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春季疫情培訓心得體會及收獲 疫情培訓后的收獲和感想(六篇)

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春季疫情培訓心得體會及收獲 疫情培訓后的收獲和感想(六篇)
2022-12-22 05:40:57    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲一

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以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。

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組 長:

副組長:

成 員:

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1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務水平高的師資隊伍。

2、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

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結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

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深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣” (即誠實守信,說了就要做的習慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習慣;按規(guī)則行動的習慣;時刻記住自己責任的習慣;節(jié)儉的習慣;天天鍛煉身體的習慣;用過的東西放回原處的習慣;及時感謝別人幫助的習慣;做事之前先計劃的習慣;干干凈凈迎接每一天的習慣。),加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

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積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

1.廣播操比賽

2.開展“我為母校添光彩”活動

3.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動

4.參加鎮(zhèn)小學生春季田徑運動會

5、“優(yōu)秀班級管理文化”評比

5月

1.開展慶?!拔?、一”國際勞動節(jié)系列活動

2.向爸爸媽媽報平安活動

3.舉行“5.12”防震演練

4.乒乓球、羽毛球比賽

6月

1.慶“六、一”入隊儀式

2.師德教育活動演講賽

3.學生思想品德評定,評選星級學生

7月

1.學生評優(yōu)工作

2.教師職業(yè)道德考核

3.德育工作總結(jié)

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲二

招生專業(yè):

一、專升本招生專業(yè):行政管理、會計學、社會工作。

專升本招生條件:具有國民教育系列相同或相近專業(yè)的高等專科(高職)及以上學歷者,并通過國家的學歷認證。

二、開放??普猩鷮I(yè):行政管理、會計。

開放??普猩鷹l件:具有普通高中、職業(yè)高中、業(yè)余高中、中專、技校、職校及以上學歷者。35周歲以上學歷不符合報名條件的可照顧入學。

報名手續(xù)及地點:

憑原畢業(yè)證書、身份證的原件和復印件,兩寸報名照一張,到開放大學崇明分校招生報名處(城橋鎮(zhèn)東門路557號)辦理報名手續(xù)。

咨詢電話:

春季學歷班3月初開學,歡迎報讀!

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲三

伴著春季的到來,新的學期開學了,隨著氣候的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃:

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對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,完成全園教職員工的年度體檢,對于體弱幼兒建立管理檔案。

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嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸熱,在繼續(xù)預防“手足口”基礎上,加強各班幼兒的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),預防春季病菌侵入;每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

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做好春季的消毒、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

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開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

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幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“膳食會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

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杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

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不斷提高新教師的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好。

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二月份

1、學習本學期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責和制度。

2、配備本學期衛(wèi)生、保健、教學等用品,并發(fā)放到各班各部門。3、改善消防設施和廚房設備,完善消防制度。

4、加強美化園舍環(huán)境及花卉管理。

三月份:

1、進行期初衛(wèi)生工作檢查,各班加強衛(wèi)生習慣訓練、優(yōu)化幼兒一日活動。

2、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動,對幼兒進行衛(wèi)生教育。

3、做好新入園幼兒的預防接種證查驗工作。

四月份

1、配合做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢工作。

2、保育員知識、技能比賽。

3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

五月份

1、配合做好家長開放日工作。

2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學合理的分析評價。

3、保育員知識、技能比賽。

六月份

1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。

2、做好全園保健各類計劃的總結(jié)、歸檔工作。

3、做好幼兒半年一次查體工作。

七月份

1、組織一年一度的幼兒教師體檢。

2、做好放暑假全園的清潔工作。

3、做好保健財產(chǎn)清點工作。

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲四

一、活動主題 增強體質(zhì),增進友誼。

二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

三、活動時間 201x年4月24-----28日

四、活動地點 xx小學

五、參加對象 xx小學全體師生

六、組織領導及分工

1.領導小組

組長:馮柏成

副組長:莫永東、陳波、周國春

成員:李翼、龔偉、馮飚、胡友升、陳明、楊愛國、龐忠

2.基本分工

xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。

xxx:負責活動的設計和規(guī)劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

xxx:帶領老校區(qū)師生參加活動,組織老校區(qū)活動,負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計。

xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。

xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xx:負責運動會的籌備,協(xié)助搞好老校區(qū)活動。

xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)

七、比賽項目

(一)教職工運動項目

1、籃球賽:參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組,以教研組為單位參加,單向循環(huán)淘汰。

2、 拔河比賽:分男、女組,組內(nèi)隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。

3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環(huán)淘汰賽。

4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環(huán)淘汰賽。

(二)學生運動項目

1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優(yōu)勝隊。

2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環(huán)比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽,實行分組單循環(huán)淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個數(shù)多為勝,每組各取前三名。

5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝,每組取前四名。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽,實行分組單循環(huán)淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

八、比賽設獎項

(一)教職工運動項目獎項

1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎現(xiàn)金100元,二等獎現(xiàn)金80元,三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)

2、 拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎現(xiàn)金100元,二等獎現(xiàn)金80元,三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)

3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

(二)、學生運動項目獎項

1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優(yōu)勝隊,頒發(fā)榮譽證書。

2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發(fā)榮譽證書。

3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。

4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。

5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發(fā)榮譽證書。

6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。

九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)

十、其他事宜

1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

十一、學生要求

1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

5.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優(yōu)秀稿件。

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嚴格按照疫情防控相關工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。

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學校成立疫情防控工作領導小組,制定相關疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

組長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx及各班班主任

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(一)開學前準備工作

1、科學制定方案。

在上級部門指導下,結(jié)合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。

2、加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3、加強健康監(jiān)測。

學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時,須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。

4、做好物資儲備。

學校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5、強化專業(yè)培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業(yè)務知識與技能培訓。

6、設置隔離場所。

要按照規(guī)范要求設置相對獨立的隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

7、整治校園環(huán)境。

大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。

8、做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。

9、加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。

10、提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。

(二)開學當日工作

1、做好開學有序報到。

扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2月24日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學。

2、做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關,要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

3、做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關知識。

(三)開學后工作

1、加強門衛(wèi)管理。學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。

5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學??傮w疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

7、完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。

8、加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。

10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作

1、修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。

2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。

3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲六

老師們,同學們!

新年好!

日月新開元,天地又一春。寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行_年度春季開學典禮。值此機會,我代表學校先向精誠團結(jié)、辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向致力學習、勇于攀登的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

過去的一年,我們?nèi)熒匀孀优5那趹?,云追月的?zhí)著,克難奮進,不斷創(chuàng)新,取得了良好的成績,全國百佳教育單位、國家級課程改革先進學校、新形勢下生命教育的理論與實踐探索課題研究獲國家級大獎,首次榮獲湖北省普通高中教師網(wǎng)絡研修示范單位,再次榮獲湖北省綠色文明校園、湖北省百佳學校網(wǎng)站、宜昌市文明單位、宜昌市高中教學質(zhì)量三等獎、宜都市社會治安綜合治理先進單位、宜都市教育質(zhì)量先進單位等榮譽稱號,學校辦學條件不斷改善,辦學聲譽與日俱增,身為外校人的自豪感進一步增強。然而,新的學期,新的起點,也應該有新的目標,新的要求。在此我想對教師說三句話:請你用優(yōu)生的標準去培養(yǎng)每一名學生,尋找優(yōu)點,挖掘潛能;請你用名師的要求去規(guī)范自己每一天的言行,學高為師,身正為范;請你用名校的眼光去審視學校的每一件事情,愛生如子,愛校如家。同時,我還要對每一位同學說四句話:每一個生命都是美麗的。讓每一個生命在外校這棵生命之樹上綻放出異彩紛呈的生命之花,做個性的自我;每一個生命都是茁壯的。讓每一個生命在外校這片生命的綠州中蘊育著豐富的生命潛能,做充實的自我。每一個生命都是共生的。讓每一個生命在外校這個生命的動場中相互激勵共同成長,做陽光的自我;每一個生命都是精彩的。讓每一個生命在外校這所精神大家園中不斷提升生命質(zhì)量,做完美的自我。

老師們、同學們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學習質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去,以積跬步至千里的頑強執(zhí)著,實現(xiàn)新學年的更高跨越;以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績!最后,用一句對聯(lián)與全校師生共勉:

上聯(lián)是:滴水穿石憑好學厚積薄發(fā)開創(chuàng)美好人生

下聯(lián)是:冰凍三尺靠樂教寧靜致遠鑄就成功教育

謝謝大家!

推薦春季疫情培訓心得體會及收獲七

尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

又是一個明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了xx幼兒園春季運動會。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有家長對園領導、老師表示最誠摯的謝意!

三年前我把孩子送進了,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一起參與了學校組織地各項活動,領略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的快樂,“運動會成功”的喜悅,孩子在各項活動中不僅增長了見識也鍛煉他們的能力,這都源于學校領導思路的開放,教育理念地先進。老師們潛心研究,不斷學習,吸取先進的幼兒學習經(jīng)驗,注重幼兒習慣、素質(zhì)地培養(yǎng),使孩子各方面能力逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們?nèi)f分感激在坐的每位領導、老師。

“責任可以讓我們將事情做完美,愛可以讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領導、老師們這么多的責任和愛,就一定能培養(yǎng)出最棒的孩子??傊骸昂⒆咏唤o,我們放心”。

春天是一個充滿希望的季節(jié),孩子是每個家庭的希望之星,今天李主任和各位老師又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動會中,會獲得健康,在競爭中,會學會合作;在游戲中,會找到快樂,同時也因我們家長地參于,會讓孩子在關愛中體驗親情,更融洽、貼近我們與孩子的關系。

此時此刻,我們所有人都迫切希望見到孩子們精彩地表演,就讓我們盡情地領略孩子們的運動之美吧!相信本次運動會一定會圓滿成功,更相信我們的孩子最棒!

謝謝!

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