法治昆山案例心得體會及感悟 法治昆山案例心得體會及感悟作文(五篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦法治昆山案例心得體會及感悟一

在講座中，老師結(jié)合發(fā)生在青少年身邊及校園內(nèi)外的鮮明案例，以生動形象、通俗易懂的語言，為我們講述了校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式、危害和防治對策等。同時，讓我們充分了解了我國法律的嚴(yán)肅性與公正性，明白了“無法外之地，無法外之人”的道理。

通過講座，我們認(rèn)識到了校園欺凌是校內(nèi)校外學(xué)生之間通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負(fù)、侮辱，造成受害者身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件，可分為直接欺凌和間接欺凌兩類。直接欺凌包括肢體和語言欺凌，間接欺凌指通過某種中介，如網(wǎng)絡(luò)實施欺凌。

在我們的校園生活中，同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小矛盾和摩擦，如果我們都能寬容以對，矛盾和摩擦就不會進(jìn)一步升級為校園暴力、校園欺凌。正所謂“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜”，所以讓我們彼此多一點寬容，少一點狹隘和計較。

校園欺凌的危害是不可估量的。欺凌同學(xué)不僅會對其造成身體傷害，也會造成心理傷害，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。因此，當(dāng)我們遇到校園欺凌時，作為旁觀者，我們到底是應(yīng)該袖手旁觀還是見義勇為呢？通過本次講座，我了解到作為旁觀者，正確的處理方式應(yīng)該是及時向?qū)W校、老師反映或撥打報警電話，尋求警察的幫助。如果被欺凌了，一定不要忍氣吞聲，要勇敢地對校園欺凌說“不”。

當(dāng)欺凌發(fā)生時，我們應(yīng)該保持鎮(zhèn)定，向周圍大聲呼救，把旁觀者變成保護(hù)者。當(dāng)欺凌發(fā)生后，我們應(yīng)該將校園暴力事件告訴家長和老師，不要自己承受身體和心理上的創(chuàng)傷。作為欺凌實施者，也必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，并且在自己的人生履歷上留下不可磨滅的污點，影響日后生活、就業(yè)。

我真心地希望學(xué)校能多舉辦類似的活動，讓我們通過講座學(xué)習(xí)知識，讓校園暴力、校園欺凌遠(yuǎn)離校園，讓校園成為學(xué)生們真正安心學(xué)習(xí)、交友的樂土！

推薦法治昆山案例心得體會及感悟二

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照黨的十x大確定的目標(biāo)任務(wù)，全面落實依法治國基本方略，圍繞事事有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的法治建設(shè)目標(biāo)。緊緊依靠廣大人民群眾，堅持“標(biāo)本兼治、治建并舉”的方針，進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主，完善民主制度，加強(qiáng)法治，理順關(guān)系，維護(hù)基層社會政治穩(wěn)定，為全面建設(shè)小康社會提供可靠保障。

二、基本原則

我社區(qū)的民主法治建設(shè)是要在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠法律和規(guī)章制度管理基層公共事務(wù)、公益事業(yè)的生動實踐。全面推進(jìn)“民主法治村”建設(shè)工作是加快推進(jìn)基層民主法治建設(shè)，依法維護(hù)、發(fā)展和實現(xiàn)好廣大人民群眾根本利益的有效措施。

全面推進(jìn)“民主法治村”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)基層民主法治建設(shè)，應(yīng)堅持下列原則：

1、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推進(jìn)“民主法治村”建設(shè)工作的根本保證。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在基層民主法治建設(shè)和保障基層自治組織依法開展工作，保證“民主法治村”建設(shè)工作的健康有序開展。

2、堅持人民當(dāng)家作主原則。人民當(dāng)家作主是全面推進(jìn)“民主法治村”建設(shè)工作的本質(zhì)要求。要以民為本，尊重村民的民主權(quán)利和首創(chuàng)精神，動員和組織村民開展基層民主實踐，認(rèn)真落實“四民主”、“兩公開”，在實踐中提高自我管理、自我教育、自我服務(wù)的水平。

3、堅持依法按章辦事原則。依法按章辦事是全面推進(jìn)“民主法治村”工作的關(guān)鍵。社區(qū)兩委干部要依據(jù)法律法規(guī)管理基層各項事務(wù);依法建制，健全和完善村民自治章程和其他民主管理制度，發(fā)揮制度效用。

4、堅持三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展原則。三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展是全面推進(jìn)“民主法治村”建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)。要堅持維護(hù)我村基層穩(wěn)定與發(fā)展，依法規(guī)范農(nóng)村各種利益關(guān)系，正確處理各種矛盾糾紛，維護(hù)基層社會穩(wěn)定，推進(jìn)基層三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、工作要求

1、社區(qū)自治組織健全。在社區(qū)建立居民代表大會、居民委員會及其各下屬委員會，成立創(chuàng)建“民主法治村”領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)，制定規(guī)劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>

2、自治制度完善?！毒用褡灾握鲁逃纱逦瘯鶕?jù)實際情況提出，經(jīng)會議討論通過符合憲法、法律、法規(guī)和國家的政策。建立健全社區(qū)委員會工作制度。

3、民主議事決策制度健全。凡涉及居民自治范圍的重大問題，均由居民代表大會討論決定。居民代表大會召開按程序討論決定社區(qū)重大事務(wù)。

4、民主管理制度落實。村委會公章、財務(wù)賬目、用人用工等管理制度明確、執(zhí)行規(guī)范。居民委員會依法辦事，居民當(dāng)家作主的民主權(quán)利切實得到保障，無壓制、破壞民主，侵犯民主權(quán)利的行為發(fā)生。

5、民主監(jiān)督機(jī)制運作良好。社區(qū)委員會干部依法接受群眾監(jiān)督，實行社區(qū)委員會向村民代表大會報告工作制度。社區(qū)委員會實行居務(wù)、財務(wù)公開，公開時間和場所確定，內(nèi)容真實全面，包括社區(qū)內(nèi)重大事務(wù)、村民普遍關(guān)心的事項等。居民會議設(shè)立居務(wù)監(jiān)督小組，檢查、督促村民會議決定落實情況;檢查、監(jiān)督居務(wù)公開及財務(wù)收支情況，協(xié)助有關(guān)部門開展居財審計工作。

6、法制宣傳教育扎實深入。經(jīng)常研究社區(qū)法制教育的新方法，不斷探索村法制教育的新路子，居民的學(xué)法、懂法、守法、用法的意識和法律素質(zhì)不斷提高，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，積極開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動，基本實現(xiàn)“六個一”。即建立一個法制宣傳櫥窗，建立一個法律圖書角，建設(shè)一個村民法制學(xué)校，建設(shè)一支專兼職人員相結(jié)合的法制宣傳隊伍，建立一套村民學(xué)法制度，每季度開展一次義務(wù)法制宣傳活動。

7、社區(qū)各項事業(yè)全面發(fā)展。村風(fēng)氣良好，環(huán)境整潔，秩序井然，居民遵紀(jì)守法，群眾安居樂業(yè)，村和諧穩(wěn)定，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、工作方法

1、充分利用宣傳欄、活動室、法制學(xué)校進(jìn)行法律法規(guī)宣傳，結(jié)合中心工作，及時宣傳黨的方針、政策、法律法規(guī)、時事新聞、科學(xué)技術(shù)、計劃生育、健康教育、環(huán)境保護(hù)、綜合治理，宣傳先進(jìn)人物的典型事跡。

2、充分利用元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨紀(jì)念日、建軍節(jié)、國慶、重陽節(jié)等重大節(jié)日采取多種多樣的宣傳方式，靈活運用網(wǎng)站、信息平臺等方式，擴(kuò)大宣傳范圍，開展法律咨詢、法制講座等活動。

3、有針對性地運用法制?？⒎ㄖ茩淮暗刃麄鞴ぞ?，對廣大村民和婦女、青少年宣傳以憲法為核心的法律，預(yù)防吸毒、販毒、種植鴉片，預(yù)防家庭暴力和青少年犯罪，防止群體性沖突事件和重大刑事案件的發(fā)生。

4、積極開展《義務(wù)教育法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律宣傳，依法建章立制，進(jìn)一步完善和制定符合社區(qū)民情民意的《居民自治章程》。

5、重點抓好居民代表會議制度的建立和完善工作，完善了居民代表會議議事規(guī)則，以保障居民代表會議所討論決策事項真正代表多數(shù)居民意愿。

推薦法治昆山案例心得體會及感悟三

教育局提出x年是普法工作的關(guān)鍵之年，根據(jù)教育局的x年普法依法治校的工作安排，我校要加強(qiáng)依法治校，深入推進(jìn)“法治六進(jìn)”，向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下：

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的x大和x屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認(rèn)真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，與時俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。

二、工作任務(wù)：

(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。

依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機(jī)，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育

本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年

人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實效。

2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。

按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。

3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。

(二)突出重點，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。

1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué);

2、充分利用班會、班級黑板報，由班主任組織學(xué)生重點學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競賽,營造學(xué)法、懂法的氛圍;

3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強(qiáng)化宣傳教育;

4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識;

5、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認(rèn)真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動，矯正學(xué)生的不良行為。

6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。

(三)建章立制，深入推進(jìn)法制進(jìn)校園，不斷提升辦學(xué)水平。

實行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度

1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

2、完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護(hù)師生的合法權(quán)益。

3、堅持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，學(xué)校要堅持“兩個機(jī)制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機(jī)制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。

(四)提高認(rèn)識，加大學(xué)校安全工作的力度。

安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學(xué)校工作的

重中之重，要認(rèn)真落實各項安全管理措施,深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。

1、高度認(rèn)識, 樹立“安全第一”意識。

人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

2、明確職責(zé),落實安全責(zé)任制。

確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時教育教學(xué)的過程中，都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書。

3、注重教育,增強(qiáng)安全防范意識。

“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。

一方面，學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)常化、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時機(jī)，通過各種形式,大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。

構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機(jī)制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動;形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度;形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧;改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧;理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧;黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧;教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧;教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學(xué)校要在完善制度，強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范?！眲?chuàng)建實施方案，扎實推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項工作。

推薦法治昆山案例心得體會及感悟四

民以食為天。吃，作為我們的頭等大事，必然是要重視的?？墒蔷驮谇皫滋?，我遇到了一件怪事。

最近，我特別愛喝牛奶，每天早晨我都會去十字路口那個賣牛奶的小攤?cè)ベI牛奶。買過許多次，味道很是不錯，一口喝下去那叫一個回味無窮啊!那天我又照常去買牛奶，買到后，我迫不及待地喝了起來，一口剛喝下去，我感到牛奶沒有平時的香濃，只是淡淡的，還有一股怪味兒。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)瓶子隱有重封口的痕跡?！斑@莫不是……”我心想，“牛奶摻了假!”

回到家，我把事情與老爸說了一遍。老爸的眉頭皺了起來，卻沒有說話，他遞給我一本書。咦?這不是學(xué)校發(fā)的《依法治國》嗎?我好像都沒有看過呀!先拿來看看吧。

翻著翻著，我看到了一塊版面：法律，讓我們的食品更安全。我一看，不對勁兒了：“近年來我們國家有很多食品安全問題，像地溝油，染色饅頭，毒米線……這些食品，令我們怎樣感到安全?食品，每個人的確必不可少。但是這樣的食品，我們怎能放心呢?這樣的食品，又何來的安全呢?”

據(jù)不完全統(tǒng)計，全國大大小小各種食品企業(yè)，被檢查出有食品安全問題的占百分之二十。多么觸目驚心的數(shù)字呀!這也就說明：也許你每吃五樣食品，就有一樣是有問題的。這其中也囊括了一些我們所熟知的所謂的“名牌”。

“食品安全”似乎成了當(dāng)代人最大的擔(dān)心和隱患。因為：吃肉怕加瘦肉精;吃饅頭怕加染色劑;吃炸雞又怕加地溝油……這個社會難道吃什么東西都要提心吊膽嗎?這些造假的無良商家的良心呢?他們做人的基本道德都去哪兒了呢?

我不希望有朝一日，我們的子孫因為這些有毒的食品而患上頑疾。我更不希望有朝一日，我們的子孫已經(jīng)習(xí)慣了這些食品。我希望，在未來的某一天，食品已經(jīng)與安全搭不上什么邊了，吃進(jìn)肚子里的就是安全的!

只要每一個人都依法、守法，那么我們的祖國則不治而強(qiáng)!只要每一家食品企業(yè)都有起碼的道德底線，不會為了眼前的這一點蠅頭小利而去禍害別人，那么我們的食品則安全無憂!

推薦法治昆山案例心得體會及感悟五

一、指導(dǎo)思想

推進(jìn)依法治校要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，落實依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、工作計劃

(一)、切實采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作

1、切實做到依法行政

依法行政是依法治校的前提和保障，要切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率;依法監(jiān)督教學(xué)活動，維護(hù)教育活動正常秩序;及時辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會的舉報制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、切實做到依法管理

學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定。

3、切實完善民主監(jiān)督

全面實行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費項目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長、社會公開公示，發(fā)《告家長書》。積極推進(jìn)家長委員會的建立，明確職責(zé)，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。

4、加強(qiáng)法制專題教育

依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動。堅持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”;充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益;教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。

5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益

嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評比師德標(biāo)兵，對在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵;依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。

6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益

學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真落實有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告機(jī)制。

學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對學(xué)籍，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊，備案備查。