學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用(模板16篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的短板和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展自己。寫心得體會時，要注意邏輯性和條理性，使文章通順易讀。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文，不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇一

自古以來，人們通過讀書來汲取智慧和知識。作為一種古籍，金代文學(xué)家劉基所著的《鏡鑒》可以說是中國古代文化的精華之一。在學(xué)習(xí)《鏡鑒》的過程中，我深感受益匪淺。本文將從學(xué)習(xí)書籍的目的、內(nèi)容收獲、提高自己的能力、啟迪思維和影響行為五個方面，來探討我在學(xué)習(xí)《鏡鑒》過程中的心得體會。

首先，了解學(xué)習(xí)《鏡鑒》的目的十分重要。我們學(xué)習(xí)一本書，不僅是為了增長見識，更重要的是要學(xué)會如何將書中的理念應(yīng)用到實際生活中?！剁R鑒》是一本以明君為中心的政治書籍，通過詳實的歷史材料和犀利的批判，向人們展示了一個優(yōu)秀的君主應(yīng)有的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。因此，我們學(xué)習(xí)《鏡鑒》的目的是為了培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，以便在實踐中更好地應(yīng)對復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。

其次，學(xué)習(xí)《鏡鑒》讓我收獲了大量的內(nèi)容。這本書分為二十卷，系統(tǒng)地介紹了君主的治國策略、儲君教育、軍事布防等方面的內(nèi)容，涵蓋了各個方面的知識和智慧。我從中學(xué)到了許多現(xiàn)實生活中應(yīng)用的理念和方法。例如，《鏡鑒》強(qiáng)調(diào)君主要穩(wěn)重、正直、自持，這不僅適用于管理國家，也適用于個人的修養(yǎng)；同時，書中的軍事布防策略也可以應(yīng)用于我們生活中的團(tuán)隊合作和危機(jī)處理。

第三，通過學(xué)習(xí)《鏡鑒》，我提高了自己的能力。書中講到君主要兼愛百姓、用人唯賢，這啟發(fā)了我在與他人交往時更加關(guān)注他人的需求和能力，真正實現(xiàn)合作共贏。另外，書中還介紹了如何科學(xué)合理地利用資源，提高生產(chǎn)力和效益。這些內(nèi)容讓我了解到了效率的重要性，并幫助我更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。

第四，學(xué)習(xí)《鏡鑒》不僅能夠啟迪思維，還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維。劉基在書中通過對歷史事件的分析，總結(jié)出具有普遍意義的理論和原則，這為我們提供了一種思維方法：通過觀察和總結(jié)歷史，來啟迪我們的思維，并為解決當(dāng)前和未來的問題提供新的思路。同時，書中對于人性和權(quán)力的深刻洞察，也讓我明白到影響和激勵他人的重要性。

最后，學(xué)習(xí)《鏡鑒》改變了我的行為。書中提到君主要堅持節(jié)儉，以身作則，這啟發(fā)了我在日常生活中的消費觀念和行為。我開始更加注意節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)，從小事做起，例如減少浪費和塑料用品的使用。此外，書中還強(qiáng)調(diào)了自律和責(zé)任感的重要性，這讓我更加努力地規(guī)劃和管理我的時間和任務(wù)，提高自己的自律能力。

綜上所述，學(xué)習(xí)《鏡鑒》是一種充實而有意義的過程。通過了解學(xué)習(xí)的目的，我明確了學(xué)習(xí)的方向；在學(xué)習(xí)的過程中，我收獲了豐富的內(nèi)容和知識，并通過運用這些知識來提高自己的能力；同時，與書中的智慧進(jìn)行對話，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和啟迪了我的思維；最后，學(xué)習(xí)《鏡鑒》改變了我的行為，讓我更加注重節(jié)約和環(huán)保，增強(qiáng)了我的自律能力。學(xué)習(xí)《鏡鑒》不僅是一種知識的積累，更是一種實踐的指南，幫助我們更好地理解和應(yīng)對當(dāng)前和未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇二

“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。通過市局這次組織觀看觀看警示教育片《鏡鑒》，對我的思想震動很大。從中要使自己清醒的認(rèn)識到：應(yīng)該時刻提醒自己，在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期，少數(shù)干部由于放松了自己思想修養(yǎng)，忘記了黨的宗旨，忘記了自己手中的權(quán)力是人民賦予的，逐步淡漠了法制觀念，在個人私欲驅(qū)使下，在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)面前喪失原則甚至被黃、賭、毒所侵蝕。置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，淪為了權(quán)力的俘虜、罪惡的保護(hù)傘，最終身敗名裂。塞涅卡說過“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把原來擁有的也喪失了?！辈虂啽?、黃桂生、王寧、張新強(qiáng)等人，原本通過自身的學(xué)習(xí)和努力，在事業(yè)上取得了一定的成績，也曾經(jīng)為人民作出過貢獻(xiàn)，可由于貪婪，因為無止境的欲望，在權(quán)力中迷失了，一步步喪失了一名黨員干部基本的尊嚴(yán)和底線，被黃、賭、毒侵蝕，被金錢、利益所腐化，淪為了黑惡勢力的打手、家丁。尤其令人惋惜、心痛。

潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要警鐘長鳴，經(jīng)常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自勵。排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。要提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。一個黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。通過警示教育，我深刻地認(rèn)識到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。

覆水難再收，破鏡難重圓。他們的所作所為令人震驚和惋惜，他們的悲劇令人痛心和深思。作為一名人民警察，必須要引以為戒，時刻反省自身、嚴(yán)于律己，在今后的工作和生活中，要積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，以實際行動帶動黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇三

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫是我個人在過去一個學(xué)期積極參與的一項活動。通過這個文庫，我不僅學(xué)到了許多知識，還提高了自己的閱讀能力和寫作能力，并對自己的學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識。以下是我在學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫中的三點體會。

首先，通過學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫，我增強(qiáng)了對知識的理解。在這個文庫中，我不僅參閱了自己的專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文，還閱讀了其他領(lǐng)域的經(jīng)典著作和名人言論。這讓我能夠從不同的角度和層面去認(rèn)識和理解知識。通過這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，我逐漸建立了自己獨特的知識框架，可以更好地整合和應(yīng)用所學(xué)的知識。

其次，學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫提高了我的閱讀能力。在閱讀這些文章的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度和理解能力都得到了很大的提高。我能夠更快地抓住文章的中心思想，并從中找到相關(guān)的論據(jù)和例子。此外，這些文章的語言和表達(dá)方式都具有一定的嚴(yán)謹(jǐn)性和深度，通過閱讀這些高品質(zhì)的文章，我不僅提升了自己的閱讀水平，還培養(yǎng)了自己的批判性思維能力。

最后，學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫提升了我的寫作能力。在這個文庫中，我不僅讀到了許多好文章，還有機(jī)會寫下自己的心得體會。通過撰寫這些文檔，我學(xué)會了如何用正確的格式和結(jié)構(gòu)來組織文章。我也學(xué)會了如何提供和展開自己的觀點，并用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和實例來支持自己的觀點。這不僅使我在寫作方面有了很大的進(jìn)步，也培養(yǎng)了我對自己思考和表達(dá)的自信心。

總之，學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會文庫對我來說是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這個文庫，我不僅增加了知識的廣度和深度，提高了自己的閱讀能力和寫作能力，更對自己的學(xué)習(xí)和成長有了更深入的認(rèn)識。我相信這種學(xué)習(xí)方式將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會繼續(xù)堅持并推崇這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇四

要觀天下不要做夜郎。

要敬先賢不要無榜樣。

要求自強(qiáng)不要無壯志。

要愛祖國不要拜西洋。

要講篤信不要失美譽。

要造時勢不要等挨打。

要創(chuàng)大業(yè)不要戀犬馬。

要懷憂患不要貪安逸。

要養(yǎng)正氣不要染濁氣。

要坦蕩蕩不要憂戚戚。

二、理想信念篇。

要看天空不要看眼下。

要強(qiáng)定力不要被迷惑。

要舉旗幟不要失陣地。

要講核心不要信邪說。

要定三觀不要偏方向。

要明是非不要踏禁區(qū)。

要隨主流不要開小差。

要順民心不要違民愿。

要愛大眾不要斷血脈。

要留芳名不要留罵名。

三、立場觀點篇。

要信馬列不要信神醫(yī)。

要信真理不要信謬論。

要站穩(wěn)腳不要隨風(fēng)倒。

要看主流不要盯暗點。

要講辯證不要走極端。

要講信仰不要失操守。

要常洗耳不要拒良言。

要知行合不要雙面孔。

要常醒腦不要睡長覺。

要只唯實不要只唯書。

四、選人用人篇。

要選精英不要選平庸。

要重實踐不要論資歷。

要用其長不要用其短。

要懷四海不要搞宗派。

要講風(fēng)格不要搞爭斗。

要重德才不要看關(guān)系。

要養(yǎng)棟梁不要養(yǎng)朽木。

要重實績不要憑印象。

要多交流不要一崗?fù)恕?/p>

要重基層不要偏身邊。

五、黨性錘煉篇。

要講黨性不要耍個性。

要講團(tuán)結(jié)不要建圈子。

要踐宗旨不要偏目標(biāo)。

要講原則不要裝糊涂。

要講人道不要失良知。

要講規(guī)矩不要任我行。

要謀發(fā)展不要謀職權(quán)。

要勤溝通不要玩失蹤。

要講實話不要講套話。

要知榮辱不要鮮廉恥。

六、優(yōu)良作風(fēng)篇。

要稱同志不要稱哥們。

要問民需不要爭民利。

要勤理政不要積矛盾。

要尚節(jié)檢不要擺闊氣。

要當(dāng)公仆不要當(dāng)老爺。

要訪貧苦不要攀富豪。

要交益友不要結(jié)黑惡。

要嚴(yán)家教不要寵妻小。

要接地氣不要養(yǎng)嬌氣。

要講服務(wù)不要吃拿卡。

七、愛崗敬業(yè)篇。

要當(dāng)先鋒不要扯后腿。

要講奉獻(xiàn)不要講索取。

要挑大梁不要計輕重。

要爭一流不要一般化。

要務(wù)實務(wù)不要跑龍?zhí)住?/p>

要抓正事不要忙應(yīng)酬。

要解民憂不要積民怨。

要促改革不要守攤吃。

要守法紀(jì)不要亂作為。

要比實績不要比虛榮。

八、工作方法篇。

要多放權(quán)不要啥都管。

要慎決策不要拍腦門。

要攬全局不要留死面。

要善合作不要唱獨角。

要守信諾不要亂表態(tài)。

要常調(diào)研不要閉門編。

要抓典型不要一把抓。

要講民主不要搞獨斷。

要講公正不要偏親友。

要作預(yù)案不要無遠(yuǎn)見。

九、學(xué)習(xí)修養(yǎng)篇。

要學(xué)歷史不要蹈前輒。

要學(xué)理論不要沒思路。

要學(xué)政策不要隨意來。

要學(xué)黨章不要丟宗旨。

要學(xué)準(zhǔn)則不要低境界。

要學(xué)條例不要失底線。

要學(xué)新知不要吃老本。

要學(xué)做人不要忘省身。

要學(xué)法紀(jì)不要涉牢獄。

要學(xué)雅好不要黃賭毒。

十、家庭生活篇。

要重孝道不要逆父母。

要求和美不要總吵架。

要守婚約不要輕離別。

要有家規(guī)不要無長幼。

要傳美德不要傳惡習(xí)。

要重身教不要只動口。

要敬鄰里不要擾居民。

要懷鄉(xiāng)愁不要忘歸途。

要講勤儉不要比奢侈。

要知圖報不要占便宜。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇五

5月13日，為了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，匡正換屆風(fēng)氣，組織我們觀看了警示教育片《鏡鑒》，我談?wù)勑牡皿w會：

“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。《鏡鑒》主要通過“湖南衡陽破壞選舉案”和“四川南充拉票賄x案”兩個案件中涉事官員的懺悔、案件情景再現(xiàn)等形式深入剖析了破壞選舉和賄選給黨和政府帶來的重大危害，為我們上了一堂生動的警示教育課。

“為政之道，以順應(yīng)民心為本，以厚民生為本”。換屆工作關(guān)系到我黨的執(zhí)政根基，關(guān)系到國家和諧穩(wěn)定大局，關(guān)系到廣大群眾的根本利益。以鐵的紀(jì)律護(hù)航換屆風(fēng)氣，以好的風(fēng)氣選出好的干部，不僅是營造干事創(chuàng)業(yè)積極局面、凝聚改革發(fā)展萬眾合力的必然要求，也是鞏固擴(kuò)大良好政治生態(tài)的題中之義。

忍”的態(tài)度和強(qiáng)硬有力措施，對違反換屆紀(jì)律的行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報曝光一起，問責(zé)處罰一起，堅決狠剎歪風(fēng)邪氣，鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一定以《鏡鑒》為反面教材，警鐘長鳴，努力提高換屆選舉工作的思想認(rèn)識，筑牢黨紀(jì)國法、思想道德防線，自覺執(zhí)行“九個嚴(yán)禁、九個一律”換屆紀(jì)律要求，堅決抵制各種不正之風(fēng)，營造出風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇六

黨員干部修養(yǎng)鏡鑒選題廣泛，詳而不繁地闡述了新世紀(jì)黨員干部如何加強(qiáng)政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、道德和業(yè)務(wù)的修養(yǎng)，下面是本站帶來的學(xué)習(xí)黨員干部修養(yǎng)鏡鑒。

希望大家喜歡。

近日，重讀《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》一書，收獲很多，體會很多，而收獲和體會最多的是黨員干部如何弘揚正氣、抵制歪風(fēng)、廉潔自律。這是黨員干部的形象問題，也是職工群眾談?wù)撦^多的問題。我們每一位共產(chǎn)黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注這些問題、檢點這些問題、強(qiáng)化這些問題、糾正這些問題。如果能這樣，我們倡導(dǎo)的黨風(fēng)將會迎來一個新的局面，黨員干部的形象就會樹起來，群眾當(dāng)伸大姆指。

浩然正氣是一種崇高的精神境界，是一種頂天立地的人格和節(jié)操。江曾經(jīng)講過，中華民族歷來崇尚名節(jié)，有著“名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛”的深厚傳統(tǒng)。中華民族從來就把氣節(jié)剛正、大義凜然、光明磊落，當(dāng)作做人的一條基本準(zhǔn)則。這是人民群眾喜歡的、稱贊的。人民群眾也往往在觀察和考驗領(lǐng)導(dǎo)干部，在榮辱面前、在得失面前、在是非面前、在利益面前、在困難面前，是否有一個正確的立場、有一個鮮明的態(tài)度、有一個果敢的舉止、有一個超然的決策，需要領(lǐng)導(dǎo)干部以正氣之心、正氣之態(tài)、正氣之舉，樹正氣、揚正氣。有了浩然正氣，一是可以自然抵制歪風(fēng)，二是肯定能夠廉潔奉公。

然而在現(xiàn)實生活中，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重缺乏正義感，身上嚴(yán)重缺乏正氣，以至于一方面由于自身不過硬，不敢同歪風(fēng)邪氣作斗爭，不敢動真格，助長了身邊一些不良行為，管理不能到位;一方面放松對自已的要求，干些有損集體，有利個人的事情，敗壞了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象，令職工群眾不滿意。

要解決和克服這些問題，我們要多看幾遍《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》一書，這本書將給我們很多啟示，作者引經(jīng)據(jù)典，以古今中外一些生動事例，向我們闡述了黨員干部惟有規(guī)矩成方圓、把持人生總開關(guān)、永唱中華正氣歌等為人行事深刻內(nèi)涵，當(dāng)是我們的鏡鑒。本人體會到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要贏得好評價，需樹三心、強(qiáng)三力。

樹哪三心呢?公心、正心、平心。就是一心為公，不謀私利之心;浩然正氣，敢弒歪風(fēng)之心;龐辱得失，平常對待之心。

強(qiáng)哪三力呢?通過本人自制、紀(jì)律約束、群眾監(jiān)督增強(qiáng)自制力、約束力、監(jiān)督力。

近讀《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》一書，深受啟迪和教育，尤其是其中“松柏之姿、經(jīng)霜尤茂——優(yōu)化人格”一文，援古證今，巧喻至理，讀來引人入勝，發(fā)人深省，催人向上。

我認(rèn)為，首先要自覺建立執(zhí)行崇高的品格標(biāo)準(zhǔn)。崇高品格是人格力量的源泉。能否始終保持黨員干部的崇高品格，主要取決于能否深刻理解和自覺把握黨員品格的內(nèi)涵和實質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的意識和行為準(zhǔn)則。

其次，要利用自身的職權(quán)優(yōu)勢來放大黨員干部的人格效應(yīng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，大多掌握著一定的權(quán)力，在職務(wù)因素即權(quán)力因素不變的情況下，加強(qiáng)人格和知識修養(yǎng)，不僅能夠時時處處警醒自己不犯錯誤、少犯錯誤，而且有助于勉勵自己率先垂范，以良好的品格形象樹于人前，不斷增強(qiáng)在人民群眾中的影響力、凝聚力和號召力。

再次，要堅持自身行為的反觀自照。作為新時期的黨員干部，我們更要有修養(yǎng)意識和自省精神，在自重、自省、自警、自勵中樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到嚴(yán)格自律，無私奉獻(xiàn)。另外，還要養(yǎng)成勤學(xué)敏思、學(xué)以致用的良好習(xí)慣?！熬脮缰?，塵土必積”，我們黨員干部要廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)前政治、科技、文化等知識，不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，有了較高的理論修養(yǎng)和知識素養(yǎng)，視野才能開闊，頭腦才能充實，精神境界才能不斷得到提升。

讀書思廉是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)廉潔自律的一項行之有效的活動。按照市紀(jì)委的要求，我認(rèn)真閱讀了《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》(以下簡稱《鏡鑒》)，這本書通過剖析案例、以事說理，全面闡述了黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)的重要意義和基本方法，具有很強(qiáng)的思想性、啟迪性和感染力。通過對這本書的學(xué)習(xí)思考，結(jié)合自己數(shù)十年的工作實踐，我對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識和體會。唯物辯證法告訴我們，事物都有內(nèi)因和外因，廉政建設(shè)也是一樣，思想認(rèn)識是內(nèi)部因素，制度制約是外部條件，只有內(nèi)修思想，外建制度，提高自律覺悟，增強(qiáng)他律實效，內(nèi)外兼修，雙管齊下，才能真正使黨員干部清風(fēng)作伴，長保廉潔。良好的黨性修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部保持清正廉潔的思想基礎(chǔ)。列寧同志說，政治上有修養(yǎng)的人是不會貪污的。《鏡鑒》一書展示了許多中外偉人、革命領(lǐng)袖的風(fēng)范，剖析了部分黨員干部行為失范的事例，從正反兩面強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。特別是在市場經(jīng)濟(jì)和商品大潮的沖擊下，領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到不為名利所惑、不為物欲所累、不為美色所動，就必須在提高自身修養(yǎng)上下功夫。

持身須正，在學(xué)習(xí)中堅定理想信念。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部堅定信念、提高修養(yǎng)的前提和向?qū)??！耙姴﹦t不迷，聽聰則不惑?！倍嘧x書、讀好書不僅可以增長知識、積累才干，而且可以升華境界、遠(yuǎn)離浮躁。要多讀馬克思主義中國化的經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。這些科學(xué)理論是統(tǒng)攬全局的“金鑰匙”，只有掌握了科學(xué)理論，才能具有遠(yuǎn)大正確的理想，堅持正確的政治方向，才能目光犀利，善于識別各種思潮，判明是非界限，才能提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，廣泛了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律等方面的知識，把學(xué)習(xí)的過程變成增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性鍛煉的過程，變成解放思想、更新觀念的過程，變成提高能力、推進(jìn)實踐的過程，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣、昂揚銳氣和蓬勃朝氣。要自覺把個人的理想抱負(fù)融入黨和人民的事業(yè)之中，把個人的奮斗與忠誠黨的事業(yè)緊密相聯(lián)，把遠(yuǎn)大的理想與腳踏實地的工作結(jié)合起來，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)中努力實現(xiàn)自己人生的最大價值。

為政須勤，在實踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。勤奮工作是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、砥礪意志的重要途徑。指出，“積極投身發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐是各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪意志、增長才干的正確途徑。”建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐、改革發(fā)展穩(wěn)定的艱巨任務(wù)，為我們改造客觀世界和主觀世界提供了廣闊的舞臺和有利的條件。每個黨員干部都要積極投身到這一偉大實踐中，胸懷遠(yuǎn)大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，在實踐中磨練意志品質(zhì)，陶冶道德情操，升華思想境界，提高黨性修養(yǎng)?！爱?dāng)政之要在興一方，施政之本在潔自身”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要干活，又要干凈，在工作中要自覺遵守各項廉政規(guī)范，明確廉政“高壓線”，堅決不越“雷池”一步，為權(quán)力運行戴上“安全帽”。處事須儉，在生活中培養(yǎng)健康情趣。崇儉戒奢是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的重要防線?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。崇尚簡樸、力戒奢侈，是中華民族的傳統(tǒng)美德和我黨的光榮傳統(tǒng)，更是我們黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的個人修養(yǎng)。奢侈是多發(fā)病灶，能滋生多種“疾病”，而簡樸則與純潔直接關(guān)聯(lián)。徐特立說過，“簡樸生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。”反思近年來腐敗分子的犯罪軌跡，不難發(fā)現(xiàn)他們的墮落一方面是因為放松了自己的黨性修養(yǎng)，另一方面是從在生活中失之小節(jié)開始的。大力提倡勤儉、樸素的優(yōu)良作風(fēng)，是抵制享樂主義、拜金主義和腐朽生活方式侵蝕的有力武器，也是保持共產(chǎn)黨人本色的重要保證。因此，每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要從我做起，從小事、細(xì)節(jié)抓起，做到在大是大非面前能夠把握自己，在日常小事和生活細(xì)節(jié)上守住底線，不因善小而不為，不因惡小而為之，確保警種長鳴，防微杜漸。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇七

學(xué)完《鏡鑒》這本書，我思緒萬千，心情沉重。書中的每個案例，既發(fā)人深思，又讓人扼腕嘆息。違法違紀(jì)的當(dāng)事人，大多都有一段輝煌的人生經(jīng)歷，最后卻因理想信念發(fā)生動搖，價值觀發(fā)生了扭曲，缺乏監(jiān)督，偏離了人生正確的航向，淪落到身敗名裂、身陷囹圄。從一個對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人，蛻變?yōu)樯鐣淖锶耍麄兓涞能壽E確實值得我們?nèi)タ偨Y(jié)反思。

在《鏡鑒》這本書的扉頁上，國資委主任李榮融寫到，要讓廣大干部職工不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗，這是一種綜合治腐的理念，就企業(yè)而言，如何做到這一點，就需要在宣傳教育上狠下功夫，在制度設(shè)計上更加合理，在監(jiān)督機(jī)制上更加完善，以保證干部員工的廉潔自律，不出問題。通過鏡鑒的學(xué)習(xí)，使我們了解了當(dāng)前中央企業(yè)腐敗問題的表現(xiàn)、特點和規(guī)律，使我們認(rèn)識到了產(chǎn)生問題的主要原因，從中我也深受教育，感觸很多，要想防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生，我們要從以下幾個方面去認(rèn)識和把握反腐倡廉工作：

1、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和廉潔從業(yè)、遵紀(jì)守法教育；

“治官必先治腐，治腐必先修德；為官修德，重在修廉。”德是立身之本，德能勤績，德排在第一位。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能做到廉潔自律呢？我想重要的一條就是要加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

隨著職位的升遷，掌握了更高的權(quán)利，各種誘惑和考驗隨之而來。

一旦放棄了政治學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，思想很容易出現(xiàn)滑坡，禁不住誘惑和考驗，一步步走向墮落的深淵。

像我們這樣的施工企業(yè)在抓好生產(chǎn)經(jīng)營的同時，也要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)人員的廉潔從業(yè)和遵紀(jì)守法教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、金錢觀，獨善其身、慎用其權(quán)，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情、美色的考驗。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵章守紀(jì)，要求別人做到的'自己要先做到，不允許別人做的，自己堅決不做。通過教育，警鐘長鳴，使領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識到腐敗的危害性，牢固樹立廉潔自律思想道德防線，使廣大職工干部不想腐敗。

2、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理，完善落實各項規(guī)章制度；

制度和程序本身是防范風(fēng)險的有力保障，也是制度設(shè)計時要達(dá)到的目的，遵循制度和程序可以在很大程度上降低風(fēng)險發(fā)生的幾率。國有企業(yè)要把制度建設(shè)貫穿于企業(yè)決策、管理和生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，完善企業(yè)權(quán)力運行制衡機(jī)制，科學(xué)配置權(quán)利，建立協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、有效制衡、規(guī)范運作的權(quán)力運行機(jī)制；完善企業(yè)決策、經(jīng)營、管理制度，堅持“三重一大”事項集體決策制度，完善議事規(guī)則和決策程序。

當(dāng)前，企業(yè)管理規(guī)章制度總體來說是比較健全的，然而再好的制度落實不到位都等于空話。必須堅持民主集中制、“三重一大”制度，切實做到“大事集體研究，黨政共同負(fù)責(zé)”，以集體權(quán)力制約個人權(quán)利的運行，防止權(quán)力越軌、獨斷專行。特別是企業(yè)“一把手”更要順應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的大趨勢，自覺維護(hù)好執(zhí)行好這一制度。同時要防止基層項目部領(lǐng)導(dǎo)人員和采購人員暗箱操作、謀取私利。各級干部、工作人員要認(rèn)真貫徹落實規(guī)章制度，嚴(yán)格按制度辦事，不能因為領(lǐng)導(dǎo)、朋友而改變制度，這也是對組織負(fù)責(zé)、對崗位負(fù)責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過制度的完善和執(zhí)行，使領(lǐng)導(dǎo)干部不能腐敗。

3、切實加強(qiáng)對各級人員的管理和監(jiān)督。

胡錦濤指出“不受監(jiān)督的權(quán)利，往往容易導(dǎo)致濫用，往往容易產(chǎn)生腐敗?！币恍└刹恐宰呱线`法違紀(jì)的道路，一個重要原因就是脫離了黨組織和職工群眾的監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的管理和監(jiān)督，不僅可以減少和預(yù)防職務(wù)犯罪的發(fā)生，而且是最大的關(guān)愛。有些領(lǐng)導(dǎo)人員認(rèn)為組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督是跟自己過不去，總是排斥監(jiān)督，等到出事之后又追悔莫及，所以我們要引以為戒，切實加強(qiáng)監(jiān)督工作。領(lǐng)導(dǎo)人員要開展經(jīng)常性的自我批評、自我剖析，同時還要自覺接受監(jiān)督。黨組織也要采取切實有效的措施，對黨員干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。同時要進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，在監(jiān)督對象上，要突出對領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”的監(jiān)督，加強(qiáng)對重點領(lǐng)域的監(jiān)督；在監(jiān)督內(nèi)容上，要突出對遵守黨紀(jì)條規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度、執(zhí)行民主集中制、履行廉潔承諾等方面的監(jiān)督；在監(jiān)督形式上，要加強(qiáng)上級黨委和紀(jì)委對下級的監(jiān)督，對重點環(huán)節(jié)要全過程監(jiān)督。同時，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究，對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面的失職行為，必須嚴(yán)肅追究責(zé)任。使領(lǐng)導(dǎo)人員在行使權(quán)力的位子上，對來自各方的監(jiān)督有所畏懼，增強(qiáng)自覺接受監(jiān)督的意識，正確、謹(jǐn)慎地行使好手中的權(quán)力，使他們不敢腐敗。

以上是我學(xué)習(xí)《鏡鑒》后的膚淺體會，我認(rèn)為廉政建設(shè)這根弦，必須牢牢繃緊，一刻也不能放松。特別是我們黨員干部面對社會上形形色色的誘惑，更應(yīng)該加強(qiáng)黨性道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，廉潔自律，自覺接受職工群眾的監(jiān)督，才能抵御各種誘惑，筑牢拒腐防變的思想防線，保持黨員干部的政治本色，為社會、為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇八

學(xué)期初，我參加了在荊山路小學(xué)舉行的縣英語教師學(xué)習(xí)會，作為一名農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的英語教師。這次學(xué)習(xí)是給我們英語老師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也留給了我滿滿的收獲和深深的思考，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：

扎實的專業(yè)知識和技能是最重要的前提。所謂“課上一分鐘，課下十年功”、“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”就是這個道理。孫超老師課堂上的收放自如，郭曉艷老師的張馳有度，車?yán)ダ蠋煹难驖u進(jìn)，孫俊紅老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有張娟老師的獨具一心，都與她們扎實的專業(yè)知識和技能密不可分。只有掌握本學(xué)科更寬厚的知識，才能更透徹的理解教材，靈活處理教材，準(zhǔn)確的把握教材，以最自然的方法把知識傳授給學(xué)生。

極的情感不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會影響學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，在英語教學(xué)中我們應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

再次，教師應(yīng)該“活用教材”、“用活教材”，根據(jù)自己學(xué)生的實際，選擇教材內(nèi)容，科學(xué)加工，用恰當(dāng)?shù)姆椒?，合理地組織教學(xué)。例如在教學(xué)新單詞導(dǎo)入部分時，老師的方式就很好，在聽文章找重點時，吳晴梅老師的方式也值得借鑒，在教學(xué)過程中為了讓學(xué)生主體得到充分展示，體現(xiàn)英語交際的特性，老師們通過let’schant，let’sact，let’splay，listenanddo等多種活動方式達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。而在呈現(xiàn)新知的教學(xué)環(huán)節(jié)中，采用實物和圖片、肢體語言、多媒體、游戲等多種手段來創(chuàng)設(shè)真實的情景，充分調(diào)動起學(xué)生的自覺性、積極性、創(chuàng)造性，使他們在興趣盎然的氛圍里同教師一起進(jìn)入新知的探索學(xué)習(xí)過程，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

此次學(xué)習(xí)，更新了我的新課程教學(xué)理念，為我的英語新課堂教學(xué)打開新天地。這是我執(zhí)教的一個新起點，在以后的教育教學(xué)過程中，我將會把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實踐中去，邊實踐邊總結(jié)邊反思，不斷鞏固所學(xué)知識，真正做到學(xué)用結(jié)合，聯(lián)系實際，學(xué)以致用。在今后的工作中，我都會銘記這段學(xué)習(xí)的日子，在英語課堂教學(xué)中乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇九

近日，中共峨山縣委理論學(xué)習(xí)中心組舉行第二次集中學(xué)習(xí)，并組織觀看了警示教育片《鏡鑒——衡陽、南充違反換屆紀(jì)律案件警示錄》，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深受啟發(fā)。

觀看警示教育片后，縣委書記王志新強(qiáng)調(diào)，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“做”、重點在“改”、核心在“干”，黨員干部必須在學(xué)習(xí)上再深化、認(rèn)識上再提高、措施上再強(qiáng)化，才能確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。每一個黨員，都要按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)躬身自省，不斷改正缺點、糾正謬誤、彌補不足，切實做到政治上、守紀(jì)上、品德上、工作上“四個合格”。

“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失”，是換屆選舉年，深刻吸取“兩案”教訓(xùn)，并引以為戒，是當(dāng)前換屆選舉的一項重要工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各級黨組織要堅持原則、敢于當(dāng)擔(dān)，自覺做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，在換屆風(fēng)氣上堅決不能出現(xiàn)問題。廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩，嚴(yán)格遵守“九嚴(yán)禁”，自覺做到不越“雷池”、不碰紅線。

王志新要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、當(dāng)好表率，發(fā)揮好示范帶動作用。要突出“改”這個重點，堅持以改促做。要在帶頭改上以身作則、當(dāng)好表率，把握住做人做事做官的基準(zhǔn)和底線，爭做模范共產(chǎn)黨員，爭當(dāng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。黨員干部要堅持以知促行，爭做合格黨員，為峨山爭先創(chuàng)優(yōu)、跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十

近讀《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》一書，深受啟迪和教育，尤其是其中“松柏之姿、經(jīng)霜尤茂——優(yōu)化人格”一文，援古證今，巧喻至理，讀來引人入勝，發(fā)人深省，催人向上。

我認(rèn)為，首先要自覺建立執(zhí)行崇高的品格標(biāo)準(zhǔn)。崇高品格是人格力量的源泉。能否始終保持黨員干部的崇高品格，主要取決于能否深刻理解和自覺把握黨員品格的內(nèi)涵和實質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的意識和行為準(zhǔn)則。

其次，要利用自身的職權(quán)優(yōu)勢來放大黨員干部的人格效應(yīng)。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，大多掌握著一定的權(quán)力，在職務(wù)因素即權(quán)力因素不變的情況下，加強(qiáng)人格和知識修養(yǎng)，不僅能夠時時處處警醒自己不犯錯誤、少犯錯誤，而且有助于勉勵自己率先垂范，以良好的品格形象樹于人前，不斷增強(qiáng)在人民群眾中的影響力、凝聚力和號召力。

再次，要堅持自身行為的反觀自照。作為新時期的黨員干部，我們更要有修養(yǎng)意識和自省精神，在自重、自省、自警、自勵中樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到嚴(yán)格自律，無私奉獻(xiàn)。另外，還要養(yǎng)成勤學(xué)敏思、學(xué)以致用的良好習(xí)慣。“久曠之室，塵土必積”，我們黨員干部要廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)前政治、科技、文化等知識，不斷調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，有了較高的理論修養(yǎng)和知識素養(yǎng)，視野才能開闊，頭腦才能充實，精神境界才能不斷得到提升。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十一

以“我”為鏡。以個體“小我”為鏡，通過各種形式培訓(xùn)，加強(qiáng)師德教育，在“日三省吾身”中擦亮自我內(nèi)心之鏡，照見自身瑕疵，促進(jìn)自身完善；以隊伍“大我”為鏡，可以開展全體教師隊伍自身集體照鏡活動，在教師隊伍大我的自我監(jiān)督和互相學(xué)習(xí)中促進(jìn)心靈凈化，更好的保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，塑造教師以德從教形象。二是以“案”為鏡。對近些年來網(wǎng)上曝光的教師隊伍中的反面典型案件進(jìn)行深刻剖析，查找存在問題，以身邊案件為鏡鑒，全面審視自身言行，做到有則改之，無則加勉。通過樹立“案之鏡”，既有效促進(jìn)教育法律法規(guī)警示效力的提升，也促進(jìn)自身依法治教意識的增強(qiáng)。

三是以“生”為鏡?？刹捎谩傲鲃尤谓獭钡姆绞?，主動接受學(xué)生監(jiān)督，提高自律意識。一是定期不定期讓教師自己任教班級學(xué)生對任課老師進(jìn)行評價；二是讓校內(nèi)教師交流任教，讓任課教師接受任教班級之外的其他學(xué)生評價，在學(xué)生評價中“照見”自身不足，及時改進(jìn)。

讓每一位教師為教育界祛歪風(fēng)、樹良風(fēng)貢獻(xiàn)應(yīng)有之力，讓教育空氣中反教育、反師德、甚至反人倫的污濁逆流逐漸消失，讓教育生態(tài)回歸健康自然！

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十二

近年來，鏡鑒等學(xué)習(xí)工具在學(xué)生中越來越受歡迎。以往，學(xué)習(xí)主要依賴書籍和教師講解，而現(xiàn)在學(xué)生可以通過觀看鏡鑒來加深對知識內(nèi)容的理解和記憶。然而，觀看鏡鑒并不僅僅是簡單地吸收信息，它需要學(xué)習(xí)者主動參與，思辨和分析。在我使用觀看鏡鑒進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中，我深感到它的價值和重要性。下面我將具體介紹一下我的體會和體驗。

首先，觀看鏡鑒可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中，學(xué)生通常需要閱讀大量的書籍和筆記，而且很難把握重點。然而，通過觀看鏡鑒，學(xué)生可以看到實際的例子和案例，更直觀地理解知識內(nèi)容。并且，在觀看鏡鑒的過程中，學(xué)生可以隨時停下來思考，解釋一些困惑的地方，從而提高學(xué)習(xí)效果。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)歷史時使用觀看鏡鑒，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我觀看到歷史場景時，我能夠更好地理解那個時代的人性和社會背景，而不僅僅是知道一些表面的事實。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對知識的記憶。

其次，觀看鏡鑒可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。在觀看鏡鑒的過程中，學(xué)生需要學(xué)會思考并發(fā)表自己的觀點。通過觀看鑒別，我發(fā)現(xiàn)自己參與其中的情況下，我會更積極地思考并對所觀看到的內(nèi)容進(jìn)行分析。我記得有一次，我們在觀看一部關(guān)于社會現(xiàn)象的鏡鑒時，我們需要團(tuán)隊合作，議論并給出自己的觀點。在這個過程中，我不僅僅是接受知識，而是通過發(fā)表自己的意見，思考問題并與其他同學(xué)進(jìn)行討論，這讓我更加獨立思考和理解問題的能力得到了鍛煉。

再次，觀看鏡鑒可以拓寬學(xué)生的視野。通過觀看鑒別，學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識，不僅僅局限于自己的專業(yè)。例如，我是一名計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但是通過觀看鏡鑒，我有機(jī)會了解到其他領(lǐng)域的學(xué)科，比如歷史、文化等。這不僅僅可以幫助我從不同的角度看待問題，也能夠拓寬我的知識視野，培養(yǎng)我對多元化思維的理解。

最后，觀看鏡鑒可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和發(fā)現(xiàn)力。在觀看鑒別的時候，學(xué)生需要觀察鏡鑒中的細(xì)節(jié)，并發(fā)現(xiàn)一些隱藏的信息。這種訓(xùn)練可以幫助學(xué)生培養(yǎng)觀察事物的能力，從而提高他們的發(fā)現(xiàn)力。我記得有一次我們在觀看一個生物學(xué)實驗的鏡鑒時，我們需要仔細(xì)觀察實驗的過程，并注重細(xì)節(jié)。通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些實驗過程中的重要信息，這讓我意識到在以后的學(xué)習(xí)過程中，我需要更加仔細(xì)地觀察和發(fā)現(xiàn)。

總的來說，觀看鏡鑒不僅僅是簡單地吸收信息，它需要學(xué)習(xí)者在觀看的過程中積極參與，思辨和分析。通過觀看鏡鑒，學(xué)生可以提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)思辨能力，拓寬視野，培養(yǎng)觀察和發(fā)現(xiàn)力。這些都是我們在學(xué)習(xí)過程中必不可少的能力。因此，我鼓勵學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中多使用觀看鏡鑒這樣的學(xué)習(xí)工具，從而提高學(xué)習(xí)效果和能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十三

讀書思廉是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、促進(jìn)廉潔自律的一項行之有效的活動。按照市紀(jì)委的要求，我認(rèn)真閱讀了《黨員干部修養(yǎng)鏡鑒》(以下簡稱《鏡鑒》)，這本書通過剖析案例、以事說理，全面闡述了黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)的重要意義和基本方法，具有很強(qiáng)的思想性、啟迪性和感染力。通過對這本書的學(xué)習(xí)思考，結(jié)合自己數(shù)十年的工作實踐，我對領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識和體會。唯物辯證法告訴我們，事物都有內(nèi)因和外因，廉政建設(shè)也是一樣，思想認(rèn)識是內(nèi)部因素，制度制約是外部條件，只有內(nèi)修思想，外建制度，提高自律覺悟，增強(qiáng)他律實效，內(nèi)外兼修，雙管齊下，才能真正使黨員干部清風(fēng)作伴，長保廉潔。良好的黨性修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部保持清正廉潔的思想基礎(chǔ)。列寧同志說，政治上有修養(yǎng)的人是不會貪污的。《鏡鑒》一書展示了許多中外偉人、革命領(lǐng)袖的風(fēng)范，剖析了部分黨員干部行為失范的事例，從正反兩面強(qiáng)調(diào)了黨性修養(yǎng)的重要性。特別是在市場經(jīng)濟(jì)和商品大潮的沖擊下，領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做到不為名利所惑、不為物欲所累、不為美色所動，就必須在提高自身修養(yǎng)上下功夫。

持身須正，在學(xué)習(xí)中堅定理想信念。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部堅定信念、提高修養(yǎng)的前提和向?qū)?。“見博則不迷，聽聰則不惑?！倍嘧x書、讀好書不僅可以增長知識、積累才干，而且可以升華境界、遠(yuǎn)離浮躁。要多讀馬克思主義中國化的經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等重大戰(zhàn)略思想。這些科學(xué)理論是統(tǒng)攬全局的“金鑰匙”，只有掌握了科學(xué)理論，才能具有遠(yuǎn)大正確的理想，堅持正確的政治方向，才能目光犀利，善于識別各種思潮，判明是非界限，才能提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，廣泛了解和掌握當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律等方面的知識，把學(xué)習(xí)的過程變成增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性鍛煉的過程，變成解放思想、更新觀念的過程，變成提高能力、推進(jìn)實踐的過程，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣、昂揚銳氣和蓬勃朝氣。要自覺把個人的理想抱負(fù)融入黨和人民的事業(yè)之中，把個人的奮斗與忠誠黨的事業(yè)緊密相聯(lián)，把遠(yuǎn)大的理想與腳踏實地的工作結(jié)合起來，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)中努力實現(xiàn)自己人生的最大價值。

為政須勤，在實踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。勤奮工作是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、砥礪意志的重要途徑。胡錦濤同志指出，“積極投身發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐是各級領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、砥礪意志、增長才干的正確途徑。”建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐、改革發(fā)展穩(wěn)定的艱巨任務(wù)，為我們改造客觀世界和主觀世界提供了廣闊的舞臺和有利的條件。每個黨員干部都要積極投身到這一偉大實踐中，胸懷遠(yuǎn)大理想，腳踏實地工作，立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，在實踐中磨練意志品質(zhì)，陶冶道德情操，升華思想境界，提高黨性修養(yǎng)?！爱?dāng)政之要在興一方，施政之本在潔自身”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要干活，又要干凈，在工作中要自覺遵守各項廉政規(guī)范，明確廉政“高壓線”，堅決不越“雷池”一步，為權(quán)力運行戴上“安全帽”。處事須儉，在生活中培養(yǎng)健康情趣。崇儉戒奢是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、拒腐防變的重要防線?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。崇尚簡樸、力戒奢侈，是中華民族的傳統(tǒng)美德和我黨的光榮傳統(tǒng)，更是我們黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的個人修養(yǎng)。奢侈是多發(fā)病灶，能滋生多種“疾病”，而簡樸則與純潔直接關(guān)聯(lián)。徐特立說過，“簡樸生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。”反思近年來腐敗分子的犯罪軌跡，不難發(fā)現(xiàn)他們的墮落一方面是因為放松了自己的黨性修養(yǎng)，另一方面是從在生活中失之小節(jié)開始的。大力提倡勤儉、樸素的優(yōu)良作風(fēng)，是抵制享樂主義、拜金主義和腐朽生活方式侵蝕的有力武器，也是保持共產(chǎn)黨人本色的重要保證。因此，每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要從我做起，從小事、細(xì)節(jié)抓起，做到在大是大非面前能夠把握自己，在日常小事和生活細(xì)節(jié)上守住底線，不因善小而不為，不因惡小而為之，確保警種長鳴，防微杜漸。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十四

觀看鏡鑒是一種學(xué)習(xí)的方式，通過觀看自己和他人的行為和思維方式，我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為和思維方式。在我這一段時間的學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的經(jīng)歷中，我深感觀看鏡鑒對個人成長的重要性和價值。下面我將根據(jù)自己的體悟，分享一些對學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的心得體會，以期能對讀者有所啟發(fā)。

觀看鏡鑒是一種自我反省的過程，通過觀察他人的行為和思維方式，我們能夠更加客觀地看待自己。當(dāng)我們看到他人的成功或失敗時，我們可以反思自己是否存在類似的問題，進(jìn)而尋找解決的方法。觀看鏡鑒使我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并修正錯誤，以更快地實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。正如一句諺語所說：“世上沒有求而不得的事，只有覺而不察的人”。

第二段：觀看鏡鑒的方法與技巧。

觀看鏡鑒的方法和技巧是學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的關(guān)鍵。重要的是要選擇合適的人物和場景進(jìn)行觀看。這些人物可以是我們身邊的親友，也可以是各個領(lǐng)域的成功人士，而場景可以是他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等。同時，在觀看的過程中，我們需要保持一種客觀和理性的態(tài)度，不帶有偏見地接受和理解所看到的一切。我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，同時發(fā)現(xiàn)并吸取他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的思考方式和行為習(xí)慣。

第三段：觀看鏡鑒的影響和啟示。

觀看鏡鑒能夠帶給我們很多影響和啟示。首先，觀看鏡鑒可以拓寬我們的視野，讓我們了解到更多的成功者和失敗者，從而深刻認(rèn)識到他們?nèi)〉没蛭慈〉贸晒Φ脑颉Ｆ浯?，觀看鏡鑒可以激發(fā)我們的積極性和進(jìn)取心，看到別人成功的例子會刺激我們努力追求自己的目標(biāo)。最后，觀看鏡鑒可以啟示我們在人際交往中的價值觀和行為準(zhǔn)則，如何在與他人相處中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點和避免自己的缺點。

第四段：觀看鏡鑒的困難與挑戰(zhàn)。

然而，觀看鏡鑒也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，觀看鏡鑒需要時間和耐心，需要我們花費大量的精力去觀察和思考。其次，觀看鏡鑒容易受到情緒和環(huán)境的影響，當(dāng)我們感到壓力或不愉快時，很難保持客觀和理性的態(tài)度。最后，觀看鏡鑒需要我們有足夠的勇氣去面對自己的問題和不足，而不是逃避和否認(rèn)。

對于想要學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的人來說，我有幾點建議。首先，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷積累經(jīng)驗并改進(jìn)自己的觀看方法。其次，尋找合適的機(jī)會和人物進(jìn)行觀看鏡鑒，并盡量選擇多樣化的個人和場景。最后，堅持不懈，不因困難而放棄，相信觀看鏡鑒一定能夠為我們的成長和進(jìn)步帶來巨大的價值。

通過學(xué)習(xí)觀看鏡鑒的過程，我深感其對個人成長的重要性和價值。觀看鏡鑒幫助我們更加客觀地看待自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的行為和思維方式。同時，觀看鏡鑒能夠拓寬我們的視野，激發(fā)我們的進(jìn)取心，并為我們在人際交往中提供指導(dǎo)和啟示。然而，觀看鏡鑒也會面臨一些困難與挑戰(zhàn)，需要我們有足夠的耐心和勇氣去克服。我相信只要我們堅持學(xué)習(xí)觀看鏡鑒，并盡量改進(jìn)自己的觀看方法，我們一定能夠在成長的道路上取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十五

通過這一段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到作為一名教師，必須具備怎樣的道德風(fēng)范。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以說，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。

我個人認(rèn)為，要提高自身的師德修養(yǎng)，必須要從以下幾個方面下手：

一、愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。我們要用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實現(xiàn)樸實、高效、生動、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。

四、以身作則。

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，我覺得“言傳身教”才是最好的教育。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

學(xué)習(xí)鏡鑒心得體會實用篇十六

《鏡鑒》是中國古代文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠，它不僅有著深厚的文化底蘊，還有著富有智慧的故事和警示。作為一部廣泛流傳的道德經(jīng)典，它通過一系列精彩的寓言故事，深入探討了人性的善惡和社會的倫理道德。在閱讀《鏡鑒》的過程中，我不僅享受了故事本身的魅力，更深刻領(lǐng)悟了里面所蘊含的智慧和啟示。

第二段：善良與惡劣的對照。

《鏡鑒》中的寓言故事真實地反映了社會的善惡現(xiàn)象。善良和惡劣是人性的兩個方面，而它們的對比使故事更具教育意義。例如，《鏡鑒》中有一則“瞿塘峽船歌”的故事，講述了一個學(xué)者不忍心看到平民百姓的苦難，自愿奉獻(xiàn)自己的一筆錢以解困。這個故事表達(dá)了善良和慈善的力量，告訴我們善良的人能夠帶給他人快樂和幫助。相比之下，惡劣的行為也在故事中得到了描繪，以此提醒我們避免陷入個人私利和惡與狡詐的行徑。

第三段：警示與教育的力量。

《鏡鑒》以故事的方式向讀者傳遞了深刻的警示和教育。每個故事都蘊含著一定的寓意和道德教訓(xùn)，它們以通俗易懂的形式教育并警醒人們。例如，《鏡鑒》中的“對家長說的話”這個故事，告誡我們做人要誠實守信，不能撒謊欺騙他人。通過這個故事，我們明白了誠信和信任在人際關(guān)系中的重要性。而對于那些不守誠信的人，故事也發(fā)出了警示，引發(fā)人們對道德行為的思考和反思。

第四段：反思與自我改變。

從《鏡鑒》中的故事中，我深深感受到了“鏡鑒”的作用。每當(dāng)我遇到類似故事所描繪的情節(jié)，我就會不由自主地想起書中的故事，然后反思自己的行為并進(jìn)行自我改變。這種反思和改變是《鏡鑒》故事的一大特點，它喚起了我對于自己的行為和態(tài)度的深度思考。因此，學(xué)習(xí)《鏡鑒》不只是消遣和娛樂，更是一種積極的心靈塑造和行為引導(dǎo)。

何謂經(jīng)典？《鏡鑒》之所以成為經(jīng)典，是因為它具有永恒的價值。無論在當(dāng)代還是在古代，善惡是永恒存在的，道德教育也是人類永恒的需求?！剁R鑒》通過寓言的方式奇妙地捕捉了這些永恒的價值，因此它在歷史長河中始終受到人們的推崇和研究。學(xué)習(xí)《鏡鑒》，我們能夠更好地了解人性的復(fù)雜性、倫理道德的重要性，從而更加正確地面對生活的困惑和挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)《鏡鑒》，我們能夠更好地認(rèn)識到人性的善惡之間的較量，從而審視自己的行為和態(tài)度。作為一部古代的道德經(jīng)典，這本書不僅在古代教育中起到了重要作用，而且如今依然有著深遠(yuǎn)的意義。希望大家能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒《鏡鑒》，在現(xiàn)實生活中做一個善良、誠實和有責(zé)任感的人。