觀察讀懂幼兒心得體會及收獲 細心觀察幼兒的心得體會(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲一

觀察對象：全體幼兒

觀察目的：讓幼兒學(xué)會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，能堅持環(huán)境整潔。

觀察記錄：

收活動區(qū)材料了，結(jié)束的音樂響了起來，孩子們有的迅速行動了起來；有的還在繼續(xù)做；有的做一下收一點，整個場面十分亂糟糟。有的孩子收放材料也放的亂糟糟，科學(xué)區(qū)的材料跑到了益智區(qū)；繪畫區(qū)的白紙筐里塞滿了孩子們畫完的畫，看到這種情景，我想我不能再大聲指責(zé)了，因為效果并不夢想。于是，我?guī)ьI(lǐng)值日生封他們?yōu)闄z查員，讓大家去尋找問題。在反饋的意見中，有的是桌面臟亂，有的是收放不干凈不整齊，有的是材料放錯位置的。發(fā)現(xiàn)的問題引起了孩子們的共鳴，你一言我一語的討論了起來。我提議到：“請大家一齊想個解決的辦法吧?！?/p>

最終有四種意見得到了大家的認可：

一、區(qū)域標記做的大一點，方便看到什么物品放什么位置；

二、離開區(qū)域時，回頭看一下，發(fā)現(xiàn)不整齊要及時去整理；

三、結(jié)束音樂放大一點，長一點，因為他們擔(dān)心自我收拾得慢而音樂結(jié)束；

四、繪畫區(qū)繪畫時鋪上桌布，堅持整潔。聽了他們的想法，我為孩子們具有職責(zé)感和規(guī)則意識而高興。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲二

10月3日星期四晴

這一天，老師布置了一項任務(wù)，讓我們買一包菌菇，邊種邊觀察。于是媽媽買來了一個菌菇包，我看了看，是圓柱形的，表面是灰黑色，上面還有黑白的點點，味道十分刺鼻，真像一塊臭臭的爛木頭。我想：就這東西也能長菌菇?不可能吧?之后我看了說明書，原來是把它放在潮濕的地方它才能長得更快啊!不管怎么樣，試試看吧!

10月5日星期六晴

自從把它安頓好后，我就天天盼望它發(fā)芽發(fā)芽還是發(fā)芽。過了幾天，它還真發(fā)芽了!嫩白嫩白的，大約有兩三毫米那么大，我的心情又興奮又激動，再看著小蘑菇一團團的，真像一只只又肥又胖的小蠶寶寶在睡覺呢!

10月8日星期二陰

這個菌菇只要一發(fā)芽，它就長得越來越快了。這一天我再去觀察菌菇，發(fā)現(xiàn)它長高了，莖也變粗了。剛開始它還是白色的，慢慢地，頭變成了灰色，現(xiàn)在又變成了深灰色，好像原子彈爆炸后的蘑菇云呀!

10月11日星期五陰

今天，菌菇終于成熟了!它至少已有五厘米那么高，有七、八厘米那么寬，媽媽把它摘下來，準備晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上，可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子，夾起菌菇就往嘴里塞。好香啊!軟軟的，好吃極了!

這次的觀察我十分開心，讓我知道了原來大自然有那么多神奇的生物啊!

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲三

這一次我打算觀察一下綠豆從發(fā)芽到生長的全過程，認識植物生長過程中所需的條件。

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昨天，我把一小把綠豆放進溫水里，準備做綠豆生長的觀察記錄。今天，我去觀察綠豆的情況，看見綠豆已經(jīng)脫下了厚厚的“外衣”，露出了白白的豆肉。

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我依然觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)脫皮了的綠豆開始裂開了，在裂隙中，長出了一根根白白的、尖尖的小根。水邊漂浮著已經(jīng)脫落下來的綠豆外殼。

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今天，我想起了長長的綠豆芽，到了客廳，我被震驚了，那芽已經(jīng)長出葉子了，葉子是橢圓形的，頭很尖，葉脈還是十分的淡，幾乎看不見。也許是溫水幫助它長大的`原因吧？那翠綠的顏色，令人心曠神怡。根長在綠豆的背后，不停地吸收水中的礦物質(zhì)，幫豆芽一天天長大。

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今天，我又換了兩次水，根已經(jīng)完全纏在一起了，莖長得彎了下來，也纏在了一起，看不出哪個是哪個。但葉子還是小小的，像麻雀的小嘴巴，不知道什么時候才能長出更多的葉子來呢？我也十分期盼！

最終，我還是沒能看到開花結(jié)果的全過程?？吹降姆炊侨~子慢慢地枯黃了，莖也開始萎縮了。俗話說：“萬物生長靠太陽”。我要把它放在家里，沒了充足的陽光，沒了土壤，它就不能健康長大了！這可能就是植物生長的本質(zhì)吧！

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲四

11月7日 星期三 晴轉(zhuǎn)多云

今天，我把綠豆泡在清水里，過了幾個小時，我又去看綠豆。這時候，綠豆像個胖娃娃，身體變成了橢圓形，圓鼓鼓的。

11月8日 星期四 晴

今天晚上，我又去觀察綠豆，只見綠豆變得更胖了，裂開了小嘴，像一個胖娃娃在笑。還有兩顆綠豆，從小嘴里伸出了兩個又細又長的嫩芽，好像是兩把鋒利的犁，可愛極了。

11月9日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云

今天晚上，我去看看我的綠豆怎么樣了，只見小綠豆比昨天更胖了，幾乎要炸開了。白嫩嫩的小芽不斷向上彎，像一把鋒利的鉤子，有兩把“鉤子”都快長到一起了，十分好看。

11月10日 星期六 小雨轉(zhuǎn)陰

今天下午，我去看看綠豆怎么樣了，只見綠豆把綠外套給脫掉了，使綠豆的大部分身體裸露在外面，像一個光著屁股的娃娃在水中爬行。

11月11日 星期日 晴

今天晚上，我又去看綠豆怎么樣了，7個小綠豆中有5個綠豆長出了芽，其中有2個綠豆的芽接近了1厘米，另外三個綠豆好像不愿長大，只脫掉了綠“衣裳”，裂開了一點兒縫，像個猴屁股一樣，非?？尚?。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲五

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調(diào)皮、搗蛋，大概就是最適合他的形容詞，每天老師都得念叨他好幾個名字。吃飯、睡覺、上課無不提醒，就是一個自制力欠佳的孩子，不過呢，小家伙和老師還是挺能聊的，感情還不錯，有時候吧，真拿他沒辦法......

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1、上課有良好的傾聽習(xí)慣。

2、自律。

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時間：20xx年11月19日

地點：操場

內(nèi)容：散步

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個月了，小家伙們對老師也熟悉啦！不過，這個小家伙對老師似乎就是自來熟。老師對每個孩子都是那么地?zé)崆椋@家伙也和老師慢慢親近了，語言表達能力還行，和老師之間沒有距離感，不過有些時候，老師與學(xué)生之間還是要有一定的規(guī)矩，可是...... 飯后散步是一直都有的活動，為了能讓孩子們盡快入睡，這也是一個非常健康的方式?？尚〖一飩兛刹贿@么認為，他們把散步當(dāng)成了一種娛樂，還時常和老師說：“老師，我們可不可以去鉆山洞？”從散步的情況來看，就是一般那些調(diào)皮的孩子站在前面也會變得乖巧，可子汶就不是這么說，站后面和孩子們在追追跑跑，站前面似乎就是不跑了，但嘴巴就說個不停?？墒?，這天劉老師一經(jīng)過我們班，這小家伙頓時站直了，瞬間乖巧的感覺......

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由上可見，小家伙是可以做好的，是不是老師對他的要求放低了？在他面前還是不夠嚴肅呢？然后他就放縱了？對于劉老師，他又能管好自己？

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1、尋求劉老師的教育方針。

2、找孩子談話。

這個班，小、中班的時候都是由劉老師帶的，常規(guī)一直都很好，但是，

由我接手以后，尤其是現(xiàn)在學(xué)期末了，我越發(fā)覺得這群孩子“松散”了很多，我感到很無力。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲六

觀察對象

丁譽涵

年齡

4

性別

男

所在區(qū)角

繪畫區(qū)

時間

2.19午時14時25分

觀察狀況記錄

繪畫的資料是我的教師，而丁譽涵畫的我的教師也是很個性的，有6個圈和4條線組成的，顏色也很統(tǒng)一，全是紅色，畫完就拿給我看了。

評價與分析

在幼兒的眼里，頭腦中，有頭有身子有胳膊腿就是一個完整的人的形體了，孩子涂成紅色也是因為我當(dāng)天穿了一件紅衣服。

教師介入策略

教師及時指導(dǎo)幼兒豐富人物肢體，學(xué)會給人物添五官，穿衣服。

改善措施及目標

幼兒的繪畫技巧和經(jīng)驗是一點一點積累起來的，教師應(yīng)多讓孩子接觸一些同樣類型的繪畫作品。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲七

日期：2021年11月15日

起始時間：9：35

結(jié)束時間：9：45

觀察者：王xx

幼兒姓名：馬xx

幼兒年齡：4歲

環(huán)境：上下樓梯

觀察目的：

觀察幼兒對待事物的反應(yīng)，了解其反應(yīng)背后的原因。

觀察記錄：

戶外活動時間到了，我?guī)Ш⒆觽兊讲賵錾匣顒?。?jīng)過樓梯時，其他孩子都細心地一個個走下了樓，僅有馬彥辰還站在上頭不肯下樓。因為問他話，他從不回答，我就直接伸出手拉著他下樓，可他卻掙脫了我的手，兩手死死拽住一旁的扶手，不肯下樓，哭聲都出來了，顯得十分害怕。在我半是安撫半是強迫的攙扶下，他最終走完樓梯，等一到樓下馬彥辰又恢復(fù)了正常的神色，目光搜尋著，跑向一旁的操場。

分析評價

經(jīng)過和馬彥辰爺爺?shù)恼勗?，我們了解到馬彥辰在來幼兒園之前，一向在偏遠山區(qū)的外婆家生活，外婆家境不好，馬彥辰?jīng)]有爬過樓梯，并且外婆很少帶他外出，很多時候把他一人鎖在家中，所以在運動和體能方面沒有得到很好的鍛煉。

支持策略

1。創(chuàng)設(shè)條件讓幼兒與大自然接觸，在大自然的環(huán)境中鍛煉身體，增強體質(zhì)。

2。供給更多自由自主的游戲環(huán)境，讓幼兒有更多自由寬松的發(fā)展機會。

3。和家長溝通，讓家長在家多多陪伴孩子，創(chuàng)造機會和孩子一齊游戲、玩耍。

有關(guān)觀察讀懂幼兒心得體會及收獲八

9月20日

紅萼茼麻的種子發(fā)芽了

放學(xué)，媽媽買了倆盆紅萼茼麻，放在了外婆家，媽媽說種子已經(jīng)在泥土里了，就等它發(fā)芽長葉了。周末我去外婆家吃飯，看見紅萼茼麻已經(jīng)發(fā)芽了，高興得一蹦三尺高。

10月1日

紅萼茼麻長出葉子了

國慶放假，我迫不及待地要去外婆家看紅萼茼麻有什么變化。我到外婆家看到紅萼茼麻欣喜若狂，因為紅萼茼麻長出了嫩綠的葉子。我對著紅萼茼麻說：“你們快點兒長大吧！”

10月19日

紅萼茼麻開花結(jié)果了

又一個周末到來了，我去外婆家看紅萼茼麻，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了。開出了一個紅彤彤的小燈籠，小燈籠下有5片黃花瓣，看著就像小燈籠的燈穗，可愛極了！

10月20日

我是怎么知道紅萼茼麻的。

其實，我剛開始也不知道紅萼茼麻是什么？也不知道這個名字，我是用了形色app才知道的，這上面還有關(guān)于紅萼茼麻的詩“一朵風(fēng)鈴綠葉間，飄飄然間露芳顏。紅心吐金醉美色，四季常開花滿間?！边€說紅萼茼麻的花語是堅持不懈、無私奉獻。我還知道紅萼茼麻的又名是蔓性風(fēng)鈴花。

通過這幾天的觀察，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要認真、耐心，只有這樣，才能有所收獲。