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考核評選心得體會如何寫 考核評選心得體會如何寫初中(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 19:44:58 頁碼:14
考核評選心得體會如何寫 考核評選心得體會如何寫初中(4篇)
2022-12-20 19:44:58    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦考核評選心得體會如何寫一

第二條 考核內(nèi)容:對教師教學業(yè)務工作的全過程進行考核,著重于教學實績、教學態(tài)度和教學水平。

第三條 考核依據(jù):《教師法》、《職業(yè)教育法》以及自治區(qū)、州、縣教育主管部門的有關文件規(guī)定。

第四條 考核方法:分項考核,量化積分、定性評價。

(一)出勤率(5分)

內(nèi)容:是否遵守《輪臺縣出勤管理條例》。

考核方法:查閱簽到記錄和請假記錄

得分:出滿勤5分;出勤率達80%得3分;出勤率達60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請假手續(xù)的不計入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣1分。曠課每天扣3分;遲到、早退、正課看自習累積每分鐘扣0.1分;

(二)工作量(5分)

內(nèi)容:全校課時量的平均數(shù)為教師基本工作量。

得分:滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時計分分別為5、3、2、0;超課時加1分;教研組長加1分;班主任加3分,教師兼其它社會工作的加1分。總計分不超過10分。

(三)師德(5分)

內(nèi)容:履行崗位職責態(tài)度是否認真,執(zhí)行工作紀律是否嚴肅,是否嚴格履行請假手續(xù),是否有無故曠課、曠工或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,是否由違規(guī)違紀行為,是否顧全大局,是否積極參加政治學習,是否違反《中小學教師行為管理暫行規(guī)定》,主要時間和精力是否用于工作。

考核方法:結合平時表現(xiàn)、查閱相關記載。

得分:(1)很好5分,良好3分,一般2分,較差1-0分。

(2)政治學習每缺1次扣1分;體罰或變相體罰學生扣3分;學期內(nèi)受黨紀政紀處分和治安處罰的扣5分;違反計劃生育政策扣2分;因工作不當引發(fā)家長告狀至主管部門的扣2分;亂收費、亂訂資料扣2分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領導工作安排,影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強調(diào)個人原因,拒不履行職責或造成工作阻力的扣0.5分;嚴重違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。

(3)見義勇為、有奉獻精神,不計名利,不計得失、積極為學校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分,被評為縣級以上優(yōu)秀者的加3分。

(四)教學考評 (共55分)

1、常規(guī)工作(30分)

(1)、教學常規(guī)工作質量方面(5分)

內(nèi)容:教學計劃、教學總結、備課質量是否符合學校規(guī)定;教學目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動;聽課的節(jié)數(shù)是否達標;評課是否講究實效;是否積極主動地開展校內(nèi)外實習實訓,是否完成校本培訓任務;是否積極主動地接受學校安排的外出培訓或進修。

考核方法:查備課筆記、聽課記錄、教研活動記錄、公開課教案、評課記錄、教學月查記錄及學校教師培訓、進修、轉崗計劃執(zhí)行情況。

得分:①很好5分,良好3分,一般2分,無0分。

②各項記錄每缺1項扣1分。

(2)、完成教學任務完成情況(10分)

內(nèi)容:完成情況是否良好,教學基本目標是否達成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象,是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結構是否合理;重難點是否突出;教學方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動;是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報告等教學任務;教學是否富于藝術性;學生滿意程度如何;課堂教學效果如何。

考核方法:統(tǒng)計實際完成課時量、結合學生考試成績及實驗實習記錄、學生民主測評、抽查教學進度、隨堂聽課、召開學生座談會、值班人員的查堂記錄;

得分:很好10分,良好6-5分,一般3-2分,較差1-0分。

(3)、作業(yè)(5分)

內(nèi)容:作業(yè)量是否符合學校規(guī)定要求;是否按時批改;是否按時到班輔導;是否面向全體學生做好培優(yōu)補差工作;是否及時送教務處檢查。

考核方法:查閱學生作業(yè)和教務處月查記錄。

得分:很好5分,良好3分,一般1分,無0分。

(4)、閱卷(5分)

內(nèi)容:是否及時、認真地完成教務處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務,監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時;分數(shù)能否及時上報;評講是否認真及時,學生學分報表是否及時交送。

考核方法:查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學生座談會;查閱分數(shù)記錄。

得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。

(5)、輔導(5分)

內(nèi)容:是否按時輔導、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂,是否自覺維護課堂秩序。

考核方法:查查堂記錄、召開學生代表座談會、班務記錄。 得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。遲到早退3次扣1分,空堂1次扣0.5分。

2.教育教學實績方面(25分)

內(nèi)容:(1)擔任文化類課程考試科目的教師其教學實績的考核主要依據(jù)其所教學科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的考試成績的名次差,確定本學期該科成績進步綜合名次,并給予相應考核分。

(2)擔任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學實績依據(jù)該科學期考查成績的合格率、達標率、優(yōu)秀率及技能證書通過率,實習任務的完成率確定其該科該項綜合考核分。

考核方法:

(1)查閱各科考試成績表和學分統(tǒng)計表。

(2)統(tǒng)計文化課期中、期末考試或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率。

(3)考查科、技能科根據(jù)其學期成績合格率、優(yōu)秀率和學生的滿意率,最后確定綜合名次。

(4)原則上同年級任課教師進行比較。

(5)各種比賽、競賽情況。

得分

(1)(綜合名次):第1名5分;第2名4分;第3名3分; 第4名2分;第5名1分;

(2)凡積極參加教學觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導學生、輔導學生參加縣級以上各種競賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級別或輔導競賽成績所居名次的獎級、刊載學生論文和個人論文刊物級別質量給以適當加分。加分分值為:

國家級8分;省級5分;州級3分;縣級2分;校級1分。

(3)指導興趣小組:有計劃、有活動記錄和教案。堅持經(jīng)常,并取得有效成果,加2分。

(4)有如下情況加分:

①、規(guī)程落實好,創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動,積極參加學校組織的各種活動,并取得名次的班級,每次每項給班主任加1分。

②、學生被評為縣級以上三好生、優(yōu)秀隊員、班干或受到上級表彰,給班主任加2分。

③、學生在社會上表現(xiàn)優(yōu)秀,為校集體爭光,給班主任加1分。 ④、學生遵守行為規(guī)范好,學期無任何違法、違紀及傷害事故的班級給班主任加0.5分。

(5)教研成果(加分不減分,滿分5分)

①、評為優(yōu)質課、教學能手、學科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。

校、縣、州、省各為1、2、3、5分,省級以上加10分。 ②、被評為優(yōu)秀教研組組長,加1分。

③、承擔公開課、實踐課、實驗課、觀摩課等教學任務的教師每次加0.2分。

④、有課題報告并取得成果的教師按等級加分。(同本條①項)

(6)、先進個人表彰(只加分,滿分10分)

個人因工作突出受到校級以上表彰的按下面標準加分:

受到縣、州、省、國家表彰的:部門表彰分別加0.5、1 、2 、3、5分;政府表彰的分別加1、3 、5 、10分。

(7)有下列情形扣分:

①、學校檢查評比、班級量化考核不達標,給班主任扣2分,任課教師扣1分。

②、班內(nèi)發(fā)生重大責任事故的班主任,每次扣1分,累積計算。 ③、輟學率超過5%的班級扣班主任2分,任課教師1分 。 ④、拒不參加學校舉辦各種活動的班級,每次每項扣班主任1分。 ⑤、不能按學校要求完成工作任務和拒不接受工作安排的扣1分;

⑥、學生出勤率達不到98%以上的,每周扣班主任0.5分,累積計算;

(五)學生評教(20分)

考評項目:教學態(tài)度、教學水平、備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試、實習實訓等方面的工作質量。

考核方法:由教務處組織全體學生對學科擔任老師進行民主測評。

得分: 將學生評教百分制分數(shù)乘以20%,折算成綜合考評分。

(六)教研組(同行)考評(10分)

考評項目:備課、上課、作業(yè)批改與輔導、考試及教研活動等方面。

考核方法:由教研組長負責組織實施,根據(jù)教研組平時教研活動記錄及成員表現(xiàn),在組內(nèi)同行測評的基礎上進行考評。

得分: 將教研組考評(同行)百分制分數(shù)乘以10%,折算成綜合考評分。

第五條考核等級與結果處理: 教師績效考核每學期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權平均成績大于或等于90分可評為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為不合格。

考核為優(yōu)秀等級者,學校給予精神與物質獎勵;考核倒數(shù)3名者,列入末尾淘汰備選。對連續(xù)兩學期考核倒數(shù)3名者,全扣績效工資。

第六條 組織領導:教師績效考核在學校黨支部、校長室領導下,由各部門分項負責。相關考核工作人員要堅持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違紀違規(guī),要從嚴處理。

推薦考核評選心得體會如何寫二

20xx年8月29日,區(qū)長周耕主持召開區(qū)四屆人民政府第137次常務會議?,F(xiàn)將會議情況紀要如下:

一、會議聽取并原則同意區(qū)環(huán)保局負責人關于全區(qū)上半年環(huán)保績效考核及環(huán)境問題整改情況的匯報。

會議指出,上半年我區(qū)pm2.5、pm10均值濃度降幅全市排名靠前,主要河流、湖泊水質有所好轉,環(huán)境質量進一步改善,但省環(huán)保綜合督查發(fā)現(xiàn)以及各級交辦的環(huán)保問題十分突出,迎接中央環(huán)保督查,任務重、時間緊、壓力大。各街鎮(zhèn)、部門和單位要高度重視,充分認識存在問題,全力以赴,開展環(huán)保問題整治工作;要對照問題清單,制定整改方案,明確目標任務,主要負責人親自抓、分管負責人重點抓,建立定期調(diào)度機制,確保按規(guī)定時間和要求落實到位;要加大對環(huán)保違法行為的查處力度,落實網(wǎng)格化管理措施,層層傳導壓力,保持高壓態(tài)勢;要進一步強化企業(yè)主體、部門主管、環(huán)保監(jiān)管和街鎮(zhèn)屬地管理責任,加強日常督導檢查和考核,嚴格約談、問責、追責制度,確保各項環(huán)??冃繕税磿r圓滿完成。

二、會議聽取并原則同意區(qū)民政局負責人關于提高城鄉(xiāng)低保和五保孤兒生活補助標準工作情況的匯報。

會議指出,提高城鄉(xiāng)低保和五保孤兒生活補助標準,是市人民政府的統(tǒng)一部署,是保障困難群眾基本生活的重要舉措,必須不折不扣地落實。各街鎮(zhèn)、有關部門和單位要嚴格標準,規(guī)范管理,運用好大數(shù)據(jù),嚴把入口關和出口關,杜絕“人情?!薄ⅰ瓣P系?!薄ⅰ板e?!钡痊F(xiàn)象發(fā)生,確保不漏發(fā)、不錯發(fā);要將城鄉(xiāng)低保、五保孤兒生活補助提標與精準扶貧相結合,統(tǒng)一脫貧標準,加快推進貧困人口全部脫貧,早日實現(xiàn)全面建成小康社會目標。

會議確定,(一)20xx年8月1日起,將全區(qū)城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村低保生活補助標準分別調(diào)整為每人每月600元、360元,農(nóng)村五保集中供養(yǎng)對象和分散供養(yǎng)對象生活補助標準統(tǒng)一調(diào)整為每人每月865元,城鎮(zhèn)、農(nóng)村散居孤兒養(yǎng)育標準分別調(diào)整為每人每月1000元、865元。對最低生活保障家庭中符合規(guī)定的對象每人每月按最低生活保障標準全額的20%增發(fā)補助金。所需區(qū)級財政承擔的資金納入20xx年度區(qū)級財政預算。(二)由區(qū)人社局負責,就城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、企業(yè)職工養(yǎng)老和失業(yè)保險政策調(diào)整工作提出具體實施方案,報區(qū)人民政府研究。

三、會議聽取并原則同意區(qū)城鄉(xiāng)建設局負責人關于《問津新城建設ppp項目實施方案》(送審稿)的匯報,要求按會議意見修改完善后,提請區(qū)委會、區(qū)人大會審議。

會議指出,問津新城建設項目采用“華夏幸?!蹦J剑钦蜕鐣Y本合作的優(yōu)選方向,可有效減輕政府財政負擔、加快推進我區(qū)城鎮(zhèn)化建設、實現(xiàn)政府與社會資本合作共贏。各相關街鎮(zhèn)、部門和單位要牢固樹立加快發(fā)展的理念,用發(fā)展解決面臨的困難和問題,全力推進問津新城建設;要根據(jù)新一輪的城市規(guī)劃和土地利用規(guī)劃調(diào)整,在投資和開發(fā)強度、存量債務處理、政策和法律風險、項目退出機制等方面明確合作雙方的權利和義務,確保項目穩(wěn)步、有序、持續(xù)實施。

四、會議聽取并原則同意區(qū)科技局負責人《關于促進“創(chuàng)谷”發(fā)展的若干意見》(代擬稿)的匯報,要求按照會議意見修改完善后,提請區(qū)委會審議。

會議指出,促進“創(chuàng)谷”發(fā)展,有利于吸引更多的創(chuàng)新型企業(yè)和科技人才,為我區(qū)健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供新的動力。各相關街鎮(zhèn)、部門和單位要參照國家、省、市相關政策意見,制定扶持方案,促進創(chuàng)新項目盡快落地;要圍繞生命健康、電子信息、智能制造、航天航空等戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),提高政府服務質量,營造良好的生態(tài)環(huán)境,加大扶持力度,加快推進我區(qū)“創(chuàng)谷”發(fā)展。

五、會議聽取并原則同意區(qū)農(nóng)委負責人關于全區(qū)災后恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補助資金安排情況的匯報。

會議指出,全區(qū)災后恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補助資金安排要堅持“先急后緩、先防后治、先重后輕”的原則,根據(jù)省、市有關文件精神迅速出臺補助標準和辦法,迅速測算和撥付資金,重點受災對象可采取先預撥一部分、驗收后再撥付一部分的辦法,盡快恢復災后正常生產(chǎn)生活秩序。

會議確定,由區(qū)農(nóng)委負責抓緊擬訂《關于認真落實農(nóng)業(yè)災后恢復生產(chǎn)補助資金的通知》,報區(qū)人民政府審定發(fā)文。

推薦考核評選心得體會如何寫三

1、清理垃圾

上午8:00前、下午2:30前打掃并及時清理垃圾

地面未打掃、宿舍內(nèi)或門口堆放垃圾。

整改、通報衛(wèi)生不達標、考核記―0.5分。

2、地面有污水

地面干凈、整潔

污水占地面的三分之一

通報衛(wèi)生不達標、考核記―0.5分。

3、被子疊放

被子干凈、疊放整齊

二分之一被子未疊

整改、通報衛(wèi)生不達標、考核記―0.5分。

4、存放銷售商品

無存放銷售商品

存放銷售商品。

整改、通報衛(wèi)生不達標、考核記―1分。

5、宿舍飼養(yǎng)寵物

嚴禁飼養(yǎng)任何寵物

飼養(yǎng)寵物

整改、通報、記過處分、考核記-10分。

6、檢查衛(wèi)生時必須起立迎接,態(tài)度溫和,不得頂撞檢查人員,不得與檢查人員發(fā)生沖突。

與檢查人員發(fā)生沖突

情節(jié)嚴重者,考核記-5分;態(tài)度不端正者,考核記-2分。

7、陽臺地面干凈,不堆放雜物。

陽臺臟亂,考核記-1分。

備注:一經(jīng)發(fā)現(xiàn)以上任意一項的情況,第一次警告,第二次通報批評,并取消該宿舍本學期全部的優(yōu)秀宿舍榮譽。

推薦考核評選心得體會如何寫四

1. 績效計劃:每季度結束前3個工作日,考核委員會主任召集小組成員參加績效計劃會議,與各部門面談溝通填寫《部門目標管理計分卡》,確定考核指標的目標值和權重,制訂具體工作任務計劃;各部門經(jīng)理根據(jù)《部門目標管理計分卡》與本部門員工在每季度結束前一個工作日溝通填寫《工作任務考核表》。

2. 績效考核的啟動:下季度的第1個工作日,考核委員會主任召集小組成員參加績效考核動員會,宣布上季度績效考核工作正式開始。

3. 分發(fā)《部門目標管理計分卡》:績效考核動員會結束后,人力資源部向作為考核人的各部門直接上級發(fā)放《部門目標管理計分卡》。

4. 提供考核信息:考核開始后第1個工作日到第6個工作日,人力資源部負責組織可提供指標所需考核信息的部門和職位,向考核人提供客觀數(shù)據(jù)。

5. 部門目標責任制考核:考核開始后第2個工作日,考核人在取得考核數(shù)據(jù)、并與被考核人充分溝通之后,根據(jù)各項指標的評分標準,對《部門目標管理計分卡》進行評分。如有特殊事項,可在考核表中予以注明。

6. 回收《部門目標管理計分卡》:考核開始后第3個工作日10:00之前,考核人應將所屬全部被考核人(部門經(jīng)理)的《部門目標管理計分卡》、提交人力資源部。

7. 部門考核結果的統(tǒng)計處理:人力資源部對《部門目標管理計分卡》中的數(shù)據(jù)進行審核、統(tǒng)計,并填寫《部門目標管理計分卡》匯總表,處理完畢,人力資源部在考核開始后第4個工作日9:00之前將《部門目標管理計分卡》匯總表以及有關的原始表單提交總經(jīng)理。

8. 部門目標責任制考核結果的審批:總經(jīng)理對《部門目標管理計分卡》匯總表進行審批,并在考核開始后第4個工作日17:00之前將審批結果反饋給人力資源部。

9. 部門目標責任制考核結果的反饋:人力資源部在考核開始后第5個工作日10:00之前將部門經(jīng)濟責任制考核結果反饋給各部門。

10. 被考核人(部門內(nèi)員工)自評:考核開始后第5個工作日,績效考核方案部門經(jīng)理向部門內(nèi)員工反饋部門經(jīng)濟責任制考核結果及部門(本人)的考核結果,被考核人(部門內(nèi)員工)填寫《工作任務考核表》中應由被考核人填寫的部分,完成自評。

11. 部門內(nèi)員工的績效考核:考核開始后第5到第6個工作日,考核人(部門經(jīng)理及主管)在取得考核數(shù)據(jù)、被考核人自評之后提交的《工作任務考核表》,與被考核人充分溝通之后,根據(jù)考核說明,參照本部門的考核結果,對《工作任務考核表》進行評分。如有特殊事項,可在考核表中予以注明。

12. 回收《工作任務考核表》:考核開始后第6個工作日12:00之前,薪酬設計方案部門經(jīng)理應將所屬全部被考核人的《工作任務考核表》提交人力資源部。

13. 《工作任務考核表》間接上級評分:人力資源部將回收的《工作任務考核表》傳遞給相應的分管副總,由分管副總對《工作任務考核表》進行打分,分管副總在第7個工作日12:00之前將《工作任務考核匯總表》反饋給人力資源部。

14. 部門內(nèi)員工的考核結果的統(tǒng)計處理:人力資源部對全公司《工作任務考核表》中的數(shù)據(jù)進行加權、統(tǒng)計、確定等級,并填寫《工作任務考核匯總表》,并在第8個工作日12:00之前將《工作任務考核匯總表》提交總經(jīng)理。

15. 部門內(nèi)員工的.考核結果的審批:總經(jīng)理對《工作任務考核匯總表》進行審批,并在考核開始后第7個工作日17:00之前將審批結果反饋給人力資源部。

16. 公布考核結果:考核開始后第9個工作日,人力資源部在公司公告板及內(nèi)部網(wǎng)絡上公布季度績效考核分數(shù)、等級。

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