誠實是美德心得體會和方法 誠實是美德心得體會和方法嗎(七篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦誠實是美德心得體會和方法一

在這一課的教學中，感受到的黃老師的教學魅力有如下：

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對語文教師來說，要回歸語文，練好內(nèi)功，教師應該重視對文本的深入鉆研，盡可能正確、到位地理解文本所蘊含的感情，把握文本的價值取向，如果對于文本的解讀與把握不甚到位，就會大大削弱教學的有效性，使得學生難以進入情境。

黃老師對于鉆研本課教材有這樣的嘗試。

1、緊緊扣住課題展開教學。

題目是文章的眼睛，這篇文章的題目是《誠實與信任》，為什么以此為題呢？是因為作者的誠實和對一個陌生人的信任才贏得了對方的信任的。正因為這樣，讓學生理解“你給我留下了誠實與信任”就成了課文的難點。

失誤（1）：在教學中，沒能抓住這點進行解題，課前研究得不夠透徹，所以也未能引導學生體會到這一點，只是停留在“我是一個誠實的人”的基礎(chǔ)上，深度挖掘得不夠。

2、深入挖掘語言文字所蘊藏的涵義。

語文教師要成為文本作者的“知音”，文本中的語言文字應該認真推敲，反復琢磨，逐句體味。

失誤（2）：對“畢竟”一詞的理解。

在對“畢竟”一詞的理解中，我讓學生把“畢竟”換成另一個意思相近的詞語，希望以此讓學生了解我是一個誠實、負責任的人。其實換另一種引導方法會更好，可以這樣引導：“我是在盡量把責任往自己身上拉?！崩^而讓學生理解我信任小紅車的主人，相信人與人之間充滿了誠實，這樣也更加加深了對課題的理解。這是需要改進的地方。

失誤（3）：“我”留下了字條，上面寫明自己的姓名、電話。

分析這句時，老師問學生這樣的問題：“你在什么情況下會把自己的姓名、電話這么重要的東西告訴給別人？”老師的本意是想讓學生理解“我”想讓小紅車的主人早點聯(lián)系自己。學生的回答比較多，有的說到老師會要學生的電話可以及時聯(lián)系，有的說到發(fā)生火災時119會讓人留下電話，有的說到壞人要綁架人的時候會要別人的電話，因為回答的答案多，以至于浪費了幾分鐘的時間。

感受：課堂時間，分秒必爭！

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雖然語文課程的基本屬性是工具性與人文性的統(tǒng)一，但是，在小學階段，兒童剛開始系統(tǒng)地學習母語，語文教學應該扎扎實實地搞好“工具性”這個保底工程，要扎扎實實地抓好聽說讀寫的訓練，這是語文教學的底線，一定要實而又實。

1、要在理解的基礎(chǔ)上訓練朗讀。

只有學生真正理解了課文，體會出文章蘊含的情感，才能真正的讀出“味”來，讀出“情”來。黃老師在指導學生讀好“打電話”這個環(huán)節(jié)時把握住了“感謝”，當給學生配樂朗讀時，兩位同學都進入了角色。

2、標點符號也含情。

“噢”只是第一聲，為什么后面會是感嘆號呢？

失誤（4）：學生的回答有高興有興奮。其實在此老師忽略了一點，可能也會有一份忐忑不安，因為“我”并不知道小紅車的主人打電話過來是不是來敲詐的，或者是來質(zhì)問的。這里缺少了多元化的解讀。

疑惑：既然“我”是一個誠實且信任別人的人，把自己的電話留下來就是為了等待小紅車的主人早日聯(lián)系自己好賠償損失，我認為當他接到電話時，最多的感受還是應該是一種驚喜與期待吧?！獋€人感受。

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重視拓展性教學，有助于教學的開放，課堂知識的延伸，激發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。學完課文，老師請學生們閱讀課外一個誠信

推薦誠實是美德心得體會和方法二

有一首歌唱道：“一輩子只要有了當兵的歷史，就無怨無悔……”還聽到一種說法：“當兵，后悔三年;不當兵，后悔一輩子”。我很欣賞和贊同這些歌詞和語言中的觀點。因此，我一直為我有一個軍人的父親，我也曾經(jīng)是一名軍人、有一段當兵的歷史而感到榮幸和自豪!

父親在我的記憶里總是穿著一身綠軍裝，一雙圓頭的老式布鞋，說話和氣，面帶微笑，始終保持著一個職業(yè)軍人的良好品德和習慣。

在我11歲那年父親因工作操勞過度而永遠的離開了我們，對他的許多事情我們都是從母親嘴里得知的。

我的父親出生在淮河邊，從小給人家放牛放羊，受盡了苦累。因為當時家里的孩子多，家庭條件又不好，48年十六歲的父親就參軍了，他跟隨部隊參加了淮海戰(zhàn)役，又跟隨部隊解放成都，解放西藏。

我家歷來都是男孩多，女孩少，我一出生就被父親視為掌上明珠，他走到那里就把我?guī)У侥抢?，家里三個小孩子，父親只抱著我照過四張照片，哥哥和弟弟從來都沒有過。在我只有兩歲時，母親在西藏軍駐成都辦事處八一分校當校醫(yī)，為了不影響母親要求進步(那時母親正在爭取加入中國共產(chǎn)黨)，父親就一個人帶著我住在衣冠屆西藏軍區(qū)駐川辦事處，白天他上班時就把我放在川辦托兒所，晚上下班再接我回家。那時正趕上六十年代我國三年自然災害困難時期，物質(zhì)供應十分緊張，農(nóng)村許多地方因為沒有糧食吃餓死了許多人，部隊在最困難時把戰(zhàn)馬都殺了。為了保證我的營養(yǎng)能跟上，父親喂了一只巴白雞，雞雖然個頭不大，但下雞還是個能手，基本上每天都能下一個小雞蛋，為此父親每天就用這個雞蛋換著法的給我做吃的。今天蒸雞蛋，明天雞蛋下面條，后天雞蛋炒飯，就這樣使我這個寶貝女兒從小長的白白胖胖。中午我們都在托兒所休息，有時父親工作不忙常常會稍稍的來到托兒所看我，值班生活教師為此常與父親開玩笑“首長又不放心你家寶貝了，是不是又來檢查我們的工作。”整理這時父親總是和氣的笑笑說：“我來看看我家小妞睡的怎么樣?打被子沒有”。

由于父親在部隊是搞保衛(wèi)工作的，其工作性質(zhì)就決定了他有任務(wù)時常出差，為了讓我有一個更好的生活環(huán)境，也為了讓母親更加安心的工作，我被送到了大邑縣唐場西藏軍區(qū)保育院，在那里的小孩全部是父母都在西藏工作的軍人子女，一般都是在父母一年半探親時才能見上一面，才能與親人團聚。相比之下我要算是幸運了，因為我的父母在成都我們可以一個月回家?guī)滋炫c親人團聚，過年過節(jié)也可以回來。母親告訴我：小的時候我是最不愿意去保育院的，每次送我都會大哭一場，要不就是小手緊緊拉著車坐位不下車。特加有一次，父母送我到班上離開后，我在生活老師不注意時自己一個人跑了出來找送小孩的班車，要跟著回成都，結(jié)果車子沒有找著還在外面走丟了，找不著回來的路，這可把生活老師急壞了，發(fā)動了許多老師到處找我，最后在一家小玩具店找著兩眼淚茫茫的我，回去被罰站兩小時，從此以后我可再也不敢亂跑了。

父親被派到東郊國營七十五廠支左，幾千人的工廠人多事也多，為了抓好生產(chǎn)父親常常工作到深夜，而且生活又非常的苦，我記得每周六父親回來在星期天回去的時候母親都要做一些爛肉紹子用一個鐵飯盒裝上讓父親帶去。因為在解放西藏的路上父親曾經(jīng)得過肝病，累不得，要保。就這樣父親為了與工人打成一片常把母親帶去的肉紹子拿出來與大家一起吃，后來由于生活太苦派去的四個軍代表有三個都以身體不好回來了，只有父親一個人咬牙堅持到最后，值此他的肝硬化復發(fā)住進醫(yī)院。

小的時候，父親總是親昵的叫我“小妞”，每每聽到父親親昵的聲音，從心里都感到無限的溫暖……35年過去了，如今，多想再聽到您叫我一聲“小妞”……。

父親，我現(xiàn)在依然記得您對我們的教誨：要做個誠實的孩子，要善待身邊的人，要有感恩之心，更要懂得報恩——“滴水之恩當涌泉相報”!沒想到吧，就是您寶貝的“小妞”在高中畢業(yè)后，也穿上了軍裝，來到了您曾經(jīng)戰(zhàn)斗生活的地方——西藏，考上了軍事院校，成為了一名少校女軍官。而今您的小兒子都是部隊大校指揮官了，更沒有想到的是您的孫子也接過了您手中的槍，成為了一名合格的軍人。我們今天已長大，血管里流淌著您的血脈，骨子里傳承著您作為一名軍人的優(yōu)良作風!父親，您放心吧……

推薦誠實是美德心得體會和方法三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是七年級__班的__，今天我演講的題目是《誠信考試》。

考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試?

首先，測試我們對某門課的掌握程度;其次，測試我們的學習技巧和記憶力;最重要的是，測試我們是否誠信!

古人云;“人而無信，不知其可。”誠實守信是應是我們每個人應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學?？偰懿槌鰩讉€作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

誠信考試，現(xiàn)在已經(jīng)越來越引起了大家尤其是學生的重視與強烈共鳴?？缛胄@大門，莘莘學子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?

考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當我們聽到校內(nèi)有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時，我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。

今天，在莊嚴的國旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

推薦誠實是美德心得體會和方法四

所謂誠信，就是指誠實守信，表里如一，言行一致。

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無信，不知其可也?！泵鞔鷮W者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠，不足以動?！本褪钦f，行為不正的人，不被人信服;言語不誠實的人，不必與他人共事。

一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人?！盁o誠則無德，無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質(zhì)尤為重要。

誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個國家政權(quán)的真正強大，并不完全取決于財政收入，也不完全取決于軍隊的力量，而是取決于社會的品質(zhì)。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質(zhì)是誠信。誠信的社會品質(zhì)，是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了;也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么;通過得人也會消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設(shè)的根本，也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體，誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護，這個社會，這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

試想，如果社會缺失了誠信，每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會問，牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報道，你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢，營業(yè)員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍，看是否有假幣;去超市買東西，對找你的錢看了又看，擔心遭到暗算……

“人不信于一時，則不信于一世”。誠信對一個人而言，有時候與眼前利益相斥，很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信，實際上，誠信只有一次，只要你有一次喪失了誠信，你的信任度就會下降，甚至還會出現(xiàn)信任危機。

“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐，圓滑世故，多一份真誠，多一點信任，腳踏一方誠信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

推薦誠實是美德心得體會和方法五

“誠信為人之本”小時候，父母常常告訴我們不能撒謊?！叭A盛頓的小斧頭”“烽火戲諸侯”等等中外的誠信故事我們也是耳熟能詳。可是我們真的做到誠信了嗎?

“誠信”是由“誠”和“信”兩個字組成。“誠”意味著誠實，“信”代表著守信。誠實守信可能會讓我們失去一些利益，但誠信所帶來的好處是無窮的。那里，有一個關(guān)于汽修店的故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，待我回公司報銷后，定有你一份好處。”他對店主說。店主拒絕了他的要求。顧客繼續(xù)糾纏道：“我的生意不算小，以后會常來的，你定能賺不少錢!”店主告訴他，這事無論如何他也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻!”店主讓這名顧客離開，他絕不會做這種虛假的生意。這時，顧客露出微笑、滿懷敬佩的握住店主的手：“我，就是那家運輸公司的老板，我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”。最終，運輸公司與這位店主談成了一筆大生意，雙方都獲益無數(shù)。

誠信雖然可能讓我們在表面上失去很多，但每一次誠信，都可能是命運轉(zhuǎn)折的開始。相反，違反道德與誠信可能會讓我們獲得利益，但這并不是永久的。在美國以往有這樣一個案例：有一個小女孩，每一天靠地鐵上下學。一次上學，他匆忙中忘記了刷卡，到了學校也沒有人說她，就此，她嘗到了甜頭。以后的每一天，她都會逃票。在她心中暗暗自喜的同時，她卻不明白：在她的公民信用記錄單上，已經(jīng)有了一條又一條的不良記錄。在若干年后，這位小女孩長大了，到了找大學的年齡，她來到一所世界聞名的大學，期望被錄取。可是校方人員拒絕了。小女孩很不解：“我的成績明明很好，你們?yōu)槭裁床皇瘴?”校方人員打開了電腦，小女孩一看，傻眼了：在她的公民信用記錄單上，她的信用幾乎為零。上頭一條條的數(shù)據(jù)上都顯示她以往一次次的逃票記錄。她這才追悔莫及……

人要守信，這是我們都明白的。但誠信也有“底線”的。如果過度了，可能會導致不良的后果。最常見的：有人上課說話，你聽見了，便向教師打了小報告。這個同學雖然挨罰了，可是對你懷恨在心，便有了謠言的出現(xiàn)“...是教師派來的臥底，大家細心!”漸漸地，你便被孤立。這，便是過度誠信。

除此之外，還有一種情景叫做“善意的謊言”。有人認為這只是撒謊的一個借口，實則不然?！吧埔獾闹e言”它有一個形容詞“善意的”。所以，善意的謊言是進取的。適當?shù)纳埔獾闹e言能夠在關(guān)鍵時刻拯救一個人、善意的謊言也能夠是一根救命稻草，將我們從人生的低谷中拉上來。適當?shù)氖褂蒙埔獾闹e言是能夠的，但這不能變成撒謊的一種理由。

“不以惡小而為之，不以善小而不為”。名言是先人們在一次次的失敗、一次次的絕望中總結(jié)出來的。做人要誠信，可是也要學會變通。誠信，雖然會讓我們有所損失，但它帶給我們的好處是無限的。讓我們從此刻做起，從小事做起，做一個誠信的人!

推薦誠實是美德心得體會和方法六

人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠實是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。它是生命的黃金。

一位國王要選擇繼承人，發(fā)給國中每個孩子一?；ǚN，種出最美麗的花的人就是未來的國王。到了評選當天，只有一個端著空無一物的花盆的孩子被選中了。原來，孩子們的花種都已被蒸過，根本不會發(fā)芽。

國王為什么要用這樣一個方法來選繼承人呢?其實，這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是為了選出最誠實的孩子。既然未來的國王都需要是非常誠實的，由此看來誠實對一個人來說是多么重要!

我看的《誠實的果實》這一篇文章就為我們講述了一個關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠實地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來自哪里呢?那是來自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠實。

小學語文課本上也有一篇文章，叫做《誠實的孩子》，講的是俄國偉大的革命家列寧小時候打碎花瓶但誠實坦白承認錯誤的事。一位偉人從小就有誠實的品質(zhì)。我們要做一個有作為的人，又何嘗不需要這種品質(zhì)呢?

我九歲的時候，還是一個非常單純的小女孩兒。我明白成績不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進步，超過別人。有一次考試我只考了八十多分，這對成績一直很優(yōu)秀的我可是一個不小的打擊。更別說我媽媽會怎樣表現(xiàn)了。那時我心里還能想到什么呢?除了“隱瞞”，我腦子里一片空白。因為我想不出還有什么好辦法來逃避責罵。當媽媽問我的分數(shù)時，我裝出很高興的樣子說了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責罵，卻免不了接下來同學們的冷嘲熱諷。因為我之后的幾次考試都考得一塌糊涂。

在后來的逐漸認識中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠實坦白的言行是可以幫助一個人進步的，而不誠實，作用就剛好相反。我沒有誠實，就沒有經(jīng)歷在責罵過程中得到的教訓。沒有了教訓，自然就沒有了前進的動力。誠實對一個人來說是非?？少F的。

其實，一個人擁有了誠實，也就擁有了生命的黃金!

推薦誠實是美德心得體會和方法七

尊敬的各位評委教師：

大家好!

今日，我演講的題目是《誠信傳道，育人唯美》。

誠信，為做人之本;傳道，乃師者之責;育人，為師者之職;唯美，乃畢生追求。作為鹽城中學的一名普通教師，每一天，我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來。誠信傳道，焚膏油以繼晷;育人唯美，恒兀兀以窮年。鹽中學校，共青山上，誠信之木郁郁蔥蔥，少先湖邊，美德之花馥郁芬芳。

朋友們，早在兩千多年前，一位睿智的老人——孔子，深刻闡述誠信是立身之本，興業(yè)之本，是立國之本。他的經(jīng)典論述，依然穿越時空、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì)，并作為華夏禮貌的精髓傳播全球。德國哲學家康德曾說過："這個世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。"然而，夢想很"豐滿"，現(xiàn)實卻很"骨感".當種種因誠信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情，在不斷突破我們的極限認知的時候，令我們倍感欣慰的是，社會主義核心價值觀對誠信提出了具體明確的要求，從公民層面呼喚誠信的回歸。如果把誠信比作一朵嬌艷的花朵，那么家庭、社會就是播種誠信的土壤，學校就是誠信的種子生根發(fā)芽的綠洲，教師則是播撒誠信種子的耕耘者。古語云："親其師，信其道;尊其師，奉其教;敬其師，效其行".教師僅有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表;僅有樹立高尚的師德，做誠信的教師，才能成為傳播真善美的使者。

前不久，我收到以往的學生發(fā)來的一則信息，信息說："教師，多謝您!如果沒有當初您的鼓勵，就沒有此刻的我。是您的信任，給了我重新振作的期望。也許您已經(jīng)記不清我的名字，但我卻牢牢記得您對我說的"誠信者行天下".我走上社會，一向老老實實做人，踏踏實實做事。雖然辛苦，雖然很累，但我學會了以誠待人，也所以換來了信任，慢慢的我開始收獲成功……".這則信息我一向保留，每翻看一次，就會讓我有更深層次的感悟和反思，我付出的那一份真誠和信任，點亮了一盞迷茫的心燈，讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜。

今年，我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年?；厥资?，我深深的感受到：作為教師，哪里有誠信，哪里就會春風化雨;哪里有信任，哪里就會春暖花開。作為教師，我們就應當用自身的道德操守去影響和改變學生，用誠實守信的人格魅力去塑造學生健全的人格。作為教師，每當應對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自我：你是否做到了全力以赴，去發(fā)現(xiàn)學生的世界是否做到了無微不至，去撫慰每一顆需要呵護的心靈是否做到了誠信傳道育人，讓孩子們收獲更多的知識和歡樂。

有人說誠信的教師是最美的。因為誠信的教師必須是愛崗敬業(yè)的，不論寒暑交替、四季輪回，都不離三尺講臺數(shù)十課桌;誠信的教師必須是淡泊名利的，不論披星戴月、風雨無阻，平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移。是的，我們也有酸甜苦辣，也知世事冷暖，也食人間煙。但應對孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸，應對家庭和社會對我們熱切的期望，我們唯有擦干汗滴，讓春風輕拂蓓蕾，唯有登上講壇，傳道授業(yè)，讓智慧播灑期望，然后靜靜聆聽花開的聲音。

細細想來，"誠信傳道，育人唯美"，平淡之語，飽含大意。待生以誠信，如同明月之清輝普照大地。教師們，讓我們以對教育事業(yè)的忠誠之心和愛滿天下的師者情懷，做誠信教育的倡導者、追隨者和踐行者!

正所謂：

一方凈土載誠信，

三尺講臺顯風流。

點滴耕耘育美德，

滿腔熱血寫春秋。