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演練防震減災(zāi)心得體會精選(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:04:57 頁碼:10
演練防震減災(zāi)心得體會精選(優(yōu)秀17篇)
2023-11-11 03:04:57    小編:ZTFB

通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。寫心得體會時,不僅要注意文字的準(zhǔn)確性和邏輯性,還要注重情感的表達(dá)和讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇一

為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧,進一步提高師生的自救防護能力。20xx年xx月xx日上午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動,同時中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領(lǐng)下一行9人到各校進行“防火、防震演練”工作檢查,發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了,學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生,但各校整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序,達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)心得體會如下:

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇二

為了確保演練活動落到實處,我校安全辦高度重視消防演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動,著重強調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進行。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇三

xx年xx月9日是全國第xx個消防日,今年消防日宣傳主題是“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為進一步落實廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),xx年xx月17日下午14時30分我校在軍訓(xùn)中進行消防安全應(yīng)急疏散演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇四

5月12日下午,班主任和疏散指揮員各就各位防震演練心得體會心得體會。值周校長通過廣播下達(dá)命令,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班馬上清點人數(shù),向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié),并宣布演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇五

當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達(dá)指定地點只用了3分鐘時間,同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動是對我?!栋踩珣?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇六

當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇七

學(xué)校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓(xùn),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:

1、緊急疏散指揮小組(負(fù)責(zé)整個疏散工作的決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。

2、緊急疏散小組(負(fù)責(zé)通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導(dǎo)、安全場所集結(jié)等)。

3、緊急搜救小組(負(fù)責(zé)查點各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。

4、信息通訊組(發(fā)布疏散信號、總結(jié)通報情況)。

演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在xx月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起到達(dá)安全地帶。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

xx月17日下午14點30分,現(xiàn)場校長宣布:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點集合,其他教師也馬上到達(dá)了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準(zhǔn)備工作充分,從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,初三學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分10秒,初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。演練完全按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次應(yīng)急疏散演練,既增強了學(xué)生的安全避險意識,提高了學(xué)生的安全自救能力,又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習(xí),切實提高學(xué)生的避險逃生能力。確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇八

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學(xué)生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇九

“同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是地震廣播,請聽到廣播后迅速就近避險……”一聽到緊急通知,同學(xué)們都按事先班主任指導(dǎo)的去做,我和大家一樣,都迅速護住頭部躲在課桌底下,等待時機撤離教室。時機到了,老師叫我們迅速有序撤離教室。大家手抱住頭,井然有序排隊撤離,班主任和科任老師也跟著我們一路小跑,一前一后為同學(xué)們保駕護航,仿佛地震真的來了。

從副校長的講話中,我們知道了,就在今年,亞洲發(fā)生了三次大地震,其中,日本最為嚴(yán)重。日本發(fā)生的9.0級地震引發(fā)海嘯,并導(dǎo)致核電站爆炸,核泄漏引發(fā)了全球性的核危機。

通過這次演練,我明白了光有一些保護的知識是不夠的,關(guān)鍵是要在災(zāi)難來臨之際能把學(xué)到的自救自護知識靈活運用,這樣才能更好地保護自已、保護同學(xué)。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十

首先,對于這次觀看防震減災(zāi)演練,我深感震驚。在演練現(xiàn)場,模擬地震爆發(fā),各種物品四處亂飛,人們驚慌失措,一片混亂。但在一些經(jīng)過培訓(xùn)、有應(yīng)急意識的工作人員的帶領(lǐng)下,人們逐漸冷靜下來,組織起來有序地進行緊急疏散。在這個演練過程中,我認(rèn)識到了自己的無知與無能,我從心底感慨:只有平時不斷學(xué)習(xí)掌握有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識,在突發(fā)事件發(fā)生時才能更好地應(yīng)對。

其次,在觀察參與者的訓(xùn)練過程中,我發(fā)現(xiàn)了順應(yīng)時代變革的重要性。由于地震災(zāi)害與國民經(jīng)濟、社會發(fā)展密切相關(guān),災(zāi)害應(yīng)對技術(shù)也不斷發(fā)展,應(yīng)對手段與措施也在與時俱進。與10年前的演練相比,同樣是一場模擬地震,演練的模式、防御方法、科技應(yīng)用等方面都有了巨大的進步與改進。這讓我體會到只有并不斷擁抱變革和認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,才能更好地應(yīng)對這樣的災(zāi)害。

其次,在參觀過程中,我也看到了自己身邊一些人的不良現(xiàn)象。有的人著迷于刺激演出、大字型的攀巖、高空挑戰(zhàn)等等,完全無視這個危險行為帶來的破壞力;有些人自以為有著豐富的災(zāi)害應(yīng)對知識,卻因為沒有經(jīng)過訓(xùn)練而在實踐操作中失敗,雖然沒有造成嚴(yán)重后果,但也是大疏失。這讓我認(rèn)識到,除了學(xué)習(xí)應(yīng)對方法外,讓自己受訓(xùn)練和考核也是非常必要的。而在我們?nèi)粘I钪?,我們同樣要學(xué)會避免那些危險、不需要的冒險行為,增強自我保護意識,保護自己和他人的人身安全,向隨意和惡劣行為說不。

最后,在觀看這場演練之后,我也深感到自治能力與組織能力非常重要。沒有自治能力和自我保護意識,當(dāng)面臨災(zāi)害時,我們很容易陷入混亂、恐慌,甚至死亡。而沒有組織能力和協(xié)作精神,我們就難以更好地應(yīng)對災(zāi)害。只有具備了這些能力才能在人民生命財產(chǎn)面臨危險時迅速、有效地挽救他們。

總之,這次觀看防震減災(zāi)演練是一次很有收獲的體驗。我反思了自己的無知與無能,同時也了解了應(yīng)對地震危機的重要性。我們要時刻關(guān)注環(huán)境和未來,不斷學(xué)習(xí)新的知識,鍛煉自治能力和組織能力,以便更好地保護自己和人民的安全。相信我們每個人能夠在自己的力所能及的范圍內(nèi)做出積極貢獻,讓我們一起為地球的安全、和諧和可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十一

為了進一步鞏固全園師生地震逃生應(yīng)急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我園于20xx年5月6日下午3:30分組織了“地震逃生應(yīng)急”演練,在演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽話,演練效果十分良好。反思這次演練的成功經(jīng)驗,主要有以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,我園成立了由園長任組長,行政領(lǐng)導(dǎo)成員、各班班主任為組員的“地震逃生應(yīng)急演練”領(lǐng)導(dǎo)小組,組織師生學(xué)習(xí)“關(guān)于地震逃生”的相關(guān)知識,學(xué)習(xí)“演練方案”的具體內(nèi)容。

我園制定的演練方案就演練時間、路線、哪個人在哪個崗位都有具體的安排,并對當(dāng)班老師提出了具體的安全要求:要求在聽到宣布后不驚慌、立即快速指導(dǎo)疏散,兩位老師一前一后保護幼兒,保育老師檢查室內(nèi)是否有掉隊孩子,疏散時做到不擁擠、不推搡,有序逃離危險地,確保每位孩子的安全。

總指揮下達(dá)命令后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻各施其職,在各自的位置上指導(dǎo)師生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場只用了2分30秒鐘,整個演練過程既緊張又有序。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十二

平時疏散演練,急時疏散疏導(dǎo)人員,必須責(zé)任到位,培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責(zé),在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學(xué)校下達(dá)的警報,而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進行實施。

疏導(dǎo)員即任課教師,在演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負(fù)責(zé),而且要切實履行職責(zé),嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

1、在疏散過程中不要驚慌,保持鎮(zhèn)定是首要,迅速進入是關(guān)鍵。

2、要嚴(yán)肅認(rèn)真,要當(dāng)作是一場實戰(zhàn)來演練。

3、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范。要有序地疏散,在走出教室門和下樓梯時,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、串線、跌倒。

4、疏散過程中,要雙手護頭,以防被砸。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。緊急清點人數(shù),預(yù)防遺漏,準(zhǔn)備二次搶救。

安全工作是一切工作的重中之重,關(guān)系到一方的穩(wěn)定,一方的平安,完善各種預(yù)案,建立長效機制,責(zé)任到人到位,才能做到有備無患,萬無一失。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十三

為了確保演練活動落到實處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十四

要求班主任告知學(xué)生,在聽到學(xué)校警報響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十五

近年來,地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人們的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的風(fēng)險意識和應(yīng)急能力,各地政府和社會組織都積極開展了防震減災(zāi)演練活動,讓廣大民眾通過觀看演練大致了解突發(fā)事件的應(yīng)對流程和安全避險知識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我近日參加了一次觀看防震減災(zāi)演練的活動,深刻感受到了此次活動的重要性。

第二段:感受到的震撼。

演練現(xiàn)場,我看到了各種機構(gòu)制定的應(yīng)急預(yù)案在執(zhí)行中的實際效果。警方、消防隊、醫(yī)療救援等部門協(xié)同作戰(zhàn),緊密配合,動作迅速,有序展開。特別是在模擬地震爆發(fā)后,現(xiàn)場緊急疏散的場面讓我震撼不已。隨著刺耳的警笛聲響起,現(xiàn)場民眾有序排隊,逐一跨過障礙物,準(zhǔn)確地找到撤離點,保證了撤離的安全和迅速。

第三段:認(rèn)清現(xiàn)實。

演練現(xiàn)場讓我認(rèn)識到,突發(fā)事件時從容應(yīng)對、落力災(zāi)難是每個人的責(zé)任。在此次現(xiàn)場演練中,我還了解到了許多常識和技能,如如何正確使用滅火器、如何捂住口鼻保護自己呼吸等小竅門,這些知識技能可以在遇到緊急情況時自己或他人的生命安全起到至關(guān)重要的作用。

第四段:思考救援隊伍的重要性和悲情。

另一方面,此次觀看演練還讓我思考到了救援隊伍的珍貴和重要,他們常常無私奉獻、沖向危險,保障著每個人的生命安全。當(dāng)然,我們也不能忘記曾經(jīng)遭遇過自然災(zāi)害的人們,他們的心理狀態(tài)和身體狀況需要特殊關(guān)注。我們要銘記他們曾經(jīng)遭遇過的悲慘遭遇,學(xué)習(xí)他們戰(zhàn)勝災(zāi)難的堅強精神。

第五段:結(jié)論。

在這次觀看防震減災(zāi)演練中,我認(rèn)識到了突發(fā)事件的嚴(yán)重性,也認(rèn)真思考了如何提高自己和家人應(yīng)對突發(fā)事件的能力,同時也感到救援隊伍和災(zāi)難中的人們的珍貴和可貴。相信通過這次觀看防震減災(zāi)演練,我們都必將更加注重日常的安全防范,學(xué)習(xí)能夠用于真實應(yīng)急里的技能,成為一個可以自救共救的應(yīng)急能手,和讓自己變得更加堅韌而勇敢的災(zāi)難日子中的名副其實的減災(zāi)者。

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十六

為加強應(yīng)急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民群眾生命安全,我校于20xx年11月9日上午在學(xué)校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

演練防震減災(zāi)心得體會精選篇十七

近日,在學(xué)校舉行了一場防震減災(zāi)演練活動,我作為一名高中生,也參與了其中。通過這次活動,我深刻地認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,也體驗到了在災(zāi)難面前,人們應(yīng)該具備的應(yīng)急能力。下面,我來分享一下自己的心得體會。

首先,這次演練讓我明白了防震減災(zāi)的基礎(chǔ)知識。比如,發(fā)生地震時,我們應(yīng)該如何避免受到傷害,如何走出危險區(qū)域等等。在演練中,教練詳細(xì)地講解了這些內(nèi)容,還演示了正確的行動方式。這讓我更加清晰地認(rèn)識到了應(yīng)該怎樣保護自己。

其次,這次演練也讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在演練中,我們被分為不同的小組,每個小組有不同的任務(wù)。只有通過協(xié)同作戰(zhàn),才能完成整個演練。在演練過程中,我認(rèn)識到了只有各盡所能,才能為大家的安全做出貢獻。

最后,這次演練也讓我認(rèn)識到了應(yīng)急能力的重要性。在演練中,我身處地震現(xiàn)場,需要盡快逃離危險區(qū)域。經(jīng)過幾次演練,我的反應(yīng)速度得到了提高,對危險情況的認(rèn)識也更加準(zhǔn)確了。我認(rèn)為,這種應(yīng)急能力是每個人都應(yīng)該具備的,這樣在遇到緊急情況時,才能應(yīng)對自如。

總之,這次防震減災(zāi)演練讓我變得更加成熟,也讓我明白了防災(zāi)減災(zāi)對一個民族的重要性。在未來,我會繼續(xù)努力,提高自己的應(yīng)急能力,為國家的安全做出貢獻。

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