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努力天賦心得體會精選(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:42:22 頁碼:7
努力天賦心得體會精選(大全17篇)
2023-11-23 04:42:22    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己,提高自我認(rèn)知和成長。寫心得體會時,要注重細(xì)節(jié)表達(dá),充分展示對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和應(yīng)用。通過總結(jié)心得體會,我們可以認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,也可以找到相應(yīng)的解決辦法。

努力天賦心得體會精選篇一

高小玲上高中的時候成績并不算太好,雖說考個二本院校綽綽有余,但是要想上重點大學(xué),還是相差甚遠(yuǎn)的。

高三那年,很多和高小玲成績不相上下的同學(xué)為了考上更好的學(xué)校,紛紛想出了專業(yè)考試來提高自己上名校的概率這個辦法。

我記得我上高中那時候,編導(dǎo)專業(yè)是十分好考的,培訓(xùn)加上去各個高??荚囁ㄙM的費用加起來不超三千,而且通過率奇高。當(dāng)時我們班上有四個學(xué)生去參加編導(dǎo)考試,幾乎每個同學(xué)考下來,平均被三所以上的“211”大學(xué)錄取。如此一來,只要高考成績不太差,就都能輕而易舉地上一所在我們當(dāng)?shù)剡€不錯的學(xué)校。

我原本以為,高小玲會和其他同學(xué)一樣,選擇困難程度低,而且通過率很高的編導(dǎo)專業(yè)。但是我沒想到,高小玲一句“我根本不知道編導(dǎo)是干什么的,我也不喜歡這個專業(yè),我的夢想是當(dāng)一個音樂老師,所以我想考音樂專業(yè)”。其實,在當(dāng)時,音樂特長生就已經(jīng)是一個龐大的群體,很多家境還不錯的學(xué)生都會通過音樂或者舞蹈這樣的專業(yè)去選擇一個好大學(xué)。所以,對于沒有參加過任何音樂培訓(xùn)的高小玲來說,當(dāng)做出這個決定的時候,就仿佛被大家看到了失敗的結(jié)局。

從日常的相處中,我們都不難看出,高小玲確實是一個愛唱歌的姑娘,因為每當(dāng)下課的時候,就會聽到她哼著小曲兒,拿著和音樂相關(guān)的書籍像模像樣地在看。但是誰都知道,考試不能單靠興趣和喜好,它必須經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn),才能在濟(jì)濟(jì)人潮中有脫穎而出的可能。畢竟會唱歌的人太多了,而且并不是每個會唱歌的人都能走上音樂這個專業(yè)。

高小玲家境并不殷實,但是在做了這個決定之后,她父母還是決定放手一搏。給了她一個學(xué)期的時間,和其他的音樂特長生一起上課,一起復(fù)習(xí)。

記得有次語文課,老師可能是看到課堂氣氛太悶,隨口說了句:高小玲,來來,唱首歌給大伙兒解解悶兒!

當(dāng)高小玲站起來,張嘴的那一瞬間,我突然感覺自己好像聽覺出了問題。她的聲音,她的表情,以及她眼中閃動的光,讓我在那一瞬間竟然有種莫名的感動。時隔這么多年,我已經(jīng)不記得當(dāng)年她唱了一首什么歌,但是旋律現(xiàn)在想起來還依舊縈繞在耳。我記得,當(dāng)時班上有幾個女生聽著聽著竟然不自覺地流下了眼淚。說真的,看了那么多的選秀,看了那么多當(dāng)紅歌手在舞臺上出色的演繹,很少有人會像那一次一樣讓人覺得震撼,覺得發(fā)自內(nèi)心的感動。

事后,高小玲在班級上的那一唱在整個學(xué)校里一炮走紅。之后每當(dāng)學(xué)校的校慶或者有其他慶典活動的時候,在臺上總能看到她清麗的身影以及聽到她悅耳的聲音。

我曾私下問她,高小玲,你真的從來都沒有參加過任何訓(xùn)練么?

高小玲狡黠地笑了笑,點點頭。

我說,那你在唱歌這方面的天賦真的令人羨慕。

高小玲說,天賦是有一點,但是你可能不知道,我大概從三歲的時候就開始自己學(xué)唱歌了。那時候家里條件不好,我只能跟著電視里唱,特別是看連續(xù)劇的時候,每當(dāng)音樂響起的時候,我就莫名地興奮。

雖然一直以來自己都想去參加這方面的培訓(xùn),但是父母聽人說起,藝術(shù)生是十分耗費錢財?shù)氖虑椋跃鸵恢倍疾煌?。小學(xué)的時候,我總是借著表哥的錄音機(jī)放歌,然后他所有的磁帶所有的卡帶里面的歌幾乎每一首都能唱。

初中的時候,我跟父母說要買復(fù)讀機(jī)學(xué)英語,其實那時候我買了復(fù)讀機(jī)幾乎都是用來聽歌的,基本上沒正兒八經(jīng)的聽過英語,現(xiàn)在我mp3里面的歌還不下三百首。你可能想象不到,到現(xiàn)在為止,我至少會唱五千首歌,什么類型的.都會一點。

你們所有人都以為我天賦好,但是你們不知道我?guī)缀跛械目臻e時間都泡在了唱歌上。唱得多了,聽得多了,即使沒人教,自己也能慢慢的摸出一些道道來。所以我雖然沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn),但是我可以毫不畏懼地說,我不比其他任何藝術(shù)生的功底要差!

高三第二學(xué)期的時候,高小玲從外地考試回來。毫無意外的,幾乎每一所參考的學(xué)校她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過了線。高考之后,如愿以償?shù)剡M(jìn)入了首都師范大學(xué)的音樂專業(yè)。

我們總覺得那些能夠輕而易舉做到某些事情的人在某一方面一定具備其他人所不及的天賦,就如同讀書,如同考試,如同寫作,如同表演。當(dāng)然,有一些人,在某些方面確實具備一些過人之處。但是僅僅擁有天賦,對一件事情的成功與否來說,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們所不知道的是,這些天賦,都是憑借著自己的不懈努力,憑借著自己的孜孜不倦,才進(jìn)一步把事情做到完善,在最后才能達(dá)到自己所預(yù)想的結(jié)果。

如果當(dāng)年的高小玲沒有一直憑借著自己的愛好,憑借著我們所說的天賦一直堅持下去,沒有幾千首歌的鍛煉,任憑她天賦再高,在高手如云的藝術(shù)生中還是會被毫不留情地刷下去。

前段時間,拿到了新書封面初稿的時候。一些身邊的朋友開始在我面前說,真羨慕你有寫得一手好文章的天賦,這是我們這些糙人永遠(yuǎn)都做不到的。

能不能寫一手好文章姑且不說,是不是好文章也撇開不談。但是對于我而言,只要給我一臺電腦,給我一個狹小的空間,給我一個安靜的環(huán)境,不管何時,我都能隨手寫出一篇文章來。

但是,從始至終,我都不認(rèn)為這是我的天賦。我一直都覺得,在寫文章方面我是缺乏天賦的,我可能構(gòu)思一個故事需要花費幾天的時間,我組好一個情節(jié)需要幾個小時,我哪怕想一個令自己滿意的結(jié)尾都需要尋思良久。

但是基本上每天,我只要安靜地坐下來,沉下心,打開電腦,就能寫出不下三千字來。當(dāng)然,可能質(zhì)量并不如我期望值那么高。

很多人甚至我的親朋好友都覺得,這就是我一個比他們要好上很多的天賦。但是他們可能不會知道,這些年對于讀書,對于寫作,我是經(jīng)過了怎樣漫長的堅持和等待。

雖然我們讀小學(xué)的時候各方面都十分閉塞。但是我還是會想盡一切辦法找書看,翻完了家中父母的武俠小說,跑到學(xué)校跟老師借經(jīng)典名著還有各類童話書籍。然后每看完一本書的時候都會試著寫下自己的感想,和讀這本書的收獲。每當(dāng)看到漂亮的句子,都會像是撿到寶一樣欣喜若狂地摘抄下來。

初中的時候,會跟城里的同學(xué)借他們家的書看,借完這家找那家。然后再花上幾塊錢去舊書攤買那些已經(jīng)發(fā)黃的舊書籍。甚至在那時候已經(jīng)開始寫屬于自己的小說了。

到了高中的時候,就開始養(yǎng)成了雷打不動每天都要看書寫文章的習(xí)慣,雖然都是自己的一些小情緒小感想,或者是一些天馬行空的矯情小故事,但是卻一直未間斷過。

直到大學(xué)的時候,就開始了自己真正意義上的寫作。開始寫長篇愛情小說,寫長篇武俠故事,寫散文,反正只要想到什么都能開始用筆一筆一劃地寫下來。

所以可能從我真正寫文章開始,到現(xiàn)在已經(jīng)寫下了不下兩百萬字的東西。雖然到現(xiàn)在可能能找到的也就幾十到一百萬來字的樣子。但是這些經(jīng)歷,都只是在寫字這條路上的不斷沉淀。

曾經(jīng)也有很多讀者問過我,到底要怎樣,才能真正寫出好文章來。雖然我可能并不是一個好的作者,也可能并沒有寫出好的文章,但是一直以來都是用自己的全部心力在進(jìn)行寫作。所以我就跟他們說,之于我而言,寫作從來都沒有巧,只有四個字,多讀多練。

到如今,我終于馬上就能拿到屬于我人生中的第一本書,終于可以笑著告訴自己,這么多年的堅持,終于有了一個對我而言還不錯的回報。不管這本書將來銷量如何,不管會得到大家怎樣的評價。但是終究算是企及到了自己生命中的第一個小夢想。

而這就是那些熟悉和陌生人對我評價的一個解讀,我并不是一個在寫作方面具有天賦的人。恰恰相反的是,我一直以來都很笨拙。我寫不出感人的故事,我寫不出流傳甚廣的文章,我也寫不出具有思想深度的文字來。我唯一在做的,就是孜孜不倦地把自己生活中所發(fā)生的事情,我身邊的一些小故事,還有我自身的一些小感悟小啟發(fā)用文字的形式來講述給看文章的你們聽。

這一路走來,其實也是磕磕碰碰居多,算起來也算有十多年的光景。而這些時光,就成為了我今天坐在電腦面前能夠?qū)懸黄恼陆o還算不少的你們看的最穩(wěn)固的基石和支撐。這么多年的堅持,才成就了很多人對我的一句稱贊:你在寫作方面,還算蠻有“天賦”的。

最后,我想說的是,其實我們生而在世,每個人都有各個方面不同的特性,所以每個人在某一方面都有我們所謂的“天賦”。只是有些人走得更長遠(yuǎn),有的人走得更輝煌,并不是因為他們確實天賦秉異,只是因為他們在所謂的“天賦”方面,花費了更多的時間和精力。而這些,倘若有一天你也做到了,你就開始成為了別人眼中極具“天賦”的那個人。

努力天賦心得體會精選篇二

作家萬維鋼曾在得到的《精英日課》上提到:

我們都把‘精英’作為一個關(guān)鍵詞,因為這個詞代表了我們期待的時代精神。

即這是一個‘選賢與能’的好時代,人們可以靠天賦和努力去爭取財富和地位,而不再是出身決定一切。

但是即便在這個時代,僅靠天賦和努力,以及在人生重大關(guān)頭做出理性的正確決策,也還是不夠的,精英們可能不太愿意承認(rèn),成功還需要‘運氣’。

在《成功與運氣》這本書中,康奈爾大學(xué)的羅伯特·弗蘭克教授總結(jié)了運氣的三條規(guī)律,也稱之為“運氣動力學(xué)”。

1、運氣,是可以放大的。

事實證明,答案是500%,甚至更高。

也就是說,假如有一對非常優(yōu)秀的雙胞胎姐妹,高考那天妹妹正常發(fā)揮,姐姐不幸的因為感冒而發(fā)揮失常,那么后,也許妹妹能得一個諾貝爾化學(xué)獎,而姐姐則是某個化工廠的工人。

你可能會問,難道姐姐就不能來年再考?

人類社會是一個非線性的復(fù)雜系統(tǒng),這意味著初始條件好一點點,最終結(jié)果不是按比例也好一點點,而是很有可能不成比例地把初始優(yōu)勢放大很多很多。

知名作家斯蒂芬·金的成功就是和某個非常特殊的因素有關(guān),那個因素似乎是隨著每一本新書推出后滾滾而來的網(wǎng)絡(luò)放大效應(yīng)產(chǎn)生的。

接下來,那兩本暢銷書更為他的第三本書《閃靈》鋪設(shè)了一條康莊大道;。

而連續(xù)三本暢銷書就足以為他帶來許多忠實的粉絲;。

他通過這幾本書而獲得的基本讀者群,讓他的所有新書都注定成為暢銷書;。

假定他改了個名字,在這種情況下,他能光靠書的內(nèi)容復(fù)制原來的成就嗎?

很難猜,不過,斯蒂芬·金他自己就做過這個實驗。

當(dāng)時,出版界有一個約定俗成的不成文慣例:作者一年只出一本書。

斯蒂芬·金希望在不削弱自己品牌的前提下出版更多書,于是刻意又取了一個理查德·巴克曼的筆名來突破這種限制。

當(dāng)1977年,一個名為理查德·巴克曼的新作家,找到一家出版商幫他發(fā)表第一本書《幽光》時,書評人對這本書的評價并不高,書的銷售情況也很低迷。

但巴克曼并未因此退縮,他繼續(xù)寫作,并出版了其他4本書,但終究沒有一本能創(chuàng)造突出的成績,只有一本《銷形蝕骸》獲得一點點關(guān)注。

事實證明,當(dāng)名氣不能放大效應(yīng)的時候,結(jié)局還是有差別。

直至1986年這個秘密被揭曉后,斯蒂芬·金重新以本名出版巴克曼的所有著作,結(jié)果才又使每一本很快沖進(jìn)暢銷排行榜。

那次的經(jīng)驗讓斯蒂芬·金發(fā)現(xiàn),原來自己的名號才是驅(qū)動銷售的關(guān)鍵,而并不在于他的寫作技巧。

因此,在人生的早期關(guān)鍵節(jié)點上,要放大自己的好運氣。

運氣,真的可以左右一個人的一生,好的運氣,甚至可以幫助我們躲過各種坎坷,留住容易失去的,創(chuàng)造更多的機(jī)會。

2、運氣,是可以累加的。

比爾·蓋茨顯然是這個世界上運氣最好的人,但我們來看看運氣在他早期生涯中是怎么起作用的。

蓋茨退學(xué)創(chuàng)業(yè)的時候,正好趕上ibm需要個人電腦的操作系統(tǒng);。

ibm本來想從別的公司買操作系統(tǒng),但是很偶然地沒談成;。

哪怕以上這些事中有一件不成立,蓋茨也成不了世界首富。

這種運氣,等于連拋20次硬幣,次次都是正面朝上。

你可能會說這種概率也太小了,怎么可能發(fā)生,對每一個具體的人來說很難發(fā)生,但是地球上那么多人,其中必然能找到一個人,在他身上就發(fā)生了。

這就好比買彩票中大獎的概率非常小,但是總會有人中大獎一樣。

當(dāng)然我們不是說蓋茨全靠運氣成功,天賦和努力就不重要,我們說的是,在某些時候,光有天賦和努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、競爭越激烈,運氣越重要。

像職業(yè)體育這種競爭激烈、淘汰率極高的項目,你不但要贏在起跑線上,而且必須接連不斷地一直贏,才能獲得一個哪怕只是在正式比賽中上場的機(jī)會。

全美高中棒球聯(lián)盟,一共有1.5萬支球隊,其中有45萬名高中生在打棒球,每年有14萬名高中生有資格參加職業(yè)球隊的選拔,而最后被選中的只有1500人。

也許你家孩子打球像鄰居家孩子一樣好,甚至還更好,但是因為非常偶然的原因,一次選拔沒選上……那他很可能就沒有下一次了。

原因非常簡單:高手太多了。

這么多高手,他們的天賦和努力值都非常高,那么這些人之間又比什么呢?

當(dāng)然是比運氣。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的大腦”,這句話說的當(dāng)然好,但現(xiàn)實問題是有準(zhǔn)備的頭腦太多,機(jī)遇太少。

4

既然運氣這么重要,那我們怎樣讓自己變得更幸運呢?

她通過研究發(fā)現(xiàn),運氣具有偶然性,它很少像閃電那樣,孤立而戲劇地降臨,它更像風(fēng),有時禁止不動、有時陣陣襲來,有時又從你意想不到的地方吹來,但我們可以做到三件事,去創(chuàng)建一面風(fēng)帆,以捕捉幸運之風(fēng)。

1、改變你與自己的關(guān)系,去承擔(dān)小小的風(fēng)險,走出自己的舒適區(qū)。

就像我們從小學(xué)習(xí)說話、走路、騎自行車一樣,必須走出舒適區(qū),去承擔(dān)一些風(fēng)險。

遺憾的是,長大后的我們變得固步自封、很少去拓展自己的能力了。

承擔(dān)風(fēng)險可不是非零即一那么簡單,而是有智力風(fēng)險、物理風(fēng)險、金融風(fēng)險、情感風(fēng)險、社會風(fēng)險、道德風(fēng)險和政治風(fēng)險。

一旦確定自己的風(fēng)險后,就要勇敢邁出第一步、不斷挑戰(zhàn)自己。

2、改善與他人的關(guān)系,心懷感激。

當(dāng)別人把精力和時間花在我們身上時,我們要對他們的行為表示感謝。

如可以每晚臨睡前,回想一天當(dāng)中每一個給予我們幫助的人,給他們寫一封感謝信。

這樣的過程,不僅會增加我們的感恩之心,也會給我們帶來好運。

3、改變與想法的關(guān)系。

主意并沒有好壞之分,事實上,糟糕的想法產(chǎn)生的結(jié)果,往往才是真正了不起的東西。

創(chuàng)新,就是以一種可能性的視角,來看待糟糕想法的態(tài)度。

有些壞點子,通過好奇心,可以化腐朽為神奇,變得非常有價值。

一些創(chuàng)新公司,正是從一個瘋狂的想法開始的。

有些人出生在糟糕的環(huán)境中,運氣又有時像一道閃電,用奇妙或可怕的東西擊中我們,但沒關(guān)系,幸運之風(fēng)總是在那里,我們可以放大、累加這種好運。

如果我們愿意承擔(dān)一些風(fēng)險,愿意真正走出去,并心懷感激之情,愿意真正去正視各種想法,即使這些想法很瘋狂,通過可能性的視角,我們?nèi)匀豢梢源蛟煲幻娓蟮姆?,去捕捉幸運之風(fēng)。

努力天賦心得體會精選篇三

努力這個字眼我們都不陌生,因為呀!從幼兒園媽媽就教導(dǎo)我們說,你要努力學(xué)習(xí),將來考個差不多的大學(xué),等你出去了,掙了錢過一個差不多的人生。這些呀,如果你辦到了,這就足夠了??墒浅煽兤狡降奈遥忌弦粋€好大學(xué),難。

努力可以改變我們好多好多,有好多的名人都是從努力這件小事做起的,如我們一定知道的牛頓先生,他從小就成績差,可是誰說成績差的人就不會有本事,人家最后不是成為物理學(xué)家了嗎?還有愛因斯坦,四歲說得話,七歲認(rèn)得字,后來人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運。

說了名人,說說我身邊發(fā)生的例子,她是一個超級平凡的女孩子,沒有家庭背景,一般的家庭條件,一般的相貌,一般的.成績。恩,就是這樣一個如此之平凡的女孩,卻在一次比賽中脫穎而出,她站在舞臺上的氣質(zhì),由于燈光的照耀,她平平的相貌,宛如天使般的面頰。站在舞臺上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙,只見她輕輕踮起腳頭,隨著音樂,開始舞蹈了,每一個舞姿都令人遐想,表演結(jié)束后,她憑借著優(yōu)美的舞姿,獲得評委的一致好評,看到她舞臺上的精彩表現(xiàn),我問了問她,她說:“我覺得自己不是很好,可能自己發(fā)揮出來了吧!我從小就熱愛芭蕾,覺得那是一種享受。小時候,老師說我,底子差,我就想想說,如果我從現(xiàn)在堅持一件事,十年之后我會怎樣,到了十年之后的今天,我成功了!我努力過!我無悔!聽見她這樣說,我挺有感觸的。如果我努力了,那就沒遺憾了?!?/p>

我們想,努力吧!努力了就可以了!努力了就沒有遺憾了!我想總歸有一天,你可以活成你想要的模樣,無所畏懼,閃閃發(fā)光!

努力天賦心得體會精選篇四

星期五的下午,天氣比前幾天涼快些。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次,但是這一次我有一個目標(biāo)――學(xué)會游泳。

一進(jìn)戲水公園,人山人海。來了許多小朋友……“好。開始學(xué)習(xí)游泳了!”話音剛落,我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上,雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)像青蛙腿一樣在水中蹬,腿像兩邊蹬時套伸直后,再收回。說完,姐姐便示范了一次給我看。漸漸地,我腿上的動作標(biāo)準(zhǔn)了,開始學(xué)手上的動作了。我悶在水中,雙手劃了起來。姐姐在一旁指導(dǎo)我:“手與腿要協(xié)調(diào)起來!”……我不停地向標(biāo)準(zhǔn)動作接近。雖然我被水嗆到了好幾次,但是我還要不停地努力下去,在姐姐的指導(dǎo)下,更上一層樓。

漸漸地,天色已經(jīng)暗了下來。我們在水池旁開始吃起了晚飯。我心里感到高興的.是――我學(xué)會游泳了!只要努力,每個人都會進(jìn)步!

對,只要努力,每個人都能獲得成功!就像我的題目《99分努力1分天賦=100%的成功》,努力加油吧!

努力天賦心得體會精選篇五

“我發(fā)現(xiàn)你真的很傻?!薄O熟的語句再一次縈繞在我的耳邊,說這句話的不是別人,正是我中學(xué)開學(xué)以來最好的朋友鳳,她曾在不久前安慰我說:“沒有人說過你傻,那只是你自己認(rèn)為而已”。如今,這句話。已然被她拋擲于九霄云外,對于我,也已然是煙消云散。

我愣了一會兒,心里有一種奇怪的感覺,不僅是因為她傷害了我的自尊心,因為一件雞毛蒜皮的事情傷害了我的自尊心,還傷害了我們之間的友誼。我不服氣,十分氣憤地說:“好!我傻!那今天的數(shù)學(xué)考試,看看誰的分?jǐn)?shù)最高!”我本以為她會以“沉默”作答,數(shù)學(xué)是考驗邏輯思維的最佳測試,而我最擅長的就是數(shù)學(xué),雖然總成績排名不是第一名,但是單科卻一直坐上第一名的寶座。沒想到,她竟然理直氣壯地反駁道:“分?jǐn)?shù)的高低又不能代表一個人的智商,你智商本來就很低,難道要全校來證明嗎?呵呵!”縱使我心里有許多理由可以辯論,但確實不能證明我的記性很差,可這次真的是她記錯了,為了推卸責(zé)任,竟然全程推給了我。我不想再與她吵下去,畢竟她同我玩的最好。于是,我什么也沒有說,靜靜地,一個人躺在宿舍床鋪上,室友可可過來安慰我別生氣,鳳卻給我拋了一個冷眼,故作大聲說:“某個人啊,總是隨隨便便生氣,姐姐我才不會像某些大好人!一樣去安慰呢!哼”一霎時,我再一次受到了極大的傷害,我想啟動“暴怒模式”,但望著身邊溫柔的可可,我又猶豫了。我不敢相信,也不想相信,我想哭,但,我沒有哭。躺在床上翻來覆去地睡不著,腦海里一直重復(fù)播放著那句話,心里嘀咕著,你怎么可以這樣子對我!我會說話,我會認(rèn)字,我懂你說的話,如果我傻,我便不知道什么是生氣!我還真希望自己傻,就不用為了你所說的話,所對我的侮辱而感到傷心難過了!我是傻子,全世界都比我聰明,全世界都是天才!

是的,成績也許不能夠代表一個人智商的高低,卻能知曉一個人是否為自己那一片夢想的天空付出過努力,這份努力的.大小也能夠證明——天才是百分之就是救的努力,加那僅有的百分之一的天賦。倘若成績不能證明,聰明的“朋友”,你們的天賦,又能夠證明你們所付出的努力嗎?我雖然沒有高天賦,我雖然不是天才,但是,我就是我,我努力過、證明過,就代表我不傻!

努力天賦心得體會精選篇六

努力,是通往成功的關(guān)鍵。在不斷追求卓越的過程中,我逐漸理解到努力不僅僅是完成任務(wù),更是對自我潛能的挑戰(zhàn)和挖掘。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我在成長的道路上更加堅定自信。

最初,我加入了這個團(tuán)隊,目的是為了提高自己的能力,為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。剛開始,我遇到了很多困難,由于缺乏經(jīng)驗,我在項目中的表現(xiàn)并不盡如人意。但我并沒有放棄,而是選擇了勇敢面對。我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技能,積極與團(tuán)隊成員溝通交流。在每一次失敗中,我都從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的工作方式。

在這個過程中,我逐漸明白了努力的真諦。努力不僅僅是付出的汗水,更是對未來的承諾。每一次的努力都讓我變得更加成熟,讓我更加明白自己的價值和意義。我開始更加珍視每一次的工作機(jī)會,用盡全力去做好每一件事情。這種態(tài)度讓我在團(tuán)隊中贏得了尊重,也讓我獲得了更多的成長機(jī)會。

經(jīng)過一段時間的努力,我逐漸適應(yīng)了團(tuán)隊的工作節(jié)奏,不僅提高了自己的專業(yè)技能,還為團(tuán)隊做出了貢獻(xiàn)。我參與的項目取得了不錯的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。這些成就讓我更加自信,也讓我更加明白努力的重要性。

回顧這段經(jīng)歷,我深刻地體會到了努力的力量。努力讓我變得更加成熟,讓我更加珍視每一次的工作機(jī)會。我學(xué)會了勇敢面對困難,用盡全力去做好每一件事情。這些經(jīng)歷讓我更加明白,只有不斷努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。

總之,這段經(jīng)歷讓我深刻地明白了努力的重要性。努力不僅是一種態(tài)度,更是一種信仰。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為實現(xiàn)自己的夢想而努力。

努力天賦心得體會精選篇七

我所在的班級每周六早上8點半開始上課。最初的一個月,我每次都匆匆忙忙踩著點進(jìn)教室,心中帶著焦急和不安,可是每次進(jìn)了教室后我都很得意,因為準(zhǔn)時的學(xué)生不超過20個,我總是屬于那群準(zhǔn)時的少數(shù)者,大多數(shù)人都是9點后才來。后來我漸漸適應(yīng)了,能夠提前6、7分鐘到課堂,可是我發(fā)現(xiàn)全班50多個學(xué)生,能按時上課的學(xué)生卻更少了,只有10個人左右。有個男同學(xué)讓我印象深刻,因為他是班上最早到的學(xué)生,可是他說他僅僅提前15分而已。上了三個月課后,我更得意了,因為我發(fā)現(xiàn)不遲到不早退,每周都堅持來上課的學(xué)生不足10人,而我卻是其中之一。換句話說,三個月來,全班50多個人,有40多個人做不到每周按時上課,按時下課。這個發(fā)現(xiàn)令我大吃一驚。假設(shè)這是個課堂紀(jì)律的比賽,你只要做到每周按時上下課,就能打敗其他40位競爭者了。

認(rèn)識一個92年的小童鞋,他畢業(yè)于普通的二本院校,畢業(yè)之際他跟另外6個人一起在某單位實習(xí),兩個月后只有他被留下來了。我問原因,說你有什么比別人更強(qiáng)的地方?他說,我也不清楚。我繼續(xù)追問:你再想想。他說,因為只有我準(zhǔn)時上班。我不信。他又說:那就是郵件格式寫得更對更少錯字,讀起來讓人更明白。這一回我信了。因為我對此深有體會。自從上豆瓣以來,我至少也閱讀了上千封咨詢豆郵,能夠看到書寫格式正確,分段清楚,沒有錯別字,敘事有條理的郵件只有寥寥幾封,大多都是一段到底,標(biāo)點混亂,表達(dá)不清,主題不明,短短三行就有兩個錯字……常常讓我看了頭暈?zāi)X脹。因為混亂的郵件看多了,偶爾看到一封格式正確,表達(dá)清楚的郵件我都激動地想流淚,趕緊想著怎么回復(fù)對方。如果你是我,你會更愿意回復(fù)怎樣的郵件呢?當(dāng)然是那些看起來更舒服的郵件。

我自己有組織過幾次活動,要給活動成員發(fā)短信,一下子能讓我記住的人是那些短信品格好的人。什叫短信品格好的人?就是每次收到短信都能夠及時回復(fù)你的人,他會很快給你回應(yīng)“收到”“好的,謝謝”。相比那些收到短信后半天不吭聲,也不知道他看沒看到的人,我更喜歡那類短信品格好的人。與之接觸,我會注意自己的短信品格如何,從他們身上學(xué)習(xí)到一些我之前不懂的東西。

出了兩本書,尤其是出了《慢慢來,一切都來得及》后經(jīng)常被問到一個問題,讓我煩到不行。很多人看到我就像看到奧特曼一樣覺得我神奇,“你怎么做到一邊上班一邊寫書的?”一開始我都老老實實地回答:“沒什么啊,就是有時下班沒什么事情,坐著寫一兩個小時的文章,慢慢寫就寫成了?!闭f完,很多人還不信,覺得我一定是頭懸梁,錐刺股,苦苦干了九九八十一個月才寫成了一本書。后來,再有人問我,我只好說:我寫書的時候非常非常非常辛苦!

講了這么多,一句話總結(jié):以大多數(shù)人的努力程度之低,根本輪不到去拼天賦。說有一個調(diào)查實驗,問:如果數(shù)學(xué)不好,能不能學(xué)好計算機(jī)程序處理等東西。結(jié)果百分之七十多的人選了不能。然后一個教授總結(jié)的這一句話。很多人一直以為自己與他人拼得是吃苦,是天賦,什么刻苦奮斗,什么拼命學(xué)霸,其實拼的只是一點點認(rèn)真,一點點細(xì)節(jié),一點點本分,連勤奮都談不上。在你的周圍,懶漢實在太多,你只要做到基本的勤勞,就可以致富了;在你的世界里,大多數(shù)人都是盲人,你只要有一只眼睛,就有資格稱王了。

我收到非常多的抱怨的郵件,他們有的抱怨工作待遇太低,有的抱怨工作內(nèi)容瑣碎,有的抱怨社會不公,有的抱怨家庭環(huán)境不好,有的抱怨自己學(xué)歷不夠高,有的抱怨自己干的不是自己喜歡的事情,還有的人寫這些抱怨郵件來時,三行兩個錯別字,一段話兩千字,還會加注“特急”字樣。這些人中,有多少人是做了自己應(yīng)該做的事情,并把它們做好的呢?我想沒多少吧。一個人可以永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀,但要安分于現(xiàn)狀。簡單來說,你做什么事情,都要敬業(yè)一點,守好自己的本分,把該做的事情做好,而不是連最基本的努力都沒有做到,卻用那些虛化的平等,華麗的夢想,社會的不公,自己沒有天賦等為自己不能成功找借口。

一個人如何從競爭中脫穎而出?其實非常簡單,他要做的事情大多都是一些小事情,甚至是一些非常本分的事情。人是通過細(xì)節(jié)和小事展現(xiàn)自己的。人與人之間的差異大多在一些細(xì)節(jié)和簡單的小事情上。所有干大事的能力也都是從小事情上生發(fā)而來。有時成功并沒有那么復(fù)雜,做好別人沒做到或者忽視的小事,你就贏了。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,這是不變的真理。做學(xué)生時,做到準(zhǔn)時上下課,按時完成作業(yè)。畢業(yè)面試時,穿不起名牌衣服,就把自己打扮得干凈清爽,做到準(zhǔn)時赴會。參加工作,寫郵件時,注意書寫格式,分段清楚,意思表達(dá)明白。老板安排事情時,多問幾句,問清楚再行動;老板要求你匯報工作時,及時給予回應(yīng)。上班的時候少打游戲,少逛淘寶,多琢磨琢磨怎么把事情做好。下班的時候少看幾集連續(xù)劇,少睡一點覺,多看看幾本書。周末大家都在吃吃喝喝和睡懶覺時,你到公園里跑跑步,鍛煉鍛煉身體。做到這些,你的機(jī)會自然就會多起來,命運也會慢慢地改變。

不要看不起小事情,生活本就是一件件小事的集合,堅持做好每件小事你就能過好自己的生活,改變自己的人生。如果更進(jìn)一步,你除了做好自己的本分,還能將每一件小事情做到極致,像庖丁解牛,會怎樣呢?《士兵突擊》中有句臺詞:他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了。

努力天賦心得體會精選篇八

看了《你只是看起來很努力》一書的最前面是兩篇推薦序言和一篇自序,從中了解到作者李尚龍是一位堅信靠自己的雙手能改變命運的人,書中作者沒有提到什么勵志的口號、什么奮斗之類的話語,他以第一人稱的口吻親切地向你講述著自己和身邊朋友發(fā)生的事情。就像書中的序所說的:這是一本很真實關(guān)于"我"的.書。

與很多人一樣,我以往也信奉努力不必須會成功,但不努力必須不會成功,隨著時間的推移,當(dāng)自己一次次的努力似乎變得毫無意義時,我開始懷疑自己的堅持。在書中看到:沒有計劃的學(xué)習(xí)都只是浪費時間,沒有目標(biāo)的努力都只是自己騙自己而已。這說的明明就是我,我認(rèn)真地對自己的過往進(jìn)行了反思。誠然,對這個世界來說,沒有什么果是沒有因的,即使此刻因看不出來,但也必須是存在的。之所以努力那么久仍沒有結(jié)果,終歸還是自己不夠努力。

書中的47篇小故事,或讓人忍俊不禁,或讓人潸然淚下,或讓人茅塞頓開,或讓人微笑釋然。那么真實的在人心中最柔軟的地方或輕輕親吻留下會心一笑;或毫不客氣毫無預(yù)警就剜一刀。讀他時常常就會回想起自己的往事,想起以往身邊的那些溫暖,仿佛又回到過往的某段時光里,與那時的朋友一同走過的溫暖。身邊的人有來有往,回憶里最想念那些純純的完美。

文中有很多觀點我很贊同,雖然這是一本勵志書,我還是收獲了很多。書中的小美是我最喜歡的女孩,她說,成功學(xué)都是假的,所有成功都是被逼出來的,努力才不必須會成功,但不努力必須不會成功卻是一個真理。努力不是做給別人看的,心里要有一片屬于自己的凈土,靜靜的思考著,并一向向著夢想邁進(jìn)。這本書讓我的內(nèi)心平靜下來,不再浮躁。

努力天賦心得體會精選篇九

愛迪生說過,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。這句話一點也不假。

一次,我和媽媽在商場里買東西,一個盲童正坐在商場大廳里的鋼琴前忘我地演奏著一首首動人的曲子,圍觀的人群中不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。再看那個盲童,她完全沉浸在優(yōu)美的'音樂中。眼前的這一幕深深地打動了我,要知道,鋼琴有52個白鍵、36個黑鍵,普通人要找準(zhǔn)這88個鍵的位置,準(zhǔn)確無誤地彈奏出各種和弦都不是件容易的事。她不知花了多少時間和精力,克服了多少難以想象的困難才能如此自如地彈奏出這么多曲子!

這時,我眼前出現(xiàn)了媽媽催促我練鋼琴的情景?!傲摼毲倭?!”周末,媽媽把還在做夢的我叫醒了,我磨磨蹭蹭地起床洗漱,慢吞吞地坐到鋼琴前,不緊不慢地翻開鋼琴課本,懶洋洋地按下琴鍵想到這里,我慚愧地低下了頭。

隨著學(xué)琴的深入,難度越來越大。每當(dāng)我看到鋼琴課本上越來越復(fù)雜、越來越密集的“小蝌蚪”時,我就會特別煩躁,時不時還因為彈不好琴而鬧脾氣。這時候,媽媽總會在一旁安慰我:“別著急,慢慢來,要相信自己!”

是呀,有付出才有回報,努力可以換來天賦。你說呢?

努力天賦心得體會精選篇十

天賦良好與否,對于人的成功并沒有直接的影響,最重要的是后天的努力,“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”。

具備良好的天賦卻不努力,就像有了珍貴的寶石卻不懂寶石加工技術(shù)一樣,永遠(yuǎn)也不能讓它成為稀世珍寶,掌握了寶石加工技術(shù),即使沒有珍貴的寶石,但依然可以把品質(zhì)差一點的寶石加工成各種各樣的首飾。

去年暑假,我去學(xué)游泳,一開始,我學(xué)得并不是太好,之后,我非常努力地練習(xí),最后游泳技術(shù)已經(jīng)很不錯了。

現(xiàn)在的社會上,有許多人因為學(xué)業(yè)不順利就自暴自棄,成為壞人,危害社會,如果他們走上正路,肯定大有作為。

天賦像美麗的寶石,努力像寶石加工技術(shù),兩者必須互相配合,寶石才能成為珍貴的飾品。我相信,只要不斷地進(jìn)取就一定會成功!

努力天賦心得體會精選篇十一

然而,等看到小蔡寫字,我就徹底服氣了。篆書厚重古樸,行書清新飄逸,楷書更是一絕,既可以像顏真卿般開闊雄健,又可以像褚遂良般清朗秀勁。

我不由得感嘆:年紀(jì)輕輕的能有此功力,實在是天賦過人!

不過,漸漸和小蔡熟悉后,我卻對“天賦”有了另一番理解。

小蔡的外公喜愛書法,退休后就在家里教孫兒們寫字。那時候,小蔡是同輩的幾個孩子里寫字最丑的。外公教寫字,寫得合格了就可以出去玩。兄弟姐妹們通常半個小時就可以出去玩了,而小蔡每次都要花上兩個小時。

只是,后來兄弟姐妹們慢慢都不練字了,唯獨小蔡一個人堅持了下來。

寫得多了,慢慢地就有了興趣,有了興趣,就越是舍不得放下筆。漸漸地,他不僅超過了與他同輩的小伙伴,就連外公都夸他是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

高中畢業(yè),小蔡如愿考上了重點藝術(shù)院校的書法專業(yè)。論資質(zhì)論水平,他當(dāng)我們的老師都是綽綽有余的。

這世上哪有與生俱來的優(yōu)秀?天賦,都是別人看不見的努力。

2

由于工作的'關(guān)系,我需要考基金從業(yè)資格證。同事都告訴我,考試特別難,很多人考了好久也沒通過。

同事大多是金融專業(yè)畢業(yè),他們都覺得難,對于非金融專業(yè)的我來說,只怕會更難。

我不敢怠慢,從新一年的考試大綱出來,就開始嚴(yán)陣以待??荚囍付ǖ慕滩奈覐念^到尾翻了兩遍,書上密密麻麻地做了筆記;練習(xí)題庫里出現(xiàn)過的錯題至少要重新溫習(xí)三遍;我還找來歷年的真題反復(fù)地研究,生怕會有遺漏的知識點。

等我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地參加完考試,才發(fā)現(xiàn)這考試似乎也沒有那么困難。

成績出來了,我一次通過,還拿到了意想不到的高分。

同事們得知我考過了,都說我有考試的天賦。還有一位姑娘要來向我取經(jīng),她說她考了四次都沒有通過。

我跟她講起我的備考經(jīng)歷,想把自己讀過的一些有益的參考書和習(xí)題給她,她卻告訴我,這些資料她都有。

她說:“我也知道好好看書就能通過,不過每次都是看了一半就看不下去了。后兩次考試,我都是報名了,但不想看書,就沒去考?!?/p>

原來如此。

人與人之間最大的差距,不是天賦,而是行為。懈怠的人把天賦當(dāng)才能,勤奮的人把努力當(dāng)才能。

3

很多時候,我們說演員有天賦,往往就忽視了他們“臺上一分鐘,臺下十年功”的積累;說作家有天賦,可能就抹去了他們“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的煎熬。

可是,又有哪個人的成就,是一步登天的呢?

楊絳老先生在翻譯方面頗有造詣。她精通英語、法語,48歲時又自學(xué)了西班牙語。

楊絳學(xué)習(xí)西班牙語的時候已經(jīng)年近半百,無任何語言環(huán)境,從零開始。她的“天賦”就是每天用固定時間來背生詞,做習(xí)題,從不間斷。

從1959到1962年,歷經(jīng)了1000多天的不懈努力,楊絳的西班牙語終于達(dá)到了可以翻譯作品的水平。

從零到精通,與天賦無關(guān),全靠汗水成就。

沒有哪個廚師天生會掌勺,沒有哪個裁縫天生會制衣,各行各業(yè)里有成就的人,背后都有著別人看不見的千錘百煉。

不要因為沒見到別人努力的過程就盲目地去迷信天賦。努力,才是高手不變的功夫。

努力天賦心得體會精選篇十二

有人肯定認(rèn)為不管做什么事情如果沒有天賦,那肯定將會比別人付出多百倍的努力。

我的孩子們就是這樣,一群完全不知道音樂的人,完全沒有協(xié)調(diào)性的孩子,甚至沒有上過一節(jié)完整的音樂課,居然能一次一次的站上領(lǐng)獎臺,一個第一,二個第一。

在中間的過程就不用說有多么的辛苦,有淚水,汗水,有女路,還要有堅持不懈的`毅力,天賦是什么,我們只想證明自己,沒有天賦又怎樣,勤能補(bǔ)拙是真理。

當(dāng)頂著所有人的壓力,一個一個好節(jié)目上場,分?jǐn)?shù)一個比一個高時,孩子們得心都快跳出來了,我從來沒有過的緊張,真有沖動自己沖上去跳,害怕他們出錯,可是當(dāng)跳完時,心也不能踏實。

知道比賽分?jǐn)?shù)出來的時候,我和孩子們高興的跳出來,尖叫,這尖叫中包含多少難以用語言表達(dá)的話,激動,興奮,我們成功了,只要不放棄,學(xué)到了很多,他們帶給我很多的感動,我想說我離開他們的那天,一定會是淚流。

努力天賦心得體會精選篇十三

第一段:引言(150字)。

努力是每個人成長道路上必不可少的一種素質(zhì),沒有充分的努力,就無法取得成功。然而,努力并不僅僅是指機(jī)械地付出勞動,更是一種內(nèi)在的追求與執(zhí)著。在自己的成長過程中,我也從中體會到了許多關(guān)于努力的心得體會。

第二段:努力的意義與動力(250字)。

努力是一種為了夢想而不斷付出的行為。每個人心中都有一種力量推動著自己不斷向前,奮發(fā)努力。對于我個人而言,努力是為了能實現(xiàn)自己心中的價值和理想,是為了成為一個更好的自己。這種內(nèi)在的動力使我能夠堅持不懈地追求進(jìn)步。另外,努力也是一種積極向上的生活態(tài)度。只有擁有努力的心態(tài),才能不斷提高自己,并且積極應(yīng)對生活中的困難與挑戰(zhàn)。

第三段:努力的方法與策略(350字)。

努力需要有正確的方法與策略。首先,我們應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),并且制定出切實可行的計劃,幫助我們達(dá)到自己的目標(biāo)。其次,我們需要不斷學(xué)習(xí)與積累知識,提升自己的能力。通過讀書、實踐、經(jīng)驗沉淀等方式,我們可以不斷豐富自己的技能和知識。同時,努力也需要堅持和毅力。面對一些困難與挫折時,我們不能氣餒,而要堅持不懈地追求,相信自己的潛力和能力。

第四段:努力的收獲與意義(300字)。

努力終將會有收獲。無論結(jié)果如何,努力本身就是一種成功。在努力的過程中,我們不斷鍛煉自己的意志力和才能,提升自己的能力和素質(zhì)。正是通過這種不斷的努力,我們才能夠取得自己所渴望的成就。而這些成就不僅僅給予了我們物質(zhì)上的享受,更重要的是讓我們內(nèi)心愉悅和充實。努力不僅讓我們更加自信,更加強(qiáng)大,還幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的價值與人生的意義。

第五段:我的心得與展望(250字)。

對我來說,努力是一種持久的燃燒,是不斷追求更好的動力。在以后的日子里,我會繼續(xù)保持努力的狀態(tài),不斷提升自己。我會堅持刻苦學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)術(shù)水平;會努力專研自己感興趣的領(lǐng)域,成為一個專業(yè)人士;會鍛煉身體,保持良好的身體素質(zhì)。我相信,只要持之以恒,努力付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總結(jié)(100字)。

努力是成功的重要保證,也是人生中不可或缺的素質(zhì)。通過努力,我們能夠逐漸走向成功,實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。努力的路徑可能彎曲崎嶇,但只要堅持不懈,就能夠找到通往成功的道路。在努力的過程中,我們成長、改變,最終成為一個更好的自己。所以,讓我們堅持努力,不斷追求進(jìn)步,為自己的人生賦予更多的意義。

努力天賦心得體會精選篇十四

對于努力的`人來說,他們很少能觸碰到那些有天賦的人能達(dá)到的高度。對于有天賦的人來說,他們也很少能到達(dá)那些努力的人的高度。

相信許多人都見到過這種情況。一些學(xué)生總是不認(rèn)真聽課,作業(yè)完成的也不好,但最終總能取得一個不錯的成績。還有些人在課堂上說說話,課下抄抄作業(yè)。平時看著他們并沒有努力學(xué)習(xí),卻也可以得到一個常人達(dá)不到的成績。有人很羨慕他們,因為他們在學(xué)習(xí)的方面有很有天賦,即使不太努力,就能有一個好的結(jié)果。是啊,這么有天賦,誰不羨慕呢!有些人就不羨慕那些人,就是努力的人。

天才都是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,那些努力的人,沒有靈感但有汗水。所以和有天賦的人相比,差距并不大。因為努力的人總會緊追有天賦的人的腳步,努力的人在歲月的時間里學(xué)會了堅強(qiáng)和毅力,從哪里摔倒就哪里爬起。但有天賦的人,如果有一天不再努力,那么,這就是努力的人反擊的時候,在這種情況下,努力的人就可能反超有天賦的人。

業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。所以,沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。上天從來都是公平的,雖然天才二字看上去非凡,但只要努力,就一定不比天才差。

努力天賦心得體會精選篇十五

“天生我材必有用”這句話一點也不假,上帝在創(chuàng)造人類時賦予了人類與眾不同的天賦。有的能言善變,有的愛唱愛跳,有的舞刀弄墨……而我卻對數(shù)字情有獨鐘。

兩歲時,媽媽帶我去超市購物,我被一盒數(shù)字拼盤給吸引了眼球,開始拼命掙扎,企圖掙拖媽媽的懷抱,沖過去拿那些五顏六色的數(shù)字玩具。但始終力不從心,媽媽的力氣好大,她挑選好生活必需品后就抱著我走了。因為當(dāng)時家里還不富裕,所以媽媽抱我離開時,懂事的我沒有哭,只是盯著那數(shù)字拼盤,直到看不到為止。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了中學(xué),此時的我已不再是那個“衣來伸手,飯來張口”的.小男孩,我有了自己的主張,有了自己的看法。但對數(shù)字的情有獨鐘卻演變成對數(shù)學(xué)的情有獨鐘。在做題解題時,我的思維十分靈敏,數(shù)學(xué)成績也名列前矛。但我相信做任何時都需要勤奮努力的。因此,我對數(shù)學(xué)變得更加執(zhí)著,我堅信:天生我材必有用!

在寒冬臘月的早晨,父母們都在酣睡時,我已經(jīng)起床了,坐在冰冷的課桌上,拿出數(shù)學(xué)書,開始學(xué)習(xí)。冷風(fēng)從窗口一次又一次襲來,吹在我冰涼的手上。此時,我總不斷鼓勵自己:你能行,不要被困難打倒,要相信自己!

在炎炎烈日的中午,長輩們都在午休時,我坐在寫字臺前,拿出數(shù)學(xué)書,開始做習(xí)題。強(qiáng)烈的太陽光,不斷從窗外射向我稚嫩的皮膚。此時,我總不斷鼓勵自己:你能行,不要被困難打倒,要相信自己!

在蚊蟲叮咬的晚上,同學(xué)們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),我坐在臺燈下,拿出數(shù)學(xué)書,開始預(yù)習(xí)。此起彼伏的蚊蟲聲,不斷傳入我耳中。此時,我總不斷鼓勵自己:你能行,不要被困難打倒,要相信自己!

經(jīng)過不斷地努力,我的數(shù)學(xué)成績越來越好,這也使我漸漸明白:成功,是百分之二的天賦加百分之九十八的汗水?,F(xiàn)在,我正處在學(xué)習(xí)的黃金時段,每天,都是通向成功的一個新起點。我要用我的天賦加拼搏,去換取明天的成功!

努力天賦心得體會精選篇十六

星期五的下午,天氣比前幾天涼快些,99分努力1分天賦=100%的成功作文。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次,但是這一次我有一個目標(biāo)——學(xué)會游泳。

一進(jìn)戲水公園,人山人海。來了許多小朋友……“好,小學(xué)四年級作文《99分努力1分天賦=100%的`成功作文》。開始學(xué)習(xí)游泳了!”話音剛落,我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上,雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)像青蛙腿一樣在水中蹬,腿像兩邊蹬時套伸直后,再收回。說完,姐姐便示范了一次給我看。漸漸地,我腿上的動作標(biāo)準(zhǔn)了,開始學(xué)手上的動作了。我悶在水中,雙手劃了起來。姐姐在一旁指導(dǎo)我:“手與腿要協(xié)調(diào)起來!”……我不停地向標(biāo)準(zhǔn)動作接近。雖然我被水嗆到了好幾次,但是我還要不停地努力下去,在姐姐的指導(dǎo)下,更上一層樓。

漸漸地,天色已經(jīng)暗了下來。我們在水池旁開始吃起了晚飯。我心里感到高興的是——我學(xué)會游泳了!只要努力,每個人都會進(jìn)步!

對,只要努力,每個人都能獲得成功!就像我的題目《99分努力1分天賦=100%的成功》,努力加油吧!

努力天賦心得體會精選篇十七

20世紀(jì)90年代,針對美國五年級的學(xué)生,斯坦福大學(xué)的兩位教授做過一項心理學(xué)實驗。

學(xué)生被分成a、b兩個組,當(dāng)他們完成一項任務(wù)以后,研究者分別對他們采取兩種鼓勵措施,a組是“你真聰明”,b組是“你真努力”。

實驗發(fā)現(xiàn),如果一直受到“你真聰明”的夸獎,學(xué)生會回避他們吃不太準(zhǔn)的任務(wù),過度重視自己的排名,忽視技能掌握。研究者猜測,他們是為了保持看起來聰明,而躲避出丑的風(fēng)險。

如果一直受到“你真努力”的夸獎,學(xué)生會更傾向于選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),參照其他人的方法和技巧。在他們看來,失敗是因為自己不夠努力,加大努力程度,是一個好的選擇。

研究者在實驗報告中寫道:“當(dāng)我們夸孩子聰明時,等于是在告訴他們,為了保持聰明,不要冒可能犯錯的險?!?/p>

一個孩子做好一件事,你夸他很努力,或者告訴他成功是因為外在努力結(jié)合了自身的智慧,他會覺得“嗯嗯,我成功有道理啊,我下回還這么努力,就可以再次成功”;如果你夸他聰明,他會覺得“啊呀,我成功是內(nèi)在原因啊,我不論努不努力都會成功,沒意思,誰讓我是天才呢”。

02。

在日常生活中,有兩種人會強(qiáng)調(diào)努力的作用,而低估天賦的重要性。

一種是清華北大畢業(yè)的.人,長期只跟校友混在一起,他所能看到的,都是更努力的人才會有更大的成就,懶惰只會讓人與人之間拉開差距。于是,他感慨努力比天賦更重要。

另一種是進(jìn)入乒乓球國家隊的人,并不是頂尖選手,但是他的乒乓球天賦,已經(jīng)足夠碾壓大部分未能入選的人。然而在他總結(jié)自己運動成就時,會強(qiáng)調(diào)自己不靠天賦靠努力。

天分高的人強(qiáng)調(diào)努力更重要,那是高智商小圈子對比后的結(jié)論,一般人不要信;天分一般的人強(qiáng)調(diào)努力可以改變命運并付出努力,我們應(yīng)該尊敬他們;天分不行,但是堅決不努力的人,就注定了一生碌碌無為。

03。

努力看似簡單,一天十多小時的伏案工作而已。其實很難,因為日復(fù)一日的勞作,至少需要耐心和毅力的配合。

任何一個有成就的人,都必須經(jīng)過長時間的訓(xùn)練和工作,揮灑汗水之后才可能有成就,這是普遍不變的情況。

按照目前的研究,智商高于140的兒童大約占全部人口的1%,大部分孩子其實屬于那99%正常水平,且智力水平的高低,并不能決定一個人成就的大小以及生活是否幸福。

夸獎孩子聰明,會讓孩子因為天生的優(yōu)勢感到自豪,其實只是塑造了一種假自信。孩子面臨的絕大多數(shù)問題,僅靠聰明是不夠的,當(dāng)這種天生的優(yōu)勢變得不明顯,孩子感到自己好像不夠聰明了,這種源自“聰明”的自信也就被破壞了。

如果是不那么聰明,甚至有點自卑的孩子,夸他們聰明也很有必要,因為他們需要建立自信,需要被認(rèn)可。因材施教,是教育的一個重要原則。

世界上沒有不成器的孩子,只有用錯方法的家長。愿每一個小孩,都能成為他們想成為的那種大人。

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