最新國(guó)旗教育的心得體會(huì)(精選10篇)

在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們可以找到問(wèn)題和不足，并制定改進(jìn)的措施。怎樣寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。想要寫(xiě)一份好的心得體會(huì)，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和寫(xiě)作技巧。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，國(guó)旗教育在學(xué)校中得到了廣泛的關(guān)注和實(shí)施。作為學(xué)校教育的一部分，國(guó)旗教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的尊重、民族精神和愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等活動(dòng)，學(xué)生們了解到國(guó)旗代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，從中體驗(yàn)到了一種深深的熱愛(ài)和自豪感。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的國(guó)旗教育后，我在這里分享一些自己的感悟和體會(huì)。

首先，國(guó)旗教育使我更加了解國(guó)家的歷史和文化。在國(guó)旗下舉行的講話中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到老師們講述國(guó)家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡。這些內(nèi)容使我對(duì)國(guó)家的歷史有了更深刻的了解。國(guó)旗所承載的國(guó)家文化也是深入人心的。例如，五星紅旗代表了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，而旗幟鮮明、紅色鮮艷的設(shè)計(jì)代表了我國(guó)的社會(huì)主義先進(jìn)性。通過(guò)國(guó)旗教育，我開(kāi)始逐漸理解國(guó)家的文化內(nèi)涵和民族精神，更加熱愛(ài)自己的國(guó)家。

其次，國(guó)旗教育使我明白了作為一個(gè)公民的責(zé)任。國(guó)旗代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，也是每個(gè)公民的象征。在學(xué)校的國(guó)旗下，我意識(shí)到自己肩負(fù)著為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的使命。尊重國(guó)旗，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，是作為一個(gè)公民最起碼的責(zé)任。我了解到，愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)。無(wú)論在哪個(gè)地方，我都要充分展現(xiàn)自己的公民道德，為國(guó)家繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。國(guó)旗教育激發(fā)了我內(nèi)心深處的一種社會(huì)責(zé)任感。

再次，國(guó)旗教育使我培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神。在學(xué)校中，我們常常參與國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要求我們隊(duì)伍整齊劃一、手勢(shì)一致。只有大家合作協(xié)調(diào)，才能夠展現(xiàn)出整個(gè)隊(duì)伍的力量。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作，緊密配合，讓我們的隊(duì)伍變得更加有力量。這不僅是一種精神的合作，也是對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)共同團(tuán)結(jié)合作的一種鍛煉。國(guó)旗教育培養(yǎng)了我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。

最后，國(guó)旗教育增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)情感。在國(guó)旗下，我們真切感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和偉大。國(guó)旗教育扮演著一種熔鑄國(guó)家和民族精神的角色。在重要的紀(jì)念日和活動(dòng)中，國(guó)旗會(huì)變得鮮艷，莊嚴(yán)肅穆。每次看到國(guó)旗升起，我內(nèi)心都充滿了自豪和自信。我發(fā)現(xiàn)，真正熱愛(ài)國(guó)家的人是能夠?qū)?guó)旗產(chǎn)生共鳴并為國(guó)家的繁榮而努力奮斗的人。通過(guò)國(guó)旗教育，我深切體會(huì)到了這一點(diǎn)。

總之，國(guó)旗教育在學(xué)校中扮演著重要的角色。通過(guò)國(guó)旗教育，我們擁有了更加深刻的民族文化認(rèn)同感，明白了作為公民的責(zé)任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感。國(guó)旗教育使我們從小就擁有了一種堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情操，為未來(lái)建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧的國(guó)家而不懈努力。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇二

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，是國(guó)家的標(biāo)志和民族的尊嚴(yán)。作為一名中國(guó)公民，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)對(duì)國(guó)旗的敬仰之心。國(guó)旗教育作為一種特殊形式的愛(ài)國(guó)主義教育，在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和國(guó)家意識(shí)方面具有重要作用。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)旗教育的重要性，以下將從不同角度闡述我對(duì)國(guó)旗教育的心得體會(huì)。

首先，國(guó)旗教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它代表著全體國(guó)民的利益和榮譽(yù)，也代表著祖國(guó)的力量和希望。通過(guò)國(guó)旗教育，我們可以向?qū)W生傳達(dá)對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)、對(duì)自己有尊嚴(yán)的民族精神以及對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感。當(dāng)學(xué)生在升國(guó)旗儀式中高舉國(guó)旗、莊嚴(yán)行進(jìn)的時(shí)候，他們會(huì)感受到祖國(guó)的偉大，感受到作為一名中國(guó)人的崇高使命。這種愛(ài)國(guó)情感會(huì)伴隨學(xué)生一生，時(shí)刻鞭策他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

其次，國(guó)旗教育能夠弘揚(yáng)民族精神和國(guó)家意識(shí)。國(guó)旗是一個(gè)民族的象征，它代表著整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)和力量。國(guó)旗教育通過(guò)讓學(xué)生深入了解國(guó)旗的來(lái)歷、含義和象征，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自尊心。在升國(guó)旗儀式上，學(xué)生們會(huì)感受到整個(gè)集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作的精神，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)來(lái)說(shuō)，是非常重要的。同時(shí)，國(guó)旗教育也能夠增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，讓他們形成對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)注和對(duì)祖國(guó)繁榮發(fā)展的責(zé)任感。

再次，國(guó)旗教育能夠強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。升國(guó)旗是一項(xiàng)嚴(yán)肅而莊重的儀式，要求學(xué)生保持整齊劃一的隊(duì)列，禮貌得體的行為，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。通過(guò)參與升國(guó)旗儀式，學(xué)生們會(huì)學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，培養(yǎng)自己的紀(jì)律意識(shí)和自律能力。同時(shí)，國(guó)旗教育也能夠讓學(xué)生明白自己作為國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生們會(huì)在升國(guó)旗儀式中感受到自己的重要性和責(zé)任感，這將對(duì)他們的日常生活和學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生積極的影響。

最后，國(guó)旗教育能夠加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際意識(shí)。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，通過(guò)國(guó)旗，學(xué)生們能夠了解到其他國(guó)家的國(guó)旗及其寓意。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗教育活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)在潛移默化之間增強(qiáng)對(duì)世界各國(guó)的了解和認(rèn)識(shí)。這將有助于培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力，促使他們更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)。

總之，國(guó)旗教育作為一種特殊的愛(ài)國(guó)主義教育形式，具有重要的教育意義。通過(guò)國(guó)旗教育，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神，弘揚(yáng)國(guó)家意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和國(guó)際意識(shí)。希望每一位教育工作者都能夠充分認(rèn)識(shí)到國(guó)旗教育的重要性，積極參與到國(guó)旗教育中來(lái)，為培養(yǎng)更多愛(ài)國(guó)的新一代做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇三

升國(guó)旗教育是我國(guó)傳統(tǒng)的一種愛(ài)國(guó)主義教育形式，也是培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)主義精神的重要載體。最近，我有幸參與了學(xué)校升國(guó)旗儀式，并深受啟發(fā)與教育。在此，我想分享一下我的體會(huì)和心得。

第二段：國(guó)旗升起，我們打開(kāi)愛(ài)國(guó)之門。

每次升國(guó)旗儀式開(kāi)始，當(dāng)國(guó)旗被緩緩升起，懸掛在校園的最高處，全體師生肅立，手放在胸前，齊聲高唱國(guó)歌，我的心中都會(huì)涌上一股強(qiáng)烈的激動(dòng)之情?？吹侥酋r紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛感受到祖國(guó)的力量和大家的團(tuán)結(jié)。升國(guó)旗儀式讓我深刻體會(huì)到了祖國(guó)的偉大，也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。作為一個(gè)中國(guó)人，我們要時(shí)刻牢記，只有熱愛(ài)祖國(guó)，才能有活力追求夢(mèng)想。

升國(guó)旗儀式不僅僅是一種學(xué)習(xí)國(guó)歌的機(jī)會(huì)，更是一次培養(yǎng)學(xué)生品德和美德的良好機(jī)會(huì)。在升國(guó)旗儀式上，我看到了許多教師和學(xué)生身上那種莊重的態(tài)度和純真的笑容。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了怎樣端正態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地參與到儀式中去；學(xué)習(xí)到了怎樣與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這些都是培養(yǎng)我們成為有德有才仁愛(ài)的人的重要體驗(yàn)。通過(guò)升國(guó)旗儀式，我們才能真正成長(zhǎng)為一個(gè)有用之徒。

升國(guó)旗教育不僅僅發(fā)揮了它作為一種愛(ài)國(guó)主義教育的功效，也在很大程度上激發(fā)了學(xué)生們的國(guó)家榮譽(yù)感。每個(gè)學(xué)生都渴望著在升國(guó)旗儀式上擔(dān)當(dāng)重任，為國(guó)旗升起而努力。這種榮譽(yù)感激勵(lì)著學(xué)生們積極進(jìn)取，爭(zhēng)做三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部。我們會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)國(guó)家與學(xué)校的關(guān)懷與期望。

第五段：自信心的塑造。

升國(guó)旗教育為我們塑造了自信心。在升國(guó)旗儀式中，當(dāng)我們以時(shí)候國(guó)旗的方式參與其中時(shí)，充滿了自信與自豪。這種自信帶給我們積極向上的精神狀態(tài)，讓我們更有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們相信，只要有自信心，我們就能以較好的姿勢(shì)站立起來(lái)，并且完成更多的事情。

總結(jié)：

通過(guò)升國(guó)旗教育，我深刻體會(huì)到了祖國(guó)的偉大，激發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。升國(guó)旗教育還培養(yǎng)了學(xué)生的品德和美德，激發(fā)了國(guó)家榮譽(yù)感，塑造了自信心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將牢記升國(guó)旗教育的意義，以更加飽滿的激情投入到祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)中去。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇四

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它不僅具有強(qiáng)烈的民族意識(shí)，也是國(guó)家凝聚力的象征。作為一名一年級(jí)小學(xué)生，我在去年開(kāi)始接受了國(guó)旗教育。這一年來(lái)，通過(guò)國(guó)旗教育的學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了國(guó)旗的重要性和學(xué)習(xí)國(guó)旗知識(shí)的樂(lè)趣。

第二段：認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

在國(guó)旗教育中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)旗的基本知識(shí)。老師教我們國(guó)旗的由來(lái)、含義以及配置格式。我了解到，我國(guó)的國(guó)旗是由五星紅旗和紅旗帶組成的。五星紅旗代表著我國(guó)的人民，每顆星星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)群眾階級(jí)團(tuán)結(jié)在一起。而紅旗帶則象征著中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)國(guó)旗的基本知識(shí)，讓我對(duì)國(guó)旗有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

第三段：升旗儀式。

每天早上，我們都要參加升旗儀式。升旗儀式是一種莊重而莊重的儀式，是我們對(duì)國(guó)旗的一種尊重。當(dāng)國(guó)旗悠揚(yáng)的國(guó)歌聲響起時(shí)，我們要以肅立的姿勢(shì)，注視著國(guó)旗冉冉升起。在升旗儀式上，我也學(xué)會(huì)了如何行進(jìn)、如何整齊地排隊(duì)等基本禮儀。升旗儀式不僅僅是一種儀式，更是一種精神的傳承，它讓我明白了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命。

第四段：學(xué)會(huì)為國(guó)旗自豪。

隨著國(guó)旗教育的深入，我逐漸學(xué)會(huì)為國(guó)旗自豪。每次看到國(guó)旗在重要場(chǎng)合冉冉升起時(shí)，我的心中就充滿了自豪和驕傲。國(guó)旗代表著我們的民族，它是祖國(guó)的象征。作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該秉承“熱愛(ài)祖國(guó)，為祖國(guó)奮斗”的精神，為國(guó)旗自豪并為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：積極參與國(guó)旗教育。

在國(guó)旗教育中，我不僅僅是學(xué)習(xí)國(guó)旗知識(shí)，還參與了一些與國(guó)旗相關(guān)的活動(dòng)。例如，我參加了歌詠比賽、繪畫(huà)比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，我更加深入地了解了國(guó)旗的含義和價(jià)值。同時(shí)，我還與同學(xué)們一起組織了一次國(guó)旗團(tuán)結(jié)活動(dòng)，我們一起制作國(guó)旗，一起唱國(guó)歌，一起講述國(guó)旗的含義。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅僅是學(xué)習(xí)了國(guó)旗知識(shí)，更加增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和責(zé)任感。

結(jié)論：國(guó)旗教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容，它不僅有助于提高學(xué)生對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知，也培養(yǎng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷。作為一年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)國(guó)旗教育的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了作為中國(guó)人的身份的重要性，我也更加明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國(guó)旗知識(shí)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)情懷，并為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇五

國(guó)旗作為一個(gè)國(guó)家的象征，承載著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。因此，培養(yǎng)青少年對(duì)國(guó)旗的認(rèn)同和尊重，是一項(xiàng)十分重要的教育任務(wù)。國(guó)旗教育不僅可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感，還能培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德價(jià)值觀。

在國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練中，我們通過(guò)反復(fù)講解國(guó)旗的由來(lái)和含義，展示國(guó)旗的正確展示方式，并進(jìn)行細(xì)致的動(dòng)作指導(dǎo)。此外，我們還組織學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗儀式的演練，讓他們親身體驗(yàn)升旗、降旗的每一個(gè)步驟，從而培養(yǎng)對(duì)國(guó)旗的敬意和責(zé)任感。

國(guó)旗教育的實(shí)施帶來(lái)了許多積極的影響。首先，學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感得到了提升。在每次升旗儀式中，學(xué)生們保持著整齊劃一的隊(duì)形，莊嚴(yán)肅穆的氛圍讓人肅然起敬。其次，國(guó)旗教育激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。他們開(kāi)始從內(nèi)心深處熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，樂(lè)意為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。最后，國(guó)旗教育塑造了良好的行為規(guī)范。學(xué)生們懂得了遵守規(guī)則、尊重他人、講究紀(jì)律等重要品質(zhì)，這將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

然而，目前國(guó)旗教育仍然存在一些問(wèn)題。一方面，很多學(xué)生只是膚淺地了解國(guó)旗的象征意義，缺乏對(duì)國(guó)旗的深入思考。另一方面，一些學(xué)生對(duì)國(guó)旗的尊重和敬意存在偏差，有的甚至無(wú)視國(guó)旗的莊嚴(yán)。為了解決這些問(wèn)題，我們可以加強(qiáng)國(guó)旗教育的內(nèi)容和形式，采取多樣化的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在不同場(chǎng)合中學(xué)習(xí)和應(yīng)用國(guó)旗教育。

國(guó)旗教育對(duì)于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)國(guó)旗教育，學(xué)生們能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)敬愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，以及弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。這些品質(zhì)將伴隨學(xué)生一生，使他們成為具有良好品德和責(zé)任感的社會(huì)人才。

總結(jié)：

綜上所述，國(guó)旗教育是一項(xiàng)重要的教育任務(wù)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗的認(rèn)同和尊重，可以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、民族自豪感以及形成良好的行為規(guī)范。然而，國(guó)旗教育仍然存在一些問(wèn)題，需要通過(guò)加強(qiáng)教育內(nèi)容和形式來(lái)改進(jìn)。最終，國(guó)旗教育將對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，培養(yǎng)出具有良好品德和責(zé)任感的社會(huì)人才。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇六

1921年7月1日，是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立的日子，在98年前，幾十位革命先驅(qū)，面對(duì)著列強(qiáng)欺凌、軍閥混亂、內(nèi)憂外患、民生凋敝的中國(guó)，在浙江嘉興南湖的一只小船上宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，從此中國(guó)共產(chǎn)黨踏上了歷史的舞臺(tái)，擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的歷史重任。

98年來(lái)，從建黨初期的50多名黨員，發(fā)展到擁有9000多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)領(lǐng)各族人民群眾，實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，把一個(gè)貧窮落后的舊中國(guó)變成了一個(gè)日益繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能行，為什么能充滿活力、屹立不倒，為什么能得到人民的擁護(hù)，源于中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)“不忘初心、牢記使命”的堅(jiān)守，就像一座燈塔，照亮各族人民不斷前進(jìn)的方向，就像一個(gè)羅盤，帶領(lǐng)各族人民始終走在正確的道路上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

中國(guó)共產(chǎn)黨由革命黨進(jìn)入到執(zhí)政黨，是歷史的必然選擇。新時(shí)代對(duì)黨員也提出了新的要求，由此，要求我們廣大黨員的要求也隨之發(fā)生變化。

強(qiáng)化黨性，踐行忠誠(chéng)。只有讓黨員黨性的意識(shí)強(qiáng)起來(lái)，擔(dān)負(fù)起在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的職責(zé)，才能讓黨的執(zhí)政根基得到充分穩(wěn)固，作為一名黨員，要認(rèn)真貫徹落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗，切實(shí)增強(qiáng)黨員的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

樹(shù)立標(biāo)桿，引領(lǐng)群眾。在新時(shí)代，要塑好黨員先鋒形象，讓共產(chǎn)黨員形象莊重、高大、鮮亮起來(lái)，作為一名黨員，要進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，事事以身作則，處處率先垂范，樹(shù)立正確標(biāo)桿，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)各族群眾開(kāi)拓眼界、轉(zhuǎn)變觀念、自力更生，共同走向幸福生活。

踐行宗旨，為民服務(wù)。群眾利益無(wú)小事，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，踐行黨的宗旨，作為一名黨員，要牢牢抓住最需要關(guān)心幫助的群眾，牢牢抓住群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，一件事情接著一件事情辦，凝聚人心，贏得民心。

身為9000萬(wàn)黨員中的一員，身為13億中國(guó)人中的一員，讓我們?cè)谝粤?xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，共同書(shū)寫(xiě)新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的新篇章。

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇七

通過(guò)前兩階段師德主題教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。要想成為一名新世紀(jì)的合格教室，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作：

一、樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。

教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是未教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛(ài)學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是新核心的呼應(yīng)，教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮到最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。

對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，絕不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！彼詫?duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的方法來(lái)訓(xùn)練慈，就是要對(duì)學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教室的理智感、沒(méi)敢喝道德感凝聚的一種高尚情操，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)黨的愛(ài)，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的狠心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教室人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái)，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，即時(shí)師德的規(guī)范又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心中，教師是社會(huì)的規(guī)范，道德化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，他們不是僅僅把教書(shū)看成謀生的手段，而是毫無(wú)私心雜念的投身其中，以教書(shū)育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂(lè)趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng)，以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身做則的、教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重，客服個(gè)人主義，自覺(jué)遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以楷模行為為學(xué)生做出表率。俗話說(shuō);“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小姐，節(jié)節(jié)是楷模”為人師表，身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表、得體的舉止感化學(xué)生的行為。

三、熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也不可能有真正成功的教育。

這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和跟人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融化在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好虛鞥，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊和自信。如果他們切實(shí)得感覺(jué)到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意的保護(hù)自己，他們就會(huì)很自然對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的指導(dǎo)。具有愛(ài)心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深，教育效果愈好。然而，教室只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)的發(fā)展方向。

總之，作為一名和教師應(yīng)有良好職業(yè)道德，健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。真正名副其實(shí)如《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》明確指出一樣：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)、還有育好人，各方面都要為人師表?！?/p>

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇八

為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應(yīng)長(zhǎng)沙市20xx年十一期間組織開(kāi)展的“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知，涂新社區(qū)組織了未成年人上綠網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳，明確思想。涂新社區(qū)通過(guò)張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動(dòng)的目的及意義，要求各校要把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

二、高度重視，用心組織。社區(qū)工作人員高度重視，用心組織，以此次活動(dòng)為契機(jī)，將網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為開(kāi)展“十一”國(guó)慶活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織，確保本次活動(dòng)有序開(kāi)展。

三、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動(dòng)除了網(wǎng)上簽名之外，社區(qū)聯(lián)合各中小學(xué)拓展活動(dòng)渠道，利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種途徑，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育，著力深化拓展活動(dòng)的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛(ài)家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛(ài)國(guó)情感。

四、加強(qiáng)督導(dǎo)，力爭(zhēng)實(shí)效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保本次活動(dòng)內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭(zhēng)實(shí)效。自20xx年9月xx日至10月xx日，參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到300多人，師生向國(guó)旗敬禮100余次。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動(dòng)作用。

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5.2016開(kāi)展向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇九

祖**親即將迎來(lái)第68個(gè)生日，為深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校組織全體學(xué)生積極開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”主題教育。

9月30日早晨，新建小學(xué)全體師生齊聚校園，舉行迎國(guó)慶升旗儀式。迎著朝陽(yáng)，在全體師生的注目下，五星紅旗冉冉升起。跟隨著小指揮王子軒充滿激情的指揮，大家放聲高唱《歌唱祖國(guó)》。趙真老師滿懷深情的演講，贊美我們偉大祖國(guó)的豐功偉績(jī)。王毅飛、張藝翔等同學(xué)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)祖國(guó)我最美》，送上少先隊(duì)員誠(chéng)摯的祝福，祝福祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!大隊(duì)長(zhǎng)趙悅言帶領(lǐng)同學(xué)們莊嚴(yán)宣誓：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，喜迎十九大，共筑中國(guó)夢(mèng)!

在十一前，根據(jù)學(xué)校的工作安排，大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在十一期間積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，以及我和國(guó)旗合個(gè)影活動(dòng)，讓同學(xué)們以自己的方式祝福祖國(guó)，向國(guó)旗敬禮。

“向國(guó)旗敬禮”主題教育的開(kāi)展，充分激發(fā)了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，讓愛(ài)國(guó)思想深入每個(gè)人心中!祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，祝愿黨的十九大勝利召開(kāi)!

國(guó)旗教育的心得體會(huì)篇十

為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，近日，在德育處石寶行主任的精心組織下，xx學(xué)校開(kāi)展了一次以“感恩祖國(guó)，向國(guó)旗敬禮”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

首先，是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的.五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下獻(xiàn)上了少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮。接著，德育處石主任就本次主題活動(dòng)進(jìn)行了“國(guó)旗下講話”，期間，他不僅向同學(xué)們闡述了愛(ài)國(guó)主義精神的深刻內(nèi)涵，同時(shí)還向大家列舉了一些愛(ài)國(guó)英雄的光榮事跡。隨后，他還號(hào)召全體師生應(yīng)將愛(ài)國(guó)主義精神與日常生活相結(jié)合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場(chǎng)，“國(guó)旗下講話”主題活動(dòng)也隨之落下了帷幕。

據(jù)悉，繼“國(guó)旗下講話”主題活動(dòng)后，各班還利用信息課的時(shí)間，積極組織同學(xué)們開(kāi)展了“網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮并簽名”的寄語(yǔ)活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家登錄了中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮，并留下了一條條如“祖**親，我愛(ài)你”、“我是中國(guó)人，我自豪”“祖**親，生日快樂(lè)”等寄語(yǔ)?；顒?dòng)后，大家紛紛表示：要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。

通過(guò)本次活動(dòng)地順利開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，同時(shí)也為全面鋪開(kāi)感恩特色教育起到了促進(jìn)作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會(huì)以此為契機(jī)，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者而作不懈努力！