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網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 10:45:27 頁碼:10
網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短(大全12篇)
2023-11-21 10:45:27    小編:ZTFB

寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn),并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫好一篇心得體會需要注意幾個方面。首先,要有一個明確的主題,明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意感悟和思考,不僅僅是簡單的敘述經(jīng)歷,更要深入思考其中的道理和啟示。同時,要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,通過合理的段落和過渡,使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后,要注意語言表達的準(zhǔn)確性和簡潔性,用簡潔明了的語言表達自己的觀點和心得,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些有益的參考和思路。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇一

網(wǎng)絡(luò)繪畫的出現(xiàn)使得繪畫藝術(shù)更加普及化。在過去,想要學(xué)習(xí)繪畫需要報班,購買大量的繪畫工具和材料。而如今,只需要一臺電腦和一個繪畫軟件就可以開始學(xué)習(xí)繪畫。因此,網(wǎng)絡(luò)繪畫讓更多的人有機會接觸和學(xué)習(xí)繪畫,提高了繪畫藝術(shù)的普及率。

第二段:多樣的繪畫風(fēng)格和技巧。

網(wǎng)絡(luò)繪畫平臺上,繪畫愛好者可以接觸到各種各樣的繪畫風(fēng)格和技巧。無論是傳統(tǒng)的水彩、油畫,還是數(shù)字繪畫、卡通繪畫,都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到相關(guān)的教程和作品。這種豐富多樣的風(fēng)格和技巧的交流,使得繪畫愛好者可以不斷豐富自己的繪畫知識和技能。

網(wǎng)絡(luò)繪畫社區(qū)的發(fā)展為繪畫愛好者提供了一個交流和展示作品的平臺。在這里,繪畫愛好者可以互相學(xué)習(xí)、指導(dǎo)和激勵,分享自己的心得和成果。同時,網(wǎng)絡(luò)繪畫社區(qū)也為繪畫愛好者提供了展示作品的機會,使得優(yōu)秀的作品得以被更多人欣賞和認(rèn)可。

第四段:網(wǎng)絡(luò)繪畫的便捷性和靈活性。

網(wǎng)絡(luò)繪畫的便捷性和靈活性使得繪畫愛好者可以根據(jù)自己的時間和地點自由進行創(chuàng)作。通過繪畫軟件,不再需要大量的紙張和顏料,不再受制于畫室或室外的限制。無論是在家中、咖啡館,甚至公共交通工具上,只需要打開電腦,就可以進行繪畫創(chuàng)作。這種便捷性和靈活性讓繪畫愛好者可以更加隨時隨地地表達自己的創(chuàng)意和情感。

第五段:加強繪畫技巧與創(chuàng)意的培養(yǎng)。

通過網(wǎng)絡(luò)繪畫的學(xué)習(xí)和實踐,繪畫愛好者可以更加有針對性地提高自己的繪畫技巧和創(chuàng)意能力。網(wǎng)絡(luò)上有大量的教程和繪畫作品供參考和學(xué)習(xí),可以幫助繪畫愛好者掌握更多的繪畫技巧和方法。而且,網(wǎng)絡(luò)繪畫的方便性和靈活性也使得繪畫愛好者可以更加自由地進行創(chuàng)作實踐,不斷挑戰(zhàn)和突破自己的創(chuàng)作邊界。

總結(jié):

網(wǎng)絡(luò)繪畫的出現(xiàn)和發(fā)展將繪畫藝術(shù)引入了一個全新的時代。它使得繪畫藝術(shù)更加普及,為繪畫愛好者提供了多樣性的繪畫風(fēng)格和技巧的學(xué)習(xí)資源,發(fā)展了網(wǎng)絡(luò)繪畫社區(qū),提供了交流和展示作品的平臺,同時也帶來了繪畫創(chuàng)作的便捷性和靈活性。通過網(wǎng)絡(luò)繪畫的學(xué)習(xí)與實踐,繪畫愛好者可以不斷提高自己的繪畫技巧與創(chuàng)意能力,享受創(chuàng)作的樂趣。網(wǎng)絡(luò)繪畫的發(fā)展不僅讓繪畫藝術(shù)更加接地氣,也加強了繪畫教育的普及和便捷。未來,網(wǎng)絡(luò)繪畫將繼續(xù)造福更多的繪畫愛好者并為他們提供更多的藝術(shù)創(chuàng)作機會。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇二

近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,繪畫也逐漸從紙上走向了屏幕。網(wǎng)絡(luò)繪畫作為一種新興的藝術(shù)形式,給人們提供了更多的創(chuàng)作和表達機會。通過網(wǎng)絡(luò)繪畫,我們可以隨時隨地與其他繪畫愛好者交流和學(xué)習(xí),不僅拓寬了我們的藝術(shù)視野,也溶入了更多的創(chuàng)意和靈感。在這個過程中,我積累了一些心得體會,今天我將與大家分享。

首先,網(wǎng)絡(luò)繪畫拓寬了我的藝術(shù)視野。通過網(wǎng)絡(luò),我可以欣賞到世界各地其他繪畫愛好者的作品。他們的繪畫風(fēng)格和技巧各不相同,每一幅作品都有其獨特的魅力。這些作品使我意識到繪畫的多樣性和無限可能性。同時,我也能學(xué)習(xí)到更多的繪畫技巧和表現(xiàn)方法。在網(wǎng)絡(luò)上,有許多優(yōu)秀的繪畫教程和分享,我可以隨時學(xué)習(xí)和借鑒。通過不斷學(xué)習(xí)和觀摩,我的繪畫水平也得到了一定的提高。

其次,網(wǎng)絡(luò)繪畫給我提供了更多的創(chuàng)作機會。在紙上繪畫時,我們受限于材料和工具的限制,很難實現(xiàn)一些特殊效果。而在網(wǎng)絡(luò)繪畫中,我們可以利用各種功能強大的軟件和工具,實現(xiàn)創(chuàng)作上的無限可能。比如,我們可以使用各種顏色和紋理,實現(xiàn)更豐富多樣的表現(xiàn)效果。同時,網(wǎng)絡(luò)繪畫還可以幫助我們更好地組織和調(diào)整繪畫元素,實現(xiàn)更好的構(gòu)圖和視覺效果。這些創(chuàng)作機會為我提供了更多的空間去發(fā)揮創(chuàng)意和靈感。

再次,網(wǎng)絡(luò)繪畫給我?guī)砹烁嗟慕涣骱头窒頇C會。在網(wǎng)絡(luò)上,我們可以加入各種繪畫社區(qū)和畫友群,與其他繪畫愛好者們進行交流和分享。我們可以相互評論和建議,互通有無,使我們的創(chuàng)作得到更多的反饋和指導(dǎo)。通過與其他人的交流,我們可以拓寬自己的思路,開闊自己的眼界。同時,我們也可以借此結(jié)識更多有相同愛好的朋友,共同進步和成長。

最后,網(wǎng)絡(luò)繪畫讓我更有耐心和毅力。繪畫是一個需要耐心和毅力的過程,而在網(wǎng)絡(luò)繪畫中,由于技術(shù)的限制和操作的復(fù)雜性,會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。但正是通過面對這些困難和挑戰(zhàn),我逐漸培養(yǎng)出了更強的耐心和毅力。我學(xué)會了不斷嘗試和堅持,克服困難并實現(xiàn)自己的創(chuàng)作目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)繪畫幫助我鍛煉了自己的意志力和毅力,這對我的人生發(fā)展同樣意義重大。

總結(jié)起來,網(wǎng)絡(luò)繪畫是一種新興的藝術(shù)形式,給我們帶來了許多機遇和收獲。通過網(wǎng)絡(luò)繪畫,我們拓寬了藝術(shù)視野,獲得了更多的創(chuàng)作機會,與其他繪畫愛好者交流分享。同時,通過這個過程,我們也培養(yǎng)了更多的耐心和毅力。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持網(wǎng)絡(luò)繪畫,不斷學(xué)習(xí)和進步,用繪畫表達我的內(nèi)心世界,用繪畫給生活增添更多的色彩。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇三

繪畫工作坊三個階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我感覺意猶未盡,感觸頗多!有一些是和小伙伴們一樣的感受。

如從開始的不會畫畫到此刻的畫的還不錯,印證了開始上課時許老師說的一句真理“每個人都是天生的畫家”!

再如,透過學(xué)習(xí)我們不僅僅學(xué)到了技術(shù),而且不動聲色地有了不同程度的成長,感受到許老師就像上帝的.使者一樣一向在給我們傳播福音!讓我們都打開了自我,使自己和身邊人都受益。

又如我們的內(nèi)心都充滿了感激,感激帶我們走入神奇的繪畫世界的許老師。我們的內(nèi)心還充滿了感動,感動于助教們和立東,向南,永碩的任勞任怨,辛苦付出。我們的心里還滿是感恩,感恩曲偉杰心理校園給我們這么好的學(xué)習(xí)平臺!

第一個就是感覺來上繪畫課物超所值!其實我上繪畫課的目的很low,單純的就是不想浪費錢。我在20xx年考完二級之后在咱們校園又報了婚師的課程,由于各種原因一向沒有上,在和校園溝通,在向南的幫忙下改報了繪畫工作坊的課程,上課前對課程沒有任何了解,上課也純屬偶然。我是一個能認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,既然學(xué)了就排除萬難堅持上好每一節(jié)課。很幸運,許老師給了我一個大大的驚喜!有個小伙伴說許老師是風(fēng),是光!我想補全這句話,“許老師,你是風(fēng),你是光,你是唯一的神話”!

第二個就是我的情商提高了!為什么這么說呢,因為我愛人是一個個性浪漫的人,以前他總說我是沒有情商的女人,但是我認(rèn)為我有。前幾天他對我說了一句話“媳婦,你此刻有情商了!”我個性激動!我想對老師說“因為剛好遇見你,留下足跡才秀麗。如果再相遇,我必須要抱抱你!”許老師立刻給了我一個熱情的擁抱,感動滿滿!

星星唱了一首歌,“我們都一樣”。有句老話說“幸福的人都是一樣的”,我相信我們在繪畫工作坊學(xué)習(xí)的小伙伴們都是一樣的,今后的生活必須會越來越幸福!

三個階段有2天半沒來,覺得損失很大,課程里的每一分每一秒都很珍貴,耕地老師的每一句話都充滿智慧和能量,伙伴們相處的每個時刻都那樣的溫暖親切令人留戀。

三個階段收獲了好多擁抱,收獲了好多贊美,收獲了天使的守護,收獲了好多友情,收獲了好多繪畫應(yīng)用實戰(zhàn)技能。重新感受自己的生活,再一次望見父母的愛,家人的愛,這愛一向在我身邊,這天我再一次望見,深深感動。在那里收獲了老師和伙伴們暖暖的愛,渾身熱血沸騰,愛在流動,生活是如此完美,自己內(nèi)在充滿力量。

繪畫工作坊雖然結(jié)束了,但小伙伴們的愛繼續(xù)流動著。在繪畫工作坊交流群中,大家分享著自己的學(xué)習(xí)感受和心得體會,并用心練習(xí)繪畫技術(shù),有小伙伴聲稱后悔錯過了本次課程。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇四

xxxx年3月5日,我非常榮幸的在樂東中學(xué)聆聽了王中年老師的'精彩講座,他的講課條理清晰、生動有序,時常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我被深深的吸引了,長達兩個小時的講座,聽起來一點累的感覺都沒有,反而覺得是一種享受。

王中年,滿族,1943年生于遼寧省鳳城市。中國美術(shù)家協(xié)會會員、國家一級美術(shù)師、現(xiàn)為中央社會主義學(xué)院、中華文化學(xué)院教授。享受國務(wù)院授予的政府特殊津貼。早年就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院,后入廣州美術(shù)學(xué)院研究生室,師從關(guān)山月、黎雄才等大師。藝術(shù)修養(yǎng)全面,山水畫造詣頗深,對油畫、水彩畫、人物畫亦有研究,也是一位瓷器繪畫藝術(shù)家。作品曾多次參加全國美展,并獲金、銀、銅大獎。1982年起多次在中國美術(shù)館、日本、韓國、新加坡、馬來西亞、香港等國家和地區(qū)舉辦個人畫展或講學(xué)。部分作品被人民大會堂、國務(wù)院、天安門城樓、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中國美術(shù)館及國內(nèi)外博物館和美術(shù)收藏家珍藏。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇五

課前準(zhǔn)備工作:

1、每課的學(xué)具材料和范作等準(zhǔn)備充分,必須自己練過,胸有成竹再授課。

2、內(nèi)容不可太難,針對不同層次的孩子,寧愿降低主題難度使之自信,技法可在課中滲透。

3、虛心吸取兒童書籍插圖和畫報的美術(shù)創(chuàng)想。不斷補充調(diào)整自己的教學(xué)思路。

4、讓孩子看到自己的作品被肯定,例如舉辦展覽和網(wǎng)站等展現(xiàn)形式。授課時教師要穩(wěn)定,可借課前檢查桌面擺放來穩(wěn)定學(xué)生情緒。(例可以教孩子怎樣按照左右手的規(guī)律和同桌方便的原理擺放物品。)。

1、導(dǎo)入要趣味。開頭吸引孩子注意力的方法,用猜謎,講故事來導(dǎo)入(孩子情緒不可太激動)。確定宣布主題后,可讓學(xué)生建議畫什么形象教師示范畫出(可借題發(fā)揮的)。教學(xué)內(nèi)容可有童話色彩,有趣味性、哲理性。

2、作業(yè)不怕丑。范畫后讓孩子畫畫試試,教師適當(dāng)教學(xué)技法。學(xué)生作業(yè)時,教師巡回指導(dǎo)多表揚少指責(zé),多示范少說教。對有畏難情緒的、沒有基礎(chǔ)的學(xué)生,教師示范適當(dāng)補充畫面,或一點睛之筆構(gòu)一下圖。讓兒童把作品主題形象畫大些,容易出效果。

3、作品要完整。借助小幫手。最后要引導(dǎo)孩子把畫面畫完,添背景什么的。可以讓美術(shù)優(yōu)秀生做小老師,結(jié)對子幫助那些年齡小的,或沒有耐心的孩子畫完。還可讓先完成的進行分組繪畫比賽(為老師畫完范作也可)。

4、展示很必要最后最能有效帶動孩子完成作品的方法是找個固定的地方作為展示區(qū):展評和講評他們的作業(yè)。

孩子學(xué)完你這一課,會自己想再畫、能畫變化的,聽了你的引導(dǎo)有想法,這說明你這一課就是相當(dāng)成功了。所以作為教師盡量要做好課前準(zhǔn)備。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇六

繪畫是一種沉浸式的藝術(shù)創(chuàng)作方式,通過畫筆與畫布之間的互動,讓我們的思緒和情感得到了釋放。作為一位熱愛繪畫的人來說,我深深地感受到了繪畫給我?guī)淼臉啡ず褪斋@。不僅在技巧的提升過程中,我學(xué)到了很多,也在情感和心態(tài)上逐漸展現(xiàn)出了承受和表達能力的提升。下面我將分享我在學(xué)習(xí)繪畫中的一些心得體會。

第一段:熱愛繪畫的初衷與決心。

繪畫是我小時候的夢想,當(dāng)我第一次觸摸到畫筆時,我就被其獨特的紋理所吸引。我發(fā)現(xiàn)通過繪畫,我可以將內(nèi)心的想法和情感表達出來。于是,我立下了一個決心——我要完美地掌握繪畫技巧,用我的畫筆創(chuàng)造出一幅幅令人驚艷、動人的藝術(shù)作品。

第二段:繪畫的艱辛與挑戰(zhàn)。

然而,我很快就意識到,繪畫并非輕而易舉。在繪畫的旅程中,我不斷面臨各種挑戰(zhàn)和困難。學(xué)習(xí)繪畫技法需要耐心和毅力,細(xì)致地觀察和分析要畫的對象,再將其還原到紙上,讓人有時感覺力不從心。而且,繪畫的過程中常常會遇到創(chuàng)作瓶頸,無法找到靈感,這對創(chuàng)作的心態(tài)和信心是一個極大的考驗。

第三段:繪畫帶給我的快樂和滿足感。

然而,繪畫的困難與挑戰(zhàn)也伴隨著快樂和滿足感。每當(dāng)我成功地創(chuàng)作出一幅令自己滿意的作品時,我都會感受到一種前所未有的成就感和喜悅。繪畫帶給我的快樂不僅僅來自于創(chuàng)作時的藝術(shù)享受,更來自于通過作品傳遞給他人的情感和思考。當(dāng)觀眾欣賞我的作品,并因此感受到一種共鳴或者情感上的觸動時,也為我?guī)砹藵M足感。

第四段:繪畫對我的影響。

繪畫不僅僅是一個娛樂活動,它對我個人的成長和人生態(tài)度也有著深遠(yuǎn)的影響。通過繪畫,我學(xué)會了保持耐心和專注,培養(yǎng)了對細(xì)節(jié)的敏感性。在面對創(chuàng)作困難和挫折時,我學(xué)會了堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。繪畫也幫助我發(fā)展了觀察力和表達能力,通過繪畫,我學(xué)會了用畫筆和色彩來表達情感和思想。

第五段:未來的展望與回顧。

繪畫已經(jīng)成為我生活的一部分,它是我表達內(nèi)心情感的方式,也是我放松心靈的方式。未來,我會繼續(xù)追求繪畫的熱愛和完善自己的繪畫技巧。我期望自己能夠創(chuàng)作出更多更好的作品,用繪畫傳遞更多的情感和思考。同時,我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索其他藝術(shù)形式,努力將多種藝術(shù)形式融入我的繪畫創(chuàng)作中,創(chuàng)造出更加獨特和個人化的藝術(shù)作品。

繪畫是一條漫長而美好的藝術(shù)之路。通過繪畫的學(xué)習(xí)與實踐,不僅能夠提升自己的創(chuàng)作能力和藝術(shù)造詣,更能夠培養(yǎng)自己的承受和表達能力,并且?guī)Ыo自己無窮的快樂和滿足感。繪畫讓我找到了內(nèi)心的平靜與安寧,讓我的生活更加豐富與精彩。我堅信,只要我一直走在這條路上,繼續(xù)用心去創(chuàng)作和表達,我將收獲更多的心得與成功。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇七

Photoshop,作為一款廣泛應(yīng)用于設(shè)計、美工、攝影等領(lǐng)域的強大軟件,也備受許多人的青睞。隨著時代的發(fā)展,越來越多的人開始使用Photoshop進行數(shù)字繪畫,而其強大的繪畫功能,也讓眾多創(chuàng)作者可以把自己的想象力通過繪畫得以完美呈現(xiàn)。在我的個人實踐中,也有很多收獲和心得,下面我將分享給大家。

二段:筆觸細(xì)節(jié)掌握。

在開始數(shù)字繪畫時,我們可以從筆觸細(xì)節(jié)的掌握開始,這個細(xì)節(jié)方面直接關(guān)系到圖片后期的質(zhì)量和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在我的實踐中,我通常會通過調(diào)整筆刷的屬性來達到手繪般的效果,這樣畫面會更豐富、真實。在細(xì)節(jié)表現(xiàn)方面,我通常會用色彩調(diào)整工具對畫面進行色調(diào)的協(xié)調(diào)、調(diào)整,這樣畫面會更加和諧自然。

三段:色彩運用。

色彩是數(shù)字繪畫的十分重要的一部分,它可以影響畫面的色調(diào)、情感表達等方面,其中最難掌握的也正是色彩運用方面。我在實踐中會嘗試運用調(diào)色板進行配色,通過顏色的搭配來表達畫面情感,有時也會使用軟件自帶的調(diào)色板進行圖片的著色,讓圖片更加層次感十分豐富。

四段:構(gòu)圖分析。

構(gòu)圖是數(shù)字繪畫的重要一環(huán),在進行構(gòu)圖時,需要將主體目標(biāo)選定,然后優(yōu)加入次要目標(biāo)進行構(gòu)思。在構(gòu)圖時,我的一些基本操作是將畫面和諧分配,使用對稱操作或黃金比例對畫面進行修剪,使畫面更加平衡和優(yōu)美。有時需要使用鏡頭切換工具來制造畫面的三維感,使畫面具有更強的變化感和視覺感受。

五段:總結(jié)。

總的來說,Photoshop繪畫的過程是繁瑣的、需要耐心和時間的,但是不同于手繪的受物資受材質(zhì)的條件限制,Photoshop繪畫的優(yōu)點是可以不限制顏料、紙張等物質(zhì)條件下進行創(chuàng)作,深受數(shù)字時代中的創(chuàng)作者所青睞。通過對Photoshop繪畫的一些基本操作的介紹,相信大家可以更好地掌握數(shù)字繪畫技巧和技巧,達到更好的畫面效果,創(chuàng)作出更加優(yōu)美的數(shù)字圖像。最后,希望大家多多嘗試、多多沉淀,不斷提高自己的繪畫水平。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇八

繪畫是一門具有極高藝術(shù)性的藝術(shù)形式,不僅可以給人帶來視覺享受,還可以表達出藝術(shù)家獨到的情感和思想。這不僅使得繪畫具備了極高的審美價值,也深刻地影響著人們的思想和生活。最近我去參觀了一場繪畫展,深深地感受到了繪畫藝術(shù)的魅力。

第二段:展覽中的精彩作品。

繪畫展上展出了許多精彩的作品。有一幅名為《梅花》的靜物畫,畫面中的梅花嬌艷欲滴,細(xì)心的觀察還可以看到花瓣上的一滴露珠,這讓人感受到了藝術(shù)家嫻熟的繪畫技巧和對細(xì)節(jié)的關(guān)注。還有一幅抽象畫作品,用羊毛線和鞋帶編成了一個三維的大型作品,雖然缺少了傳統(tǒng)繪畫的顏色和紋理,但是它巧妙地運用了線條和空間,讓人在不同角度下產(chǎn)生了不同的感受。

第三段:與藝術(shù)家交流的體驗。

在展覽現(xiàn)場,我還有幸和一位藝術(shù)家交流了一下繪畫的心得。他告訴我,他的靈感來源于他生活中的點點滴滴,他通過繪畫來表達出自己的情感和思考。他還向我介紹了他作品的背后的含義和一些繪畫技巧,讓我對繪畫藝術(shù)的理解更加深刻,也讓我更加尊重他們藝術(shù)家的辛勤付出。

第四段:參觀展覽的感覺。

整個展覽的氛圍非常好,雖然人很多,但是卻很有秩序。我感覺像是進入到另外一個世界,所有的標(biāo)簽都消失了,只有謹(jǐn)慎和認(rèn)真。我徘徊在展廳的每一個角落,思考著每一件作品背后的故事,深度感受著藝術(shù)的魅力。這樣的參觀體驗,讓我感到身心愉悅,內(nèi)心平靜。

第五段:總結(jié)。

通過這次參觀繪畫展,我對繪畫藝術(shù)有了更加全面和深刻的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn),藝術(shù)家不僅是用手的力量來創(chuàng)作他心中的故事,還要有足夠的勇氣、毅力和堅持不懈的精神去表達。同時,觀賞也是一門藝術(shù),只有我們投入心思,認(rèn)真欣賞,才能體驗到藝術(shù)的魅力。我深深地感受到了藝術(shù)的美和力量,這不僅讓我豁然開朗,也激勵著我在以后的生活中始終不忘追逐自己的夢想和追求更高層次的境界。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇九

通過這次人文專題課程——中國繪畫藝術(shù)欣賞幾次課的學(xué)習(xí),雖然時間并不長,但是對于自己來說還是有一定的收獲的。雖然之前并沒有任何繪畫藝術(shù)知識的學(xué)習(xí),但是繪畫藝術(shù)作為從古至今的一種藝術(shù)形式,作為承載人類社會與自然社會燦爛文化的藝術(shù)載體,是具有非常重要的意義與價值。作為一個從小畫畫就不好的工科女來講,當(dāng)時選這門課程時的確也不清楚這門課程到底是講些什么內(nèi)容,對自己的知識體系是否會有所提升,不過在我完成這幾次課程之后,對于中國古代繪畫藝術(shù)有了一個大體的認(rèn)識,填補了之前這方面知識的空白。同時,之所以為欣賞課程,我想并不是要我們深入地去研究去理解中國古代繪畫藝術(shù),只要能對于古人的繪畫藝術(shù)、繪畫形式以及畫家想傳達的繪畫思想有一個大體的認(rèn)識就可以了。在欣賞和學(xué)習(xí)的過程中,提高自己的藝術(shù)欣賞能力,陶冶自己的情操,這些對于我們這樣一直接受理性教育的工科生來說,提高自己的藝術(shù)欣賞能力絕對算是一種感性教育,更是對自己創(chuàng)造性思維的另一種激發(fā)與培養(yǎng)的方式。

課程中,老師利用五次課程分別介紹了中國近古五大時期的美術(shù)繪畫藝術(shù),分別是:原始社會至秦漢時期、魏晉南北朝時期、隋唐五代時期、宋遼金元時期和明清時期。每一個時期,都有各自不同的繪畫藝術(shù)形式與特點,也體現(xiàn)了不同時期社會生活與人們意識的不同形態(tài)。在這五個時期里,我對于唐代時期的繪畫藝術(shù)是最感興趣的。

唐朝作為中國古代國力最為強勢,社會生活最為安定,思想最為開放的朝代,也隨之孕育出了繁盛的唐代藝術(shù)形式,而其中的繪畫藝術(shù)也是中國封建繪畫的鼎盛時期。唐代的歷史也是我了解最多的一個朝代,唐代國力強盛,文化繁榮,唐太宗“柔懷萬國”,貞觀之治為鄰近列國所仰慕。由于唐代具有對各種文化藝術(shù)兼容并蓄的非凡氣度,儒、釋、道“三教”并立,詩文、樂舞、書法、繪畫以及文論莫不昌盛。唐代的繪畫作為盛唐氣象的重要組成部份,為中國美術(shù)史留下了璀璨的一筆,繪畫名家輩出,見于史冊者就達二百余人。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中評價初盛唐的作品是“燦爛而求備”,指繪畫精神、美學(xué)追求、藝術(shù)表現(xiàn)和包括構(gòu)圖、造型、筆墨、色彩等技術(shù)因素在內(nèi)的完美統(tǒng)一,這也是對整個唐代繪畫風(fēng)貌的概括。

中國傳統(tǒng)繪畫中的各個門類,在這個時期都以獨立的姿態(tài)立于畫壇。通過課程和文獻了解,唐代的繪畫已經(jīng)分人物、山水、花鳥等科,技法可分工筆和寫意。國畫傳統(tǒng)的核心是“意境”,“形神兼?zhèn)洹薄ⅰ皻忭嵣鷦印倍际且饩车膬?nèi)涵素質(zhì),其藝術(shù)魅力就是畫已盡而意不止,筆雖止,但意無窮。不單單在于用筆,技法,更重要的在于作者要表達的思想境界。畫家們的藝術(shù)審美思想和審美取向,皆取源于以儒釋道為代表的傳統(tǒng)文化。唐代繪畫折射著儒釋道思想的精髓,追求“天人合一”之境。佛、道理論不僅為繪畫藝術(shù)提供了一個超越時空的廣闊的創(chuàng)造空間,而且直接促進畫者思想境界的提升。儒家在于對社會理想人格的塑造,在把繪畫作為修身養(yǎng)性的手段的同時,指出其“成教化、助人倫”的道德教化作用。唐代張璪總結(jié)的“外師造化,中得心源”一直為后人所奉行,指出繪畫是一種心靈化的藝術(shù),造化和心源的凝合。唐代的畫論、畫史著作亦顯示了唐代美學(xué)理論的深度,與當(dāng)朝繪畫創(chuàng)作一道共同譜寫了大唐繪畫的輝煌樂章,完善了民族繪畫體系。

唐代的諸多著名畫家中,我最喜歡的一位是閻立本,可能是因為我和他同姓,所以在看他的畫作時,總有一種親切感。閻立本以人物肖像畫著名。他的作品用線勁健堅實,顯示出剛勁的鐵線描,有豐富的表現(xiàn)力,古雅的設(shè)色沉著而又變化,在人物塑造上不僅重視形貌的描寫,而且十分著意人物心理與細(xì)節(jié)的刻畫,造型準(zhǔn)確生動,因而被譽為“丹青神化”而為“天下取則”,在繪畫史上具有重要地位。他畫的《凌煙閣二十四功臣圖》,由唐太宗親自為每一位功臣寫了贊語。他還畫了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗納諫圖》等。他畫的《步輦圖》,描繪了貞觀十五年唐太宗會見吐蕃使祿東贊的重大歷史事件,唐太宗雍容大度有氣魄,祿東贊的謙卑有禮又自信的神態(tài)皆刻畫的生動傳神,氣氛隆重而融洽。歌頌了唐太宗的英明睿智,記錄了漢、蕃兩族的友好。他畫的《職貢圖》描繪了南洋的婆利國、羅剎二國的使節(jié)前來朝貢,途中又與林邑國結(jié)隊,全幅共二十七人,畫中人馬各自成組,由右往左前行。描繪出初唐時“萬國來朝、百蠻朝貢”的情景。

人物畫是以人物形象為主體的繪畫之通稱,在唐代繪畫中仍占主要地位,大體分為道釋畫、肖像畫、仕女畫、風(fēng)俗畫、歷史故事畫等,取得了極高的成就,無論是吳道子、閻立本、周昉、張萱還是帶有西域畫風(fēng)的尉遲乙僧等,均對后世產(chǎn)生了重大的影響。唐代道釋畫興盛,重要人物畫家皆擅佛道壁畫,當(dāng)時宮殿、衙署、廳堂、寺觀、石窟都有壁畫裝飾,氣勢恢宏,色彩燦爛,塑造的佛道故事中佛、菩薩、神仙等栩栩如生的形象,飛天凌空飛舞,表現(xiàn)天國世界的美好,畫面的繁復(fù)與盛大既給人敬畏與向往,又給人以美感與享受。壁畫藝術(shù)水平也非常高超,外型描畫準(zhǔn)確而生動。唐代卷軸畫也開始興起,并因便于創(chuàng)作、收藏、觀賞而逐漸流行。

在課程的結(jié)束,對自己的課程進行一個總結(jié),梳理了一下課程內(nèi)容以及課件知識,又自己在網(wǎng)上找了一些關(guān)于閻立本、吳道子的繪畫評價,雖然對于同一畫作也有不同的藝術(shù)評價,但大都也是對于表現(xiàn)手法的一些分歧,主題的脈絡(luò)都是一樣的。在我看來,藝術(shù)對于不同的人來說本來就有不同的理解,只不過在我們接受了一些藝術(shù)欣賞的指導(dǎo)和熏陶,對于理解和欣賞藝術(shù)作品就更為深入與細(xì)致,也能逐漸體會到作品所體現(xiàn)出來的創(chuàng)作者的思想與靈魂,我認(rèn)為這就是學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)的真諦所在。最后,感謝李老師這幾次課程的悉心指導(dǎo)與耐心講解,在課程結(jié)束時讓我有所收獲有所提高。

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇十

今天又是一次繪畫課,有點感觸,來說幾句。

我發(fā)現(xiàn)家長們來接孩子的時候,第一句話就說:“看看你畫的?沒老師畫的好看啊~”

實際上,我覺得“畫的象不象”只是家長們對孩子繪畫作品中形象的一種評判,俗話說:“照貓畫貓,照虎畫虎”,其實說的是一種模仿和觀察力。由于幼兒的認(rèn)知、思維的局限,在觀察事物時不可能很全面,也許只抓住自己看到的某個特征,這時大人們就會覺得不象,但是在孩子看來,她看到的事物就是這個樣子的。只要孩子捕捉到了事物的基本特征,那么我們就不能單純的從象與不象來評判孩子的繪畫作品。

孩子不是為了繪畫的結(jié)果而畫的,對于他們而言,并不計較畫得象不象,而是他們在畫、在涂,他們沉浸在這個過程中,在這個過程中思維,在這個過程中成長。繪畫就是他們自我表達的一種語言。我們應(yīng)該多支持多鼓勵孩孩子。

我們老師在選擇幼兒繪畫題材的時候,就已經(jīng)考慮到了是否適合孩子的年齡。

在孩子繪畫過程中,有時候孩子畫錯了怎么辦?通常我們的做法是讓他們干脆換張紙。但有時我們也會將錯就錯,鼓勵孩子另辟新徑。

繪畫的過程也是孩子在想象的過程、思維的過程、表達的過程。所以當(dāng)看到孩子畫出我們難以理解的“怪物”時,或看到畫面上互不相干的事物時,我們不必驚訝,因為孩子眼中的世界原不同于我們成人眼中的世界。

你可以請孩子解釋一下,或許你會有很多驚喜的發(fā)現(xiàn)——孩子的想象原來這樣豐富,孩子的思維原來這樣有趣,你可以從中了解孩子的世界。同時孩子在解說過程中,大腦經(jīng)過記憶改造、表象重構(gòu)等過程,這將促進他抽象思維的發(fā)展。

一次繪畫課,我發(fā)現(xiàn)妍妍左顧右盼遲遲不肯動筆。問她怎么了,她低著頭小聲說:“上次畫的畫,媽媽說我畫得亂七八糟,一點也不象?!边@位媽媽的“心直口快”竟使孩子駐筆不前。不要輕易否定孩子,尤其在不了解孩子所思所想的情況下。孩子是從別人的眼中認(rèn)識自己的,如果他得到的總是否定的信息,漸漸地,他對自己也會持同樣的否定態(tài)度,而一個人地自我意識將影響他整個人生。所以當(dāng)孩子向你展示他地作品時,認(rèn)真地看待他地工作成果,鼓勵他,講出自己地真實感受,與他討論。孩子在成人認(rèn)真聆聽和注視下也感受到一種成就感,受到重視的成就感。

每個孩子都有她的優(yōu)點和不足,不要拿別人的長處和你孩子的短處去比較,那樣只會傷害孩子,多給孩子重視,興趣是可以慢慢培養(yǎng)的,在她并不反感的前提下。遇到有什么疑難的問題可以和我們老師及時的溝通,只要我們一起想辦法,問題會解決的。

現(xiàn)在我們班的繪畫課,我上課的時候也成為了一種享受,感覺就想是你找到了懂你的知音,你說什么,孩子們能立馬給你回應(yīng),真的很欣慰,現(xiàn)在每次繪畫課結(jié)束后,家長們來接,都會有這么一句話:“這是你畫的???老師沒幫忙???真不錯,有進步”

孩子們的點滴進步都是我們老師和家長感到最幸福,開心的事,您說,我說的對嗎?

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇十一

前段時間我參觀了學(xué)校美術(shù)系的作品展覽,在展覽現(xiàn)場,有很多當(dāng)場畫的作品,這些作品十分的優(yōu)秀,令我無比羨慕,心里一直有個想拿筆畫畫的想法,所以在報選修課的時候,毫不猶豫地選擇了繪畫基礎(chǔ)。

選修的第一節(jié)課迎來了我們和藹可親的崔老師,值得幸運的是,崔老師不同于其他選修課老師,她特別希望我們能學(xué)到些東西,不浪費寶貴的十六周課。崔老師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的老師,她有信心也有能力將我們這些對繪畫知之甚少的孩子們培養(yǎng)出來,在她的指導(dǎo)下,我們逐漸恢復(fù)了自信。

素描作為一門繪畫基礎(chǔ)課,以質(zhì)感、明暗調(diào)子、空間感、虛實處理等方面為重點,研究造型的基本規(guī)律,畫面以視覺藝術(shù)效果為主要目的。崔老師在遵循這些基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,以個人的獨特的繪畫技巧讓我們嘗試了從未體驗過的畫法。這種富有強烈層次感的繪畫技巧讓我們尤為贊嘆。

德加說:“素描畫的不是形體,而是對形體的觀察”。崔老師正是本著這樣的理念對我們進行超越造型的表現(xiàn)。所以我覺得在這短短的十六周里,我的素描有了一次飛躍式的進步。學(xué)會了用眼用腦來畫畫。并且能把這種表現(xiàn)方法運用到我以后的繪畫中。

在此特別感謝為我們辛苦苦付出的崔琳琳老師,并真誠地道一聲:老師,您辛苦了??!

網(wǎng)絡(luò)繪畫心得體會簡短篇十二

繪畫對我來說既是一種藝術(shù)表達的方式,也是一種情感的宣泄和心靈的寄托。通過繪畫,我能夠凝聚自己的思緒,表達出內(nèi)心的感受。繪畫是我生活中不可或缺的一部分,讓我感受到了無盡的樂趣和內(nèi)心的平靜。以下是我在繪畫過程中的一些心得體會。

首先,繪畫讓我感受到了內(nèi)心的寧靜和平和。當(dāng)我坐在畫室里,拿起畫筆,開始繪畫的時候,我進入了一個完全沉浸在藝術(shù)世界的境界。我忘記了周圍的喧囂和煩惱,只專注于我的繪畫。在這個過程中,我的內(nèi)心慢慢地平靜下來,思緒也變得清晰和有序。每一筆每一劃都是我心靈的傾訴,是我情感的抒發(fā)。這種寧靜和平和使我能夠更好地處理內(nèi)心的紛亂和挑戰(zhàn),讓我在生活中更加從容。

其次,繪畫讓我能夠更好地觀察和體驗生活。通過繪畫,我學(xué)會了用更細(xì)膩的目光去觀察周圍的一切事物。我開始注意到生活中的一些細(xì)節(jié)和美好,善于發(fā)現(xiàn)平凡中的不平凡。我逐漸學(xué)會了用畫筆去記錄這些美好,將它們永遠(yuǎn)地定格在畫布上。同時,繪畫也讓我有了更多的機會去感受生活的多樣性和奇妙。我會用畫筆去描繪大自然的美麗,去捕捉人們的情感和神態(tài),去描摹生活中的點點滴滴。這樣的體驗讓我更加熱愛生活,享受每一天的來臨。

此外,繪畫讓我不斷地學(xué)習(xí)和進步。繪畫是一門需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的藝術(shù)。在繪畫的道路上,我從不斷的實踐中收獲了經(jīng)驗和技巧,不斷地完善自己的繪畫水平。我喜歡不斷地嘗試新的繪畫風(fēng)格和技巧,不斷地挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力。在這個過程中,我不僅學(xué)會了自律和堅持,也學(xué)會了不斷地反思和改進。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和進步,才能在繪畫的道路上越走越遠(yuǎn)。

最后,繪畫讓我能夠與他人分享和交流。每當(dāng)我完成一幅作品時,我都會感到一種莫名的喜悅和滿足感。我會把自己的作品與他人分享,與他們進行交流和討論。通過這樣的交流,我不僅能夠從他人的觀點和建議中獲得啟示,也能夠感受到他人對我的支持和鼓勵。這種溝通和交流讓我不再孤單,讓我有了更多的朋友和藝術(shù)伙伴。我相信藝術(shù)是一種溝通的方式,通過繪畫,我能夠與他人建立起一種特殊的聯(lián)系和共鳴。

繪畫對我來說不僅是一種心靈的寄托,更是一種不可或缺的生活方式。通過繪畫,我能夠找到內(nèi)心的寧靜和平和,觀察并感受生活的美好,持續(xù)學(xué)習(xí)和進步,以及與他人分享和交流。無論何時何地,我都會堅持繪畫,享受創(chuàng)作的樂趣,用畫筆去記錄和分享我的生活。繪畫讓我的生活變得豐富多彩,我相信,它將伴隨我一生,成為我不可或缺的朋友和伴侶。

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