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英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫 英語(yǔ)實(shí)踐感想(4篇)

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英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫 英語(yǔ)實(shí)踐感想(4篇)
2022-12-21 18:26:45    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫一

本冊(cè)教材主要分一下幾個(gè)板塊:

storytime是單元核心板塊。通過(guò)生動(dòng)的課文,幫助學(xué)生掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),發(fā)展基本的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,初步形成用英語(yǔ)與他人交流的能力,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,同時(shí)提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。

funtime是句型操練板塊。通過(guò)趣味性、互動(dòng)性較強(qiáng)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生熟練掌握storytime中呈現(xiàn)的主要詞語(yǔ)和句型,以提高他們用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力。

cartoontime是拓展性趣味閱讀板塊。通過(guò)以小老鼠bobby和小貓sam等卡通人物為中心的趣味小故事,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的語(yǔ)言知識(shí),訓(xùn)練語(yǔ)言技能,提高閱讀理解能力;同時(shí)有計(jì)劃地呈現(xiàn)下一單元即將出現(xiàn)主要句型。

lettertime是字母學(xué)習(xí)板塊。通過(guò)插圖的形象展示以及字體、筆畫筆順的示范,幫助學(xué)生從音、形兩個(gè)方面熟練掌握26個(gè)字母的大小寫書寫形式,培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣。

songtime/rhymetime是歌曲、歌謠學(xué)習(xí)板塊。通過(guò)唱歌曲、誦歌謠等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,活躍學(xué)生的身心,幫助學(xué)生潛移默化地鞏固所學(xué)內(nèi)容,形成良好的語(yǔ)感,提高聽(tīng)說(shuō)能力和思維能力。

checkouttime是檢測(cè)板塊。按照單元詞語(yǔ)和句型等方面的教學(xué)目標(biāo),通過(guò)形式多樣的綜合性語(yǔ)言應(yīng)用活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的主要內(nèi)容。

tickingtime是自我評(píng)價(jià)板塊。通過(guò)自我評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生了解自己對(duì)本單元所學(xué)主要內(nèi)容的掌握情況,體驗(yàn)進(jìn)步與成功,反思和調(diào)控自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

按照《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)要求,在每個(gè)單元特地設(shè)置了learningtip(學(xué)習(xí)提示),在每四個(gè)單元之后還安排了一個(gè)project(綜合語(yǔ)言實(shí)踐項(xiàng)目)。learningtip通過(guò)簡(jiǎn)要的提示和說(shuō)明,引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率;同時(shí)幫助學(xué)生了解一些英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中需要注意的問(wèn)題。project由幾個(gè)環(huán)環(huán)緊扣、聯(lián)系緊密的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)組成。在活動(dòng)過(guò)程中,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等環(huán)節(jié),綜合運(yùn)用前幾個(gè)單元所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能,完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

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能根據(jù)教師的簡(jiǎn)單指令做游戲、做動(dòng)作、做事情(如涂顏色、連線)。能做簡(jiǎn)單的角色扮演。能唱簡(jiǎn)單的英文歌曲,說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)歌謠。能在圖片的幫助下聽(tīng)懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息,表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺(jué)。能書寫字母和單詞。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中接觸的外國(guó)文化習(xí)俗感興趣。

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聽(tīng)、做

1.能根據(jù)教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、實(shí)物、圖片等提示聽(tīng)懂所學(xué)內(nèi)容。

2.能聽(tīng)懂課堂指令并作出正確的反應(yīng)。

3.能根據(jù)指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動(dòng)作、編排圖片順序、做手工等。

說(shuō)、唱:

1.能根據(jù)錄音內(nèi)容模仿說(shuō)唱。

2.能就所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話(內(nèi)容以每個(gè)模塊的話題為主。)

3.能唱4首兒童歌曲、韻律詩(shī)4首。

4.能根據(jù)圖畫說(shuō)出單詞或短句。

玩、演

1.能用英語(yǔ)做游戲。

2.能表演英文歌曲或歌謠。

3.能就所學(xué)內(nèi)容參與角色表演或完成相應(yīng)語(yǔ)言交際任務(wù)。

認(rèn)、讀:

1.能看圖識(shí)詞(單詞、詞組)

2.能在圖片的幫助下讀懂小故事。

具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2、運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

3、在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。4、多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角等。

5、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。

6、多看英語(yǔ)畫報(bào),多讀英語(yǔ)故事,多看與英語(yǔ)有關(guān)的書籍。

7、多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

有關(guān)英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫二

學(xué)號(hào):056622025

班級(jí):藝術(shù)學(xué)院05級(jí)音樂(lè)系二班

姓名:王x

專業(yè):音樂(lè)學(xué)

性別:女

學(xué)歷:本科

學(xué)制:4年

出生:1987年4月9日

生源地:山東聊城

民族:漢

畢業(yè)學(xué)校:茌平一中

政治面貌:團(tuán)員

主修外語(yǔ):英語(yǔ)

微機(jī):計(jì)算機(jī)一級(jí)

普通話:二級(jí)甲等

個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)情況

—獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

—獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。

2006-獲評(píng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

20被評(píng)為“三好學(xué)生”。

年榮獲咸寧市第三屆聯(lián)通新勢(shì)力杯校園文化藝術(shù)節(jié)民樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)。

4月份通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)。

20與全班同學(xué)一起代表湖北煙草局參加的全國(guó)煙草行業(yè)的比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

年5月獲第四屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)揚(yáng)琴組金獎(jiǎng)。

2008年與全班同學(xué)一起參加咸寧市紅歌會(huì)合唱比賽獲得第一名

2008年獲“藝苑杯”湖北高校音樂(lè)專業(yè)大學(xué)生民族器樂(lè)彈撥組三等獎(jiǎng)。

個(gè)人實(shí)踐情況

參加大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

20參加系里的演出活動(dòng)

2006年4月參加湖北省普通話測(cè)試

2006年10月參加班里的九宮山游玩

2006年11月參加系里的專場(chǎng)音樂(lè)晚會(huì)

2007年參加班里組織的野炊活動(dòng)

2007年3月開(kāi)始在外面做家教,教揚(yáng)琴

2007年運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員

2007年4月與全班參加系里的體操比賽

2007年參加咸寧市第三屆聯(lián)通新勢(shì)力杯校園文化藝術(shù)節(jié)民樂(lè)大賽

2007年參加院組織的拔河比賽

2007年參加學(xué)校評(píng)估晚會(huì)

2008年4月參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

2008年與全班同學(xué)代表湖北煙草局參加的全國(guó)煙草行業(yè)的比賽

2008年5月參加第四屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)

2008年與全班同學(xué)一起參加咸寧市紅歌會(huì)合唱比賽

2008年參加“藝苑杯”湖北高校音樂(lè)專業(yè)大學(xué)生民族器樂(lè)大賽

2008年暑期社會(huì)實(shí)踐

一、準(zhǔn)備階段

時(shí)間:2008年7月5日——2008年8月13日

工作內(nèi)容:培養(yǎng)他們的音樂(lè)愛(ài)好,提高他們的音樂(lè)素質(zhì)。

工作方式:手把手教,給他們播放音樂(lè),一起討論。

形成成果:他們對(duì)音樂(lè)都有了更高的認(rèn)識(shí),提高了他們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。

二、實(shí)地考察階段

時(shí)間: 2008.7.13--2008.8.13

實(shí)地考察:博平中學(xué)

三、課程設(shè)置

感受音樂(lè):8:00---9:00 聲樂(lè):9:30---11:00

識(shí)譜:3:00---4:30 揚(yáng)琴:5:00----6:00

四、開(kāi)始程序:

每天上課開(kāi)始我給他們放音樂(lè),提起他們的興趣。讓他們感受音樂(lè),

然后我會(huì)給他們做示范,盡量做到每個(gè)人一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)?,F(xiàn)階段

學(xué)音樂(lè)的底子都很薄,我會(huì)讓他們打下牢固的`基礎(chǔ),為以后做鋪墊。

和他們一起我也能提高自己的音樂(lè)水平,鍛煉自己。大家一起聽(tīng)音樂(lè)

一起討論音樂(lè)。我還教他們學(xué)習(xí)視唱練耳,讓他們能夠?qū)W會(huì)識(shí)譜,能夠自己拿起譜子就會(huì)唱。在聲樂(lè)方面,根據(jù)每個(gè)人的嗓音條件教適合他們的歌曲,讓他們產(chǎn)生濃厚的興趣。同時(shí)練習(xí)他們的氣息,學(xué)聲樂(lè)不但要有好的嗓音條件,還要有更好的氣息來(lái)做基礎(chǔ),讓他們能達(dá)到更高的水平。在揚(yáng)琴上,我會(huì)給他們做示范,還會(huì)手把手的教,讓他們知道揚(yáng)琴的妙處。我會(huì)盡量把自己所會(huì)的知識(shí)都交給他們,發(fā)掘他們的潛智,讓他們更上一層樓。

五、結(jié)束階段

通過(guò)這一暑假的實(shí)踐活動(dòng),讓我變的更加成熟。我有那么多的朋友,和他們不但是師生關(guān)系還是朋友關(guān)系,休息的時(shí)候和他們談心。我真的很開(kāi)心,我覺(jué)得我學(xué)到了好多東西,收獲了許多知識(shí)。同時(shí)也讓認(rèn)識(shí)到自己的不足,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,更加刻苦,使自己的專業(yè)更加突出,更加優(yōu)秀。

有關(guān)英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫三

本學(xué)期伊始,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都紛紛議論:這個(gè)學(xué)期是最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期,不知學(xué)生們將會(huì)如何度過(guò)?最長(zhǎng)的學(xué)期現(xiàn)在也接近尾聲了,說(shuō)實(shí)話,還真沒(méi)感到多么難熬,反而還較晚的結(jié)束新課,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、一如既往的認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè)。

本學(xué)期能明顯的感覺(jué)到孩子的兩極分化了,因此作業(yè)的布置需要分層了。優(yōu)秀學(xué)生的背誦課文和每節(jié)課的相應(yīng)練習(xí)難不倒他們;中間學(xué)生也在努力地復(fù)述課文,較差的同學(xué)對(duì)機(jī)械性的抄寫感興趣。因此,英語(yǔ)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是輕松加愉快的。

2、積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)。

在平時(shí),認(rèn)真加強(qiáng)集體備課,有問(wèn)題就與同組的姐妹們互相協(xié)商請(qǐng)教,隨時(shí)進(jìn)行集體備課。尤其是三校大聯(lián)研,我執(zhí)教了公開(kāi)課,市區(qū)兩級(jí)教研時(shí),李海燕執(zhí)教了兩次公開(kāi)課,我們大家的集體備課不亞于市級(jí)講課比賽的準(zhǔn)備規(guī)模。

3、與學(xué)生一起社會(huì)實(shí)踐。

12月初,我們八年級(jí)全體同學(xué)到半程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō),第一次離開(kāi)父母,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)生活。作為陪伴老師,我和他們一起上課體驗(yàn),課下說(shuō)笑交流,再一次近距離的走進(jìn)學(xué)生們的心里。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦斫逃?/p>

現(xiàn)在的學(xué)生開(kāi)始流露出互相傾慕的跡象,尤其是女孩子,如果把握不好,可能會(huì)出現(xiàn)一些麻煩。在平時(shí)上課或課間,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生因此而有點(diǎn)開(kāi)小差,我就適時(shí)的加以提醒,向朋友一樣給他們提出建議,好些學(xué)生都不好意思的接受,即使沒(méi)有接受也沒(méi)有繼續(xù)下去。這讓我感到很欣慰。

這一學(xué)期我們師生友好相處,共同進(jìn)步,然而快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,期待著下學(xué)期,我們繼續(xù)加油努力!

有關(guān)英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐心得體會(huì)怎么寫四

以前高中時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語(yǔ)法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽(tīng)說(shuō)讀寫譯綜合發(fā)展和英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。

1.聽(tīng)說(shuō)。聽(tīng)是輸入,說(shuō)是輸出,所以聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提。你可以常上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(yǔ)(hjenglish)上面有很多聽(tīng)力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語(yǔ)還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些voa、bbc和cnn的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽(tīng)練習(xí)。先聽(tīng)一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

另外還有一種提高聽(tīng)力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂(lè)放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺(jué)一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

2.閱讀和寫作。其實(shí)中國(guó)大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(newsweek新聞周刊、time時(shí)代周刊、economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、times泰晤士報(bào)、guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺(jué)得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂(lè)是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語(yǔ)的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要是能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說(shuō)多練培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語(yǔ)境中猜出來(lái),否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語(yǔ)學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來(lái)自美國(guó)和加拿大,教授純正的北美英語(yǔ),隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語(yǔ),相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

1.多聽(tīng) 多看 多說(shuō) 多練

2.平時(shí)多積累一些詞匯 這樣用的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)無(wú)從下手。

3.多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究

4.最好是看一些資料和光碟。屬于日??谡Z(yǔ)方面的 ,能鍛煉自己的表達(dá)能力。

5.記憶詞匯的時(shí)候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如 發(fā)音方面的 詞形方面的 意義方面的等等

6.可以多看一些英語(yǔ)類的節(jié)目,英語(yǔ)類的書籍。

7.可以多寫寫小短文。從簡(jiǎn)單句入手。逐步提高。

8.可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌??纯从⒄Z(yǔ)短劇等等。

總之,只要記住 聽(tīng)說(shuō)讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會(huì)有所成就。

針對(duì)學(xué)習(xí)目的不同列出兩種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:

1、為過(guò)4、6級(jí)而學(xué)英語(yǔ);

——做真題 尋找弱項(xiàng)逐個(gè)單項(xiàng)突破

2、為真正學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言而學(xué)習(xí)外語(yǔ)(任何一門外語(yǔ));

——環(huán)境最重要,為此列如下方法:

1)每天跟外教學(xué)習(xí)英語(yǔ),多接觸外國(guó)人,使你的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的生活成為和外國(guó)人在一起的生活學(xué)習(xí);

2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;

總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了

平時(shí)可以多看看美劇,看看英語(yǔ)電影,或者去聽(tīng)搖滾吧,那樣你一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。首先要讓自己對(duì)英語(yǔ)有興趣才可以有動(dòng)力,看或者聽(tīng)的時(shí)候,盡量跟著原聲重復(fù)。強(qiáng)調(diào)一下,如果你經(jīng)??丛暤挠⑽碾娪?,你就再也不會(huì)想看中國(guó)翻譯配音以后的電影,至少我現(xiàn)在是,有些翻譯過(guò)來(lái)已經(jīng)完全失去美國(guó)人講英語(yǔ)的感覺(jué)了。

然后,對(duì)于以后找工作,或者是選擇自己想要從事的職業(yè),英語(yǔ)也是一個(gè)分水嶺,英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)會(huì)讓你比別人多很多機(jī)會(huì)。

而且,我們國(guó)家現(xiàn)在正在努力承辦各項(xiàng)國(guó)際活動(dòng)比賽,比如世博啊,奧運(yùn)會(huì)之類的活動(dòng),如果英語(yǔ)好的話,可以去申請(qǐng)做志愿者,對(duì)人生絕對(duì)是一次不同的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

如果你想自學(xué),又怕堅(jiān)持不了,就找一個(gè)或者學(xué)習(xí)伙伴吧,你們之間可以相互設(shè)立目標(biāo),互相競(jìng)爭(zhēng),互相比賽,這樣會(huì)督促著你學(xué)習(xí),效果會(huì)不錯(cuò)。

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