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最美社工比賽心得體會及感悟 社工項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 13:38:42 頁碼:8
最美社工比賽心得體會及感悟 社工項(xiàng)目培訓(xùn)心得體會(7篇)
2022-12-21 13:38:42    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

描寫最美社工比賽心得體會及感悟一

根據(jù)中共xx市委宣傳部、xx市教育局、xx市文廣新局《關(guān)于開展“最美教師”評選活動的通知》(鄭教明電〔〕209號)要求,市委宣傳部、市教育局和市文廣新局聯(lián)合組織開展了“河南最美教師”推選和“最美教師”評選活動。經(jīng)基層推薦、市委宣傳部、市教育局、市文廣新局組成專家評審委員會初評、候選人事跡演講終評三個(gè)階段的評審,評選出劉云霞等15名“最美教師”。

希望受表彰的15位教師珍惜榮譽(yù),再接再厲,為人師表,率先垂范,永葆“最美教師”的光榮本色。

希望全市廣大教師以“最美教師”為榜樣,切實(shí)增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,潛心育人,無私奉獻(xiàn),大力弘揚(yáng)和帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,做黨和人民滿意的好老師,為教育的發(fā)展和加快推進(jìn)以航空港試驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的都市區(qū)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

附件:最美教師名單

中共xx市委宣傳部

xx市教育局

xx市文廣新局

描寫最美社工比賽心得體會及感悟二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:

晚上好!首先祝護(hù)士節(jié)快樂!同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中與我們分享節(jié)日的喜悅!毫無疑問,今晚這里的風(fēng)景最美!

印象中,以往我們的護(hù)士形象大多出現(xiàn)在這樣的鏡頭中:擁擠的候診區(qū),門“呼”地一開:“6號,6號,到你了!哎,哎,別擠!”接著“砰”的一聲關(guān)門;或是小品中舉著長矛式的大針筒,嚇得被打者抱頭求饒,場下的觀眾捧腹大笑。

后來,人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護(hù)士的堅(jiān)強(qiáng)、忍耐;從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護(hù)士的冷靜、超脫:從《心語心愿》中張柏芝的身上感受到了護(hù)士的清純、善良!

再后來,非典時(shí)期,以堅(jiān)毅的腳步邁進(jìn)隔離病房,用血肉之軀鑄就生命長城的千萬個(gè)葉欣,讓人們銘記了護(hù)士的勇敢、無畏!

于是,社會贊譽(yù)我們:是戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的英雄!

其實(shí),我們不是英雄,我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神,呵護(hù)著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友,在其無助時(shí)給予支持,悲痛時(shí)賦予力量!

是我們迎接生命的第一聲嘹亮,也是我們帶給生命最后一縷陽光!

記不清,多少次為滿身血污的病人清洗搶救,多少次為送病人急診檢查而飛奔在風(fēng)雨中!

記不清,量了多少遍血壓,遞了多少把器械,輸了多少袋鮮血!

記不清,倒了多少杯送藥的水,蓋了多少次落地的被!

也記不清,病人的痰液飛濺了多少次臉龐,家屬的不解又帶來了多少無奈!

長長的走廊印刻著忙碌的足跡,靜靜的黑夜見證了不倦的身影。

有人說,護(hù)士和上帝有著同樣的品德,不分貧富、貴賤,只要能拽住生命的韁繩;也有人說,護(hù)士代表著臟和累,可敬卻不可愛。

面對勞累,面對不解,情感讓我們不放棄,職責(zé)讓我們不逃避!病人出院時(shí)燦爛的笑臉和由衷的感謝,就是我們披褂上陣的無窮動力!

每個(gè)忙碌的瞬間,我們用沒有翅膀的身軀,飛奔在各個(gè)病房,用平凡的語言,平凡的舉動,用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,讓一張張沒有色彩的面孔散發(fā)出光彩,讓悲痛無助的生命注入希望!

21世紀(jì),最需要的是什么?是人才!人才最需要的是什么?是健康!我們——就是與時(shí)俱進(jìn),以一流的技術(shù),一流的服務(wù),為健康保駕護(hù)航的天使!是醫(yī)院里最美的風(fēng)景,風(fēng)景中的我們無比自豪!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

描寫最美社工比賽心得體會及感悟三

大家好!

2020年的春節(jié),在所有中國人的心里,注定是一個(gè)永生難忘的記憶。新型冠狀病毒的肆虐,讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重,人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩,讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。

這個(gè)冬天,梅花依然寧靜地開放;這個(gè)冬天,藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻十分艱難,全國人民卻十分艱難。在這特殊的日子里,我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑,靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡,我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d,為武漢的人們牽腸掛肚。

與此同時(shí),有一群人,他們正沖在前方,用自我的平凡之軀為身后的億萬中國人筑起防護(hù)的堡壘,他們舍小家為大家,不眠不休,戰(zhàn)斗在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的最前沿。他們是來自全國各地的最美逆行者,他們是新時(shí)代的最美先鋒人物,他們是可親可敬的白衣天使。

在這群人當(dāng)中,有一位84歲的老院士,叫鐘南山,17年前,這位老院士奮斗在抗非的最前線上,為抗擊非典立下了汗馬功勞。17年后的今日他臨危受命,搭上前往武漢的高鐵,再次前往抗擊疫情的前線;86歲的董宗祁老教授,他坐在輪椅上,一上午看了30多個(gè)病人,他說:“我這輩子,就是為了救人”;73歲的李蘭娟教授,明白國家有難,她毫不猶豫前往武漢,堅(jiān)定地說出她的誓言:“我打算長期待在武漢,與那邊的醫(yī)護(hù)人員一齊奮斗!”

這世上哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行罷了,這世上哪有什么天生的英雄,僅有因?yàn)槿藗冃枰?,才有人愿意犧牲自我成為英雄?/p>

雖然我不明白他們是誰,但我明白他們是為了誰。他們也許并不富裕,甚至有些貧窮;他們也許并不高大,甚至有些瘦弱;他們也許并不光鮮,甚至有點(diǎn)卑微,他們的形象在我心中是那樣模糊,但他們的精神在我心中卻是那樣鮮明;不計(jì)生死,不求回報(bào),默默堅(jiān)守的他們,守護(hù)著健康,保衛(wèi)著生命。

普通的我們無法到達(dá)正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn),我們只能做好我們的后勤工作,不出門,少出門,勤洗手,戴口罩,這是為了不給他們添麻煩,祝愿他們平安早日凱旋。

描寫最美社工比賽心得體會及感悟四

人人都渴望成為世上最美的人,受人尊敬,受人羨慕,于是,便有了一張張白的像面粉一樣的臉,紅得似辣椒般的嘴唇……其實(shí),做這些事的人,根本就不知道“美”的內(nèi)在含義,而是在用各種方式來偽裝自己,說白了只是掩耳盜鈴,自欺欺人。

——題記

每個(gè)人身邊都有一些最美的人,當(dāng)然,我也不例外,我身邊最美的你那個(gè)人便是我的奶奶,她沒有天使的臉龐,魔鬼的身材,皮膚也不白,卻是我認(rèn)為最美的。奶奶的個(gè)子不高,但卻非常偉大。

從小,我便跟著奶奶,她老是說我媽媽不生個(gè)兒子,有點(diǎn)重男輕女,這一點(diǎn)我非常的生氣。但事實(shí)上,奶奶對我是最好的,她從小就見不得我被人欺負(fù),教我如何在別人欺負(fù)我之后保護(hù)自己,總是在我被人欺負(fù)后,第一個(gè)站出來,為我擺不平。

記得我六年級的時(shí)候,奶奶來學(xué)校找我,我正好去洗澡了。奶奶站在教室門口問:“苗苗呢?”,一位調(diào)皮的男同學(xué)說:"在火葬場!”聽完,奶奶三步并作兩步走到他面前,狠狠的教訓(xùn)了他一頓,嚇得那個(gè)男生自那以后都不敢欺負(fù)我了。我回到教室后,同學(xué)們都說:“哇,你奶奶好厲害!”我一臉的莫名其妙,向同學(xué)問清楚了事情的緣由后,我就笑得四腳朝天。我有一個(gè)嘴巴不饒人,超厲害的奶奶。

有一天晚上,奶奶又在說媽媽怎么怎么了,我聽著不高興了,就應(yīng)了幾句。然后我們就吵起來了,越吵越兇,我氣得把碗一摔,就回房間了;我心里越想越氣,我媽媽要不要生個(gè)兒子關(guān)你什么事,還覺得奶奶好煩,這件事老是提。到了半夜,我肚子餓得不行,就起來準(zhǔn)備去拿點(diǎn)東西吃,剛走出門,就聽見爺爺和奶奶在吵架,爺爺說:“叫你別講,還講,知道苗苗不喜歡聽,還提這些,看她晚飯都沒吃,餓了怎么辦?”奶奶就說:“別講了,等會兒把她吵醒了,做點(diǎn)飯菜給她送進(jìn)去?!逼鋵?shí)奶奶也只是刀子嘴豆腐心。

我奶奶不高不胖不白,嘴巴不饒人;我奶奶又矮又瘦又黑,但卻非常愛我,嘴巴兇,但心卻是善的。

她比媽媽更愛我,更關(guān)心我,她會擔(dān)心我吃不飽,穿不暖,在我被人欺負(fù),會為我出頭,都說我還好。有個(gè)這么好的奶奶,不然我就苦的像蘿卜了。

奶奶,我愛你!

這樣的奶奶,如果不算美,還有誰算得上美呢?

描寫最美社工比賽心得體會及感悟五

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汶川大地震以后,湖南省對口援建理縣工作隊(duì)科學(xué)決策,將理縣的物質(zhì)家園和精神家園重建工作都擺在了同樣重要的位置,提出了“重建心靈家園、構(gòu)建和諧新理縣”的工作思路,將社會工作服務(wù)納入為正式援建項(xiàng)目,迅速組建了湘川情社會工作服務(wù)隊(duì)。同時(shí),許多社工機(jī)構(gòu)也紛紛涌進(jìn)四川,為災(zāi)后精神家園重建工作而努力。由于受“脫離理論”的影響及資源短缺的限制,大部分社工機(jī)構(gòu)都選擇以兒童、青少年、殘疾人及社區(qū)生計(jì)發(fā)展為主要服務(wù)方向,對于老年人的關(guān)注相對較少。事實(shí)上,災(zāi)難中老年人是最容易受傷害的群體,而且較之其他人群他們也是最難從災(zāi)難中恢復(fù)過來的。在這種情況下,湘川情社會工作服務(wù)隊(duì)主張針對理縣老年人的特殊情況和需求,以專業(yè)社會工作的價(jià)值理念為基礎(chǔ),運(yùn)用社會工作專業(yè)技巧介入服務(wù),調(diào)適其外在環(huán)境的社會關(guān)系,并運(yùn)用社會資源來改善或恢復(fù)其社會功能,增強(qiáng)其社會適應(yīng)能力,提高其生活質(zhì)量,以期使其恢復(fù)到正常的生活和心理狀態(tài)中。

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老年社會工作是一種幫助老年人的專業(yè),是一種助老的程序,是社會工作者運(yùn)用社會工作專業(yè)方法幫助處于不利地位的老年人或老年群體解決困難,預(yù)防老年人問題的發(fā)生,滿足老年人需要,恢復(fù)和發(fā)展其功能,讓老年人適應(yīng)社會,并能正常地進(jìn)行生活和社會活動,提高生活質(zhì)量和促進(jìn)福利事業(yè)發(fā)展的一種專業(yè)工作。

長期以來,老年人一直是作為社會弱勢群體(生理性弱勢群體),由于后天條件的制約(機(jī)體老化),大部分老年人缺乏競爭力,不能或只能很少地占有部分社會資源,因此,只能過著水平較低的生活;同時(shí)缺乏抵抗種種風(fēng)險(xiǎn)的能力,也缺乏依靠自己努力來改善其境遇的能力。災(zāi)后理縣老年人的境遇更是如此。所以,這就需要社工從實(shí)際出發(fā)、從需要出發(fā),開展有針對性的調(diào)查,了解他們的實(shí)際需求,結(jié)合他們的生理、心理和社會特征,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)三大社會工作方法,為老年人提供專業(yè)服務(wù)。

災(zāi)害給老年人帶來的傷痛,讓他們常常感到惶恐不安,對社會、對群體很依賴,因此,開展老年人社會工作實(shí)務(wù)時(shí)應(yīng)盡量維持其原生系統(tǒng),不脫離家庭、不脫離社區(qū)、不脫離親情、不脫離友情。

同時(shí),多開展讓老年人發(fā)現(xiàn)自己的潛能的活動、讓他們發(fā)現(xiàn)自己生活中的問題并利用自己的力量自己決問題(助人自助)。從個(gè)人層面上來看,發(fā)現(xiàn)自己的潛能可以幫助他們增強(qiáng)自信心、減低生活的無望感;從人際互動的層面上來看,由于相互間有相同的經(jīng)歷,可以分享共同的話題,容易形成一種集體歸屬感(滿足他們愛與歸屬的需要),而且可以建立一種互助的支持網(wǎng)絡(luò);從個(gè)人和社會的關(guān)系上來看,通過社會政策的分析和理解,老年人可以將個(gè)人問題與社會的權(quán)利、資源分配不均聯(lián)系起來,可以團(tuán)結(jié)起來采取共同的行動以改變現(xiàn)狀。

中國的老年人很是為子女著想甚至是開脫,總覺得子女負(fù)擔(dān)重所以才無力照顧自己。所以,只要子女生活好,自己的感受、需要都是無足輕重的。特別是災(zāi)后,子女都忙于房屋修建,對老年人的照顧更是屈指可數(shù)。因此,應(yīng)該教會老年人學(xué)會“愛自己”、關(guān)注自己的感受和需要,加深對自己的認(rèn)識和了解,從而進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的潛能,改變自我否定和自責(zé)的看法。同時(shí),向老年人倡導(dǎo)一種積極的思維方式,培養(yǎng)他們積極的、樂觀向上的生活態(tài)度。

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1、豐富災(zāi)后老年人精神文化生活,真正做到讓老年人“老有所學(xué),老有所樂,老有所為”;

2、培養(yǎng)一支具有專業(yè)社工理念的當(dāng)?shù)亓x工隊(duì)伍,為老年人提供持續(xù)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)社會工作本土化;

3、撰寫一本操作手冊和一篇學(xué)術(shù)報(bào)告,總結(jié)災(zāi)后老年人社會工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),為其他從事老年人社會工作的機(jī)構(gòu)或個(gè)人提供經(jīng)驗(yàn)參考。

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1、走訪調(diào)查

確定服務(wù)范圍以理縣社會服務(wù)福利中心入住老年人為主要服務(wù)對象。進(jìn)行訪談式問卷調(diào)查,了解福利中心老年人的問題和需求。

2、需求評估,并撰寫調(diào)查報(bào)告

根據(jù)問卷調(diào)查,進(jìn)行需求評估,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

3、實(shí)務(wù)工作開展

(1)心理輔導(dǎo),幫助老年人適應(yīng)環(huán)境的改變。

地震后,很多房屋倒塌,一些村落不適合重新建設(shè),需要搬遷。對于孤寡老人,政府一般把他們安置于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。原來獨(dú)居或與親戚居住在一起的老年人就要面對新的群體生活,他們會出現(xiàn)不適應(yīng)。老年人都是比較懷舊的,他們對原來熟悉的生活環(huán)境比較依賴。搬遷后,很難適應(yīng)陌生的'環(huán)境,并容易出現(xiàn)憂慮情緒。我們可以通過開展心理輔導(dǎo),讓他們逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。

(2)啟動社工、義工聯(lián)動機(jī)制,招募當(dāng)?shù)亓x工,并對他們進(jìn)行社會工作價(jià)值理念培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)社會工作本土化,讓老年人擁有接受持久服務(wù)的保障。

(3)成立老年人活動室,讓老年人擁有自己活動的空間和平臺。

(4)開展興趣小組,豐富老年人精神文化生活。

開展興趣小組,可以讓老年人找到共同愛好的朋友,并且讓他們的閑暇時(shí)間得以科學(xué)規(guī)劃。從而滿足了老年人人際交往及科學(xué)地充實(shí)閑暇生活的需要。

(5)福利中心職工社會工作價(jià)值理念培訓(xùn),開辦老年人服務(wù)技能工作坊。

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),理縣福利中心的護(hù)理人員都不是專業(yè)的護(hù)理人員。所以,我們可以通過對福利中心職工的培訓(xùn),讓他們了解社會工作價(jià)值理念,并掌握老年人社會工作實(shí)務(wù)技能。

(6)開展“最美依然夕陽紅”九九重陽文藝匯演,為老年人提供表現(xiàn)的平臺。

(7)福利院“優(yōu)秀義工”頒獎(jiǎng)活動。

4、總結(jié)

(1)撰寫《災(zāi)后老年人社會工作操作手冊》

(2)評估報(bào)告

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1、第一階段:走訪調(diào)查(20xx年7月)

2、第二階段:需求評估,撰寫調(diào)查報(bào)告(20xx年7月)

3、第三階段:實(shí)務(wù)工作開展(20xx年8月——20xx年12月)

4、第四階段:總結(jié)評估(20xx年12月)

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老年人服務(wù)項(xiàng)目組按照工作方法和工作性質(zhì)進(jìn)行人員分工安排,具體如下表所示:

事務(wù)負(fù)責(zé)人

管理與協(xié)調(diào)廖鴻冰

活動策劃蘇金億李雪

活動統(tǒng)籌蘇金億

具體實(shí)務(wù)工作開展蘇金億李雪

對外聯(lián)絡(luò)李雪

行政事務(wù)蘇金億李雪

新聞宣傳李雪

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1.制度保障

按照實(shí)施方案制定相應(yīng)的工作具體操作實(shí)施細(xì)則,制定項(xiàng)目組工作制度,嚴(yán)格實(shí)施。每周五下午為項(xiàng)目組例會,項(xiàng)目組成員匯報(bào)周工作總結(jié)及制定下周工作計(jì)劃。

2.專業(yè)人員保障

老年人服務(wù)項(xiàng)目由社會工作專業(yè)社工組成,并已在項(xiàng)目服務(wù)中逐步形成完善了一整套的個(gè)案、小組、社區(qū)服務(wù)制度。項(xiàng)目組成員分工合作,任務(wù)明確。且人員相對穩(wěn)定,如遇休假或工作調(diào)整,有成熟的工作呈報(bào)和交接思路。

3、經(jīng)費(fèi)保障:配備相關(guān)的辦公用品、電子設(shè)備、專業(yè)軟件、培訓(xùn)用品、及車輛使用。

描寫最美社工比賽心得體會及感悟六

我擁有一個(gè)幸福的三口之家,愛人和我,還有一個(gè)活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡,但我們?nèi)胰擞米晕业那趧?、樸?shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。十多年來,我和我的丈夫共同努力,建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。丈夫救死扶傷,愛崗敬業(yè),女兒熱情上進(jìn),勤奮好學(xué),受到了同事們的一致稱贊和好評。

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丈夫是一名兒科醫(yī)生,平時(shí)對待生病孩子能夠細(xì)心、耐心、友善,像對待自我的孩子一樣充滿愛心,常常受到病友家屬的感激。我作為一名財(cái)務(wù)人員,也是力求把經(jīng)手的賬務(wù)處理的清清楚楚,不出現(xiàn)差錯(cuò)。

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在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫忙,有困難共同應(yīng)對,出了問題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。我和丈夫都來自農(nóng)村,雙方父母供我們子女讀書花光了家中所有的錢,身體長年透支勞動又不好。2001年的秋天,我們女兒的出世給家里帶來了無比的喜悅,同時(shí)使我們多了一份更大的職責(zé),我和丈夫下定決心,孩子由我們自我來照顧,盡量不給雙方年邁的雙親再添麻煩,孩子一天天長大,現(xiàn)已上七年級,學(xué)習(xí)很好,也很懂事。雖然我們自我照顧孩子很辛苦,可是我們照顧過程的每分每秒都十分歡樂充實(shí)。

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勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們二人能吃苦耐勞,勤奮工作,勤儉持家,一分一厘,一釘一鉚,一草一木,都合理使用,把錢花在刀刃上。能搞好個(gè)人,家庭和工作場所、公共場所的衛(wèi)生及綠化工作。家庭環(huán)境清潔,禮貌待人,養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣,鄰里之間互相幫忙,互相關(guān)心,自覺維護(hù)居住區(qū)的公共衛(wèi)生和公共利益。孩子在很小時(shí),我們就教育她保護(hù)環(huán)境意識。在我們一家出去郊游時(shí),女兒會將垃圾收拾整理好后,帶回扔進(jìn)垃圾箱。

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在日常生活中,我們能進(jìn)取維護(hù)社會公德,誠實(shí)守信,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國家利益和團(tuán)體利益,主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中,堅(jiān)持廉潔奉公的原則,嚴(yán)于律己,寬于待人。

“家和萬事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的福氣,所以我經(jīng)常告慰自我要懂得知足常樂,善待自我與家人,而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個(gè)“最美家庭”,使得我們?nèi)伺c人之間相處得更加和諧。

一個(gè)幸福、歡樂、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。僅有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,家才會更溫暖,僅有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會和祖國更加繁榮昌盛。

描寫最美社工比賽心得體會及感悟七

說到誰是你心中最美麗的老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。

仔細(xì)想想,她 笑起來的時(shí)候,像女版的林俊杰,可愛又迷人。

仔細(xì)想想,愛笑的她,工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。

記得有一天,我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門口,一個(gè)踉蹌,眼看著餐桶要脫離出來,而她馬上就從教室里跑出來,毫不計(jì)較的接過我的兩桶沉沉的午餐,還掛心的詢問我:有沒有事啊?還好嗎?那一刻我默然心里感覺暖暖的。

記得有一次,我經(jīng)過她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味,我以為是窗外哪里飄進(jìn)來的,不曾多想地說到:好苦的味兒啊!然后她不好意思的解釋說:是我喝的中藥。原來她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。

我后知后覺,她總是心系班級、心系身邊的人的,仔細(xì)想想,卻不曾聽她說過 自己的勞累。

仔細(xì)想想,工作細(xì)心又溫柔的她,周末休息時(shí)喜歡去看花,喜歡去爬山,熱愛運(yùn)動,熱愛著生活。對比自己沒事總宅在家里捧著看手機(jī)的我,我也開始放下手機(jī),像她一樣出去走走,感覺真的不錯(cuò)。

我在此要講的人兒,我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝?yán)蠋?。她真是美麗的形象里面住著一個(gè)有趣的靈魂,我很高心認(rèn)識了她,并要借此機(jī)會感謝這些日子她對我的照顧,謝謝大家!

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