行為規(guī)矩心得體會實用 遵守規(guī)矩心得體會(4篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫行為規(guī)矩心得體會實用一

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20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內(nèi)占地面積4850平方米，生均占地面積21.1平方米，建筑面積為620平方米，生均建筑面積7.13平方米。我園活動室等設施按區(qū)一級幼兒園的要求設計，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化規(guī)范化農(nóng)村幼兒園。園內(nèi)設有多功能活動室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術室等。每個教室按ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機、dvd等現(xiàn)代化教學設施。目前園內(nèi)共有多媒體教學機一臺、電視3臺、錄音機3臺、dvd3臺等一批教學電器。

我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近兩年時間里，我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動。辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

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（一）、辦園條件（1）園舍

20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。學生活動區(qū)鋪設水泥硬底化，修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

（1）保教設備

20xx年8月，我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內(nèi)有教學一體機、電視機、dvd、錄音機、等硬件設施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。

（2）人員配置

配有正、副園長各1人，共有教職員工10人。園長具有小學高級教師職稱，大專學歷，并參加園長培訓。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上，年輕教師占教師總數(shù)的80%。

（二）、幼兒園管理

（1）環(huán)境建設

幼教事業(yè)的飛速發(fā)展，對幼兒園軟、硬件設施建設也提出了新的更高要求，面對這樣的形勢和挑戰(zhàn)。我校想方設法加大對幼兒園的投入。特別在環(huán)境這方面，我們做了最大的努力，每個教室的環(huán)境布置都力求美觀大方，體現(xiàn)童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯(lián)系欄。每班的墻壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米，校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優(yōu)美的校園環(huán)境，為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境。

（2）保教隊伍管理

教師有良好的職業(yè)道德，熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒。堅持經(jīng)常學習，舉止、談吐得體，符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制，按時對幼兒教師進行培訓，通過培訓提高，部分已經(jīng)取得普通話等級證書，幼兒園全體教職員工已經(jīng)按區(qū)局要求參加學歷培訓，已經(jīng)接近畢業(yè)階段。

（3）教育教學工作

在教育教學工作中，教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。經(jīng)常組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位；幼兒園的月反思很好，從常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思。從而使教學有所改進和創(chuàng)新。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師開設了家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

（4）衛(wèi)生保健

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結(jié)合，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次，堅持晨午檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各室每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定期消毒，定人、定點、定期檢查。夏季經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯，專人專用，配備了幼兒日常生活用品專柜。

貫徹“預防為主”的方針，做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作，及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

（三）、幼兒素質(zhì)

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供了機會和空間。

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1、師資力量有待于進一步加強，缺少幼兒專業(yè)教師。由于我園建園時間短，但起點高、發(fā)展快，在編幼兒教師編制不足，影響了我園創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。

2、幼兒教師的業(yè)務培訓較少。需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師，以適應我園發(fā)展需要，真正為教育教學服務。

“發(fā)展是硬道路”，只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。我們一定會扎實工作，銳意進取，追求完美！把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的規(guī)范化幼兒園。

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我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》，經(jīng)過自查自評，本園得分如下：辦園條件總分150分，得分147分，得分率98%；園務管理總分350分，得分349分，得分率99.4%，兩項共得495分，達到總分的99%，其中必達指標（要素）全部達標。我園已達茂名市茂南區(qū)一級幼兒園督導驗收標準，敬請評估組的專家督導驗收，并給予更多的指導與幫助。

描寫行為規(guī)矩心得體會實用二

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作為某公司采購供應中心的一員，我們不僅僅能為在一個成功的企業(yè)工作而慶幸，且能為一個高素質(zhì)、高道德風范的團隊而自豪，并為此莊嚴承諾我們的道德行為準則：

1、我們嚴守法律法規(guī)。

2、我們對公司忠誠。

3、我們?yōu)槿苏\實正直。

4、我們相互之間尊重、理解、包容。

5、我們團結(jié)互助。

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我們拒絕在職期間存在以下不道德行為或違法行為：

1、我們拒絕管理人員為親信人員在公司的工作供給保護、遮掩、開脫職責等行為。

2、我們拒絕為自已親近人員在晉升、調(diào)崗、薪水調(diào)節(jié)、獎金等方面進行不公正的行為。我們拒絕管理人員在公司內(nèi)部的員工晉升、調(diào)薪基于個人偏好，而應是基于事實、公平、公正的原則，如沒有特殊要求，則應堅持公開原則。

3、我們拒絕將公司內(nèi)部機密外泄，無論是公司外部人員還是公司無關的內(nèi)部人員。公司的機密包括（但不限于）：公司產(chǎn)品相關圖紙、產(chǎn)品工藝技術、新產(chǎn)品目錄、采購單價、成本表、供應商資料、客戶資料、公司內(nèi)部人員聯(lián)系方式、公司內(nèi)部運作流程及方式、公司各種合同、各種受控文件、工資、經(jīng)營策略、收益預測等。

4、我們拒絕任何形式的、（如送高價值物品、高級別宴請、送旅游、送紅包、拿回扣、參與供應商分紅等）。

5、我們拒絕任何員工因私人直接或間接利益影響其獨立確定。

6、我們拒絕任何員工的家庭成員、近親家屬、其他親信人員與公司的供應商或客戶有利益關系與業(yè)務往來。如之前已經(jīng)存在，在處理相關工作時，員工應主動向公司提出，并采取回避原則。

7、我們拒絕員工在工作業(yè)務之外，穿著公司的服裝或擁有公司其他標志的情景下，從事非法活動、不道德行為，影響公司的形象與利益；我們更嚴厲拒絕員工在工作業(yè)務之外以公司名義從事非法、不道德活動。

8、我們拒絕任何有利于競爭對手的行為。

9、我們拒絕任何不利于公司利益的行為。

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1、我們歡迎任何來自外部及內(nèi)部對違法、違反職業(yè)道德的舉報，只要向監(jiān)督部門供給書面的證據(jù)，監(jiān)督部門將會尊重事實及核查清楚和保密原則來處理，并對舉報者表示衷心的感激！

2、我們將不定時對特定的人員、供應商、關聯(lián)人員進行暗訪，對一些文件、歷史記錄表單等進行抽查來發(fā)現(xiàn)一些不合常理的行為。

3、我們將對違反以上條款的人員采取辭退、開除、送公安機關、向司法機關提起上訴等。

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作為一名移動員工，我已經(jīng)完全閱讀并理解以上資料，并承諾愿意遵守以上所有條款，如果我有違反以上條款，我愿意自動退出本部門，并按照公司相關管理規(guī)定理解相關合法處理。

描寫行為規(guī)矩心得體會實用三

根據(jù)市區(qū)教育局系統(tǒng)“正行風、促發(fā)展”的工作要求，以行風建設，師德建設為重點，以治理“三亂”為突破口，堅持以德育人，以德治校，以凈化教師隊伍，提純教師心靈，提升教師素質(zhì)為目的。通過開展“正行風、促發(fā)展”系列活動使教師樹立良好的職業(yè)道德，樹立新時期教師形象。學校組織教師學習了《教師行為規(guī)范》手冊，重審對教師的各項要求，組織座談，交流學習心得，并用《教師行為規(guī)范》要求，來規(guī)范教師行為。下面就是我的學習心得：

雖然做一名職業(yè)教師也十多年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十多年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣?。?/p>

不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人……教師道德是教師的靈魂；師愛是師德的靈魂；師德是教師職業(yè)理想的翅膀……教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。姑且從理想境界的高度，來談師德的高尚要求：

1、師品，德高為師。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

2、師智，學高為師。要培養(yǎng)高水平的學生，要求教師學識淵博，學業(yè)精深。個性鮮明的教育教學風格，把握教育問題的高超藝術，和諧感人的師生關系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

3、師能，技高為師。一是要有科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術的操作和應用。能夠利用現(xiàn)代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學研究，探索新的科學的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝，升華師技。

4、師表，身正為師。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說：“師者，人之模范也”?？鬃釉唬骸捌渖碚涣顒t從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁。布貝爾所說：“教師只能以他的整個人，以他的全部自發(fā)性才足以對學生的整個人起真實的影響”。教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為示范；熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系；儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。

“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之。”

描寫行為規(guī)矩心得體會實用四

一年來,我們遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心健康發(fā)展。不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

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20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內(nèi)占地面積4850平方米，生均占地面積21.1平方米，建筑面積為620平方米，生均建筑面積7.13平方米。我園活動室等設施按區(qū)一級幼兒園的要求設計，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化規(guī)范化農(nóng)村幼兒園。園內(nèi)設有多功能活動室(兼舞蹈室、游戲室)、藝術室等。每個教室按ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機、dvd等現(xiàn)代化教學設施。目前園內(nèi)共有多媒體教學機一臺、電視3臺、錄音機3臺、dvd3臺等一批教學電器。

我園以“尊重天性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作，不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位。在近兩年時間里，我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨干教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動。辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

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（一）、辦園條件（1）園舍

20xx年8月，我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。學生活動區(qū)鋪設水泥硬底化，修建圍墻30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學習。園址附近無污染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

（1）保教設備

20xx年8月，我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內(nèi)有教學一體機、電視機、dvd、錄音機、等硬件設施配備比較齊全。班級均配有便于幼兒取放的水杯架、玩具柜、衣帽柜和圖書架。

（2）人員配置

配有正、副園長各1人，共有教職員工10人。園長具有小學高級教師職稱，大專學歷，并參加園長培訓。思想素質(zhì)好，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能充分調(diào)動教職工的積極性，有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上，年輕教師占教師總數(shù)的80%。

（二）、幼兒園管理

（1）環(huán)境建設

幼教事業(yè)的飛速發(fā)展，對幼兒園軟、硬件設施建設也提出了新的更高要求，面對這樣的形勢和挑戰(zhàn)。我校想方設法加大對幼兒園的投入。特別在環(huán)境這方面，我們做了最大的努力，每個教室的環(huán)境布置都力求美觀大方，體現(xiàn)童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯(lián)系欄。每班的墻壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米，校園圍墻、教室墻勾畫了海洋動物和情景圖40副。優(yōu)美的校園環(huán)境，為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境。

（2）保教隊伍管理

教師有良好的職業(yè)道德，熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒。堅持經(jīng)常學習，舉止、談吐得體，符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制，按時對幼兒教師進行培訓，通過培訓提高，部分已經(jīng)取得普通話等級證書，幼兒園全體教職員工已經(jīng)按區(qū)局要求參加學歷培訓，已經(jīng)接近畢業(yè)階段。

（3）教育教學工作

在教育教學工作中，教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系，教案書寫認真，檔案資料保存完備，記錄詳實。經(jīng)常組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大

的創(chuàng)新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案，能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實到位；幼兒園的月反思很好，從常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思。從而使教學有所改進和創(chuàng)新。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師開設了家教園地，積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

（4）衛(wèi)生保健

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部、原國家教委頒布的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結(jié)合，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次，堅持晨午檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各室每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定期消毒，定人、定點、定期檢查。夏季經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯，專人專用，配備了幼兒日常生活用品專柜。

貫徹“預防為主”的方針，做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作，及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

（三）、幼兒素質(zhì)

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完游戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供了機會和空間。

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1、師資力量有待于進一步加強，缺少幼兒專業(yè)教師。由于我園建園時間短，但起點高、發(fā)展快，在編幼兒教師編制不足，影響了我園創(chuàng)建規(guī)范化幼兒園的爭創(chuàng)工作和辦園品位的提高。

2、幼兒教師的業(yè)務培訓較少。需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師，以適應我園發(fā)展需要，真正為教育教學服務。

“發(fā)展是硬道路”，只有不斷進取，努力工作，才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。我們一定會扎實工作，銳意進取，追求完美！把我園建成一所保教質(zhì)量高，師資素質(zhì)強，社會聲譽好的規(guī)范化幼兒園。

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我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》，經(jīng)過自查自評，本園得分如下：辦園條件總分150分，得分147分，得分率98%；園務管理總分350分，得分349分，得分率99.4%，兩項共得495分，達到總分的99%，其中必達指標（要素）全部達標。我園已達茂名市茂南區(qū)一級幼兒園督導驗收標準，敬請評估組的專家督導驗收，并給予更多的指導與幫助。