電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫(實(shí)用15篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在寫心得體會時，可以采用提問自己、反思和總結(jié)的方式來梳理思路。下面是一些關(guān)于寫心得體會的技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇一

色碼表示法：(類似電阻的色碼)。

焊接技術(shù)：

金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

下面簡要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：

1)準(zhǔn)備施焊;左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。

(從第三步開始到第五步結(jié)束，時間大約也是1~2s)。

根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1)在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。

2)用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時錫量應(yīng)適中。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。

4)每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短(5秒左右)。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。

無線電原理。

1)聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。

調(diào)頻調(diào)諧原理。

1)am工作原理：中波廣播信號520―1620khz，通過l3與co―3組成的輸入回路選擇后，送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳，與本振信號混頻。本振信號是有ic內(nèi)電路5腳外接b1，c8，co―4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的?；祛l后ic14腳輸出各種組合信號，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455khz)，然后從ic23腳輸出，內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再從ic27腳輸出，c23耦合到喇叭上。從ic23內(nèi)輸出另一路與外接c16送入ic22腳內(nèi)agc電路，進(jìn)行自動增益控制。

2)fm工作原理：調(diào)頻信號64―108khz從ant拉桿天線輸入，經(jīng)l1與c1送入q1預(yù)選放大，又經(jīng)c2耦合到l2與c3組成的輸入回路，得到64―108khz范圍的選擇，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有l(wèi)4，co―1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5，co―2組成。co―1和c0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化，始終相差10.7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路b3，將音頻信號解調(diào)下來，從ic23腳輸出。內(nèi)經(jīng)ic4腳外接音量電位器rv控制后，輸出到ic24腳經(jīng)c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移，通過ic內(nèi)部afc回路，到ic21腳輸出，通過c15，r13，送入ic6腳來實(shí)現(xiàn)的。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇二

經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實(shí)訓(xùn)，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生，這些基本技能是必不可少的，當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。

在實(shí)訓(xùn)之前，我對電工這一方面的知識充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。

開始實(shí)訓(xùn)時，首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng)，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學(xué)問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍糾正我們操作錯誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。

其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹(jǐn)慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn)，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。

最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué)，我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜，每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實(shí)踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實(shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。

實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，實(shí)踐中提高自己的水平。

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性；了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法；

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇三

電工電子是中專電氣類專業(yè)的重要學(xué)科之一，為了更好地提升學(xué)生的實(shí)際操作能力，學(xué)校組織了一次為期一個月的電工電子實(shí)訓(xùn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到“學(xué)以致用，實(shí)踐出真知”的道理。課堂上的知識只是理論的積累，而在實(shí)際操作中，我們可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正地掌握這門學(xué)科。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是鍛煉了我的實(shí)際動手能力，提高了我的解決問題的能力。

二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保安全。

在電工電子實(shí)訓(xùn)中，安全是最重要的一環(huán)。電工電子實(shí)訓(xùn)需要操作各種設(shè)備和電氣元件，一絲不慎就可能發(fā)生意外。因此，我們在實(shí)訓(xùn)開始前，老師特別強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用設(shè)備，并提醒我們隨時保持注意力，避免發(fā)生危險。在實(shí)訓(xùn)過程中，我始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確保自己的安全，也保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

三、團(tuán)隊(duì)合作，共同進(jìn)步。

在電工電子實(shí)訓(xùn)中，我們不僅需要個人能力，更需要團(tuán)隊(duì)合作的能力。每一次實(shí)驗(yàn)都是一個小組共同完成的，大家需要相互配合，分工合作。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每次實(shí)驗(yàn)都需要我們相互之間進(jìn)行溝通，協(xié)商解決問題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，也學(xué)會了與他人積極合作，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)之間的友誼，也讓我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識。

四、失敗乃成功之母，勇于嘗試。

在電工電子實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。有時候設(shè)計(jì)方案無法成功實(shí)現(xiàn)，有時候?qū)嶒?yàn)結(jié)果并不如預(yù)期。然而，正是這些失敗和困難讓我學(xué)會了勇于嘗試。我不再害怕失敗，而是將其作為自我成長的機(jī)會。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，我不斷思考、改進(jìn)，最終找到了解決問題的方法。這讓我對自己的能力也增加了更多的信心，激發(fā)了我在電工電子領(lǐng)域中持續(xù)不斷地追求進(jìn)步的動力。

五、實(shí)訓(xùn)收獲，助推未來發(fā)展。

通過這次電工電子實(shí)訓(xùn)，我不僅收獲了實(shí)際操作能力和解決問題的能力，還增長了見識和知識。在這個技術(shù)不斷發(fā)展的時代，電工電子專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加熟悉了電工電子領(lǐng)域的工作內(nèi)容和操作流程，也讓我更加堅(jiān)定了選擇電工電子專業(yè)的決心。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在電工電子領(lǐng)域中有所建樹，為科技進(jìn)步和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

電工電子實(shí)訓(xùn)是我中專生活中的一次難忘經(jīng)歷，也是我成長的見證。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了課本以外的知識，也鍛煉了自己的實(shí)際動手能力。同時，實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對電工電子專業(yè)充滿了更大的熱情和期待，我相信，只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我價值的道路一定會越走越寬廣。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇四

在電子電工實(shí)訓(xùn)課程中，門鈴是一個基礎(chǔ)且重要的實(shí)踐項(xiàng)目。通過制作門鈴，學(xué)生不僅能夠了解電子電路的原理和組裝過程，還能培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。在門鈴實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試和改進(jìn)等一系列階段，獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對門鈴實(shí)訓(xùn)的心得體會，希望能夠與大家分享。

在門鈴實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們需要進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。首先，我們需要了解門鈴的基本原理，包括電路中各個元件的作用和電流的流動路徑。其次，通過了解使用情景和需求，設(shè)計(jì)出合適的門鈴方案，包括所需元件的種類和數(shù)量。在設(shè)計(jì)過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則，即門鈴需要穩(wěn)定可靠，同時又要滿足不同用戶的需求。因此，我們需要平衡不同因素，如音量、音調(diào)和耗電量等，以確保門鈴的性能和可用性。

在搭建門鈴電路的過程中，我們需要熟悉各個元件的特性和使用方法。例如，我們需要了解電源的工作原理和連接方式；我們還需要學(xué)習(xí)如何正確地連接開關(guān)、電源、電阻和蜂鳴器等元件。搭建電路的過程需要耐心和細(xì)心，因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的錯誤可能導(dǎo)致整個門鈴無法正常工作。在這個階段，我發(fā)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的，只有在實(shí)踐中，我們才能真正理解和掌握電子電路的原理和工作方式。

調(diào)試是門鈴實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。通過調(diào)試，我們可以檢查電路中的每個元件是否正常運(yùn)行，以及是否滿足我們的設(shè)計(jì)要求。在調(diào)試過程中，我們可能會遇到各種問題，如電路連接錯誤、元件損壞或電源不穩(wěn)等。解決這些問題需要我們細(xì)心觀察和分析，并采取適當(dāng)?shù)拇胧＠?，?dāng)我們發(fā)現(xiàn)蜂鳴器發(fā)出異常聲音時，我們可以檢查接線是否正確，或者更換一個新的蜂鳴器來測試。通過不斷的嘗試和調(diào)整，我們最終可以讓門鈴達(dá)到我們的設(shè)計(jì)要求。

在實(shí)踐中，我們還發(fā)現(xiàn)了門鈴有一些可以改進(jìn)的地方。例如，我們可以增加一個調(diào)節(jié)音量的電路，以滿足不同用戶的需求；我們還可以添加一個延時裝置，使門鈴在按下按鈕后不立即響起，而是延遲一段時間后響起。通過這些改進(jìn)，我們可以提升門鈴的功能和性能，進(jìn)一步完善用戶體驗(yàn)。

總的來說，電子電工實(shí)訓(xùn)門鈴項(xiàng)目是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會。通過設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試和改進(jìn)的過程，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會。我意識到電子電路設(shè)計(jì)和制作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的任務(wù)，它需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，細(xì)心和耐心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會把這些經(jīng)驗(yàn)和體會應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，不斷提高自己的能力和技術(shù)水平。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇五

作為一名電氣自動化專業(yè)的學(xué)生，我于某某中專開展了為期一個月的電工電子實(shí)訓(xùn)課程。在這段時間里，我接觸到了許多實(shí)際操作的機(jī)會，不僅增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提高了解決問題的能力。

第二段：實(shí)踐訓(xùn)練的重要性。

實(shí)踐訓(xùn)練是電氣自動化專業(yè)不可或缺的一環(huán)。在課堂上，老師會講解電工電子的基本理論知識，但只有通過實(shí)際操作，才能將知識真正轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐訓(xùn)練不僅可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段：實(shí)踐過程中的收獲和困難。

在實(shí)踐過程中，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，我學(xué)會了使用各種電工工具，熟悉了各種電路的連接方法。其次，我掌握了基本的電路故障排除技巧，能夠快速找到并修復(fù)電路故障。此外，在實(shí)踐過程中，我還遇到了許多困難，比如不熟悉工具的使用方法、不清楚電路的連接方式等。但是，通過不斷嘗試和研究，我逐漸克服了這些困難，并取得了一定的成果。

第四段：實(shí)踐訓(xùn)練對未來的影響。

電工電子實(shí)訓(xùn)課程不僅對我的學(xué)業(yè)有很大幫助，也對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了重要作用。通過實(shí)踐訓(xùn)練，我對電路連接、電路故障排除等方面有了深入的了解，這將為我日后從事相關(guān)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，實(shí)踐訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，這是我在工作中必不可少的素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

電工電子實(shí)訓(xùn)課程的心得體會是我在實(shí)踐中才能獲得的。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅對電工電子有了更深入的理解，也提高了解決問題的能力和動手實(shí)踐的能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取在電氣自動化領(lǐng)域有更好的發(fā)展。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇六

電工電子專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)訓(xùn)是提升實(shí)踐能力和理論知識的重要手段之一。通過近期的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，我深刻體會到了實(shí)訓(xùn)的重要性，認(rèn)識到了實(shí)訓(xùn)對于電工電子專業(yè)學(xué)習(xí)的價值。在這段時間里，我通過實(shí)訓(xùn)鍛煉了解決實(shí)際問題的能力，掌握了一些實(shí)用技能，并且還對電工電子專業(yè)的未來發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識。下面，我將結(jié)合自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，談一談我的心得體會。

首先，實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地理解了電工電子專業(yè)的知識。實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備和儀器是實(shí)踐的工具，我們通過親自操作，了解了不同設(shè)備的使用方法和原理，從而對相關(guān)理論和知識有了更加深入的理解。在電工電子課程中學(xué)習(xí)的理論知識只是知識的一個方面，而實(shí)訓(xùn)則能將這些抽象的理論聯(lián)系到實(shí)際操作中，使知識更易于理解和掌握。通過實(shí)驗(yàn)中的測量、調(diào)試、組裝等一系列實(shí)際操作，我對電路原理和電子器件的工作方式有了更加清晰的認(rèn)識，從而提高了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。

其次，實(shí)訓(xùn)讓我鍛煉了解決問題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，往往會遇到各種各樣的問題，比如電路連接錯誤、設(shè)備損壞、信號干擾等等。面對這些問題，我們需要分析、排查、解決。通過解決實(shí)際問題的過程，我培養(yǎng)了細(xì)心觀察、全面分析、靈活應(yīng)對的能力。在解決問題的過程中，我總結(jié)了一套科學(xué)的思考方法，并不斷地運(yùn)用和完善，提高了自己的問題解決能力。

此外，實(shí)訓(xùn)還讓我掌握了一些操作技能。通過實(shí)踐中的反復(fù)練習(xí)，我掌握了使用數(shù)字萬用表、示波器、信號發(fā)生器等儀器的方法和技巧。我學(xué)會了組裝和焊接電子器件的基本操作，熟練掌握了電路連接和調(diào)試的流程，同時也提高了自己的動手能力和工作技巧。這些實(shí)用技能對于未來的工作或進(jìn)一步的研究都具有非常重要的意義，它們不僅提高了我們的競爭力，更能夠讓我們在電工電子行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

最后，實(shí)訓(xùn)讓我對電工電子專業(yè)的未來發(fā)展有了更深層次的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中，我親眼目睹了電工電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要作用。電子設(shè)備與人們的生活息息相關(guān)，從家庭中的電器到工廠中的自動化設(shè)備，無處不展現(xiàn)出電工電子技術(shù)的巨大潛力。通過實(shí)踐中的親身經(jīng)歷，我加深了對電工電子專業(yè)未來發(fā)展的期望和信心，也更明確了努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

總之，電工電子的實(shí)訓(xùn)是我們深入學(xué)習(xí)和理解專業(yè)知識的重要途徑，不僅提供了實(shí)踐上的鍛煉，也培養(yǎng)了解決問題和掌握操作技能的能力。通過實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識到了電工電子專業(yè)的重要性，也對未來的發(fā)展充滿了希望。希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力，不斷提升自己的實(shí)踐能力和工作技能，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去，為電工電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇七

電工電子實(shí)訓(xùn)作為電工、電子專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過程中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，旨在通過實(shí)踐操作，提升學(xué)生對電工電子相關(guān)知識的理解與應(yīng)用能力。在這段時間里，我親身參與了各種實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，經(jīng)歷了試錯與改進(jìn)的過程，不僅學(xué)習(xí)到了技術(shù)知識，更獲得了寶貴的心得體會。

第二段：實(shí)訓(xùn)的挑戰(zhàn)與成長。

電工電子實(shí)訓(xùn)充滿了各種挑戰(zhàn)，例如調(diào)試電路時的短路、過載等問題。在一開始，我面對這些問題時感到非常困惑，甚至有些沮喪。然而，通過老師和同學(xué)們的幫助，我漸漸掌握了一些解決問題的方法，例如使用萬用表檢測問題，細(xì)心分析電路結(jié)構(gòu)等。在實(shí)際操作中，我對電路的運(yùn)行原理有了更深入的理解，也在解決問題的過程中不斷提升自己的實(shí)踐能力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

電工電子實(shí)訓(xùn)不僅需要個人的努力，更需要與團(tuán)隊(duì)合作。在這個過程中，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員相互配合、互相幫助，才能更好地完成各個任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我們分工明確，相互協(xié)作，共同解決問題。在這個過程中，我學(xué)會了與他人溝通、分享經(jīng)驗(yàn)和互相支持。這不僅對我個人的成長有很大幫助，也提高了整個團(tuán)隊(duì)的效率。

電工電子實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了達(dá)到課程要求，更是培養(yǎng)我們將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我理解到課本知識只是一部分，真正掌握技能需要在實(shí)際操作中進(jìn)行積累。通過實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了電工電子的基本原理和技術(shù)，還獲得了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著深遠(yuǎn)的影響，使我能更好地應(yīng)對實(shí)際工作中遇到的問題。

第五段：總結(jié)與展望。

電工電子的實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。通過實(shí)踐，我對電工電子領(lǐng)域的興趣更加濃厚，對自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。我希望繼續(xù)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的專業(yè)能力，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過電工電子的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這個過程中，我面對各種挑戰(zhàn)，并通過團(tuán)隊(duì)合作和個人努力解決問題。這段實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅對我個人的成長有重要意義，也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不懈的努力和對電工電子領(lǐng)域的熱情，我一定能夠取得更大的成就。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇八

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的.是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個試驗(yàn)是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個試驗(yàn)電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個試驗(yàn)線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗(yàn)，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會最深。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇九

專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一種重要的教學(xué)方法,對培養(yǎng)學(xué)生動手能力有著至關(guān)重要的作用,下面是本站帶來的電子電工實(shí)訓(xùn)。

希望對大家有幫助。

在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)，印制電路板，電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時器，不過，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

三對印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍﹄娐分R不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。

兩周的實(shí)習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因?yàn)橐粋€在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

在這近兩個月的電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識,并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:。

一、通過這次實(shí)習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項(xiàng)。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,對于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、對待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時候往往要花費(fèi)很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅(jiān)持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十

實(shí)習(xí)報(bào)告是作為專業(yè)人員在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行書寫的對于實(shí)習(xí)期間個人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進(jìn)行描述的文本，屬于應(yīng)用寫作的重要文體之一。

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序，使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗(yàn)時應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

剛開始作一周實(shí)訓(xùn)，以為要做很多試驗(yàn)，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn)，第一個試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實(shí)際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個試驗(yàn)是電動機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機(jī)不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真，不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個試驗(yàn)電動機(jī)既可點(diǎn)動又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn)，這個試驗(yàn)線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗(yàn)，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機(jī)有了新得認(rèn)識，可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個試驗(yàn)是工作臺自動往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn)，要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個試驗(yàn)很復(fù)雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機(jī)床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機(jī)床動了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣，但我們很高興，因?yàn)樗鼊恿?，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機(jī)床動了，我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場地依依不舍，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過幾天的實(shí)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會最深。

第一次看著電動機(jī)通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：“呃，我也能讓電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點(diǎn)秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。

通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機(jī)的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我確實(shí)是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。

通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng)，結(jié)果把電路接成短路，還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十一

電子技術(shù)實(shí)習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，掌握收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力!

具體來說有以下幾點(diǎn)：

1)掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

5)學(xué)會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學(xué)習(xí)識別簡單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識收音機(jī)的組成。

2)了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計(jì)電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。

3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng)，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

4)分發(fā)與清點(diǎn)電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

5)學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。

三、實(shí)習(xí)器材：

1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。

4)兩節(jié)5號電池。

四、實(shí)習(xí)原理。

電器元件。

電阻。

1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。

電容。

按結(jié)構(gòu)可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容;按極性分為：有極性電容和無極性電容。

1)電解電容。

標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十二

下面先闡述一下我對此次實(shí)訓(xùn)的心得。按照專業(yè)的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程，收獲很多。

這次實(shí)訓(xùn)它的內(nèi)容主要包括：b2c、b2b、c2c、電子銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子郵件、網(wǎng)上單證、ca認(rèn)證、電子數(shù)據(jù)交換edi等一系列的操作流程。

我們主要是在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的模擬平臺上面進(jìn)行的操作，不管是b2b還是b2c交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進(jìn)行操作的平臺，客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進(jìn)行全面的管理和運(yùn)作。通過對后臺系統(tǒng)的操作，能夠讓我們了解與參與到電子商務(wù)運(yùn)作與管理過程，有助于我們知識的實(shí)踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括：系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務(wù)模塊、綜合查詢模塊、報(bào)表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務(wù)管理，主要提供采購的各種管理，如采購訂單的填寫、采購訂單的確認(rèn)，采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。

另外，我們還參加了金算盤公司的講座，這次的講座主要是金算盤公司的經(jīng)理負(fù)責(zé)演講，主要了解了金算盤公司的狀況以及當(dāng)前就業(yè)形勢，金算盤軟件有限公司創(chuàng)立于19xx年12月，總部設(shè)于中國重慶市，在北京、上海、廣州、成都、西安、沈陽、武漢等地?fù)碛?0多家分支機(jī)構(gòu)，與100多家中外知名機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)能力可以覆蓋世界各地，主要致力于通過互聯(lián)網(wǎng)和移動通信網(wǎng)向用戶提供集erp功能和電子商務(wù)功能于一體的全程電子商務(wù)服務(wù)。

在操作的過程中，我覺得自己的基礎(chǔ)知識并不牢固，有一些專業(yè)術(shù)語，自己不知道什么意思，所以繼續(xù)操作下去有點(diǎn)困難。這讓我認(rèn)識到了自己的不足，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不僅僅需要操作的訓(xùn)練，更重要的是提高自己的專業(yè)知識。

只有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，才能夠使得自己更快、更容易的去學(xué)習(xí)和接受其他知識。我在操作電子商務(wù)“b2b”，“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式的時候，就覺得要做好這些操作也并非一件容易的事，因?yàn)檫@里面每一個細(xì)節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細(xì)的操作每一個步驟，直到最后完成整個交易。

在電子郵件服務(wù)中，最主要的是電子郵件的申請：個人資料、密碼的修改，電子郵件操作：郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網(wǎng)上銀行也就只有三個內(nèi)容，網(wǎng)上銀行服務(wù)的申請、網(wǎng)上銀行后臺管理和網(wǎng)上銀行服務(wù)使用。內(nèi)容最多是電子商務(wù)的三中模式，內(nèi)容是有很多，但是操作起來還是蠻容易的，只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業(yè)與消費(fèi)者交易的整個過程，包括：消費(fèi)者網(wǎng)上購物、b2c后臺初始化、商店經(jīng)理業(yè)務(wù)等操作。還要掌握企業(yè)交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程，熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務(wù)中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點(diǎn)、特色拍賣等項(xiàng)目還有一些等錄日志、會員管理、群組設(shè)置、拍賣目錄設(shè)置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了，不過還好，一切都知道了，就覺得也不是很難了，萬事開頭難，看來說的一點(diǎn)也不錯啊。

通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我知道，電子商務(wù)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及而產(chǎn)生的一種新型的商務(wù)交易形式。這種新型的國際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢（成本低、易于參與、對需求反映迅速等），已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對傳統(tǒng)法律（無論是英美法系，還是大陸法系）關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求，提出了嚴(yán)肅的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務(wù)發(fā)展的需求，阻礙了電子商務(wù)的正常發(fā)展。因此，有必要為電子商務(wù)建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則，為電子商務(wù)的動作提供法律依據(jù)，以促進(jìn)國際貿(mào)易更好的發(fā)展。

論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。學(xué)校給我們這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕，因此，我堅(jiān)信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我們對電子商務(wù)有了更深的了解，從書面的明白到實(shí)踐的理解。我們這次實(shí)訓(xùn)對我們的認(rèn)識起到了很大的啟發(fā)作用，使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點(diǎn)彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認(rèn)識，任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的，沒有那么多的意外收獲。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十三

作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我參加了一系列的電工電子實(shí)訓(xùn)課程。通過這些實(shí)踐課程，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，而且獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是我在電工電子實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

首先，電工電子實(shí)訓(xùn)能夠鞏固理論知識。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多電工電子的理論知識，這些知識為我們?nèi)蘸蟮膶?shí)踐奠定了基礎(chǔ)。然而，僅僅了解理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作是理論的延伸和實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)，我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際的電路中，從而更加深入地理解和掌握這些知識。通過親身參與，我們能夠加深對電路原理、電器設(shè)備和電子器件等的理解，提升自己的動手能力和創(chuàng)新意識。

其次，電工電子實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，通常需要多人共同完成一項(xiàng)任務(wù)。大家必須互相協(xié)作，協(xié)調(diào)各自的工作，才能順利完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會傾聽他人的意見，提出自己的見解，分工合作，相互配合。通過與隊(duì)友們共同討論和解決問題，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和合作，而且也認(rèn)識到每個人都有不同的思維方式和工作風(fēng)格，只有在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上，才能取得更好的團(tuán)隊(duì)成果。

第三，電工電子實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我的問題解決能力。實(shí)訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的技術(shù)問題和困難。解決這些問題需要我們運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，進(jìn)行分析和推理，找出問題的根本原因，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右越鉀Q。這既需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要我們具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸形成了解決問題的思維習(xí)慣，培養(yǎng)了分析和解決問題的能力，提高了自己的工程技術(shù)水平。

第四，電工電子實(shí)訓(xùn)提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們接觸到了各種各樣的電工電子設(shè)備和儀器。我們不僅了解了這些設(shè)備和儀器的工作原理和使用方法，掌握了相關(guān)的安全操作規(guī)范，而且也獲得了相應(yīng)的操作技能。通過親自操作這些設(shè)備和儀器，我更加深入地了解了電工電子專業(yè)的工作環(huán)境和流程，對電工電子行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識。

最后，電工電子實(shí)訓(xùn)還激發(fā)了我對電子工程的興趣和熱愛。通過親身參與實(shí)訓(xùn)，我對這個專業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣。我收獲了很多樂趣，享受在實(shí)訓(xùn)過程中所取得的成果和進(jìn)步。這種興趣不僅讓我更加努力地學(xué)習(xí)電子工程的知識和技能，而且也激發(fā)了我對創(chuàng)新和發(fā)明的熱情，使我更加堅(jiān)定地選擇了電子工程作為我的職業(yè)發(fā)展方向。

總之，電工電子的實(shí)訓(xùn)課程對我產(chǎn)生了積極的影響。通過實(shí)踐操作，我鞏固了理論知識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，提升了問題解決能力，提高了專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)了興趣和熱愛。這些心得體會將成為我未來從事電子工程事業(yè)的寶貴財(cái)富，并使我在職業(yè)生涯中更加充實(shí)和自信。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十四

作為一名學(xué)習(xí)電氣工程的學(xué)生，我有幸參加了電工與電子實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多電氣知識和技能，并且獲得了與同伴合作的機(jī)會。在這篇文章中，我將分享我在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中的心得體會，希望能為那些即將學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生提供一定的參考和幫助。

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程是電氣工程專業(yè)中非常重要的一門課程。它不僅涉及到電學(xué)、電子學(xué)的知識體系，還包括了電路實(shí)驗(yàn)、電子工程設(shè)計(jì)和電子設(shè)備維護(hù)等方面。在這門課程中，我們有機(jī)會學(xué)習(xí)到基本電路、信號處理、微控制器、電力系統(tǒng)等電氣知識，并且了解到它們在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。

第二段：課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，我們主要學(xué)習(xí)了電路實(shí)驗(yàn)室的基本知識和實(shí)驗(yàn)技能。我們學(xué)習(xí)了如何使用萬用表、示波器等工具測量和分析電路，學(xué)習(xí)了各種電路元件的特性和使用方法，并且通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)電路的正確性。此外，我們還學(xué)習(xí)了基本的電子設(shè)計(jì)和數(shù)字電路設(shè)計(jì)知識，使我們能夠進(jìn)行更加復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)和搭建。

第三段：課程的實(shí)踐操作。

在電工與電子實(shí)訓(xùn)課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，還要進(jìn)行實(shí)踐操作。我們必須按照老師的要求設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試電路，來達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)。在實(shí)踐操作中，我們會遇到許多問題，但只有積極查找解決的方法，才能獲得更多的成就感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四段：課程的重要性與應(yīng)用前景。

電工與電子實(shí)訓(xùn)課程對電氣工程專業(yè)的學(xué)生來說非常重要。它有助于我們了解電路的實(shí)際應(yīng)用，熟練使用電氣工具，掌握電子工程設(shè)計(jì)技術(shù)，從而在實(shí)踐中更好地應(yīng)用電氣知識。此外，電工與電子實(shí)訓(xùn)課程也是未來電氣工程專業(yè)發(fā)展的重要方向。在現(xiàn)代社會中，電子設(shè)備的應(yīng)用越來越廣泛，電氣工程的應(yīng)用前景也越來越廣闊。

第五段：總結(jié)體會。

通過本次電工與電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的電氣知識和技能，更重要的是，我懂得了一個優(yōu)秀的電氣工程師所需要具備的品質(zhì)：耐心、動手能力、合作精神和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐中，我們不僅要勇于嘗試，還要善于與他人合作、分享心得體會，這樣才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我深刻認(rèn)識到了電工與電子實(shí)訓(xùn)課程的價值，相信這門課程對我的未來發(fā)展也會產(chǎn)生積極影響。

電子電工實(shí)訓(xùn)心得體會如何寫篇十五

來到大學(xué)，我選擇了電子科學(xué)與技術(shù)這一專業(yè)，就深知這是一個動手能力很強(qiáng)的專業(yè)，動手動腦是一大特點(diǎn)所以我接受了這一點(diǎn)也對動手有很大的興趣。

開始時有點(diǎn)害怕做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榕伦霾缓?，感覺什么都沒學(xué)就去做，行嗎？但后來才發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)驗(yàn)是最最基礎(chǔ)的，是為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，只要認(rèn)認(rèn)真真地做然后在動手的過程中找出技巧和基本原理就行了。我們前前后后做了4個實(shí)驗(yàn)：錫焊技、常用電子元器件的識別與測量、常用電子儀器的使用、電子產(chǎn)品的制作。

第一個實(shí)驗(yàn)錫焊技術(shù)，可以說是一個非常痛苦，然而又很好玩的實(shí)驗(yàn)，在課堂上做了百多個焊點(diǎn)后回寢室有空就拿出來做，當(dāng)時那種難聞的氣味現(xiàn)在仍記憶猶新，當(dāng)做完一千多個時，那種心情是一種成就感?？吹揭粋€個漂亮的點(diǎn)，一個個由自己親手努力地焊上去的點(diǎn)。心里無比自豪，第一個實(shí)驗(yàn)就激起了我對以后實(shí)驗(yàn)的期盼和興趣。做第二個常用電子元器件的識別與測量，就讓我認(rèn)識了二極管和三極管?？吹侥且粋€個小東西竟在現(xiàn)代先進(jìn)科技中占有一席之地就覺得神奇，不可思議。對常用電子儀器的使用這一實(shí)驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)比其它幾個實(shí)驗(yàn)都高，然而我卻覺得自己遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槟欠N東西太復(fù)雜了。我只是完成了一些簡單的操作，并且是按部就班地完成的根本不明就理，這也讓我覺得好復(fù)雜，我們想要學(xué)到東西只是這樣做一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最好玩的一個實(shí)驗(yàn)是最后一個制作電子門鈴，當(dāng)發(fā)出“叮?！表懧晻r感覺自己就成什么發(fā)明家了，但不到2秒鐘那種感覺就消失了因?yàn)楸鼐故俏覀冋罩龅?，不過做的過程是一種享受，全身心投入其中，所以值得高興。

總的來說，幾個實(shí)驗(yàn)下來，我只懂了幾個實(shí)驗(yàn)的表層，心里還是沒底，我希望可以多講解理論知識，至少讓我們明白其原理。但大一一來就開的實(shí)驗(yàn)課確實(shí)也很好玩，讓我覺得動手能夠鍛煉實(shí)踐能力，學(xué)到直觀的知識，應(yīng)該說沒有白學(xué)吧！有所收獲就是好的。