日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié) 對(duì)家庭開支的總結(jié)感想(六篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)一

法定代表人：________________________

住所：______________________________

聯(lián)系電話：__________________________

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：______________________

乙方：______________________________

法定代表人：________________________

住所：______________________________

聯(lián)系電話：__________________________

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：______________________

一、甲乙雙方確認(rèn)本建議書所列的關(guān)于由乙方公司施行對(duì)甲方_________大廈日常清潔管理人員安排、日常清潔項(xiàng)目及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、日常所需清潔機(jī)械、用品和材料，在合同簽署后，乙方將嚴(yán)格按照合同書所訂各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行甲方的日常清潔管理。并嚴(yán)加教育、培訓(xùn)和管理派駐甲方的日常保潔工作人員，從而確保_________大廈的清洗管理長久保持在領(lǐng)先同行的水準(zhǔn)上。

二、甲乙雙方確認(rèn)本建議書中所列各項(xiàng)費(fèi)用明細(xì)表中各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理，并確認(rèn)甲方___________________大廈的清潔承包費(fèi)為每日________元。雙方確認(rèn)，若甲方的清洗管理體制按照本合同所訂的項(xiàng)目全部開始執(zhí)行，則甲方應(yīng)在每月中旬(15日)向乙方支付當(dāng)月清潔服務(wù)費(fèi)__________________元，以確保乙方公司于此前已付出的清潔服務(wù)工具、材料費(fèi)用，及此后乙方將支付給工人的工資資金等費(fèi)用。

三、甲乙雙方確認(rèn)本建議書未納入以下各項(xiàng)費(fèi)用

1.各層廁所內(nèi)甲方要求擺放的低值易耗品。

2.甲方公司為保證甲方_________大廈整體形象而要求乙方工作穿戴特殊制服。

3.甲方_________大廈日常清潔中所收集垃圾外運(yùn)服務(wù)費(fèi)。

四、甲方保證為乙方的日常清潔提供必要的水電供應(yīng)，并同意在商業(yè)中心的適當(dāng)部位向乙方提供庫房及辦公房一間，作為乙方公司存放清潔機(jī)械和辦公工具、材料之用。

五、乙方公司派出甲方_________大廈管理主任為乙方公司全權(quán)代表、任何有關(guān)_________大廈清潔投訴，乙方管理主任均應(yīng)及時(shí)處理，如乙方未能在小時(shí)內(nèi)作出令甲方接受之解釋，則甲方有權(quán)扣減當(dāng)月應(yīng)付之清潔服務(wù)費(fèi)。

六、清潔管理服務(wù)承包期通常為_________年。經(jīng)雙方同意，本建議書可作為合同使用。

七、爭議解決

1.本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

2.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第____種方式解決(只能選擇一種)：

(1)提交_________仲裁委員會(huì)仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

八、合同的效力

1.本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

2.本協(xié)議一式_________份，甲方、乙方各_________份，具有同等法律效力。

3.本合同的附件和補(bǔ)充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

代表人(簽字)：_______代表人(簽字)：_______

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點(diǎn)：_____________簽訂地點(diǎn)：_____________

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)二

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

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本學(xué)期，我班進(jìn)入大三，根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求，不再參加學(xué)部的班級(jí)目標(biāo)管理活動(dòng)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作

1. 制定了制度，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求;

2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級(jí)走向;

3. 明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

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班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆，本學(xué)期是第五屆，經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作，班委成員都能肩負(fù)責(zé)任，精誠團(tuán)結(jié)。

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這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有

1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。

2. 預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)

受世界范圍內(nèi)的影響，甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施，特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次，早上10點(diǎn)，下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué)，一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。

為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況，班級(jí)班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包，溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì)，以便日后查證。

3，購買體育用品，定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);

4，先后組織“建國六十周年”和“民族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻(xiàn)身的意志。 同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。

5，統(tǒng)計(jì)本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級(jí)qq群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通;

6，設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”，吾手寫吾心;

7，組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;

8，定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見和建議;

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)三

經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)思考和建議論文

摘要：經(jīng)濟(jì)學(xué)自從十五、十六世紀(jì)在歐洲萌芽以來，已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的發(fā)展，逐漸的進(jìn)入到人們的日常生活中來，我國的各大高校也紛紛開設(shè)了經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科。原本經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是國家教育部制定的財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心主干課程之一，但是在實(shí)際的教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)效果一直不如人意，高校教師在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方面還存在很大的進(jìn)步空間。本文從目前我國經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的問題出發(fā)，就如何提高經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)效果給出了建議。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)學(xué)；教學(xué)；高校

1我國目前經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的問題

1.1教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置上

關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置上存在的問題，主要是課時(shí)太少的問題，經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，一般高校中關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的設(shè)置分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，課時(shí)48小時(shí)，但是在實(shí)際的教學(xué)過程中，經(jīng)濟(jì)學(xué)涵蓋的范圍太廣，既要研究不同階級(jí)為了各自的利益在不同階段內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和價(jià)值規(guī)律或經(jīng)濟(jì)規(guī)律，又要研究從整體上來看經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值規(guī)律或經(jīng)濟(jì)規(guī)律，包含的內(nèi)容十分的復(fù)雜和繁瑣，即使高校中關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程只教授初等經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容和中級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的部分內(nèi)容，還是無法在有限的課時(shí)內(nèi)完成這些內(nèi)容的詳細(xì)教學(xué)，這就導(dǎo)致了高校老師在教學(xué)時(shí)只能對(duì)教學(xué)內(nèi)容有重點(diǎn)、選擇性的去教授，但是這樣選擇性的授課容易造成兩個(gè)章節(jié)之間的斷層，學(xué)生們無法做到深入的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，導(dǎo)致了教學(xué)效果較差。

1.2教學(xué)方法上

高校教師在經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法上存在問題，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)效果不盡如人意。目前我國普遍的課堂教學(xué)都是以老師作為課堂主體，以講解式的教學(xué)為主，老師在課堂上把知識(shí)一股腦的灌輸給學(xué)生，沒有給學(xué)生自己理解和吸收的時(shí)間，大量的信息輸送給學(xué)生，使得課堂上的氣氛不活躍，學(xué)生們沒有對(duì)知識(shí)進(jìn)行討論和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這些理論知識(shí)只在進(jìn)行考試的時(shí)候能排上用場，學(xué)生們很難把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去解決具體問題。另外是從經(jīng)濟(jì)學(xué)本身來說，經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論萌芽于西歐，成長階段也是在西方資本主義世界，因此很多理論是對(duì)西方資本主義國家?guī)装倌陙斫?jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的概括和研究，這些理論跟我國的國情、歷史背景存在很大的差別，本身經(jīng)濟(jì)學(xué)就是對(duì)于抽象規(guī)律的研究，再加上與我國的這些差距，造成了學(xué)生在理解上更加的困難，學(xué)生很難把經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容與我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐相結(jié)合，不能學(xué)以致用，理論知識(shí)無法與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生對(duì)于知識(shí)的記憶全靠死記硬背，應(yīng)付考試，這對(duì)教學(xué)效果也產(chǎn)生了不好的影響。

1.3教學(xué)考核上

目前我們對(duì)于學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)效果的考核，主要是以卷面考試成績?yōu)橹鳎綍r(shí)上課出勤和課外作業(yè)為輔。這種以卷面考試成績作為主要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的考核方式，就很容易造成高分低能現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生對(duì)于課堂上所講的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)并沒有完全的理解和吸收，但是在考試之前通過對(duì)名詞解釋、計(jì)算、論述等內(nèi)容的死記硬背，基本上都能在考試時(shí)取得良好的成績。但是我們應(yīng)該明白，卷面上的高分成績并不是我們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的目的，我們教學(xué)活動(dòng)是為了讓學(xué)生能夠吸收經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，理解經(jīng)濟(jì)學(xué)中所講到的各種規(guī)律，并且將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，去解決現(xiàn)實(shí)中的具體問題，這才能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)效果。

2提高經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)效果的`建議

2.1改革傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)方法和創(chuàng)新教學(xué)模式

前文中已經(jīng)提到，目前我國高校的教學(xué)模式，大多是灌輸式教學(xué)，上課時(shí)主要是老師在給同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的講解，學(xué)生被動(dòng)的吸收，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和教育體制的改革，這種灌輸式的教學(xué)方法越來越不適應(yīng)現(xiàn)在的高校教學(xué)，這種教學(xué)模式的弊端也逐漸的顯露出來，引起了人們的重視。這種灌輸式的教學(xué)是一種封閉被動(dòng)的教學(xué)方式，這種教學(xué)方式中忽視了學(xué)生作為課堂學(xué)習(xí)的主體地位，限制了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的趣味性、積極性、創(chuàng)造性與主動(dòng)性，單純的教師進(jìn)行講解的教學(xué)方式，沒有給學(xué)生足夠的進(jìn)行討論和吸收理解知識(shí)的時(shí)間，對(duì)于那些具有開拓創(chuàng)新思維的同學(xué)來說是一種天性的扼殺，不利于學(xué)生發(fā)展自己的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立思考的能力?，F(xiàn)在高校教師逐漸的意識(shí)到，這種填鴨式的教學(xué)方式，不適應(yīng)目前的教育形式，必須要積極主動(dòng)的進(jìn)行教學(xué)方式的創(chuàng)新，讓學(xué)生成為課堂的主體，在教學(xué)時(shí)要給學(xué)生創(chuàng)造氣氛良好的課堂環(huán)境，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，與學(xué)生的交流保持平等客觀的態(tài)度，建立良好的師生關(guān)系，允許學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)提出質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

2.2樹立與新時(shí)代相適應(yīng)的教學(xué)理念

目前經(jīng)濟(jì)學(xué)中大多數(shù)的知識(shí)理論都是根據(jù)西方資本主義國家多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律總結(jié)和概括出來的，這些國家的發(fā)展歷史與我國的發(fā)展歷史截然不同，這就造成了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很難將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)際相結(jié)合。經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，建立與時(shí)代相適應(yīng)的教學(xué)理念，首先要做到的是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，新的教學(xué)理念不能再像之前的教學(xué)模式打造出一批批高分低能的學(xué)生，而是要注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，充分的發(fā)揮學(xué)生的的創(chuàng)新能力。其次是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，以興趣作為老師，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生能夠享受學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。最后要培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，教學(xué)的目的不在于考試時(shí)的高分成績，而是學(xué)生能夠通過對(duì)課堂知識(shí)的掌握和理解，提高自身的知識(shí)水平和綜合素養(yǎng)，在遇到問題時(shí)能夠獨(dú)立的運(yùn)用知識(shí)來解決問題，學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的工作生活中去。

參考文獻(xiàn)：

[1]蘇亞日勒,那仁滿達(dá),滕英霞.關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理教學(xué)的幾點(diǎn)思考——以高職高專院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例[j].內(nèi)蒙古教育(職教版),(04):68-69.

[2]胡雪梅,范陳玉.關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的教與學(xué)的思考[j].科教文匯(中旬刊),(06):42+60.

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)四

參加工作多年，由于各級(jí)組織的培養(yǎng)教育，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的提攜幫助，加之個(gè)人不懈努力虛心學(xué)習(xí)，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平都有了不斷的提高，綜合素質(zhì)也有了長足的進(jìn)步。并于20__年11月通過全國統(tǒng)一考試，獲得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng)，不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，與黨組織保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的時(shí)代責(zé)任，立足本職工作，善于思考和總結(jié)，并在實(shí)踐中綜合運(yùn)用，政治立場堅(jiān)定。不斷激勵(lì)自己，立足干好本職工作，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)盛氣;多一點(diǎn)自勵(lì)，少一點(diǎn)自負(fù);多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，少一點(diǎn)報(bào)怨，有寵辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀向上的精神狀態(tài)。關(guān)心國內(nèi)外政治時(shí)事，愛黨、愛國、愛人民，愛企業(yè)。

一、專業(yè)理論方面

較全面系統(tǒng)的掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等與企業(yè)管理有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，在工作中注重學(xué)習(xí)，能及時(shí)學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，以便在工作中加以應(yīng)用，堅(jiān)持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及時(shí)使用到實(shí)際工作中去，使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，能根據(jù)工作需要，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，從事多個(gè)崗位上的工作。

二、業(yè)務(wù)能力方面

辦公室是一個(gè)綜合性部門，工作涉及面廣，日常事務(wù)瑣碎，必須明確部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求，強(qiáng)調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同，不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平。強(qiáng)調(diào)在做好本職工作的同時(shí)，必須圍繞辦公室部門工作的特殊性，搞好各項(xiàng)工作配合。

1、認(rèn)真搞好后勤服務(wù)，切實(shí)做到保障有力

辦公室切實(shí)把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項(xiàng)重要職能，全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全力做好各項(xiàng)會(huì)議和重要活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、布置和落實(shí)。

2、規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序，不斷提高工作質(zhì)量和效率從某種意義上說，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，工作繁雜、瑣碎，但歸根結(jié)底要落實(shí)到辦文、辦會(huì)、辦事上來。做到文件報(bào)送和下發(fā)及時(shí)。確保各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、順利開展。

3、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能

企業(yè)的競爭，最終歸于人才的競爭。目前員工綜合素質(zhì)普遍有待提高，服務(wù)部根據(jù)員工實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，有步驟的開展培訓(xùn)工作，并配合相關(guān)職能部門，做好關(guān)鍵崗位人員的上崗培訓(xùn)，新進(jìn)企業(yè)人員的有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)特種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)，從真正意義上為員工帶來幫助。4、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家政策，推進(jìn)人口資源環(huán)境和諧發(fā)展認(rèn)真貫徹人口資源環(huán)境的國策，緊密結(jié)合電水暖計(jì)生工作要求，從不同層面積極開展工作。廣泛宣傳計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，確保了管理目標(biāo)的順利完成。

學(xué)無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，大膽探索工作新思路、新方法，促使工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為中心的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)五

回顧這些年工作生涯，我在廠領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照廠的要求，較好地完成了自己的本職工作。初入廠時(shí)，廠還為新員工提供了管理培訓(xùn)，通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將入職至今的工作情況總結(jié)如下：

一、辦公室的日常管理工作。辦公室對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向。半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

第一，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;

第二，有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;

第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)廠工作的要求。在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為廠經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

我想我應(yīng)努力做到：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對(duì)廠的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);

第二，本著實(shí)事求是的原則，做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守廠內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)廠利益，積極為廠創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績。

關(guān)于日常經(jīng)濟(jì)開支心得體會(huì)總結(jié)六

甲方：

地址：

電話：

乙方：

地址：

電話：

甲方雙方本著為社區(qū)群眾提供更好的家政、保潔服務(wù)和進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，共創(chuàng)服務(wù)品牌，經(jīng)雙方友好協(xié)商，本著平等互利的原則，現(xiàn)就乙方為甲方提供家政、保潔服務(wù)簽訂本合同，供雙方共同遵守。

一、服務(wù)范圍及標(biāo)準(zhǔn)

1、服務(wù)內(nèi)容

乙方應(yīng)根據(jù)甲方需求選派合適的服務(wù)人員為甲方提供指定場所內(nèi)的保潔服務(wù)。

具體服務(wù)內(nèi)容為：房屋內(nèi)指定的日常保潔服務(wù);

保潔服務(wù)范圍包括：全屋保潔、公共區(qū)域保潔。

甲方不得給服務(wù)人員隨意增加本協(xié)議約定以外的服務(wù)內(nèi)容，如需增加，應(yīng)與乙方協(xié)商一致，并按實(shí)際情況適當(dāng)增加服務(wù)費(fèi)用。

本協(xié)議項(xiàng)下的各項(xiàng)服務(wù)，除本協(xié)議另有書面約定的，乙方應(yīng)當(dāng)自行攜帶服務(wù)所需工具及物料，并乙方應(yīng)當(dāng)保證服務(wù)工具及物料符合相關(guān)的衛(wèi)生和環(huán)保指標(biāo)。

2、服務(wù)場所

服務(wù)場所以甲方提供的具體位置為準(zhǔn)。

3、服務(wù)時(shí)間及人數(shù)

以甲方每次提供的訂單具體信息為準(zhǔn)。

4、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

乙方應(yīng)當(dāng)根據(jù)訂單要求完成相應(yīng)服務(wù)，并嚴(yán)格按照《清潔行業(yè)經(jīng)營服務(wù)規(guī)范》執(zhí)行。

5、驗(yàn)收

甲方可以隨時(shí)對(duì)乙方為其提供服務(wù)的場所進(jìn)行服務(wù)結(jié)果驗(yàn)收，對(duì)服務(wù)質(zhì)量和方式提出意見和建議，對(duì)不達(dá)標(biāo)的服務(wù)可要求乙方返工或以其他方式協(xié)商處理，如訂單在履行完成且乙方通知驗(yàn)收后的次日12點(diǎn)之前，甲方未驗(yàn)收或未反饋任何驗(yàn)收結(jié)果的，則視為本次服務(wù)已驗(yàn)收合格。

二、合同履行期限本合同有效期________年，從________年________月________日起至________年________月________日止。

三、雙方的權(quán)利、義務(wù)甲方

1、負(fù)責(zé)聯(lián)系業(yè)主并與其簽訂家政服務(wù)相關(guān)協(xié)議和其他文件。

2、負(fù)責(zé)安排乙方進(jìn)場服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容和細(xì)節(jié)。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督乙方的服務(wù)質(zhì)量和工作規(guī)范。

4、負(fù)責(zé)服務(wù)項(xiàng)目的基本定價(jià)、開票、收款。

5、負(fù)責(zé)積極配合乙方處理清潔服務(wù)中的投訴和糾紛。

6、負(fù)責(zé)給乙方人員統(tǒng)一配發(fā)甲方標(biāo)示服裝。

7、負(fù)責(zé)對(duì)乙方清潔質(zhì)量的回訪工作，并將結(jié)果回饋給乙方。

乙方

1、提供專業(yè)的、相應(yīng)的服務(wù)人員。

2、按甲方的要求及規(guī)定在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量完成工作。

3、負(fù)責(zé)在服務(wù)過程中，承擔(dān)由乙方人為損壞客戶物品、設(shè)施，所造成損失的責(zé)任。

4、負(fù)責(zé)提供所有清潔及服務(wù)所需的各項(xiàng)材料，用品。

5、承擔(dān)服務(wù)中因服務(wù)人員造成的一系列違反國家法律法規(guī)的不良行為給客戶造成損失的全部責(zé)任。

6、執(zhí)行甲方合理的服務(wù)調(diào)派工作。

7、協(xié)助甲方處理客戶的各項(xiàng)投訴和糾紛。

8、負(fù)責(zé)物品、材料的保管。

9、入場甲方轄區(qū)人員統(tǒng)一穿甲方服裝，在清潔保潔過程中不得向客戶透露乙方公司名稱，保守甲乙雙方的協(xié)議秘密。

10、提供服務(wù)人員的合法證明及有關(guān)資料。

11、

配備專人與甲方進(jìn)行家政服務(wù)的溝通、酬金等的工作。

12、乙方應(yīng)該給聘用人員進(jìn)行法律法規(guī)以及各類保險(xiǎn)的繳納，在進(jìn)行保潔工作過程中，發(fā)生的一切人身事故、安全事故均與甲方無關(guān)。

13、甲方需提前________天通知乙方預(yù)約，否則造成損失，乙方不負(fù)責(zé)賠償。

14、乙方禁止超出物業(yè)約定服務(wù)范圍的亂收費(fèi)的現(xiàn)象，否則甲方有權(quán)沒收違約收費(fèi)并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

情節(jié)嚴(yán)重的甲方有權(quán)單方面解約，并不承擔(dān)任何責(zé)任。

四、結(jié)算方式

1、計(jì)算金額以甲方開具票據(jù)為依據(jù)，按照總金額的________%支付給乙方，其余部分作為甲方的管理費(fèi)。

2、甲方雙方無特殊情況當(dāng)天計(jì)算。

3、乙方在收取甲方支付的保潔金額同時(shí)給予甲方開具相應(yīng)票據(jù)。

4、乙方提供發(fā)票。

五、違約責(zé)任

1、如甲方不按合同約定，導(dǎo)致乙方不能順利開展工作，所造成的損失由甲方承擔(dān);

如

甲方未在規(guī)定期限內(nèi)支付乙方服務(wù)費(fèi)用，經(jīng)乙方催討后仍未支付時(shí)，對(duì)逾期未付的費(fèi)用每逾期________天，按合同的________‰支付滯納金，但累計(jì)不超過應(yīng)付總金額的________%。

2、如乙方未按合同要求按時(shí)進(jìn)行服務(wù)，給甲方造成惡劣影響和損失時(shí)，甲方有權(quán)向乙方收取所影響服務(wù)案例________%的違約金，并賠償甲方因該影響造成的其他損失。

六、爭議解決在履行合同中，如雙方發(fā)生爭議，雙方應(yīng)本著互諒互讓原則友好協(xié)商解決，協(xié)商不成，可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

七、合同的生效在合同一式________份，雙方各執(zhí)________份，合同自授權(quán)代表簽字蓋章之日起生效。

合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：

日期：_________年_________月_________日

乙方：

日期：_________年_________月_________日