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網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲 網(wǎng)球比賽的心得體會(huì)(5篇)

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網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲 網(wǎng)球比賽的心得體會(huì)(5篇)
2022-12-21 08:03:25    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲一

一、 教材分析:本課根據(jù)《課標(biāo)》水平五,通過(guò)掌握網(wǎng)球正手單手擊球的技

術(shù)動(dòng)作和擊球練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的擊球姿勢(shì),提高技術(shù)水平,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)群體意識(shí)。所以我把本節(jié)課的目標(biāo)設(shè)為:

二、 教學(xué)目標(biāo)

1、 認(rèn)知目標(biāo):了解正手單手擊球的基本只是與技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。

2、技能目標(biāo):掌握正手單手擊球的基本動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈活等身

體素質(zhì)。

3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,增強(qiáng)學(xué)生的合作精神和

創(chuàng)新意識(shí)。

三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)

重 點(diǎn):正手擊球基本技術(shù)。

難 點(diǎn):擊球時(shí)的動(dòng)作。

四、教學(xué)方法與手段:根據(jù)正手擊球的特點(diǎn)與練習(xí)形成,總體思路力求“新、活、

實(shí)”,采用了師生共同參與、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法與手段。

五、場(chǎng)地器械:本課利用一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)地,一臺(tái)錄音機(jī)以及簡(jiǎn)單的游戲來(lái)完成本課的任務(wù)。

六、教學(xué)過(guò)程:

1、常規(guī)導(dǎo)入階段

導(dǎo)入:響鈴后,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)地中央成四列縱隊(duì)站好,我說(shuō):同學(xué)好,非

常高興與大家一起來(lái)上這節(jié)網(wǎng)球課,希望通過(guò)這節(jié)課每名同學(xué)都

有所收獲,遇到問(wèn)題的同學(xué)們之間相互幫助共同解決,我相信每

位同學(xué)都會(huì)做的非常好,大家有沒(méi)有信心?。ㄉ穑┩ㄟ^(guò)輕松自然

的方式不僅做了課的導(dǎo)入,而且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、激發(fā)興趣階段

首先,讓我們一起跟音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)做一下熱身,在音樂(lè)《動(dòng)起來(lái)》的伴奏下,在網(wǎng)球場(chǎng)底線,邊線做拍球慢跑熱身練習(xí),在進(jìn)行中做熱身操。

3、運(yùn)動(dòng)參與體驗(yàn)階段

自我體驗(yàn):熱身活動(dòng)結(jié)束后,讓學(xué)生自由組合,分成若干小組進(jìn)行網(wǎng)球

的球性自由練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

經(jīng)驗(yàn)交流:學(xué)生自由結(jié)合,相互交流感受,相互探討,教師對(duì)個(gè)別詢問(wèn)

并做出回答。

技術(shù)示范:教師示范正確動(dòng)作,以及腳步移動(dòng)的要領(lǐng)。

集體聯(lián)系:1、對(duì)墻面進(jìn)行練習(xí),進(jìn)行個(gè)人計(jì)數(shù)(地面反彈一次),小組

內(nèi)進(jìn)行比賽。

2、提醒學(xué)生相互觀察,組織掌握較好的學(xué)生進(jìn)行示范。

3、各組的代表進(jìn)行比賽。教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)判,給予鼓勵(lì)。

七、調(diào)節(jié)與放松階段

在音樂(lè)的伴奏下師生共同做放松活動(dòng),達(dá)到身心放松的目的,最后引導(dǎo)學(xué)生談收獲與心理感受,教師點(diǎn)評(píng),布置作業(yè),收器械,下課。 我的說(shuō)課結(jié)束,謝謝各位專家評(píng)委。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

有關(guān)網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲二

主辦單位:荊楚理工學(xué)院網(wǎng)球協(xié)會(huì)

主要負(fù)責(zé)人:網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng):劉濤,副會(huì)長(zhǎng):陳強(qiáng)

比賽對(duì)象:網(wǎng)球協(xié)會(huì)12級(jí)全體會(huì)員

比賽主題:彰顯青春,展現(xiàn)活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)友誼,提高球技

活動(dòng)目的:提高成員積極性,促進(jìn)成員間交流,提高網(wǎng)球水平,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的精神。

報(bào)名時(shí)間:20xx年11月1日到11月15日

比賽時(shí)間:20xx/11/24和25

報(bào)名方式:聯(lián)系副會(huì)長(zhǎng)張敏,秘書部李培培

比賽規(guī)則:

1.單打淘汰賽,若對(duì)手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。

2.根據(jù)報(bào)名人數(shù),分為男隊(duì)和女隊(duì),再分別以抽簽的形式分為a,b,c或更多,據(jù)人數(shù)而定。

3.比賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,勝第3球記分40,先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒郑钡揭环皆谄椒趾筮B勝2球才為勝該局,勝6局為1盤ぁ5彼方各勝5局時(shí),一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6,就要以決勝局定勝負(fù)。

4.每局開始,發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球,并且腳不可踏在底線上,得或1失1分后,再換到左區(qū)發(fā)球,發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過(guò),落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線,但還沒(méi)有著地,而這時(shí)直接將球接去,失誤失分,沒(méi)有失誤,該分繼續(xù)。

5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。

比賽宣傳:運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)由會(huì)長(zhǎng)通知、在群里發(fā)消息通知、有秘書部通知

裁判設(shè)置:由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排

裁判要求:每個(gè)場(chǎng)地設(shè)一名裁判及球童兩名。

場(chǎng)地配置:由副部長(zhǎng)陳強(qiáng)負(fù)責(zé),借記分板、哨子等,并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無(wú)損。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級(jí)證書獎(jiǎng)勵(lì)(向體育部申請(qǐng))

2、網(wǎng)球(由會(huì)費(fèi)購(gòu)買)

3、吸汗帶,避震器等其他網(wǎng)球用具

備注:本次比賽為12級(jí)新生舉辦的第一次中型的網(wǎng)球比賽.由于今年12級(jí)同學(xué)身體素質(zhì)較好,在短時(shí)間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧,為此,在網(wǎng)球協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下,特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽,既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則,學(xué)友所長(zhǎng)彰顯自己,又能為大學(xué)校園增添一份活力與,為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ),延長(zhǎng)避短,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)將在所有會(huì)員的努力下向更好的方向發(fā)展!

荊楚理工網(wǎng)協(xié)的未來(lái)還是要靠有能力后輩,希望你們能夠積極參與,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上使網(wǎng)協(xié)進(jìn)一層樓!

有關(guān)網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲三

我今天特別開心,為什么呢?因?yàn)槲乙ゴ蚓W(wǎng)球。

我一早吃完飯,媽媽就開車送我到學(xué)網(wǎng)球的地方。我走到里面,開始了我平生第一次打網(wǎng)球。

教練先教我正拍,“喏,對(duì),就是這樣”。我兩只手緊緊地握著球拍,右手在上,左手在下。然后他又讓我?guī)耐笊?,左手不?dòng),五指伸平;第二步,右手帶拍下降;最后一步,右手帶拍往下弧形上升,拍柄先出,球正好要落在球拍中間,然后左手拿拍柄上方,左右手帶向左肩伸,球拍靠后背,這時(shí),球就會(huì)飛出去了。

我也是這么打的,本來(lái)我以為球會(huì)打不過(guò)網(wǎng),可是球卻在空中劃過(guò)了一道美麗的弧線,便在網(wǎng)那邊墜落了,老師表?yè)P(yáng)了我。然后他又將球扔了起來(lái),我又像剛才那樣揮了過(guò)去,結(jié)果,球騰空飛起,又像一架直升機(jī)掉了下來(lái)。

教練又教我打反拍,他對(duì)我說(shuō):“反拍和正拍握的方式是不同的,是和切西瓜的拿法相同。”我糾正錯(cuò)誤的握法,然后教練又把怎樣打反拍告訴我。我一拍過(guò)去,球飛了出去,可是球打偏了。教練說(shuō):“不著急,我們?cè)賮?lái)幾個(gè)。”于是,我們又打了幾個(gè)。

終于,我學(xué)會(huì)了打反拍。我發(fā)現(xiàn),你覺得一件事情難辦,但辦了之后,你又覺得這件事很簡(jiǎn)單。

打好了,教練又讓我去撿球。至于撿球,我想我還是別說(shuō)了吧,因?yàn)閾烨?,我還是有很多不幸遭遇的哦!

就這樣,我第一堂網(wǎng)球課圓滿結(jié)束了!

有關(guān)網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲四

<>為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境、開展大學(xué)生的課外活動(dòng)、促進(jìn)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的了解、培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的熱愛而開展的一次網(wǎng)球比賽。

<>展示大學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì),增進(jìn)網(wǎng)球愛好者的交流。

<>待定

<>一區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)

<>長(zhǎng)沙民政學(xué)院

<>民院全體學(xué)生

<>

前期準(zhǔn)備

①活動(dòng)前兩周,對(duì)各班級(jí)進(jìn)行宣傳,主要是到各個(gè)班級(jí)去進(jìn)行比賽的具體情況。并在學(xué)校各宿舍樓和食堂張貼海報(bào)。

②活動(dòng)前三天,在學(xué)校中心花壇內(nèi)打板,并用橫幅進(jìn)行宣傳。

時(shí)間安排:

①報(bào)名時(shí)間:暫定

②比賽時(shí)間:暫定

比賽形式

①比賽設(shè)為團(tuán)體賽,由各系選出代表隊(duì),然后進(jìn)行選拔。團(tuán)體賽有,單打一號(hào)、單打二號(hào)、雙打一號(hào)和混雙四個(gè)項(xiàng)目。

②比賽分為兩個(gè)階段,第一階段是系里的比賽,由系部選出最佳團(tuán)體。第二階段為院里的比賽,系與系之間的較量。最后選出最佳團(tuán)隊(duì)。系里面的比賽采用分組循環(huán)和同名次淘汰賽的比賽方法,分組情況視報(bào)名人數(shù)決定。院里面的比賽采用單淘汰賽的比賽方法。

③循環(huán)賽名次由按獲勝次數(shù)決定。系里面的比賽和院里面的比賽局采用4局先勝制和平局決勝制(搶5)。

④參賽選手遇到連場(chǎng),最多可休息15分鐘。

比賽規(guī)則

1、比賽基本采用國(guó)家體育局審定的《網(wǎng)球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過(guò)抽簽分為a、b兩組,每組三支隊(duì)伍,進(jìn)行循環(huán)賽。各組按積分列出排名,每組前兩名晉級(jí)第二輪。積分方法為:勝方積兩分,負(fù)方積一分。如排名積分相同看盤數(shù),盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場(chǎng)單打。第二輪比賽由晉級(jí)的前四名支隊(duì)伍進(jìn)行交叉比賽。勝者爭(zhēng)奪冠亞軍,負(fù)者角逐季軍。此外,第一輪沒(méi)有晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行五六名比賽。

3、除團(tuán)體冠亞軍決賽外,每盤比賽6局決勝負(fù),局?jǐn)?shù)相同搶七,冠亞軍決賽8局決勝負(fù)。

4、比賽采用信任制,第一輪由每組不參賽的隊(duì)伍負(fù)責(zé)出裁判。第二輪由晉級(jí)且不參加比賽的兩支隊(duì)伍各出一名裁判。

比賽內(nèi)容

一階段:

1、系內(nèi)單打循環(huán)賽,小組前兩名直接進(jìn)入下一階段(6人),另兩個(gè)名額,每小組第三名中得出,三人循環(huán)搶5決出二進(jìn)八強(qiáng)。八人抽簽分上下區(qū),淘汰決出四強(qiáng)。前四名交叉淘汰。再是進(jìn)行冠亞軍決賽。并在冠亞軍中決定確定單打一二號(hào)選手。

2、系內(nèi)雙打循環(huán)賽,在參加雙打人員中進(jìn)行如上比賽規(guī)則,選出雙打冠軍和亞軍,分別確定雙打和混雙的選手。

二階段:

1、院內(nèi)團(tuán)體賽,各組抽簽決定對(duì)手,選出決勝方進(jìn)入第二輪,再依次進(jìn)行比賽,按照贏的場(chǎng)數(shù)選出卷亞季軍。

人員安排

1、賽事監(jiān)督、裁判長(zhǎng)、裁判員由院里面的網(wǎng)球教練擔(dān)任。

2、比賽工作人員為活動(dòng)策劃組決定,包括技術(shù)人員和機(jī)動(dòng)小組。

<>

院級(jí)比賽前五名給予相應(yīng)素質(zhì)拓展學(xué)分,并頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書,并分配豐厚的獎(jiǎng)品。系級(jí)前五名給予一定的獎(jiǎng)品。

<>

1、進(jìn)入院級(jí)比賽的隊(duì)伍,人數(shù)為6—8名,規(guī)定有一名女生成員。

2、如若遇到下雨或者其他緊急情況導(dǎo)致賽事無(wú)法無(wú)法正常進(jìn)行,則該比賽延期舉行。

3、如若因?yàn)榭陀^原因造成在、選手無(wú)法到場(chǎng),只要有一對(duì)進(jìn)行比賽,比賽仍舊照常進(jìn)行。未到者做棄權(quán)處理。

<>

1、公布獲獎(jiǎng)名單。

2、發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)網(wǎng)球擊球的心得體會(huì)及收獲五

活動(dòng)目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校xx

1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢宣傳處,來(lái)解答報(bào)名者的問(wèn)題并且介紹我們的社團(tuán)。

2準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時(shí)候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。

3我們社團(tuán)要有自己的口號(hào),并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號(hào)

4我們可以另外附一些我們今后的活動(dòng)計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺得這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)還是很豐富的。

5在招新現(xiàn)場(chǎng),可以讓我們會(huì)的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動(dòng)作,吸引同學(xué)的眼球。

6我們可以開展抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

7如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界著名網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒(méi)有展架,找些板子也是可以的。

8我們可以在招新現(xiàn)場(chǎng)展示我們的活動(dòng)器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。

9請(qǐng)宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。

10. 我們需要選一首會(huì)歌,在招新的時(shí)候可以一起唱一唱,助長(zhǎng)我們的氣勢(shì)。

11.對(duì)于入會(huì)的會(huì)員,可以讓會(huì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

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