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詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟 燕子感想與體會(huì)怎么寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 22:13:41 頁碼:9
詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟 燕子感想與體會(huì)怎么寫(九篇)
2022-12-20 22:13:41    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟一

《詩經(jīng)》是咖啡,那么《詩經(jīng)是一枚月亮》則是咖啡伴侶,越嚼越有味,于是,我翻開它享受品咖啡的過程。

《詩經(jīng)是一枚月亮》的作者是沈文婷,一個(gè)細(xì)膩溫嫻的女子。她將《詩經(jīng)》中的文字加以自己的理解表露出來。其中,使我印象最深的有一句:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宣其室家?!痹詾椤疤又藏病笔钦_,這里只不過是引用而已,經(jīng)過反復(fù)酌想得知,“桃之夭夭”才是最原始的表露。這句詩大概的意思是說,一女子要出嫁穿上桃紅色的嫁衣,心情很愉快,也覺得《桃夭》該是一首歌:“桃花盛開朵朵艷,桃林內(nèi)外紅纏綿;這位姑娘要出嫁,夫妻和睦樂天天。”重點(diǎn)在這“桃”上,“桃”可以引申為桃花林,桃花運(yùn)等。

現(xiàn)代社會(huì),有不少人都幻想著自己能有一次美麗的桃花運(yùn)。可這畢竟是幻想,有幻想就會(huì)有落空。有多少女生天真的以為自己能夠有又一次桃花運(yùn),然后從此“飛黃騰達(dá)”。事實(shí)證明80%的女生錯(cuò)過了自己的青春。假使自己遇到了,能保證你心儀的對象也看中你嗎?女生有了桃花運(yùn)便會(huì)越陷越深,男生有了桃花運(yùn)只是一次美麗的意外。

生活不是拍偶像劇,男主人公是多么耀眼,我們更不是黃蓉和郭靖能在桃花島上看桃花。所以,現(xiàn)實(shí)點(diǎn),學(xué)著《詩經(jīng)》中女主人公快樂是因找到了自己的生活。

再者,《詩經(jīng)》中所描繪的男女主人公之間的愛情是純真的,的確,在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)沒有被金錢和地位所污染的時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是最樸實(shí),最真誠的。相反地,誰能想到過了幾千年后的今天,我們都在為生活所奔波,所勞累,忘記了我們最初的目標(biāo),迷失了自我。若我們都靜下心沉下心來,翻開《詩經(jīng)是一枚月亮》,你一定不會(huì)對《詩經(jīng)》中枯燥的文字而感到厭倦,找找自己的內(nèi)心,聆聽自己最真實(shí)的聲音。

《詩經(jīng)》是一個(gè)月光寶盒,流注了無限愛意與溫暖,它真是一枚月亮,看見最本質(zhì)的自我。

一行詩句,無限思量。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟二

1、關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑。——《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》

2、漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思?!对娊?jīng)·周南·漢廣》

3、月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮。——《詩經(jīng)·陳風(fēng)·月出》

4、委委佗佗,如山如河。

5、樂只君子,萬壽無疆?!对娊?jīng)·小雅·南山有臺(tái)》

6、投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。

7、習(xí)習(xí)谷風(fēng),以陰以雨。《詩經(jīng)》

8、手如柔荑,膚如凝脂,臉如蝤麒,齒如瓠犀。巧笑倩兮,美目盼兮。

9、青青子衿,悠悠我心。——《詩經(jīng)·國風(fēng)·鄭風(fēng)·子衿》

10、苕之華,蕓其黃矣。心之憂矣,維其傷矣。苕之華,其葉青青。知我如此,不如無生。牂羊墳首,三星在罶。人可以食,鮮可以飽?!对娊?jīng)》

11、死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!对娊?jīng)·國風(fēng)·邶風(fēng)·擊鼓》

12、愿一日,有女同車,顏如舜華。

13、子之清揚(yáng),揚(yáng)且之顏也。

14、昔我往矣,日月方奧。

15、于嗟女兮,無與士耽。士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也?!对娊?jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》

16、燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。

17、君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,云如之何?

18、宴爾新婚,如兄如弟。

19、窈窕淑女,鐘鼓樂之。

20、于以奠之?宗室牖下。誰其尸之?有齊季女。

21、揚(yáng)且之晳也。胡然而天也!胡然而帝也!

22、豈曰無衣?與子同袍!

23、苕之華,其葉青青。知我如此,不如無生。

24、螽斯羽,詵詵兮。宜爾子孫,振振兮。

25、蒹葭(iānjiā)蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

26、苕之華,蕓其黃矣。心之憂矣,維其傷矣。

27、君子于役,如之何勿思!

28、投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!

29、他山之石,可以攻玉。鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔臁?/p>

30、豈曰無衣?與子同袍!

31、彼蒼天者,殲我良人。如可贖兮,人百其身。

32、高山仰止,景行行止。:詩經(jīng)小雅車轄

33、漢之廣矣,不可泳思。江之永矣,不可方思。

34、君子于役,不知其明,曷至哉。

35、碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去女,適彼樂土。

36、蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,於我歸處?!对娊?jīng)·曹風(fēng)·蜉蝣》

37、擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國城漕,我獨(dú)南行?!秶L(fēng)·邶風(fēng)·擊鼓》

38、雖則如云,匪我思存。

39、匪報(bào)也,永以為好也!月出月出皎兮。佼人僚兮。舒窈糾兮。勞心悄兮。

40、永言配命,自求多福。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟三

《詩經(jīng)》我每一次品味,讀過之后,頌過之后,咀嚼過之后,一次次發(fā)現(xiàn)它的美好永遠(yuǎn)是那樣甘甜爽口仿佛是巍峨山泉圣水,《詩經(jīng)》她恰如萬年的醞釀,仍然有一種清澈凜冽透骨的美。常常被《詩經(jīng)》表達(dá)的那種和諧,那種執(zhí)著,那種崇高,那種圣潔詩歌文字里的純凈所感動(dòng)吸引!如是帶著新鮮、好奇的心情,我都會(huì)為書中氤氳著的靈秀之氣所傾倒,漫步于《詩經(jīng)》的海洋中,我所感受到的,是淡然,是恬靜,是一種無法抗拒的飄逸之美;輕頌《詩經(jīng)》,口中吟出的是一首首雅俗共賞的曲調(diào),遠(yuǎn)離塵世喧囂之后洗凈鉛華,如此的無與倫比、令人心醉。

昨晚,我再次捧起《詩經(jīng)》欲望總會(huì)占領(lǐng)人心的某些領(lǐng)域,毫放是外骨,憂傷才是靈魂,思無邪只不過是在陶冶上次未完成的夢,她能讓你懂得如何把今后人生歲月完成的更完美……每次讀后,我都要拿起筆做筆記,因?yàn)樵娊?jīng)這本書濃縮了太多太多世人的思潮與智慧。每次讀后,我總會(huì)潸然落淚……輕輕咀嚼書中那不可言狀的美好,那一句句一行行,都如同行云流水般浮現(xiàn)在我眼前,縈繞在我耳邊?!对娊?jīng)》中的詩歌沒有刻意的雕鑿,都只是用平實(shí)的筆寫下一些平實(shí)的事與情感,然而卻仿佛玉璞天成,真如宋玉所說:“增之一分則太長,減之一分則太短”。以前老師說過《詩經(jīng)》是各地民歌匯集而成,當(dāng)時(shí)覺得實(shí)在是不可思議,這樣如同仙露瓊漿般的藝術(shù)品竟然都是古代先民即興而作的民歌,可以想象我們的祖先是多么的偉大,多么的令人敬佩。我們應(yīng)該感謝我們的祖先,是他們給我們留下了那么多傳唱不息的歌聲,是他們給我們開創(chuàng)了如此令人回味不盡的精神泉源,我們有什么理由不珍愛祖先留下來的如此豐厚的精神財(cái)富呢?

說《詩經(jīng)》就定然不能不說《關(guān)雎》,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”,相信這句是很多人第一次讀到的也是最為人熟知的一句詩經(jīng)經(jīng)典了,在我們青澀的年華里,多少人曾經(jīng)為這一句而迷醉沉吟,憧憬著那些與愛情有關(guān)的字句篇章。事實(shí)上,《關(guān)雎》還是《詩經(jīng)》的第一篇,少時(shí)學(xué)《關(guān)雎》,記得老師只是不停地給大家講解著其中所運(yùn)用的修辭手法如賦比興之類云云,今時(shí)今日,那些修辭手法大部分都早已忘記,然而誦讀詩文時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)和同學(xué)們懵懵懂懂的笑聲,我們永遠(yuǎn)無法忘懷。

“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!泵看巫x到這句,胸中都會(huì)涌起一股莫名的沖動(dòng),每個(gè)人都有過去,每個(gè)人都有故事,或許人生就是一場又一場物是人非的交替,生命就是一次又一次永無止境的輪回吧。詩句中,解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨(dú)行,他遙望家鄉(xiāng),撫今追昔,思緒紛繁,百感交集。那些艱苦的軍旅生活,激烈的戰(zhàn)斗場面,無數(shù)次的登高望歸情景,一幕幕在眼前重現(xiàn)。我們呢?我們經(jīng)歷過一些事,看過一張張面孔,一次次遇見,同時(shí)也一次次擦肩而過,雖與征夫殊途,實(shí)際上我們同歸。在未來的日子里,或許我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)這樣的生活,但是只要自己覺得沒有遺憾,生活應(yīng)該都是完美的。

靜靜地讀著悠揚(yáng)的詩詞,飽含著的是哀婉與凄艷,“考磐在澗,碩人之寬,獨(dú)寐寤言,永矢勿諼”,記得當(dāng)初是因?yàn)榭唇鹩瓜壬摹兑刑焱例堄洝凡诺弥羞@么一句的,郭襄對多年前的楊過難以忘懷,心中早已是一灘死水,然而在少林寺與何足道萍水相逢時(shí)卻因?yàn)檫@一句和那琴聲而心中頓起漣漪,不能不說是詩文的魅力使她迷醉。“考盤在陸,碩人之軸,獨(dú)寐獨(dú)宿,永矢勿告”,她留下這樣一句而去,剩下的只能是一段沒有下文的露水情緣,然而這段我看很多遍還是無法完全明了個(gè)中真意,或許只有經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得吧。

當(dāng)然,詩經(jīng)中所有的不只是關(guān)于愛情關(guān)于生活的句子,還有對國家的忠志之誓和對人民的憐惜之詞,“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”你聽,這是戰(zhàn)士上陣殺敵前發(fā)出的吼聲;“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!”你看,這是勞動(dòng)人民對剝削壓迫者的怒目睥睨。連在血流成河的戰(zhàn)場上和揮汗如雨的伐木場上都能作出如此佳句,誰敢說生活中不能有藝術(shù)呢?今天我們過著一天天豐富多彩的日子,卻在不停地喊著無聊乏味,只能從一些低俗且毫無意義的糟粕中咀嚼著那些被別人嚼過無數(shù)次的笑料,這也不能不說是一種悲哀。我們只有認(rèn)真探究生活的本質(zhì),才能獲得生活的樂趣,不然就只能在一陣陣機(jī)械的笑聲中糊涂地過完一生,而絲毫不明白自己究竟在樂呵些什么。

記得去年在網(wǎng)上看見一個(gè)關(guān)于“七月流火”說法的笑話,說的是某位大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)引用七月流火這句本是《詩經(jīng)》中描寫天氣轉(zhuǎn)涼的句子來描述當(dāng)時(shí)極度炎熱的天氣,這件事一直為世人所笑話,但是也不能只是一味怪那位領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)用,我們應(yīng)該反思,錯(cuò)用背后的原因是什么,我想,應(yīng)該是遺忘,是忽視,對傳統(tǒng)文化的漠然,對過去的拋棄,不只是這位領(lǐng)導(dǎo),很多人,包括我們自己在內(nèi),都在一次次地犯著類似的錯(cuò)誤,大家正在慢慢忘記我們的經(jīng)典,拋棄我們祖先留下來的珍寶珠璣,我覺得這才是最可怕的。

為了喚起大家對這塊寶藏的重視,我覺得有必要再次介紹一下《詩經(jīng)》,雖然在初中高中我們不止一次地學(xué)過。為保證無誤,我在網(wǎng)上搜索了一通,結(jié)果如下:“《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩歌三百零五篇?!对娊?jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三大部分。它們都得名于音樂。‘風(fēng)’的意義就是聲調(diào)。古人所謂《秦風(fēng)》、《魏風(fēng)》、《鄭風(fēng)》,就如現(xiàn)在我們說陜西調(diào)、山西調(diào)、河南調(diào)、‘雅’是正的意思。周代人把正聲叫做雅樂,猶如清代人把昆腔叫做雅部,帶有一種尊崇的意味。大雅小雅可能是根據(jù)年代先后而分的。‘頌’是用于宗廟祭的樂歌。”

《詩經(jīng)》像一盞清茶、一杯淡酒無聲地滋潤著我們干涸的心田,當(dāng)你彷徨的時(shí)候,請你讀一讀《詩經(jīng)》;當(dāng)你無助的時(shí)候,也請你讀一讀《詩經(jīng)》;當(dāng)你無法找到自己人生坐標(biāo)的時(shí)候,《詩經(jīng)》可以讓你安靜下來,慢慢思考自己、生活、周圍的一切。她就像一位老者,無所不知,知無不言,言無不盡。

《詩經(jīng)》,她是一本讓人受益終身的良書,這本書里記錄著許許多寂寞和不舍之情,人世間的背歡離合,陰晴圓缺,讓我們懂得了真諦,學(xué)會(huì)了怎樣去面對,叩問自己的“心”,人來世間為了什么,一個(gè)人的命運(yùn)如何,是由自己良心所控制的。詩經(jīng)她能讓人沉浸在人類內(nèi)心深處,并得到永恒!真心希望我們中國人都能讀詩經(jīng)、傳頌詩經(jīng),學(xué)習(xí)詩經(jīng)這本代表了我國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作,她可以充實(shí)我們的內(nèi)心,我們才不會(huì)丟失自己的民族魂。我們只有了解自己的過去,才能繼往開來展望明天,這一代、下一代、世世代代的中國人才會(huì)有希望,我中華民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。如此純真干凈的《詩經(jīng)》怎叫人不愛,她宛如是未經(jīng)雕琢的璞玉,是生長在野外的山花,是初長成的少女,那么的自然。留下永恒的芬芳。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟四

詩經(jīng)教學(xué)設(shè)計(jì)精選

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與能力:

⑴了解詩經(jīng)的句式、體制、手法等常識(shí)及對后世文學(xué)的影響。

⑵從敘述的角度入手,理解詩歌的內(nèi)容,體驗(yàn)人物的思想和情感。

⑶培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鑒賞文學(xué)作品的能力。

2、過程與方法:

在理解文章的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生去尋找、發(fā)現(xiàn)、感悟。

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:

體驗(yàn)女主人公的思想和情感,體察詩歌對個(gè)人追求與命運(yùn)的思考。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1、重點(diǎn):

理解詩歌的內(nèi)容,思考人物命運(yùn)。

2、難點(diǎn):

解讀、思悟、鑒賞文學(xué)作品的能力。

【背景資料】

《詩經(jīng)》簡介:

1、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。收集了西周初年(公元前11世紀(jì))至春秋中葉(公元前6世紀(jì))500年間的詩歌,共305篇。先秦時(shí)代通稱為《詩》或舉其整數(shù)稱《詩三百》。漢代尊崇儒家被奉為經(jīng)典,才稱為《詩經(jīng)》,并沿用至今。

2、《詩經(jīng)》按樂曲分為風(fēng)、雅、頌三部分。(板書)風(fēng)指十五國風(fēng),屬于各地方的樂歌,即指當(dāng)時(shí)15國的詩歌作品,絕大部分是民間歌謠──課文所選的三首詩作均出自風(fēng);雅是周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)(即王畿地區(qū))的樂歌,有大雅和小雅;頌是宗廟祭祀的舞曲歌辭,有周頌、魯頌、商頌,基本上是貴族們的.歌頌祝禱之辭。

3、《詩經(jīng)》以四言為主,兼有雜言。在結(jié)構(gòu)上多采用重章疊句的形式加強(qiáng)抒情效果。每一章只變換幾個(gè)字,卻能收到回旋跌宕的藝術(shù)效果。

4、《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。賦者,鋪陳其事而直言之,即直接鋪敘陳述;比者,以彼物喻此物,即比喻;興者,先言他物,以引起所詠之辭。賦、比、興手法的成功運(yùn)用,是構(gòu)成《詩經(jīng)》民歌濃厚風(fēng)土氣息的重要原因。

5、《詩經(jīng)》是中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的光輝起點(diǎn)。在中國古代文學(xué)的長河中,現(xiàn)實(shí)主義的《詩經(jīng)》和屈原浪漫主義的騷體作品交相輝映,并稱風(fēng)騷?!对娊?jīng)》開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng),對后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入

面對日月星辰,面對山川草木;面對家園和土地,面對人際和生活。每一個(gè)人都會(huì)有一段酸甜苦辣的心路歷程,一旦這樣的心路被記錄,即使多么平凡,即使經(jīng)歷幾千年,當(dāng)我們重讀它,也許依然讓人心潮澎湃。今天我們就來學(xué)習(xí)《衛(wèi)風(fēng)·氓》,去體驗(yàn)一個(gè)平凡的女主人公的那段人生追求的心路之旅。

二、感受課文

1、在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上重新感知,學(xué)生齊讀課文。

2、在感知的條件下,理解詩歌內(nèi)容,讓學(xué)生說課文大意。

3、整合內(nèi)容:

⑴要求學(xué)生找出一行詩句,概括本節(jié)詩的內(nèi)容。

第一節(jié)將子無怒,秋以為期。

第二節(jié)以爾車來,以我賄遷。

第三節(jié)于嗟女兮,無與士耽。

第四節(jié)女也不爽,士貳其行。

第五節(jié)靜言思之,躬自悼矣。

第六節(jié)反是不思,亦已焉哉。

⑵學(xué)生用自己的話概括每節(jié)的內(nèi)容:

例如:

第一節(jié)許婚

第二節(jié)迎娶

第三節(jié)勸誡

第四節(jié)控訴

第五節(jié)傷自反省

第六節(jié)決絕

三、對話作品

1、教師切入:

本文以女主人公為線索,以第一人稱敘說自己的一段人生經(jīng)歷,作為悲劇的弱者的她,我想在我們富有同情心的同學(xué)們中,必將激起一番感想?,F(xiàn)在,老師要問的是,什么造成女主人公的這種命運(yùn),對我們有什么啟示。

2、學(xué)生討論、準(zhǔn)備、發(fā)言:

3、在交流對話中,教師可視情況引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘作品內(nèi)涵。如:

⑴追察女主人公的歷程(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考女主人公的命運(yùn)。

⑵追察男主人公的行為目的(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考女主人公的命運(yùn)。

⑶從女主人公追求理想的行為(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考行為對命運(yùn)影響。

⑷從性格的角度(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考人的命運(yùn)。

⑸從自由戀愛、自由婚姻的角度(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考人的命運(yùn)結(jié)局。

⑹從女主人公識(shí)人的角度(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考女主人公的命運(yùn)。

⑺從容貌的角度(要學(xué)生結(jié)合具體的詩句),思考容貌對人的影響。

⑻從經(jīng)濟(jì)變化對女性的影響,思考女主人公的命運(yùn)。

(在思考人的命運(yùn),同時(shí)可引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系生活、歷史等相關(guān)內(nèi)容)

四、總結(jié)課堂,布置作業(yè)

(略)。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟五

從西周初年到春秋中葉,從口頭創(chuàng)作的民歌到貴族祭祀的樂歌,口中喃喃地念著這五百多年的人間百態(tài),心中有然而生的敬仰與盎然,似細(xì)水,長流……

蒹葭

“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央……”

好一個(gè)癡情人!

獨(dú)立風(fēng)中,仿佛自己所懷念的戀人真的就在河的那邊。逆流而上,順流而下,只要心中還保留著那份強(qiáng)烈的感情,道路漫長難行怎樣?崎嶇難攀怎樣?坎坷回旋又有何妨?

大片碧綠的蒹葭和癡情人內(nèi)心積攢的感情相交融,和癡情人離情別緒的感受相一致,于是,蒹葭成了離愛情最近的植物……

芣苡

找回灑遍山村的每一個(gè)角落,被青蔥的樹木掩映的山坡無處不洋溢著生氣。添加?jì)D女興高采烈的前去采集芣苡。

時(shí)而拾起掉落地上的芣苡,時(shí)而一把一把的從莖上捋取芣苡,時(shí)而手持衣襟兜著摘來的芣苡,時(shí)而把衣襟把衣襟掖在腰間用來裝芣苡……

怎樣清麗明朗的意境!

怎樣愉快喜悅的心情!

怎樣熱愛勞動(dòng)的人民!

低眸,繼續(xù)淺吟這首回環(huán)復(fù)沓的小詩,哦不,是這首贊歌——采采芣苡,薄言袺之。采采芣苡,薄言擷之……

君子于役

都說,黃昏最容易勾起人們對遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親人的懷念,雞兒回窩,牛羊歸圈,有一次沐著夕陽的余暉遠(yuǎn)眺,服役的丈夫卻依舊不知?dú)w期。山村婦女那深深切切的思念誰人知?那無可奈何的愁煩誰人懂?只一聲深情的呼喚沖口而出:“曷至哉?”

只是,戰(zhàn)爭的殘酷,征伐的頻繁,又怎是一個(gè)山村婦女所能左右的?滿腹惆悵,滿腹惦念,即使喊出,天各一方,又怎能聽見?

閉目呆立,那迷離悵惘、深沉綿渺的畫面在眼前徐徐展開——雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括。君子于役,茍無饑渴!

呵!干嗎苦苦的追尋所謂神圣、所謂深刻?看看手中的《詩經(jīng)》,不正是么?聽聽“雎鳩”的歡快鳴叫,聞聞“東山”的戰(zhàn)火硝煙,看看“七月”的悲慘生活,在《風(fēng)》、《雅》、《頌》的每一個(gè)角落,感悟——不朽的經(jīng)典!

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟六

“窈窕淑女,君子好逑?!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。

“一日不見,如三秋兮?!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老?!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸,是用作歌,將母來諗。”是征人對父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之?!笔巧碓谛l(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方。”含蓄地表達(dá)出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。

“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它。”生動(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄,亦不女從?!笔且晃慌詫Ρ扑麖幕榈馁F人的斬釘截鐵的答復(fù)。

“勿剪勿拜,召伯所說?!笔侨嗣駩畚菁盀?,對有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極,職涼善背?!笔窃娙藢栌垢瘮〉慕y(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患?!按T鼠碩鼠,無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩。

睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。

閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。

昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當(dāng)年國色天香的羅裙已散入黃土……今天,真正觸動(dòng)我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物,而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩,講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國度,歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前:恍恍惚惚,若隱若現(xiàn),神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽到了來自遠(yuǎn)古的聲音,隱隱約約,斷斷續(xù)續(xù),仿佛要告訴我什么……也許是歷史,也許是故事,也許是未來,也許是別的什么。愛,自由,正義,是《詩經(jīng)》永恒的主題,這也是生命永恒的主題。閉上眼睛,用心靜靜地聆聽,你可以聽得到——那來自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。

同是天涯淪落人,只是我們的結(jié)局是那么的完美。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟七

1、陶陶。《王風(fēng)·君子陽陽》:“君子陶陶”。

2、石玉。《詩經(jīng)-小雅-鶴鳴》:“他山之石,能夠攻玉?!?/p>

3、煒彤?!囤L(fēng)·靜女》:“彤管有煒,說懌女美”。

4、耀靈?!哆h(yuǎn)游》:“耀靈曄而西征”。

5、馨寧?!吨茼灐ぽd芟》:“有椒其馨,胡考之寧”。

6、卉遲。《詩經(jīng)-出車》:“春日遲遲,卉木萋萋”。

7、晏晏?!毒呸q》:“被荷禂之晏晏兮”。

8、清猗?!段猴L(fēng)·伐檀》:“河水清且漣猗”。

9、婉兮?!多嶏L(fēng)·野有蔓草》:“有美一人,清揚(yáng)婉兮”。

10、攸寧?!而櫻阒病に垢伞罚骸熬迂鼘帯?。

11、雨霏?!对娊?jīng)-國風(fēng)-邶風(fēng)-北風(fēng)》:“北風(fēng)其喈,雨雪其霏”。

12、霏霏?!堵锅Q之什·采薇》:“今我來思,雨雪霏霏”。

13、清馨?!渡裰病D鹥》:“爾酒既清,爾肴既馨”。

14、蓁蓁。《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其葉蓁蓁”。

15、管彤?!对娊?jīng)·邶風(fēng)·靜女》“貽我彤管”。

16、舒窈。《陳風(fēng)·月出》:“舒窈糾兮,勞心悄兮”。

17、羽飛?!对娊?jīng)-國風(fēng)-邶風(fēng)-燕燕》:“燕燕于飛,差池其羽”。

18、靈雨?!多{風(fēng)·定之方中》:“靈雨既零”。

19、英英。《魚藻之什·白華》:“英英白云,露彼菅茅”

20、靜姝?!囤L(fēng)·靜女》:“靜女其姝,俟我于城隅”。

21、洵美?!囤L(fēng)·靜女》:“自牧歸荑,洵美且異”。

22、淑慎。《邶風(fēng)·燕燕》:“終溫且惠,淑慎其身”。

23、舒窈?!蛾愶L(fēng)·月出》:“舒窈糾兮,勞心悄兮”。

24、文茵?!肚仫L(fēng)·小戎》:“文茵暢轂,駕我騏馵”。

25、琬琰?!哆h(yuǎn)游》:“懷琬琰之華英”。

26、零露。《鄭風(fēng)·野有蔓草》:“野有蔓草,零露漙兮”。

27、芃芃?!多{風(fēng)·載馳》:“我行其野,芃芃其麥”。

28、菁菁?!短骑L(fēng)·杕杜》:“有杕之杜,其葉箐箐”。

29、振鷺?!吨茼灐ふ聱槨罚骸闭聱樣陲w,于彼西雍”。

30、如云?!多{風(fēng)·君子偕老》:“鬒發(fā)如云,不屑髢也”。《鄭風(fēng)·出其東門》:“出其東門,有女如云”。

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟八

這幾天忙得雞飛狗跳,焦頭爛額地應(yīng)付著白天滿滿的安排。但每到夜闌人靜的時(shí)候,凝眸窗外明亮的燈火,緊繃了一天的神經(jīng)在漸濃的夜意里歸于放松。一本《詩經(jīng)》,一杯清茶,這個(gè)夜,就這么地染上了淡淡的書卷氣。

關(guān)關(guān)雎鳩

“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!鼻О倌昵澳俏粊辛⒖嗨迹┣锼哪凶拥男蜗?,漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。他在河畔痛苦而又心醉地守望?!皡⒉钴舨?,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之?!彼烧舨藭r(shí)的倩影,伴著還未消散的霧氣中一對對雎鳩快樂地啼叫,朦朧了男子烏黑的眼眸。

作為《詩經(jīng)》的開篇之作,《關(guān)雎》代表的是一種已經(jīng)被遺忘在了歷史的拐角處,被掩埋在現(xiàn)代人追求浮華的靈魂深處的純粹。當(dāng)我讀到這首小詩時(shí),怦然心跳的感覺是那么地清晰,仿佛自己便是那位顧盼東西的守望者。我想,這應(yīng)該就是這首小詩之所以能夠如藤如蔓,縈繞在讀者心中的美麗所在。一字一句,簡短易懂且朗朗上口,即使是我這般年紀(jì)的也能誦讀得抑揚(yáng)頓挫??墒?,這簡單的字句之后,卻隱伏著一種令我半懂不懂的綿長思緒,恍惚間由書頁間逸散而出,潛入我的衣袖之間,再也排遣不開。

反觀如今從熒幕到現(xiàn)實(shí),層出不窮的“多邊形戀情”,紅男綠女開口閉口的“我愛你”,還有車載斗量的花言巧語,滿山滿谷的欺詐謊言,再到市面上“劇情不夠,愛情來湊”的所謂“新潮”小說??我在這個(gè)“愛情自由”之聲響徹天外的社會(huì)里,竭力想要緊握住那種純粹的相思最后的幻影,可惜卻之覺得滿眼燈紅酒綠,內(nèi)心卻茫然若失。

“《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷?!痹?jīng)修訂過詩經(jīng)的孔老夫子如是說。

那是一種如玉一般的美,色若羊脂,如切如搓,如琢如磨。

我想我已經(jīng)找到夢境中聲聲鳩鳴的源頭了。

生死契闊

西周后期,自王室東遷以來,周朝天子便失去了對諸侯的感召力與控制力。本來就不十分穩(wěn)固的和平局面一下子便土崩瓦解。各地群雄逐鹿,爭相割據(jù)稱王,大大小小的諸侯國之間存在的只是狼與狼之間的關(guān)系,各國之間以強(qiáng)凌弱,以眾暴寡。戰(zhàn)爭,使千千萬萬的百姓流離失所,家破人亡。而那些幕后的操縱者們,則正用無數(shù)年輕戰(zhàn)士們的鮮血作祭品,供奉著自己日益膨脹的野心。 “將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!?/p>

《擊鼓》正是一位遠(yuǎn)征將士悲愴的天問。

“從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有仲?!睉?zhàn)士在將軍的帶領(lǐng)下征戰(zhàn)南北,一個(gè)鮮活的生命,成了統(tǒng)治者手中的一枚小小棋子。在這場無休無止的戰(zhàn)爭之中,戰(zhàn)士凝望著天空向著他的故土飛去的一行大雁,瞪圓了怒目。 “爰居其處,爰喪其馬,于以求之,余林之下?!毖垡姷谜鲬?zhàn)太久的將士們個(gè)個(gè)苦苦思?xì)w,軍心渙散,一路上疲于奔命,連戰(zhàn)馬也丟了,軍紀(jì)松散,直如逃命。但戰(zhàn)火還在蔓延,軍隊(duì)還在征塵中前行,統(tǒng)治者絲毫就沒有考慮過士兵們的心情——畢竟,棋子是不應(yīng)該有太多情感的。

戰(zhàn)士在漫漫征途上,無力地前行著,他的心卻痛苦地皺成一團(tuán)。還記得,在他出發(fā)之前,他的妻子為他送行的場景——故鄉(xiāng)的土壤泛著一種芳香的青草味,于風(fēng)中梳理著長發(fā)的楊柳還剛剛展開嫩綠的新葉。二人心知這次出征吉兇難卜,但他卻以戰(zhàn)事將會(huì)很快結(jié)束為由,故做輕松,寬慰已經(jīng)心如亂麻的妻子。

在這生離死別的時(shí)刻,遠(yuǎn)方,集合的號角似乎已經(jīng)吹響。他牽過妻子的手,一雙還未起老繭的白皙的手,“與子成說”,鄭重地立下山盟海誓,“執(zhí)子之手,與子偕老”,答應(yīng)就這么牽著她的手,一起走到生命的盡頭。

一陣風(fēng)沙吹來,敲打著戰(zhàn)士錚錚的鐵甲。他驟然從回憶墮入現(xiàn)實(shí),心中不由得無明火起:“于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。”唉,那柳陰下的誓言里說的是自己很快就可以和心愛的人聚首。那知,這場看不到盡頭的戰(zhàn)爭是不會(huì)讓我活著回去的,統(tǒng)治者讓我長期服役,一點(diǎn)信用也不講!

——我們這些后人往往覺得“執(zhí)子之手,與子偕老”是一句多么美好的誓言??上?,不知又有幾個(gè)人知曉這句浪漫的誓言之后,有著一顆怎樣歸思如焚,怎樣悲愴苦痛的心。

見鴛鴦獨(dú)活于世

當(dāng)諸侯們?yōu)榱藱?quán)利而打得昏天黑地、尸橫遍野的時(shí)候,神州大地卻浸泡在了血與淚之中?!陡鹕芬辉娋褪敲鑼懙囊晃粦?zhàn)死者的妻子凄婉地悲歌。 “葛生蒙楚,蘞蔓于野?!鼻嗲嗟母鹛侔?!從這大地的懷抱之中生出,覆蓋在荊條之上;蔓生的蘞啊!生長在這荒野上,覆蓋在這一片空曠的土地上。他們互相纏繞,互相攙扶,多像夫婦之間的相依相伴。而現(xiàn)在,你已經(jīng)離開了這個(gè)人世?!坝杳劳龃?,誰與獨(dú)處?”你在那個(gè)冰冷的墳?zāi)怪泄聠蔚靥芍?,難道不覺得孤單嗎?語氣柔軟處,仿佛在深夜之中,于丈夫亡魂之側(cè)耳語。這種口吻,若是對生人訴說,或許應(yīng)該歸為一種惦記;而在百年前那個(gè)凄迷的夜里回蕩,卻又是那樣一份癡情,是那么的凄美,又是那么的悲涼。

“夏之日,東之夜。百歲之后,歸于其居?!奔热蝗斯硎馔荆x鴦獨(dú)存,她也便不對生活抱有什么希望了。她活在這個(gè)世上唯一的希望,就是百年之后,能與自己的丈夫同居一穴,就這么終了一生。

可惜,在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,不知道今后還要熬過多少個(gè)日日夜夜呢。

忽然之間,一句蘇軾悼亡妻的詞涌上了我的心頭:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡?!?/p>

子曰:“詩三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’。”

對于詩經(jīng)燕燕心得體會(huì)及感悟九

1、所謂伊人,在水一方。《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》

2、言者無罪,聞?wù)咦憬?。《詩?jīng)周南關(guān)雎序》

3、桃之夭夭,灼灼其華?!对娊?jīng)國風(fēng)周南桃夭》

4、月出皎兮,佼人僚兮。《詩經(jīng)國風(fēng)陳風(fēng)月出》

5、呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙?!对娊?jīng)小雅鹿鳴》

6、皎皎白駒,在彼空谷,生芻一束,其人如玉?!对娊?jīng)小雅白駒》

7、投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。《詩經(jīng)國風(fēng)衛(wèi)風(fēng)木瓜》

8、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央?!对娊?jīng)國風(fēng)秦風(fēng)蒹葭》

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