大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟 關(guān)于空竹心得體會(huì)1500字(9篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟一

您好！

我叫xx，是來自美麗的四川九寨溝，是南京航空航天大學(xué)航空服務(wù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識(shí)，通過系列的實(shí)習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。

在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了我自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識(shí)是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，在充實(shí)我自己的同時(shí)也獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。

通過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為東方航空中的一員，我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為東方航空的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功。

最后，再次感謝您，期待您的早日答復(fù)，祝單位興旺發(fā)達(dá)。

此致

敬禮

求職人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟二

為進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，根據(jù)國家教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等相關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本規(guī)定。

第一條 學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校組織的活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理注冊(cè)報(bào)到手續(xù)，因故不能報(bào)到注冊(cè)者，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

第二條 學(xué)生上課、實(shí)習(xí)、勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等都應(yīng)當(dāng)實(shí)行考勤，因故不能參加者，必須按規(guī)定請(qǐng)假，否則以曠課論處。凡未請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)超過兩周不注冊(cè)或未請(qǐng)假、請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)、未批準(zhǔn)超過請(qǐng)假期限連續(xù)兩周不參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，按自動(dòng)退學(xué)處理。

第三條 學(xué)生在雙休日、節(jié)假日期間離開南寧市區(qū)外出活動(dòng)，以及晚間因故不回校住宿的必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

第四條 因故不能按時(shí)上課者,需提前請(qǐng)假。因特殊原因不能提前請(qǐng)假者，應(yīng)電話向任課老師(班主任)口頭請(qǐng)假，并事后補(bǔ)假。

請(qǐng)病假者應(yīng)提供有資質(zhì)醫(yī)院的診斷書及建議休假的證明，因公請(qǐng)事假者應(yīng)提供有關(guān)證明，因私請(qǐng)假者應(yīng)寫明理由及請(qǐng)假時(shí)間。

第五條 學(xué)生經(jīng)選拔代表學(xué)校參加文體、科技等比賽活動(dòng)而不能上課必須請(qǐng)假的，應(yīng)由組織單位按照相關(guān)要求出具請(qǐng)假證明，并協(xié)調(diào)辦理請(qǐng)假手續(xù)，學(xué)生應(yīng)及時(shí)按要求向任課教師出具請(qǐng)假單及證明材料。

第六條 學(xué)生請(qǐng)假期滿必須辦理銷假手續(xù)，否則以曠課論處。

第七條 學(xué)生考勤工作由任課教師、班主任、班干部協(xié)同進(jìn)行，專任教師全面負(fù)責(zé)上課、實(shí) 習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié)的紀(jì)律考勤工作，班主任、班干部負(fù)責(zé)其他環(huán)節(jié)的考勤工作。學(xué)生考勤一律記入各班考勤本。

第八條 學(xué)校正常上課時(shí)間，學(xué)生曠課按學(xué)生應(yīng)選課程的實(shí)際授課時(shí)間計(jì)算，畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等環(huán)節(jié)，每天按5學(xué)時(shí)計(jì)算。

第九條 請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)的由班主任批準(zhǔn);請(qǐng)假二天(含二天)以上一周以內(nèi)由班主任簽署意見，并注明去向、家庭地址、個(gè)人和家庭聯(lián)系電話，由學(xué)院學(xué)生工作組審批,并登記備案;請(qǐng)假一周以上由學(xué)院學(xué)生工作組審批，報(bào)學(xué)生工作處備案(經(jīng)批準(zhǔn)的假條由審批部門存查)。

第十條 學(xué)生宿舍實(shí)行寢室長晚點(diǎn)名制度，學(xué)生應(yīng)在每天23︰30以前回宿舍就寢。在23︰30以后不回校住宿的，寢室長或宿舍成員應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告。班主任應(yīng)向?qū)W院學(xué)生工作組報(bào)告，并設(shè)法查明學(xué)生去向。

第十一條 學(xué)生因病經(jīng)有資質(zhì)醫(yī)院診斷，停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)三分之一以上或一學(xué)期請(qǐng)假、缺課超過總學(xué)時(shí)三分之一以上的須辦理休學(xué)手續(xù)。

第十二條 違反以上考勤規(guī)定者,學(xué)校將根據(jù)《廣西大學(xué)學(xué)生處分規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處分。

第十三條 本規(guī)定自公布之日起實(shí)施，由學(xué)生工作處、教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。此前有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不相符的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。

廣西大學(xué)

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您給我這次難得的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將本人的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：

我叫李初春，是一名于20xx年畢業(yè)的交通運(yùn)輸專業(yè)的大學(xué)生。大一是在摸索中慢慢長大，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，飽覽了大量課外書籍;大二找到了我一生的朋友—文學(xué)，讓我領(lǐng)略到了語言藝術(shù)的魅力;大三通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)本專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并認(rèn)識(shí)到本專業(yè)在航空事業(yè)中所起到的重要作用，以及自己即將承擔(dān)本項(xiàng)工作所肩負(fù)的重任。

以學(xué)立身，勤能補(bǔ)拙。大學(xué)期間，通過自己的努力，獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué)金，通過了大學(xué)英語四六級(jí)，公共英語三四級(jí)和全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去圖書館閱讀很多課外知識(shí)，用更多的知識(shí)武裝自己，提升自己的綜合素質(zhì)，為將要去新的工作崗位做著自己最大的努力。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，讓我從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長為一名虛心進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、任勞任怨、永不言棄、團(tuán)結(jié)協(xié)作的成年人。

真心地懇請(qǐng)中國國際航空公司給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)和空間!

xxx

xx年x月x日

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟四

你在閃爍，像眨著眼睛的小孩子。我瞇起眼睛，隱隱約約可以看出你是五角形的，才知道，你為什么叫五角星了。在人生的不同時(shí)期，可以讀出“五角”的含義。

題記

一

在媽媽的懷抱中，抬頭看著你在天空中玩耍，自己好想對(duì)你燦爛的一笑，一會(huì)兒小聲笑，一會(huì)兒微笑，一會(huì)兒害羞的笑，一會(huì)兒開懷大笑。你被我的變化嚇得驚奇，不停的眨眼……

二

聽話的做完幼兒園老師留的作業(yè)，然后躺在自己的小單人床上，看山，然后看你。自己好想用剛剛學(xué)會(huì)的“1，2，3，4，5，6，7”數(shù)數(shù)你有多少個(gè)好朋友。數(shù)著數(shù)著，就睡著了。在夢(mèng)里，你變成了六角星……

三

玩電腦游戲玩的“筋疲力盡”了，才懶洋洋的躺匯自己的大號(hào)雙人床。閉眼，再睜眼，忽然看到你在山的前面，不停的眨眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)動(dòng)的芭比娃娃，我好想把你摘下來，捧在手里……

四

當(dāng)為了初中月考沒考好，而淚流滿面的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你在注視我。你好像在說；“眼淚是珍珠，如果流眼淚，就說明生活還有希望?！蔽摇奥牎绷?，停止了哭泣。起身，去學(xué)習(xí)……

五

踏進(jìn)名牌大學(xué)的那一剎那，我再次想起你。是你，給了我希望。你——星星，是我永遠(yuǎn)的保護(hù)神！

我希望，聽了星星的話，生活會(huì)有所改變。

我喜歡你，可愛五角星！

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我非常誠摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信，希望能在貴公司體現(xiàn)我的人生價(jià)值。

我是南昌航空大學(xué)20xx屆信息工程學(xué)院通信工程專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分渴求到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚(yáng)希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得了一些榮譽(yù)，英語達(dá)到國家四級(jí)水平，計(jì)算機(jī)過國家二級(jí)，并在國際會(huì)議上發(fā)表了論文，申請(qǐng)了專利等。同時(shí)在課余，我還注意不斷擴(kuò)大知識(shí)面，輔修基本技能。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)文學(xué)，陶冶情操，做個(gè)自信的人。

我也注意到了各大公司對(duì)員工的要求，任人唯賢，以德為先的標(biāo)準(zhǔn)，知識(shí)固然重要，但是道德修養(yǎng)也是不可忽略的，大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)、技能，也要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。四年來，為提高自己的學(xué)習(xí)能力，豐富閱歷，從大一開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，了解各學(xué)科與自己專業(yè)的聯(lián)系，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中檢驗(yàn)自己，總結(jié)優(yōu)秀的檢驗(yàn)，分析自身的不足，努力完美自己。另一方面，為符合貴公司招聘人才的道德修養(yǎng)，我積極參加我們學(xué)校每周舉辦的“臥龍文化”講壇，分享大師級(jí)內(nèi)心世界，聆聽他們的精神文化，感受他們的胸懷涵養(yǎng)，追尋前人的功業(yè)成就，每每有如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)南蛲?，在他們的教化中提煉自己的思想，升華自己。

十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣，一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來回報(bào)您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音！

感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

此致

敬禮！

求職人：zzz

20xx年5月17日

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好今天，我懷著對(duì)生活和事業(yè)的追求和興奮向你自我推薦。我希望你能在百忙之中給我片刻的關(guān)注。

我是航空通信技術(shù)專業(yè)的20xx畢業(yè)生。經(jīng)過四年的大學(xué)熏陶，我形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)；同時(shí)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極的生活態(tài)度和理想。

在大學(xué)的四年里，我積極參加了與航空通信技術(shù)相關(guān)的競(jìng)賽，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在各學(xué)科競(jìng)賽中，我培養(yǎng)了務(wù)實(shí)、努力的精神，加強(qiáng)了我的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，努力工作，認(rèn)真工作，每學(xué)期都是最好的。特別是在航空通信技術(shù)專業(yè)的必修課上，我努力達(dá)到90分以上。通常，自學(xué)一些關(guān)于這個(gè)專業(yè)的知識(shí)，并在實(shí)踐中鍛煉自己。在工作中，我擔(dān)任航空通信技術(shù)01班的班長、學(xué)習(xí)委員會(huì)成員、協(xié)會(huì)部長，鍛煉我的社會(huì)工作能力。

我的座右銘是我相信堅(jiān)持不一定會(huì)感動(dòng)上帝，但堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造奇跡！`努力磨練我堅(jiān)韌的品質(zhì)，不斷努力創(chuàng)造我扎實(shí)的知識(shí)，傳統(tǒng)的影響塑造了我簡單的風(fēng)格，青春的活力給了我充滿激情。拿著菲薄的求職書，有自信和真誠的想法，期待你的單位給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜它。

下一頁是我的簡歷表，我期待著面試。我希望你們單位能接受我，給我成為你們大家庭成員的機(jī)會(huì)。我會(huì)盡力為你們單位發(fā)揮應(yīng)有的水平和才能。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟七

尊敬的經(jīng)理：

您好！

我是來自xx工業(yè)大學(xué)的xxx，是今年的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，讀的是航空服務(wù)專業(yè)，得知貴公司正在招聘一批空中乘務(wù)員的消息，我特意寫了這封自薦書，希望可以到貴公司面試。高中的時(shí)候，憑借著自己的身高、身材優(yōu)勢(shì)，再加上自己高考時(shí)候的成績，我順利考入了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的航空服務(wù)專業(yè)，在大學(xué)的這四年時(shí)間了，我主要學(xué)習(xí)的課程包括：航空服務(wù)禮儀學(xué)、民航概論學(xué)、民航專業(yè)英語學(xué)、航空運(yùn)輸?shù)乩韺W(xué)、航空安全與應(yīng)急處理學(xué)和航空服務(wù)心理學(xué)等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我具備了一名空中乘務(wù)員的知識(shí)基礎(chǔ)，為我應(yīng)聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

另外，我還有半年時(shí)間空中乘務(wù)員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這半年時(shí)間了，我親身體會(huì)到了作為一名空中乘務(wù)員應(yīng)該有的責(zé)任與態(tài)度。時(shí)刻保持微笑，全心全意做好我們的服務(wù)，服務(wù)好每一位乘客是我們的責(zé)任。這半年的經(jīng)歷里，使我處理事情變得變得更加成熟與穩(wěn)重。所以，我相信自己可以成為一名出色的空中乘務(wù)員的，希望經(jīng)理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機(jī)會(huì)。

最后，感謝經(jīng)理讀完了我的這封自薦書，真心希望可以到公司工作，繼續(xù)我的空姐夢(mèng)。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟八

1、你放屁的時(shí)候，有沒有考慮過內(nèi)褲的感受。

2、你說你愛我，那你說你愛我的哪點(diǎn)兒？你說都愛，那我給你根頭發(fā)你滾吧

3、你說可以為我赴湯倒火，死而無撼。別啊，現(xiàn)在墓地比房產(chǎn)都貴，買不起！

4、我對(duì)你的愛出價(jià)太高，居然花了我一塊錢，早知道就給乞丐了！

5、不要跟我說你愛我，聽多了想吐

6、我身材其實(shí)挺好的、肥而不瘦

7、哥不是收破爛的，做不到隨喊隨到

8、在這個(gè)和諧的社會(huì)，小學(xué)生們過情人節(jié)，中學(xué)生們過光棍節(jié)，大學(xué)生們過兒童節(jié)。

9、是??！您多出名啊，拍過100多部電影，就是現(xiàn)在掃黃不讓播了。

10、世界是我們的，也是兒子們的，但最終是那幫孫子們的

11、月老斷我姻緣線、我以鮮血染紅天！

12、爺現(xiàn)在傷口的尺度、等于你下半輩子痛苦的深度！

13、你、如斷了線的木偶、連任人擺布的資格都沒有！

14、你的出現(xiàn)讓我看不起所有釹ren！

15、我們同在一個(gè)世界、擁有彼此的空間、你對(duì)我觀望、我對(duì)你惡臉相向！

16、有些人、總是懷疑我說過的話如同上帝的信徒不相信神仙的存在一樣！

17、你壞了我名、我狠樂意親手埋了你的愛！

18、想把你我的故事寫成一本微小說、可我博客的空間怎么能承載的住你那超負(fù)荷的犯賤呢！

19、空間個(gè)性說說：別逼我做流氓、否則我會(huì)上癮的！

20、我不是壞人、如果傷害到你、對(duì)不起、是你先犯賤的！

21、我把我所有的痛苦都融入了你倆的身體、如果有一天我真的瘋了、你看到的將是一滴滴鮮紅的液體從你們身體流出、正如當(dāng)初的我！

22、若有你在、我便不在！

23、我瘋過，傻過，執(zhí)著過，堅(jiān)持過，但到最后還是我一個(gè)人過。

24、有一種安靜，叫做老班來了。

25、我一直在納悶，老師為什么要請(qǐng)家長，一個(gè)連未成年人都沒教育好的人，還想教育成年人。

對(duì)于大學(xué)空竹課程心得體會(huì)及感悟九

調(diào)查背景

近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭需求日益增多，大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力不斷的擁向城市，為國家的繁榮，城市的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量，但在農(nóng)民背井離鄉(xiāng)，使自己生活發(fā)生日新月異的變化，城市不斷繁華的狀況下，許多年輕人留下父母和孩子外出打工，致使留守兒童和空巢老人現(xiàn)象明顯加重，老人的生活和孩子的教育問題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

調(diào)查目的

調(diào)查人：劉林

調(diào)查時(shí)間：20xx年7月6日至7日

調(diào)查地點(diǎn)：湖南省衡陽市南岳區(qū)龍鳳鄉(xiāng)紅旗村

調(diào)查對(duì)象及人數(shù)：紅旗村村民;60人

調(diào)查方式：交流訪談

調(diào)查前工作準(zhǔn)備：

在下鄉(xiāng)調(diào)查前，從帶領(lǐng)我們的團(tuán)委老師那兒了解了當(dāng)?shù)貭顩r，熟悉了調(diào)查路線;

認(rèn)真分析了活動(dòng)期間需要了解的知識(shí);

根據(jù)需要自己設(shè)計(jì)好調(diào)查的資料;

20xx最新空巢老人的調(diào)查報(bào)告20xx最新空巢老人的調(diào)查報(bào)告

另外還上網(wǎng)搜索了有關(guān)其他省市的留守兒童和空巢老人目前在生活、心理方面可能存在的問題，以便在調(diào)查時(shí)不僅僅能完成調(diào)查任務(wù)，而且還能及時(shí)幫忙他們排解遇到的困難。

當(dāng)?shù)貭顩r

紅旗村概況：紅旗村地屬衡陽市龍鳳鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊，是一個(gè)不足一千人的村落。它雖然位于南岳區(qū)，但是交通條件卻很差。村里設(shè)有醫(yī)務(wù)室，小學(xué)，小賣部等。那里生活較安定，既沒有什么驚天動(dòng)地的大事在那里發(fā)生，又沒有聽說什么名人的足跡。調(diào)查結(jié)果經(jīng)過這次調(diào)查，我們發(fā)此刻經(jīng)濟(jì)生活方面，百姓的生活水平還是偏低;在教育方面，軟硬件設(shè)施均相對(duì)落后。下面就從經(jīng)濟(jì)，教育方面來闡述我們調(diào)查后的結(jié)果。再于是，越來越多的年輕人走進(jìn)了城鎮(zhèn)走上了了打工路，巢老和留守兒童大幅增加。紅旗村的生活還算好，大多數(shù)家庭都能看上電視，大多數(shù)家庭都裝上了電話，但是經(jīng)濟(jì)上還是拮據(jù)的，因?yàn)槌松鲜鲩_支之外，教育支出占了很大的比例。

調(diào)查過程

組織學(xué)生到農(nóng)村與老百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。廣泛開展流行性疾病防治宣傳、為當(dāng)?shù)卮迕窳垦獕?、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng)，廣泛開展健康科普宣傳和與健康相關(guān)的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染等，開展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方式。

調(diào)查分析

針對(duì)有些問題的具體的調(diào)查分析：

關(guān)于留守兒童的教育問題

讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，讓讀書夢(mèng)從憧憬走向現(xiàn)實(shí)以前是許多貧困孩子的心聲。關(guān)注留守兒童教育同樣是我們這次對(duì)紅旗村社會(huì)調(diào)查的一個(gè)方面。村小學(xué)那幢新蓋的三層教學(xué)樓在紅旗村那片山下映襯下顯得格外耀眼，為我們的心中添了幾分安慰，教師隊(duì)伍的人才匱乏成了在師資力量方面制約本校教育的重大問題。本次調(diào)查有55%的人把父母不在身邊孩子缺乏很好的教育指導(dǎo)作為導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績不好的最重要的原因，目前多數(shù)農(nóng)民文化程度不高，他們誤以為教育孩子是校園的事，至于孩子學(xué)習(xí)成績、思想品德的好差，由老師們?nèi)ス芙蹋羰貎和彝ミ@種親子之間的交往在時(shí)間上的長期間斷致使父母沒有過多的時(shí)間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，嚴(yán)重影響他們的正常學(xué)習(xí);行為方面缺乏父母的管教，在監(jiān)護(hù)人不敢管也管不了的狀況下，留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，引起行為上的偏差，嚴(yán)重者走上犯罪的道路，誤入歧途。此外，還有40%的人認(rèn)為孩子成績不好是因?yàn)樗麄冏陨砼Σ粔?，留守兒童在學(xué)習(xí)上自覺性差，紀(jì)律不強(qiáng)，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)性不高，成績不理想，得不到校園和老師的重視，最后還有少數(shù)人認(rèn)為可能是其他原因造成孩子成績不理想，如教育體系不完善老師沒有引起足夠的重視并給予及時(shí)正確的指

導(dǎo)，目前監(jiān)護(hù)人管教方式不合理等。

就此我認(rèn)為：1.家長就應(yīng)明確教育子女是自己的應(yīng)盡之責(zé)，家長自身文化水平的高低并不影響對(duì)子女的教育。即使在外地務(wù)工，也要把教育孩子的那份職責(zé)承擔(dān)起來，與校園、社會(huì)構(gòu)成合力，把教育孩子的工作做好。應(yīng)主動(dòng)與子女的任課老師、班主任聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。向老師說明自己的狀況，了解子女的發(fā)展變化，共同商討教育孩子的策略和方法，這樣才不至于使留守兒童的家庭家長教育方面出現(xiàn)盲區(qū)。還應(yīng)加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系及親子間的溝通;2.校園應(yīng)把留守兒童的教育作為專項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的素質(zhì)培訓(xùn)，使教師具備良好的心理素質(zhì)，能夠做到公平、公證，使留守兒童擁有與其他兒童同等對(duì)待的教育，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展。3.地方政府應(yīng)采取行之有效的措施，為留守兒童營造一個(gè)良好的成長環(huán)境，成立關(guān)心留守兒童教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立農(nóng)村社區(qū)教育和監(jiān)護(hù)體系。

關(guān)于孩子的生活或心理的問題

留守兒童長期生活在特殊環(huán)境中，缺乏父母直接的關(guān)愛與呵護(hù)，久而久之，產(chǎn)生了一系列的心理問題。就本次調(diào)查結(jié)果顯示：66%的人認(rèn)為父母長期不在身邊孩子性格發(fā)生很大變化，留守兒童自幼離開父母，缺乏親情的關(guān)愛，往往易產(chǎn)生焦慮、煩躁等一系列的消極情緒。留守兒童存在必須程度的孤僻、偏激、搞破壞、易產(chǎn)生敵對(duì)等不良心理問題。與監(jiān)護(hù)人之間有時(shí)也會(huì)發(fā)生摩擦。有34%的人認(rèn)為孩子的性格沒有多大的變化，他們認(rèn)為孩子年齡小沒有過多的思考這些問題。

對(duì)此我期望：1.完善家庭教育，建立良好的親子關(guān)系，良好的親子關(guān)系能促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，加強(qiáng)父母與子女的溝通，搭建他們能夠見面的橋梁，;2.尋找適宜的監(jiān)護(hù)人，提高監(jiān)護(hù)人的素質(zhì)，能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，給予及時(shí)的教育與引導(dǎo);要對(duì)留守兒童進(jìn)行細(xì)心的觀察與溝通;3.校園能盡量利用五一十一、春節(jié)等學(xué)生家長返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)約父母面談，這樣能使這些父母較為詳細(xì)地了解孩子，以便更好地進(jìn)行短期的家庭教育;對(duì)于一些留守學(xué)生出現(xiàn)的不良傾向和在校內(nèi)外暴露出來的一些問題，要及時(shí)處理，耐心的進(jìn)行說服和教育;定期家訪，定期舉行監(jiān)護(hù)人座談會(huì)，交流管教留守兒童的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互溝通交流;開展體諒父母活動(dòng)。畢竟孩子是一個(gè)家庭全部的期望和寄托，所以不管是孩子的教育還是心理問題都成為不可忽視的重要問題。

關(guān)于造成空巢老人現(xiàn)象原因的問題

根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，關(guān)于出現(xiàn)這種狀況的原因，52%的人認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工作需求造成農(nóng)民外出打工把老人和孩子留在家里的現(xiàn)象越來越普遍，43%的人認(rèn)為是此刻青年人思想觀念的變化，不愿留在家里，致使這一現(xiàn)象加重，另外有5%的人認(rèn)為是因?yàn)槔夏耆俗栽釜?dú)居導(dǎo)致這一現(xiàn)象。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，工作單位少，收入不高，導(dǎo)致青年人為了養(yǎng)家糊口，不得不離開家鄉(xiāng)外出打工，如果老人的生存環(huán)境依然得不到改善，必將阻礙農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，最終制約我國農(nóng)村現(xiàn)代化和城市化進(jìn)程。

如何解決這一弱勢(shì)群體養(yǎng)老問題，我推薦：1.政府就應(yīng)大力支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展，給農(nóng)村創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì);2.另外，村委會(huì)也應(yīng)大力尋找致富道路，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，改變農(nóng)村落后面貌，出臺(tái)相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，鼓勵(lì)部分外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，參與到新農(nóng)村建設(shè)中來，減少空巢老人和留守兒童數(shù)量，帶動(dòng)群眾自主創(chuàng)業(yè);3.已經(jīng)發(fā)家致富的人能夠與大家一齊分享致富經(jīng)驗(yàn)，幫忙更多的村民致富，同時(shí)也盡可能地緩解農(nóng)民外出打工導(dǎo)致空巢老人和留守兒童現(xiàn)象越來越嚴(yán)重的問題。

關(guān)于空巢老人目前面臨的最大問題

根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果顯示，56%的人認(rèn)為子女外出在精神上對(duì)老人的影響很大，很多外出務(wù)工者與老人的聯(lián)系不夠;24%的人認(rèn)為是日常生活無人照顧，而子女外出的必然結(jié)果是老人需要照料時(shí)子女的缺位。農(nóng)村空巢老人健康狀況較差，勞動(dòng)負(fù)擔(dān)重，面臨著各種老年病的威脅，日常生活活動(dòng)潛力受到極大影響;另外有20%的人認(rèn)為生活貧困，空巢家庭老人一旦患病，沒有兒女在身邊照顧生活起居，他們中的大多數(shù)都不能獲得相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)支持以化解疾病風(fēng)險(xiǎn)和恢復(fù)身體健康。

根據(jù)這一狀況，我推薦：1.當(dāng)?shù)卣虼逦瘯?huì)要做好相關(guān)的工作，如：建立老年人活動(dòng)中心，組織文娛活動(dòng)，以方便老年人相互交流，減輕兒女們不在身邊的孤獨(dú)感;2.建立農(nóng)村公共醫(yī)療上門服務(wù)制度，與村醫(yī)生、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院簽定職責(zé)書，定時(shí)為空巢老人免費(fèi)體檢，重病時(shí)減免必須的費(fèi)用，解決其老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)。3.逐步建立農(nóng)村養(yǎng)老制度，為農(nóng)村空巢老人帶給生活保障，擴(kuò)大農(nóng)村低保范圍，讓農(nóng)村75歲以上的高齡老年人都參加進(jìn)來。

關(guān)于空巢老人現(xiàn)象期望他們的兒女們做什么的問題

根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)67%的人期望這些老人的兒女能多與老人經(jīng)常聯(lián)系，有31%的人認(rèn)為讓外出打工的人找離家比較近的工作也是很好的解決辦法，畢竟離家近比較方便照顧老人和孩子，避免因自己長期外出打工與父母和孩子有很大的隔閡，只有2%的人認(rèn)為就應(yīng)給老人錢保證父母的經(jīng)濟(jì)來源。所以，心里的溝通、感情的交流是最重要的。外出打工的年輕人要時(shí)常與父母持續(xù)聯(lián)系，如果狀況允許也能夠就近找適宜的工作，如果狀況特殊需要外出的，給父母必須的物質(zhì)撫慰也是必要的，必須要保證父母的生活狀況。

關(guān)于村民的中國夢(mèng)

那里的村民大多都是老人和孩子，我了解到大多的村民的中國夢(mèng)。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，那里的孩子基本上是留守兒童居多，在調(diào)查過程中我問到許多孩子的中國夢(mèng)，那里的每個(gè)孩子無論出身貧困或富裕同樣都懷著大學(xué)的夢(mèng)想。他們憧憬著走出大山，追逐大學(xué)夢(mèng)。他們中許多有著潛力的孩子還沒有被發(fā)掘，有時(shí)即使被發(fā)掘由于各方面原因最終還是被埋沒了。在這個(gè)本應(yīng)有著平等權(quán)力的社會(huì)里卻由于地理因素導(dǎo)致的差異，讓孩子們無法展現(xiàn)自我，發(fā)掘自我，可能還未起跑就已經(jīng)放棄。這不僅僅給他們帶來了遺憾，同樣也是國家的損失與悲哀。也有許多孩子的夢(mèng)想就是期望父母在身邊，陪伴自己。一些老人們的夢(mèng)想也是期望著自己的兒女能夠在自己身邊。當(dāng)問到他們的中國夢(mèng)時(shí)，許多老人和孩子都講到期望村子發(fā)展起來，生活更好一點(diǎn)，期望國家也越來越繁榮昌盛。

對(duì)留守兒童和空巢老人現(xiàn)狀，我們向村民調(diào)查了很多問題，并和一些這樣的老人孩子進(jìn)行了詳細(xì)的交流，及時(shí)向他們介紹在平常遇到問題時(shí)怎樣解決和處理。

調(diào)查結(jié)論

經(jīng)過本次對(duì)紅旗村的調(diào)查，收獲頗豐，村民也是極其認(rèn)真地回答我提出的問題，甚至有的村民用心主動(dòng)地詢問我要調(diào)查的資料，其中很多村民透過電視、廣播等渠道已經(jīng)對(duì)目前社會(huì)上廣泛存在的留守兒童空巢老人問題有所了解，這給我的調(diào)查帶來了極大的便利。村民關(guān)注農(nóng)村問題意識(shí)的提高使我不僅僅順利完成此次調(diào)查，而且更讓我為之欣喜，這說明此刻隨著社會(huì)生活水平的提高和進(jìn)步，一些村民不再是單純地追求物質(zhì)富足，他們已經(jīng)學(xué)會(huì)多渠道的了解時(shí)事，關(guān)注三農(nóng)，關(guān)注中國夢(mèng)，豐富自己的精神世界，進(jìn)而不斷提高自己的精神生活。

結(jié)束這次調(diào)查，留給我們的只有思考。我們的潛力實(shí)在有限，無法為這所小學(xué)的教育，這個(gè)村莊的發(fā)展獻(xiàn)上一份哪怕是微薄的力量。雖然村子已經(jīng)有了微微的改善，但是差距尤其是與相隔一座山的衡山前山的差距太大。良好的國家政策能夠說為教育事業(yè)添加了一份催化劑。只有在的國家?guī)ьI(lǐng)下教育事業(yè)才可能進(jìn)步，事半功倍。社會(huì)是一個(gè)大群體，對(duì)空巢老人和留守兒童的幫忙與護(hù)理，每一個(gè)成員都應(yīng)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)這些都能很好的結(jié)合時(shí)，相信農(nóng)村輝煌的明天已不再遙遠(yuǎn)。

青春與時(shí)代同行，職責(zé)與奮斗相伴。我們是時(shí)代的支柱，更該擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職責(zé)。在人文關(guān)懷的浪潮背后，跳動(dòng)的是當(dāng)代青年緊跟時(shí)代，心系祖國的拳拳赤子之心。讓空巢老人和留守兒童敢于有夢(mèng)，也讓我們大學(xué)生勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。