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2023年拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(大全16篇)

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2023年拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(大全16篇)
2023-11-20 17:14:07    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該讓讀者感受到我們的成長(zhǎng)和思考。請(qǐng)看以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì),希望能給您帶來(lái)一些靈感。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一

作為教師進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂(lè),有感動(dòng),我們得到了很大的收獲。

第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在做七巧板活動(dòng)時(shí),我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)則后,沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。所以我們要吸取教訓(xùn)。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動(dòng),就是隊(duì)員各抒己見(jiàn),沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第四、相信集體,學(xué)會(huì)溝通。

在第二個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個(gè)人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要,原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴,相信集體的力量。

每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項(xiàng)目。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二

今年,作為大學(xué)生活中的一部分,我有幸參加了學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的拓展課程。這個(gè)課程涵蓋了各種豐富多樣的內(nèi)容,讓我受益匪淺。在這里,我將總結(jié)并分享一些我在拓展課程中所得到的心得體會(huì)。

首先,拓展課程為我提供了一個(gè)與不同背景的人們交流的機(jī)會(huì)。在這個(gè)課程中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同專業(yè)、不同年級(jí)的同學(xué),他們和我一樣都懷揣著對(duì)拓展自我的渴望。與他們相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和見(jiàn)解,這讓我受益匪淺。通過(guò)交流和互動(dòng),我了解到了不同專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和思維方式,這為我今后的學(xué)習(xí)提供了極大的啟示。同時(shí),我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,這無(wú)疑是我參加拓展課程的一個(gè)意外收獲。

其次,拓展課程讓我發(fā)掘了自己的潛力和能力。在課堂上,我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng),例如團(tuán)隊(duì)合作、角色扮演等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),還讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出色,懂得協(xié)調(diào)和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),而在辯論中,我則更擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的見(jiàn)解和提出問(wèn)題。通過(guò)不斷實(shí)踐和反思,我逐漸學(xué)會(huì)了如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并尋找到改進(jìn)自己的方法。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重要的成長(zhǎng)和突破。

此外,拓展課程還給我提供了一個(gè)擴(kuò)展視野的機(jī)會(huì)。在這個(gè)課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)范圍以外的知識(shí)和技能,還通過(guò)各種形式的實(shí)踐來(lái)拓寬我們的視野。比如,我們參觀了一些企業(yè)和機(jī)構(gòu),了解了他們的運(yùn)營(yíng)和管理方式;我們還組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入了解社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到世界的多樣性和變化的速度。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有所作為。

最后,拓展課程還教會(huì)了我如何有效地規(guī)劃時(shí)間和管理自我。在課程中,我們需要按時(shí)完成各種任務(wù)和報(bào)告,而這需要我們合理規(guī)劃時(shí)間和高效工作。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,我漸漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理和自我管理習(xí)慣,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生活都大有裨益。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)置明確的目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃和合理的優(yōu)先級(jí)。我相信這些方法和技巧將成為我未來(lái)成功的重要基礎(chǔ)。

總之,拓展課程給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)與不同背景的人交流、發(fā)掘自己的能力、擴(kuò)展視野以及學(xué)會(huì)時(shí)間和自我管理,我逐漸找到了自己的定位和方向。我相信這些收獲將指引我走向更加美好的未來(lái)。我要感謝學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì),讓我從中受益良多。同時(shí),我也希望更多的同學(xué)能夠參加拓展課程,開(kāi)拓自己的能力和眼界,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三

為了優(yōu)化球員們良好的心理素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的集體意識(shí)。今天上午,廣州某隊(duì)球員們?cè)谳p松歡快的氣氛中進(jìn)行了一次拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容主要以一系列有趣的小游戲?yàn)橹?,既鍛煉了球員們的反應(yīng)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,又舒緩了競(jìng)技賽場(chǎng)上帶來(lái)的壓力。

在教練員的指導(dǎo)下,“合志同方、攜手你我、擁抱團(tuán)隊(duì)、共贏未來(lái)”的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練正式開(kāi)始了。首先組織大家自行選擇隊(duì)長(zhǎng),這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不一定在原組織中職位較高,但是需要有很強(qiáng)的號(hào)召力,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的初期,一定是這個(gè)人在發(fā)揮巨大作用。我們第一個(gè)拓展小游戲先是用手把灰磚劈斷。20多位球員們纖手劈磚,大多數(shù)隊(duì)員都是一掌斷磚。隨后男生用手劈磚,大多手劈磚斷。引起眾多游人觀看,一位中年男士試了一下,結(jié)果把手碰疼了,但最后我們每個(gè)人都成功了。

急速60秒的活動(dòng)中,球員們了解了什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì),就是為了同一個(gè)目標(biāo),共同付出努力,為了同一個(gè)目標(biāo)共同探討,為了同一個(gè)目標(biāo)相互協(xié)作!正所謂的急速60秒要從這30張圖片中辨認(rèn)出數(shù)字,難度好大。要找出圖片與數(shù)字的聯(lián)想,思維好發(fā)散啊。選手們正在急速判斷,這個(gè)游戲團(tuán)隊(duì)間的合作精神,還有我們的應(yīng)變能力。我們隊(duì)(37秒)以1秒的成績(jī)險(xiǎn)勝飛鷹隊(duì)(38秒),比賽有輸有贏,但大家一次又一次挑戰(zhàn)自己的成績(jī)不服輸?shù)木袷亲畎舻?,大家都是最后的贏家。

我們感動(dòng),我們不能忘記那天共同克服了這道畢業(yè)墻。我們感動(dòng)的并不是大家都翻越了這道畢業(yè)墻,而是在這個(gè)過(guò)程中,我們大家都沒(méi)有放棄,我們心中記著我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭。4米高的獨(dú)墻從沒(méi)想象過(guò)要攀過(guò)去!首先有強(qiáng)壯的球員們當(dāng)?shù)妆匙岅?duì)員踩肩膀再讓上邊的人拉上去,35人我們以為要兩小時(shí)但教練只給40分鐘,最后35完成!我們的團(tuán)隊(duì)。一道觸動(dòng)我心靈的畢業(yè)墻,是否讓你想到了那個(gè)曾經(jīng)在你迷茫無(wú)助時(shí),給予你幫助的人。就像今天的畢業(yè)墻,當(dāng)你伸手觸摸不到墻面,你是多么的希望下面的人抽你一把,希望他們不要放棄你。感謝我生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人。

球員們?cè)趭蕵?lè)中領(lǐng)會(huì)到服從指揮的重要性,對(duì)于自律、團(tuán)結(jié)、互助、協(xié)作精神有了更深刻的理解。把工作變成游戲和活動(dòng),在充滿樂(lè)趣、挑戰(zhàn)和對(duì)現(xiàn)實(shí)工作模擬的各種體驗(yàn)中,突破心理上的“舒適區(qū)”,通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)—自我修正—自我解決問(wèn)題,從而獲得新的感受和領(lǐng)悟。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四

6月4號(hào),是我值得深入銘刻的日子,由于今天是我*次參與拓展訓(xùn)練,固然只要短短的兩天半時(shí)間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟示和經(jīng)歷卻是一筆永世的肉體財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只需用心領(lǐng)會(huì)就能得到非常有益的人生感悟。感激阜陽(yáng)飛鷹拓展訓(xùn)練公司,在這兩天半的時(shí)間里,讓我感受*深的有以下幾個(gè)方面:

(1)“信任背摔”:

置信別人,為勝利贏取時(shí)間----背摔。背摔其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng),一個(gè)人背站在1.6米高的中央,假如你置信本人的團(tuán)隊(duì)那你就平躺著摔下來(lái)。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常,沒(méi)有什么蘊(yùn)涵,其實(shí)它考證了人與人之間心靈的交流及可信度?!靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積聚。“信任”首先要置信本人,做什么事情都要充溢自信。假如本人對(duì)本人都沒(méi)自信心,那就談不上“信任”與“被信任”。

做任何事情都要有義務(wù)心,這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字“置信你的同伴”就會(huì)讓背摔者心中充溢自信心,*少有這些同伴做后臺(tái),這時(shí)心里就會(huì)輕松許多。工作中我們置信本人,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做事情勝利的時(shí)機(jī)就會(huì)增大。做的事情勝利得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”??傊痪湓挘罕救说牟拍苁怯邢薜模蠹业牟拍苁菬o(wú)限的,置信別人就是置信本人。

(2)“孤島求生”:

參訓(xùn)隊(duì)員必需從岸邊的起點(diǎn),應(yīng)用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,每個(gè)平臺(tái)目前*高可站26人。鍛煉各級(jí)人員互相了解、相互容納,互相支持與嚴(yán)密協(xié)作,突破隊(duì)員之間、男女之間、部門(mén)之間的隔膜,勇創(chuàng)佳績(jī)的決計(jì)和勇氣。

(3)“翻越畢業(yè)墻”:

“翻越畢業(yè)墻”鍛煉是對(duì)我們意志的考驗(yàn),項(xiàng)目請(qǐng)求在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)將一切的人不借助任何工具爬過(guò)一4.2米筆直的石墻,沒(méi)有任何工具,一切團(tuán)隊(duì)需求全部逾越!當(dāng)時(shí)就想著怎樣過(guò)得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就降服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個(gè)人的感觸頗深,很多人都留下了沖動(dòng)的淚水。求生墻讓我們化為一個(gè)整體,真正意義上打破了零的打破!在艱難面前,我們沒(méi)有畏縮!這個(gè)鍛煉給我很大啟示:只需大家團(tuán)結(jié)分歧、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克制一切艱難。這就是我們的團(tuán)隊(duì)、步伐分歧的團(tuán)隊(duì)、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。

(4)“空中綴橋”:

\“空中綴橋\”,這個(gè)項(xiàng)目個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目,請(qǐng)求隊(duì)員們?cè)?米多高的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)就算完成。有些事情,看起來(lái)容易、做起來(lái)卻很難。只需英勇跨出*步,艱難也不是這么難,超越只是一步之遙。在鍛煉中,我們?cè)?jīng)呈現(xiàn)過(guò)退避、恐懼或做不了的念頭,但是經(jīng)過(guò)大家的鼓舞,并勝利的完成了鍛煉任務(wù)。因而,在我們實(shí)踐工作中,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到艱難時(shí),只需我們堅(jiān)決自信心,積極努力,付諸行動(dòng),就能夠打敗一切艱難,就能夠完成他人以為難以完成的任務(wù)。

總結(jié):

拓展鍛煉完畢了,我們打敗了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,閱歷了心理與生理的考驗(yàn),真正完成了認(rèn)識(shí)自我、應(yīng)戰(zhàn)自我、超越自我的目的,更熔煉了一只剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。置信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟示,但我們能否能真正把拓展中的肉體運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需求一個(gè)更長(zhǎng)的錘煉過(guò)程。在鍛煉中,我們獲得好成果,得益于團(tuán)隊(duì)成員都有激烈的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)完成一個(gè)集體項(xiàng)目,我們手牽手,心連心,充沛發(fā)揮集體的聰慧,個(gè)人的潛能都有效發(fā)揮出來(lái)了。

1、感情與凝聚力。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,團(tuán)隊(duì)成員之間必需有感情。愛(ài)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)是講感情的,也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情,深深地吸收了我們?nèi)w愛(ài)生人包括我自己,不愿分開(kāi)愛(ài)生。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分劇烈的社會(huì),要找一個(gè)大家之間相互講感情的中央,是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。

凝聚力需求多方面的要素分離,有時(shí)過(guò)份地講感情,不分是非,不講準(zhǔn)繩,反而會(huì)毀壞凝聚。愛(ài)生作為企業(yè),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中,固然算不上航空母艦,但也不是一艘小帆船,曾經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛(ài)生成為長(zhǎng)壽企業(yè),這艘戰(zhàn)艦永遠(yuǎn)向前,既需求感情,更需求聰慧和明智。響亮的口號(hào)與雄偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速開(kāi)展;發(fā)揮我們的聰明才智,運(yùn)用我們的聰慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一個(gè)工作,才干使愛(ài)生開(kāi)展壯大。

2、凝聚力與競(jìng)爭(zhēng)力。

勝利的團(tuán)隊(duì)來(lái)自于區(qū)別看待,即保存*好的,剔除*弱的,而且總是力爭(zhēng)進(jìn)步規(guī)范。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有很強(qiáng)的凝聚力,無(wú)疑會(huì)構(gòu)成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。\“抱團(tuán)打天下\”必然比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。但凝聚力同樣也不等于競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)是要優(yōu)勝劣汰的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也要構(gòu)成一定的競(jìng)爭(zhēng),也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才干有競(jìng)爭(zhēng)力,才干在參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)可以生存下來(lái),不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。

這次拓展鍛煉學(xué)校參與的拓展培訓(xùn),是我參與工作以來(lái)*次有幸參與的模仿實(shí)戰(zhàn)鍛煉。它給了我許多啟示與考慮,同時(shí)也使我收獲頗豐。

“奉獻(xiàn)的是個(gè)人,展示的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展鍛煉*深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)具有各種才能與人格的成員,怎樣將各具作風(fēng)的成員加以整合,構(gòu)成共識(shí),步伐分歧,充沛發(fā)揮其作用,構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必需將本人的利益、出路、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一同,并積極承受團(tuán)隊(duì)各方面的鍛煉,充沛發(fā)掘本身潛力,提升自我,奉獻(xiàn)自我,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互相依存,共謀開(kāi)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、質(zhì)量、消費(fèi)力與員工稱心度將同時(shí)取得提升。

在項(xiàng)目拓展鍛煉中,隊(duì)員們無(wú)不表現(xiàn)出奉獻(xiàn)肉體。他們發(fā)揮本身優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng),共同完成目的任務(wù),真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,溝通與諧和,真誠(chéng)與信任,激情與應(yīng)戰(zhàn),勇氣與自信心,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識(shí)的圓滿統(tǒng)一。在此過(guò)程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、籌劃計(jì)劃、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合才能。

經(jīng)過(guò)這次拓展鍛煉,我領(lǐng)會(huì)到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改良。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門(mén)擔(dān)任人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作心情產(chǎn)生影響。假如做到既不急噪,又冷靜果斷,就會(huì)營(yíng)造一種輕松的工作氣氛,使人心情酣暢。否則,將會(huì)使別人感到焦躁和壓制,失去工作自信心。不管是指導(dǎo)還是員工,他的激情將是他的工作動(dòng)力。

因而,在我們的工作中,特別是指導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持且不時(shí)激起全員的激情,這樣,我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充沛信任別人。由于一個(gè)人的才能和精神都是有限的,不可能把一切的工作都本人扛,這樣不只效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒(méi)有充沛應(yīng)用人力資源。因而,要把工作合理合成,大膽讓別人去干。不要擔(dān)憂會(huì)出問(wèn)題,要置信他有才能比本人干的更出色。這樣,就能培養(yǎng)不斷人人都特別能戰(zhàn)役的隊(duì)伍。

總之,這次拓展鍛煉使我認(rèn)識(shí)到,人只要銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把本人的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一同,以奉獻(xiàn)本人,展示團(tuán)隊(duì)肉體風(fēng)貌,凝聚團(tuán)隊(duì)力氣,才干使我們團(tuán)隊(duì)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種拓展課程。這些課程不僅增加了我們的知識(shí)面,還培養(yǎng)了我們的綜合能力。通過(guò)參與拓展課程,我不僅獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還找到了自己的興趣和潛力。下面我將從提升專業(yè)技能、培養(yǎng)綜合能力、發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好、開(kāi)拓人際關(guān)系和拓寬視野五個(gè)方面總結(jié)我在拓展課程中的心得體會(huì)。

首先,參與拓展課程可以提升我的專業(yè)技能。作為一名大學(xué)生,專業(yè)能力是我們最需要提升的。通過(guò)參與拓展課程,我可以接觸到一些與本專業(yè)相關(guān)或其他領(lǐng)域的課程。這些課程可以讓我更加全面地了解專業(yè)知識(shí),掌握一些實(shí)用技能。例如,在參與社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)人員,這些都是在課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)際技能。此外,某些拓展課程還提供了一些與專業(yè)相關(guān)的證書(shū)考試,通過(guò)參與這些考試,我可以提升自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

其次,拓展課程還能夠培養(yǎng)我綜合能力。大學(xué)生應(yīng)該具備一定的綜合能力,這不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還需要掌握一些實(shí)際操作能力。通過(guò)參與拓展課程,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、有效組織學(xué)習(xí)。在參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我也提高了溝通與合作的能力。此外,某些拓展課程還會(huì)組織一些實(shí)踐活動(dòng),讓我們親身參與其中,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。所有這些經(jīng)歷和能力的積累,將在將來(lái)的求職和工作中起到重要的作用。

同時(shí),參與拓展課程可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。在大學(xué)期間,我們有很多機(jī)會(huì)嘗試新的事物,接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)參與拓展課程,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的興趣。例如,在參與社團(tuán)活動(dòng)中,我對(duì)組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的發(fā)現(xiàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)選擇和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。同時(shí),拓展課程也幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,激發(fā)了我的求知欲望和動(dòng)力。

再者,參與拓展課程也可以幫助我拓寬人際關(guān)系。大學(xué)期間,建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)和課程交流,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,與他們共同成長(zhǎng)、分享經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人合作。這些人際關(guān)系將為我未來(lái)的人生和事業(yè)發(fā)展提供很好的支持和幫助。

最后,拓展課程還可以幫助我拓寬視野。大學(xué)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到一些新的領(lǐng)域和觀念,了解到不同學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿知識(shí)。通過(guò)開(kāi)設(shè)一些公共課程,大學(xué)可以幫助我們拓寬視野,提高我們的綜合素質(zhì)。這些新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和了解,讓我對(duì)世界有了更加廣闊的認(rèn)識(shí),也提升了我的綜合素養(yǎng)。

綜上所述,參與拓展課程對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)拓展課程,我不僅提升了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了綜合能力,發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好,拓寬了人際關(guān)系和拓寬了視野。這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的求職和發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)積極參與各種拓展課程,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為x公司的一員,非常榮幸參加了公司組織的為期兩天的拓展培訓(xùn)。進(jìn)入技術(shù)中心兩個(gè)月多月以來(lái),在緊張而有序的工作中,我感受到了公司良好的企業(yè)文化和工作氛圍,在光電精神的影響下,我很快調(diào)整好了心態(tài),逐步融入到了這個(gè)充滿激情、富于創(chuàng)新與探索精神的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)這次的培訓(xùn),讓我又一次感受到了公司對(duì)人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新的高度重視,以及技術(shù)中心上下一心,高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的力量。

作為一名技術(shù)人員,每天的工作、生活相對(duì)枯燥,有時(shí)缺乏年輕人應(yīng)有的朝氣和激情。在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部的周密安排和組織策劃下,這次的拓展活動(dòng)取得了圓滿成功,得到了參與人員的一致認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這次培訓(xùn),使我們?cè)谪S富多彩的節(jié)目,精彩紛呈的活動(dòng)中,受到了身心的洗禮,讓人感悟良多。結(jié)合拓展培訓(xùn)中受到的啟發(fā)和技術(shù)中心工作的特點(diǎn),對(duì)這次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感受和大家分享:

一、明確目標(biāo)。

每項(xiàng)任務(wù),在著手開(kāi)始執(zhí)行時(shí),必須首先明確任務(wù)的要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),不能是盲人騎馬走哪算哪,一定要質(zhì)量和效率優(yōu)先。對(duì)個(gè)人而言,這要求我們必須具備一定的對(duì)問(wèn)題的領(lǐng)悟力。在負(fù)責(zé)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),需要首先從多方面分析、論證,讓各專業(yè)的項(xiàng)目組成員建言獻(xiàn)策,把握問(wèn)題的重點(diǎn)和難點(diǎn),明確最終目標(biāo),這樣才能為后期制定出簡(jiǎn)潔、高效、最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案做好準(zhǔn)備。

二、制定方案。

周密的工作方案對(duì)明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實(shí)踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開(kāi)展一項(xiàng)工作,實(shí)施一項(xiàng)工程,沒(méi)有一個(gè)周密的方案,就會(huì)受到挫則,甚至失敗。經(jīng)驗(yàn)告誡我們制定工作方案時(shí)必須把問(wèn)題想到前面,充分估計(jì)到可能遇到的問(wèn)題,不能等出現(xiàn)問(wèn)題后才坐下來(lái)研究對(duì)策,這樣既使能及時(shí)糾正偏差,也會(huì)受到損失,錯(cuò)過(guò)良機(jī)。這在培訓(xùn)中得到了強(qiáng)烈的體現(xiàn),如果沒(méi)有好的任務(wù)規(guī)劃,單憑蠻力和汗水是不可能有好的結(jié)果的。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。世界從來(lái)都不是憑一己之力能改變的。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤(pán)散沙,工作就很難出成績(jī)。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)就能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

四、執(zhí)行力。

強(qiáng)有力的執(zhí)行,沒(méi)有任何借口,是保證每項(xiàng)工作按計(jì)劃順利完成的保證。這次培訓(xùn)的全過(guò)程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)比賽貢獻(xiàn)了自己的力量,發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),克服各種困難,嚴(yán)格按照既定計(jì)劃執(zhí)行,才順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,但從培訓(xùn)中我們的所思所悟,將是我們一生受用的財(cái)富。培訓(xùn)中,從“收獲季節(jié)”到“完美樂(lè)章”每一個(gè)項(xiàng)目都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著團(tuán)隊(duì)合作的理念。每一個(gè)活動(dòng)的完成都需要我們明確目標(biāo),制定出完美的方案,并堅(jiān)決執(zhí)行才能取得最后的勝利。

通過(guò)這次拓展培訓(xùn),讓我們?cè)谳p松愉悅和充滿激情的活動(dòng)中,感受到了自己的“童心”和“能量”又一次回歸。我們會(huì)帶著這種飽滿的激情,投入到以后的工作中去。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七

拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬(wàn)里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

一、明確責(zé)任,落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決杜絕“政出多門(mén)”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

二、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。在做“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達(dá)到的結(jié)果,才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。

三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。

四、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說(shuō),拓展是一種感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得應(yīng)該怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個(gè)人的能力有限,意志和精神的力量是無(wú)限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺(jué)這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了能力終于完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì),就像盤(pán)散沙,不可想象。幾個(gè)集體項(xiàng)目如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有簡(jiǎn)單的謀劃,沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)人,幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,幾千個(gè)人站在一起就能稱為團(tuán)隊(duì),而且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,我們面對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去,我們相互幫助,最后成功將其翻越,真的是“團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無(wú)成,而一個(gè)親密無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。

在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人......

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八

短短幾天的拓展訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束了,馬上就要回到各自的工作崗位,一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕……在這幾天當(dāng)中給我的感觸很深,又一次得到鍛煉和成長(zhǎng)。本來(lái)是在國(guó)慶放假期間,說(shuō)心里話是不想去,抱著既來(lái)之則安之的態(tài)度來(lái)了。江老師說(shuō)起,年輕人應(yīng)該做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長(zhǎng),鍛煉自己是我們應(yīng)該做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺(jué)收獲很大。所以,這是個(gè)非常有意義的國(guó)慶節(jié)。

下面我給大家分享一下我的感悟:

1、溝通很重要,是交際的開(kāi)始。如何做到有效溝通---主動(dòng)出擊!

人與人的交流很關(guān)鍵,在我們營(yíng)銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去,陌生的隊(duì)友們從四面八方走到一起,需要我們主動(dòng)交流,盡快在短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì),讓大家記住你,記住你所做的行業(yè),給大家留下深刻的印象,所以,結(jié)交需要主動(dòng)出擊。

2、要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一切,融入集體,融入你的團(tuán)隊(duì)。我們平時(shí)也一樣,要適應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境,環(huán)境不可能來(lái)適應(yīng)你!把自己的個(gè)性化極強(qiáng)的一面,主觀意識(shí)太強(qiáng)的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!

4、人的潛力是無(wú)限的。人的潛力需要不斷的挖掘,珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),不要把自己局限在一定的范圍內(nèi),認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫(xiě)作要勇于冒險(xiǎn),敢于嘗試自己從來(lái)不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

5、重新認(rèn)識(shí)銷售:

會(huì)說(shuō)話,說(shuō)對(duì)話才是關(guān)鍵。

銷售是幫助你成長(zhǎng)最快的方式。

銷售是未來(lái)最黃金的職業(yè)。

銷售是高雅和高品質(zhì)生活的象征。

銷----自己,售----價(jià)值觀。

說(shuō)話的藝術(shù)在于會(huì)說(shuō)話,說(shuō)對(duì)話。我們的客戶有不同的類型,處事方式也不同,所以,我們要學(xué)會(huì)變通,不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型,然后使用合適的應(yīng)對(duì)方式。

6、要學(xué)會(huì)換位思考:

這是“領(lǐng)袖風(fēng)采”模擬給我的感觸,自己也親身體會(huì)了作為領(lǐng)導(dǎo)肩上的擔(dān)子有多重,所要承擔(dān)的責(zé)任和那么多無(wú)形的壓力!站的高度不同,看問(wèn)題的角度也就不同。其實(shí)我們應(yīng)該相互理解,作為員工應(yīng)該站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上多替她想想,多為公司想想。公司發(fā)展好了,員工待遇自然也就好了。

所以:我們要把個(gè)人的目標(biāo)上升到公司的目標(biāo);。

我們要把個(gè)人的理想上升到公司的理想;。

我們要把個(gè)人的價(jià)值上升到公司的價(jià)值;。

我們要把個(gè)人的意義上升到公司的意義!

7、思想?yún)R報(bào)目標(biāo)要明確。為什么執(zhí)行力不強(qiáng),是因?yàn)槟繕?biāo)不明確,要確立明確的目標(biāo),長(zhǎng)期,短期,近期。要具體,量化。寫(xiě)在紙上,腦子里要不斷的重復(fù)想這個(gè)數(shù)字,要超越它,目標(biāo)是用來(lái)超越的,不是用來(lái)完成的。

8、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行就是把“思考”轉(zhuǎn)變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的過(guò)程。想的再好,說(shuō)的再好,不執(zhí)行(行動(dòng))就沒(méi)有任何結(jié)果。只會(huì)產(chǎn)生思想的垃圾。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,誰(shuí)先動(dòng)起來(lái),誰(shuí)的執(zhí)行力就比較強(qiáng),誰(shuí)就可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。執(zhí)行的快慢,直接關(guān)系到企業(yè)效益的高低。所以我們還要高效執(zhí)行。

結(jié)果提前,自我退后;結(jié)果第一,理由第二;。

速度第一,完美第二;認(rèn)真第一,聰明第二;。

決定第一,成敗第二;鎖定目標(biāo),專注重復(fù)。

9、八小時(shí)之內(nèi)求生存,八小時(shí)之外求發(fā)展。說(shuō)到這里感覺(jué)很慚愧,好多時(shí)間都沒(méi)有好好珍惜。老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,為什么有的人很卓越,有的人卻很平庸,在短短幾年內(nèi)差距就很大,是我們的大腦實(shí)在太懶惰了。所以一定要珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,年輕的時(shí)候苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒沒(méi)什么,等我們老的時(shí)候才能有個(gè)安逸幸福的晚年。

10、要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)!把每一個(gè)困難都作為鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。如果我們每個(gè)人都能這樣想,所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題,自然就迎刃而解了。所以我們要毫不畏懼,范文參考網(wǎng)勇往直前!要這樣看待困難:

挫折=存折壓力=動(dòng)力障礙=最愛(ài),一分耕耘,一分收獲。當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候,就不要放棄夢(mèng)。

總之,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,感悟到了很多,成長(zhǎng)了很多。希望我能把以上的這些理論都用于工作和生活當(dāng)中,時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己!不斷前進(jìn)!

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九

第一段:引言(100字)。

榮慶拓展培訓(xùn)是一個(gè)出色的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為了提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力,我們團(tuán)隊(duì)決定參加他們的拓展訓(xùn)練課程。這次培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,還讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)的重要性。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

在此次拓展訓(xùn)練中,我首先深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們參與了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如攀登高峰、團(tuán)隊(duì)拼圖等。在攀登高峰的過(guò)程中,我明白了每個(gè)人的角色都是不可或缺的。要攀登上高峰,需要大家齊心協(xié)力、相互幫助。在團(tuán)隊(duì)拼圖中,我們必須合理分配每個(gè)人的角色,共同完成拼圖。這些活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都是不可或缺的,只有相互配合才能取得成功。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(300字)。

在拓展訓(xùn)練過(guò)程中,我也學(xué)到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的技能和知識(shí)。在一次團(tuán)隊(duì)任務(wù)中,我被選為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。這次經(jīng)歷讓我明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,還需要善于傾聽(tīng)和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。我學(xué)會(huì)了如何激勵(lì)和鼓舞團(tuán)隊(duì)成員,如何分配任務(wù)和管理時(shí)間。通過(guò)這次機(jī)會(huì),我更加了解了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和挑戰(zhàn),并且意識(shí)到了自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的不足之處,為今后的發(fā)展提供了方向。

第四段:集體榮譽(yù)(300字)。

參與拓展訓(xùn)練,我最深刻的體會(huì)是集體榮譽(yù)的重要性。在所有的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)的成功而努力。我們感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來(lái)的成就感,體驗(yàn)到了共同努力所帶來(lái)的榮譽(yù)感。在攀登高峰后,團(tuán)隊(duì)成員歡呼著慶祝勝利,這一刻我們感受到了集體榮譽(yù)的巨大力量。參與拓展訓(xùn)練,讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,才能取得更大的成就。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)榮慶拓展培訓(xùn),我收獲了很多。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作方面的能力,還提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)的重要性,并深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的巨大力量。今后,我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為團(tuán)隊(duì)的成功作出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):以上是對(duì)于榮慶拓展培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)的連貫的五段式文章。通過(guò)拓展培訓(xùn),我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能,更明白了集體榮譽(yù)的重要性。這次培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多,為我未來(lái)的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要的作用,并取得更大的成功。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十

20xx年4月12日是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。我們新芝小學(xué)全體教師到“綠滿地”戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀(jì)律,到了訓(xùn)練基地,把50人分成兩組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教練規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)來(lái)確定我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)旗,隊(duì)歌,。大家集思廣益,最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。開(kāi)始的時(shí)候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來(lái)隨著活動(dòng)的展開(kāi),違規(guī)隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)的受罰,讓我們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)之分、沒(méi)有男女之別,更沒(méi)有特殊的照顧,每個(gè)人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓(xùn)練營(yíng)的紀(jì)律。在短短的一天訓(xùn)練中,工程不算多,但每一個(gè)工程都給我們留下深刻的印象。每個(gè)工程都是團(tuán)隊(duì)工程,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過(guò)這次拓展的訓(xùn)練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂(lè)、更主要的是收獲了人生的感悟:

第一,珍惜機(jī)遇,周密方案,再實(shí)施行動(dòng)。比方過(guò)“生死電網(wǎng)”:要求所有人在分鐘內(nèi),依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個(gè)網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個(gè)網(wǎng)眼同時(shí)也作廢。這就要求根據(jù)每個(gè)人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時(shí)間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標(biāo)的達(dá)成。由于我們沒(méi)有聽(tīng)清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密方案,合理安排,不珍惜每一次時(shí)機(jī),結(jié)果違規(guī)屢次,網(wǎng)眼同時(shí)作廢。在失敗了5次以后,教練對(duì)我們進(jìn)行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié),讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過(guò)總結(jié),尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的時(shí)機(jī),同時(shí)控制自我,最終在教練給的三十分鐘時(shí)間內(nèi)把團(tuán)隊(duì)的二十個(gè)人通過(guò)了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。比方“七巧板”這個(gè)工程,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進(jìn)行周密的統(tǒng)籌安排。一開(kāi)始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動(dòng),其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過(guò)第七組來(lái)傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說(shuō)明書(shū)。剛開(kāi)始,大家都嚷著要各種圖形來(lái)完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),沒(méi)有顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),而第七組也沒(méi)有履行他的職責(zé),統(tǒng)籌安排,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒(méi)有順利完成各項(xiàng)任務(wù)?;顒?dòng)結(jié)束后我們做了反思,從這個(gè)游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,明白了領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的重要性。

(5)要靈活運(yùn)用工作方法,提高工作效率。很多工作的方法其實(shí)都是可以傳承的,并不是每個(gè)都需要自己親自去體會(huì)摸索,我們要具體問(wèn)題具體分析。況且,讓員工知道某項(xiàng)工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要,這有利于提高工作效率,而且員工在執(zhí)行的過(guò)程中就節(jié)省了自己摸索的時(shí)間,可以把更多的精力和時(shí)間用在完善工作方法上。

第三,工作要相互溝通,分清主次、緩急。比方:“孤島救人”工程,教練把我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標(biāo)是把全體成員集中到珍珠島,通過(guò)這個(gè)工程,我深刻地體會(huì)到溝通是多么的重要,在平時(shí)的工作中我們都是在不同的崗位上,交流和溝通比擬少,通過(guò)這次活動(dòng)大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務(wù)并取得滿意的結(jié)果,同時(shí)在工作我們還分清主次、緩急,應(yīng)先把重要緊急的事情去完成,不要做一些無(wú)用功,把一大堆的無(wú)關(guān)緊要的事做了可到頭來(lái)還是沒(méi)結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果就等于失敗。

第四,守承諾,講信任。比方“信任背摔”它讓我深刻地體會(huì)到信任與團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)站在臺(tái)上向下面的隊(duì)友問(wèn)“我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎:”下面的隊(duì)友回應(yīng)“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們,我們愛(ài)你”聽(tīng)到這有力的真實(shí)的聲音,真的一百個(gè)放心。其實(shí)在和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊(duì)友。同樣,自己也要做一個(gè)值得別人信任的人。這樣,我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)完成那些靠個(gè)人根本完成不了的任務(wù)。通過(guò)本次訓(xùn)練,使我學(xué)到了之前在書(shū)本和其他一些地方學(xué)不到的東西,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的.,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài)。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好,方案在以后的工作中,多總結(jié)工作方法,把現(xiàn)有的資源達(dá)成目標(biāo),信任同事,扔掉精神的包袱和顧慮,全力以赴,并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新,常懷感恩之心,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就能翻越工作中的重重障礙,把我們的工作做好。

雖然只有短短的一天時(shí)間,但是拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

參加了拓展訓(xùn)練,感悟頗多。拓展訓(xùn)練以挑戰(zhàn)性的游戲?yàn)橹?,游戲中揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了工作中很少表達(dá)但非常珍貴的東西:自信、勇敢、智慧與領(lǐng)導(dǎo)。這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要用信心、用勇氣、用智慧去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。

在到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地后,按照教練的要求,我們被分為了假設(shè)干小組,每個(gè)小組都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句口號(hào)。在開(kāi)始工程前和結(jié)束工程后,我們都大聲的唱隊(duì)歌,喊口號(hào),這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練工程,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個(gè)工程中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,成功的完成了各個(gè)訓(xùn)練工程。

在訓(xùn)練中,無(wú)論是一開(kāi)始的高空抓單杠、高空走斷橋,還是信任背摔、鉆電網(wǎng)等,幾乎所有的工程,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔膜而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“鉆電網(wǎng)”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。在“信任背摔”中,讓我體會(huì)到同舟共濟(jì)、相互信任。

為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo),突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體奉獻(xiàn)的個(gè)人。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個(gè)詞或許對(duì)那些小學(xué)生或中學(xué)生比擬陌生,但我想對(duì)于很多大學(xué)生應(yīng)該不會(huì)陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣,通過(guò)各種設(shè)施來(lái)鍛煉自己。

我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開(kāi)始的,通過(guò)一天半的時(shí)間在今天結(jié)束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了:斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等工程。在這些工程中每一項(xiàng)都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作的。

在這里就主要說(shuō)一下:雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進(jìn)行的,就是在一個(gè)圓圈范圍內(nèi),假定這個(gè)區(qū)域布滿地雷,我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水,在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水,大家雖然累但也都堅(jiān)持到最后一秒種。

逃生墻,就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺(tái)上去。這一次是140人合為一個(gè)隊(duì)。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯,然后幾個(gè)人翻上去拉著下面的人上去,最開(kāi)始我們說(shuō)的是半個(gè)小時(shí),最后我們只用了25分鐘完成了。

在這次的訓(xùn)練中不管是那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,大家都在堅(jiān)持,都在為自己的隊(duì)友加油,有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量,團(tuán)結(jié)的力量。

我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,或許也是我們?nèi)狈Φ摹H绻恍?,那么?qǐng)你想象4。2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過(guò)去嗎?或許有的人可以,但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒(méi)有真正的表達(dá)出來(lái),但請(qǐng)你不要生氣,因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)都能通過(guò)。

還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)合做、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等詞語(yǔ)。但你知道要如何做嗎?那就是不管在任何團(tuán)隊(duì)中你都要全心的投入到團(tuán)隊(duì)中去,都要充分的相信你的隊(duì)友,都不要成個(gè)人主義,都要聽(tīng)從i指揮,都要有為團(tuán)隊(duì)付出的精神,還有不要去責(zé)怪你的隊(duì)友。

在今天黃昏,活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,教練說(shuō)了一番話,有的隊(duì)員都感動(dòng)哭了。說(shuō)的什么了?我也記不清楚了,但我還記得教練說(shuō)的:你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的,而是出于一種責(zé)任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè),問(wèn)一聲好;在父母的生日的時(shí)候說(shuō)一聲生日快樂(lè)。這些很難嗎?這次活動(dòng),讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也知道在生活中不管我們有什么想法,都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐你才知道你的想法是對(duì)是錯(cuò);熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。

謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,謝謝各位教練,謝謝各位隊(duì)友。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

在忙碌了一天后,終于可以躺在床上好好享受這難得的閑暇時(shí)光。

上周天,注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。在這次紅軍訓(xùn)練營(yíng)拓展中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!

在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”?;仡櫽?xùn)練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢(shì)必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中,所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的,通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。

通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí),也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

拓展課程是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育課程。通過(guò)拓展課程,學(xué)生可以在課堂之外,開(kāi)拓視野,拓寬知識(shí)面,鍛煉各種技能。在我參與了一學(xué)期的拓展課程后,我收獲頗豐,不僅提高了自己的技能,還培養(yǎng)了一種探索精神和解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)拓展課程的總結(jié)心得體會(huì)。

首先,拓展課程讓我接觸到了許多新知識(shí)。在課堂上,我們常常只能學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),而拓展課程卻讓我們可以進(jìn)一步了解各種實(shí)際問(wèn)題和領(lǐng)域的知識(shí)。例如,在參加STEM拓展課程時(shí),我學(xué)到了關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí),不僅了解了相關(guān)概念和理論,還進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用的聯(lián)系,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

其次,拓展課程培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在課堂上,我們通常是獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題,而在拓展課程中,往往需要與他人一起合作完成任務(wù)。例如,在參與音樂(lè)團(tuán)隊(duì)拓展課程時(shí),我需要與其他成員一同排練和表演。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,學(xué)會(huì)了相互信任和協(xié)作。這不僅是為了完成任務(wù)的需要,還對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的幫助。

第三,拓展課程鍛煉了我的時(shí)間管理能力。在課堂上,我們通常按照固定的時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息,而在拓展課程中,時(shí)間和任務(wù)更加自由和靈活。例如,在參加樂(lè)器學(xué)習(xí)拓展課程時(shí),我需要根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過(guò)合理安排時(shí)間,我學(xué)會(huì)了提高效率和充分利用時(shí)間,不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了自律和自我管理的能力。

第四,拓展課程激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在拓展課程中,常常需要我們提供新穎的思路和創(chuàng)造性的解決方案。例如,在參加創(chuàng)意寫(xiě)作拓展課程時(shí),我常常被要求以不同的角度來(lái)思考問(wèn)題,并以獨(dú)特的方式表達(dá)自己的思想。通過(guò)充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,我不僅提高了自己的寫(xiě)作能力,還培養(yǎng)了一種創(chuàng)新思維和突破傳統(tǒng)觀念的勇氣。

最后,拓展課程讓我走出舒適區(qū),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在日常的學(xué)習(xí)中,我們往往習(xí)慣了舒適的環(huán)境和熟悉的做法,而在拓展課程中,我們需要展開(kāi)新的領(lǐng)域,接受新的挑戰(zhàn)。例如,在參加戶外探險(xiǎn)拓展課程時(shí),我需要克服自己的恐懼和困難去面對(duì)戶外的挑戰(zhàn)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的勇氣和堅(jiān)韌,也養(yǎng)成了積極面對(duì)困難和挫折的態(tài)度。

總的來(lái)說(shuō),拓展課程是我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)參與拓展課程,我不僅開(kāi)拓了視野,拓寬了知識(shí)面,還培養(yǎng)了與他人合作、時(shí)間管理、創(chuàng)造性思維和面對(duì)困難的能力。這一切都對(duì)我個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)的學(xué)習(xí)有著重要的幫助和啟示。希望將來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)參與拓展課程,不斷豐富自己的素質(zhì)和技能。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中承受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是團(tuán)隊(duì)合作精神的完美體現(xiàn).經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白了很多,也讓我成長(zhǎng)了很多。

我們的隊(duì)伍是大黃蜂隊(duì),帶著我們的口號(hào)――“黃蜂黃蜂,擔(dān)保先鋒,破題解難,能打敢沖”,開(kāi)啟了一天的拓展活動(dòng)。在“激情60秒”中,我們齊心協(xié)力,在第二輪的時(shí)候就已經(jīng)將30個(gè)數(shù)字串聯(lián)起來(lái),可最后卻因?yàn)榇蠹疫^(guò)于緊張,導(dǎo)致找圖過(guò)程中方位混亂,錯(cuò)失了一次勝利的機(jī)會(huì)??墒俏覀儾⒉粴怵H!

一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管做什么事首先要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,領(lǐng)導(dǎo)的安排有對(duì)也有錯(cuò),先不管他對(duì)或錯(cuò),首先要懂得傾聽(tīng),聽(tīng)完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解,團(tuán)隊(duì)之間要懂得相互合作,要思考怎么做才最有效。所以大家在“電網(wǎng)情緣”中,在張哥主導(dǎo)思路的帶領(lǐng)下,大家集思廣益,順利快速完成任務(wù)!這個(gè)任務(wù)中,大家彼此信任,女生們筆直的躺在男生的手臂上,通過(guò)男生運(yùn)送至網(wǎng)的另一端。在太陽(yáng)下,男生們沒(méi)有抱怨女生的體重或是不靈活、他們心中只有一個(gè)想法,把這些女生安全、快速送至網(wǎng)的另一端。當(dāng)我們所有人順利通過(guò)的時(shí)候,我們竟然歡呼大跳了起來(lái)!那種喜悅和興奮,是我們發(fā)自內(nèi)心的,我們隊(duì)伍所有的小伙伴們都是最優(yōu)秀的!

一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友.如果這些你都具備了,相信你做什么事都會(huì)成功多于失敗,感恩大于抱怨。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。就拿挑戰(zhàn)no1的項(xiàng)目來(lái)說(shuō),一開(kāi)始看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)難免有些心慌,四個(gè)小項(xiàng)目,在60秒內(nèi)以最快速度完成!“動(dòng)感顛球”我們認(rèn)為最難完成,在練習(xí)的時(shí)候我們投入的經(jīng)歷也最多,看著別的隊(duì)伍都成功了,我們心開(kāi)始變得焦急,在這緊要關(guān)頭解哥說(shuō)了一句“不要看別人,我們就看自己,不能因?yàn)閯e人影響我們!”。在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中,我們吸取著別人的經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充著自己的想法,最后,我們?cè)诖贿^(guò)來(lái)氣的情況下,沒(méi)有人放棄,互相鼓舞,取得了勝利!

其實(shí)我們每個(gè)人都是很聰明的,在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越自我,戰(zhàn)勝困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量!通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我們激發(fā)了自身的潛能和斗志,我們要做擔(dān)保行業(yè)的“大黃蜂”,哪里有“花蜜”我們就在哪里拼搏!

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拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

作為教師進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂(lè),有感動(dòng),我們得到了很大的收獲。

第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在做七巧板活動(dòng)時(shí),我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)則后,沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。所以我們要吸取教訓(xùn)。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動(dòng),就是隊(duì)員各抒己見(jiàn),沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第四、相信集體,學(xué)會(huì)溝通。

在第二個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個(gè)人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要,原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴,相信集體的力量。

每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項(xiàng)目。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

3月26日,在拓展訓(xùn)練中心陳老師、胡老師的組織下,我們骨干教師管理班的全體學(xué)員參加了為期1天的拓展訓(xùn)練。在這短短1天的訓(xùn)練中,每個(gè)妙趣橫生的游戲把我們的工作、人生、事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,不僅加深了學(xué)員們之間的感情,而且每個(gè)學(xué)員的潛能得到了進(jìn)一步的激發(fā),心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,大家都從中得到了不少有益的啟示。以下是我個(gè)人參加活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、團(tuán)隊(duì)精神就是力量。

翻越畢業(yè)墻項(xiàng)目給我的啟迪最深:

其一,我深刻地體會(huì)到集體潛能的巨大,集體的協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力才能形成合力,共渡難關(guān)。

其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用,不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的決定是否英明、是否有能力,大家都該圍繞著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。

其三,在做任何事情之前,有個(gè)詳細(xì)的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做無(wú)用功。通過(guò)拓展訓(xùn)練,讓我們真正認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。因此,學(xué)校要取得更好的成績(jī),需要每位教師共同努力,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),正所謂“上下同心,其利斷金”。

二、溝通是解決矛盾的有效手段。

在孤島求生項(xiàng)目中我們失敗了,追其原因重要仍然是溝通不足,盡管在整個(gè)拓展訓(xùn)練過(guò)程中,教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)最多是溝通,但在項(xiàng)目進(jìn)行中無(wú)論是我們盲人組、還是聾人組,正是由于溝通的不足,最終導(dǎo)致項(xiàng)目的失敗。固在日常工作中,我們要通過(guò)溝通,在工作中找準(zhǔn)自己的位置,再有目的、有計(jì)劃的安排好做事程序,穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí),才能從容自如做好每一件事情?;叵胍郧拔覀兊墓ぷ?,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閼杏跍贤?、羞于溝通,甚至不屑于溝通,由此而產(chǎn)生不少誤會(huì)、曲解和埋怨。如果我們都能積極一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)、大膽一點(diǎn),還有關(guān)鍵是及時(shí)一點(diǎn)互相溝通,那么無(wú)論是在生活中、工作中還是學(xué)習(xí)中我們都可以做到更融洽、更和諧。一個(gè)好的管理者,必須要善于交流,耐心聽(tīng)取別人的建議或意見(jiàn),保證通過(guò)溝通集思廣益,群策群力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,快速形成有效決策并加以實(shí)施。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),我們只有把拓展中領(lǐng)會(huì)的精神運(yùn)用到學(xué)校實(shí)際工作中去,就一定能開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新境界。

我校的教師在我們學(xué)校,進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們有歡樂(lè),有感動(dòng),有…我們得到了很大的收獲。

第一、無(wú)論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(zhǎng),我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第二、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。

在做七巧板活動(dòng)時(shí),我們?cè)诮叹氈v清楚規(guī)則后,沒(méi)能在一塊很好的商量怎樣做,所以這一個(gè)活動(dòng)我們組沒(méi)能及時(shí)完成。所以我們要吸取教訓(xùn)。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前,我覺(jué)得只要條件允許都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

就我上面提到的活動(dòng),就是隊(duì)員各抒己見(jiàn),沒(méi)能及時(shí)統(tǒng)一意見(jiàn)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決策,他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說(shuō)話,以相同步調(diào)行動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第四、相信集體,學(xué)會(huì)溝通。

在第二個(gè)項(xiàng)目――孤島求生中我深深的體會(huì)到一個(gè)人的力量是如此的渺小,但有如此的偉大;一個(gè)人的智慧是如此的有限,但集體的智慧又如此的不凡。一個(gè)人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是海闊天空!同時(shí)我深深的體會(huì)到有效的溝通對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是如此的重要,原來(lái)人沒(méi)有溝通就好比一個(gè)人在一個(gè)孤島上孤立無(wú)援,沒(méi)有了希望!如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了有效的溝通,那它將會(huì)是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!我們遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該盡量將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把所有無(wú)關(guān)的干擾排除。同時(shí)我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個(gè)人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

第五、信任同伴,相信集體的力量。

每一個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項(xiàng)目。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動(dòng)中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來(lái)產(chǎn)生默契的過(guò)程并不漫長(zhǎng),就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階;能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來(lái),披荊斬棘、所向無(wú)敵!

口號(hào)。

繪制隊(duì)旗編排隊(duì)歌,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),這是一件十分復(fù)雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力密切配合下,僅僅用20分鐘的時(shí)間,各隊(duì)就圓滿地完成了任務(wù)?!褒堉?duì)狀元隊(duì)亮劍隊(duì)”一個(gè)個(gè)響亮地名字,體現(xiàn)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難爭(zhēng)取勝利的信心和決心;一面面新穎獨(dú)特別具匠心的隊(duì)旗(king皇冠狀元頭飾兩把利劍),表現(xiàn)出每個(gè)團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號(hào)一首首高亢洪亮的隊(duì)歌,都在盡情的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團(tuán)結(jié)就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”?!翱罩袛鄻颉保?米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個(gè)個(gè)體面對(duì)壓力、改變心智、面對(duì)沖突,發(fā)揮潛能的過(guò)程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過(guò)去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過(guò)程!這里飽含著個(gè)人潛能的發(fā)揮,飽含著同伴的關(guān)心與鼓勵(lì),這真是不同尋常的一步!

“過(guò)沼澤”突出體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理、整體的執(zhí)行能力、體現(xiàn)了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的指揮與服從、協(xié)調(diào)與配合,體現(xiàn)了個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一,特別是在沒(méi)有語(yǔ)言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無(wú)聲的語(yǔ)言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調(diào)一致,一步步走向成功。

“過(guò)電網(wǎng)、背摔”需要團(tuán)隊(duì)成員的密切配合、合理分工、系統(tǒng)思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、明確責(zé)任義務(wù)、合理定位,營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個(gè)人都有一種責(zé)任感、安全感、成就感,體驗(yàn)成功,收獲快樂(lè)!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊(duì)友安全接過(guò)的一瞬間、從高空摔下被隊(duì)友用身體托起的一剎那,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)、深受感動(dòng),由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

“絕境逃生”是所有訓(xùn)練項(xiàng)目中,難度,最富挑戰(zhàn)的一關(guān),也是“游戲的關(guān)底”,闖過(guò)了這一關(guān),就能贏得最終的勝利。5米高的斷墻,沒(méi)有任何攀援物,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動(dòng)全體隊(duì)員,齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊(duì)員在奮力托起、上面的隊(duì)員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊(duì)員。最后的兩名隊(duì)員十分艱苦,空中吊著一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員用力跳躍,抱住上面隊(duì)員的雙腳,奮力掙扎,那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真的令人感動(dòng)。50多名隊(duì)員,僅僅用20分鐘的時(shí)間,就安全完成了救生任務(wù)。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗(yàn),感染著在場(chǎng)的所有的人。

空中斷橋、過(guò)沼澤、集體木鞋、過(guò)電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓(xùn)練項(xiàng)目在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力,沖破重重險(xiǎn)阻,通過(guò)重重考驗(yàn),終于勝利會(huì)師。

野外生存拓展訓(xùn)練,雖然只是模擬絕境逃生的場(chǎng)景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動(dòng)意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè),它體現(xiàn)出團(tuán)體性、合作性、創(chuàng)造性,因?yàn)槊恳豁?xiàng)障礙都是個(gè)體力量無(wú)法跨越,無(wú)法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結(jié)晶。因此,“團(tuán)結(jié)就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

4月12日是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。我們xx小學(xué)全體教師到“綠滿地”戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀(jì)律,到了訓(xùn)練基地,把50人分成兩組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教練規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)來(lái)確定我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)旗,隊(duì)歌,口號(hào)。大家集思廣益,最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。開(kāi)始的時(shí)候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來(lái)隨著活動(dòng)的展開(kāi),違規(guī)隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)的受罰,讓我們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)之分、沒(méi)有男女之別,更沒(méi)有特殊的關(guān)照,每個(gè)人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓(xùn)練營(yíng)的紀(jì)律。在短短的一天訓(xùn)練中,項(xiàng)目不算多,但每一個(gè)項(xiàng)目都給我們留下深刻的印象。每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過(guò)這次拓展的訓(xùn)練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂(lè)、更主要的是收獲了人生的感悟:

第一,珍惜機(jī)遇,周密計(jì)劃,再實(shí)施行動(dòng)。

比如過(guò)“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內(nèi),依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個(gè)網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個(gè)網(wǎng)眼同時(shí)也作廢。這就要求根據(jù)每個(gè)人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時(shí)間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標(biāo)的達(dá)成。由于我們沒(méi)有聽(tīng)清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計(jì)劃,合理安排,不珍惜每一次機(jī)會(huì),結(jié)果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時(shí)作廢。在失敗了5次以后,教練對(duì)我們進(jìn)行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié),讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過(guò)總結(jié),尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機(jī)會(huì),同時(shí)控制自我,最終在教練給的三十分鐘時(shí)間內(nèi)把團(tuán)隊(duì)的二十個(gè)人通過(guò)了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。

比如“七巧板”這個(gè)項(xiàng)目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何限度的利用它,需要事前進(jìn)行周密的統(tǒng)籌安排。一開(kāi)始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動(dòng),其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過(guò)第七組來(lái)傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)。

說(shuō)明書(shū)。

剛開(kāi)始,大家都嚷著要各種圖形來(lái)完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),沒(méi)有顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),而第七組也沒(méi)有履行他的職責(zé),統(tǒng)籌安排,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒(méi)有順利完成各項(xiàng)任務(wù)活動(dòng)結(jié)束后我們做了反思,從這個(gè)游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,明白了領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的重要性。

(1)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都離不開(kāi)一個(gè)核心的領(lǐng)導(dǎo)人物去幫助,協(xié)助,指揮和監(jiān)督隊(duì)員向著一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗。

而作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先要明確自己的位置,相信自己的下屬,相信他們有能力去完成任務(wù),不必事必躬親,要給下屬一些充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的空間。

(2)在執(zhí)行工作之前,要明確目標(biāo),清楚資源情況和外部環(huán)境并做好計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,有個(gè)好的計(jì)劃,能讓團(tuán)隊(duì)更加集中精力去完成目標(biāo),可以達(dá)到事半功倍的效果。

(3)每個(gè)員工都應(yīng)該要清楚團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及整個(gè)工作的計(jì)劃,不應(yīng)該只顧自己,更多的為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

(4)溝通。尤其在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)之間的溝通尤為重要,領(lǐng)導(dǎo)要充分聽(tīng)取員工的意見(jiàn),員工要積極表達(dá)自己的想法,只有在大家互相了解的前提下,才能更好地開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)不聽(tīng)員工的意見(jiàn),只一意孤行地執(zhí)行自己的決定,這樣絕對(duì)會(huì)打擊員工的工作積極性,也影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力,工作效果也無(wú)法保證了。相反,要是員工不發(fā)表自己的意見(jiàn),只一味跟著領(lǐng)導(dǎo)走,很快也會(huì)喪失工作熱情,同樣不利于目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。

(5)要靈活運(yùn)用工作方法,提高工作效率。很多工作的方法其實(shí)都是可以傳承的,并不是每個(gè)都需要自己親自去體會(huì)摸索,我們要具體問(wèn)題具體分析。況且,讓員工知道某項(xiàng)工作究竟是怎么回事、該怎么做非常重要,這有利于提高工作效率,而且員工在執(zhí)行的過(guò)程中就節(jié)省了自己摸索的時(shí)間,可以把更多的精力和時(shí)間用在完善工作方法上。

第三,工作要相互溝通,分清主次、緩急。

比如:“孤島救人”項(xiàng)目,教練把我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,分別是啞人島、盲人島和珍珠島。共同的目標(biāo)是把全體成員集中到珍珠島,通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我深刻地體會(huì)到溝通是多么的重要,在平時(shí)的工作中我們都是在不同的崗位上,交流和溝通比較少,通過(guò)這次活動(dòng)大家懂得了人與人之間要相互交流、溝通才能完成任務(wù)并取得滿意的結(jié)果,同時(shí)在工作我們還分清主次、緩急,應(yīng)先把重要緊急的事情去完成,不要做一些無(wú)用功,把一大堆的無(wú)關(guān)緊要的事做了可到頭來(lái)還是沒(méi)結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果就等于失敗。

第四,守承諾,講信任。

比如“信任背摔”它讓我深刻地體會(huì)到信任與團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)站在臺(tái)上向下面的隊(duì)友問(wèn)“我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了嗎:”下面的隊(duì)友回應(yīng)“準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們,我們愛(ài)你”聽(tīng)到這有力的真實(shí)的聲音,真的一百個(gè)放心。其實(shí)在學(xué)習(xí)和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊(duì)友。同樣,自己也要做一個(gè)值得別人信任的人。這樣,我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)完成那些靠個(gè)人根本完成不了的任務(wù).通過(guò)本次訓(xùn)練,使我學(xué)到了之前在書(shū)本和其他一些地方學(xué)不到的東西,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài)。離開(kāi)了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好,計(jì)劃在以后的工作中,多總結(jié)工作方法,把現(xiàn)有的資源達(dá)成目標(biāo),信任同事,扔掉精神的包袱和顧慮,全力以赴,并且在工作中不斷的突破創(chuàng)新,常懷感恩之心,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就能翻越工作中的重重障礙,把我們的工作做好。

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來(lái),披荊斬棘、所向無(wú)敵!

20xx年11月18日,中心校組織的青年教師拓展訓(xùn)練活動(dòng),形式新穎、內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)。在生存拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,全體教師隨機(jī)組合,臨時(shí)產(chǎn)生新的團(tuán)隊(duì),全體成員積極參與,施展各自特長(zhǎng),確定團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、繪制隊(duì)旗、編排隊(duì)歌,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),這是一件十分復(fù)雜傷神的任務(wù),但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時(shí)間,各隊(duì)就圓滿地完成了任務(wù)?!褒堉?duì)、狀元隊(duì)、亮劍隊(duì)”一個(gè)個(gè)響亮地名字,體現(xiàn)了每個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難、爭(zhēng)取勝利的信心和決心;一面面新穎獨(dú)特、別具匠心的隊(duì)旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現(xiàn)出每個(gè)團(tuán)隊(duì)豐富的想象力和創(chuàng)造力;一句句慷慨激昂的口號(hào)、一首首高亢洪亮的隊(duì)歌,都在盡情的展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力!團(tuán)結(jié)就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”?!翱罩袛鄻颉保?米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個(gè)個(gè)體面對(duì)壓力、改變心智、面對(duì)沖突,發(fā)揮潛能的過(guò)程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過(guò)去,就是成功了一大步!你就經(jīng)歷了一次心靈礪煉得過(guò)程!這里飽含著個(gè)人潛能的發(fā)揮,飽含著同伴的關(guān)心與鼓勵(lì),這真是不同尋常的一步!

“過(guò)沼澤”突出體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)管理、整體的執(zhí)行能力、體現(xiàn)了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的指揮與服從、協(xié)調(diào)與配合,體現(xiàn)了個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一,特別是在沒(méi)有語(yǔ)言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無(wú)聲的語(yǔ)言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調(diào)一致,一步步走向成功。

“過(guò)電網(wǎng)、背摔”需要團(tuán)隊(duì)成員的密切配合、合理分工、系統(tǒng)思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、明確責(zé)任義務(wù)、合理定位,營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個(gè)人都有一種責(zé)任感、安全感、成就感,體驗(yàn)成功,收獲快樂(lè)!特別是在我們從電網(wǎng)中被隊(duì)友安全接過(guò)的一瞬間、從高空摔下被隊(duì)友用身體托起的一剎那,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)、深受感動(dòng),由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心涌上心頭。

“絕境逃生”是所有訓(xùn)練項(xiàng)目中,難度最高,最富挑戰(zhàn)的一關(guān),也是“游戲的關(guān)底”,闖過(guò)了這一關(guān),就能贏得最終的勝利。5米高的斷墻,沒(méi)有任何攀援物,對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動(dòng)全體隊(duì)員,齊心合力、團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神,搭成人墻,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊(duì)員在奮力托起、上面的隊(duì)員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊(duì)員。最后的兩名隊(duì)員十分艱苦,空中吊著一名隊(duì)員,最后一名隊(duì)員用力跳躍,抱住上面隊(duì)員的雙腳,奮力掙扎,那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真的令人感動(dòng)。50多名隊(duì)員,僅僅用20分鐘的時(shí)間,就安全完成了救生任務(wù)。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗(yàn),感染著在場(chǎng)的所有的人。

空中斷橋、過(guò)沼澤、集體木鞋、過(guò)電網(wǎng)、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓(xùn)練項(xiàng)目在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力,沖破重重險(xiǎn)阻,通過(guò)重重考驗(yàn),終于勝利會(huì)師。

野外生存拓展訓(xùn)練,雖然只是模擬絕境逃生的場(chǎng)景,但是大家鄭重其事,一絲不茍。這次活動(dòng)意義非同一般,不同于外出參觀、不同于觀光旅游、不同于到游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè),它體現(xiàn)出團(tuán)體性、合作性、創(chuàng)造性,因?yàn)槊恳豁?xiàng)障礙都是個(gè)體力量無(wú)法跨越,無(wú)法突破的,并且每一次成功,都是集體力量與智慧的結(jié)晶。因此,“團(tuán)結(jié)就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

拓展課程培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

衷心地感謝學(xué)校給了我們艱難但充滿意義的培訓(xùn),我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。時(shí)間雖短,但收獲實(shí)在太多太多。

1.對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我一直走下去的勇氣與信心。

原先,對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知,不過(guò)就是“苦力活”嘛,無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨,都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng),而大多是對(duì)身體的鍛煉??蛇@一次,當(dāng)我回顧訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難時(shí),我親身感受到了拓展培訓(xùn)的意義所在,也獲得了做好各項(xiàng)工作的推動(dòng)力。拓展培訓(xùn),原來(lái)不只是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更是一種文化、一種精神、一種理念、一種思維、一種考驗(yàn)。

通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn),不僅使我們高度參與并進(jìn)行互動(dòng),還磨練了個(gè)人意志。這既是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn),更是對(duì)我們精神上的啟發(fā)與洗滌。

2.相信自己,相信隊(duì)友!沒(méi)有不可能,只有不努力!

面對(duì)挑戰(zhàn),我們總是覺(jué)得目標(biāo)好遙遠(yuǎn),覺(jué)得自己不可能去完成,總是給自己設(shè)定一些限制去阻礙自己直面挑戰(zhàn)。殊不知,那些看似不可能的挑戰(zhàn),只要有我們的努力,就真的會(huì)實(shí)現(xiàn)!在“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié),看到“電網(wǎng)”之間的洞口如此小,心里禁不住嘀咕:“怎么可能鉆得過(guò)去嘛!”可是,當(dāng)隊(duì)友把自己小心呵護(hù)著抬過(guò)去之后,自己都不敢相信自己真的做得到!原來(lái),很多時(shí)候我們不是做不到,而是以為自己做不到罷了。

3.明確自己的位置,切勿在慌亂失自我。

我們?cè)谧鲆患轮?,?duì)自己的定位往往是清晰的。但在慌亂中,我們卻經(jīng)常忘記自己的位置。這是我在七巧板的游中領(lǐng)悟到的。當(dāng)時(shí),我和兩個(gè)同事被分到第七組,成為了領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)得分獲得勝利的希望。然而,在隊(duì)友的呼喊和自己的慌亂中,我們仨早把自己的領(lǐng)導(dǎo)身份拋諸腦后。后來(lái)隊(duì)友評(píng)價(jià)我們:“本該是個(gè)官,卻成了跑腿的了!”

教練總結(jié)道,以后我們?cè)诠ぷ魃弦苍S會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤:我們本該是個(gè)老師,但很容易被各種各樣的事情沖昏頭腦,以致于忘記了自己是個(gè)老師,失去了一個(gè)老師應(yīng)有的警覺(jué)。

兩天下來(lái),付出了很多,但收獲得更多!付出的那些汗水和淚水,最終一定會(huì)凝結(jié)成最美好的存在。雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!

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