jié)、清理、審計(jì)、移交”四個(gè)環(huán)節(jié)，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行住房公積金管理機(jī)構(gòu)的調(diào)整工作。凍結(jié)、清理、審計(jì)工作進(jìn)展較快，16個(gè)市完成了凍結(jié)、清理和審計(jì);濟(jì)南、青島、濱州、臨沂、威海等10個(gè)市已經(jīng)完成移交工作。其它市也在積極進(jìn)行移交工作。由于各市客觀情況不同，因此，調(diào)整工作進(jìn)度有快有慢。目前，我省17個(gè)設(shè)區(qū)城市全都向省政府報(bào)送了調(diào)整方案并已得到省政府批準(zhǔn)。其中14個(gè)設(shè)區(qū)城市已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施。根據(jù)業(yè)務(wù)開(kāi)展和合理布局的需要，我省已經(jīng)批準(zhǔn)成立分中心26個(gè)，管理部107個(gè)。各管理機(jī)構(gòu)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，新的管理中心開(kāi)始履行統(tǒng)一管理職責(zé)，充分體現(xiàn)了精簡(jiǎn)、效能的原則，各市對(duì)未留用人員，進(jìn)行了妥善的分流安置，過(guò)度平穩(wěn)，特別值得肯定的是，機(jī)構(gòu)調(diào)整中不少部門和單位表現(xiàn)出較強(qiáng)的大局意識(shí)，起到了示范作用。

(三)住房公積金業(yè)務(wù)穩(wěn)步發(fā)展全省住房公積金歸集和使用情況良好。住房公積金業(yè)務(wù)在管理機(jī)構(gòu)調(diào)整中努力做到工作不亂、不斷。住房公積金使用也按規(guī)定有序進(jìn)行，基本沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。各市在機(jī)構(gòu)調(diào)整工作中，能保持穩(wěn)定，把業(yè)務(wù)開(kāi)展放在首位，全省沒(méi)有一個(gè)市因調(diào)整工作中斷住房公積金的歸集和使用，并且住房公積金歸集總量較調(diào)整前有大幅增長(zhǎng)。截止到目前，全省住房公積金實(shí)際繳存人數(shù)為455.2 萬(wàn)人。應(yīng)繳人數(shù)為492.1萬(wàn)人，覆蓋率92.5 。濟(jì)南、青島、濟(jì)寧、泰安、東營(yíng)市覆蓋率較高，達(dá)90 以上。德州、棗莊、菏澤、臨沂、濰坊等市覆蓋率低于60 。全省住房公積金歸集總額為358.5億元，歸集余額為253.8億元。分別比去年同期增加107.2億元和80.5億元，增長(zhǎng)34.2 和28.3 。濟(jì)南、青島、淄博、東營(yíng)、濟(jì)寧等市歸集總額超過(guò)20億元，余額超過(guò)10億元。全省共計(jì)發(fā)放住房公積金個(gè)人貸款62.8億元，余額為47.6億元。濟(jì)南、青島、淄博、棗莊、煙臺(tái)、濰坊、泰安、威海、臨沂、聊城個(gè)人貸款余額超過(guò)1億元。其中青島市達(dá)30.2億元。全省個(gè)人貸款余額占?xì)w集余額的16.8 ，其中青島、淄博、棗莊、泰安、威海、聊城、濱州等市超過(guò)20 。全省個(gè)人貸款逾期額為329.1萬(wàn)元，逾期率0.04 。全省住房公積金購(gòu)買國(guó)債余額為39.4億元，較去年底增長(zhǎng)30.8 ，國(guó)債余額占住房公積金余額的15.5 。

(四)住房公積金清收力度進(jìn)一步加大各市加大力度，采取經(jīng)濟(jì)、行政和法律等多種手段，加快清理回收項(xiàng)目貸款、單位貸款和違規(guī)資金，緩解了住房公積金管理風(fēng)險(xiǎn)?！稐l例》頒布前，全省發(fā)放項(xiàng)目貸款和單位貸款46.4億元。新《條例》實(shí)施后，我省各市及時(shí)停止發(fā)放項(xiàng)目和單位貸款，并采取積極措施予以追繳，加大工作力度依法清收。各地對(duì)回收工作非常重視，也都相應(yīng)制定了還款計(jì)劃，有關(guān)責(zé)任人還簽訂了還款責(zé)任書(shū)，但由于貸款時(shí)間長(zhǎng)，數(shù)額大，因此回收難度極大。一些市的項(xiàng)目貸款達(dá)到甚至超過(guò)了歸集余額的10 ，限制了住房公積金業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。這是目前我省住房公積金工作存在的突出問(wèn)題。我省17個(gè)設(shè)區(qū)城市中有10個(gè)市沒(méi)有項(xiàng)目貸款和違規(guī)資金。

(五)監(jiān)督體系逐步完善在強(qiáng)化同級(jí)橫向監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的同時(shí)，全省已建立起自上而下的行政監(jiān)督機(jī)制，依法加強(qiáng)對(duì)全省住房公積金管理及法規(guī)、政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，財(cái)政部門認(rèn)真履行監(jiān)督職能，加強(qiáng)了住房公積金財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算監(jiān)督，人民銀行分支機(jī)構(gòu)加強(qiáng)了受托銀行承辦住房公積金業(yè)務(wù)的監(jiān)督，審計(jì)部門加強(qiáng)了審計(jì)監(jiān)督，建立了年度審計(jì)報(bào)告制度。同時(shí)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督工作，完善了社會(huì)公告制度，豐富了信息披露內(nèi)容。確保了住房公積金的安全運(yùn)營(yíng)，有效地防范了資金風(fēng)險(xiǎn)。目前，各市市域范圍內(nèi)的監(jiān)督體系都基本建立起來(lái)，有關(guān)部門積極配合，有力地承擔(dān)起對(duì)住房公積金管理的監(jiān)督責(zé)任。

(六)監(jiān)管信息系統(tǒng)進(jìn)展較好建立住房公積金監(jiān)管系統(tǒng)，是履行住房公積金管理部門監(jiān)管職責(zé)的重要舉措，加強(qiáng)住房公積金監(jiān)管，是防范住房公積金風(fēng)險(xiǎn)的有效措施。建設(shè)部十分重視住房公積金監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)工作，從20xx年6月以來(lái)，連續(xù)下發(fā)了三個(gè)文件，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行了布置要求抓緊建立全國(guó)住房公積金監(jiān)督管理信息系統(tǒng)。省建設(shè)廳把建設(shè)住房公積金監(jiān)管信息系統(tǒng)作為一件大事來(lái)抓，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)部里的文件并提出貫徹意見(jiàn)，并于20xx年7月下旬，召開(kāi)了全省住房公積金監(jiān)督管理信息系統(tǒng)建設(shè)工作座談會(huì)，傳達(dá)了全國(guó)會(huì)議精神，研究部署了全省住房公積金監(jiān)管信息系統(tǒng)建設(shè)工作。今年2月份，我省按部里的要求建成住房公積金監(jiān)管系統(tǒng)，并與部監(jiān)管系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)通。要求各市按照全省統(tǒng)一部署，盡快實(shí)現(xiàn)與省監(jiān)管系統(tǒng)的聯(lián)通。

二、當(dāng)前我省住房公積金管理工作存在的突出問(wèn)題盡管我省住房公積金工作進(jìn)展比較順利，但工作中仍然存在一些問(wèn)題，比較突出的是：(一)部分城市機(jī)構(gòu)調(diào)整至今還沒(méi)有到位。淄博、德州、煙臺(tái)3市，還在等待觀望，機(jī)構(gòu)至今未動(dòng);萊蕪、菏澤、濰坊等市，雖然已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整，但是編制沒(méi)下達(dá)，人員無(wú)法到位，進(jìn)展不明顯;個(gè)別(縣)級(jí)住房公積金管理機(jī)構(gòu)至今沒(méi)有移交未能取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

(二)住房公積金管理存在漏洞，使用中操作不規(guī)范或打“擦邊球”。個(gè)別市在發(fā)放住房公積金個(gè)人貸款時(shí)，不嚴(yán)格審查貸款人資格或不按規(guī)定辦理，沒(méi)有防范風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，甚至有個(gè)別城市發(fā)放個(gè)人貸款不免規(guī)范。

(三)項(xiàng)目貸款回收難度依然很大。我省過(guò)去發(fā)放的項(xiàng)目貸款和單位貸款46.4億元。經(jīng)過(guò)各方努力，現(xiàn)已回收40.1億元，占應(yīng)回收額的88.3%。余下的5.7億元，主要發(fā)生在青島、濰坊、棗莊、煙臺(tái)、泰安、臨沂等市。

(四)住房公積金業(yè)務(wù)發(fā)展不均衡。部分城市個(gè)人貸款發(fā)放少，歸集覆蓋面不大，影響我省住房公積金發(fā)展的總體形象。菏澤市除東明縣，其他縣均沒(méi)有推行住房公積金制度。有些經(jīng)濟(jì)條件好的城市歸集覆蓋面也偏小。多數(shù)城市住房公積金個(gè)人貸款率仍不高，大量資金沉淀，未能發(fā)揮住房公積金支持職工購(gòu)房的作用。

三、下一步工作意見(jiàn)汪光燾部長(zhǎng)在20xx年12月全國(guó)住房公積金工作電視會(huì)議上，對(duì)今后一段時(shí)期的住房公積金管理工作提出六點(diǎn)要求?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的通知》中明確今后一段時(shí)期促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想和主要政策措施，把住房公積金制度的建設(shè)作為深化住房分配制度改革、促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容。搞好住房公積金管理工作，事關(guān)經(jīng)濟(jì)體制改革、國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定工作的許多方面。各市要從貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、切實(shí)維護(hù)群眾利益高度，樹(shù)立大局意識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，把住房公積金管理工作與貫徹落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與認(rèn)真解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。對(duì)如何做好住房公積金管理工作，姚司長(zhǎng)還將做重要指示。下面結(jié)合我省實(shí)際，就進(jìn)一步做好我省住房公積金管理工作，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

(一)深入做好機(jī)構(gòu)調(diào)整后的工作。切實(shí)推進(jìn)住房公積金管理機(jī)構(gòu)調(diào)整，是進(jìn)一步加強(qiáng)住房公積金管理的基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)調(diào)整沒(méi)有到位或進(jìn)度緩慢的，政府分管領(lǐng)導(dǎo)要靠上去做工作，要按照《條例》和《通知》要求以及有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快住房公積金管理機(jī)構(gòu)調(diào)整方案的組織實(shí)施，加快完成機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。

(二)采取得力措施，糾正出現(xiàn)的問(wèn)題。建設(shè)部門要會(huì)同財(cái)政、人行、監(jiān)察、審計(jì)、編制等有關(guān)部門，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正。淄博、德州、煙臺(tái)市應(yīng)高度重視，抓緊機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。繼續(xù)停滯不動(dòng)的，我們要組織力量重點(diǎn)督辦;對(duì)嚴(yán)重挪用、擠占住房公積金的違法違規(guī)案件要重點(diǎn)查處。

(三)強(qiáng)化歸集工作，擴(kuò)大住房公積金覆蓋面。各市要采取措施，督促各單位建立住房公積金制度，做到應(yīng)建盡建，提高住房公積金歸集率。加強(qiáng)執(zhí)法工作，督促不繳、欠繳單位按規(guī)定足額繳存住房公積金。重點(diǎn)做好城鎮(zhèn)個(gè)體民營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)和民辦非企業(yè)單位以及各類社團(tuán)組織的在職職工住房公積金的歸集工作。凡用人單位招聘職工，單位和職工個(gè)人都必須承擔(dān)繳存住房公積金的義務(wù)。要加強(qiáng)歸集住房公積金工作的考核，落實(shí)責(zé)任。對(duì)不辦理住房公積金繳存登記、不辦理住房公積金帳戶、逾期不繳或者欠繳的單位要責(zé)令限期辦理、處以罰款或者申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。

(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，塑造過(guò)硬素質(zhì)。以這次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《住房公積金行政監(jiān)督辦法》，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，省建設(shè)廳準(zhǔn)備會(huì)同財(cái)政、人民銀行濟(jì)南分行、銀監(jiān)局等部門，根據(jù)《條例》和《通知》精神，在今后幾年不定期的舉辦住房公積金業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，爭(zhēng)取幾年內(nèi)把住房公積金業(yè)務(wù)人員輪訓(xùn)一遍，達(dá)到業(yè)務(wù)人員持證上崗的要求。

(五)擴(kuò)大住房公積金覆蓋面，積極發(fā)展個(gè)人住房公積金貸款。擴(kuò)大歸集量和提高使用率是今后公積金工作的重點(diǎn)，住房公積金個(gè)人貸款又是我省住房公積金工作的薄弱環(huán)節(jié)，我省住房公積金使用率低于全國(guó)40%的平均水平。因此廣泛宣傳《條例》和《通知》精神，使住房公積金有關(guān)政策深入人心，是非常重要的，同時(shí)各市要研究政策，降低門檻，采取有效措施，加強(qiáng)工作考核，大力發(fā)放個(gè)人住房公積金委托貸款，切實(shí)改變住房公積金使用率不高的狀況。要清理和取消不合理的收費(fèi)項(xiàng)目，減輕貸款人負(fù)擔(dān)。

(六)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好擠占挪用住房公積金和逾期貸款的回收工作。各市應(yīng)制定有效措施，摸清底數(shù)，分析回收困難的原因，采取積極的有效的行政、經(jīng)濟(jì)、法律的手段和措施，加大清理回收力度，盡快收回資金，確保住房公積金的安全。防止借住房公積金管理機(jī)構(gòu)調(diào)整之機(jī)逃避債務(wù)、回避責(zé)任。提高管理中心防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，建立風(fēng)險(xiǎn)控制制度，加強(qiáng)貸款風(fēng)險(xiǎn)管理。

(七)繼續(xù)推動(dòng)住房公積金規(guī)范化、制度化、信息化。根據(jù)《條例》和《通知》要求，各市要研究相關(guān)政策，積極出臺(tái)配套制度文件，努力提高管理的信息化水平。同時(shí)，各地要規(guī)范住房公積金財(cái)務(wù)管理行為，建立住房公積金收支業(yè)務(wù)，中心費(fèi)用預(yù)決算審批制度和相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)告制度。要嚴(yán)格按照《住房公積金財(cái)務(wù)管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)住房公積金貸款風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金及住房公積金增值收益結(jié)余的管理。尚未與省住房公積金監(jiān)管系統(tǒng)聯(lián)通的城市，要按照建設(shè)部修訂的《全國(guó)住房公積金監(jiān)督管理信息系統(tǒng)技術(shù)實(shí)施方案(修訂簡(jiǎn)本)》要求，狠抓落實(shí)，加快監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)的實(shí)施工作。

(八)努力開(kāi)展住房公積金管理制度創(chuàng)新。進(jìn)一步加強(qiáng)住房公積金管理，充分發(fā)揮住房公積金制度的作用，意義重大，任務(wù)繁重。各市要全面認(rèn)識(shí)住房公積金制度面臨的形勢(shì)，研究對(duì)策，創(chuàng)新制度，促進(jìn)住房公積金制度持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，要采取各種宣傳形式，加強(qiáng)住房公積金制度的宣傳，宣傳住房公積金制度的重大意義，住房公積金的繳存權(quán)利和義務(wù)，使住房公積金制度深入人心、家喻戶曉，培育職工維權(quán)意識(shí)，引導(dǎo)居民使用住房公積金貸款購(gòu)房，改善居住條件。為住房公積金制度的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論和群眾基礎(chǔ)。同志們，住房公積金管理工作是關(guān)系繳交住房公積金職工群眾切身利益的大事。各市要本著“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，切實(shí)加強(qiáng)住房公積金管理，為深化住房制度改革，加快城鎮(zhèn)住房建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，作出積極的、更大的貢獻(xiàn)

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲二

1.增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，投身科技創(chuàng)新實(shí)踐。

2.振興科技靠人民，創(chuàng)新科技為人民。

3.只有創(chuàng)新才有突破，只有突破才能強(qiáng)國(guó)。

4.只有勇于承擔(dān)，才有更大責(zé)任。

5.知識(shí)武裝你和我，創(chuàng)新改變?nèi)鐣?huì)！

6.志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，求是創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)。

7.眾志成城迎氣化，全力以赴奪優(yōu)秀。

8.注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新，注重科技運(yùn)用和推廣，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展！

9.抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新，兩手都要硬。

10.抓科技就是抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展。

11.轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量！

12.自信沉著，勇者無(wú)畏，厚積薄發(fā)，笑看今朝！

13.自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)。

14.人人有改善的能力，事事有改進(jìn)的余地。

15.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，突出自主創(chuàng)新！

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲三

在懷著期待與回首中，20-年就這樣結(jié)束了，作為一名黨員，我又在我的工作崗位上度過(guò)一個(gè)一個(gè)充滿意義的一年，在黨的100歲生日之際，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨史，讓我明確了許多自我以前不曾明白的東西，看了以后不由自主得心潮澎湃，下面我就讀黨史做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。

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20-年是建黨100周年，看了黨史后，書(shū)中文字總呈現(xiàn)在眼前，忘不了革命前輩不顧個(gè)人得與失的前赴后繼，忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身.......所有的這一切，讓我更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。悠悠歲月，黨不負(fù)光陰，這100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷探索救國(guó)致富的道路，雖然走過(guò)了一些曲折道路，但我們的前輩們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，為祖國(guó)人民開(kāi)辟出了一天康莊大道，直到最終贏得偉大的勝利。所有的這一切無(wú)不證明了一句話：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。

對(duì)此，我認(rèn)識(shí)到一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)自己的工作，更應(yīng)踏實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，積極參加組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此主動(dòng)提高自己的思想覺(jué)悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來(lái)。

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隨著歷史的發(fā)展，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨不斷適應(yīng)新的形勢(shì)，讓我們有了更好更快的發(fā)展;在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代，審時(shí)度勢(shì)，不斷改變治國(guó)的方針策略，學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的精神。這些都是我們黨永葆活力的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)黨史，要理論聯(lián)系實(shí)際，這是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的100周年之際，，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。建黨一百周年之際學(xué)習(xí)了黨史，讓我明白，當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，并樹(shù)立正確的、科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)取努力。

因此，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)。

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首先，在思想上，與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造，爭(zhēng)取在思想上，行為上符合一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

以史為鑒，方能知時(shí)代的新替，歷史就像是一面鏡子，它不僅能照亮現(xiàn)實(shí)，也能照亮未來(lái)。黨的100華誕之時(shí)，學(xué)習(xí)了黨的歷史，能更好的了解我們的過(guò)去，這樣才能看清前進(jìn)的方向。

歷史是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對(duì)過(guò)去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過(guò)去把握今天，然后創(chuàng)造明天。我們要從革命前輩的手里接住歷史的接力棒，讓我們這代人做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史像一條河流，雖然曲折，但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在100年的歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無(wú)所畏懼、堅(jiān)定不移!

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲四

小學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)老師布置的家庭作業(yè)常常是主觀上并不愿意完成，但迫于對(duì)教師、家長(zhǎng)的畏懼又不得不完成，于是形成了：”你留我寫(xiě)，你逼我交，你批我改”的被動(dòng)、無(wú)奈的作業(yè)形式。有10%左右的學(xué)生，經(jīng)常在次日早晨忙忙碌碌地補(bǔ)作業(yè)或者拿著別人的作業(yè)本抄。甚至有10%左右的學(xué)生幾乎天天不完成作業(yè)，原因是不會(huì)做或不愿意做。當(dāng)問(wèn)及”你認(rèn)為理想的家庭作業(yè)是什么樣的？”，絕大多數(shù)學(xué)生表示，他們喜歡有特色的、動(dòng)手實(shí)踐的、有吸引力的、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的、聯(lián)系生活實(shí)際的、自己跳一跳就能夠完成的課外作業(yè)。所以，我們?cè)O(shè)計(jì)的課外作業(yè)必須要?jiǎng)?chuàng)新。

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世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生，教育面對(duì)的就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們?cè)谥橇λ?、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、心理、個(gè)性等方面存在差異，學(xué)習(xí)能力發(fā)展不均衡，所以作業(yè)的設(shè)計(jì)要盡量從每個(gè)層次學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，建立多層次的彈性作業(yè)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要。這樣，既能使學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生“吃得飽”，又能保證學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生做得了。在授完新單詞或短語(yǔ)或句子后，我的作業(yè)往往有幾種形式供學(xué)生選擇。（1）copythewordsorsentences，選擇這一層面的往往是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，他們就僅僅只是對(duì)課本知識(shí)的機(jī)械再現(xiàn)；（2）makesentences，選擇這個(gè)層面的是中等生，可在造句的詞匯上自主選擇；（3）makedialogues，這些往往是稍有依賴心理的孩子，他們總會(huì)2-3人一組討論對(duì)話的內(nèi)容與語(yǔ)言組織。（4）makestoriesormakepoems，這些是學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的學(xué)生，能充分利用所學(xué)知識(shí)發(fā)揮想象力，在作業(yè)反饋階段總能引起其他孩子的極大興趣，因?yàn)楣适禄蛟?shī)歌對(duì)他們總是有著巨大的吸引力。

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”任務(wù)型”教學(xué)倡導(dǎo)把握語(yǔ)言的最終途徑是讓學(xué)生去做事情。當(dāng)學(xué)生積極地參與，用目的語(yǔ)進(jìn)行交際的嘗試時(shí)，語(yǔ)言也就被把握了。因此，采訪、寫(xiě)觀察記錄、做調(diào)查等作業(yè)形式能很好地發(fā)揮學(xué)生的語(yǔ)言潛能。

在學(xué)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的《unit5whatwouldyoulike？》這一單元后，我設(shè)計(jì)了這樣一份作業(yè)：學(xué)校新餐廳要開(kāi)業(yè)了，炊事員想了解一下班里同學(xué)愛(ài)吃的食物，以方便同學(xué)們。要求學(xué)生設(shè)計(jì)一份采訪記錄表，用英語(yǔ)記錄被采訪對(duì)象的姓名以及喜愛(ài)的食物名稱，每人至少采訪5個(gè)以上同學(xué)并在小組內(nèi)交流，再把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制成表格在班內(nèi)匯報(bào)。

這道作業(yè)貼近生活，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行真實(shí)地交際。他們的愛(ài)好被真實(shí)地調(diào)動(dòng)了起來(lái)，不僅鞏固了語(yǔ)言知識(shí)，還與其他同學(xué)溝通了感情，培養(yǎng)了一定的觀察和思考能力。

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《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，教學(xué)過(guò)程是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的過(guò)程。教學(xué)除了在課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)各種趣味活動(dòng)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性能力外，還應(yīng)在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上滲透這一理念，讓學(xué)生將學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)等重新組合表達(dá)自己的想法和意思。小學(xué)英語(yǔ)教材為學(xué)生提供了大量歌曲、韻詩(shī)、故事等豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師除了可以布置讀、背、表演類的作業(yè)外，還可以設(shè)計(jì)如”歌詞新作”、”小詩(shī)新創(chuàng)”、”故事新編”等作業(yè)。

在學(xué)完《booksandpencils》這首歌后，我布置了這樣的一道作業(yè)：同學(xué)們能自己試著寫(xiě)出新的歌詞嗎？利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)了一個(gè)”老歌新唱”演唱會(huì)，學(xué)生用學(xué)過(guò)的或自學(xué)的文具及課本單詞編出了一首首新歌。課上課下學(xué)生邊演邊唱，熱情高漲。一些平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較困難，成績(jī)落后的學(xué)生也加入到”小作家”的行列，開(kāi)始模擬著”寫(xiě)詩(shī)”了，當(dāng)他們看到自己的作品也能登上班級(jí)的”大雅之堂”，心里格外興奮，自信心油然而生，也就逐漸喜歡上英語(yǔ)課啦。

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在”任務(wù)型”教學(xué)中教師要經(jīng)常設(shè)計(jì)一些任務(wù)讓學(xué)生動(dòng)手制作以獲得和積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這類型的作業(yè)無(wú)疑能使學(xué)生享受”icandoitinenglish”的樂(lè)趣。

如：學(xué)完祈使句后，我讓學(xué)生為校園的各個(gè)場(chǎng)所設(shè)計(jì)英語(yǔ)警示牌。學(xué)生留心觀察校園的各個(gè)角落，精心完成這項(xiàng)作業(yè)。于是，學(xué)校的綠樹(shù)、紅花上有了”don’tclimbthetree！””don’tpicktheflowers！”等提示語(yǔ)。垃圾箱旁樹(shù)上了”putthetrashinthebin！”樓梯拐角處貼上了”don’tpush！”等溫馨提示……

又如：到了圣誕節(jié)、元旦或者班里同學(xué)生日，我都動(dòng)員學(xué)生自制英文賀卡，用英語(yǔ)傳遞自己的真誠(chéng)祝福。這類作業(yè)強(qiáng)化了學(xué)生語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為有意義地主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，更從中傳遞著濃濃的同學(xué)友誼和人文關(guān)懷。

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蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)生帶著一種高漲、激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考，對(duì)面前所顯示的真理感到驚奇和震驚，在學(xué)習(xí)中意識(shí)到自己的智慧和力量，體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)，為人的意志和智慧的偉大而感到驕傲，這就是興趣?！币虼?，根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我常把“玩”滲透到作業(yè)中，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，感受學(xué)和玩是可以同時(shí)進(jìn)行的。例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)了身體部位及顏色后，我布置的作業(yè)是畫(huà)一個(gè)自己喜歡的機(jī)器人或怪物，且要求第二天在課堂上展示并進(jìn)行描述。在展示介紹時(shí)學(xué)生個(gè)個(gè)興趣十足，妙語(yǔ)連珠。yellowbody…等，這樣就讓機(jī)械的單詞抄寫(xiě)變成了生動(dòng)有趣的活動(dòng)。這樣的作業(yè)，符合各年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，達(dá)到寓學(xué)于樂(lè)、以玩促學(xué)的目的，讓學(xué)生樂(lè)在其中、樂(lè)此不疲。

素質(zhì)教育是培養(yǎng)21世紀(jì)人才的教育，學(xué)生需要獲得能夠繼續(xù)獲得知識(shí)和能力的科學(xué)方法，良好的學(xué)習(xí)方法，能使學(xué)生更好地發(fā)揮天賦。我們教師應(yīng)該通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力，讓他們更多地自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思維的時(shí)間與空間；總之，我們教育工作者，應(yīng)重視英語(yǔ)教育中的創(chuàng)新，才能全面提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲五

本學(xué)期，在“小學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的教學(xué)策略”課題研究方面做了有益的探索?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的課題研究情況總結(jié)如下：

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學(xué)生自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，這是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。在平常的教學(xué)中自己有這樣的體會(huì)，好習(xí)慣的培養(yǎng)需要給學(xué)生設(shè)立小的臺(tái)階，一步一步扎扎實(shí)實(shí)，特別在以“細(xì)節(jié)決定成敗”的數(shù)學(xué)學(xué)科，每一個(gè)細(xì)小的失誤可能都會(huì)導(dǎo)致最終的失敗。所以，我把本學(xué)期研究的重點(diǎn)定位在學(xué)生的準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、檢查習(xí)慣：

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的課前準(zhǔn)備習(xí)慣，知道上數(shù)學(xué)課前需要準(zhǔn)備那些學(xué)習(xí)用具、準(zhǔn)備到什么程度，為順利完成課堂任務(wù)做好準(zhǔn)備。

（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，知道作業(yè)前要如何準(zhǔn)備，該怎樣書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的檢查習(xí)慣，學(xué)會(huì)檢查的方法，做到注意細(xì)節(jié)。

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1、充分準(zhǔn)備，為有效學(xué)習(xí)作保障

35分鐘的上課時(shí)間對(duì)每一位教師都是考驗(yàn)，而教學(xué)任務(wù)能否順利完成，課堂上是否做了充分的準(zhǔn)備就顯得尤為重要。通過(guò)上課我觀察到，經(jīng)常有學(xué)生忘記帶課本、練習(xí)本、筆、尺子等數(shù)學(xué)課上必不可少的學(xué)習(xí)用具，不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常耽誤大家的時(shí)間；還有的孩子下了課不管自己的課桌上有多亂，先跑出去玩，等上課鈴響后再滿頭大汗的跑進(jìn)教室，然后才慢吞吞的收拾、準(zhǔn)備自己的上課用品；還有的孩子物品也帶全了，雜亂的堆放在自己的課桌上，找什么東西的時(shí)候需要翻個(gè)遍，還時(shí)不時(shí)的有東西掉下去。

確定了以上三個(gè)問(wèn)題，針對(duì)計(jì)劃當(dāng)中提出的，培養(yǎng)學(xué)生良好的課前準(zhǔn)備習(xí)慣，在開(kāi)始的第一周，我先就數(shù)學(xué)課上需要準(zhǔn)備什么物品，怎樣擺放提出了如下要求：練習(xí)本要用哪一頁(yè)就翻開(kāi)到哪一頁(yè)；要用的文具比如筆、橡皮、尺子之類的要提前從文具盒里拿出來(lái)，上課不允許鉛筆盒再發(fā)出聲音；練習(xí)本在下、課本在上，然后用鉛筆盒壓好，擺出文具。課桌上的東西按要求擺好，收拾利落。在提出要求時(shí)，給同學(xué)們做了示范，讓不會(huì)擺放的同學(xué)仿照別人的放好。針對(duì)孩子下課不收拾、不整理，下了課就跑出去玩這一問(wèn)題也提出了要求：必須先準(zhǔn)備出上課用的學(xué)具，讓同桌檢查后才能出教室，課前兩分鐘預(yù)備鈴響的必須快速返回教室，如果正式上課鈴響還沒(méi)有坐到自己的座位上要接受相應(yīng)的懲罰。

學(xué)生明白了數(shù)學(xué)課應(yīng)該怎樣準(zhǔn)備后，以后每節(jié)課的開(kāi)始都先檢查學(xué)生的準(zhǔn)備情況，表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)放表?yè)P(yáng)卡。

2、評(píng)比展覽，培養(yǎng)良好作業(yè)習(xí)慣

學(xué)生在作業(yè)方面表現(xiàn)出的突出問(wèn)題是：作業(yè)本不夠整潔，不墊墊板、作業(yè)本封面臟亂、卷角現(xiàn)象比較嚴(yán)重；寫(xiě)作業(yè)之前沒(méi)有很好的規(guī)劃，作業(yè)本的使用格局不理想；不想好就寫(xiě)，涂改的情況比較嚴(yán)重；作業(yè)習(xí)慣不夠安靜，邊說(shuō)邊做。

針對(duì)這些情況，提出明確的作業(yè)要求，要求學(xué)生寫(xiě)作業(yè)先整理本子角，墊好墊板，選好用什么顏色的筆，準(zhǔn)備出打草本。

對(duì)于作業(yè)本的保護(hù)和使用，采用評(píng)比展覽的辦法，不管是學(xué)生的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)還是作業(yè)時(shí)所用的打草紙，統(tǒng)統(tǒng)拿來(lái)展評(píng)，不僅注意作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，還要看看誰(shuí)的作業(yè)格局安排的更合理，評(píng)選出優(yōu)秀的榜樣進(jìn)行表彰。平常上課滲透一種理念：必須獨(dú)立完成作業(yè)，允許出錯(cuò)，但不允許“抄襲”，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)就孩子獨(dú)立完成作業(yè)達(dá)成了共識(shí)，作業(yè)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成，不能依賴父母、嚴(yán)禁拖拉。通過(guò)課堂上學(xué)生也樹(shù)立了“把每次作業(yè)當(dāng)成考試”，只要作業(yè)就要保證絕對(duì)的安靜，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

3、有效檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性

每當(dāng)學(xué)生做完作業(yè)時(shí)，有的孩子就東張西望，不知道該做什么，等提醒他們檢查了，多數(shù)孩子的反應(yīng)是“雙手拿起試卷來(lái)看”，他們僅僅有檢查的意識(shí)是不夠的，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是沒(méi)有掌握檢查的習(xí)慣。

為此，我教給孩子檢查的方法，尤其是計(jì)算題，應(yīng)該把題目抄下來(lái)，在打草紙上再計(jì)算一遍或者是驗(yàn)算。在計(jì)算課時(shí)我放慢做題的速度，注意觀察孩子們做完題目后的反映，然后反饋，并及時(shí)表?yè)P(yáng)，告訴他們，做完后不說(shuō)話安靜的做好是不夠的，只是用眼睛檢查也找不出錯(cuò)誤，更好的方法是用筆再算一遍，如果有時(shí)間可以多算幾遍，這樣才能提高正確率。平常課堂注意多表?yè)P(yáng)，通過(guò)兩個(gè)平行班進(jìn)行比賽的方式，激勵(lì)大家充分的利用時(shí)間，學(xué)會(huì)檢查。

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課前，堅(jiān)持堂堂檢查學(xué)生的準(zhǔn)備情況；作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持先安排版面、再書(shū)寫(xiě)；計(jì)算結(jié)束，堅(jiān)持提醒學(xué)生用筆檢查，把錯(cuò)誤降到最低。在堅(jiān)持嚴(yán)格要求的過(guò)程中，我自己設(shè)計(jì)、印制了“表?yè)P(yáng)卡”，學(xué)生不管哪一方面表現(xiàn)好，課前準(zhǔn)備還是發(fā)言還是作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是檢查習(xí)慣等，都可以獲得一張“表?yè)P(yáng)卡”，集滿10張“表?yè)P(yáng)卡”便可在教室后面的板報(bào)上貼上一朵紅花，得到紅花的同學(xué)可以向家長(zhǎng)申請(qǐng)一份小獎(jiǎng)品。這種辦法的實(shí)施極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，對(duì)老師提出的各種數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求也格外重視。

從一個(gè)學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況來(lái)看，在學(xué)期初提出的“良好的準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、檢查習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)已經(jīng)初步完成，相信在下學(xué)期更為堅(jiān)持和努力下，孩子們一定會(huì)形成一種“下意識(shí)”的行為，讓好習(xí)慣伴隨孩子學(xué)習(xí)的一生。

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲六

政府工作報(bào)告提出：“要加快新舊發(fā)展動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換，推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)向更多依靠人力人才資源和科技創(chuàng)新。”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，如何讓高?？萍挤?wù)社會(huì)的能力得到充分釋放，全國(guó)人大代表、內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委書(shū)記傅永春認(rèn)為，必須加強(qiáng)校地合作，有效推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，克服結(jié)構(gòu)性調(diào)整受制于人才和科技的最大短板，實(shí)現(xiàn)資源共享，共贏發(fā)展。

自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動(dòng)走出去

傅永春代表說(shuō)，近日國(guó)務(wù)院出臺(tái)了促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定，鼓勵(lì)研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校通過(guò)轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資等方式，向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化率低。高校科技人才匯集，是科技成果的蓄水池，但通過(guò)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，驅(qū)動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展的活力仍未得到足夠釋放。

傅永春代表認(rèn)為，自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動(dòng)走出去，找準(zhǔn)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的切入點(diǎn)和立足點(diǎn)，在有效釋放自身科技能力的同時(shí)，破解辦學(xué)特色不鮮明、科研能力不強(qiáng)的問(wèn)題。同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，通過(guò)服務(wù)社會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)，獲取社會(huì)資源，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

形成高校科技能力服務(wù)社會(huì)的良性機(jī)制

傅永春建議，各級(jí)政府要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，在成果轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)需求之間搭建校地合作平臺(tái)，助推高?？萍寄芰Φ玫接行п尫?。尤其是相關(guān)部門要結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定的出臺(tái)，進(jìn)一步完善制度機(jī)制建設(shè)，落實(shí)好支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，與高校建立“聯(lián)合攻關(guān)，成果共享，技術(shù)共用”的合作科研運(yùn)行機(jī)制，形成高?？萍寄芰Ψ?wù)社會(huì)的良性機(jī)制。

政府工作報(bào)告

充分釋放全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng)。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺(tái)，構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制。建設(shè)一批“雙創(chuàng)”示范基地，培育創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)，發(fā)展天使、創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等投資。

深化科技管理體制改革。擴(kuò)大高校和科研院所自主權(quán)，砍掉科研管理中的繁文縟節(jié)。實(shí)施支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，營(yíng)造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍，充分激發(fā)企業(yè)家精神，調(diào)動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，匯聚成推動(dòng)發(fā)展的磅礴力量。

關(guān)于自主創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲七

1.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)自主創(chuàng)新，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2.堅(jiān)持理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，不斷提高發(fā)展水平。

3.艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展氣化。

4.解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致求創(chuàng)新。

5.科技發(fā)展要堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的方針！

6.客戶是價(jià)值，員工是財(cái)富，團(tuán)結(jié)是力量，創(chuàng)新是未來(lái)。

7.藍(lán)天因白云而澈，因你我而榮。

8.力行求是，勇于創(chuàng)新，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。

9.留心生活，創(chuàng)新無(wú)處不在！

10.沒(méi)有高不可攀的大山，沒(méi)有停滯不前的xx人！

11.努力營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境，全面推進(jìn)自主創(chuàng)新。

12.培育創(chuàng)新精神，塑造創(chuàng)新人格。

13.勤學(xué)習(xí)，譜文明直風(fēng)；爭(zhēng)創(chuàng)新，繪秀美藍(lán)圖。

14.輕輕松松上班；快快樂(lè)樂(lè)干活；開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)步；高高興興創(chuàng)造。

15.求實(shí)是我們的根本，創(chuàng)新是我們的動(dòng)力！