唱響歌曲的心得體會(huì)和感想 歌曲欣賞心得體會(huì)(6篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想一

1.這里是系第二屆“信控好聲音”

暨“信控夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽的現(xiàn)場(chǎng)

2.經(jīng)過兩周選拔及激烈角逐，最終，12名優(yōu)秀選手從近70名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上

3：接下來，我們首先領(lǐng)略一下選手們的風(fēng)采，請(qǐng)看大屏幕。??

4.讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)！同時(shí)，也預(yù)祝他們?cè)诮裢淼谋荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

2接下來,請(qǐng)系黨總支副書記楊國(guó)穎老師致開賽詞,并宣布開賽

1大賽第一項(xiàng),請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是：

系黨總支書記老師、系黨總支副書記 老師，特邀嘉賓：團(tuán)委副書記老師、團(tuán)委副書記老師，學(xué)生科老師，計(jì)算機(jī)應(yīng)用教研室老師，以及其他教師代表

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

2大賽第二項(xiàng):由我來為大家宣讀今晚比賽的評(píng)分細(xì)則：

比賽將按公平、公正、公開的原則進(jìn)行，分歌曲內(nèi)容、音色

音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

1、歌曲內(nèi)容（2分）：要求歌曲內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美，反映

當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)貌。

2、音色音質(zhì)（2分）：要求發(fā)音清楚、音色清晰而有質(zhì)感。

3、演唱技巧（3分）：要求演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清楚，富有

情感。

4、儀表儀態(tài)（2分）：要求選手著裝大方，符合學(xué)生身份；

儀態(tài)自然，不拘泥。

5、綜合印象（1分）：針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和現(xiàn)場(chǎng)氣

氛的渲染力等綜合打分。

3,4駿馬奔馳,是沁人心脾的風(fēng)景線

奶酒飄香,是別具一格的民族情

潔白的哈達(dá)在天空飄揚(yáng)，美麗的草原令人神往

下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來的歌曲《我和草原有個(gè)約定》

1,在那個(gè)習(xí)慣于悲春傷秋的年代，有著多少日薄西山的景致 2在那個(gè)破曉闌珊的夜，我們彼此靜默，不言朝夕

1太多的情感，噎在喉中，一言難盡

1下面請(qǐng)欣賞由班同學(xué)為我們帶來的歌曲《一言難盡》

3,4人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。

是啊，愛到十分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的,下面請(qǐng)欣賞過控121班蘆葦 馬登梅為我們帶來《神話》，聽他為我們講述關(guān)于珍惜和擁有的故事

1,3 回憶像個(gè)說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑繞過小村，等

相遇的緣分

你用泥巴捏一座城，說將來要娶我過門，轉(zhuǎn)多少身過幾次門，虛擲青春

好美的意境，好美的歌詞，就讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)那個(gè)小小的回憶

接下來有請(qǐng)為我們帶來歌曲《小小》。

掌聲歡迎

1,3風(fēng)起的時(shí)候，仍會(huì)記得，一陣輕語,一段故事

一首歌,一個(gè)人,一個(gè)季節(jié),一種心情,就讓我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)中感受青春的美好時(shí)光

接下來就讓的同學(xué)帶我們走進(jìn)浪漫的夏天，請(qǐng)欣賞歌曲《夏天的風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)

有請(qǐng)為我們帶來b-box表演

2,4人生有起有落，生活有悲有喜，苦了累了有兄弟相伴。

不為往事哭泣，不為過去而孤寂，至少你還有兄弟，下面請(qǐng)欣賞由

給大家?guī)淼母枨缎值鼙б幌隆?/p>

1,2 青春不能逆轉(zhuǎn)，時(shí)光不能倒流

心痛在一旁等候，發(fā)泄只為了離愁

如果可以淋漓盡致，我們便要毫無保留

有請(qǐng)為我們帶來《你把我灌醉》，有請(qǐng)的高兵同學(xué)帶來的歌曲《你把我灌醉》

3,4春風(fēng)送來鳥語花香，碧綠的河水流向遠(yuǎn)方，最美是故鄉(xiāng)，茫茫天際連遠(yuǎn)山，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊，這是一幅多么美麗的畫面啊，就讓我們乘著歌聲的翅膀，去領(lǐng)略草原的美麗和神奇

下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)淼母枨端{(lán)色的故鄉(xiāng)》

每逢下雨的時(shí)候,總會(huì)勾起人們的一種思緒

尤其是陰雨綿綿,蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,望著窗外的雨,這種思緒就尤為的強(qiáng)烈

這種感覺就像是生命中的唯一,這種強(qiáng)烈就像一首歌中唱到的那樣,hey,我真的好想你。接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出老師為我們帶來如果沒有你-

掌聲有請(qǐng)

1,2 日落是沉潛，日出是成熟。

風(fēng)雨不回頭，生命有綠洲。

黎明抬起頭，看見新宇宙。

冷漠讓生活精彩，知己陪我一路來。

打破命運(yùn)枷鎖，一切海闊天空！

下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)為我們帶來的歌曲《海闊天空》

3,4等不到的愛 未知是可怕的，而等待著未知的到來就讓人無法釋懷，等待只是為了給寂寞找個(gè)借口，給 傷心找個(gè)理由，或許當(dāng)?shù)却荒艹蔀榈却臅r(shí)候，我們就能釋懷。

下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)淼母枨兜炔坏降膼邸贰?/p>

2,4歲月總愛跟人開玩笑，仿佛就在一眨眼間，逍遙的生活中只剩下了無聲的沉默

一曲逍遙嘆道出了萬千兒女情，悲歡離合，就讓我們慢慢的去體會(huì) 下面請(qǐng)欣賞由為我們帶來《逍遙嘆》

3,4周星馳主導(dǎo)的《長(zhǎng)江七號(hào)》電影讓我們過目不忘，而許嵩的《七號(hào)公園》也使我們印象深刻

下面就由同學(xué)為我們帶來好聽的歌曲《七號(hào)公園》

大家掌聲歡迎。

1,2謝謝的精彩表演，,到這里為止呢,我們所有的選手都已經(jīng)表演完畢了,讓我們把掌聲再次送給他們,感謝他們?cè)谶@個(gè)夜晚帶給我們的感動(dòng)!

謝謝你們!

那么在這段時(shí)間時(shí)間里，評(píng)委正在緊張的打分之中,有請(qǐng)來自班的為我們帶來精彩的雙節(jié)棍表演

有請(qǐng)任鵬程

請(qǐng)系黨總支書記老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)

感謝老師精彩的點(diǎn)評(píng), 讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他

下面由我來宣讀本次比賽的最終獲獎(jiǎng)情況。榮獲“第二屆“好聲音”暨“夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手分別是有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

恭喜你們!

獲得第三名的選手分別為：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

2恭喜你們

3第二名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

4恭喜你們

1第一名：有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

2恭喜你們

4讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們的精彩表現(xiàn)！1：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。

2：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜

空更添了幾許繁星。

3雖花紅易逝，流水無情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

4但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。

1系第二屆“好聲音”暨“夢(mèng)想秀，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌手大賽 圓滿結(jié)束。

請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手與領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想二

中心小學(xué)紅歌唱響校園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義

紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無產(chǎn)階級(jí)思想影響，在唱紅歌中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個(gè)個(gè)講解員，敞開人的心菲，受益無窮，在帶給人們審美享受的同時(shí)，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發(fā)出一種動(dòng)力，從某種意義來說，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年增添了新的色彩。

二 、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師 各中隊(duì)文藝委員

三、活動(dòng)目標(biāo)

在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌，人人熱愛唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶，向良性方面發(fā)展，激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進(jìn)。

四、活動(dòng)措施

1．利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng)，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的`真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌，喜愛唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。

2．召開全體教師會(huì)，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行，政教處、少先大隊(duì)不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。

3．要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開好一個(gè)班隊(duì)會(huì)；利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí)；將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中；在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無歌聲。

4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂課堂教學(xué)：音樂課任教老師利用課時(shí)，向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級(jí)的必唱曲目：一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)音樂教師）

5．音樂組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級(jí)播放。

五、具體安排

1. 9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。

2. 9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。

3. 10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。

4. 自10月8日起，一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。

5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。

6. 組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。

7. 以上方案長(zhǎng)期在學(xué)校執(zhí)行，其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問題。

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想三

1、歌唱祖國(guó)

2、藍(lán)色飛揚(yáng)--百事群星（有周杰倫）

3、明天會(huì)更好

4、手牽手（有周杰倫）

5、唱響世界

6、恭喜發(fā)財(cái)迎新春

7、永遠(yuǎn)的朋友

8、最好的聲音

9、we are ready

10、音樂力量

11、年后再相會(huì)

12、明天會(huì)更好

13、愛因?yàn)樵谛闹?/p>

14、讓世界于我們共成長(zhǎng)

15、愛無所不在

16、相親相愛的一家人

17、last christmas

18、夢(mèng)中情

19、讓世界充滿愛

20、溫暖

21、和未來有約

22、小雨落在我的胸口

23、相親相愛

24、愛在陽光下

25、《你最珍貴》張學(xué)友 高慧君

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想四

1、同學(xué)們，有夢(mèng)想，就有未來，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓夢(mèng)想照亮自己，奔向未來，讓自己一路前行，新的一年，讓我們共同唱響自己。全體主持人合唱《我的未來不是夢(mèng)》。

2、母愛是什么？在你失落時(shí)的勸導(dǎo)，母愛是什么？是在你自卑時(shí)的鼓勵(lì)，母愛是什么？是在你成功時(shí)的贊揚(yáng)，母愛這么偉大！讓我歌唱她！請(qǐng)欣賞歌曲《魯冰花》。演唱者韓淑迎孫玉華

穿插節(jié)目：我給班級(jí)起個(gè)名

3、我們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)翅膀，這些翅膀是無形的，我們稱她為“隱形的翅膀”隱形的翅膀是我們的夢(mèng)想導(dǎo)航。下面的《隱形的翅膀》讓我們的希望飛翔有請(qǐng)演唱者王明睿毛晨霞

4、幸福就是那么簡(jiǎn)單，每個(gè)和睦的家庭都有一只幸福鳥在天空上飛翔，每個(gè)家庭都需要幸福，讓我們把幸福帶回家。請(qǐng)欣賞歌曲《把幸福帶回家》演唱者董清朝

5、小時(shí)候，在我們的腦海中，母愛是最偉大?？墒钦l想過父親；父親為了這個(gè)家努力打拼著，現(xiàn)在大家已經(jīng)知道父愛如山了。有請(qǐng)父親演唱者張燕程木寧

6、在我們困難的時(shí)候，是兄弟一起和我們度過，請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》

演唱者楊少平

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想五

鐵錘和鐮刀,懸掛在七月的天際,金色的光芒,輝映著紅色的背景。歷史的天空，漫卷著七月鮮紅的長(zhǎng)風(fēng)，災(zāi)難深重的大地啊，是你的光輝照亮了中國(guó)的前程!

駐足歲月的肩頭，閱讀七月的蒼穹，站在歷史的岸邊，回眸浙江嘉興偉大的歷程。在這個(gè)激情澎湃的季節(jié)，一首高歌，唱響那條南湖上的游船，是你，見證了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生!

這是一個(gè)紅色的季節(jié)，朝霞染紅了七月的碧空;陽光灑滿了七月火紅的心靈。

這是一個(gè)紅色的季節(jié)，世界聆聽到東方睡獅的吼聲;鐵錘和鐮刀編織成東方紅色的彩虹。

七月，走過貧瘠的雪山草地，完成了壯懷激烈的長(zhǎng)征;七月，在鐵錘和鐮刀的旗幟下，贏得了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng);七月，目睹了三座“大山”的垮塌，宣告了新中國(guó)的誕生;七月，沐浴改革開放的甘霖，迎接新時(shí)代的東風(fēng)。

七月的嘉興南湖，孕育出一個(gè)紅色的生命。從此，中國(guó)的心就和萬里長(zhǎng)城一樣偉岸恢弘，中國(guó)的血就和長(zhǎng)江和黃河一起奔騰。揮起雄渾的鐵錘，讓她綻放理想的火花，鍛造出九百六十萬平方公里疆域版圖的風(fēng)景;揮舞鋒利的鐮刀，收割改革開放的成果，燃燒七月的激情;高舉紅色的旗幟，用熱血和汗水描繪自豪的顏色，讓中國(guó)在世界的天地馳騁。

七月，一個(gè)崛起的季節(jié)，一個(gè)偉大的季節(jié)。七月，走進(jìn)豐收的田野，走進(jìn)沸騰的工廠，走進(jìn)熱烈的心靈。七月，寫滿紅色的記憶，寫滿紅色的理想，寫滿紅色的里程。

七月，在華夏的舞臺(tái)上，演繹了悲壯的人生;七月，在蒼茫的歷史長(zhǎng)卷里，書寫著一個(gè)民族崛起的歷程。七月，是一個(gè)偉大的歲月。七月，是一座歷史豐碑奠基的過程。

七月，流淌著幾千年封閉的幽暗潛流，歷經(jīng)血與火的洗禮，在鮮紅的旗幟指引下，在漫漫征途上跋涉，在中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候沖鋒。

七月，高唱著雷與電的戰(zhàn)歌，激蕩著正義與真理的豪情。七月，血雨腥風(fēng)歲月里，造就了萬千的中華兒女英雄。七月，沿著南湖煙雨指引的航線，駛?cè)牍埠蛧?guó)繁榮富強(qiáng)的航程。

七月，洋溢著喜悅、自豪的心情。七月，告別昨天的迷茫和苦痛，擁抱中國(guó)的富強(qiáng)文明;七月，暢想中華民族的未來，昂首挺胸，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興!

主題唱響歌曲的心得體會(huì)和感想六

一、活動(dòng)目的

現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個(gè)優(yōu)越安逸的時(shí)代，愛國(guó)情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和提高他們的革命意識(shí)，結(jié)合學(xué)校唱紅歌比賽活動(dòng)，特組織了此次主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)形式

以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來唱。

三、活動(dòng)流程

1、個(gè)人唱紅歌

班里的學(xué)生對(duì)唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動(dòng)情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。

2、小隊(duì)唱紅歌

這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。

3、紅歌大合唱

師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚(yáng)著，那種深沉，那種深厚的愛國(guó)情懷感動(dòng)著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。

四、聽唱紅歌

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國(guó)心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

五、活動(dòng)總結(jié)

通過本次班會(huì)活動(dòng)的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國(guó)情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時(shí)在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對(duì)那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來批判，但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。