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農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié) 農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)語(yǔ)(5篇)

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農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié) 農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)語(yǔ)(5篇)
2022-12-21 20:49:55    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)一

_________身份證號(hào)碼:______________________ ______ 甲方為_(kāi)__ ___省__ ___市__ ___區(qū)/鎮(zhèn)____ ____居民 甲方配偶: _________身份證號(hào)碼:_________________________ ___ 房屋地址:__ 買(mǎi)受人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):

_________身份證號(hào)碼:______________________________ 乙方為_(kāi)_______省________市______區(qū)/鎮(zhèn)__________居民 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》 、 《中華人民共和國(guó)土地管理法》 及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方遵循平等、自愿、公平、誠(chéng)實(shí)信 用、守法的原則,經(jīng)協(xié)商一致,達(dá)成如下條款:

第一條 房屋情況 該房屋農(nóng)村集體土地使用證號(hào):

__________________________ 房屋座落:

______ 市 ______ 區(qū) _______ 村。設(shè)計(jì)用途 房 , 建筑結(jié)構(gòu) 該房房土地來(lái)源為:

農(nóng)村集體土地劃撥 年使用至今為_(kāi)_____年。

第二條 該房屋價(jià)款規(guī)定 該房屋按照協(xié)商以總價(jià)計(jì)算,價(jià)款為30萬(wàn)元,計(jì)叁拾萬(wàn)元(大寫(xiě)) 第三條 房屋交付日期 經(jīng)雙方簽訂合同后,乙方付清甲方房款_5_日內(nèi)方可交付。甲方 在將房屋交付乙方時(shí)如遇不可抗力 (如自然災(zāi)害及其他不可抗力) 時(shí), 且不能履行合同,雙方同意按下列第_2_種方式處理:

1、 變更合同 2、 解除合同 居民自住用 , 建筑層數(shù)為_(kāi)___層。

建筑面積_____平方米。, 房屋建于_________ _ 農(nóng)村集體土地使用證號(hào)碼:_________________________ _ 3、 ____ 第四條 乙方付款形式及付款時(shí)間 __。 如甲方無(wú)異議,乙方將在合同簽訂_5_日內(nèi)按一次性付款形式付 款。

第五條 甲方逾期交付商品房的處理:

如超過(guò)上述約定期限的,乙方有權(quán)按照下述約定,追究甲方違約 責(zé)任,約定為:

合同繼續(xù)履行。甲方應(yīng)支付乙方已付款利息,利息自合同約定甲 方應(yīng)交付房屋之日次日起至實(shí)際交付房屋之日止, 按銀行同期貸款利 率計(jì)算。此外,甲方還應(yīng)每日按房屋價(jià)款的萬(wàn)分之七向乙方支付違約 金。

第六條 乙方逾期付款的處理 如超過(guò)上述約定期限的,甲方有權(quán)按照下述約定,追究乙方違約 責(zé)任,約定為:

合同繼續(xù)履行。乙方應(yīng)支付逾期付款及其利息,利息自合同約定 乙方應(yīng)付款之日次日起至實(shí)際付款之日止,按銀行同期貸款利率計(jì) 算。此外,乙方還應(yīng)每日按房屋價(jià)款的萬(wàn)分之七向甲方支付違約金。

第七條 房屋質(zhì)量及保修責(zé)任 甲方交付的房屋的質(zhì)量和設(shè)備等應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和甲方的 承諾(特別是房屋主體結(jié)構(gòu)的質(zhì)量需要達(dá)到國(guó)家關(guān)于房屋居住的要 求) ,未達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和承諾的,甲方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。乙方在房屋 主體結(jié)構(gòu)完好情況下,承擔(dān)維修責(zé)任。

第八條 房屋及其土地使用權(quán)力延伸的規(guī)定 該房屋及其土地使用權(quán)利由甲方保證為本人所有,且甲方于 _______年_____月____日按照合同規(guī)定將所屬房屋售于乙方。

乙方作 為購(gòu)買(mǎi)者享有該房屋及其土地使用的一切權(quán)利, 且雙方需聲明乙方在 購(gòu)買(mǎi)該房屋后, 擁有對(duì)于房屋及與其不可分割的土地的任何處置權(quán)利 (包括被征用、改造、遷移產(chǎn)生的賠償或者其他形式所產(chǎn)生的賠償均 由乙方所得,與甲方無(wú)任何關(guān)系,且甲方后代不得對(duì)乙方及其后代進(jìn) 行追償) 。

該合同由雙方所在村委會(huì)給予認(rèn)可, 甲方應(yīng)將該房屋的農(nóng)村集體 土地使用證轉(zhuǎn)交于乙方,乙方在法律規(guī)定和適當(dāng)機(jī)會(huì)下將其作廢,并 在村委會(huì)的證明和市/區(qū)政府規(guī)定的條件下重新辦理乙方對(duì)于該房屋 的農(nóng)村集體使用證。

第九條 公證人的規(guī)定 本合同在 ________ 省 ________ 市 ________ 區(qū) ________ 村村委會(huì) 的公證下簽訂,雙方對(duì)于村委會(huì)的公證給與肯定和贊成。 公證人(簽章) : 甲方: 乙方: _____年_____月____日 _____年_____月_____日

得,與甲方無(wú)任何關(guān)系,且甲方后代不得對(duì)乙方及其后代進(jìn)行追償) . 該合同由雙方所在村委會(huì)給予認(rèn)可,甲方應(yīng)將該房屋的農(nóng)村集體土地使用證轉(zhuǎn)交于乙 方,乙方在法律規(guī)定和...

甲方:

乙方:

年 月 日

對(duì)于農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)二

農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)合同最新的范本

甲方:_________________

乙方:_________________

為了加快小城鎮(zhèn)發(fā)展步伐,推進(jìn)城市化進(jìn)程,根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)土地承包法》等法律法規(guī)的規(guī)定,本著自愿、平等、有償?shù)脑瓌t,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

一、位置:_________________

二、面積:_________________

三、土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn):_________________

四、土地補(bǔ)償金額:_________________

五、甲方在本協(xié)議簽訂之日起日內(nèi)全額支付乙方土地補(bǔ)償款;甲方按實(shí)際土地面積支付乙方補(bǔ)償款后,自動(dòng)收回該地塊的使用權(quán);

六、乙方收到甲方支付的補(bǔ)償款之日起,不在享受該地塊的使用權(quán),不得對(duì)該地塊的使用權(quán)歸屬及其地上附著物提出異議;

七、甲乙雙方必須嚴(yán)格按照協(xié)議內(nèi)容執(zhí)行,不得以任何理由違約。甲方必須在規(guī)定的期限內(nèi)全額支付乙方的補(bǔ)償款,乙方不得以任何理由阻撓該地塊的具體使用,若違約,違約方自行承擔(dān)一切違約責(zé)任;

八、本協(xié)議自協(xié)議簽訂之日起生效,自補(bǔ)償款到位之日起執(zhí)行;

九、自本協(xié)議生效后,甲乙雙方于_______年_______月簽訂的土地租賃協(xié)議自動(dòng)解除;

十、本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決;

十一、本協(xié)議一式三份,________政府和甲乙雙方各持一份。

甲方(簽字):_________________ 乙方(簽字):_________________

________年________月________日 ________年________月________日

對(duì)于農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)三

農(nóng)村家禽采購(gòu)合同書(shū)

合同編號(hào):

1. 合同介紹

1.1 甲方(采購(gòu)方):

甲方名稱(chēng):

聯(lián)系人:

通信地址:

電話(huà):

e-mail:

傳真:

1.2 乙方(供應(yīng)商):

乙方名稱(chēng):

聯(lián)系人:

通信地址:

電話(huà):

e-mail:

傳真:

2. 合同目的

甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用的原則,平等互利,經(jīng)公平協(xié)商簽訂如下買(mǎi)賣(mài)合同,由甲方買(mǎi)入乙方賣(mài)出的 設(shè)備。

3. 采購(gòu)物品說(shuō)明

3.1 采購(gòu)設(shè)備及說(shuō)明:

設(shè)備名稱(chēng):

設(shè)備規(guī)格:

設(shè)備商標(biāo):

設(shè)備原產(chǎn)地:

生產(chǎn)廠家:

采購(gòu)數(shù)量:

其它:

3.2 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

本合同所約定的設(shè)備的質(zhì)量應(yīng)該達(dá)到以下第 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

①按照國(guó)家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)或者指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn): 執(zhí)行

②按照國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn): 執(zhí)行

③按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn): 執(zhí)行

④按照封存的樣品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行

4. 合同價(jià)格和支付方式

4.1 本合同總價(jià)格為(人民幣大寫(xiě)): 元(小寫(xiě) )

4.2 預(yù)付款。甲方于本合同簽署之日起,在 日內(nèi),將合同總成交價(jià)的 %,即人民幣( 元),作為預(yù)付款支付給乙方。乙方在收到上述款項(xiàng)后,以 方式向甲方確認(rèn)。如甲方不按上述規(guī)定準(zhǔn)時(shí)支付預(yù)付款,則交貨期作相應(yīng)的順延。

4.3 發(fā)貨款。乙方按合同規(guī)定在發(fā)貨時(shí),將有關(guān)運(yùn)輸提單或自提單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單和質(zhì)量證書(shū),以 方式寄遞給甲方。甲方收到以上單據(jù)的次日起 日內(nèi),將合同總成交價(jià)的 % ,即人民幣 元,作為發(fā)貨款支付給乙方。乙方在收到上述款項(xiàng)后,以 方式向甲方確認(rèn)。

4.4 驗(yàn)收款。在采購(gòu)物品通過(guò)甲方的驗(yàn)收之后,甲方在 日內(nèi),將合同總成交價(jià)的 %,即人民幣 元,作為驗(yàn)收款支付給乙方。乙方在收到上述款項(xiàng)后,以 方式向甲方確認(rèn)。

4.5 甲方和乙方應(yīng)以書(shū)面方式相互通知各方的開(kāi)戶(hù)銀行、賬戶(hù)名稱(chēng)、賬號(hào)。開(kāi)戶(hù)銀行、賬戶(hù)名稱(chēng)、賬號(hào)如有變更,變更一方應(yīng)在合同規(guī)定的相關(guān)付款期限前

天內(nèi)以書(shū)面方式通知對(duì)方,如未按時(shí)通知或通知有誤而影響結(jié)算者應(yīng)負(fù)逾期付款的責(zé)任。

5. 交貨與交貨方式

5.1 乙方于本合同簽署之日起 日內(nèi),將甲方采購(gòu)的物品全部送達(dá)指定地點(diǎn)。

交貨地點(diǎn):

5.2 乙方應(yīng)在交貨前 日內(nèi),以 方式向甲方提供交貨計(jì)劃(內(nèi)容包括合同號(hào)、設(shè)備名稱(chēng)、型號(hào)規(guī)格、數(shù)量、重量和體積的約數(shù)、交貨時(shí)間、地點(diǎn)、運(yùn)輸安排)。甲方應(yīng)及時(shí)作好準(zhǔn)備,辦妥一切接貨手續(xù),在貨物到達(dá)后 小時(shí)內(nèi)接收。

5.3 甲方對(duì)乙方交付的物品,均應(yīng)妥善接收并按設(shè)備儲(chǔ)存的環(huán)境條件規(guī)定保管。對(duì)于因乙方誤發(fā)、多發(fā)或少發(fā)的物品,甲方應(yīng)負(fù)責(zé)妥善保管,并及時(shí)通知乙方查處,由此發(fā)生的費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。

5.4 本合同所有物品運(yùn)抵甲方現(xiàn)場(chǎng)后,雙方代表共同參加開(kāi)箱檢驗(yàn)。如設(shè)備外包裝完好無(wú)損,但箱內(nèi)設(shè)備發(fā)現(xiàn)短缺或損傷,應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)補(bǔ)足或修理,其相關(guān)費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。

6. 安裝、調(diào)試與驗(yàn)收

6.1 乙方派遣技術(shù)人員按合同規(guī)定的日程完成“采購(gòu)物品”的安裝和調(diào)試工作,并對(duì)甲方人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),保證使“采購(gòu)物品”達(dá)到預(yù)定的性能指標(biāo)。

6.2 在安裝調(diào)試過(guò)程中,甲方應(yīng)提供各種配合條件和所需稱(chēng)職的技術(shù)人員和輔助人員,在乙方技術(shù)人員的指導(dǎo)下配合乙方進(jìn)行安裝、調(diào)試和其他輔助工作。

6.3 乙方安裝調(diào)試完畢后,甲方組織人員對(duì)采購(gòu)物品進(jìn)行驗(yàn)收測(cè)試,將驗(yàn)收測(cè)試情況記錄在《采購(gòu)物品驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》中。如果甲方發(fā)現(xiàn)采購(gòu)物品中存在缺陷,雙方應(yīng)當(dāng)視問(wèn)題的嚴(yán)重性給出合適的處理措施。(1)如果采購(gòu)物品存在嚴(yán)重的缺陷,則退回給乙方。乙方應(yīng)當(dāng)給出糾正缺陷,雙方協(xié)商第二次驗(yàn)收的時(shí)間。乙方應(yīng)當(dāng)賠償給甲方造成的損失。(2)如果采購(gòu)物品存在一些輕微的缺陷,則乙方應(yīng)當(dāng)給出糾正缺陷的措施,雙方協(xié)商是否需要第二次驗(yàn)收。

6.3 當(dāng)所有的采購(gòu)物品都通過(guò)甲方的驗(yàn)收后,雙方責(zé)任人簽字認(rèn)可,采購(gòu)物品正式交付給甲方。之后,甲方將驗(yàn)收款支付給乙方。

7. 品質(zhì)保證與維護(hù)

7.1 乙方保證提供給甲方的“采購(gòu)物品”是全新的、技術(shù)是先進(jìn)的、質(zhì)量是良好的、性能是穩(wěn)定可靠的、數(shù)量是完整無(wú)缺的。

7.2 乙方承諾質(zhì)量保證期:采購(gòu)物品通過(guò)驗(yàn)收之日起,系統(tǒng)軟硬件保修 個(gè)月。本保證不包含由于甲方不當(dāng)?shù)牟僮骰蛐蘩碓斐傻暮蠊?/p>

7.3 在保修期內(nèi),乙方負(fù)責(zé)對(duì)其提供的硬件設(shè)備、軟件和系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)或維修,不收取任何費(fèi)用。保修期結(jié)束后乙方依然負(fù)責(zé)對(duì)所售設(shè)備進(jìn)行維護(hù)或維修,其間產(chǎn)生的材料費(fèi)用由甲方承擔(dān)。在設(shè)備保修期結(jié)束后一旦甲方要求進(jìn)行升級(jí)和改造,乙方保證提供相應(yīng)的服務(wù),此項(xiàng)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

7.4 如果采購(gòu)物品在保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,乙方收到甲方維護(hù)要求后,在 小時(shí)內(nèi)作出響應(yīng);遇有嚴(yán)重技術(shù)問(wèn)題,重大故障,需要現(xiàn)場(chǎng)維護(hù),乙方應(yīng)在 小時(shí)內(nèi)到達(dá)甲方現(xiàn)場(chǎng)(在交通允許的情況下)。

8. 違約與賠償

8.1 甲方違約處理:

(1)如甲方不按照本合同第四條規(guī)定準(zhǔn)時(shí)支付款項(xiàng)時(shí),應(yīng)從最遲付款日的次日起,每日向乙方償付逾期付款部分總值的 的違約金。此項(xiàng)違約金額以逾期付款部分總值的 為限度。

(2)如因甲方原因致使設(shè)備安裝順延,乙方技術(shù)人員由此滯留在安裝地點(diǎn)的一切費(fèi)用,均由甲方負(fù)責(zé)。

8.2 乙方違約處理:

如乙方不按照本合同的規(guī)定準(zhǔn)時(shí)交貨,乙方應(yīng)從最遲交貨日的次日起,每日向甲方支付延遲交貨部分貨款的 的違約金。此項(xiàng)違約金額以逾期移交設(shè)備部分貨款的總值的 為限度。

9. 保密

9.1 乙方提供給甲方的技術(shù)資料、信息、計(jì)算機(jī)軟件、專(zhuān)有技術(shù)、設(shè)計(jì)方案等知識(shí)產(chǎn)權(quán)及價(jià)格條款等商業(yè)秘密和技術(shù)秘密,甲方應(yīng)采取保密措施,予以嚴(yán)密保守。

9.2 除為了維護(hù)操作相關(guān)設(shè)備而需接觸乙方有關(guān)技術(shù)資料等商業(yè)秘密和技術(shù)秘密的甲方有關(guān)人員外,甲方同意不向其他人員泄露乙方的任何保密信息,也不向任何第三方轉(zhuǎn)讓、交換或泄漏乙方提供的上述商業(yè)秘密和技術(shù)秘密等,或擅自出版以上“技術(shù)資料”,如違反本條規(guī)定致使乙方遭受損失,甲方應(yīng)負(fù)法律責(zé)任,并賠償由此引起的直接和可能的經(jīng)濟(jì)損失。

9.3 甲方的保密義務(wù)期限為自本合同生效之日起至本合同終止后 年。

10. 不可抗力

10.1 不可抗力是指本合同生效后,發(fā)生不能預(yù)見(jiàn)并且對(duì)其發(fā)生和后果不能防止或避免的事件,如地震、臺(tái)風(fēng)、水災(zāi)、火災(zāi)、戰(zhàn)爭(zhēng)等,致使直接影響本合同的履行或不能按約定的條件履行。

10.2發(fā)生不可抗力的一方應(yīng)立即通知對(duì)方,并在 天內(nèi)提供不可抗力的詳情及將有關(guān)證明文件送交對(duì)方。

10.3發(fā)生不可抗力事件時(shí),甲乙雙方應(yīng)協(xié)商以尋找一個(gè)合理的解決方法,并盡一切努力減輕不可抗力產(chǎn)生的后果。

10.4如不可抗力事件持續(xù) 時(shí),甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決本合同是否繼續(xù)履行或終止的問(wèn)題。

11. 合同生效與終止

11.1本合同雙方授權(quán)代表簽字日期,即為本合同的生效日期。如雙方簽字日期不一致時(shí),以最后簽字方的簽字日期為合同的生效日期。

11.2本合同的“采購(gòu)物品”最終保證期限屆滿(mǎn)日期,即為本合同的終止日期。但保密條款、爭(zhēng)議解決和雙方未了的債權(quán)和債務(wù)不受合同期滿(mǎn)的影響,并且守約方有權(quán)提出索賠。

12. 爭(zhēng)議解決

12.1 本合同及其修訂本的有效性、履行和與本合同及其修訂本效力有關(guān)的所有事宜,將受中華人民共和國(guó)法律管轄,任何爭(zhēng)議僅適用中華人民共和國(guó)法律。

12.2 甲乙雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),首先應(yīng)爭(zhēng)取通過(guò)友好協(xié)商解決,該協(xié)商應(yīng)在 天內(nèi)解決。

12.3 如協(xié)商不能解決時(shí),雙方均有權(quán)向合同簽訂地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。本合同簽訂地為: 。

12.4 爭(zhēng)議進(jìn)行仲裁期間,除爭(zhēng)議事項(xiàng)外,甲乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自本合同中規(guī)定的義務(wù)和行使權(quán)利。

13. 合同確認(rèn)

本合同一式 份,甲乙雙方各持 份,自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方(蓋章):

聯(lián)系人(簽字):

日期: 年 月 日

乙方(蓋章):

聯(lián)系人(簽字):

日期: 年 月 日

對(duì)于農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)四

農(nóng)村房屋贈(zèng)與協(xié)議

甲方(贈(zèng)與人):????????????

有效證件號(hào)碼:?????????????

住所:?????????????????????

聯(lián)系方式:?????????????????

乙方(受贈(zèng)人):????????????

有效證件號(hào)碼:?????????????

住所:?????????????????????

聯(lián)系方式:?????????????????

甲、乙雙方為????關(guān)系,由于甲方年事已高,為方便乙方照顧甲方生活起居,故甲方自愿將位于??市??區(qū)??鎮(zhèn)???村??號(hào)房屋中???間贈(zèng)予乙方。按照《中華人民共和國(guó)民法典》等有關(guān)法律規(guī)定,雙方自愿達(dá)成贈(zèng)與協(xié)議如下:

第一條?甲方自愿將下述房屋中???間贈(zèng)予給乙方,乙方自愿接受該贈(zèng)與。該房屋具體狀況如下:

(一)該房屋坐落于??????????????????????;

(二)該房屋的土地使用證號(hào)為:??????????;

(三)土地使用權(quán)取得方式:??????????????;

該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)隨該房屋一并贈(zèng)與,該房屋的相關(guān)權(quán)益隨該房屋一并贈(zèng)與。

第二條?甲方自建房屋的所有費(fèi)用由甲方單獨(dú)承擔(dān),現(xiàn)經(jīng)協(xié)商一致甲方自愿將其上述房屋中????間贈(zèng)與乙方,于?????(時(shí)間)交付。

第三條?甲方贈(zèng)與乙方上述房屋的行為,是甲、乙雙方的真實(shí)意愿。

第四條?本協(xié)議甲、乙雙方簽字后立即生效,如任何一方違約,違約方應(yīng)承擔(dān)由此給守約方造成的全部經(jīng)濟(jì)損失。

第五條?本合同在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,也可由有關(guān)部門(mén)調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第???種方式解決:(只能選擇一種)

(一)提交????????仲裁委員會(huì)仲裁;

(二)依法向????????人民法院起訴。

第六條?本合同壹式??份,雙方各執(zhí)??份,具有同等法律效力。

甲方(贈(zèng)與人):乙方(受贈(zèng)人):

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對(duì)于農(nóng)村小伙表白心得體會(huì)總結(jié)五

關(guān)于加強(qiáng)“農(nóng)村留守學(xué)齡前兒童教育”的議案

一、留守兒童現(xiàn)狀

兒童是國(guó)家之未來(lái),民族之希望。一個(gè)人成長(zhǎng)的速度有多快跟成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和教育環(huán)境有關(guān)。留守兒童在近年已經(jīng)引起了社會(huì)較多的注意,尤其是留守中小學(xué)生,對(duì)留守學(xué)齡前兒童的關(guān)注還比較少。僅以建甌市為例目前全市留守兒童的規(guī)模已經(jīng)達(dá)到3849人,其中80%以上居住在農(nóng)村?!叭龤q看大,七歲至老”,學(xué)前教育是孩子重要的成長(zhǎng)階段,是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵時(shí)期。孩子們受教育機(jī)會(huì)不均等,原本智力水平相當(dāng)?shù)暮⒆樱€沒(méi)有進(jìn)入義務(wù)教育階段就形成接受能力上的落差,這些兒童已經(jīng)“輸在了起跑線(xiàn)上”。他們大多內(nèi)向、封閉、有一種強(qiáng)烈的自卑心理。由于缺少正常的家庭生活和家庭教育,不同程度存在生活失助、學(xué)習(xí)失教、心理失衡、道德失范、安全失保等問(wèn)題。

他們主要存在的三個(gè)問(wèn)題:“一是親子之間的溝通問(wèn)題;二是這些孩子在與人的交往上出現(xiàn)一些心理障礙;三是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些困難?!币粋€(gè)從小失去關(guān)愛(ài)的人將來(lái)很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

事實(shí)證明,兒童生活環(huán)境差、就學(xué)機(jī)會(huì)差,導(dǎo)致了將來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)也差,只能從事一些較低級(jí)的、社會(huì)認(rèn)可程度和報(bào)酬較低的工作,甚至由于沒(méi)有穩(wěn)定生活來(lái)源而成為社會(huì)不穩(wěn)定因素。在這樣的背景下,留守學(xué)齡前兒童教育的重要性日益凸顯,可以說(shuō),留守幼兒的良好教育問(wèn)題不只是教育安全問(wèn)題,而應(yīng)超越教育的問(wèn)題,是孩子本身的需要,更是社會(huì)和諧發(fā)展的需要。

二、農(nóng)村留守學(xué)齡前兒童教育目前存在的問(wèn)題。

按照國(guó)家的現(xiàn)行政策,學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育,國(guó)家的財(cái)政支持并沒(méi)有延伸到這一階段,而是鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。據(jù)教育廳數(shù)據(jù),目前全省公立幼兒園約占有量30%,私利幼兒園占70%。由于在城市缺少住房,城市幼兒園收費(fèi)高,總量不夠等原因,從農(nóng)村的調(diào)研情況來(lái)看,在城市打工的農(nóng)民工絕大部分選擇把孩子留在老家。農(nóng)村各地出現(xiàn)了一些鄉(xiāng)村一級(jí)的民辦幼兒園和僅有的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的公辦幼兒園。然而,農(nóng)村學(xué)齡前留守兒童依然面臨家庭關(guān)愛(ài)、家庭教育的缺失、學(xué)前教育滯后、社會(huì)關(guān)注不足的嚴(yán)重問(wèn)題。(1)家庭教育的缺失。首先表現(xiàn)為監(jiān)護(hù)人觀念的落后。學(xué)齡前留守兒童一般是由祖輩監(jiān)護(hù),由于文化層次低,絕大多數(shù)缺少良好的家庭教育,孩子送去幼兒園的目的也就是找個(gè)人把孩子看著,不出事就行。絕大部分的監(jiān)護(hù)人都嚴(yán)重忽視了孩子的智力開(kāi)發(fā)。少數(shù)監(jiān)護(hù)人有對(duì)孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)的意識(shí),但由于自身文化素質(zhì)有限,無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)前教育。調(diào)研中,我們明顯感受到大部分留守學(xué)齡前兒童在語(yǔ)言表達(dá)能力、對(duì)安全的認(rèn)知、問(wèn)題反應(yīng)速度、肢體活躍程度方面,與其他兒童均有比較明顯的差距。(2)家庭關(guān)愛(ài)的缺乏。由于長(zhǎng)期與父母分離,兒童從小缺乏愛(ài)撫和親子間的情感交流,這影響了留守幼兒情感和社會(huì)性的發(fā)展。親子互動(dòng)的缺失、撫養(yǎng)人模糊的職責(zé)意識(shí),造成留守兒童缺乏對(duì)信任的感受和體驗(yàn),孩子容易產(chǎn)生焦慮感和對(duì)別人的不信任,常常會(huì)表現(xiàn)出情緒、行為發(fā)展的異常,在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)有些孩子缺乏主動(dòng)性和積極性,容易退縮、感情淡漠,患上“愛(ài)的麻痹癥”;有的則過(guò)度活躍、過(guò)分在意別人的關(guān)注,表現(xiàn)出一種“愛(ài)的饑渴癥”。缺少對(duì)愛(ài)的感受和體驗(yàn)極有可能造成這些孩子將來(lái)缺少“愛(ài)”的能力。(3) 學(xué)前教育的缺優(yōu)。首先表現(xiàn)為幼兒園硬件設(shè)施的不足。農(nóng)村一般一個(gè)鄉(xiāng)設(shè)立一個(gè)幼兒園,其服務(wù)半徑不足,且多為私立,辦學(xué)條件較差。教室多為普通民房改建,室內(nèi)、室外的活動(dòng)場(chǎng)所都很有少,沒(méi)有較為衛(wèi)生的學(xué)生食堂和廁所,幼兒教育所需的配套設(shè)施也很缺乏,例如教輔資料、兒童玩具等。另外,農(nóng)村幼兒園的師資力量相當(dāng)薄弱。從事幼兒教育的老師多為本地居民,文化素質(zhì)較低,未經(jīng)過(guò)任何幼兒教育的相關(guān)培訓(xùn),基本不具備幼兒教育的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有的地方還存在師資數(shù)量少且年齡偏老的情況。(4)社會(huì)關(guān)注的缺少。各級(jí)政府對(duì)中小學(xué)流動(dòng)兒童、留守兒童的入學(xué)問(wèn)題做出了很多努力,但是針對(duì)學(xué)齡前留守兒童、流動(dòng)兒童的學(xué)前教育還在思考階段。沒(méi)有真正拿出可行的措施或方案予以落實(shí)。

三、對(duì)策建議

透視我國(guó)留守兒童現(xiàn)狀,很顯然,幼兒教育只靠學(xué)校頭熱解決不了問(wèn)題,需要國(guó)家、政府著力扶助?,F(xiàn)就我市留守兒童提出以下對(duì)策建議:

(1)審時(shí)度勢(shì),將學(xué)前教育納入義務(wù)教育體系。 建議將幼兒教育納入政府的公共服務(wù)體系。加大幼兒教育的財(cái)政投入力度,使得幼兒教育形成以政府投入為主、市場(chǎng)為輔的局面。對(duì)已有的農(nóng)村幼兒園增加財(cái)政補(bǔ)貼,并建議把農(nóng)村留守幼兒教育工作納入新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民工工作等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,置于社會(huì)管理和公共服務(wù)體系之中,實(shí)現(xiàn)幼兒教育的均等化。

(2) 有的放矢,開(kāi)展貧困家庭幼兒教育的補(bǔ)助/救助活動(dòng)??芍贫ā皟?yōu)先教育區(qū)”政策,針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件差的家庭,以對(duì)地理位置和社會(huì)環(huán)境不利的兒童給予更大的重視和幫助。尤其通過(guò)對(duì)貧困家庭的幼兒進(jìn)行早期補(bǔ)償教育,使這些家庭走出代代貧窮的惡性循環(huán)圈。政府在學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育方面,優(yōu)先考慮地理位置和社會(huì)環(huán)境不利的兒童,采取特別扶持的政策提高那里兒童的入園、入學(xué)率,力求趕上國(guó)家規(guī)定的水平。此外,在取得辦園合格證的前提下,還通過(guò)多種途徑發(fā)展多樣化的幼教機(jī)構(gòu),特別是適應(yīng)各種文化背景的、適應(yīng)貧困、單親家庭和各種“社會(huì)處境不利”兒童的幼教機(jī)構(gòu),以“補(bǔ)償”這些兒童因家庭照顧和教育不足而帶來(lái)的發(fā)展缺失。

(3) 強(qiáng)化培訓(xùn),努力提高幼師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。規(guī)范開(kāi)辦幼兒園資格審批。通過(guò)政府投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)招聘合格師資和管理者,定向委托學(xué)校培訓(xùn)等多種形式,為幼兒園配備一定比例的公辦教師,確保幼兒園師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化和穩(wěn)定性。在農(nóng)村,建議召集當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ奈幕A(chǔ),如高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)尋求就業(yè)機(jī)會(huì)的大中專(zhuān)畢業(yè)生等進(jìn)行幼師教育培訓(xùn),對(duì)于開(kāi)設(shè)幼兒園的業(yè)主對(duì)其進(jìn)行資格認(rèn)證,提高該行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)。

(4) 拓寬渠道,引導(dǎo)全民樹(shù)立正確的“早教”觀念。借助一些社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展義務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)全民樹(shù)立正確的“早教”觀念,樹(shù)立科學(xué)育兒觀,特別是在農(nóng)村,對(duì)留守幼兒的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變的引導(dǎo)以及相關(guān)早教技能的培訓(xùn)。如,今年暑期,針對(duì)暑假期間留守兒童沒(méi)人照看情況,順昌縣雙溪街道計(jì)生協(xié)會(huì)出臺(tái)的一項(xiàng)幫扶舉措,將12個(gè)行政村的“農(nóng)家書(shū)屋”全部免費(fèi)向留守兒童開(kāi)放,讓書(shū)香四溢的“農(nóng)家書(shū)屋”成為留守兒童暑假期間的好去處,在炎炎夏日為孩子們撐起了一片知識(shí)的綠蔭。此外,創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),以政府行為的方式讓出版專(zhuān)門(mén)的簡(jiǎn)易幼兒教育書(shū)籍,在報(bào)刊雜志上創(chuàng)立相關(guān)的專(zhuān)題,電視廣播節(jié)目中設(shè)立專(zhuān)門(mén)欄目版塊。

(5) 提供條件,將“留守兒童”轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲鲃?dòng)兒童”

有條件的地方,使留守兒童盡可能與父母一起生活,就近入園。一方面通過(guò)提供廉租房,方便進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工把孩子帶在身邊,將“留守兒童”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲鲃?dòng)兒童”,另一方面,為這些進(jìn)城的流動(dòng)兒童提供“教育券”,享受平等的入園政策,使其能夠在住所就近的幼兒園入讀,真正實(shí)現(xiàn)教育公平。

(6) 借雞生蛋, 通過(guò)立法保障和政府鼓勵(lì)社會(huì)力量幫扶。借力發(fā)力,使社會(huì)上的企業(yè)、個(gè)人、非營(yíng)利組織等有合法便捷的渠道對(duì)留守幼兒的教育進(jìn)行愛(ài)心扶助。動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)幫助這些孩子,建立聯(lián)動(dòng)的機(jī)制,政府、教育部門(mén)、公益組織、志愿者等多位一體,齊抓共管,來(lái)幫助孩子健康成長(zhǎng)。如鼓勵(lì)志愿者下鄉(xiāng)為農(nóng)村幼兒園做義工,為上晚班、周末班的家長(zhǎng)看孩子,為農(nóng)村幼兒園捐贈(zèng)圖書(shū)、玩具等等。政府應(yīng)該加強(qiáng)管理,規(guī)范辦園行為,嚴(yán)格審批制度,并逐步推進(jìn)幼兒教育均衡發(fā)展。對(duì)幼兒園的管理做到堵疏結(jié)合,在大規(guī)模新建、改建、規(guī)范幼兒園的同時(shí),依法加大對(duì)非法和不規(guī)范辦園行為的整治力度,取締無(wú)證辦園。建議政府要把農(nóng)村學(xué)前留守兒童的教育管理作為一項(xiàng)重要的民生工作來(lái)抓,這是一件很接地氣的大事實(shí)事。將留守兒童工作納入新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)指標(biāo),教育資源更加注重向農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜,為解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題提供專(zhuān)門(mén)的項(xiàng)目支持和政策制度保障。在現(xiàn)有城鄉(xiāng)教育資源調(diào)配比較困難的情況下,政府要制定相應(yīng)政策,鼓勵(lì)社會(huì)教育機(jī)構(gòu)到農(nóng)村進(jìn)行教育服務(wù),政府層面,“埋單”的方式為廣大農(nóng)村兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)資源;學(xué)校教育層面,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,注重心理疏導(dǎo),建立《留守兒童成長(zhǎng)檔案》,建立《教師結(jié)對(duì)幫扶制度》等。

“留守兒童就像外出打工父母的“后院”,一定要重視農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,尤其是學(xué)齡前留守兒童問(wèn)題,不能“后院”起火,讓留守兒童不要成為外出農(nóng)民工心中的痛?!绷羰貎和P(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng),關(guān)乎經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展大局,更關(guān)乎一個(gè)民族的希望與未來(lái)?!笔菚r(shí)代發(fā)展的內(nèi)在需求,務(wù)必引起政府及社會(huì)的廣泛的重視與關(guān)注。

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