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收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 08:38:03 頁(yè)碼:13
收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告(優(yōu)秀17篇)
2023-11-22 08:38:03    小編:ZTFB

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歸納總結(jié)是寫心得體會(huì)時(shí)的重要環(huán)節(jié),可以用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括自己的思考和感悟。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇一

生活中的每一個(gè)階段都是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我們?cè)诓煌臅r(shí)期面對(duì)的困難、挑戰(zhàn)和機(jī)遇都有所不同。然而,無(wú)論我們處于何種環(huán)境,成長(zhǎng)和收獲的道路永不止步。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了成長(zhǎng)收獲永不止步的重要性,這讓我有了更大的動(dòng)力去迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。

第一段:成長(zhǎng)是無(wú)處不在的。

成長(zhǎng)并不僅僅局限于我們的年齡和身體發(fā)育。它是指我們?cè)诟鞣矫孀兊酶映墒旌妥孕?。無(wú)論是在學(xué)術(shù)方面還是在社會(huì)交往方面,成長(zhǎng)和收獲都是我們永不止步的源動(dòng)力。比如,在學(xué)習(xí)中,我們追求知識(shí)和技能的不斷提升;在工作中,我們追求職業(yè)生涯的穩(wěn)步上升;在人際關(guān)系中,我們追求更加理解和包容。實(shí)際上,成長(zhǎng)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)該不斷地尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

第二段:成長(zhǎng)需要勇氣和毅力。

成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,它需要我們具備足夠的勇氣和毅力去面對(duì)困難和挫折。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自外部環(huán)境,比如學(xué)習(xí)的壓力、工作的競(jìng)爭(zhēng);也可能來(lái)自內(nèi)部,比如缺乏自信、無(wú)法應(yīng)對(duì)失敗。然而,只有勇敢地迎接這些挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不懈地努力,我們才能克服困難,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。正如華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“勇敢不是沒(méi)有怕的事情,而是即使害怕一樣去做?!?/p>

第三段:成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和反思。

成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和不斷反思的過(guò)程。我們需要從每次經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其應(yīng)用于下一次的成長(zhǎng)之旅。無(wú)論經(jīng)歷成功還是失敗,我們都應(yīng)該思考自己在其中的表現(xiàn),并從中尋找到自己的不足之處。只有經(jīng)歷了反思和總結(jié),我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。正如英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”唯有不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,我們才能更好地成長(zhǎng)。

第四段:成長(zhǎng)需要展示和分享。

成長(zhǎng)是一個(gè)和他人共享的過(guò)程,我們應(yīng)該勇敢地展示自己的成長(zhǎng),與他人分享。通過(guò)與他人的互動(dòng)交流,我們能夠得到更多的反饋和建議,從而更好地完善自己。與人分享自己的成長(zhǎng)過(guò)程,也可以激勵(lì)他人,幫助他人認(rèn)識(shí)到他們自己的潛力和價(jià)值。正如美國(guó)神學(xué)家查爾斯·斯溫道爾說(shuō)的:“我們的職責(zé)不僅是發(fā)現(xiàn)自己的天賦,還要培養(yǎng)它們,為他人做榜樣。”

第五段:成長(zhǎng)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程。

成長(zhǎng)從未止步,它是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程。我們應(yīng)該不斷地尋找新的機(jī)會(huì),遇到新的挑戰(zhàn),以保持自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有勇敢地踏出舒適區(qū),才能去探索新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己的新的潛力和可能性。正如美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)是無(wú)止境的?!敝挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新,我們才能不斷地成長(zhǎng)。

總結(jié):

對(duì)于成長(zhǎng)收獲永不止步的體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到:成長(zhǎng)是無(wú)處不在的,是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程。成長(zhǎng)不僅需要我們具備勇氣和毅力去面對(duì)困難,還需要我們不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和反思。與此同時(shí),我們應(yīng)該勇敢地展示自己的成長(zhǎng),與他人分享,激勵(lì)他人。最后,成長(zhǎng)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要我們不斷地尋求新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)不懈地努力和追求,我們才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)收獲更大的可能性。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇二

近日,我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。在這一周的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了一系列的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),收獲與成長(zhǎng)也隨之而來(lái)。在這里,我想談?wù)勎以谲娪?xùn)中所收獲與成長(zhǎng)的體會(huì)。

第一段:對(duì)紀(jì)律的理解和認(rèn)識(shí)。

在軍訓(xùn)中,紀(jì)律是非常嚴(yán)格的,任何一個(gè)動(dòng)作都要做到規(guī)矩。在軍訓(xùn)的前幾天,我們對(duì)此還比較排斥,覺(jué)得這樣太過(guò)于嚴(yán)苛。然而,隨著訓(xùn)練的推進(jìn),我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。因?yàn)榧o(jì)律是保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們做到規(guī)矩,整齊劃一,我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。

在軍訓(xùn)中,我們采用了小組競(jìng)賽的形式來(lái)提高我們的協(xié)作能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),我們能夠更好地鍛煉出團(tuán)隊(duì)之間的默契和協(xié)作能力。我認(rèn)為,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式能夠更加深入地讓我們明白一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),可以產(chǎn)生驚人的力量。

第三段:解放思想,敢于嘗試。

在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們收獲了更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足和嘗試新事物的勇氣,這是我覺(jué)得十分難得的一次收獲。我們之前只是習(xí)慣了舒適的、相對(duì)單一的學(xué)習(xí)環(huán)境,一旦面對(duì)不一樣的環(huán)境和困難,我們的思想和反應(yīng)都被尋找到了良好的鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到了更多的解放自己的思想,以及敢于嘗試的勇氣。

第四段:對(duì)生命的尊重和保護(hù)。

在軍訓(xùn)中,我們接受了一些基本的身體保護(hù)知識(shí)。同時(shí),在體能訓(xùn)練和課堂訓(xùn)練中,我們也學(xué)到了一些自我急救的知識(shí)。此外,在社交訓(xùn)練中,我們也發(fā)現(xiàn)了珍惜友情、維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的重要性。這些讓我們更加懂得珍惜自己身體的每一寸,也更加理解保護(hù)生命是多么的重要。

第五段:自我認(rèn)知與自我價(jià)值。

在軍訓(xùn)中,我們不僅了解了許多組織合理性、紀(jì)律意識(shí)的課程,還通過(guò)訓(xùn)練了解了自己的潛在能力和價(jià)值。這不僅能增強(qiáng)我們內(nèi)心的力量,更能夠給我們的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)更多可能。軍訓(xùn)教會(huì)我們更好的認(rèn)識(shí)自我,明確了自己的方向,也因此更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)。

在軍訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng),也為我們以后的成長(zhǎng)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中,能夠借助軍訓(xùn)的收獲和成長(zhǎng),為我們的未來(lái)奮斗打下牢固的基礎(chǔ)。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇三

本人通過(guò)對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份,收回有效問(wèn)卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,專科類院校學(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多?相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi),休閑娛樂(lè)消費(fèi)以及人際交往消費(fèi)等四大方面。

其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出。

和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占%。其他方面,休閑娛樂(lè)占%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,約%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

調(diào)查結(jié)果二戀愛(ài)花費(fèi)每月百元?相關(guān)語(yǔ)錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)?如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的。”某一名大二男生說(shuō),他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

是擔(dān)心萬(wàn)一走不到一起,會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成的學(xué)生承認(rèn)有男朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三聚會(huì)聚餐數(shù)千?根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請(qǐng)客吃飯。

調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)。”昆明理工大學(xué)大三某一學(xué)生說(shuō),看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多,心里也感覺(jué)很是愧疚,但畢竟自己還沒(méi)有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,貼補(bǔ)一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒(méi)有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f(shuō),只要自己能上班掙錢了,會(huì)全力回報(bào)父母的。

著力幫助解決農(nóng)村群眾最關(guān)心的重點(diǎn)問(wèn)題,幫助化解群眾矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定;著力幫助解決農(nóng)村黨組織和黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè).

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇四

人類的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷充實(shí)的過(guò)程。對(duì)于每個(gè)人而言,我們每天都在不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、改變,這其中蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的收獲與體會(huì)。以下是我對(duì)于“成長(zhǎng)收獲心得體會(huì)”的五個(gè)方面的思考和總結(jié)。

第一,成長(zhǎng)需要勇氣。人類的成長(zhǎng)是不可能避免失敗的,無(wú)論我們多么優(yōu)秀和聰明,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也不免會(huì)遇到形形色色的困難和失敗。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榕率《桓胰L試,從而錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗,去一步一步邁向成功。正是因?yàn)槲覀儾慌率?,才?huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中擁有獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。

第二,成長(zhǎng)需要付出。想要有所成就、想要改變命運(yùn),必須付出更多的努力和時(shí)間。只有真正拼盡全力去做自己想做的事情,才能收獲最滿意的成果。在付出中,我們會(huì)體會(huì)到勝利的喜悅,也會(huì)感受到艱辛的痛苦。但正是這樣的經(jīng)歷,促使我們不斷成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。

第三,成長(zhǎng)需要思考。我們應(yīng)該時(shí)常反思自己的所作所為,以及不足之處。這樣做有助于我們與他人溝通、學(xué)習(xí)和交流。同時(shí),在思考的過(guò)程中,我們也會(huì)深入了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo),學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的,努力追求自己想要的。

第四,成長(zhǎng)需要堅(jiān)持。如同童話故事《堅(jiān)持與勇氣》,人生充盈著坎坷和風(fēng)雨,制造困難的是時(shí)光,挑戰(zhàn)的是我們的意志,而我的秘密武器就是堅(jiān)持。我們需要不斷地堅(jiān)持,不妥協(xié),才能讓自己走的更遠(yuǎn)。只有堅(jiān)持,才能讓我們真正擁有一份屬于自己的收獲與成就。

最后,成長(zhǎng)需要正向心態(tài)。人的成長(zhǎng)需要正向的心態(tài),不管是遇到苦澀的事情還是幸福的時(shí)刻,我們要對(duì)自己有信心,相信一切都會(huì)好起來(lái)。這種正向心態(tài)幫助我們保持積極的思考,克服困難和負(fù)面影響,成為一個(gè)更強(qiáng)大、更成熟的人。

總之,成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中有挫敗、痛苦與收獲,有著千山萬(wàn)水。但是,每一步都是我們自己的體驗(yàn)和成就,這些經(jīng)歷塑造了我們獨(dú)特的人生和品格。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇五

成長(zhǎng)是人生中不可避免的一部分,它伴隨著時(shí)間的流逝,讓我們從未成熟的孩童逐漸變成成人。而這個(gè)過(guò)程中,我們所獲得的收獲卻是永不止步的。經(jīng)過(guò)多年的成長(zhǎng),我深刻體會(huì)到成長(zhǎng)的重要性,并逐漸領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的意義所在。下面我將以五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)談?wù)勎覐某砷L(zhǎng)中所收獲的心得體會(huì)。

首先,成長(zhǎng)讓我明白了責(zé)任的重要性。小時(shí)候,我們只需要關(guān)心自己,不用為自己的行為后果負(fù)責(zé)。然而,隨著年歲的增長(zhǎng),我們漸漸明白了責(zé)任的重要性。作為成年人,我們需要承擔(dān)起照顧家人、朋友和社會(huì)的責(zé)任。只有當(dāng)我們?cè)敢饧缲?fù)起這些責(zé)任,與他人攜手共同成長(zhǎng),我們才能在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。

其次,成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種挫折和困難,但是只有堅(jiān)持不懈地努力,才能走過(guò)那些曲折的道路。我曾經(jīng)歷過(guò)許多失敗和挫折,但每一次失敗都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次失敗,我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終取得了成功。正是因?yàn)椴粩嗟貓?jiān)持不懈,我才不斷地向前邁進(jìn),不斷獲得成長(zhǎng)的收獲。

第三,成長(zhǎng)使我深刻認(rèn)識(shí)到理解和寬容的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事,他們可能與我們的想法和價(jià)值觀不同。然而,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容。每個(gè)人都有自己的故事和背景,我們不能用自己的價(jià)值觀來(lái)衡量別人。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)理解和寬容,才能與他人和平相處,并從他人身上學(xué)到更多的東西。

第四,成長(zhǎng)使我明白了與人合作的重要性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的能力是有限的,只有與他人合作,才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。與人合作不僅能夠分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還能夠互相幫助和支持。在與他人合作的過(guò)程中,我們能夠了解到自己的不足之處,從而更好地完善自己。只有通過(guò)與他人合作,我們才能共同成長(zhǎng),不斷追求更高的目標(biāo)。

最后,作為一個(gè)成長(zhǎng)的人,我明白了成長(zhǎng)是永不止步的。成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能不斷提高自己,不斷追求更高的目標(biāo)。我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài),不斷尋找新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不斷擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。只有當(dāng)我們保持成長(zhǎng)的心態(tài)并不斷前行,我們才能獲得更多的成長(zhǎng)收獲。

總之,成長(zhǎng)讓我懂得了責(zé)任、堅(jiān)持、理解、合作和不斷學(xué)習(xí)的重要性。這些收獲讓我更好地適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展和變化,也讓我從容應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們始終保持成長(zhǎng)的心態(tài),不斷追求進(jìn)步和提升自己,我們就能夠收獲更多的成長(zhǎng)和成功。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇六

人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)人都在不同的階段面臨各種困境與挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)付出努力與汗水,也會(huì)獲得成長(zhǎng)與收獲。而這些成長(zhǎng)與收獲,是我們前行的動(dòng)力與支持。以下是我個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的體會(huì)與心得。

第一段:接受挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

人生中的挑戰(zhàn)比比皆是,無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困境、工作中的挑戰(zhàn)還是人際關(guān)系中的沖突,都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接受挑戰(zhàn)的態(tài)度決定了我們能否取得成長(zhǎng)與收獲。曾經(jīng),我面臨著一次重要考試的挑戰(zhàn),復(fù)習(xí)的內(nèi)容繁多,壓力巨大。但是我決定不逃避,而是堅(jiān)持每天規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷努力。通過(guò)不懈努力,我從容應(yīng)對(duì)考試,取得了理想的成績(jī)。從中我明白到,接受挑戰(zhàn),勇往直前,才能不斷成長(zhǎng)。

第二段:失敗是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)遭遇失敗與挫折。然而,失敗并不可怕,它是我們成長(zhǎng)的教訓(xùn)。曾經(jīng),我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目上失敗了。我覺(jué)得很沮喪和失望,但我沒(méi)有放棄。我反思了失敗的原因,并整理出了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力改正錯(cuò)誤。在接下來(lái)的項(xiàng)目中,我更加謹(jǐn)慎,注重團(tuán)隊(duì)的合作與溝通,最終取得了成功。這次失敗讓我明白了失敗是成功的催化劑,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才能更好地成長(zhǎng)。

第三段:積極思維助力成長(zhǎng)。

積極思維是推動(dòng)成長(zhǎng)的強(qiáng)大力量。曾經(jīng),我在一次面試中失敗了。本以為我已經(jīng)盡力了,但結(jié)果卻令我失望。然而,我沒(méi)有沮喪,而是積極地調(diào)整了心態(tài)。我堅(jiān)信這是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)分析面試環(huán)節(jié)中的不足,我找到了自己的弱點(diǎn),并努力加以改進(jìn)。最終,我成功獲得了一份滿意的工作。積極思維給我?guī)?lái)了不斷進(jìn)步的動(dòng)力,讓我能夠勇敢面對(duì)困難和挫折。

第四段:付出與收獲成正比。

在成長(zhǎng)的道路上,我們需要付出努力和時(shí)間,才能獲得相應(yīng)的成果。曾經(jīng),我參加了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為了提高自己的技術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力,我每天堅(jiān)持練習(xí),甚至放棄了一些娛樂(lè)活動(dòng),付出了很多時(shí)間和精力。最終,我獲得了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次經(jīng)歷告訴我,付出總是和收獲成正比的,只有投入足夠的努力和時(shí)間,才能獲得豐厚的回報(bào)。

第五段:成長(zhǎng)不止于自我,而是擴(kuò)展到周圍的人與社會(huì)。

成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情,它也與我們周圍的人和社會(huì)息息相關(guān)。我們的成長(zhǎng)會(huì)影響到身邊的人,同時(shí)也會(huì)受到他們的影響。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體會(huì)到與朋友、家人的交流與互動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。他們?cè)谖依щy時(shí)給予我支持和鼓勵(lì),在成功時(shí)與我共同分享喜悅。同時(shí),成長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)回饋社會(huì)。作為一名志愿者,我參與了一些公益活動(dòng),通過(guò)把一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心傳遞給他人,我不僅幫助到了需要幫助的人,同時(shí)也讓自己的內(nèi)心得到了滿足和成長(zhǎng)。

總結(jié):

在成長(zhǎng)的道路上,接受挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵;失敗是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);積極思維助力成長(zhǎng);付出與收獲成正比;成長(zhǎng)不止于自我,而是擴(kuò)展到周圍的人和社會(huì)。這是我在成長(zhǎng)與收獲過(guò)程中的主要體會(huì)和心得。無(wú)論是面臨挑戰(zhàn)還是遭遇失敗,我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),勇敢地迎接挑戰(zhàn),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有不斷付出努力,擴(kuò)展自己的影響力,我們才能在成長(zhǎng)的道路上獲得更加豐富的收獲。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇七

第一段:介紹軍訓(xùn)的意義和目的(200字左右)。

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生必須參加的重要環(huán)節(jié)之一,它的目的是通過(guò)軍事化管理方式,提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、組織能力、合作精神和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。這是一種錘煉意志、磨礪品質(zhì)的過(guò)程,雖然很辛苦,但是也是一種難得的收獲與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第二段:展示軍訓(xùn)的收獲和成長(zhǎng)(300字左右)。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了許多以前未曾接觸過(guò)的技能。比如說(shuō),正步行走、立正敬禮、隊(duì)伍變換、口令吶喊等等,這些都需要我們細(xì)心地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)軍訓(xùn),我意識(shí)到只有良好的紀(jì)律與組織,才能在菜鳥(niǎo)軍人中脫穎而出。同時(shí),軍訓(xùn)中的緊急情況演練也是一種很好的鍛煉。只有在緊急情況下,我們才能真正地知道自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。這些收獲都是我們難得獲得的寶貴財(cái)富。

第三段:分享軍訓(xùn)的感悟和想法(300字左右)。

軍訓(xùn)雖然辛苦,但是在這種氛圍和環(huán)境下,我們也能夠感受到一種很好的體驗(yàn)。例如,帶著大家日復(fù)一日地練習(xí)大聲喊口令的聲音,慢慢地成為一種美妙的記憶。還有,跟同學(xué)相互幫助、關(guān)心、照顧,在軍營(yíng)中感受到一種戰(zhàn)友的伙伴情誼,這種感覺(jué)也是十分珍貴。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們收獲的不僅僅是技能和能力,還有帶給我們的快樂(lè)和感動(dòng),一切都值得。

第四段:總結(jié)軍訓(xùn)的重要性和價(jià)值(200字左右)。

軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是技能和經(jīng)驗(yàn),還有一種錘煉人格的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要忍耐、堅(jiān)持、勇敢、堅(jiān)定,這些都是我們今后生活和工作中都需要具備的素質(zhì)。軍訓(xùn)使我們認(rèn)真思考、嚴(yán)格要求自己,相信這將是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,將來(lái)的日子里,我們都將因?yàn)檐娪?xùn)而更加勇敢堅(jiān)定。

第五段:展望未來(lái),期望發(fā)揮軍訓(xùn)的作用(200字左右)。

最后,通過(guò)這次軍訓(xùn),我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也明白了自己在很多方面的需求及改進(jìn)空間。所以,未來(lái)我將持續(xù)打牢學(xué)習(xí)軍事理論的基礎(chǔ),不斷提高自己的藝能素質(zhì)及組織管理能力,更加積極地投身到學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中。期望可以在未來(lái)的生活中,不斷發(fā)揮軍訓(xùn)帶給我的作用,實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望,成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有為青年!

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇八

作為一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,我不斷地經(jīng)歷著各種挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)和困難促使我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,更加有信心面對(duì)未來(lái)。以下是我在成長(zhǎng)中收獲的心得體會(huì)。

第一段:選擇正確的目標(biāo)。

在成長(zhǎng)過(guò)程中,目標(biāo)非常重要。我們必須選擇一個(gè)正確的目標(biāo),并為之而努力。如果我們沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),我們就很容易迷失在自己的生活中,無(wú)法前進(jìn)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,把目標(biāo)設(shè)置得太模糊,無(wú)法有明確的計(jì)劃。但隨著我學(xué)會(huì)了更好地分析自己和周圍環(huán)境,我現(xiàn)在有了一個(gè)清晰的目標(biāo):成為一名合格的人力資源管理者。

第二段:與他人合作。

在成長(zhǎng)中,與他人合作非常重要。當(dāng)我們與他人合作時(shí),我們可以鍛煉我們的溝通技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等。有時(shí)候合作需要耐心、理解和協(xié)商。而這些技能對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)生涯和人生道路都非常重要。另外,與他人合作也能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),從而更加清楚地了解自己。

第三段:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任是指我們對(duì)自己的行為和決定負(fù)責(zé),而不是把責(zé)任推到別人身上。這樣做,能讓我們更加成熟、更加自信、更加獨(dú)立。同時(shí),承擔(dān)責(zé)任也是一種信任和尊重,能讓我們贏得他人的尊敬。

第四段:學(xué)會(huì)適應(yīng)。

在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的環(huán)境和條件都是不斷變化的。因此,我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)不同的環(huán)境和變化是一種非常重要的技能,因?yàn)樗茏屛覀兏屿`活、更加具有應(yīng)變能力。當(dāng)我們知道如何適應(yīng),我們就能更好地處理各種變化和難題,進(jìn)而取得成功。

第五段:保持好奇心。

成長(zhǎng)不僅是一個(gè)過(guò)程,也是一種心態(tài)。我們必須保持好奇心,保持對(duì)新事物的熱情。好奇心能讓我們不斷探索新的世界、學(xué)習(xí)新的技能、認(rèn)識(shí)新的人。這樣,我們就能不斷地成長(zhǎng),不斷地取得更大的進(jìn)步。

在成長(zhǎng)中,目標(biāo)、合作、責(zé)任、適應(yīng)和好奇心是五個(gè)重要的方面。它們可以讓我們不斷進(jìn)步,成為更好的自己。我相信,只要我們努力做到這些,就能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇九

2021年暑期,我經(jīng)歷了為期十天的軍訓(xùn)。這是我人生中第一次參加這樣的活動(dòng),讓我在短短的時(shí)間里深刻感受到了軍營(yíng)里的生活、訓(xùn)練方式和軍隊(duì)文化。通過(guò)這次軍訓(xùn),我在意志品質(zhì)、自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面都有了不少收獲和成長(zhǎng),以下是我的心得體會(huì)。

第二段:意志品質(zhì)方面的收獲和成長(zhǎng)。

在軍訓(xùn)期間,我們每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的行軍和站立訓(xùn)練,這對(duì)我們的意志品質(zhì)提出了極高的要求。我經(jīng)常感到疲憊不堪,但在教官耐心的指導(dǎo)下漸漸懂得要堅(jiān)持到底。在這里,我還學(xué)會(huì)了逆境中的自我激勵(lì),包括刻意調(diào)整自己的心態(tài)、告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、加強(qiáng)意識(shí)的自我約束等。這些品質(zhì)的培養(yǎng)不僅在軍訓(xùn)中有用,在日后的生活中也是寶貴的資產(chǎn)。

第三段:自我管理方面的收獲和成長(zhǎng)。

在軍營(yíng)里,我們要嚴(yán)格按照規(guī)定完成集體生活和訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)還要按時(shí)完成個(gè)人衛(wèi)生和修養(yǎng)任務(wù)。這種嚴(yán)格的管理方式讓我逐漸學(xué)會(huì)了自我管理和規(guī)劃。我思考了自己應(yīng)該如何合理分配時(shí)間、如何調(diào)整心態(tài)、如何給自己制定目標(biāo)等,這些都是未來(lái)個(gè)人發(fā)展必須具備的基本素質(zhì)。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的收獲和成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)中團(tuán)隊(duì)合作是訓(xùn)練內(nèi)容中不可或缺的部分。在攜手完成各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通、理解別人、學(xué)會(huì)退讓,以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性等。在這個(gè)過(guò)程中,我不再只關(guān)注自己的成績(jī)單,而是更多地關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和成果。這些經(jīng)驗(yàn)在今后的工作和社交中都能夠得到良好應(yīng)用。

第五段:總結(jié)。

軍訓(xùn)會(huì)是一種挑戰(zhàn),但也是一種機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)我們的意志力和自我調(diào)節(jié)能力,成就我們的個(gè)性和最終的成長(zhǎng)。我們對(duì)我們所取得的成果感到非常自豪,這對(duì)于我們個(gè)人的未來(lái)發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展都有很大的貢獻(xiàn)。盡管訓(xùn)練結(jié)束,但我心中留下了深刻的印象,這將繼續(xù)鼓舞我前進(jìn)的步伐。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十

作為一名教師,我一直認(rèn)為自己是在教育學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)也在不斷地成長(zhǎng)自己。而經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,我深刻感受到,我們作為教師同樣有著自己的成長(zhǎng)路徑。在這條成長(zhǎng)之路上,我從我的教學(xué)工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷中收獲到了很多,下面我希望分享一下我的心得體會(huì)。

一、追求創(chuàng)新是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

在教學(xué)的過(guò)程中,創(chuàng)新是不可避免的。新的知識(shí)、新的工具、新的方法都會(huì)在不停變化,這意味著在實(shí)踐中,教師不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,以應(yīng)對(duì)不斷變化的教育需求。如果我們只是重復(fù)過(guò)去的教學(xué)方法,我們將錯(cuò)失發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,我們必須成為有創(chuàng)新精神的教師,要不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。嘗試新的方法,參與教育課改,利用新的教育技術(shù),這些都會(huì)為我們帶來(lái)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,永遠(yuǎn)不要停止探索和進(jìn)步,這是教師成長(zhǎng)的必要條件。

二、多元文化理解和尊重。

今天的世界已經(jīng)變得越來(lái)越多元化,這使得我們必須理解和尊重更多的文化差異。不同的背景和文化對(duì)于學(xué)生的教育和個(gè)人發(fā)展都有著至關(guān)重要的影響。作為一名教師,我們必須意識(shí)到并尊重這些差異,了解我們的學(xué)生的文化背景,以更好的成為他們的導(dǎo)師和支持者。理解和尊重多樣化,可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)更加開(kāi)放和包容的教學(xué)環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)生都能受益。

三、持續(xù)的學(xué)習(xí)助于教師不斷成長(zhǎng)。

教育現(xiàn)在發(fā)展的非常快,每天都會(huì)有新的教學(xué)方法和新的科技工具出現(xiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),持續(xù)的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。我們必須擁有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的意識(shí)和行動(dòng)力。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以提高自己的專業(yè)能力,相應(yīng)的我們的教學(xué)質(zhì)量也能得到提高。而且,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,我們應(yīng)該不斷進(jìn)修新的知識(shí)和技能,并不斷尋求成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這將使我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。

四、反思讓教師共同成長(zhǎng)。

教師反思是一種有價(jià)值的發(fā)展方式。通過(guò)反思自己的教學(xué)體驗(yàn),我們能夠提高自己的教學(xué)質(zhì)量,在課堂上更能滿足學(xué)生的需求。同時(shí),也能讓我們清楚我們的發(fā)展方向,促進(jìn)我們更高效的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該和同事一起分享自己的思考和經(jīng)驗(yàn),共同為教學(xué)成長(zhǎng)而努力。

五、擁抱挑戰(zhàn)是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

教育環(huán)境和要求在不斷變化,帶來(lái)的挑戰(zhàn)也是不斷增加的。作為一名教師,我們必須擁抱挑戰(zhàn),想象力、創(chuàng)造力與勇氣使我們能夠適應(yīng)變化,并以積極的態(tài)度擁有教師職業(yè)所帶來(lái)的機(jī)遇。成功并不總是容易的,但對(duì)于挑戰(zhàn)的積極態(tài)度是我們學(xué)生所必須學(xué)習(xí)的,這也讓我們自己獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。

在我的教育工作中,我一直堅(jiān)信持續(xù)的學(xué)習(xí),不斷嘗試創(chuàng)新是最重要的。除此之外,我也發(fā)現(xiàn)多元文化,反思,勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和不斷進(jìn)取的態(tài)度會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我們專注于如何幫助我們的學(xué)生發(fā)展成果時(shí),我們必須記住,我們自己也必須不斷成長(zhǎng)。只有成為一個(gè)不斷成長(zhǎng)的教師,我們才能更好地服務(wù)于學(xué)生,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷進(jìn)步。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,它不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng),更是一個(gè)人思想覺(jué)悟和人生態(tài)度的塑造的時(shí)期。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我不僅從專業(yè)知識(shí)中收獲了很多,更在社交、領(lǐng)導(dǎo)能力以及人際關(guān)系等方面有了很大的成長(zhǎng)和收獲。下面,我將從三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)分享我在大學(xué)這段寶貴的時(shí)間所得到的心得體會(huì)。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻意識(shí)到了“鉆研”的重要性。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)密集的地方,每一個(gè)學(xué)科都有無(wú)窮無(wú)盡的挑戰(zhàn)和深度。每當(dāng)我遇到一個(gè)困難的問(wèn)題,我總是能找到對(duì)應(yīng)的解決方法,因?yàn)槲叶昧巳ァ般@研”。我經(jīng)常去圖書(shū)館查閱各種資料,尋找相關(guān)的研究成果,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,進(jìn)行深入的思考和分析。這樣的“鉆研”精神不僅提高了我專業(yè)知識(shí)的掌握程度,還培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維,使我在學(xué)習(xí)上更加有能力和自信。

除了學(xué)習(xí),大學(xué)還給予了我廣闊的社交平臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了與人相處和合作。大學(xué)的同學(xué)來(lái)自不同的地方和背景,他們帶給我不同的價(jià)值觀和思維方式。通過(guò)與他們的交流和相處,我學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在參與各種社團(tuán)和活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們一起努力追求共同的目標(biāo),共同成長(zhǎng)。這種社交經(jīng)歷不僅拓寬了我的人脈,也增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

大學(xué)的生活還使我學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和處理壓力。大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和社交活動(dòng)非常繁忙,常常需要我面對(duì)著大量的學(xué)習(xí)任務(wù)和各種社團(tuán)活動(dòng),我必須合理規(guī)劃時(shí)間,安排好每一天的任務(wù)和計(jì)劃。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何管理壓力,面對(duì)挫折和困難時(shí)保持積極的心態(tài),這不僅有助于我更好地完成任務(wù),提高學(xué)習(xí)和工作效率,也使我在人生的每一個(gè)階段都能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。

總結(jié)而言,我在大學(xué)這段時(shí)間中收獲頗豐。不僅在學(xué)術(shù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,更在人際交往、領(lǐng)導(dǎo)能力和情緒管理方面有了很多收獲。這些都是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富,也為我進(jìn)一步的發(fā)展和事業(yè)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在接下來(lái)的人生旅程中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在各個(gè)方面不斷超越自我,成為一個(gè)有價(jià)值、有潛力的人。

以上是我對(duì)大學(xué)成長(zhǎng)收獲的心得體會(huì),這段寶貴時(shí)光塑造了我獨(dú)特的人生態(tài)度和思維方式,也使我對(duì)未來(lái)充滿希望和信心。我相信這些收獲將為我未來(lái)的人生和事業(yè)帶來(lái)更加美好的前景。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

作為一名教師,每一天都在不斷地教學(xué)、指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生,而最大的收獲就是看到學(xué)生逐漸成長(zhǎng)并收獲自己的成果。但是,作為教師,我們也同樣在這個(gè)過(guò)程中獲得了成長(zhǎng),今天,我想分享我的收獲與心得。

第二段:理論基礎(chǔ)。

作為一名教師,我深知教育的重要性。而且,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越能感受到教育對(duì)人的影響和意義。正是因?yàn)橛辛私逃?,我們才有了今天這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和活力的社會(huì)。因此,無(wú)論何時(shí)何地,作為教師都應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任心。

第三段:自我認(rèn)知。

在學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和成長(zhǎng)空間。例如,在教學(xué)過(guò)程中,我曾出現(xiàn)過(guò)上課沒(méi)有充分準(zhǔn)備、講解不清晰等狀況,而這些問(wèn)題也逐漸讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并積極地采取措施加以改善。

第四段:持續(xù)進(jìn)步。

為了能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生走向成功,在教學(xué)過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)和探索。例如,時(shí)常研讀有關(guān)教育、心理學(xué)的書(shū)籍,參加專業(yè)培訓(xùn)等,以不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)也會(huì)在學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,及時(shí)收集、總結(jié)并反思教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)化點(diǎn),力求不斷追求更好的教學(xué)效果。

第五段:總結(jié)。

作為一名教師,收獲的不止是學(xué)生的成長(zhǎng),同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)不斷地磨礪、努力,在教育事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我的提升,這是最可貴的收獲。在未來(lái)的教育生涯中,我將繼續(xù)對(duì)教育心懷敬畏之心,不忘初心,保持熱愛(ài)和責(zé)任心,并秉持著持續(xù)進(jìn)步,為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育成果。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

第一,這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。

個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)團(tuán)隊(duì)的精神,但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

這次問(wèn)卷面向廣大群眾,通過(guò)對(duì)合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問(wèn)題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問(wèn)題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對(duì)城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐?wèn)卷調(diào)查開(kāi)展那天,無(wú)處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三,我們自身口才得到提高。

在和行人交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識(shí)水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來(lái)完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專業(yè)知識(shí)的限制,只得作罷。也就是說(shuō),以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí),以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

第四,這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。

經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我覺(jué)得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒(méi)有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺(jué)得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過(guò)的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的交流,甚至包括爭(zhēng)吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺(jué):對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計(jì)劃,我們開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫,最后還完成了對(duì)成稿的修改和完善工作。我覺(jué)得對(duì)自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

“從群眾中來(lái),到群眾中去”。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

本人通過(guò)對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、??茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷50份,收回有效問(wèn)卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,專科類院校學(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多。

相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書(shū)籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂(lè)消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂(lè)等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來(lái)、戀愛(ài))等四大方面。

其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂(lè)占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

調(diào)查結(jié)果二戀愛(ài)花費(fèi)每月百元。

相關(guān)語(yǔ)錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)。

如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛(ài)”已成為不少校園愛(ài)情男主角的忠實(shí)信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f(shuō),他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛(ài),只不過(guò)有的人不愿意承認(rèn)而已?!绷硪淮髮W(xué)生說(shuō),有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬(wàn)一走不到一起,會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于戀愛(ài)費(fèi)用的來(lái)源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來(lái)自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

調(diào)查結(jié)果三聚會(huì)聚餐數(shù)千。

根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請(qǐng)客吃飯。

調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)?!崩ッ骼砉ご髮W(xué)大三某一學(xué)生說(shuō),看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多,心里也感覺(jué)很是愧疚,但畢竟自己還沒(méi)有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,貼補(bǔ)一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒(méi)有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f(shuō),只要自己能上班掙錢了,會(huì)全力回報(bào)父母的。

調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費(fèi)的達(dá)到13500元,而年消費(fèi)最低的只有1800元,年消費(fèi)支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。據(jù)分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),而大部分(55%)的大學(xué)生則說(shuō)不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。

總述(分析報(bào)告):

大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán)。有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一些問(wèn)題。能否處理好,將關(guān)系到整個(gè)大學(xué)生活。消費(fèi)的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是來(lái)自家長(zhǎng),基本都是有限定的。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時(shí),大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂(lè)觀、人行價(jià)值等價(jià)值觀,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育,幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

市組織部統(tǒng)一組織,開(kāi)展了千名機(jī)關(guān)黨員干部下基層,進(jìn)村入戶為主題“五送兩帶”實(shí)踐活動(dòng),以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩,把群眾對(duì)各級(jí)黨政組織和干部的意見(jiàn)建議帶上來(lái)、把群眾生產(chǎn)生活中需要上級(jí)幫助解決的困難帶上來(lái)為主要內(nèi)容.“五送兩帶”是我市深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四__精神,落實(shí)市委三屆七次全體(擴(kuò)大)會(huì)議的部署,通過(guò)專題報(bào)告課堂學(xué)和深入基層實(shí)踐學(xué)兩種方式,我們黨員干部進(jìn)村入戶搞宣傳、摸民情、辦實(shí)事,入戶率達(dá)到100%,不僅真切感受到了農(nóng)村的村風(fēng)村貌,更重要的是為人民群眾辦了實(shí)事,吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,解放了思想,更新了觀念.此次下基層活動(dòng)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了顯著的成效,對(duì)我個(gè)人也有較深的觸動(dòng)和不小的收獲:。

一是密切了黨群、干群關(guān)系.被下派到基層工作后,我按照自己的工作職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作,并處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,經(jīng)常深入基層,與當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡浴⑼⑼瑒趧?dòng),深知群眾疾苦,想群眾之所想,急群眾之所急,便于做群眾的思想政治工作,把黨的富民政策和“__”重要思想宣傳到村、宣傳到戶,在教育農(nóng)民的同時(shí),也使自己深受教育,在工作中,自覺(jué)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)為群眾、為基層服務(wù)的意識(shí).通過(guò)自己的工作贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷男湃魏蛽碜o(hù),樹(shù)立了機(jī)關(guān)干部的良好形象,使黨群關(guān)系、干群關(guān)系進(jìn)一步拉近.

二是自身各方面素質(zhì)都有較大提高.我非常珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì),深知基層工作有別于機(jī)關(guān),自己十分欠缺基層工作經(jīng)驗(yàn).因此,我虛心地向基層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中,我與村干部真誠(chéng)相待,合作共事,不怕困難、不避重就輕,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作,感染了身邊的同志,以實(shí)際行動(dòng)起好帶頭作用,跟村居的干部群眾打成一片,得到了他們的認(rèn)同、信任和支持,以送市情、送溫暖、送科技信息、送文明、送規(guī)矩切實(shí)解決人民群眾的實(shí)際困難.同時(shí).本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,在工作中,一心為公,針對(duì)干部群眾反映的問(wèn)題,想盡辦法,竭盡全力,不惜一切代價(jià),在多方面做出了許許多多的實(shí)事好事,幫助群眾解決了很多困難,面對(duì)艱苦的工作環(huán)境和復(fù)雜的基層工作局面,參與鎮(zhèn)、街、村多項(xiàng)工作的決策和實(shí)施,學(xué)到了很多機(jī)關(guān)學(xué)不到的東西,磨煉了意志,增長(zhǎng)了才干,提高了思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力,有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)貎蓚€(gè)文明建設(shè)的發(fā)展,為今后工作的開(kāi)展積累了很多寶貴的基層工作經(jīng)驗(yàn).

“五送兩帶”實(shí)踐活動(dòng),給村群眾送去了溫暖,送去了知識(shí),切實(shí)解決了人民的一些急難問(wèn)題,取得了較好的實(shí)效,我認(rèn)為這是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,如何做好需要我們黨員干部從以下幾方面共同努力:。

一是要加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè).要認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東、_、_-澤-民論科學(xué)發(fā)展知識(shí)讀本,認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)文件精神,充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐__活動(dòng)的重大意義,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐__,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,為農(nóng)村謀發(fā)路、破難題,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),解放思想,積極探索,以__指導(dǎo)農(nóng)村工作,不遺余力地把基層的各項(xiàng)工作推向正確的軌道上來(lái),努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村的新風(fēng)新貌.

二是要抓調(diào)查研究.只有仔細(xì)的深入調(diào)查研究后,才知道基層缺的是什么,因此要自覺(jué)開(kāi)展有針對(duì)性的調(diào)研活動(dòng),深入基層調(diào)研,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,不斷完善和調(diào)整工作計(jì)劃和目標(biāo),在工作進(jìn)程中,針對(duì)中心工作和重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處.

三是要加強(qiáng)農(nóng)民的學(xué)習(xí)教育.那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對(duì)知識(shí)的需求,因此加強(qiáng)思想政治工作和精神文明建設(shè),有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民生產(chǎn)的積極性,有利于弘揚(yáng)科學(xué)、破除迷信,形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,因此,可利用“學(xué)教”活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,引導(dǎo)廣大干部群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念和經(jīng)營(yíng)方式,增強(qiáng)他們生活信心和致富勇氣,可通過(guò)組織扭秧歌、辦舞會(huì)等豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng),消除不和-諧因素,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定.

總之,此次下基層活動(dòng)讓我收獲良多,我深知這是項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,因此,在今后的工作中,我會(huì)努力盡到黨員干部的責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步宣傳和貫徹黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策,著力幫助解決農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的主要問(wèn)題,幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì);著力幫助解決農(nóng)村群眾最關(guān)心的重點(diǎn)問(wèn)題,幫助化解群眾矛盾,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定;著力幫助解決農(nóng)村黨組織和黨員干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè).

今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來(lái)臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時(shí)間里,使我對(duì)調(diào)查研究工作有了一個(gè)全新的理解與認(rèn)識(shí),使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對(duì)這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺(jué):調(diào)研室既是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的海洋、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)、全面發(fā)展的基石,又是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實(shí)的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊(yùn),其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強(qiáng)。調(diào)研室是一個(gè)火一樣的團(tuán)隊(duì),大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

一、學(xué)習(xí)與收獲。

行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識(shí),更需要對(duì)所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實(shí)事求是的思想路線在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的基本功。通過(guò)調(diào)查研究可以察實(shí)情,求真知,出良策,促工作。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實(shí)踐證明,無(wú)論什么時(shí)候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針?lè)峡陀^實(shí)際,企業(yè)的各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展;反之就會(huì)導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國(guó)家和企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個(gè)工作方法問(wèn)題,而且是一個(gè)關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實(shí)質(zhì)上是政策研究,其政策性和實(shí)用性很強(qiáng),所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢(shì),把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅(jiān)持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過(guò)程要“實(shí)”。調(diào)查研究的過(guò)程是了解問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。這就要求調(diào)研員必須通過(guò)實(shí)踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律,切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實(shí)踐,才能對(duì)企業(yè)有利、對(duì)職工有利,才能推動(dòng)企業(yè)整體工作發(fā)展。

二、體會(huì)與感悟。

期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對(duì)困難無(wú)懼無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺(jué)得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績(jī),但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的汗水?;蛟S你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會(huì)調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書(shū)寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋著自己的無(wú)怨無(wú)悔的人生。

學(xué)到的知識(shí)與技能會(huì)使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱樱笳鎰?wù)實(shí)、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會(huì)走多遠(yuǎn)”。

最后,值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。

兩個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)在我們小組成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。感受很深,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的感悟讓我難以忘懷。我大致總結(jié)為一下幾點(diǎn):

第一,這次調(diào)研活動(dòng)讓我親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神的巨大潛力和作用。在這之前,雖然在書(shū)本上多次看到過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),老師在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)團(tuán)隊(duì)的精神,但沒(méi)親身經(jīng)歷的東西畢竟不能深深地印刻在腦海中。從中我也學(xué)到了要善于與他人溝通,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,耐心地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),合理地吸納他人的想法,還有一點(diǎn)是絕不能忽略的:相信小組成員,建立雙方的互信。

同時(shí),通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)我們深入了解了交通信號(hào)燈運(yùn)行的原理以及深化了我們道路交通知識(shí)框架,這次問(wèn)卷面向廣大群眾,通過(guò)對(duì)合肥市車流量較大的道路的實(shí)證調(diào)研,以及建立信號(hào)燈變換時(shí)間和交通擁堵時(shí)間模型分析,把大城市擁堵問(wèn)題歸結(jié)到兩大方面,總結(jié)出交通擁堵問(wèn)題的根源是“車多燈緩”的城市交通管理現(xiàn)狀,從而呼吁相關(guān)交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理部門重視對(duì)城市“綠波帶”的設(shè)置?;叵肫饐?wèn)卷調(diào)查開(kāi)展那天,無(wú)處不體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)三人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的夏天,我們歷練了自己的內(nèi)心。

第三,我們自身口才得到提高,在和行人交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。同時(shí)我們充分意識(shí)到了知識(shí)的不足,眼界的有限。在本次調(diào)查中,本有很多的想法,但由于我們的學(xué)識(shí)水平有限,不得不放棄。比如,我們小組原打算利用spss來(lái)完善我們的調(diào)查報(bào)告,由于專業(yè)知識(shí)的限制,只得作罷。也就是說(shuō),以后得加強(qiáng)學(xué)習(xí),不光是專業(yè)課方面的學(xué)習(xí),還要攝獵各個(gè)方面的知識(shí),以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和眼力,擴(kuò)大自己的能力范圍。

第四,這次調(diào)研活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到選題很重要。經(jīng)過(guò)這次調(diào)研活動(dòng),我覺(jué)得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才能雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒(méi)有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。我覺(jué)得的最重要的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)了不同的思考方式。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,遇到過(guò)的情況不同,受到的教育不同,特別是思考角度的不同,很自然對(duì)事物的看法也很難一樣。這次通過(guò)與小組成員的交流,甚至包括爭(zhēng)吵,領(lǐng)略到了不同的思維方式帶給我們的全新感覺(jué):對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加全面、客觀、科學(xué),不像以前那樣帶有很大的片面性、主觀性、隨意性。第五,做事要有計(jì)劃,我們開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)之前列出我們有多少時(shí)間,我們打算用多少時(shí)間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實(shí)踐,還有一個(gè)深刻的體會(huì):只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書(shū)是沒(méi)用的,要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

這是我們第一次接觸和參與交通調(diào)查,并在本次活動(dòng)中與小組成員共同擔(dān)負(fù)起調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、分工負(fù)責(zé)了自己的50份調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和回收、與小組成員共同承擔(dān)了調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析以及調(diào)查報(bào)告的撰寫,最后還完成了對(duì)成稿的修改和完善工作。我覺(jué)得對(duì)自己是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)和莫大的激勵(lì)鍛煉。調(diào)研報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

這短暫而又充實(shí)的調(diào)研活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次調(diào)研也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

“從群眾中來(lái),到群眾中去”。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

在這一學(xué)期中學(xué)校安排了從12月27日至31日內(nèi)進(jìn)行一次有實(shí)踐意義的市場(chǎng)調(diào)查,這次的我們是很幸運(yùn)的,相信這次的調(diào)查實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的工作生活都會(huì)有很大的幫助。

做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,弄清楚調(diào)查是為了什么,而不能一味的盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。

所謂市場(chǎng)調(diào)查就是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。

在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識(shí),出去實(shí)踐的機(jī)會(huì)也不多,學(xué)到的知識(shí)也不好消化、理解透徹。這一次的市場(chǎng)調(diào)查在我們8個(gè)人的努力配合下最終完成了,看著自己的成果我們是那么的高興,盡管其中還有很多不成熟不完美的地方,但是它凝聚了我們小組成員的心血與努力。

在實(shí)踐的過(guò)程中我們遇到了很多書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)際問(wèn)題,比如如何與人交流,如何得到盡可能真實(shí)的回答,調(diào)查對(duì)象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合,工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的,其工作量還是比較大的,涉及的也比較廣。

在這次市場(chǎng)中,我學(xué)到了很多。首先,我們要同隨機(jī)調(diào)查人員進(jìn)行良好的溝通,必要時(shí)要清楚介紹此次市場(chǎng)調(diào)查的目的。其次,我們一定要正視困境,因?yàn)檫€是會(huì)有部分人會(huì)拒絕,也會(huì)有人不填寫真實(shí)資料,遇到這種情況,沒(méi)有不要灰心,而是鎮(zhèn)定面對(duì),繼續(xù)工作,相信前方還有更多的機(jī)會(huì)。

在收集完第一手資料后我們就開(kāi)始進(jìn)行篩選整理的工作,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中有些地方還是存在前后回答不合邏輯的現(xiàn)象。這一階段是比較枯燥的,而接下來(lái)的分析更是費(fèi)了我們很大的腦筋,分析的角度不同得到的結(jié)論也會(huì)不同,我們運(yùn)用老師教我們的方法把能分析的數(shù)據(jù)都盡量進(jìn)行了分析,通過(guò)老師的指導(dǎo),根據(jù)老師所提的意見(jiàn)我們選取與課題貼切的整理匯總形成了最終的調(diào)查報(bào)告。

曾幾何時(shí),我們收集信息,也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過(guò)殘缺的資料,也整理個(gè)人煩躁思緒;我們統(tǒng)計(jì)過(guò)零碎的數(shù)據(jù),也統(tǒng)計(jì)過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問(wèn)題,也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有,卻綜合不了知識(shí)大千世界。

實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),它能讓我們把平時(shí)學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做到學(xué)以致用。還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。另一方面,讓我們切身感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校在本學(xué)期為我們安排的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的實(shí)習(xí),這是一個(gè)難得鍛煉我們的機(jī)會(huì),既是對(duì)我們前面所進(jìn)行的理論課程的補(bǔ)充,也是我們走進(jìn)社會(huì)深入實(shí)習(xí)并尋找較好的工作做了重要的鋪墊。在實(shí)踐中,我們學(xué)到了不少有用的知識(shí),也得到了一些經(jīng)驗(yàn),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭覀儗?lái)更好的融入社會(huì)。

20__年__月__日,我拿著興鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有很多的不適應(yīng)或許會(huì)讓人覺(jué)得一個(gè)月又是漫長(zhǎng)的。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在這短暫而又漫長(zhǎng)的一個(gè)月中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已在寧市組織部的介紹信來(lái)到新陂鎮(zhèn)政府,第四批黨政班的龍華師兄接待了我并帶我到組織部及書(shū)記辦公室報(bào)到,書(shū)記將我安排在黨政辦進(jìn)行一個(gè)月的調(diào)研實(shí)習(xí)。要熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,而對(duì)于一個(gè)仍在校的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),初次體驗(yàn)我的腦海中留下不可磨滅的印記。在基層我體驗(yàn)到了很多在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西,真實(shí)地感受到了基層工作的辛酸苦辣,在實(shí)踐中更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn),熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作就是在辦公室?guī)兔ψ霾牧希蛴?fù)印,會(huì)議室的準(zhǔn)備,隨同辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參與接待工作等,除此之外,我還積極地跟隨駐村領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),學(xué)習(xí)駐村領(lǐng)導(dǎo)是如何與工作在群眾第一線的村干部們溝通交流的;充分地利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),下鄉(xiāng)去拍攝,為新陂鎮(zhèn)的“五聯(lián)創(chuàng)”工作收集素材,并用圖像處理工具對(duì)這些素材進(jìn)行加工。在這段時(shí)間里,感覺(jué)自己增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),感觸頗多??偟膩?lái)說(shuō),主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、事無(wú)大小,有付出才有收獲。

記得剛來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),師兄就對(duì)我說(shuō):“年輕人就不要怕做事,更不要怕做小事,哪怕是端茶倒水掃地,只要認(rèn)真做了都能學(xué)到東西,一個(gè)人如果連小事都做不好,將來(lái)怎么去擔(dān)當(dāng)重任。事不要去分大小,只要有付出就會(huì)有收獲?!蔽抑?jǐn)記師兄的教導(dǎo),每天從辦公室打掃開(kāi)始,打印、復(fù)印、傳真、接待、寫材料等,每一件事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好,雖然很瑣碎很繁忙,但是值得慶幸的是我的工作贏得了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的信任和肯定。

二、平衡心態(tài),寶劍鋒從磨礪出。

剛接觸鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,或許還有許多的不適應(yīng),很多事情都是我們始料不及的,比如說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的艱辛瑣碎、待遇的差強(qiáng)人意等。但是,只要我們平衡心態(tài),以一顆平常心去面對(duì)個(gè)人得失,基層的磨礪將會(huì)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中一筆巨大的財(cái)富,我們要時(shí)刻以梅州人頑強(qiáng)不屈的精神鞭策自己,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。只要擺正心態(tài),始終保持理性的思考,透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì),學(xué)會(huì)在忍耐中堅(jiān)持,才能在磨礪中煉就寶劍的鋒利。

三、敢于實(shí)踐,絕知此事要躬行。

在新陂鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間,我一直記著老師曾跟我們強(qiáng)調(diào)公文寫作的重要性,也見(jiàn)識(shí)到了師兄技高一籌的寫作能力,剛開(kāi)始我只是坐在旁邊看著師兄寫新聞稿,歸納整理全鎮(zhèn)的月總結(jié)。記得有一次,組織委員問(wèn)我函的格式怎樣,突然之間我不敢確定,只能上網(wǎng)去查查再告訴他。通過(guò)這件事之后,我深知自己的公文寫作能力還有待提高,只坐在師兄旁邊看是不行的,要敢于去實(shí)踐。于是我盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì),從“看”到“協(xié)助”再到“獨(dú)立完成”,一步一步地去實(shí)踐。

四、堅(jiān)定信念,實(shí)干方能興梅州。

梅州市委組織部創(chuàng)辦黨政班,目的是培養(yǎng)一批“下得去,用得上,留得住”的高素質(zhì)黨政戰(zhàn)略后備干部,因此我們要關(guān)注的就不僅僅是自己的成長(zhǎng),而更應(yīng)該站在發(fā)展梅州的高度去審視,堅(jiān)定扎根梅州的信念,才能真正地造福梅州,振興梅州。曾聽(tīng)過(guò)這么一句話:“人只要有一種信念,有所追求,就什么苦都能忍受,什么環(huán)境也能適應(yīng)?!泵分菽壳暗沫h(huán)境雖然是艱苦的,但只要我們堅(jiān)定信念,記住實(shí)干方能興梅州,才能成為一名合格的選調(diào)生!

隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶,而智能手機(jī)已占據(jù)手機(jī)市場(chǎng)的絕大多數(shù)份額,手機(jī)客戶端軟件則成為新興的潮流手機(jī)軟件。團(tuán)購(gòu)是一種新型的購(gòu)物方式,主力軍是25歲到35歲的年輕群體,參與團(tuán)購(gòu)能夠以低于零售價(jià)進(jìn)行購(gòu)物,包括形形色色的美食、優(yōu)惠的電影票等等都可以參與,能夠幫我們很大的程度上減少時(shí)間和精力。而團(tuán)購(gòu)軟件以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):方便、快捷、實(shí)惠、高性價(jià)比等吸引了眾多大學(xué)生使用。在此基礎(chǔ)上我們小組決定采用此選題對(duì)成都大學(xué)生團(tuán)購(gòu)軟件使用情況做一個(gè)調(diào)查。

首先我先找了兩個(gè)同學(xué)一起成立了個(gè)調(diào)查小組,然后根據(jù)我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查課上所學(xué)到的知識(shí)對(duì)小組組員進(jìn)行了分工,由我和劉夢(mèng)婷負(fù)責(zé)做好調(diào)查方案和調(diào)查問(wèn)卷,陳茜負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和過(guò)錄表的制作。由于大家暑假都有其他的事情,所以我們?cè)诜偶偾熬妥龊昧朔桨负蛦?wèn)卷,并在一起討論修改多次,最終確定了最后的成品。由于考慮到期末考試期間,可能大家都沒(méi)有時(shí)間發(fā)放問(wèn)卷和填寫問(wèn)卷,因此我們決定把問(wèn)卷傳到專業(yè)的問(wèn)卷網(wǎng)站上,然后把鏈接復(fù)制發(fā)送給成都地區(qū)的同學(xué),請(qǐng)他們幫忙填寫。本次調(diào)查一共采用了40份問(wèn)卷。

其實(shí)我們本來(lái)想做的是針對(duì)大學(xué)生外賣軟件的使用情況的調(diào)查,但在一起商量討論調(diào)查方案和問(wèn)卷的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這樣的調(diào)查不夠全面,而且太過(guò)于單一,無(wú)法對(duì)此進(jìn)行全面的調(diào)查分析。后來(lái)在唐老師的建議下,我們擴(kuò)大了調(diào)查面,改為對(duì)大學(xué)生團(tuán)購(gòu)軟件的使用情況做調(diào)查。在設(shè)計(jì)調(diào)查方案和問(wèn)卷的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的力量是微小的,個(gè)人的想法是不全面的,集思廣益,團(tuán)體的力量讓我們考慮的更加周到,方案更加完美,問(wèn)卷更加全面。

雖然我并沒(méi)有參與到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,但當(dāng)我看到統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)時(shí)覺(jué)得跟自己之前預(yù)想的差距并不是很大。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)!沒(méi)有足夠的數(shù)據(jù)支撐是無(wú)法作出結(jié)論的,我們之前的只是預(yù)測(cè)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn):團(tuán)購(gòu)軟件作為新興的消費(fèi)軟件已經(jīng)進(jìn)入了絕大多數(shù)成都大學(xué)生日常生活。被調(diào)查者主要使用團(tuán)購(gòu)軟件進(jìn)行娛樂(lè)消費(fèi),如看電影、去ktv、酒吧、吃飯、住宿等。而其中團(tuán)購(gòu)電影票所占比例最大。大多數(shù)大學(xué)生基于團(tuán)購(gòu)軟件上面的價(jià)格比實(shí)體店更低而選擇團(tuán)購(gòu)軟件,但絕大多數(shù)人都曾經(jīng)在團(tuán)購(gòu)過(guò)程有過(guò)不愉快的經(jīng)歷:實(shí)物與圖片差距過(guò)大,商家服務(wù)態(tài)度過(guò)于惡劣等等。因此團(tuán)購(gòu)軟件今后應(yīng)該在這些方面做出一些改進(jìn)。

我們?cè)谠O(shè)置問(wèn)卷的過(guò)程中,就是基于我們自身也是消費(fèi)者的前提下,從我們的自身角度考慮出發(fā),設(shè)身處地的考慮我們的調(diào)查群體所面臨的問(wèn)題,使調(diào)查者能夠給我們提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支撐。

必須具有其獨(dú)有的特色優(yōu)勢(shì)和更加周到的服務(wù),未來(lái)團(tuán)購(gòu)軟件需要面向大眾化,加強(qiáng)對(duì)入駐商家的考核和采用多種支付方式。

團(tuán)購(gòu)軟件的興起對(duì)大學(xué)生的日常生活帶來(lái)了許多便利,團(tuán)購(gòu)軟件的高性價(jià)比和實(shí)惠程度對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念也有著至關(guān)重要的作用,同時(shí)也在一定程度上減少了娛樂(lè)消費(fèi)的費(fèi)用,有利于減輕大學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。

在做此次社會(huì)調(diào)查的過(guò)程中,我們感觸頗多,需要我們學(xué)習(xí)的還有很多。很多在調(diào)查方案上有的目的結(jié)果在問(wèn)題上并沒(méi)有涉及到,就像現(xiàn)金支付和網(wǎng)上支付之間的比比例等等。一旦自己獨(dú)立的做課題就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的種種不足,考慮的不周到,數(shù)據(jù)整理不夠整潔明了,統(tǒng)計(jì)分析的不到位等等,在數(shù)據(jù)整理分析過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頭腦不清醒的狀態(tài),但我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中成長(zhǎng),這一次的失誤是為下一次的完美打下一個(gè)基礎(chǔ)。

__年7月14日,湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織我們學(xué)員到湖南聯(lián)龍投資有限公司、湖南嘉杰信息技術(shù)有限公司實(shí)地考察計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的市場(chǎng)供需情況,收獲頗多。

一、市場(chǎng)情況:

本次調(diào)研感受最深刻的是了解了企業(yè)對(duì)人才的真實(shí)需求和對(duì)人才的評(píng)價(jià),在受訪企業(yè)中,具有中職、中專學(xué)歷的人才主要集中從事銷售和技術(shù)服務(wù)方面的工作,而在技術(shù)開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理崗位基本由具有大專以上人才擔(dān)任。而在銷售和技術(shù)服務(wù)崗位上,企業(yè)對(duì)人才的要求更多的是專業(yè)技能以外的部分,包括:服務(wù)態(tài)度、商業(yè)禮儀、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作、包容心、感恩之心等。很多企業(yè)在這方面很重視,這就需要我們加強(qiáng)德育課和職業(yè)指導(dǎo)的力度。

在專業(yè)建設(shè)上,很多企業(yè)提出少而精的問(wèn)題,很多學(xué)校開(kāi)始的課程很多,而學(xué)生卻根本不能掌握。要根據(jù)不同專業(yè)方向,加大核心課程的教學(xué)力度,確保學(xué)生在該專業(yè)上的核心能力能夠達(dá)標(biāo),并且也要注重專業(yè)的延伸性,現(xiàn)在企業(yè)需求的人才又是復(fù)合型的,能夠了解多方面的知識(shí),加強(qiáng)動(dòng)手能力的培育。譬如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)不能讓學(xué)生僅學(xué)會(huì)一些圖形圖像軟件的操作技能,而且還要讓學(xué)生了解和電腦美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),否則只能是一個(gè)操作工,作為企業(yè)并不需要會(huì)操作,不會(huì)創(chuàng)意的員工。

二、建議及意見(jiàn):

本次調(diào)研最讓我們深思的是學(xué)校的培養(yǎng)方式,現(xiàn)在大多數(shù)中職學(xué)校辦學(xué)條件不健全,還是傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,只顧教,而忽略了實(shí)踐能力的培養(yǎng),就算一些學(xué)校加強(qiáng)了所謂的實(shí)踐能力教學(xué),但還是效果微少,只停留表面,沒(méi)有做到實(shí)處。

現(xiàn)在的中職學(xué)生普遍素質(zhì)不高,又不想讀書(shū),很多是為了完成任務(wù)而不得不去學(xué)習(xí)的,可想而知他們的態(tài)度如何?所以學(xué)?,F(xiàn)在的任何不僅讓他們有所學(xué),更重要的要讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事,德育教育就顯得很重要,教會(huì)學(xué)生能夠吃苦耐勞、正確的人生定位、具有一顆感恩的心、包容之心。

就本人個(gè)人之見(jiàn),提出以下幾個(gè)建議:

1.專業(yè)開(kāi)設(shè)緊隨市場(chǎng)。

讓學(xué)生真正了解市場(chǎng)所需,讓學(xué)生明白技能以外知識(shí)的重要性,端正好態(tài)度,明確好專業(yè)方向。

2.與市場(chǎng)加強(qiáng)溝通,暢通就業(yè)渠道。

了解市場(chǎng)對(duì)人才的需求,針對(duì)性的教學(xué),做到培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠與市場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,真正做到學(xué)有所用、技有所長(zhǎng)。可以加強(qiáng)校企聯(lián)合辦學(xué)、定向班的辦學(xué)模式;加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng),多派學(xué)生走出去實(shí)地考察以及實(shí)習(xí)等方法,讓學(xué)生在學(xué)校就能夠與市場(chǎng)對(duì)接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開(kāi)闊思路,做到多且精的就業(yè)渠道。

3.加強(qiáng)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

影響教育最重要的是質(zhì)量,而質(zhì)量最重要的是教師和實(shí)訓(xùn)條件。以我們學(xué)校來(lái)講,這幾年改進(jìn)很大,加大了專業(yè)教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)了學(xué)生技能大賽比武的重視力度,努力構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍,實(shí)施了專業(yè)貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)力度,現(xiàn)在慢慢地發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),我覺(jué)得這樣做非常好。老師好起來(lái)了,學(xué)生也就可能好起來(lái)。及時(shí)更新學(xué)校設(shè)備,在學(xué)生之間多開(kāi)展技能比武,讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。平時(shí)要真正重視學(xué)生的實(shí)訓(xùn),要建立嚴(yán)格的考核制度,配套相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

4.加強(qiáng)學(xué)生德育教育,加強(qiáng)學(xué)生管理。

德育教育在企業(yè)顯得如同技能一樣重要,學(xué)生在校期間,要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、包容之心、感恩之心以及學(xué)生的正確人生定位。

總之,中職教育任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,要做的事情太多太多,要改進(jìn)的地方太多太多,作為中職教育的老師,深感肩上擔(dān)子重,要不斷地學(xué)習(xí)充電。相信在國(guó)家大環(huán)境的影響下,中職教育的明天一定更美好!

在__年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣__鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實(shí)踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:

一,活動(dòng)內(nèi)容。

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個(gè)地方它以最大的延展性給這些不幸一個(gè)溫暖的懷抱,讓他們也有一個(gè)家、一個(gè)歸處。這個(gè)地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活動(dòng)原因:長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,了解社會(huì),所以布置了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)楹鲜埣医缡写壤h__鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動(dòng)地點(diǎn)定在了敬老院。

我的實(shí)踐:本來(lái)一開(kāi)始就打算找院長(zhǎng)蓋個(gè)章,照幾張環(huán)境照證明我去過(guò)就完事了的。但是第一次去時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)到院長(zhǎng),因?yàn)橄忍煊欣先巳ナ懒耍裱倪z愿是葬在家的旁邊,可是他又無(wú)兒無(wú)女,所以他就去那幫他料理后世去了。當(dāng)然,我這是后來(lái)才知道的。在當(dāng)時(shí)我向一位在外散步的老人介紹我的來(lái)意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對(duì)我的到來(lái)特別開(kāi)心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開(kāi)心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個(gè)實(shí)踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

二:調(diào)查資料:

__敬老院簡(jiǎn)介:

__敬老院于20__年底正式注冊(cè)成立,投資近三十萬(wàn),新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動(dòng)社會(huì)福利、現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所醫(yī)的問(wèn)題。__敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對(duì)是老人們休閑散步的好地方。

農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:__敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒(méi)有直系親屬的孤寡老人,是各村送過(guò)來(lái)的。在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會(huì)分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問(wèn)題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時(shí)的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒(méi)有后顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料:

__敬老院大都是孤苦的五保戶,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗(yàn),情感淡漠,他們長(zhǎng)期缺乏家庭這一親合、博愛(ài)、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識(shí)與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會(huì)情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動(dòng)為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對(duì)他人的痛苦麻木不仁。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十四

首先,要在這里感謝指導(dǎo)老師,如果沒(méi)有老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候耐心的教導(dǎo)。我相信我們?nèi)M組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實(shí)習(xí)。在我們同組人的共同參與,共同的思考,共同的努力下,終于完成了這次的課程設(shè)計(jì)。就是這么一組人這么在一起討論,一起研究,一起談吐自己內(nèi)心的想法,雖然沒(méi)有曲折的過(guò)程,也沒(méi)有讓人激動(dòng)人心的事情發(fā)生,但是卻讓大家都覺(jué)得這是一個(gè)很融洽的團(tuán)體,團(tuán)體里面的每個(gè)人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,這是我們大家自己對(duì)自己能力的一種證明。

整個(gè)設(shè)計(jì)通過(guò)軟件和硬件上的調(diào)試,我想這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將會(huì)有很大的幫助,在這次設(shè)計(jì)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上的理論知識(shí)與在實(shí)際運(yùn)用中還是的還是有一定出入的,而且要不斷更正以前的錯(cuò)誤思維,一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決,在解決的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次實(shí)習(xí)讓我成分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證這個(gè)項(xiàng)目有條不紊。并且,有我們的實(shí)習(xí)導(dǎo)師牛老師的幫助,實(shí)習(xí)過(guò)程過(guò)程中的疑惑,牛老師總會(huì)耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,是偶們受益匪淺,通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了學(xué)習(xí)的重要性,理論與實(shí)際結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將是我以后學(xué)習(xí)和工作的最好榜樣。

同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。

實(shí)習(xí)誠(chéng)可貴,成果價(jià)更高。我們認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深,和其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)、配合、努力的過(guò)程很愉快,另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。

小結(jié):通過(guò)此次proe實(shí)訓(xùn),了解到proe也有很強(qiáng)的邏輯性。建模——設(shè)計(jì)模具——nc模具加工這三個(gè)模塊缺一不可,相互聯(lián)系緊密,并且順序是不允許調(diào)換的。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)不僅讓我在建模方面的知識(shí)得到了鞏固,從中學(xué)。

到了模具的設(shè)計(jì),零件加工這些新的知識(shí)。還讓自己在制作工藝卡片和工序卡片過(guò)程中,又進(jìn)一步的回顧了有關(guān)機(jī)械加工的基本知識(shí)。雖然,實(shí)習(xí)的內(nèi)容存在一定得難度,但是,我明白這都是一些比較簡(jiǎn)單、比較淺顯的專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,如果想要在今后步入社會(huì),加入工作后勝任自己期望的工作,就應(yīng)該在現(xiàn)在的日常學(xué)習(xí)中,尤其是專業(yè)的額實(shí)習(xí)中更加的努力。

實(shí)習(xí)誠(chéng)可貴,成果價(jià)更高。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十五

自古以來(lái),教師一直是傳道授業(yè)解惑的職業(yè),他們身上承擔(dān)了一定的使命感和責(zé)任感,在孩子們成長(zhǎng)成才的路上,是他們不可或缺的人生導(dǎo)師。在這個(gè)過(guò)程中,雖然教師教授了學(xué)生知識(shí),但也不斷從學(xué)生的身上汲取營(yíng)養(yǎng),獲得了成長(zhǎng)和收獲,本文就是要闡述這些成長(zhǎng)心得體會(huì)。

第二段:學(xué)生的教育加深了教師的知識(shí)。

作為一個(gè)教師,每次上課都要不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)面,因?yàn)榻炭茣?shū)里所列的學(xué)科知識(shí)大多是過(guò)去的成果,而現(xiàn)實(shí)中的學(xué)生都聰明有想法,需要教師進(jìn)行引導(dǎo)和東西。因此,作為教師的我們必須在教學(xué)中學(xué)習(xí),并且注重學(xué)生的反饋,這樣我們才能更好地提高自己的教育水準(zhǔn)。而學(xué)生的無(wú)須問(wèn)題、不同的思維方式和看待問(wèn)題的不同角度,更讓我在知識(shí)初探者獲得了很多新的知識(shí),讓我對(duì)這些學(xué)科有了更深刻更全面的理解。

第三段:教育給了教師積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

作為一名教師,首先要經(jīng)歷作為學(xué)生的階段,這個(gè)過(guò)程很重要,因?yàn)檫@是不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在教授學(xué)生時(shí),我也不斷地體驗(yàn)著我的教育方式,并且總結(jié)和反省,尋找教育不足之處,并不斷完善。通過(guò)這些獨(dú)立探索和反思,我們可以逐步總結(jié)出科學(xué)的教育方式和方法,完善自己的教育理念,同時(shí)也不斷地培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。

第四段:教育提高了教師的溝通能力。

教師的工作中需要大量地溝通,無(wú)論是和學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的溝通都需要很好的溝通能力。在工作中,反復(fù)的與學(xué)生交流,尋找正確的教育方式同時(shí)也新的溝通技巧,加強(qiáng)與學(xué)生的感情。”珍愛(ài)學(xué)生,以心感知十九歲的秘密”的說(shuō)法不僅是對(duì)學(xué)生和真心的關(guān)注,更是加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系。而在與家長(zhǎng),同事的溝通中,我們更應(yīng)時(shí)刻保持開(kāi)放的心態(tài),豐富我們的知識(shí),增進(jìn)彼此的了解,以達(dá)到更好的理解和協(xié)作。

第五段:教育理念的轉(zhuǎn)變。

在教育工作的過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間的差異。這種差異不僅有文化背景、興趣、學(xué)生個(gè)性方面,還有一些內(nèi)心的需求和精神的追求。在教育過(guò)程中不能太拘泥于教學(xué)計(jì)劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,而是要注重培養(yǎng)學(xué)生的“人性”,尊重學(xué)生的人格權(quán)利,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極進(jìn)取、自信自律的素質(zhì),同時(shí)注意挖掘?qū)W生的特長(zhǎng)和興趣。這樣,在教育過(guò)程中,不僅學(xué)生能夠得到全面發(fā)展,教師自身也能夠得到更加成熟和全面的心靈成長(zhǎng)。

總之,作為一名教師,雖然工作中既忙疲又苦累,但在教育事業(yè)中所獲取的寶貴精神財(cái)富,是許多人難得的體會(huì)。這些成長(zhǎng)、收獲、體會(huì)都在日常的工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累,然后在無(wú)聲無(wú)息中綻放出耀眼的光芒,這和學(xué)生在成長(zhǎng)中獲益是一樣的重要。只有這樣,才能秉持使命感和責(zé)任感,打好教育的本錢,更好的服務(wù)于未來(lái)。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十六

大學(xué)是一個(gè)人人生中重要的階段,它不僅給我提供了學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),更重要的是幫助我在人生觀、價(jià)值觀以及社會(huì)責(zé)任意識(shí)方面得到了全面的成長(zhǎng)。大學(xué)生活讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激發(fā)了我的潛能,培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)讓我明白獨(dú)立思考的重要性。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。

首先,大學(xué)為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境為我提供了廣泛的學(xué)科知識(shí),同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考。在課堂上,我不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),而是積極與教師和同學(xué)討論,提出疑問(wèn)和觀點(diǎn)。同時(shí),我也積極利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源讓我收獲了沉穩(wěn)和機(jī)智的思維方式,成為了一個(gè)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的人。

其次,大學(xué)培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在大學(xué)里,我參與了許多學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)和志愿者工作,這些活動(dòng)鍛煉了我的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在創(chuàng)新競(jìng)賽中,我需要通過(guò)思考和研究找到問(wèn)題的解決方案,并且與團(tuán)隊(duì)成員共同合作實(shí)施。這些經(jīng)歷讓我懂得了集體智慧的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作共同完成目標(biāo)。這種創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。

第三,大學(xué)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在大學(xué)期間,我積極參與了社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題,并為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。參與志愿者活動(dòng)時(shí),我深刻感受到了貧困地區(qū)人民的生活和困境,也通過(guò)行動(dòng)改善了他們的生活。這些經(jīng)歷使我意識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的,但積極的行動(dòng)可以引發(fā)社會(huì)的改變。我明白了作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),這也成為我未來(lái)選擇職業(yè)和生活態(tài)度的重要指導(dǎo)。

最后,大學(xué)成長(zhǎng)帶給我自信和成熟。在大學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許多困難和失敗,但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。面對(duì)考試壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題,不再輕易放棄。在與同學(xué)、老師和外界的交流中,我逐漸形成了自己獨(dú)立、包容和謙遜的性格。這種成熟和自信將對(duì)我未來(lái)的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述,大學(xué)生活為我提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也使我變得更加自信和成熟。這些收獲和經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展具有重要意義,它們將指引我選擇適合自己的職業(yè),提供個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,并且在人際關(guān)系中始終保持積極向上的態(tài)度。我相信這些心得體會(huì)將成為我未來(lái)人生道路上的寶貴財(cái)富。

收獲成長(zhǎng)心得體會(huì)報(bào)告篇十七

隨著時(shí)間的推移,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系方面,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲和體會(huì)。我個(gè)人也經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)持追逐夢(mèng)想。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。年少時(shí),我們都有各種各樣的夢(mèng)想,但隨著成年,很多人都會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。然而,我意識(shí)到只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想,才能在人生道路上取得成功。因此,我努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸看到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望,這讓我更加堅(jiān)定了追逐夢(mèng)想的決心。正如杰克·韋爾奇所說(shuō):“別讓別人控制你的童年夢(mèng)想?!?/p>

第二段:接受挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不斷接受各種挑戰(zhàn),并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。挑戰(zhàn)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,還可以讓我們面對(duì)自己的弱點(diǎn)并進(jìn)行改進(jìn)。每次面對(duì)新的挑戰(zhàn),我不僅要勇敢地面對(duì),還要不斷調(diào)整自己的思維方式和方法。盡管有時(shí)我可能會(huì)失敗或受挫,但我相信只要我不放棄,我就會(huì)從每個(gè)挑戰(zhàn)中學(xué)到一些寶貴的東西。就像邁克爾·喬丹所說(shuō):“我在生活中失敗了一次又一次,這也正是為什么我成功的原因?!?/p>

第三段:積極面對(duì)困難和失敗。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我明白了困難和失敗是不可避免的一部分。困難和失敗可能會(huì)讓我們感到絕望和無(wú)助,但我們不能被它們擊敗。相反,我們應(yīng)該積極面對(duì)困難和失敗,并從中汲取力量。困難和失敗是人生中不可或缺的經(jīng)驗(yàn),它們可以使我們成熟和進(jìn)步。當(dāng)我遇到困難和失敗時(shí),我會(huì)反思自己的過(guò)去,找出不足之處,并提出改進(jìn)的方法。我相信堅(jiān)持、努力和樂(lè)觀的心態(tài)是克服困難和失敗的關(guān)鍵。正如阿爾伯特·愛(ài)因斯坦所說(shuō):“不是愛(ài)因斯坦才成功,而是成功才變成了愛(ài)因斯坦?!?/p>

第四段:珍惜人際關(guān)系的重要性。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我意識(shí)到人際關(guān)系的重要性。人際關(guān)系不僅關(guān)系到我們的情感和情緒,還關(guān)系到我們?cè)谏鐣?huì)中的地位和成就。與家人、朋友和同事建立良好的關(guān)系對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)與他人的交流和合作,我們可以得到更多的支持和幫助,使我們?cè)诓煌姆矫娑加兴斋@。在與他人相處的過(guò)程中,我學(xué)到了尊重和理解的重要性,學(xué)會(huì)了平等和包容。我相信只有與他人和諧相處,才能獲得真正的幸福和成功。正如戴爾·卡耐基所說(shuō):“成功并不意味著你在別人頭上站得更高,而是你幫助別人站得更高。”

第五段:與他人分享和回饋社會(huì)。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體會(huì)到與他人分享和回饋社會(huì)的重要性。無(wú)論在個(gè)人成長(zhǎng)還是社會(huì)進(jìn)步方面,與他人分享和回饋都是不可忽視的。通過(guò)與他人分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和資源,不僅可以幫助他人成長(zhǎng),還可以擴(kuò)大自己的影響力和影響面。回饋社會(huì)不僅可以幫助那些需要幫助的人,還可以給我們帶來(lái)真正的滿足感和成就感。我相信只有在與他人分享和回饋的過(guò)程中,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓世界變得更美好。正如迪克·羅賓遜所說(shuō):“我們將自己的生活意義和價(jià)值量化的標(biāo)準(zhǔn)不在于我們得到多少,而在于我們?yōu)樗俗隽硕嗌??!?/p>

總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。追逐夢(mèng)想、接受挑戰(zhàn)、積極面對(duì)困難和失敗、珍惜人際關(guān)系以及與他人分享和回饋社會(huì),這些都是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我相信我將繼續(xù)成長(zhǎng)并獲得更多的收獲。無(wú)論將來(lái)的旅途如何,我都相信我會(huì)堅(jiān)守初心,追求夢(mèng)想,成就自己的人生。

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