描寫黨史心得體會20精選(優(yōu)秀15篇)

心得體會是我們在實踐中得出的寶貴經(jīng)驗，是我們成長路上的里程碑。心得體會要真實客觀，不應該夸大事實或者虛構(gòu)情節(jié)。要寫一篇好的心得體會，可以先參考以下范文，找找寫作的靈感和方法。

描寫黨史心得體會20精選篇一

2017年1月21日，市教研員來我校觀摩指導，對我們進行了新課改下的教學指導，我受益匪淺。

做好本職工作，創(chuàng)新教學，高效課堂就是讓學生學到知識、方法，形成歷史思維，主要有以下幾個方面：

教師指導學生學會看教科書，主要是教給學生查找、閱讀歷史材料的方法，使學生學會讀書，懂得如何利用書，怎樣從閱讀中獲取大量的歷史信息，把書本看“薄”，然后再由“薄”到“厚”。

教師應重視學生聽課能力的培養(yǎng)，爭取在每節(jié)課上最大限度地獲取信息，提高課堂學習的效率。

（1）指導學生學會聽課，要聽關(guān)鍵語、聽重音、聽提示語、聽重復語；怎樣做到當堂領(lǐng)會和鞏固，嘗試記憶等。

（2）指導學生參與課堂活動，要積極思考，勇于提出問題和回答問題；如何進行課堂討論，積極發(fā)言和聽取他人的見解等。

讓學生懂得提出問題，善于提出問題，并在教師指導下討論和解決問題，學生才能真正成為教學活動的主人，實現(xiàn)由“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)化。

歷史注重時間、事件等橫向、縱向線索的聯(lián)系，因此，歷史教學中要有意識地指導學生進行歸納、概括和總結(jié)，找出歷史的規(guī)律和分析歷史現(xiàn)象的方法，幫助他們構(gòu)筑起整體的知識結(jié)構(gòu)，變學生被動地吸收為主動地學習，變機械的知識傳授為一種能動的能力訓練。給教師的幾點建議：1、用心關(guān)注學生，恰如其分的評價，讓學生感覺到指導關(guān)懷。

2、教師要接觸新史觀。

3、多讀書、讀好書。

4、必修落實三維目標。

5、構(gòu)筑邏輯嚴謹?shù)捏w系。

6、善于選擇材料、積累材料、認識材料，引導學生解決問題。

描寫黨史心得體會20精選篇二

戰(zhàn)爭是人類歷史上不可避免的一部分。作為一個普通人，我們很難親身體會戰(zhàn)爭的恐怖，但通過了解戰(zhàn)爭的歷史，可以讓我們更好地理解戰(zhàn)爭對人類社會的影響和意義。在這篇文章中，我將分享我在研究戰(zhàn)史時的心得體會。

第一段：戰(zhàn)爭無所不在。

戰(zhàn)爭無處不在，它影響著人們的生活、政治、文化等方方面面。從古代的戰(zhàn)爭到現(xiàn)代的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭方式和戰(zhàn)爭目的不斷發(fā)生變化。在研究戰(zhàn)爭歷史時，我們不僅僅可以了解人類歷史的發(fā)展，還可以認識到人性的弱點和我們應該如何避免戰(zhàn)爭對人類社會的破壞性影響。

第二段：戰(zhàn)爭的多樣性。

每一場戰(zhàn)爭都有其獨特的背景和原因，不同國家、不同人群之間的戰(zhàn)爭也會有截然不同的理由和目的。在這里，我們可以看到以前的國家如何被保護、并在沖突中尋求軍事勝利。同時，我們還可以了解到紀念館、士兵、和家庭如何應對戰(zhàn)爭對他們的生活造成的破壞性的影響。

第三段：戰(zhàn)爭的成本。

戰(zhàn)爭的代價非常高昂，它不僅會帶來人員傷亡和社會物質(zhì)財產(chǎn)的損失，還會帶來一系列的根本性的負面影響。通過研究戰(zhàn)爭歷史，我們可以看到人類社會的發(fā)展，并進一步認識到戰(zhàn)爭對整個人類社會造成的深刻影響。

第四段：向和平而行。

在戰(zhàn)爭歷史的研究中，不僅可以看到戰(zhàn)爭應當如何進行，我們還應該認識到如何避免戰(zhàn)爭的重要性。長期以來，各國領(lǐng)導人都在為全球和平而努力，通過談判、簽訂條約、聯(lián)合國等多種方式在國際關(guān)系中尋求和平解決方案。

第五段：個人和戰(zhàn)爭。

在研究戰(zhàn)爭歷史時，我們應該反思自身和戰(zhàn)爭的關(guān)系。即使我們不能在戰(zhàn)爭中直接參與，我們可以從自己角度解決自己的問題和不安全感。我們應該從中認識到戰(zhàn)爭的本質(zhì)，通過自己的努力為全球和平做出貢獻。

總之，研究戰(zhàn)爭歷史對于我們認識人類歷史的發(fā)展以及對于我們在追求和平方面的努力而言，都是非常重要的。我們應該通過深入研究，從中獲得啟示，并知道如何倡導和平，避免戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦和破壞。

描寫黨史心得體會20精選篇三

秦始皇是中國歷史上一個重要而又極具爭議性的人物。作為秦朝的創(chuàng)始人，他的統(tǒng)一政策對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響。然而，他殘酷的統(tǒng)治手段和暴政也引起了許多爭議和批評。在學習并了解秦史的過程中，我有了一些心得和體會。

首先，秦朝的統(tǒng)一政策是中國歷史上的一次重大革新。秦始皇通過各種手段，如削弱諸侯國的權(quán)力，統(tǒng)一文字和貨幣等，實現(xiàn)了中國歷史上第一次完整統(tǒng)一的君主制國家。這一政策的實施使得中國的社會秩序得到了很大的改變，為后來的統(tǒng)一王朝奠定了基礎(chǔ)。從這個角度來看，秦始皇確實是中國歷史上的偉大人物。

然而，秦始皇的殘酷統(tǒng)治手段也給中國歷史帶來了一定的負面影響。他實行的焚書坑儒政策導致了大量文化遺產(chǎn)的損失，喪失了人民的知識財富。同時，他的苛政和強制勞役使得人民的生活異常艱辛，加深了社會的不平等。這些針對人民大眾的殘暴行為也導致秦朝短暫而不穩(wěn)定，最終導致了秦朝的覆滅。

從秦朝的興起和滅亡中，我也看到了歷史循環(huán)的規(guī)律。秦朝的興起是在戰(zhàn)亂頻繁的春秋戰(zhàn)國時期，人民民不聊生，渴望和平和穩(wěn)定。而秦朝的強大和統(tǒng)一給予了他們安全感和生存的保障。但是，隨著秦朝的苛政和暴政，人民的不滿和反抗也逐漸增加，最終導致了秦朝的覆滅。歷史的循環(huán)告訴我們，一個繁榮的王朝如果不尊重人民權(quán)益和推行公平正義，最終也難以長久。

最后，我在研究秦始皇和秦朝歷史時發(fā)現(xiàn)，歷史是一本生動的教科書。通過了解歷史，我們可以更好地理解今天的世界和社會。秦始皇統(tǒng)一政策的成功和失敗，對我們今天的執(zhí)政者和領(lǐng)導者都有很好的啟示意義。統(tǒng)一國家是一項重大任務，必須要平衡好統(tǒng)一和多樣性、統(tǒng)一和尊重個人權(quán)益之間的關(guān)系。一個繁榮的國家和社會的建立需要有民生的改善和人民的參與。這些經(jīng)驗和教訓值得我們深思。

總的來說，研究秦史給了我很多思考和啟示。秦始皇是中國歷史上一個重要而又有爭議的人物，他的統(tǒng)一政策給中國帶來了深遠的影響，但也有不可忽視的負面影響。同時，我們也可以從秦朝的崛起和覆滅中看到歷史的循環(huán)和規(guī)律。通過學習歷史，我們可以更好地認識世界、理解現(xiàn)實，并從中汲取經(jīng)驗教訓，為我們未來的發(fā)展鋪平道路。

描寫黨史心得體會20精選篇四

近日，我讀了一本關(guān)于州史的書籍，深感受益匪淺。這本書從州的歷史和發(fā)展角度，探討了該州的成長變遷，深刻揭示了該州的文化底蘊和特色。這對于我了解該州的歷史和文化，掌握本土特色，有很大的幫助。下面我就從州史學習的角度，談一談我的心得體會。

一、州史為我們提供了豐富的歷史內(nèi)涵。

州史是一座城市的靈魂和歷史的根基。通過對州史的學習，我們可以充分了解這個州的文化歷史底蘊，比如各個朝代交替時期的文化、經(jīng)濟、政治條件和重大歷史人物的事跡，以及各行業(yè)的發(fā)展歷程等等。通過對州史內(nèi)容的閱讀，我了解了該州聯(lián)合其他州建立新社會主義共和國的歷史背景，獲得了該州和全國發(fā)展的脈絡，這對我今后的創(chuàng)業(yè)和生活，有著重要的借鑒作用。

二、州史讓我們體驗當?shù)匚幕?/p>

州史不僅僅是一個州歷史的概括，也是當?shù)匚幕捏w現(xiàn)。該州的歷史文化，就是影響州民身心靈的重要文化底蘊，展示了這個州的文化特質(zhì)和風貌。州史中介紹了該州的金屬工業(yè)、礦產(chǎn)資源和木材資源隨著交通條件的發(fā)展而得到了充分的利用。同時，州民在不斷進步的過程中，形成了西部開拓創(chuàng)業(yè)的文化特點，也形成了虔誠的宗教信仰和淳樸的鄉(xiāng)土民俗文化，以及當?shù)孛朗澈臀乃噦鹘y(tǒng)等等，都讓我深刻了解到了這個州的文化氣質(zhì)和特色。

三、州史提高我們的歷史意識。

歷史是前人們留下的歷史財富，我們需要通過學習掌握，把它組合成一個大的譜系，其中變化與傳承，依舊保護著一座城市的靈魂。州史的學習既提高了我們的歷史意識，又使我們更加珍視現(xiàn)在和未來。通過這次學習，我不僅僅了解到一個州的文化特色，還加深了對中華文化和歷史進程的認識，增加了自身文化素養(yǎng)和對追求更好生活的信念。

四、州史讓我們認識到不斷發(fā)展的必要性。

朝代更替的歷史進程和時代背景，都是人類社會不斷進步的必然歷程。而在當今社會，我們也需要把握時代的發(fā)展脈搏，勇于創(chuàng)新，積極奮斗。通過學習州史的內(nèi)容，我認識到了自身的發(fā)展必須符合當時的社會背景和時代要求。只有不斷創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，實現(xiàn)自身的價值和是成長。

五、州史促進學習和生活的和諧發(fā)展。

州史不僅是歷史的概括，還包含了各個領(lǐng)域發(fā)展的歷程，這些都對個人的學習、工作和生活產(chǎn)生了很大的幫助。州史的學習，促進著我在實際工作和學習中更好地理解本土特色和文化底蘊，讓我更好地面對生活中的問題和困難，同時也使我認識到本土文化的重要性，去尊重和保護這種文化，讓自己不斷進步并實現(xiàn)更好的內(nèi)心和物質(zhì)生活。

一部完整的州史，是州民不斷追求、探索、嘗試的歷程。我們需要把握歷史的精華，認識到文化的重要性，從中吸取啟發(fā)和前行的力量，不斷完善自己，實現(xiàn)美好的夢想。我也深刻認識到，每個州都有獨特的歷史經(jīng)驗和文化內(nèi)涵，通過學習州史，我希望不斷了解和促進我的家鄉(xiāng)和全國的繁榮發(fā)展。

描寫黨史心得體會20精選篇五

中國共產(chǎn)黨走過了整整九十年光輝的歷程。懷著敬畏的心情，我學習了《黨的歷史知識》，讓我感概良多，受益匪淺，經(jīng)過黨最先進的思想、最偉大的理念和最崇高的事業(yè)的洗禮，讓我更加深刻地認識了黨：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

中國共產(chǎn)黨，自1921年光榮誕生以來，經(jīng)歷了左傾思潮的洗練，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑；然而血跡并未使紅色的旌旗倒下，反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原，以小米加步槍驅(qū)逐了日本侵略，以農(nóng)村的群眾推翻了城市的紙老虎。因為有了中國共產(chǎn)黨，中國人民站起來了，翻身當家做主人；因為有了中國共產(chǎn)黨，中國人民生活水平節(jié)節(jié)拔高，經(jīng)濟飛速發(fā)展；因為有了共產(chǎn)黨，中國叱咤全球，成為世界的引領(lǐng)國之一。

通過學習黨史我認識到，第一，了解黨的過程也就是了解中國社會的過程。是共產(chǎn)黨拯救了中華民族，共產(chǎn)黨也正是因為拯救中國才應運而生的。了解中國共產(chǎn)黨也就是了解中國的國情，從而更好的為人民服務。第二，學習好黨史對我們今后的道路具有重要的借鑒作用。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部曲折的歷史，在前進的道路上走過彎路，犯過錯誤，有過不足。眼下，我們立在一個新的歷史起點上。中國特色社會主義事業(yè)前無古人；改革開放的腳步不斷加快；中國正成為世界上發(fā)展最迅速、國力增強最迅猛的社會主義大國。

而我們維修處，正處于在十二五規(guī)劃的開局下，通過項目經(jīng)理制、年薪制的推進，也在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整，是一個發(fā)展與矛盾并存的時期，我們會面臨更多想不到的困難和挑戰(zhàn)，更需要由歷史智慧應對事變、尋求創(chuàng)新。我們學習黨史，正是要發(fā)現(xiàn)事物前進的規(guī)律和汲取正反兩個方面的經(jīng)驗。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。立志向黨組織靠攏的我，在日常工作生活中，決心時時以黨員的標準要求自己，努力做到：

一、勇于開展批評和自我批評，及時修正自己的錯誤和缺點，在各方面不斷改造自己的主觀世界，在政治信念和理論水平上能保持領(lǐng)先地位。有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高遠大的理想抱負，時時處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進步。努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，肯鉆研，肯下功夫，肯花力氣，努力做到業(yè)務精、專業(yè)強，在實踐中增強創(chuàng)新意識，提高自己的綜合能力。

二、我要在全心全意為人民服務，為社會服務。踏踏實實地貫徹落實黨的教育方針，樹立強烈的事業(yè)心和責任心，主動關(guān)心社會的建設和發(fā)展，多做有意義的事情；熱情為集體出謀劃策，發(fā)揮主人翁的作用。發(fā)揚奉獻精神，正確處理好個人利益與集體、國家利益的關(guān)系，不計個人名利得失，富有犧牲精神。真正做到以優(yōu)質(zhì)的工作水平滿足社會的需要，讓大家放心，讓社會滿意。

三、以黨的紀律要求自己，認真履行職責，帶頭遵紀守法，特別是要做黨組織各項規(guī)章制度的擁護者。嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結(jié)同志，樂于助人，能用自己的和諧、協(xié)作精神來凝聚周圍同志，以模范行為自覺維護黨在群眾中的威望。

在今后的學習和工作中，努力提高自己的本領(lǐng)彌補自己的不足。同時要嚴格要求自己，加強修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉，遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，遇事多向領(lǐng)導和同事們請教，認認真真做事、實實在在做人，在實踐中磨煉自己，努力使自己成長為一名共產(chǎn)黨員。

描寫黨史心得體會20精選篇六

作為一名大學生，進入大學校園已經(jīng)有一年了。在這一年的時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了大學的精神和文化。而對于一所大學來說，院史是了解和感受大學精神的重要途徑之一。通過學習院史資料和參加院史教育活動，我深深感受到了自己身處于一個偉大的學府中的榮耀和責任。

首先，通過學習院史資料，我了解到了這所大學的創(chuàng)辦初衷和發(fā)展歷程。母校這所大學的創(chuàng)建歷史悠久，它的前身可以追溯到上個世紀初。它是由一批熱愛教育事業(yè)的人士共同創(chuàng)辦，他們懷著對教育事業(yè)的崇高理想和積極進取的精神為學校的建立付出了巨大的努力。而在這個過程中，學校也經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和挫折，但始終堅持著初衷，不斷成長和發(fā)展。這使我深深地感受到了學校的堅韌和拼搏精神，也更加深刻地明白了我在這所學校中的位置和責任。

其次，參加院史教育活動，我更能感受到了學校傳承和弘揚的精神。學校舉辦了一系列的紀念活動和學術(shù)講座，通過這些活動可以更加全面地了解到學校的歷史和文化。在活動中，我見證了一位老教師對學校歷史的解讀，感受到了他對大學精神的推崇和傳承，并從他的言談中認識到了學校的使命和目標。與此同時，學校還組織了一次院史講解，帶領(lǐng)我們走進學校的博物館和紀念館，了解學校歷史的淵源和脈絡。這讓我深深地感到，作為一名大學生，我們要時刻牢記學校的使命和精神，傳承和發(fā)揚好學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。

同時，我也認識到了自己作為學生的責任和使命。作為一名大學生，我們不僅僅是來接受知識的，更是來貢獻自己的一份力量的。學校給予了我們良好的學習環(huán)境和資源，我們要珍惜這些機會，不僅努力學習專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力，成為校園里的一面旗幟。參加院史教育活動，更讓我明白了，作為學生要時刻懷揣敬畏之心，尊重學校歷史和文化，學會感恩和奉獻，做一名有愛心、責任心和使命感的大學生。

最后，通過學習院史，我明白了大學的意義和價值。大學不僅是一個傳授知識的場所，更是一個繼承文化的地方。在大學里，我們有機會接觸到各種各樣的歷史和文化，了解到不同的觀點和思想。大學使我們成為了一個更具有理性和創(chuàng)造性的人，讓我們有能力去解決現(xiàn)實生活中的問題。而通過學習院史，我發(fā)現(xiàn)大學的價值還在于培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。大學教育不僅要關(guān)注學生的學術(shù)成就，更要培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和社會責任感，讓他們成為具備社會責任感和使命感的公民，為社會的發(fā)展做出貢獻。

總結(jié)起來，通過學習院史，我認識到了自己身處于一所偉大的大學，并深刻地明白了自己的責任和使命。同時，我也認識到大學的意義和價值，明白了大學教育的根本目標。我相信，只有真正理解和認同學校的歷史和文化，我們才能更好地傳承和發(fā)揚學校的精神，并在自己的實踐中成就自己，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

描寫黨史心得體會20精選篇七

中國共產(chǎn)黨的黨史是我們黨的精神財富，是我們黨的靈魂源泉。了解黨史，可以讓我們更加清楚地認識黨的性質(zhì)、宗旨和使命，進一步堅定我們的理想信念。黨史是一本寶貴的教科書，具有參與性、沉浸式教育的特點，通過了解革命先輩們的英勇事跡和無私奉獻，我們可以接受歷史的洗禮，汲取智慧和力量。

第二段：黨史的學習方法。

學習黨史不能僅僅停留在理論上，更需要實踐相結(jié)合。我們可以通過參觀革命紀念館、革命遺址等歷史遺跡，感受先烈們的英勇sacrifice。在學習黨史的過程中，我們還可以利用網(wǎng)絡、書籍等多種形式，了解先烈們的思想、經(jīng)歷和原則。同時，我們還可以與黨員同志們開展座談會、討論會，交流我們對黨史的認識和體會，共同提高對黨史的理解。

第三段：黨史的啟示和教育意義。

黨史告訴我們，只有堅定的理想信念和追求共產(chǎn)主義的信仰，才能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻。從黨史中我們可以看到無數(shù)先martyr的身影，他們?yōu)榱它h和人民不留后悔，這是我們每一個黨員的榜樣。同時，黨史也提醒我們要充分認識斗爭的性質(zhì)和復雜性，遇到困難的時候，要堅決不退縮，要有樂觀自信的態(tài)度，用先烈們的精神感化和鼓舞自己，勇往直前。

第四段：黨史的時代性和現(xiàn)實意義。

黨史是與時俱進的，與我們當前的實際緊密結(jié)合。通過對黨史的學習，我們能夠從中體會到黨的歷史發(fā)展的必然性和邏輯性。我們可以通過對黨史的反思，找到我們今天所面臨的問題的深層次原因，也可以借助黨史的指引，思考我們未來的發(fā)展方向。黨史的角度和方法對我們解決現(xiàn)實問題非常有啟示和借鑒意義。

第五段：個人心得和成長。

通過學習黨史，我深刻地認識到共產(chǎn)黨員的責任和使命。我們要牢記黨和人民的重托，不忘初心，永葆共產(chǎn)主義遠志，堅定不移地為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。我也意識到了個人的不足之處，需要進一步提高自身的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。尤其是要學會自我反思和總結(jié)，及時糾正自己的錯誤和缺點。只有不斷完善自我，不斷進步，才能夠更好地為黨和人民服務。

總結(jié)：了解黨史，不僅是歷史的回顧和總結(jié)，更是對當代革命事業(yè)的思考和規(guī)劃。通過學習黨史，我們可以堅定我們的理想信念、增強自己的使命意識，更好地為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。

描寫黨史心得體會20精選篇八

為了宣傳五四運動和建團八十二周年以來在中國*的領(lǐng)導下中國青年運動和共青團組織建設的基本經(jīng)驗，深入宣傳黨的十六大精神，近日，平湖市當湖鎮(zhèn)團委在全鎮(zhèn)團員青年中開展了紀念“五四”運動85周年團史團章知識競賽，共有200多名團員青年參加了此次競賽。通過對答卷的匯總、評選，16名團員分獲一、二、三等獎，3個團組織獲優(yōu)秀組織獎?；顒又?，各團支部認真組織團員青年共同回顧和學習團的歷史和團的知識，積極參與競賽。通過活動的開展，使廣大團員青年有了三方面的提高：

一是對團的了解加深了。通過答題的形式，使廣大團員青年更加深刻地了解了中國青年運動及共青團組織的發(fā)展奮斗史，也對團員的權(quán)利義務及要求有了更完整的掌握。

二是團員意識增強了。在回顧團史的過程中，大家更加深刻地感受到中國共青團是一個光榮的組織，體會到作為一名團員的無比自豪感，從而樹立起團員的模范和榜樣意識。

三是思想素質(zhì)提高了。學習團史團章的過程，同時也是激勵廣大團員青年發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的光榮傳統(tǒng)的過程，使團員青年進一步堅定了建設有中國特色社會主義的政治信念。

作為一名共青團員，了解我們共青團的歷史是必須的，但是以前了解的確實不夠多，這次學習團史給了我一次深入學習的機會。

共青團是中國*領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國*的助手和后備軍。中國共青團是在*及其三代領(lǐng)導集體的關(guān)懷下發(fā)展的，1922年五月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導下，中國社會主義青年團在廣州召開次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。如今，已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年，緊密團結(jié)在黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領(lǐng)導機關(guān)是團的全國代表大會和由它選舉產(chǎn)生的中央委員會，團的全國代表大會每五年舉行一次，中央委員會全體會議由常務委員會召集，每年至少舉行一次。

共青團現(xiàn)階段的基本任務是：團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設、完成祖國同意，維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代?”團歌響起，讓我意識到中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，決不能讓胸前的團徽褪色。

通過此次團課學習使我次真正了解到團的發(fā)展歷史及輝煌成就使自己明白了要想成為一名合格的*員道德要從成為一名合格共青團員做起。在學習了團章團史之后，我深切得感受到中國共產(chǎn)主義青年團經(jīng)歷了一段不尋常的發(fā)展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復興。充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團強大生命力！

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，*思想，*理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關(guān)心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。

通過這次團校學習還增強了我的團隊精神，培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。班級是一個基本單位，我們要以它為中心，共同建設好我們可愛的班集體；時代精神，我們要把當代中華青年最廣泛地團結(jié)在黨的周圍，凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下，為實現(xiàn)祖國富強、民族振興做貢獻。當前，我國正處于必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，需要最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同奮斗。

共青團要充分發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，大力增強凝聚能力，努力實現(xiàn)中華青年的大團結(jié)、大凝聚。同時，要在工作中逐漸增強學習能力。當今時代，是學習和創(chuàng)新的時代，創(chuàng)建學習型組織、學習型社會已成為社會發(fā)展的潮流。共青團員更應該大力提高學習能力，既加強自身的文化技能學習，努力形成學習型組織，又要積極推動整個社會的學習氛圍，不僅保持共青團組織的生機和活力，更要在學習中不斷創(chuàng)新，為社會的進步，國家的發(fā)展注入動力。

這次的學習使我收獲頗豐，進一步提高了責任感和使命感。在以后的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發(fā)揮自己的作用，并且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學習，勇于創(chuàng)新，做的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。

開展團課活動是很有必要的，是提升我們自身素質(zhì)的有效方式。我要在實際學習，工作中發(fā)揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結(jié)互助，互相關(guān)心，勇于探索，莫過于奉獻等。要在實際學習，工作中發(fā)揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結(jié)互助，互相關(guān)心，勇于探索，莫過于奉獻等。為建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量?！緢F史學習心得體會【三篇】】，入團申請書。

描寫黨史心得體會20精選篇九

經(jīng)過一年的經(jīng)濟數(shù)學的學習，我不僅知識方面得到了提高，思維方面也得到了升華。我認為經(jīng)濟數(shù)學有以下幾個顯著特點：

1)識記的知識相對減少，理解的知識點相對增加。

2)不僅要求會運用所學的知識解題，還要明白其來龍去。

3)聯(lián)系實際多，對專業(yè)學習幫助大。

4)教師授課速度快，課下復習與預習必不可少。

在大學之前的學習，都是老師在黑板上寫滿各種公式，然后像背單詞一樣，把一堆公式死記硬背下來。哪種類型的題目用哪個公式，老師都已經(jīng)總結(jié)出來，我只要對號入座，就能把問題解出來。但現(xiàn)在，我只需要記住一些定義、定理和推論。而老師也不會給出固定的解題套路。因為經(jīng)濟數(shù)學與中學數(shù)學不同，它更要求理解。只要充分理解了每個知識點，遇到題目就能自己分析出正確的解題思路。所以，學習經(jīng)濟數(shù)學，記憶的負擔輕了，但對思維的要求卻提高了。每一次微積分課程，都是一次大腦的思維訓練，都是一次提升理解力的好機會。我們學習經(jīng)濟數(shù)學不能只停留在以解出答案為目標，而是應該知道每一步解題的依據(jù)。正如前面提到的，中學時期學過的許多定理并不要求我們理解其結(jié)論的推導過程。而經(jīng)濟數(shù)學課本中的每一個定理都有詳細的證明。最初，我以為只要把定理內(nèi)容記住，能做題就行了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)如果沒有真正摸透每個定理，就不能自如地運用它。于是，我開始認真地學習每一個定理的推導。有時候，有些地方很難理解，我就反復思考，或請教老師、同學。這個過程雖不輕松但卻很值得。因為只有通過自己不斷地探索，才能更好地掌握這些知識。

總而言之，經(jīng)濟數(shù)學的以上幾個特點，使我的數(shù)學學習歷程充滿了艱難，同時也給了我難得的鍛煉機會，讓我收獲頗多。

進入大學之前，我們都在學習基礎(chǔ)的數(shù)學知識，聯(lián)系實際的東西并不多。在大學不同專業(yè)的學生學習的數(shù)學是不同的。因此，經(jīng)濟數(shù)學的課本上有了更多聯(lián)系實際的內(nèi)容，這對專業(yè)學習的幫助是很大的。比如“常用簡單經(jīng)濟函數(shù)介紹”中所列舉的需求函數(shù)、供給函數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)等等在西方經(jīng)濟學的學習中都有用到。而“極值原理在經(jīng)濟管理和經(jīng)濟分析中的應用”這一節(jié)與經(jīng)濟學中的“邊際問題”密切相關(guān)。如果沒有這些知識作為基礎(chǔ)，經(jīng)濟學中的許多問題都無法解決。

當我親身學習了經(jīng)濟數(shù)學，并試圖把它運用到經(jīng)濟問題的分析中時，才真正體會到了數(shù)學方法是經(jīng)濟學中最重要的方法之一，是經(jīng)濟理論取得突破性發(fā)展的重要工具。這也堅定了我努力學好經(jīng)濟數(shù)學的決心雖然我的數(shù)學很差勁，但是在未來學習經(jīng)濟數(shù)學的路途上會不斷努力的!

雖然說經(jīng)濟數(shù)學在我們的實際生活中，并沒有什么實際的用途，但是通過學習經(jīng)濟數(shù)學，我們的思想逐漸成熟，經(jīng)濟數(shù)學對我們以后的學習奠定了基礎(chǔ)，所以說，在今后的學習中，可以充分的運用經(jīng)濟數(shù)學知識，不斷地完善自己。

描寫黨史心得體會20精選篇十

作為一個歷史愛好者，從小我就喜歡閱讀歷史書籍。隨著年齡的增長和知識的積累，我開始意識到歷史的重要性，它不僅是過去的記憶，更是指引未來的燈塔。在接觸歷史的過程中，我深深地體會到了“鑒史明今”的道理，從歷史中領(lǐng)悟到了人生的智慧和啟示。本文將分享我在鑒史過程中的心得體會。

一、鑒史可以更好地認識自己。

在歷史中，我們可以找到許多和自己相關(guān)的人物和事件。通過學習這些歷史人物的人生經(jīng)歷和歷史事件的內(nèi)在原因，我們可以更好地認識自己。例如，了解文藝復興時期的人文主義運動，可以讓我們認識到人類對自由、平等、民主的追求和價值觀；了解張仲景的醫(yī)藥理論，可以讓我們認識到自身健康的重要性和長壽的秘訣。在鑒史過程中，我們也可以更加客觀全面地審視自己的缺陷和不足，從而更好地改進自己的缺點和提高自己的素質(zhì)。

二、鑒史可以更深刻地理解人類文明。

歷史是人類文明的發(fā)展史，它包含著各個時代、各個民族的智慧結(jié)晶。學習歷史不僅可以讓我們了解人類文明的傳承和創(chuàng)新過程，還可以更深刻地理解人類文明的內(nèi)在意義和發(fā)展方向。例如，了解中國古代的封建制度，可以讓我們認識到社會階層的存在和如何實現(xiàn)社會公平；了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史背景和起因，可以讓我們認識到人類自由和民主的意義和價值。在鑒史過程中，我們可以通過反思歷史，更好地領(lǐng)悟歷史背后的哲學思想和文化傳統(tǒng)，進而引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魅祟愇拿髑斑M的路徑。

三、鑒史可以更好地看待當下和未來。

在歷史中，我們可以看到人類走過的路，但是更重要的是，我們可以從歷史中領(lǐng)悟到人生的智慧和啟示。歷史中成功和失敗的經(jīng)驗教訓，對我們當下的生活和未來的發(fā)展都具有非常重要的指導意義。例如，了解中華民族的光輝歷史，可以鼓舞我們前進的勇氣和信心，讓我們更好地應對當下的困難和挑戰(zhàn)；了解現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展方向和趨勢，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展和生活方向。在鑒史過程中，我們可以更加清晰地認識到當下和未來的發(fā)展趨勢和規(guī)律，讓我們在人生的旅途中少走彎路，走向更加光明的未來。

四、鑒史可以促進人類的和諧發(fā)展。

歷史記錄著人類的各種戰(zhàn)爭和災難，這些戰(zhàn)爭和災難給人類帶來了巨大的痛苦和創(chuàng)傷。歷史不僅是個悲痛的記憶，更是個值得我們反思和總結(jié)的過程。通過鑒史，我們可以了解人類的戰(zhàn)爭和災難的根本原因、歷史背景和當時的社會環(huán)境。同時，我們還可以思考如何避免戰(zhàn)爭和災難的再次發(fā)生，呼吁人類和睦相處、和平共處、合作發(fā)展。在鑒史過程中，我們可以進一步明確我們的責任和義務，為人類和平與發(fā)展貢獻自己的力量。

五、鑒史可以推進人類社會的進步。

歷史是人類社會發(fā)展進步的寫照，它記錄著人類在各個時期的創(chuàng)新和革命。學習歷史不僅是為了了解過去的事件和人物，更是要“以史為鑒”，推進人類社會的進步。歷史中的科技發(fā)明和文化創(chuàng)造不僅豐富了人類文明的內(nèi)涵和外延，更改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式，促進了人類社會的發(fā)展進步。在鑒史過程中，我們可以總結(jié)歷史經(jīng)驗和成功模式，吸取歷史教訓和失敗教訓，推動人類社會的發(fā)展和進步。

總之，鑒史是一種重要的知識和思維方式，它不僅可以更好地認識自己，更能深刻地理解人類文明，更能看到當下和未來，有助于促進人類的和諧發(fā)展和社會進步。鑒史不是為了翻舊賬或者追溯往昔，而是為了在歷史基礎(chǔ)上深化認識、立足實際、走向未來，推動人類社會不斷發(fā)展壯大。

描寫黨史心得體會20精選篇十一

在人類的漫長歷史中，每個時期都有其特定的背景、文化、風貌和思潮，這些因素的交織和糾葛引導著歷史的發(fā)展和進程。作為人類的一員，我們有責任去觀察歷史，探究歷史中的精華和經(jīng)驗，從而更好地認識和改善現(xiàn)實。以下就是本人探究歷史得出的心得體會。

第一段：認識歷史對于深化思考有益。

在我們?nèi)粘５纳钪?，很多時候我們的眼界和思維都受限于自己所處的局限環(huán)境，思考也很難跳出此框架，而對歷史的觀察和思考有助于拓寬我們的視野和思維。我們可以通過了解歷史，了解前人的經(jīng)驗和教訓，尋找規(guī)律，判斷形勢，從而更好地思考當前的問題和面對未來的挑戰(zhàn)。

第二段：歷史可以啟發(fā)我們的人生觀。

歷史是人類社會發(fā)展的縮影，其中包括了人類社會的進化和衰退，制度和文化的興衰，政治和經(jīng)濟的變革。在觀察歷史時，我們可以從中學到許多道理和智慧，如為人處事，如何行動，如何思考等等。這些可以幫助我們提高自身素養(yǎng)，增強自我修養(yǎng)，進而逐漸形成自己的人生觀。

第三段：了解歷史可以促進文化的繁榮發(fā)展。

歷史是文化的積淀所在，歷史文化是一個民族永恒的精神財富。通過了解歷史，我們可以更好地傳承文化，更好地弘揚文化。我們可以從歷史中汲取靈感、創(chuàng)造美好，推動文化的繁榮和發(fā)展。所以說，了解歷史是繼承和發(fā)展文化的必要條件。

第四段：觀察歷史有助于積累文化素材。

作為文化創(chuàng)作者，我們需要不斷獲取素材，而歷史是我們一個不可或缺的素材來源。通過觀察歷史，我們可以獲得很多有價值的素材，如語言、行為、價值觀等等。這些素材可以廣泛地應用于文學、電影、藝術(shù)等多種領(lǐng)域，豐富人們的思想和精神生活。

第五段：總結(jié)歷史觀察得出的精華和方法。

歷史觀察是一項需要有條不紊的工作，需要有針對性的學習、思考和分析。通常可以采取以下方法和途徑：閱讀歷史書籍，參觀歷史遺跡，觀看相關(guān)影視作品，通過網(wǎng)絡平臺獲取有價值信息等等。同時，需要有適當?shù)男膽B(tài)和方法，避免過度依賴數(shù)字和事實，以及對歷史過度感性化等問題。

總而言之，觀察歷史是我們對于認識世界的一種方式，也是我們形成世界觀的重要來源。通過觀察歷史，我們不僅可以拓寬視野、啟迪思維，還可以形成自己的人生觀和價值觀，有助于傳承發(fā)展文化，豐富人類精神世界。因此，我們每個人都應該重視歷史，并且把歷史觀察融入到自己的生活中去。

描寫黨史心得體會20精選篇十二

上大學之后，進入歷史專業(yè)學習的我，首當其沖地學習到的就是古代史。在學習古代史的過程中，段公的《中國史綱要》的教材成為了我的主要參考書之一。經(jīng)過近兩年的學習和閱讀，我深深感受到這本教材對我的幫助和啟迪，也有了一些自己的心得體會。

一、兼聽則明，偏信則暗。

在閱讀段史時，我非常贊同段公提倡的“兼聽則明，偏信則暗”之道。我們在學習史書時，尤其是在閱讀專業(yè)教材時，總會接收到作者的立場和觀點，導致我們?nèi)菀仔纬善姾兔c。我們應該在讀史時，多渠道地獲取信息，總結(jié)自己的觀點，并盡量嘗試理解不同看待問題的角度和立場。只有這樣，我們才能真正看清歷史的真相，把握好歷史的脈絡，避免因為片面觀點而產(chǎn)生錯誤的判斷。

二、歷史發(fā)展的規(guī)律。

在段史中，段公極力強調(diào)了歷史發(fā)展的規(guī)律性。他將歷史分為了兩個方面，即經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑。將這兩個方面的變化聯(lián)系起來分析，解釋了歷史長河中的諸多事件。這啟示我們，想要真正理解歷史發(fā)展的規(guī)律，必須貼近實際，緊扣經(jīng)濟和政治的聯(lián)系，具體的提出問題和答案。

三、重視細節(jié)，掌握基本面。

在閱讀段史的過程中，我發(fā)現(xiàn)段公對于一些細節(jié)和基本面的處理異常到位。這些細節(jié)主要包括了歷史事件的起因、目的、影響等方面的具體細節(jié)。如果我們想真正掌握歷史的基本面，就必須要對這些細節(jié)有更全面、更細致、更深入的理解和掌握。只有對細節(jié)有了透徹的理解和掌握，才能更好地把握歷史的基本面，進而更好地理解歷史發(fā)展的趨勢。

四、歷史沒有終點。

段史的價值所在不僅是教給我們了很多歷史知識和理念，而且更重要的是，給我們了一個認識歷史的視角。我們對于歷史的認識，在不斷的學習和觀察過程中，必然會發(fā)生變化。歷史不是一成不變的，它的發(fā)展是不間斷的，我們需要不斷地發(fā)掘它的新面貌，以便更好地認知歷史。所以，我們要時刻警覺死板的結(jié)論和想法，時刻保持好奇心和探究精神，讓我們的思維從一種局限中逐漸解放出來，更加開闊和深刻。

五、態(tài)度決定一切。

最后，我認為閱讀《中國史綱要》最重要的是需要具備正確的學習態(tài)度和思維方式。歷史學習有時候稍有不慎，就會形成一種粗淺、帶有成見的認識。從這個角度來說，我們需要始終保持學習氛圍的有序，毫不掩飾對于歷史的狂熱態(tài)度，從而做到“虔誠之心，必得至武之法”的境界。

總之，《中國史綱要》作為一部重要的歷史教材，對于了解中國歷史有著不可替代的作用。在讀史的過程中，我們需要抱有敬畏之心，同時致力于探究歷史發(fā)展中的規(guī)律和趨勢，從往昔過去的樣態(tài)中獲取靈感和啟迪，不斷推動歷史發(fā)展的進程，讓歷史煥發(fā)新的光彩。

描寫黨史心得體會20精選篇十三

近年來，熱播的歷史類電視劇《慶余年》、《長安十二時辰》等不僅引發(fā)了廣泛關(guān)注，也讓人們對歷史再次產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為普及歷史知識和文化的書籍，《歷史》以其權(quán)威性、全面性和深度性受到廣大人民的喜愛。在閱讀《歷史》的過程中，我深深地感受到這部巨作的精彩與魅力。

第一段：開篇引言。

《歷史》這部書，其不凡的地位是毋庸置疑的。毛澤東曾經(jīng)稱它為“傳世之選”，因為它在全面、系統(tǒng)地講述中國歷史的同時，更深刻地闡釋了中國歷史的積極意義。相較于其他歷史類書籍，我認為它最大的特點是既有精湛的歷史學功底，又具備平易近人的語言表述，促使我領(lǐng)略到歷史知識的真正魅力所在。

第二段：所思所想。

時光荏苒，歲月如梭。我發(fā)現(xiàn)在這個日新月異、高速發(fā)展的時代，我們越來越容易迷失于眼前的繁榮和日常的瑣事中，未來充滿變數(shù)，而歷史卻是不容忘懷的桿子，不僅承載著世代的記憶，更賦予了我們一個更寬廣的思考天地。閱讀《歷史》的過程中，它所蘊含的深遠、博大、奇妙的歷史知識讓我一次次地開闊了我的視野，拓寬了我的想象空間。它讓我更深刻地認識到歷史的獨立性和歷史的必然性，更接近了原汁原味的歷史，而非被拼接起來的時代碎片。

第三段：所得所失。

《歷史》這部書，其內(nèi)容之豐富、知識之淵博、闡述之深刻令我欽佩不已。但是，在閱讀這部書的過程中，難免有所得有所失。其中最根本的就是缺少一種歷史情感，即歷史的情感真實、貼近人心，能夠引起人們的共鳴，而不是單純地陳述歷史事件。此外，《歷史》有時會顯得有些枯燥和晦澀難懂，使得人們?nèi)狈﹂喿x的決心和行動。但是這并不妨礙我們感受書中所表述的人類歷史的尊嚴，也不影響我們?nèi)ふ覛v史的痕跡，揭示一個個備受關(guān)注的歷史事件和文明奧秘。

第四段：實際應用。

在實際生活中，我們常常會遇到和歷史有關(guān)的事件、人物、文化遺產(chǎn)等等。閱讀《歷史》讓我發(fā)現(xiàn)，了解歷史是如何影響現(xiàn)在，它不僅有理論上的研究，還有實踐的應用。比如在旅游中，深入了解一個地區(qū)的歷史和文化，可以讓游客們獲得更豐富的旅游經(jīng)驗；而在職場中，了解歷史可以提供給人們的是更加深刻的管理策略和文化理解，從而孕育企業(yè)的核心競爭力；在家庭生活中，了解歷史可以更好地傳承民族文化和家庭傳統(tǒng)，形成一個文化傳承的家族。

第五段：總結(jié)感言。

在我的閱讀中，《歷史》給予我許多啟示。作為龐大的歷史學文本，它展現(xiàn)了人類歷史的多彩面貌和偉大成就，表現(xiàn)出了數(shù)百年來人類文明的縮影，更是人們思考現(xiàn)在和未來的基石。有了《歷史》這部卓越的巨著，《史記》的作者司馬遷所說的“史可法說，故事可不謂不戒”，就能在我們的心中發(fā)揚光大，啟迪我們身處歷史長河中的思想和行動力，為我們的心靈和生活增添更多的靈氣。最后，我想說的是，每一本書都是一段歷史，每一篇歷史都能為我們?nèi)蘸蟮娜松缆分敢裏羲?，讓我們從歷史中汲取力量，共同面向未來。

描寫黨史心得體會20精選篇十四

疆史是我國歷史文化的重要組成部分，是我們了解和認識祖國多民族歷史和文化的重要途徑。在學習疆史的過程中，我深感其魅力和價值。通過研究疆史，我不僅更加了解了西域歷史，還深深地感受到了多民族和諧相處的重要性。

第二段：疆史的魅力。

疆史之所以迷人，是因為它涉及了多個民族、多種文化的交融與碰撞，展現(xiàn)了紛繁復雜的歷史景象。同時，疆史也是一部波瀾壯闊的歷史，涵蓋著數(shù)千年的風云變幻，輻射著廣袤無垠的疆域。疆史所表現(xiàn)的多元文化、多民族交流與融合，是我們現(xiàn)今和諧發(fā)展的重要體現(xiàn)。

第三段：疆史的意義。

疆史的意義在于，它幫助我們更加完整地了解和認識中國的歷史文化，使我們更加懂得珍惜和繼承各族人民精神文明的遺產(chǎn)；疆史還促進了不同民族之間的交流與了解，有助于加深各民族間的友誼，推動了民族和諧共建的重要進程。疆史不僅是歷史的記錄，還是一個人民群眾思想意識的重要載體。

第四段：我對疆史的思考。

在學習疆史的過程中，我感受最深的是那些歷史人物們的堅定意志和不屈精神。歷史上有太多的困難和磨難，而那些奮斗在無數(shù)的浩劫與荒蕪之中的歷史人物們，卻總是能以遠見卓識、勇毅不屈的精神展現(xiàn)出人性最高的境界。這種積極進取的精神，是我們學習疆史寶貴的財富，更是時代進步的前進動力。

第五段：總結(jié)。

疆史不僅是我們的歷史和文化，也是我們民族和諧共建的重要基石。我們應該以更加自信、自覺、自愿的態(tài)度去學習疆史，全面認識和深入理解中國疆域歷史文化的內(nèi)在聯(lián)系和演進。在此基礎(chǔ)上，我們還應該積極推動各民族之間的交融與交流，增進我們民族間的友誼與合作，共同促進民族和諧共建進程的發(fā)展和進步。

描寫黨史心得體會20精選篇十五

最近，本人有幸讀了一本名為《黨史心得體會》的書籍。這本書是一本獨具特色的讀物，它通過深入淺出的方式，向讀者闡釋了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程及其所面臨的挑戰(zhàn)，讓我們更深刻地認識到中國共產(chǎn)黨是如何在中國革命中起到了決定性的作用。

第二段：讀后感。

《黨史心得體會》讓我了解到了中國共產(chǎn)黨一路走來的艱辛歷程。從1921年建黨到現(xiàn)在的百年發(fā)展，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了種種困難和挫折，但堅持不懈的探索和努力，最終使中國共產(chǎn)黨成為了執(zhí)政黨，帶領(lǐng)中國人民走向了現(xiàn)代化強國之路。

第三段：黨史中的重要節(jié)點。

《黨史心得體會》詳細介紹了幾個中國共產(chǎn)黨歷史上的重要節(jié)點。從“北伐戰(zhàn)爭”時期到“文化大革命”和“改革開放”時期，這些歷史事件不僅對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用，也對整個中國國家的命運和未來產(chǎn)生了深遠的影響。

第四段：中國共產(chǎn)黨如何成為執(zhí)政黨。

《黨史心得體會》指出，中國共產(chǎn)黨能夠成為執(zhí)政黨，除了因為其具有高度的紀律性和團結(jié)力外，還在于其推行的正確政策。例如，在南昌起義時，中國共產(chǎn)黨就提出了當時最具實效的土地革命方案，得到了廣大農(nóng)民的支持。在抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨成立了工農(nóng)武裝，將軍事斗爭轉(zhuǎn)化為群眾戰(zhàn)爭，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。

第五段：總結(jié)。

總體而言，讀《黨史心得體會》對于深化我們對中國共產(chǎn)黨和中國歷史的認識至關(guān)重要。它幫助我們更好地理解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，其所追求的目標和價值觀，以及為什么它走向成功道路的原因。此書不僅給我們提供了更深刻的教育，還讓我們更加珍惜中國共產(chǎn)黨的成果，并始終堅定信念，迎接新的挑戰(zhàn)。