英語科技寫作心得體會(huì)如何寫 對(duì)科技的感受英語作文(七篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫一

（一）

一、 指導(dǎo)思想：

科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程，旨在通過開展科技普及教育，提高師生科技素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

二、活動(dòng)組織

組委會(huì)主任： 陳力揚(yáng)

組委會(huì)副主任 ：李粵梅

組委會(huì)成員：各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級(jí)組長 全體科學(xué)教師

三、 活動(dòng)內(nèi)容：

（一）班級(jí)活動(dòng)類

1、閱讀交流會(huì)：要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍，利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

2、介紹最新科技成果：指導(dǎo)學(xué)生通過雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式，了解國際國內(nèi)最新科技成果，在班級(jí)進(jìn)行交流。

（二）展覽、種植評(píng)選類

1、科幻畫展覽。 2、思維導(dǎo)圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。

（三）競(jìng)賽類

1、科普知識(shí)百題大賽 （初中八年級(jí)）

2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

1）牙簽搭橋 （六、八年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

2）多米諾骨牌 （四、五年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

3）降落更準(zhǔn) （七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

4）小滑車 （七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

5）紙船承重 （六、七年級(jí)，個(gè)人項(xiàng)目）

四、 評(píng)獎(jiǎng)方法：

1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成：

（1）科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽，種植：個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

（2）“科技奧林匹克”競(jìng)賽：一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

（3）科普知識(shí)百題賽：一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

五、 工作安排：

略

一、活動(dòng)目的：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生展示和交流英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，同時(shí)也為提高學(xué)生的英語書寫水平，決定舉行英語手抄報(bào)比賽。

二、參賽對(duì)象：小學(xué)部全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：

1) 內(nèi)容要求：內(nèi)容要以英語為主，圖片為副，主題不限，選材要新穎、健康，設(shè)計(jì)美觀大方，報(bào)面整潔，書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)正面的右下方。

2) 形式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

3) 作品不為印刷品。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月19日放學(xué)之前上交各班英語老師。由各英語老師評(píng)出年級(jí)前6名，交給林海寧老師。

四、評(píng)委：英語組成員

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）內(nèi)容 （2） 版面設(shè)計(jì)

（3） 書寫工整 （4）無錯(cuò)字漏字

六、評(píng)獎(jiǎng)方法：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品，在英語周展出并給予獎(jiǎng)狀。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

（二）

一、活動(dòng)理念：

通過舉辦校園數(shù)學(xué)周豐富多彩的`活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)數(shù)學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。讓學(xué)生在形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)的魅力。

二、本屆數(shù)學(xué)周的活動(dòng)主題：

“數(shù)學(xué)+應(yīng)用=智慧+快樂”

三、活動(dòng)分工：

1、數(shù)學(xué)科組老師全員參與

2、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品：各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

3、羅嘉琦老師負(fù)責(zé)照相

4、24點(diǎn)比賽各負(fù)責(zé)人：錄像（萬晉宇）、音響設(shè)備（王毅林）、場(chǎng)地布置和賽場(chǎng)紀(jì)律維持(韓磊及4-6年級(jí)體育老師)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、 數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)家故事小報(bào)展

2、 速算大王比賽

3、 24點(diǎn)游戲大賽：

4、 七巧板比賽

5、 學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展

6、 數(shù)學(xué)小商品交易會(huì)

五、具體安排

略

六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)（特向教務(wù)處申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)）

*共需小獎(jiǎng)狀291張，大獎(jiǎng)狀6張；

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)39份、二等獎(jiǎng)74份、三等獎(jiǎng)113份（筆、尺子、筆記本等）

活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

1、速算大王比賽：每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

2、手抄報(bào)比賽：每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

3、七巧板比賽：一二年級(jí)每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

4、4-6年級(jí)24點(diǎn)比賽：評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫二

一、指導(dǎo)思想：

傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力，大力普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)和科學(xué)技能方法。

二、活動(dòng)主題：

攜手科學(xué)，放飛理想。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

四、活動(dòng)要求：

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒?dòng)過程的安全。

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間：

11月份

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“三個(gè)一”科普活動(dòng)。

即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像、出一期科普黑板報(bào)（11月23日評(píng)比）。

2、科技健身活動(dòng)

時(shí)間、內(nèi)容、

11月13日1～2年級(jí)（每班5名）紙飛機(jī)競(jìng)賽，操場(chǎng)

11月15日3～4年級(jí)（每班5名）飛牌，操場(chǎng)

11月16日5年級(jí)（每班5名）紙橋承重，圖書室

3、科學(xué)幻想畫

全校每名同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫，11月15日以班為單位交張躍坤老師，學(xué)?？萍冀逃〗M對(duì)各班科學(xué)幻想畫進(jìn)行評(píng)選，分別評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干名。

4、電腦制作活動(dòng)：

時(shí)間、內(nèi)容

11月19日3年級(jí)（每班5名）電腦繪畫，微機(jī)室

11月21日4、5年級(jí)（每班5名）漢字錄入，微機(jī)室

11月22日5年級(jí)（每班5名）制作電子賀卡：自選主題，微機(jī)室

5、微博英語

學(xué)校組成微博英語指導(dǎo)小組，指導(dǎo)老師由張躍坤、趙瑞杰、陳圓圓、王凌燕老師擔(dān)任，具體指導(dǎo)微博英語的創(chuàng)作活動(dòng)，必須在11月23日前完成微博英語的素材準(zhǔn)備、照相、錄像及后期制作，并發(fā)布到學(xué)生微博和學(xué)校微群中。

6、學(xué)生博客評(píng)比

具體內(nèi)容及要求見相關(guān)通知。

八、活動(dòng)規(guī)則：

（一）紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則：

1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型，參加比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí)，不得跨線，否則成績無效。

2、參賽選手自行制作紙飛機(jī)，并寫上自己的名字，制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型，至少有雙翼，是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地（飛機(jī)頭部）的時(shí)間長短計(jì)算成績。

4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì)，以最好成績計(jì)算。

（二）飛牌

要求：每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌，學(xué)生先在牌上寫上姓名、班級(jí)，然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌，每位選手有三次機(jī)會(huì)，以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出。

（三）紙橋承重競(jìng)賽規(guī)則：

用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比，其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同，其承受力也不同。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)單的紙制橋梁，使其有盡可能大的承受力。

制作材料（現(xiàn)場(chǎng)提供）

報(bào)紙1張、剪刀1把、雙面膠一卷、尺子一把、小刀一把、塑料墊板1塊（保護(hù)桌面用）、試驗(yàn)用重物（礦泉水或鉤碼）。

活動(dòng)要求

1、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖（草圖不計(jì)分，但必須要畫）。

2、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型，具體要求如下：

（1）只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作，不可以加紙，不可以填加其他物質(zhì)。

（2）粘連紙時(shí)，只能用所提供的一卷雙面膠，不可以用其他物質(zhì)來代替。

（3）制作的橋梁模型的外形必須為：350mm（長）×100mm（寬），兩端開通不封閉。中間，用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中，做成簡(jiǎn)單的橋梁模型。

3、紙橋制作完畢后，應(yīng)向老師舉手示意，上交紙橋模型、記錄制作時(shí)間。注意舉手示意后，就不得再進(jìn)行制作，因而舉手示意前，應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。

4、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號(hào)從小到大依次開始，承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí)，兩張桌子的間隔為280mm，通過往板上掛重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼（大小不定），每次加一個(gè)，停留3秒鐘后加第二個(gè)重物，依次加重，直到橋梁模型倒塌，記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。

成績?cè)u(píng)比

按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名，承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同，再考慮制作時(shí)間，如制作時(shí)間少的名次靠前。

（四）科學(xué)幻想畫

1、必須能體現(xiàn)對(duì)未來科學(xué)的展望或想象，要充分發(fā)揮自己的想象力。

2、幻想畫能體現(xiàn)出科技的進(jìn)步與人們生活、社會(huì)生產(chǎn)、環(huán)境、能源等方面的關(guān)系。

3、一律左上方寫明幻想畫的標(biāo)題，在右下角寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

（五）電腦制作活動(dòng)

1、電腦繪畫：自選主題，自由創(chuàng)作，繪畫有標(biāo)題、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

2、漢字錄入：在word中錄入規(guī)定文字，用時(shí)少者優(yōu)勝，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)，完成者舉手向老師報(bào)告，保存文件時(shí)使用班級(jí)+姓名的方式，如“31王城”。如有錯(cuò)字，每錯(cuò)一字扣0.5分鐘。

3、電子賀卡：能體現(xiàn)出接收人或接收人身份、發(fā)送者姓名和日期，形式不拘一格。

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫三

一、活動(dòng)宗旨

為了在全校營造探索創(chuàng)新氛圍,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期擬舉辦“沙長市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。

二、活動(dòng)主題

探索、實(shí)踐、創(chuàng)新

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生

四、組織機(jī)構(gòu)

1、組委會(huì)主任:zz

組委會(huì)副主任:zz

2、組委會(huì)成員:zz

五、活動(dòng)內(nèi)容

項(xiàng)目 組織 開幕式

教育處、教科室

1、黑板報(bào)(初一、初二、高一) 團(tuán)委

2、主題班會(huì)(初一、初二、高一) 教育處

3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語文組

4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數(shù)學(xué)組

5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽(高一) 高一數(shù)學(xué)組

6、圖形的平移(初一) 初一數(shù)學(xué)組

7、英語科普文翻譯(高一) 高一英語組

8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一) 高一物理組

9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一) 高一化學(xué)組

10、元素周期表默寫比賽(高一) 高一化學(xué)組

11、生物論文競(jìng)賽(初一) 初一生物組

12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一) 初一、高一政治組

13、四大發(fā)明的制作(初一) 初一歷史組

14、歷史小論文比賽 高一歷史組

15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一) 高一地理組

16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組

17、電子板報(bào)(word20xx)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組

18、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組

19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一) 高一各班班主任

20、美術(shù)專業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組

21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂組

22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競(jìng)賽 團(tuán)委、心理咨詢室

23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組

24、跳繩比賽(初二) 體育組

25、拔河比賽(初一) 體育組

26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組

27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一) 通用技術(shù)組

六、活動(dòng)程序

1、籌備階段:20xx年3月10日――3月30日

2、開幕式:4月1日

3、活動(dòng)開展階段:4月1日――4月25日

4、成果展示階段:4月20日――4月27日

5、總結(jié)階段:4月27日――4月29日

七、獎(jiǎng)勵(lì)及注意事項(xiàng)

1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí)),團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分),個(gè)人獎(jiǎng)(證書,一等獎(jiǎng)記10分,二等獎(jiǎng)記8分,三等獎(jiǎng)記5分,參與者記2分)

2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。

3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視,通力協(xié)作,圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫四

科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。

科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具，比如手機(jī)?，F(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī)，有了它，你可以隨時(shí)隨地購物訂票理財(cái)。肚子餓了，你可以先在手機(jī)上下單，再到飯店現(xiàn)場(chǎng)提取，或直接外賣送到家。有了手機(jī)，你可以輕松出門，約車導(dǎo)航訂酒店都很簡(jiǎn)單，你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒鐘表日歷字典天氣預(yù)報(bào)，等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了!因?yàn)橐苿?dòng)支付不帶錢，只需要帶個(gè)手機(jī)就好，而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手，小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然，這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。

隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了，有得到語文(英語)100分云課堂多看閱讀……通過這些軟件，我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識(shí)，讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。

除了學(xué)習(xí)，我們的工作也得到了科技的助力。比如，云服務(wù)，可以幫人們整理查看保管文件資料數(shù)據(jù)照片云筆記……

人們的社交也方便多了，以前你只能打電話發(fā)信息，如果出國了還要花好多的錢，可現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以通過qq微信等工具免費(fèi)聊天。

現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好，那未來呢?

我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯可燃冰太陽能，這樣就不會(huì)有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過垃圾處理機(jī)，就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒用的垃圾，扔進(jìn)處理機(jī)就會(huì)被粉碎掉，變成水排到下水道里。

未來的城市會(huì)變得更加安全，處處都有高清攝像頭gps定位人臉識(shí)別語音識(shí)別大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事，很快就會(huì)被瞄準(zhǔn)抓住了。

未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會(huì)越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機(jī)器人，比如阿爾法狗和阿爾法元大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。

生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代，未來還會(huì)更加美好!我們真幸福!

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫五

科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。

科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實(shí)用工具，比如手機(jī)。現(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機(jī)，有了它，你可以隨時(shí)隨地購物、訂票、理財(cái)。肚子餓了，你可以先在手機(jī)上下單，再到飯店現(xiàn)場(chǎng)提取，或直接外賣送到家。有了手機(jī)，你可以輕松出門，約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡(jiǎn)單，你還可以把手機(jī)當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報(bào)，等等。手機(jī)的功能真是太強(qiáng)大了!因?yàn)橐苿?dòng)支付不帶錢，只需要帶個(gè)手機(jī)就好，而大家又個(gè)個(gè)手機(jī)不離手，小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然，這都?xì)w功于科技的發(fā)達(dá)。

隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了，有得到、語文(英語)100分、云課堂、多看閱讀……通過這些軟件，我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識(shí)，讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。

除了學(xué)習(xí)，我們的工作也得到了科技的助力。比如，云服務(wù)，可以幫人們整理、查看、保管文件資料、數(shù)據(jù)、照片、云筆記……

人們的社交也方便多了，以前你只能打電 話、發(fā)信息，如果出國了還要花好多的錢，可現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以通過qq微信等工具免費(fèi)聊天。

現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好，那未來呢?

我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯、可燃冰、太陽能，這樣就不會(huì)有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過垃圾處理機(jī)，就可以輕而易舉地把扔進(jìn)去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過地下通道送到工廠進(jìn)行環(huán)保優(yōu)化;一類是沒用的垃圾，扔進(jìn)處理機(jī)就會(huì)被粉碎掉，變成水排到下水道里。

未來的城市會(huì)變得更加安全，處處都有高清攝像頭、gps定位、人臉識(shí)別、語音識(shí)別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事，很快就會(huì)被瞄準(zhǔn)抓住了。

未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會(huì)越來越厲害!無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機(jī)器人，比如阿爾法狗和阿爾法元、大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。

生活在科技這么發(fā)達(dá)的年代，未來還會(huì)更加美好!我們真幸福!

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫六

把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評(píng)為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計(jì)劃。

二、 工作目標(biāo)

1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動(dòng)相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。

三、 工作內(nèi)容

1、積極參加市區(qū)級(jí)的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，。

從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，以及各級(jí)各類科技“杯賽”。

2、繼續(xù)開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動(dòng)。

我校已成為“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)?！保瑺?zhēng)取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列競(jìng)賽活動(dòng)(4月)為載體，開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小建立起知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請(qǐng)的實(shí)踐。

3、開展環(huán)保主題教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。

(1)以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，開展科技節(jié)活動(dòng)，通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

(2)以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。

4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。

(1)確保優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目——車模、科幻畫，多參賽，得大獎(jiǎng)。

(2)發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級(jí)科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績，為學(xué)校添榮譽(yù)。

5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑

在各類課程的教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識(shí)滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。

四、 保障機(jī)制

1、管理保障。建立校長統(tǒng)籌安排，部門支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。

2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。

3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。

4、評(píng)價(jià)保障。校外接受上級(jí)單位對(duì)學(xué)?？萍冀逃ぷ鞯娜嬖u(píng)估和對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，校內(nèi)接受校長的隨時(shí)檢查和考核。

對(duì)于英語科技寫作心得體會(huì)如何寫七

21xx年1月1日星期一晴

今天，我第一個(gè)克隆人誕生了。你看，我擁有劉翔的腿，姚明的身高，易建聯(lián)的手臂。我是那么的與眾不同，難怪全世界都會(huì)為我的誕生而歡呼?？锤鲊氖啄X都云集在這個(gè)小小的研究所里。

21xx年5月5日星期二晴

我已經(jīng)四歲了，四十四個(gè)爸爸和六十六個(gè)媽媽對(duì)我說：“每一個(gè)成功的人士都必須從小培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而你，作為第一個(gè)克隆人，肩負(fù)著的使命更不一樣。必須從小就加強(qiáng)各方面的培養(yǎng)?！币虼耍覔碛辛巳澜缱詈玫臓I養(yǎng)師，健美師，各類教師，各級(jí)不同凡響的教練。

21xx年6月6日星期三晴

真有意思，家里和游樂場(chǎng)一樣多了這么多的健身設(shè)施，智力玩具屋，家里每天都有這么多的人圍著我轉(zhuǎn)，陪著我玩。我好幸福喲！我喜歡這樣的日子。

在那些叔叔阿姨的幫助下，我開始參加各類比賽。并且取得了不少的成績。為此，各大媒體都報(bào)道了我的跟蹤報(bào)道。

21xx您6月6日星期四雨

我不喜歡這樣的生活了。每天那些爸爸媽媽都逼著我學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂……沒完沒了的學(xué)習(xí)項(xiàng)目令我真的很累很累。望著車外的小雨，望著孩子們?cè)谟曛型嫠?，我好羨慕。羨慕他們自由自在，羨慕他們無憂無慮。別人只有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。哎！擁有這么多的爸爸媽媽原來是這么痛苦的事。

21xx年8月8日星期五雨

今年是中國舉辦奧運(yùn)會(huì)的20年紀(jì)念日。也是我10歲的生日。我覺得我的心已經(jīng)無法承受那繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所帶來的壓力。我感覺我無論是身心還是精神都無法支撐住了。我該怎么辦？我的心開始流血。

21xx年7月7日星期日雨

我十二歲了。十二歲本來應(yīng)該是花一樣的年紀(jì)，但是我知道我這朵花即將凋零。我決定離開這個(gè)世界。

當(dāng)我從樓上往下跳的時(shí)候，我感覺自己有了一種解脫，一種從未有過的快樂。我感覺自己像一只小鳥掙脫了媽媽的懷抱，飛向自由的天空。