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參加cts培訓心得體會報告 ct培訓總結(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 11:15:21 頁碼:10
參加cts培訓心得體會報告 ct培訓總結(六篇)
2022-12-22 11:15:21    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫參加cts培訓心得體會報告一

一、指導思想:

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:

1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

三、社會實踐的組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學生一般由3—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程如下:

a編組、選題;

b聘指導教師;

c制定活動方案;

d小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具);

e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

f分析活動資料

g撰寫社會實踐調查報告

四、主要活動內容及成果:

假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統(tǒng)計,這次暑假期間,我校開展小隊活動100余次,參加人數達700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

1、社會參觀活動。

參加小隊26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。

2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?。通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

參加小隊21個,參與人員126人。

3、社會公益活動,供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個,參與人員54人。

4、“好書伴成長”讀書活動:組織學生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓書本引領學生暑期生活,讓讀書成為學生成長需要。參加小隊18個,參與人員213人。三到五年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。

通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

描寫參加cts培訓心得體會報告二

從初中過渡到高中是個很重要的過程,在高中,我們的學習任務更重,未來的目標也更近了,經歷的事情會更多,所以,我們遇到的困難與挫折也會更多。為了更好的適應高中生活,在開學前,我們學校進行了為期一周的軍訓實踐活動。

參加軍訓,我們必須做到聽從指揮,遵守紀律。在德育基地,我們將置身于軍營之中,體驗當一名自立自強的兵。我真真切切的感受到了這一點,每天我們的生活有規(guī)有矩,不容有亂。我們適應這大風大雨來的,闊別重逢的德育基地,還隱藏著我的痕跡,換上迷彩服后,眼前出現(xiàn)的是一抹橄欖綠,沒有光亮奪目的耀眼,卻有著沉著的精神。七天里,我們在教官的嚴格訓練中屢屢進步,學習了軍體拳,怎樣站軍姿,怎么整理內務衛(wèi)生,當然,我還學到了做人的道理,交際的方式,團結的精神和頑強的意志力。在沒有父母照顧的七天里,我也能通過與同學之間的配合下讓自己自理自立,從疊“豆腐”到搞好內務衛(wèi)生,同學之間的團結真的很重要,在互相幫助下,我和同學已經成為了好朋友,我們一同努力,為班級增光。

軍訓活動中最值得一提的是夜行軍和站軍姿。這才是真正鍛煉我們的意志力。差不多六公里的旅程,對我們來說是真正的考驗,也是刻骨銘心的,當我看見有些童鞋不能堅持是,我也想放棄,但在教官,同學的鼓勵下,當然少不了自己德意志,我終于撐過來了,風雨之后的殘紅,一身汗水能換來成功的喜悅,我真的覺得自己又長大了。30分鐘的軍姿,在那天,雖然沒有猛烈的太陽,但是我們也不輕松,軍姿是軍人最帥的姿勢,不僅身體要停止,眼神也要到位。堅持是自己堅定的信念,我為我們十班這個集體感到驕傲與自豪,因為我們沒有一個倒下的戰(zhàn)士!

七天的軍營生活,酸甜苦辣,五味俱全。我們收獲友情沒收獲青春的熱血,收獲新旅程的第一朵花。

這個夏天,是高中新旅途收獲的開始。

初中生參加軍訓心得體會2

時刻過得真快,轉眼間現(xiàn)已小學畢業(yè)了,我戀戀不舍得離開了培育我六年的母校,愛戴的教師,親愛的同學,告別了繽紛絢爛的小學日子,邁進了我抱負中的七十五中學。在開學前一周里咱們進行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學里我從未觸摸過。我懷著既振奮又嚴重得心境,

開端了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,氣候也很熾熱,熱的咱們汗流浹背,在教官嚴峻的吼聲中,咱們又不能夠亂動,這讓我意識到這是一個十分嚴格的練習,咱們有的人趁教官走開了一些,就敏捷動一動。

在站軍姿的時分,這讓我感到這是在所有練習中最累的一項,一站便是五分鐘、十分鐘。教官還說,這仍是算少的了,他們一站便是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩邊,兩腳要分隔六十度,后跟要貼緊,便是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在練習場里躥來躥去的??墒俏乙幌蚨荚诓粩喔嬷约海翰荒芄〈钩?,堅持便是勝利!

在軍訓的最終一天,咱們進行了匯操扮演,咱們有十六個班,"功夫不負有心人"咱們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個獎凝聚了咱們班每一位同學的盡力和汗水,還有咱們的教師。

在這兩天半里咱們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的規(guī)范姿態(tài),也嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味,更讓咱們學會了做人要有鋼鐵般的毅力,要有鍥而不舍的精力、不怕苦不怕累,要有鍥而不舍的決計,就能打敗全部困難。

盡管軍訓是很累的,可是又讓咱們學會了一些名貴的東西,我以為即便再苦再累也是值得的。

初中生參加軍訓心得體會3

軍訓剛開始,大家真是叫苦連天,適應不了這種生活。但是,我們作為一名踏入新校的初中生,怎能連這點苦也受不了呢?這是我們的第一炮,怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在,我們早已不是家里的公子、小姐,我們站在訓練場,面對教官,就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志!

嚴熱的夏日,驕陽似火,連續(xù)幾個小時的操練,讓我們吃勁了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日,頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復,直到教官滿意地點點頭,我們才算“過關”。我們就是這樣,一步一步苦練過來的。

最后一天,我們向領導、老師和家長匯報了軍訓的成果,轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!

真是一次難以忘懷的軍訓,它讓我深深地感觸到那句話:一份耕耘,一份收獲。你只要付出了,就一定會有相應的收獲,你付出得越多,收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然,這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦,但它也是我這一生中快樂美好的回憶。

初中生參加軍訓心得體會4

殘暴明媚的陽光,映射在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后校閱。為期一周的軍訓,在人不知鬼不覺中停止,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的魄力,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展現(xiàn)我們訓練的結果。是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不僅是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接收了一次意志的沐浴,精力的浸禮。

它教會我什么是剛強的意志。那筆挺的腰身,挺起的胸膛,高昂的勢氣,告知我那是軍人的颯爽雄姿;那驕陽下鵠立的身影,那汗水中精神奕奕的雙眼,那支持著繁重身軀卻仍舊涓滴未動的雙腿,讓我為之震動,為之激動。他們有著鐵鑄的信心,鋼焊的意志。他們,這群正派而不乏灑脫、嚴正而不乏風趣的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們眼前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般頑強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那發(fā)明中的協(xié)調摩擦出漂亮的火花。看吧,同一而整齊的軍裝,豪放而整潔的步調,伴著那響亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是氣力,再不是簡簡略單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍訓的練習中,鑄起了一座不倒的城墻,群體的聲譽感讓我們將它演繹得酣暢淋漓,愈見豐美。不是嗎?那拔河競賽上,蠢蠢欲動的沖動,群策群力的配合跟抵制不住的驚喜,無一不在表示著我們六十三顆牢牢相連的心。團結的能源使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們實在地休會著這份欣慰,更讓我們感悟:有種力氣叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷暴風驟雨,怎能飛上萬里天穹;溪流不經歷平穩(wěn)流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不閱歷艱難錘煉,又怎能成為中流砥柱之材。

在這里,我們嘗到了種種味道。那順風不動的軍姿訓練中,我們磨難了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中,我們鑄造了身心,品味到了失敗的苦楚。

興許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給咱們留下了印象卻是無比深入的。它讓我們學會自破、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出別人精心編織的暖巢,英勇地站出來同風雨挑釁。

可親可敬的教官們,一路走好!

難忘的軍訓生涯,將會在我美妙的回想中舞動得別樣出色!

描寫參加cts培訓心得體會報告三

20xx年11月23日,xx學校家委會組織學生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學生受益匪淺,不僅開闊了學生的視野,學到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數共320人,其中學生x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結:

一、準備充分:

1、依據當地實際情況,結合我校學生實際制訂了詳實可靠的

社會實踐活動安全應急預案。

2、成立了以校長孫,家委會主任黃、馬三人為組長,吳、李x、宋三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。

3、政教處、安全辦針對安全細節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調班主任要注意安全細節(jié),回到班級后結合安全預案給學生做好各項安全教育。xx學校20xx年學生社會實踐活動安全工作總結

4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。

二、組織有序:

1、活動前集中強調相關安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。

2、政教處對參加學生的名單逐一審核,留下家長的電話號碼,

告知學生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。

4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數,發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數。

6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強調。車輛發(fā)動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生系好安全帶,并檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進行逃生?教給學生怎樣打開逃生窗戶進行逃生?

8、到達目的地后班主任集中強調參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學生行進安全。柴里礦區(qū)學校20xx年學生社會實踐活動安全工作總結

三、活動有效:

1、活動中學生積極參與,且情緒高漲。

2、學生在活動中認真地觀察并做好了記錄。

3、活動中學生有序遵紀,具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內的物品,也沒有一人踩踏草地等。

4、活動后學生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內容都非常充實。

5、在學校領導的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學生按規(guī)定的時間安全回家。

四、需要改進的地方:

1、今后舉行活動時人數不宜過多,否則管理起來難度大。

2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學生。

3、針對這一次的行車經驗,以后類似活動在對學生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應急教育還需待一步加強。

總之,通過這次的社會活動實踐,讓學生走進社會、了解社會,更多的親身體驗在乘車過程中應該注意的安全事項,增強了學生個人及團隊安全意識和安全防范能力。

描寫參加cts培訓心得體會報告四

店慶活動邀請公函

x品牌供應商:?

誠摯感謝貴司長期以來對跨越體育的支持與理解?跨越體育將以優(yōu)質的服務、誠信的理念、?本著互惠互利的原則,借此20xx年“圣誕節(jié)”來臨之際,為抓住此次銷售契機特舉辦 “圣誕節(jié)”促銷活動.

具體促銷方案如下:?

活動時間:20xx年12月16日- 20xx年12月26日?共計11天?(活動僅限郵局店聯(lián)營方式品牌參加)

為進一步提升各專柜供應商的銷售潛力,保證銷售及利潤的持續(xù)穩(wěn)定增長?進一步占領市場份額,實現(xiàn)跨越與

供應商 “雙贏”局面?特制定獎勵方案:?

“圣誕節(jié)”活動期間本專柜銷售指標________萬元?如完成銷售指標(含指標)則按合同期扣率給予結算。?

如實際銷售額超出銷售指標的20%,則按合同期扣率基礎上下調1%給予結算?如實際銷售額超出銷售,指標的30%,則按合同期扣率基礎上下調2%給予結算,如實際銷售額超出銷售指標的50%.則按合同期扣率基礎上下調3%給予結算。

活動期間要求:

1、承擔方式:我司承擔此次活動所有廣宣費用,不予承擔扣點。

2、活動期間通過新晚報、短信及彩頁dm等對活動進行宣傳。

3、嚴格執(zhí)行國家相關價格管理制度,禁止提價、虛假打折等欺騙行為,對違規(guī)經營行為予以嚴格處理。

4、保證貨量充足和商品品質是提升業(yè)績的保證,請?zhí)崆皞渥阖浟?做好供貨安排。

請確認此函并將回執(zhí)于20xx年12月14日10:00前返回至樓層辦公室?未按時返回視同為同意參加活動。

感謝您對跨越活動的支持與配合?

貿易有限公司招商部

20xx年12月12日

描寫參加cts培訓心得體會報告五

大學生參加社會實踐活動是提升自己能力的方法,大學生去做實踐調查也是一個認識社會的過程。寫好實踐總結報告,也是一項提升自己文字組織能力的過程。

調查目的:

時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

調查對象:

大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中重慶大學20名,西南大學10名,四川外國語學院10名,西南政法大學5名,重慶交通大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

調查內容:

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

調查方法:

通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。

調查結果:

從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個"課堂",通過兼職可以學到許多寶貴的東西。"存在就是合理",職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

描寫參加cts培訓心得體會報告六

今年暑假7月25日-8月12日,我有幸參加了市師資培訓中心組織的初中英語教師口語培訓,來自英國、澳大利亞、新西蘭的10名教師分別我們授課。20天的口語培訓讓我感動和感觸的地方很多,下面我談談給我的一些感受。

一、 上級領導高度重視

我們提前一天到達指定地點報到,第二天早上9:00中開班儀式準時進行,石嘴山市組織部部長、石嘴山市教育體育局馬局長分別發(fā)言,給予我們支持和鼓勵。學習期間市師資培訓中心的主任、各位教研員及工作人員從頭一直跟到培訓結束,每個環(huán)節(jié)都安排的井井有條,每個細節(jié)都做得非常到位,我們非常感謝他們對我們培訓所付出的一切。在8月12日的結業(yè)儀式上,市教育體育局的劉局長也親自參加了閉幕式??吹缴霞夘I導的關心和支持,更增強了我們學習的信心。

二、 教師良好的職業(yè)精神和學員認真的學習態(tài)度

1、 教師們良好的職業(yè)精神

首先教師們嚴格遵守作息時間。培訓的這十幾天他們嚴格遵守作息時間,無論天氣多么炎熱,他們從沒遲到過一次,給我們所有學員樹立了榜樣。其次教師們穿著樸素大方。培訓的第一周正值我市連續(xù)的高溫天氣,我們學員都穿著比較涼快的衣服,而教師們依然穿著長袖、長褲、皮鞋,我們就問老師:why do you all wear warm shoes in so hot day? one of the teacher answered: “we are teachers. we must pay attent to our dress.”我們在場的每個學員無不為他們的這種敬業(yè)精神所感動。第三、教師們都非常耐心。在課堂上如果我們有聽不懂的地方老師們就耐心、細致的一遍又一遍地講解,直到你全部弄明白為止。

2、 學員們學習認真。

看到老師們那么敬業(yè),學員們也學得非常認真。來自我們石嘴山

市第十五中學的六名學員一直堅持早到晚歸,不曠一節(jié)課,一直堅持到最后。課堂上積極發(fā)言、參與討論,最后都學有所獲。

三、 新穎的教學方法

外籍教師們每節(jié)課都事先經過精心準備,形式多樣,方法靈活。有英文歌曲、蘇格蘭舞蹈、講故事、看電影、辯論、各種游戲、異國的風土人情(如:婚禮)等,所有這些活動都讓我們感到輕松愉快。通過這些活動,讓我們對英國有了更進一步的了解,也掌握了一些新的教學方法,今后可以用在自己的教學當中,豐富自己的教學方法和手段。

四、 良好的師生關系

經過近半個月的培訓,我們不但了解到國外英語教學情況,還與外國朋友結下了深厚的友誼。課后我們帶著外籍教師品嘗了我們石嘴山的特色小吃,介紹了石嘴山的一些風土人情,也更進一步的了解了英國人的一些日常生活。

通過這次培訓使我對自己和自己的教學都有了一個新的認識,更清楚地看到了自己的優(yōu)勢和不足,今后我會發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改正自己的不足,不斷地學習,不斷地擴大自己知識面,不斷地更新自己的知識,努力使自己能更上時代的步伐,做一個合格的人民教師。

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