團(tuán)活心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)

心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)階段的心情、感悟和體驗(yàn)的文字記錄。5.寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要把握好借鑒和原創(chuàng)的度。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)，供大家參考和借鑒。

團(tuán)活心得體會(huì)篇一

有人說：公益廣告就是一盞燈火，我想說：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來，我們本學(xué)期繼續(xù)開辦"讀書角"，內(nèi)容包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱，朱老師幫助修訂后并打印出來;分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱老師為我們提意見，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場，呂院長助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說我們的社徽"簡潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書社自成立以來，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績離不開朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒有參加，但是老師一直關(guān)注著我們的成長。對(duì)于社長、副社長等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱老師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自己的評(píng)論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一起提升正能量。

另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請(qǐng)了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩歌朗誦比賽決賽評(píng)委，為我們的比賽增色不少。

還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(初稿)》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長。

上個(gè)學(xué)期，朱老師說服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年提供一定經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元)，沒有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩歌朗誦比賽購買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自己的指導(dǎo)老師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過閱讀提升正能量的社員。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，但是為時(shí)晚矣，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。

面對(duì)這個(gè)問題，我們要積極應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問題。提高溝通協(xié)調(diào)能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。

團(tuán)活心得體會(huì)篇二

團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語。但就是這個(gè)不起眼的詞語讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。

10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好?？粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著，我們也開始跟著他們做了起來。當(dāng)教官來的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！

最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過來的時(shí)候，我感覺肩膀被壓了一下，很疼。但過了一會(huì)兒，我感覺沒那么疼了，我抬頭一看，原來是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽見同學(xué)們的吶喊，聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺得自己充滿力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對(duì)你們說一聲謝謝，我覺得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。

這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！

團(tuán)活心得體會(huì)篇三

在我們生活和學(xué)習(xí)的過程中，常常會(huì)聽到“黨團(tuán)活”這個(gè)詞匯，那么黨團(tuán)活到底是什么呢？其實(shí)，黨團(tuán)活是為了強(qiáng)化黨組織和團(tuán)組織的教育功能，提高黨員、團(tuán)員們的政治覺悟、道德水準(zhǔn)、文化素質(zhì)和實(shí)踐能力。在參加黨團(tuán)活的過程中，我有了一些體會(huì)和感悟。

第二段：認(rèn)知與學(xué)習(xí)。

個(gè)人認(rèn)為黨團(tuán)活最大的收獲在于個(gè)人對(duì)于自己的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要遵循團(tuán)體的規(guī)則和制度，與同伴們一起合作完成每個(gè)任務(wù)。通過不斷地合作，我逐漸了解了同伴們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也更好地了解了自己的問題和不足之處。在日常的活動(dòng)中，我們還會(huì)接受到各種各樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，從中獲取各種知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后的成長將有著極大的幫助。

第三段：交流與溝通。

在黨團(tuán)活中，與人交流和溝通是必不可少的。與同伴交流不僅可以感受到更多的人文關(guān)懷和熱情，更可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，將我們變得更加團(tuán)結(jié)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何用正確的語言溝通和交流，了解他人情緒的變化以及正確處理問題的方法。這對(duì)于我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也有著很大的幫助。

第四段：活動(dòng)體驗(yàn)。

在黨團(tuán)活中，我們有著各種各樣的活動(dòng)，從校園內(nèi)到校園外，從文化向比賽、講座等，各種形式形式豐富。在眾多的活動(dòng)中，我最喜歡的是社區(qū)服務(wù)。我們到社區(qū)為老年人做志愿服務(wù)、植樹拔草、開展文化演出等，活動(dòng)本身的豐富與多樣性也使我感受到了更多的人文關(guān)懷和熱情，也為我個(gè)人增加了不少人生經(jīng)歷。

第五段：回顧與收獲。

對(duì)于我來說，通過黨團(tuán)活我不僅學(xué)到了很多關(guān)于的道德、技能和知識(shí)，更對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的社交技巧和自信心。回望這些年的經(jīng)歷，黨團(tuán)活確實(shí)是讓我在人生道路上不斷進(jìn)步的動(dòng)力之源。同時(shí)，我也認(rèn)為黨團(tuán)活團(tuán)隊(duì)是充滿活力和熱情的，每個(gè)活動(dòng)都充滿著感動(dòng)與溫馨，這使我深深地愛上了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

結(jié)尾部分：

總之，黨團(tuán)活是一個(gè)非常好的人生學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們學(xué)會(huì)了理解和尊重每個(gè)人的不同，學(xué)會(huì)了在隊(duì)伍中融入自己，學(xué)會(huì)了勇于拼搏和團(tuán)結(jié)合作，黨團(tuán)活也給我們留下了無數(shù)個(gè)難忘的回憶，希望這種精神永遠(yuǎn)在團(tuán)隊(duì)中流傳下去，讓更多人得益于此。

團(tuán)活心得體會(huì)篇四

在最近一次公司的集團(tuán)活動(dòng)中，我和同事們一起參加了一個(gè)新奇有趣的戶外拓展活動(dòng)，其中包括團(tuán)隊(duì)合作、攀巖、漂流、篝火晚會(huì)等多種環(huán)節(jié)，活動(dòng)持續(xù)了2天1夜，讓我們從繁忙的工作中解脫出來，放松身心，感受到了彼此之間更緊密的連接。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作。

活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)合作傳棒游戲，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)，通過精密的配合，將手中的棒子傳給隊(duì)友，最終順利完成任務(wù)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在集體中做出最大的貢獻(xiàn)，只有這樣，我們才能取得最好的成績。

第三段：攀巖和漂流。

在攀巖和漂流環(huán)節(jié)中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，面對(duì)困難和恐懼，要有勇氣和毅力，才能完成任務(wù)。通過這個(gè)過程，我們不僅鍛煉了自己的身體能力，更加磨練了心理素質(zhì)。在每個(gè)人攀巖、漂流的過程中，眾人不斷鼓勵(lì)，互相扶持，形成了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，營造了和諧友愛的氛圍。

第四段：篝火晚會(huì)。

在篝火晚會(huì)的環(huán)節(jié)中，我們聚在一起，共同分享了自己的心情和故事，歡歌笑語不斷，感受到了親人般的溫暖。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們進(jìn)一步增加了彼此之間的了解和信任，打造了更為緊密的感情紐帶。

這一次的集團(tuán)活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作、勇氣和毅力、互相信任、溫暖的人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)成功的重要條件。只有我們?cè)谀跖浜现泄餐床?shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更好地了解了自己的能力和潛力，并以更加積極的姿態(tài)面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。今后，我會(huì)將這些體驗(yàn)和收獲充分運(yùn)用于工作和生活中，做出更好的表現(xiàn)。

團(tuán)活心得體會(huì)篇五

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用，下面是一些大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有幫助!

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長、各部門的正副部長以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

在社團(tuán)中，無論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。

擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競爭力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù)，在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。

前有道，后有法，中間有天地人。

一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。

在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。

在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。

當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡單的說說空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題，提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。

因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。

不論我們是在學(xué)?；蛘咛と肷鐣?huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬別說“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問，不是在電視上常?？吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。

還有一個(gè)很重要的問題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的`結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。

在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。

好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。

我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。

最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過的成員，在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長。

雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了，但我卻始終無法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來，是那么的開心，雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒，但是我們大家還是那么的開心快樂，時(shí)間過的真快，已在推普走過兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對(duì)自己的成長幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長而成長，隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里，我受益匪淺。

在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇，當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí)，找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。

而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會(huì)有收獲，別在回報(bào)來臨之前放棄。

再者，一定要讓人認(rèn)可你前期的努力，只有這樣，你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)人必須各司其職，同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。

c一定要少說話多做事，不要對(duì)別人的工作指手畫腳，因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo)，即使是，在剛起步的團(tuán)隊(duì)里，最好更多的是鼓勵(lì)。

d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個(gè)狀態(tài)。

有時(shí)怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是，一個(gè)人可以走的很快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。

f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團(tuán)的損失，要一心一意對(duì)待自己的選折。

團(tuán)活心得體會(huì)篇六

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來自四年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假。活動(dòng)開始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢(shì)有陋習(xí)。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

團(tuán)活心得體會(huì)篇七

文學(xué)，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)從未參加過任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我，毫不了解。

我一開始對(duì)文學(xué)毫無興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)_生活中，我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。

在我們的校園里，每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉枺I(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對(duì)文學(xué)愛好的心。

雖然我沒參加文學(xué)活動(dòng)，但我還是看到了他們的`團(tuán)隊(duì)精神。來自不同級(jí)不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛，想好好完成作品的心去解決問題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。

如今我成為九年級(jí)學(xué)生，會(huì)少接觸文學(xué)，很可惜，但這學(xué)期的文學(xué)社團(tuán)，我學(xué)到了不少。

團(tuán)活心得體會(huì)篇八

在集團(tuán)活動(dòng)中，我們可以結(jié)交新朋友、增強(qiáng)合作能力、提高溝通技巧、增強(qiáng)自信心，收獲了許多難忘的記憶。經(jīng)歷過一系列的集體活動(dòng)，我深刻感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的精神，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。下面，就來談?wù)勎覍?duì)于集團(tuán)活動(dòng)的心得體會(huì)吧。

第二段：結(jié)交新朋友。

在集團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一同完成任務(wù)、共同面對(duì)挑戰(zhàn)，增進(jìn)了彼此之間的了解和信任，這讓我感覺到了真正的團(tuán)隊(duì)力量?；顒?dòng)過程中，我們相互協(xié)作、相互支持，在同一個(gè)目標(biāo)的指引下完成任務(wù)。我意識(shí)到，每個(gè)人都是不可或缺的一部分，只有我們緊密合作，才能順利地完成任務(wù)。

第三段：增強(qiáng)合作能力。

在集團(tuán)活動(dòng)中，我們通過多人合作完成任務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。只有大家共同合作，才能取得更好的成績。合作需要我們彼此信任，需有明確的分工和溝通，這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都很重要，如果缺少一個(gè)人的合作，就會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成很大的影響。在完成任務(wù)的過程中，我還學(xué)會(huì)了如何更好地處理自己和別人之間的關(guān)系，讓我感受到了合作的意義。

第四段：提高溝通技巧。

每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，所以相互之間的溝通也非常重要。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了如何更好地溝通，更好地了解每一個(gè)人的想法和特點(diǎn)，讓我們更好地合作完成任務(wù)。溝通技巧也包括如何處理人際關(guān)系，在交流中不僅要尊重別人，還要注重有效傳遞信息。通過活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)溝通技巧的好壞關(guān)系到團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)和整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，我將真正學(xué)習(xí)如何更好地與他人溝通。

第五段：增強(qiáng)自信心。

在集團(tuán)活動(dòng)過程中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們完成任務(wù)時(shí)，我們會(huì)感到自己的成長和進(jìn)步，這讓我們充滿了成就感和自信心。之前我常常有些自卑和退縮，但集團(tuán)活動(dòng)使我越來越見證自己的變化。我有了更多的信心，直面挑戰(zhàn)的壁壘。我相信，在未來的生活中，我會(huì)一直保持著這份自信心，從而更加堅(jiān)定自己的成功之路。

總結(jié)：

集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)我們的成長至關(guān)重要，它不僅讓我們結(jié)交新朋友，增強(qiáng)了合作能力，提高了溝通技巧，而且讓我們更加自信，鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)出了行動(dòng)力。我從中學(xué)會(huì)了很多，也感受到了合作共贏的真諦，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)融入到我現(xiàn)有生活，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

團(tuán)活心得體會(huì)篇九

黨團(tuán)活動(dòng)是中小學(xué)生活中不可或缺的組成部分，因?yàn)樗軌蛟鰪?qiáng)校園文化的活力和增強(qiáng)學(xué)生凝聚力。作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)參加了各種各樣的黨團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的成長發(fā)揮了重要作用，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同時(shí)也激發(fā)了我積極參加各種活動(dòng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的愿望。在本文中，我將分享一下我在黨團(tuán)活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。

第二部分：參與黨團(tuán)活動(dòng)的意義。

作為一名學(xué)生，參與黨團(tuán)活動(dòng)是非常有意義的。首先，參與黨團(tuán)活動(dòng)能夠增加學(xué)生的自信心。在活動(dòng)中，學(xué)生能夠通過參與各種活動(dòng)和討論，逐漸擺脫自己的羞澀和不自信，變得更加自信。其次，參與黨團(tuán)活動(dòng)可以提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在活動(dòng)中，學(xué)生可以作為團(tuán)隊(duì)的重要組成部分參與活動(dòng)的策劃和組織，從中學(xué)習(xí)到如何指揮和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這對(duì)他們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)中的發(fā)展非常重要。最后，參與黨團(tuán)活動(dòng)可以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)中，學(xué)生將與同學(xué)合作完成活動(dòng)，從中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

第三部分：參與黨團(tuán)活動(dòng)的方式。

參與黨團(tuán)活動(dòng)的方式有很多種，最重要的是要根據(jù)自己的興趣和特長來選擇合適的活動(dòng)。比如說，對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，可以參加體育俱樂部或者各種各樣的運(yùn)動(dòng)競賽；而對(duì)于喜歡文學(xué)和藝術(shù)的同學(xué)，則可以參加文藝俱樂部或者各種文藝比賽。此外，學(xué)生還可以參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，在其中獲得更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第四部分：參與黨團(tuán)活動(dòng)的收獲。

參與黨團(tuán)活動(dòng)的過程中，我們不僅能夠經(jīng)歷許多有趣的事情，而且還能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí)和技能。比如說，我們可以學(xué)到如何合理規(guī)劃時(shí)間，如何與人相處，如何處理復(fù)雜的事情等等。此外，通過參與黨團(tuán)活動(dòng)，我們還能夠培養(yǎng)自己的社交能力和開拓眼界的能力。這樣，我們就可以更好地適應(yīng)未來的社會(huì)環(huán)境。

第五部分：結(jié)語。

黨團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生生活中非常重要的一部分，它可以為我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。在參與黨團(tuán)活動(dòng)的過程中，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，還能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識(shí)和技能。因此，希望所有的同學(xué)都能夠積極參與各種黨團(tuán)活動(dòng)，體驗(yàn)到其中的樂趣和成長。

團(tuán)活心得體會(huì)篇十

為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂興趣小組，本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，主要開展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié)。

1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。

豎笛各部位名稱，吹奏的姿勢(shì)，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。

2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。

練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達(dá)到視唱練耳的目的。

3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲，如《小夜曲》、《歡樂頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏，能吹奏簡單的樂句乃至一個(gè)樂段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

5、在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

1、通過豎笛教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會(huì)造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂器”等規(guī)范的指令，嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí)，避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。

形，兩手掌心相對(duì)成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。

3、通過豎笛教學(xué)，細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間，所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。

4、通過豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風(fēng)的差異?？陲L(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上，口風(fēng)強(qiáng)，音偏高；口風(fēng)弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等，會(huì)造成音準(zhǔn)不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過逐一調(diào)音，能很好的解決這個(gè)問題，使學(xué)生聽辨音準(zhǔn)，調(diào)節(jié)口風(fēng)，達(dá)到音準(zhǔn)一致。

1、有的學(xué)生的基本功沒練好，在演奏中有一定的困難?？稍诜纸M練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。

2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差。可在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

團(tuán)活心得體會(huì)篇十一

4月16日，20xx級(jí)的五位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐與20xx級(jí)和20xx級(jí)全體學(xué)生共同分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

首先是來自20xx級(jí)漢語言文學(xué)五班的李學(xué)姐。她告訴我們，此次她能夠通過公務(wù)員考試是與自己中文專業(yè)的功底密不可分的。除此以外，每一個(gè)面試筆試等階段都是十分重要的，必須要認(rèn)真對(duì)待。而在接下來學(xué)弟學(xué)妹提出的對(duì)于考取公務(wù)員的迷惑感，李學(xué)姐解釋道，公務(wù)員的待遇相對(duì)于而言還是挺高的，而且也為我們普通出身的年輕人提供了更加公平的競爭舞臺(tái)。同樣來自五班的吳麗娜學(xué)姐則用她認(rèn)真的態(tài)度提醒我們成功沒有捷徑可走，只有埋頭苦干。剛考進(jìn)華中師大研究生的陳夢(mèng)云學(xué)姐在這其中就仔細(xì)給我們介紹了學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的區(qū)別。11級(jí)廣播電視學(xué)的曾子鴿學(xué)長就以自己這大半年的考研經(jīng)歷，勉勵(lì)我們做任何事都要要堅(jiān)定自我，不要被他人所左右。最后幽默努力的廖學(xué)長耐心的以他兼職經(jīng)歷并最后成功面試廣州一家學(xué)校的經(jīng)歷，使我們明白兼職可以有但是還是要以學(xué)業(yè)為主。

我想作為只有大一的自己而言，這次活動(dòng)還是從心底有很大感觸的。因?yàn)閺那宦傻母咧猩钪凶哌^來，曾以為這就是自己該過的日子。來到大學(xué)，說實(shí)話不適感，失落感，迷茫感，逃避感一樣不少的來了，當(dāng)初的斗志，壯言，一瞬間如過眼煙云般隨風(fēng)消散而去。人生來就是有惰性的，我就是被懶蟲所打敗的人，所以這次學(xué)姐學(xué)長的演講就使我清楚認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的活法，不必要被所謂旁人的'價(jià)值觀所綁架，我們都有這個(gè)能力和自信在這段大好的青春年華通過自己的努力獲取到自己想過的生活和結(jié)果。我需要的不是他人給我固禁住的生活模板，而是自我對(duì)內(nèi)心愿望的追隨。不管未來我們是一名教師，公務(wù)員，還是選擇考研，我都希望，每個(gè)人都能在四年中不斷沉淀自己，擁有一個(gè)繁花似錦的前程。

團(tuán)活心得體會(huì)篇十二

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

辦了一場開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

團(tuán)活心得體會(huì)篇十三

大學(xué)生活是一個(gè)充滿新鮮感和挑戰(zhàn)的階段，作為大學(xué)新生，我時(shí)常參加各種團(tuán)體活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友、拓展視野，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的團(tuán)活經(jīng)歷，分享我在大一時(shí)期對(duì)團(tuán)活的心得和體會(huì)。

第一段：廣泛參加團(tuán)活，拓展交際圈。

大學(xué)生活的一個(gè)重要特點(diǎn)是多元化和豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)。大一的一年中，我積極參加了各種社團(tuán)及學(xué)生組織的活動(dòng)，如文學(xué)社、心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、志愿服務(wù)組織等。這些團(tuán)體活動(dòng)不僅給我提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，還使我結(jié)識(shí)到了很多志同道合的朋友。通過與他們的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有著獨(dú)特的思維方式和特長，這使得我能夠更充分地拓寬自己的視野，并培養(yǎng)了我與不同人群合作的能力。

第二段：鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

通過參與社團(tuán)的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在大學(xué)生活中非常重要。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色，而只有大家共同努力，才能完成整體目標(biāo)。通過一次次的合作，我懂得了互相信任和培養(yǎng)彼此的溝通技巧的重要性。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠團(tuán)結(jié)一致，共同找到解決問題的辦法。團(tuán)隊(duì)的力量使我感到無限的動(dòng)力和勇氣，也讓我意識(shí)到集體的力量是無可比擬的。

第三段：培養(yǎng)自身領(lǐng)導(dǎo)能力。

在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，作為一名普通成員之外，我也時(shí)常有機(jī)會(huì)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的組織者或者負(fù)責(zé)人。這讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我需要具備明確的目標(biāo)和計(jì)劃，能夠組織團(tuán)隊(duì)成員，帶領(lǐng)他們完成任務(wù)。同時(shí)，我還要在團(tuán)隊(duì)成員中發(fā)揮激勵(lì)和引導(dǎo)的作用，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名領(lǐng)導(dǎo)者需要具備耐心、智慧和責(zé)任心，同時(shí)也明確了自己未來要繼續(xù)提升領(lǐng)導(dǎo)能力的方向和目標(biāo)。

第四段：充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一種全新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，尤其是對(duì)大學(xué)新生而言。在參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的整個(gè)過程中，我們會(huì)面臨各種各樣的問題和困難。這些困難測試了我們的毅力和耐心，也讓我們?cè)诓粩鄧L試和反思中成長。在每一次失敗中我們都可以從中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己的能力。通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系，如何合理安排時(shí)間和資源，并且能夠適應(yīng)各種環(huán)境和情況。

第五段：團(tuán)活收獲帶來的奇跡。

通過團(tuán)活，我在大學(xué)的第一年中獲得了一系列令人難以置信的機(jī)會(huì)。我被推選為學(xué)生會(huì)的一員，并參與了組織大型活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還有機(jī)會(huì)參加了一次公益活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了社會(huì)的不公與貧困，也深刻理解了公益的重要性。通過團(tuán)活，我充分發(fā)掘自身的潛能，也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的教訓(xùn)。我結(jié)識(shí)了許多朋友，拓寬了自己的視野，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是，我在團(tuán)活中收獲了成長和進(jìn)步。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種團(tuán)體活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更加豐富和有意義的大學(xué)生活。