最新家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟(實(shí)用8篇)

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，通過(guò)書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排，使文章更具條理性和邏輯性。通過(guò)研究一個(gè)課題，我深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，也提高了解決問(wèn)題的能力。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇一

老年人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，是國(guó)家建設(shè)的重要支撐力量。與此同時(shí)，老年人也是一個(gè)相對(duì)脆弱的群體，特別需要我們的關(guān)注和照顧。經(jīng)過(guò)多年的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了老年人關(guān)愛(ài)的重要性。

首先，我們要時(shí)刻關(guān)注老年人的健康。老年人由于身體機(jī)能的減退，易感染病菌，因此我們要及時(shí)關(guān)注他們的健康狀況，幫助他們定期體檢，制訂健康生活規(guī)律，更要關(guān)注老年人的心理健康，以身心合一的狀態(tài)迎接嶄新的一天。

其次，我們要注意老年人的生活質(zhì)量。老年人生活的質(zhì)量除了需要有基本的生活保障外，還需要我們的關(guān)心與信任。我們可以陪老年人暢游公園，旅游，聽(tīng)音樂(lè)，看電影等形式，增進(jìn)老年人的人際交往，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系。

再次，我們要理解老人的生活狀況和需求，盡力幫助他們解決生活困難。我們可以通過(guò)義務(wù)幫扶老年人，開(kāi)設(shè)老年學(xué)校、老年健身房、公益性體檢機(jī)構(gòu)等，全面提升老年人的生活水平。此外，我們還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)下一代人對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)，讓孩子們和老人們相互勉勵(lì)，創(chuàng)造更加美好的社會(huì)和諧環(huán)境。

總之，我們應(yīng)當(dāng)從心底去尊重老年人，關(guān)心老年人，照顧老年人，始終念在心間。老年人是社會(huì)中最可貴的資源，在我們的努力下，也能成為最閃耀的顏色。讓我們共同呵護(hù)老年人，夕陽(yáng)紅，天南地北，永不落幕。

結(jié)尾。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇二

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，身邊總是出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的老人，他們給予了我很多幫助和指導(dǎo)。我始終覺(jué)得，我們的生活中必須要有關(guān)愛(ài)老人的內(nèi)容，這是我們應(yīng)該尊重和傳承的內(nèi)容。

首先，關(guān)愛(ài)老人指的并不僅僅是好好照顧他們，我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ)，理解他們的想法。在老人眼中，我們這個(gè)年輕一代總是急于求成，笨拙自大，甚至有時(shí)是抱著冒險(xiǎn)心態(tài)行事。其實(shí)，我們應(yīng)該更多地了解他們的言行，從他們的經(jīng)驗(yàn)和思路中吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧。

另一個(gè)方面，我們需要注意的是在老人生活中的習(xí)慣和習(xí)性。例如，我們必須關(guān)注老人的飲食問(wèn)題，為他們提供健康營(yíng)養(yǎng)的飲食，可以促進(jìn)健康。我們還必須對(duì)他們的生活方式加以更大的關(guān)注和呵護(hù)，例如提供舒適的住房環(huán)境，供應(yīng)必要的物品等等。

關(guān)愛(ài)老人的心得要點(diǎn)，我們可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用到我們的日常生活中，讓我們更加體面與周?chē)娜私煌?。尊敬和尊重他們，并且注意到他們所需要的解決方法和幫助。由此，我們可以更好地學(xué)會(huì)如何面對(duì)困境和危機(jī)，在成長(zhǎng)的道路上獲得斗志和英勇。

總之，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族非常重要的品質(zhì)，按照自己的方式和自己的力量去實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。讓我們從身邊的老人身上汲取動(dòng)力和智慧，走上自己的成長(zhǎng)之路，為社會(huì)更好的發(fā)展出一份自己的力量吧。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇三

有緣人，指的是在生活中與自己有著種種牽扯和交集的人。不同于陌生人，有緣人的出現(xiàn)常常給我們帶來(lái)意想不到的驚喜和啟示。與有緣人的相遇、交流和相知，讓我領(lǐng)悟到了許多道理，使我的內(nèi)心逐漸豐盈起來(lái)。下面我將從與有緣人的初遇、相知、幫助和成長(zhǎng)幾個(gè)方面，與大家分享我的心得體會(huì)和感悟。

初遇有緣人的時(shí)刻總是令人難以忘懷。每個(gè)人在生命中都會(huì)遇到很多陌生的面孔，但卻很少有人能成為有緣人。與有緣人的初遇常常伴隨著一種莫名的親切和喜悅。有緣人的眼神、微笑、舉止等會(huì)給人一種特殊的感覺(jué)，讓人覺(jué)得仿佛早已相識(shí)多年。我記得，有一次在圖書(shū)館里，我疲憊地坐在沙發(fā)上，一個(gè)并不起眼的老人坐在我身邊，他溫和的目光和和藹的微笑使我感到無(wú)比舒適。于是，我主動(dòng)與他搭話(huà)，我們聊得非常愉快，仿佛隔著無(wú)窮的時(shí)空，找到了一種默契。他對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)讓我受益匪淺：“年輕人，要有夢(mèng)想，要有堅(jiān)持?！边@次的初遇對(duì)我意義非凡，它讓我明白了與有緣人的相遇，其實(shí)就是一種心靈的共振和相互吸引。

然而，要想真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人，必須經(jīng)歷相知的過(guò)程。相知是一種漸進(jìn)式的了解，不同于初遇時(shí)的淺嘗輒止，而更像是細(xì)水長(zhǎng)流。在與有緣人的相知過(guò)程中，我們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)彼此的共同點(diǎn)和差異，深入到對(duì)方的內(nèi)心世界中。有一次，我與一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友去參加一個(gè)志愿活動(dòng)，我們合作得很默契，我對(duì)他的正直與樂(lè)觀(guān)感到心生敬佩。在接觸中，我們互相交流自己的夢(mèng)想與追求，雖然我們有時(shí)候意見(jiàn)不合，但正是這種互相理解和尊重，使我們的關(guān)系更加深厚。通過(guò)相知的過(guò)程，我明白了與有緣人交往的意義在于，能夠讓彼此更加真實(shí)地展現(xiàn)自己，同時(shí)也能在相互的理解和支持中共同成長(zhǎng)。

與有緣人相識(shí)之后，我們往往會(huì)在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，感受到他們對(duì)我們的幫助和關(guān)心。有緣人的幫助往往不是表面上的一時(shí)之恩，而是深入骨髓的一種情感和力量。我曾經(jīng)碰到過(guò)一位老師，他對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一視同仁，他不僅給予我們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，還時(shí)刻關(guān)心著我們的生活。有一次，我因?yàn)榧依锏氖虑樾那榈吐洌托牡芈?tīng)我傾訴并給予我鼓勵(lì)和支持。在他的激勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，繼續(xù)前行。這次經(jīng)歷讓我明白了有緣人的幫助并不僅僅停留在單純的行為上，而是一種精神的互助和共鳴。有緣人的幫助和關(guān)心，永遠(yuǎn)在我心中燃燒著。

有緣人的存在，讓我們的成長(zhǎng)之路更加充實(shí)和有趣。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而有緣人的出現(xiàn)就像是給了我們生命中的一扇門(mén)。他們引領(lǐng)著我們走向更廣闊的世界，拓展我們的視野和思維。有一次，我參加了一個(gè)音樂(lè)培訓(xùn)班，那位音樂(lè)老師對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)深深地打動(dòng)了我。他不僅僅教會(huì)了我們技巧，更是通過(guò)音樂(lè)給我們灌輸了責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等一系列的素質(zhì)。他的言傳身教使我懂得了自己的熱愛(ài)之道，并對(duì)音樂(lè)有了更加深入的理解。有緣人的引領(lǐng)和啟發(fā)，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)。

與有緣人的初遇、相知、幫助和成長(zhǎng)，為我們的人生增添了許多精彩和意義。有緣人的存在和交往不僅影響了我們的思想和行為，更讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中留下了真摯的情感。與有緣人相遇本身就是一種緣分，它是一種神奇而美妙的東西，它讓生命更加多姿多彩。希望我能繼續(xù)與更多的有緣人相識(shí)，分享更多的心得體會(huì)和感悟，讓我們共同在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步和成熟。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇四

《傅雷家書(shū)》是一篇嘔心瀝血的教子篇，那一封封家書(shū)，就像那促膝的談心，在默默無(wú)言中不知不覺(jué)地拉近了我和父母距離，我聆聽(tīng)著，感受著，銘記著。

誰(shuí)人沒(méi)有父母，每個(gè)人都體會(huì)過(guò)父母的慈愛(ài)和教誨?！陡道准視?shū)》讓我發(fā)現(xiàn)了另一種父母之愛(ài)、父子情深。它不是父母對(duì)兒女的諄諄叮囑，而是父母對(duì)兒女最平凡的關(guān)心、理解和溝通。傅雷敢于在家書(shū)中剖析自己，敢于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤，把自身經(jīng)歷中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)像涓涓細(xì)流灌注在兒子成長(zhǎng)的心田中。傅雷先生無(wú)疑是兒子的良師益友。

做人要直面困難。

傅雷告訴兒子“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過(guò)去，只要爬的起來(lái)，一定會(huì)逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的瓊漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有博大的同情心?！比松飞希щy、汗水和辛酸是在所難免的。面對(duì)這些挫折，我們只有“一個(gè)又一個(gè)的筋斗栽過(guò)去”，抱著永不放棄的心理，最終才能超越自我，走向成功。這樣的人生感悟，既是傅雷對(duì)兒子的告誡，也是天下所有父母對(duì)子女們的忠告!

做人要懂得善良。

傅雷告訴兒子“人應(yīng)該為了善，為了榮譽(yù)，為了公理而善，而不是為了懼怕永恒的懲罰，也不是為了求取永恒的福祉。”善，應(yīng)該是發(fā)自我們內(nèi)心，奉獻(xiàn)給社會(huì)的。從自己的內(nèi)心深處去關(guān)愛(ài)別人，使別人因?yàn)樽约旱摹吧啤倍兊脽o(wú)比幸福，這才叫真善。

讀《傅雷家書(shū)》，我感動(dòng)于傅雷先生對(duì)人生的思考和對(duì)子女的作文關(guān)愛(ài)。大到事業(yè)、人生和藝術(shù)，小到吃飯、穿衣和花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，關(guān)懷備至。從家信的言談?wù)Z氣中，我們看出傅雷是一位要求極其嚴(yán)格的人，甚至有些刻薄。傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話(huà)、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。這樣的愛(ài)子教子的精神怎么能不令人感動(dòng)至深，欽佩至極。

傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表。對(duì)子女滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)，使兒女在人生道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好，從而獲得巨大的成功。其實(shí)我們的父親也像傅雷一樣的平凡而偉大：為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校，為了我們能擁有好的成績(jī)，他們的鬢角已經(jīng)斑白;為子女的成長(zhǎng)費(fèi)盡心血，這就是偉大的父愛(ài)，這就是真正的父親。

書(shū)中有這樣一句話(huà)令我刻骨銘心：“人一輩子都在_——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正解脫。”多么深刻的一句話(huà)啊!當(dāng)我們面對(duì)成功時(shí)，要謙虛待人;面對(duì)失敗時(shí)，要積極進(jìn)取、相信自己;人生本就是一曲跌宕起伏的樂(lè)曲，只有這些_和低潮，我們才會(huì)有多姿多彩的生活。我們只有坦然面對(duì)它們，選擇合適的方法應(yīng)對(duì)，這樣才能真正感受生活的樂(lè)趣，才能真正幸福。

讀過(guò)這本書(shū)后，家書(shū)中父母的諄諄教導(dǎo)，孩子與父母的真誠(chéng)交流、親情，給了我巨大的感染啟發(fā)。我覺(jué)得傅雷不僅在為他自己的兒子指路，他也成為了我心目中的一盞明燈，照亮了我和父母溝通的道路。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇五

段落一：

老人是社會(huì)中最需要關(guān)懷的群體，他們經(jīng)歷了時(shí)間的沉淀，經(jīng)歷了一生的曲折，承載著社會(huì)價(jià)值的層層震蕩。關(guān)懷老人是一種美德，是一種社會(huì)責(zé)任，是我們每個(gè)人都應(yīng)履行的義務(wù)。關(guān)懷老人不僅體現(xiàn)人情味，更是傳承文明的重要方式。

段落二：

關(guān)懷老人需要我們用心細(xì)致的關(guān)注，不僅要滿(mǎn)足老人的基本生活需求，還要照顧他們的精神需求。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心老人，多與他們交流，關(guān)心他們的身體健康、生活習(xí)慣等情況。同時(shí)還要注意他們的心理狀態(tài)，尊重老人們的選擇和意見(jiàn)，給他們創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境。

段落三：

老人回憶著自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，常常有所期待和渴望。所以，在孝敬老人過(guò)程中，我們要盡可能地滿(mǎn)足老人的期待?？梢耘憷先俗鲎鍪止ぃ瑓⒓优d趣班，還可以給老人講講新鮮事，給他們看看城市的變化。這些活動(dòng)能夠增加他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的生活，也帶來(lái)了心靈上的愉悅。

段落四：

除了日常的關(guān)心，老人還需要多陪伴。陪伴是最好的禮物，它能讓老人感受到來(lái)自子女的實(shí)際關(guān)懷。我們可以利用閑暇時(shí)間，陪陪老人散步、聊聊天，多陪陪他們，讓他們更好地享受晚年生活。而去年我還參加了“助老健康”志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)服務(wù)與交流，讓我更體會(huì)了老人關(guān)懷的重要性。

段落五：

最后，關(guān)懷老人是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。孝敬父母，尊敬老人，已經(jīng)成為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)風(fēng)氣的重要支柱。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該盡力去關(guān)愛(ài)老人，讓愛(ài)心與溫暖永遠(yuǎn)陪伴在他們的身邊。我們要向老人學(xué)習(xí)，尊重他們對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)關(guān)心與陪伴，讓他們感受到最大的溫情和幸福。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇六

第一段：引言（100字）。

退伍老人是指從軍隊(duì)退伍后的老年人，他們?cè)诙嗄甑牟筷?duì)生活經(jīng)歷中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活和社會(huì)有著獨(dú)特的體悟。退伍老人的感悟心得體會(huì)，不僅對(duì)他們自己有著重要的指導(dǎo)作用，也對(duì)年輕一代有著很大的啟發(fā)。本文將從積極心態(tài)、生活態(tài)度、人際關(guān)系、社會(huì)責(zé)任和家庭關(guān)愛(ài)五個(gè)方面，探討退伍老人的感悟心得體會(huì)。

第二段：積極心態(tài)（200字）。

退伍老人在軍隊(duì)中養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)，他們不畏艱辛，樂(lè)觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信。這種積極心態(tài)讓他們?cè)诶щy面前從容應(yīng)對(duì)，在挫折中找到奮進(jìn)的動(dòng)力。退伍老人告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，都要保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，才能更好地面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。

第三段：生活態(tài)度（200字）。

退伍老人對(duì)待生活有著獨(dú)特的態(tài)度，他們關(guān)注生活的細(xì)節(jié)，珍視當(dāng)下。他們懂得生活的真諦不在于追逐物質(zhì)的豐富，而在于對(duì)生活的熱愛(ài)和感恩。退伍老人常說(shuō)：“知足常樂(lè)”，他們認(rèn)為滿(mǎn)足于現(xiàn)有的生活，珍惜眼前的幸福，比不斷追逐更重要。他們的生活態(tài)度告訴我們，人生不在于追求所謂的成功，而在于體驗(yàn)幸福。

第四段：人際關(guān)系（300字）。

退伍老人非常重視人際關(guān)系，他們懂得與人為善，懂得換位思考，懂得寬容和包容。他們?cè)谲婈?duì)中習(xí)得的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)谏鐣?huì)中與人相處得心應(yīng)手。退伍老人認(rèn)為，和平相處是人與人之間最重要的價(jià)值，只有打破隔閡、加強(qiáng)互動(dòng)，才能夠建立起和諧的人際關(guān)系。他們的人際關(guān)系處理方式給了我們很大的啟示，讓我們懂得了待人友善、用心傾聽(tīng)、關(guān)心他人。

第五段：社會(huì)責(zé)任和家庭關(guān)愛(ài)（400字）。

退伍老人對(duì)社會(huì)有著深厚的責(zé)任感，他們明白個(gè)體的力量是微薄的，但社會(huì)的進(jìn)步需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)。退伍老人積極參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。在家庭關(guān)愛(ài)方面，退伍老人注重培養(yǎng)子女的健康價(jià)值觀(guān)，教育他們懂得孝敬父母，關(guān)心他人。退伍老人的社會(huì)責(zé)任和家庭關(guān)愛(ài)給了我們很好的榜樣，讓我們懂得了為人處世的道理，明白了社會(huì)責(zé)任和家庭關(guān)愛(ài)的重要性。

結(jié)尾（100字）。

退伍老人的感悟心得體會(huì)，是他們多年奉獻(xiàn)軍隊(duì)、生活整合的心得之言。他們用親身經(jīng)歷告訴我們，積極心態(tài)、生活態(tài)度、人際關(guān)系、社會(huì)責(zé)任和家庭關(guān)愛(ài)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中需要關(guān)注和培養(yǎng)的方向。讓我們向退伍老人學(xué)習(xí)，堅(jiān)持積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，珍視生活，尊重他人，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛(ài)家庭，做一個(gè)有價(jià)值、有意義的人。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇七

身體關(guān)懷是我們對(duì)老人最基本的關(guān)注和關(guān)懷方式。老人的身體健康會(huì)直接影響到他們的生活質(zhì)量和精神狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該每天關(guān)注老人的飲食、鍛煉和睡眠，合理安排老人的生活方式，并在必要的時(shí)候及時(shí)為老人看醫(yī)生。此外，我們還可以定期陪伴老人去公園散步、唱歌、跳舞等，這不僅有助于老人鍛煉身體，也能增加老人的精神寄托和樂(lè)趣。

第三段：心理關(guān)懷。

晚年是一個(gè)人最孤獨(dú)的時(shí)期，老人身體雖然會(huì)慢慢變差，但前方的日子還需要繼續(xù)度過(guò)。由此，心理關(guān)懷是我們對(duì)老人最重要的關(guān)注方向之一。我們可以多為老人創(chuàng)造一些社交、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，讓老人在家中不會(huì)感到無(wú)聊。我們也可以經(jīng)常聊天、傾聽(tīng)老人的心聲，幫助老人宣泄情緒，解除他們的孤獨(dú)感和失落感。

第四段：經(jīng)濟(jì)關(guān)懷。

隨著年齡的增長(zhǎng)，老人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源會(huì)日漸有限，這就需要我們對(duì)老人進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)懷。我們可以幫助老人規(guī)劃退休金的投資、購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等，也可以在必要的時(shí)候資助老人一些生活上的花銷(xiāo)。當(dāng)然，最重要的還是我們的心態(tài)和態(tài)度，要對(duì)老人充滿(mǎn)尊重和關(guān)愛(ài)，不讓老人感到被遺棄和孤單。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

關(guān)懷老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任，也是我們對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的一種回饋和尊重。我們應(yīng)該從身體、心理、經(jīng)濟(jì)等多方面著手，給老人一個(gè)更加有尊嚴(yán)和幸福的晚年。正如一位著名的思想家所說(shuō)：“老年不是我們的末路，而是我們的厚重?！蔽覀冃枰o老人一個(gè)值得期待的、有尊嚴(yán)、充滿(mǎn)活力的生活，而這也是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

家書(shū)給人的心得體會(huì)及感悟篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書(shū)》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。下面小編給大家?guī)?lái)《傅雷家書(shū)》讀書(shū)心得體會(huì)感悟，希望能幫助到大家!

每個(gè)人心中，都暗藏著一個(gè)心靈的歸屬，可以在此，發(fā)自肺腑地與親人暢談。而從無(wú)聲的文字中，我似乎也看到了，不僅僅有傅雷與兒子的深厚溫情，還有一種若有若無(wú)的熟悉。

這是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母赣H對(duì)兒子耐心的指導(dǎo)。幾乎每封信中，都有父子倆對(duì)于鋼琴藝術(shù)的感悟。傅雷不僅關(guān)心兒子練琴的生活，還不斷強(qiáng)調(diào)各種曲調(diào)的情感，比較不同演奏者的不同。樸實(shí)的語(yǔ)句中更體現(xiàn)的是父親對(duì)于兒子的關(guān)懷，對(duì)于藝術(shù)的追求。

這是一位偉大的父親對(duì)兒子的教育。傅雷將自己的希望寄托在兒子身上，囑咐他堅(jiān)定立場(chǎng)，待人謙虛，禮儀得體，心懷愛(ài)國(guó)之情。做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。”含情脈脈的文字后，是遠(yuǎn)隔兩岸的深厚情義。文字本無(wú)情，卻承載了愛(ài)的溫情，似細(xì)水長(zhǎng)流，滋潤(rùn)干涸的草地。在一個(gè)時(shí)代的孕育下，傅雷有力而堅(jiān)決地告訴兒子，告訴我們每一個(gè)人“生活中困難重重，我們必須不斷自我改造，向一切傳統(tǒng)，資本主義的，非馬克思主義的思想，感情與習(xí)俗做斗爭(zhēng)，我們必須拋棄所有的人生觀(guān)和舊的社會(huì)準(zhǔn)則?！?/p>

傅雷對(duì)兒子的關(guān)心更多讓我看到了我的生活，我的家庭。沒(méi)有分離，沒(méi)有書(shū)信，但仍有那種熟悉的感覺(jué)，那種愛(ài)的關(guān)懷。父母對(duì)于我的幫助，也是無(wú)私的，他們教我感恩，細(xì)致，對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活……家書(shū)記錄的，是我的生活，它教會(huì)了我懂得與珍惜。

我誕生在了一個(gè)與傅雷完全不同的時(shí)代，一直以來(lái)的幸福團(tuán)聚讓我們?nèi)鄙倭藭?shū)信的交談，但那份來(lái)自父母細(xì)致的關(guān)懷，那些點(diǎn)滴的愛(ài)仍然熟悉在我的腦海里，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論愛(ài)的表達(dá)有什么不同，從傅雷的家書(shū)中，我更看清了這份愛(ài)，我會(huì)在淡淡的清歡中感受愛(ài)，感恩愛(ài)。

我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書(shū)》。這本書(shū)凝聚了傅雷對(duì)祖國(guó)，對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。

《傅雷家書(shū)》，充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望，關(guān)愛(ài)及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺(jué)像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無(wú)窮的回味。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把教育提升到這種境界，但對(duì)子女的關(guān)心愛(ài)護(hù)，卻是永恒的，不變的。

我的父親常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚(yáng)我取得的成績(jī)時(shí)，總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”，而父親滿(mǎn)是溝壑的蒼老的面容上總會(huì)現(xiàn)出幸福的笑容。

不知從何時(shí)起，父親開(kāi)始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。那是，不明事理的我總覺(jué)得不勝其煩，常常敷衍了事。不知道傅聰有沒(méi)有排斥過(guò)這種“嘮叨”?不過(guò)想來(lái)是沒(méi)有的。他完整地保存了父親的書(shū)信，保存著這筆精神財(cái)富。如今，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說(shuō)教我無(wú)法以書(shū)信的形式保存下來(lái)，但在我心中，那永遠(yuǎn)是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。

父親依然忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見(jiàn)父親頭上有銀光閃過(guò)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根，眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這時(shí)，我都想說(shuō)：“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了?！笨捎薇康奈沂冀K開(kāi)不了口。

父親，在我心中，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會(huì)有更大的勇氣和力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障，踏上我的成長(zhǎng)道路。

“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！边@是陸游的詩(shī)句。的確，無(wú)論是在戰(zhàn)亂時(shí)期還是在和平的年代里，家書(shū)都是無(wú)比珍貴的。在那薄薄的的信封里，裝著的不僅僅是那一行行用親情凝成的字，更是難以丈量的，比天還高比地更厚的愛(ài)。

父母的高尚無(wú)私，領(lǐng)著我們上前;父母的教導(dǎo)鼓勵(lì)，給予我們動(dòng)力。他們是動(dòng)力的源泉，惟有這種動(dòng)力，才給予我們多姿多彩的人生。

每當(dāng)人感到無(wú)奈迷惘的時(shí)候，首先想起的當(dāng)然是最親，最信任的人。而這，莫過(guò)于是父母親了。在大森林中。迷路了，有北極星的引導(dǎo)，樹(shù)木的指路，月亮的照明。而父母就是北極星，是樹(shù)木，是月亮，在你最無(wú)助，最無(wú)奈，最失落，最寒冷的時(shí)候，給你雪中送炭讓你發(fā)泄，送你安慰。

無(wú)論你身處異國(guó)還是異在他鄉(xiāng)，父母的這種安慰，問(wèn)候都是你心中萌發(fā)的種子。平日覺(jué)得父母的`嘮叨是最厭煩的，可你在這時(shí)候是最需要他的。它如同音樂(lè)，是超越界限，超越國(guó)界的，因?yàn)檫@種嘮叨是有著一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)，無(wú)論是英語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)，日語(yǔ)，無(wú)論它如何地千變?nèi)f化，可都不離其中。

就像文中一樣，當(dāng)兒子消沉苦悶時(shí)，父親的勸慰，是一種莫大的幫助，這種勸慰，對(duì)于平時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的語(yǔ)言教育?？蓪?duì)于一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，面對(duì)困難而無(wú)從入手的人來(lái)說(shuō)，是最珍貴的教導(dǎo)，是最深刻的體悟。這種指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是百聽(tīng)不厭的，因?yàn)樗錆M(mǎn)愛(ài)，令你不禁淚流滿(mǎn)面;也因?yàn)樗Z(yǔ)句深?yuàn)W，令你從生活中探索，品味;更因?yàn)樗歉改傅脑?huà)語(yǔ)，令你燃起心中的火。

春天的萬(wàn)物復(fù)蘇是因?yàn)橥寥赖暮亲o(hù)，泉水的滋潤(rùn)，薄霧的籠罩以及陽(yáng)光的愛(ài)撫。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們之所以幸?？鞓?lè)也是因?yàn)榧依锶诵胖?，郵件中，安慰，幫助，更因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)都傳遞不完，永遠(yuǎn)都說(shuō)不盡的愛(ài)。

“待人要謙遜，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，遇事不逃避，戒驕戒躁”?！白鋈说谝?，其次才是做藝術(shù)家，再其次是做音樂(lè)家，最后是做鋼琴家?！痹凇陡道准視?shū)》中，傅雷對(duì)于傅聰?shù)娜烁?、道德教育都很?chē)?yán)格。傅聰長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué)，傅雷卻對(duì)自己的過(guò)分嚴(yán)厲感到自責(zé)。

《傅雷家書(shū)》那一封封的書(shū)信中，深沉而又偉大的父愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會(huì)到了父母對(duì)他深厚的關(guān)愛(ài)?？稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，又有幾對(duì)父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則，以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例教育兒子，又有幾個(gè)孩子能像傅聰那樣幼時(shí)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從?我們本就沒(méi)有那樣好的家庭教育，只能更加努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，充實(shí)自己。

親情在教育、批評(píng)、贊賞中一一體現(xiàn)。面對(duì)父母的嚴(yán)厲批評(píng)，我們要么默不作聲，要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評(píng)，是因?yàn)楦道着c眾不同的教育方法。我們的父母時(shí)常將我們與別人家的孩子比較，但他們意想不到的是我們總會(huì)因?yàn)檫@種批評(píng)而更加“討厭”父母，與之對(duì)抗并產(chǎn)生隔閡。而傅雷則用和朋友商量的語(yǔ)氣，贊賞的視角，激勵(lì)代替批評(píng)，表?yè)P(yáng)代替斥責(zé)，心平氣和地跟兒子交流，進(jìn)而達(dá)到好的教育效果，使得傅聰對(duì)父親給予的愛(ài)越來(lái)越容易接受，順利完成學(xué)業(yè)且終有所成。

不過(guò)，大多數(shù)的我們也不會(huì)因批評(píng)而放棄追夢(mèng)的。

人之自愛(ài)其子，也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的，而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)盡頭。通過(guò)親生的兒女，延續(xù)自己的生命，也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì)，為祖國(guó)，為人類(lèi)所能盡的力量。因此，培育兒女也正是對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人類(lèi)世界應(yīng)該盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。

我們看傅雷怎樣培育他的孩子，從家書(shū)中顯而易見(jiàn)。他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的go，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視?shū)的情誼，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。其中，母親的溫柔體貼，父親的嚴(yán)肅慈愛(ài)，都與生活環(huán)環(huán)相扣。

傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó)，信賴(lài)祖國(guó)的精神，與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育，是不能分開(kāi)的。

再看看這些書(shū)信的背景，傅雷是在怎樣的政治處境中寫(xiě)出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害，傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。

都說(shuō)家風(fēng)，家教貫穿一生，每個(gè)家庭的獨(dú)特家風(fēng)家教都創(chuàng)造了每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。父母親的一言一語(yǔ)都在影響著自己。所有人的身上都影影淡淡的存在父母的影子。那是家風(fēng)的傳承啊!優(yōu)秀的父母，出色的兒子，不平凡的家書(shū)。