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主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 07:05:33 頁(yè)碼:13
主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告(六篇)
2022-12-22 07:05:33    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告一

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,我時(shí)刻警示自己,督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,品德高尚的小學(xué)生。

在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征。為此,我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著:首先,我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái)。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來(lái)征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),然后再分工合作。這套方案一出來(lái),板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來(lái),玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來(lái)個(gè)急剎車,老太太這把年紀(jì),摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,我會(huì)做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,希望大家投我一票。

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日,我看到這樣一則電視廣告:一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來(lái)了??赐赀@則廣告,我突然意識(shí)到,這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的"優(yōu)越"條件,而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

由此,我想起了另外一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點(diǎn)食物也沒有,為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢?

原因很簡(jiǎn)單,這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,就會(huì)喪失斗志和自立的能力。

如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?

有這樣一位同學(xué),在開學(xué)的第一天,母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極:"雞蛋沒有縫怎么剝?"這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)"小皇帝"、"小公主"仍被父母呵護(hù)著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個(gè)個(gè)變成或正在變成"木偶"、"鸚鵡"。在這里,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。

"青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告三

自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹?,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò),現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問題,完成每一次作業(yè)。

以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫字不太好看,于是,每天,我都會(huì)看著他寫生字,每次新學(xué)了生字,我都會(huì)在他的田格本上為他范寫一個(gè)字,讓他照著寫。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我都會(huì)提醒她檢查自己的書包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事,但我覺得我很快樂。

在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座,主動(dòng)排隊(duì)。有一次,路上有一位小朋友不顧車輛來(lái)回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來(lái),我告訴他,無(wú)論多緊急的事,都沒有安全重要。

一分付出,一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我沒有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;

我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽(yáng)光美德好少年!

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告四

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的"獵物"。

第三,便是自身原因。俗話說(shuō)得好:"小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。"如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告五

今天我演講的題目是:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。

親愛的同學(xué)們,眾所周知,十年樹木、百年樹人,少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。1920xx年,梁?jiǎn)⒊瑢懴隆渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”;第一范文網(wǎng)20xx年教育盛典主題論壇也是“中國(guó)百年:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”;所以,在今天,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理,所有人都知道的道理。未來(lái)的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國(guó)帶來(lái)翻天覆地的變化,它使中國(guó)以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來(lái)。

縱觀改革開放的三十年,中國(guó)人無(wú)不自豪,中國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從落后走向富強(qiáng)。

“一國(guó)兩制”,載人航天,西氣東輸,“天路”的建立,使國(guó)貌大有改觀;世界不再小看中國(guó);席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國(guó)成為美國(guó)最大的“債權(quán)國(guó)”,美國(guó)這稱霸世界的強(qiáng)國(guó)不得不對(duì)中國(guó)這發(fā)展中國(guó)家刮目相看。這都取決于中國(guó)三十年的改革開放,否則不會(huì)有今天。

站在三十年后來(lái)觀望中國(guó),科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國(guó)。20xx年是中國(guó)不平凡的一年,南方雪災(zāi),西部地震,29屆奧運(yùn)會(huì),席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國(guó)而來(lái),然而中國(guó)人以他們不屈的身軀,倔強(qiáng)的性格,沒向困難低頭,成為世界上最亮眼的一角。

作為新時(shí)代兒童的我們,不能只躺在現(xiàn)在的國(guó)力上來(lái)展望未來(lái)。我們有我們的目標(biāo):建設(shè)小康社會(huì)。這是鄧小平爺爺?shù)脑竿?,也是時(shí)代的需求。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年富則國(guó)富的中國(guó)夢(mèng)。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。

第一,要學(xué)會(huì)做人。

很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人,這是最重要的,做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人,這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們,老師父母教育我們,讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人,學(xué)問做的再好,最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝,我們現(xiàn)在做人對(duì)父母要孝,對(duì)國(guó)家要忠,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師,愛同學(xué),這個(gè)就是做人的問題。

第二,要做好學(xué)問。光做人做的很好,學(xué)問一塌糊涂,這也是不行的,所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書,打好基礎(chǔ),再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生,很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好,還是班里的干部,平時(shí)為大家服務(wù),同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子,全面發(fā)展,做好學(xué)問。

第三,要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20xx年,中國(guó)大陸青少年身體狀況持續(xù)下降,如體力、承受力、耐力等方面。

國(guó)家對(duì)這個(gè)很重視,提出陽(yáng)光體育,每天青少年需要睡眠8小時(shí)等,保證了青少年的身體健康,我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。

第四,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

這是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的核心問題,中國(guó)現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國(guó)家,關(guān)鍵還是看我們這些少年,如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn),中國(guó)就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國(guó)少年,應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來(lái),我相信中國(guó)的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠(chéng)信的少年、不怕失敗的少年,就算我們不一定成為精英人才,但只要是人才,各行各業(yè)無(wú)數(shù)的少年強(qiáng),這樣的少年強(qiáng)了、我們國(guó)家也就強(qiáng)了。

謝謝大家!

主題少年離家讀書心得體會(huì)報(bào)告六

爭(zhēng)做美德少年

如果說(shuō)生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說(shuō)人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個(gè)好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動(dòng)力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

“特此表?yè)P(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K欣钣暾?,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個(gè)星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來(lái)年才會(huì)有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來(lái)年豐收做奠基吧!

關(guān)于美德少年的學(xué)生演講稿范文5

美德是什么?在我心中,作為少年的美德就是要愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),尊老愛幼,助人為樂,誠(chéng)實(shí)守信,等等。隨著改革開放后現(xiàn)代化建設(shè),社會(huì)邁出了一大步,公民道德素質(zhì)有了很大的提高。所以,美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

放暑假了,媽媽幫我報(bào)了一門補(bǔ)習(xí)班。今天早上我乘著公交車去上課。走上公交車,一看,只剩下一個(gè)座位了,我毫不猶豫的坐了上去。下一站到了,只見一個(gè)挺著大肚子的孕婦慢慢地走了上來(lái)。我回頭望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去報(bào)道時(shí)老師也曾教育過(guò)我,假期里也要講文明,懂禮貌,要尊老愛幼,助人為樂為本,做一個(gè)美德好少年。這時(shí),那位挺著大肚子的孕婦也慢慢地向我走來(lái),就站在我隔壁座位旁。我看到這位挺著大肚子的孕婦飽受路途的顛簸,但我卻坐在椅子上,享受一時(shí)的安逸。但作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該要做的事,應(yīng)該站起來(lái),可屁股上就像有了膠水一樣黏住了,或者是屁股它不愿意起來(lái)。我一陣臉紅。此時(shí)此刻,就好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在望著我,對(duì)著我說(shuō):“你不是像當(dāng)一個(gè)美德好少年嗎?現(xiàn)在就是你展現(xiàn)的時(shí)候,快!站起來(lái),勇敢點(diǎn),把座位讓給這位孕婦阿姨坐,快一點(diǎn),這不就是一件小事嘛!你這個(gè)膽小鬼!膽小鬼!……”我很難過(guò),我很自卑,終于我鼓足了勇氣,站了起來(lái)扶著阿姨的手說(shuō):“阿姨,來(lái),您坐?!卑⒁套讼聛?lái),撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”如此簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ),卻悠然而生了喜悅,久久難以平靜?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為止”。人生原本就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,而正是無(wú)數(shù)件這樣的小事,歷經(jīng)歲月,升華了自我。

下了車,似乎感覺外面的空氣特別好,特新鮮!

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